OFFERTE FORMATIVE PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO - Anno scolastico 2020-2021 - Comune di ...
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Assessorato alla Cultura
Assessorato all’Istruzione pubblica e Pari Opportunità
OFFERTE FORMATIVE
PER LA SCUOLA
SECONDARIA
DI PRIMO GRADO
Anno scolastico 2020-2021
XIX edizione
-1-In un anno del tutto inedito come il 2020 il Comune di Prato, al pari di tutti
gli enti coinvolti, ha compiuto uno sforzo progettuale per definire l’offerta
formativa ancor prima che le regole per il rientro a scuola fossero definite.
In questa ottica, decidere di prevedere diversificate modalità di fruizione (in
classe, all’aperto, on line etc..) non è una novità sperimentale o fantasiosa ma
una novità che tenta di interpretare il tempo presente.
In questa ottica, il libretto in progress non è una modalità di comunicazione
bensì una modalità di lavoro, uno strumento a disposizione degli insegnanti
(e quindi degli studenti) consultabile on line, oggetto dialogante e senz’altro
passibile di cambiamenti, correzioni, integrazioni nel corso dei prossimi mesi.
L’obiettivo è quello di non interrompere, mai, il flusso ed il collegamento tra le
scuole ed il contesto e tra il contesto e le scuole nel nome della informazione
e della formazione circolante, con un occhio di riguardo per l’apprendimento
sicuro ma non inutilmente irregimentato.
Simone Mangani – Assessore alla Cultura del Comune di Prato
Ilaria Santi – Assessore all’Istruzione Pubblica e Pari Opportunità del Comune di Prato
-2-legenda icone
MOBILITÀ
ARTE
EMOZIONI E RELAZIONI
LIBRI E LETTERATURA
AMBIENTE
TEATRO
STORIA
SPORT
SCIENZE
MUSICA
INTERCULTURA
GRATUITO
A PAGAMENTO
-3-Indice per ente
Progetti integrati........................................................................................... pagina ........ 5
Biblioteca “A. Lazzerini”, . ............................................................................ pagina......... 9
Biblioteca decentrata Nord “Peppino Impastato”, . .................................... pagina....... 12
Biblioteca decentrata Ovest, . ...................................................................... pagina....... 15
Biblioteche Diocesane ................................................................................. pagina....... 18
Pratomusei, .................................................................................................. pagina....... 19
Archivio di Stato, ......................................................................................... pagina....... 21
Archivio Fotografico Toscano, ...................................................................... pagina....... 23
Fondazione Istituto Internazionale di storia economica “Francesco Datini”.pagina....... 24
Museo di Palazzo Datini................................................................................ pagina ...... 24
Istituto di Studi Storici e Postali, . ................................................................. pagina ...... 28
Museo e Centro di documentazione della Deportazione e della Resistenza.pagina....... 29
Laboratorio per affresco “Elena e Leonetto Tintori”..................................... pagina....... 31
Teatro Metastasio - Stabile pubblico della Toscana, ................................... pagina....... 33
Camerata Strumentrale Città di Prato........................................................... pagina....... 35
Associazione P.A.M.A.T. ............................................................................... pagina....... 36
Politiche Giovanili, . ...................................................................................... pagina....... 38
Mobilità e infrastrutture, ............................................................................... pagina....... 39
Polizia Municipale.......................................................................................... pagina....... 41
Alia Servizi Ambientali Spa, . ........................................................................ pagina....... 43
Trofeo Città di Prato, ................................................................................... pagina....... 44
Museo di scienze planetarie - Fondazione Parsec......................................... pagina....... 45
-4-Progetti integrati
A cura di: Biblioteca “A. Lazzerini” – Biblioteche Diocesane - Archivio di Stato
di Prato - Centro di Scienze Naturali - Museo e Centro di documentazione della
Deportazione e Resistenza - Istituto di Studi Storici e Postali
Informazioni e prenotazioni
Biblioteca Lazzerini, lazzeriniragazzi@comune.prato.it, telefono 0574 1837805
I progetti integrati sono percorsi educativi e didattici tematici realizzati grazie alla
collaborazione di vari enti; in questo modo il tema proposto viene affrontato da più punti
di vista e con il supporto di diverse professionalità specifiche e i ragazzi hanno la possibilità
di cogliere nella pratica le peculiarità degli enti culturali del territorio.
Occorre inviare la richiesta di prenotazione entro il 24 ottobre 2020. Le richieste
verranno accolte tenendo conto dell’ordine di arrivo e con l’obiettivo di favorire la
partecipazione di diverse scuole e insegnanti. Le richieste potranno essere accolte
anche successivamente, durante tutto l’anno scolastico, se ci saranno ancora posti
disponibili.
Tutti i progetti sono gratuiti.
-5-Storia del libro: dal Medioevo ai tempi d’oggi
A chi è rivolto: Classi I – Saranno accolte al massimo 6 classi.
Enti proponenti: Biblioteche Diocesane, Archivio di Stato, Biblioteca Lazzerini
Un viaggio a ritroso nel tempo per raccontare la nascita del libro dal Medioevo ai giorni
nostri: dai preziosi codici miniati del ‘400/’500, custoditi nelle Biblioteche Diocesane, ai libri
contabili del mercante Francesco Datini, patrimonio dell’ Archivio di Stato di Prato, fino al
materiale librario di oggi e all’e-book.
