Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes

Pagina creata da Giuseppe Leo
 
CONTINUA A LEGGERE
Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes
Google Classroom:
come creare classi virtuali
Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes
Cominciamo adutilizzarlo
Dalla propria e-mail del tipo
nome.cognome@davincicomes.edu.it
Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes
VAI SULL’ICONA
CON I 9
QUADRATINI E
CLICCA SU
Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes
1

        Inizia autilizzare
    1   Classroompremendo
        il pulsante DOCENTE
Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes
Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes
Crea le tue classi
                         ATTENZIONE
Le classi verranno create direttamente dalla DS che profilerà gli
alunni e invierà una lettera di invito ai genitori con il codice di
accesso al corso.
Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes
Una volta creata la classe questa è la SCHERMATA DEL CORSO che si
visualizzerà
Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes
1-- Lo STREAM
ospita annunci e
compiti ( è come
una bacheca)
Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes
QUESTA E’ LA SCHERMATA PER L’INSERIMENTO DEL
MATERIALE CLICCANDO SU      +CREA     E’
POSSIBILE SCEGLIERE IL MATERIALE DA INCLUDERE
Google Classroom: come creare classi virtuali - IC2 da Vinci Comes
Se si è scelto la voce
 Compito I due pulsanti
Aggiungi e +Crea sono usati per
 aggiungere il compito

 Con Aggiungi si può inserire un
 file di drive, un link, un file o un
                 video

Con +Crea si può inserire un
documento, un foglio elettronico,
una presentazione, un disegno, un
quiz.
Se nella schermata precedente si è
scelto Materiale questa sarà la
schermata. Anche in questo caso
bisogna inserire un titolo
(obbligatorio) e poi scegliere se
aggiungere un documento con
Aggiungi oppure crearlo con +Crea
INSERIMENTO MATERIALE NEL CORSO
5 E primaria
Nella sessione Persone potremo controllare tutti gli alunni
assegnati alla classe, così a poter visionare attentamente i loro
progressi e la loro attenzione sui compiti affidati online.
Lo STUDENTE nella sua schermata di classroom troverà la
sessione Stream, la sessione Compiti e la sessione
Persone (ovviamente non avrà accesso alle sessioni riservate
all’insegnante).
Nella schermata Stream potrà porre delle domande all’ insegnante
o con l'intera classe, mentre nella schermata Lavoro del corso
potrà accedere a tutti i compiti assegnati dal docente, li apre, lavora
sul documento e poi una volta terminato il compito preme sul
pulsante Contrassegna come completato.
Nella stessa schermata l’alunno potrà lasciare un commento sul
compito (accessibile a tutti) oppure un commento privato
(accessibile solo all’insegnante).
Da insegnante possiamo correggere i compiti assegnati
portandoci nella schermata Lavori del corso, premendo sul
compito e controllando che nel riquadro Completato sia presente
il numero con tutti gli studenti.
Al termine della correzione del compito l’insegnante preme in alto
su Restituisci, così da poter inviare una notifica agli alunni, che
potranno così apprendere i loro, eventuali, errori o la valutazione
dell’insegnante.
Strumenti per lezioni dal vivo e calendari condivisi

      All'interno di Google Classroom possiamo pianificare anche una
      lezione dal vivo utilizzando lo strumento Google Calendar, presente
      all'interno della sessione Lavori del corso; una volta fissata la data
      sul calendario (accessibile a tutti gli alunni del corso), possiamo
      svolgere la lezione utilizzando lo strumento Google Hangouts Meet,
Risorse aggiuntive
•LaG Suite for Education è descritta nel dettaglio nella pagina dei prodotti Education
(https://www.google.it/edu)
•Per ulteriori informazioni, è disponibile una pagina aggiuntiva di Domande frequenti
(FAQ) su privacy e sicurezza (https://support.google.com).
Puoi anche leggere