Un laboratorio “itinerante” finalizzato alla costruzione di un ‘libro di classe’, un originale
elaborato che raccoglierà al suo interno, pagine miniate e parole in scrittura ”mercantesca”;
una pagina per alunno, in ordine alfabetico: una sorta di annuario in stile medievale.
Al termine dell’anno scolastico con i libri realizzati dai ragazzi sarà realizzata un’esposizione
nella Sezione Ragazzi della Biblioteca Lazzerini
Durata attività: 3 incontri di 2 ore ciascuno
Modalità alternative:
Per gli incontri in Lazzerini è possibile trascorrere tutta la mattinata in biblioteca, in questo
modo i genitori potranno accompagnare e riprendere i ragazzi in biblioteca, evitando lo
spostamento. Non è possibile consumare il pasto in biblioteca. L’incontro alle Biblioteche
Diocesane può essere svolto in classe.
L’incontro all’Archivio di Stato può essere svolto a distanza, previo accordo con l’insegnante
che supervisionerà il lavoro in classe.
DOVE COSA QUANTO
Biblioteche Diocesane Come nasce un codice miniato, i materiali 1° incontro
in sede utilizzati, i diversi tipi di maestranze che vi di 2 ore
lavoravano, la decorazione del capolettera
e le iniziali “abitate” dei graduali da coro
conservati nella Biblioteca.
Attività di laboratorio: “Decora la tua
iniziale”. *Creazione di pagine miniate che
andranno a comporre il libro di classe.
Archivio di Stato Tra le carte dell’Archivio Datini, per scoprire 2° incontro
in sede i “libri” del mercante - i registri contabili e i di 3 ore
diari - e conoscere la scrittura e gli alfabeti
medievali.
Attività di laboratorio: Trascrizione di
alcune parole in calligrafia “mercantesca”
e creazione di una marca personalizzata
sulle pagine del libro di classe
Biblioteca Lazzerini Il libro moderno: dal libro a stampa all’ 3° incontro
in sede e-book e alle biblioteche digitali, con di 3 ore
un’introduzione a Medialibrary on line
Attività di laboratorio: Composizione
delle pagine costruite precedentemente e
rilegatura del libro di classe
-6-Carte e Timbri
Un percorso, per riflettere sul significato del messaggio scritto,lettera, biglietto di auguri,
saluto da lontano, pensiero poetico, un confronto tra modalità passate e presenti, tra
tecnologia e tradizione, senza creare contrapposizioni, ma sperimentando le differenze tra
le varie tecniche e i risvolti emotivi delle diverse modalità di comunicazione.
Enti proponenti: Biblioteca Lazzerini e Istituto di Studi Storici e Postali
A chi è rivolto: Classi I e II, saranno accolte al massimo 6 classi.
Durata attività: 3 incontri di 2 ore ciascuno
Come e dove si svolge: il primi due incontri in Biblioteca, il terzo in classe
Modalità alternative:
Per gli incontri in Lazzerini è possibile trascorrere tutta la mattinata in biblioteca, in questo
modo i genitori potranno accompagnare e riprendere i ragazzi in biblioteca, evitando lo
spostamento.
Non è possibile consumare il pasto in biblioteca.
Eventualmente anche il primo incontro può essere svolto in classe.
DOVE COSA QUANTO
Biblioteca Lazzerini La carta giapponese 1° incontro
(a cura della Sezione Carte di riso di 2 ore
Ragazzi) Laboratorio espressivo
Creazione di un biglietto
in sede
Biblioteca Lazzerini L’incontro si aprirà con brevi letture e testi che 2° incontro
(a cura della Sezione permetteranno ai ragazzi di riflettere sulle di 2 ore
Ragazzi) relazioni,sull’importanza dei piccoli gesti, su
quanto un messaggio possa raggiungere o no
in sede un’altra persona. Successivamente i ragazzi
verranno invitati a osservare e sperimentare i
passaggi di una lettera e le diversità strutturali
ed emotive tra spedire e ricevere un’e-mail, un
messaggio telefonico una lettera personale o
biglietto. Verranno successivamente invitati a
scegliere qualcuno a cui scrivere il biglietto
realizzato nell’incontro precedente
Istituto di Studi Visita guidata virtuale 3° incontro
Storici Postali Power point:La posta storica e i suoi di 2 ore
(a cura dell’ISSP) strumenti: carte e buste; inchiostri speciali;
timbri e annulli.
in classe Laboratorio espressivo
Realizzazione di una busta, decorazione della
busta con francobollo/logo personalizzato,
inserimento biglietto di auguri e biglietto
da visita nella busta, chiusura in ceralacca e
spago.
-7-Testimonianze: raccontare il Novecento
A chi è rivolto: Classi III – Saranno accolte al massimo 4 classi.
Enti proponenti: Biblioteca Lazzerini, Museo e Centro di documentazione della
Deportazione e Resistenza
Il progetto ha l’obiettivo di presentare alcuni segmenti della storia del Novecento, attraverso
oggetti, quotidiani, opere d’arte, filmati, testimonianze; l’idea è di stimolare il giudizio
critico e la curiosità dei ragazzi attraverso il fare, vedere e ascoltare.
Durata attività: 3 incontri di 2 ore ciascuno
Modalità alternative
Per l’attività in Lazzerini è possibile trascorrere tutta la mattinata in biblioteca, in questo
modo i genitori potranno accompagnare e riprendere i ragazzi in biblioteca, evitando lo
spostamento. Non è possibile consumare il pasto in biblioteca.
Per l’attività al Museo della Deportazione se concordato sarà possibile la permanenza della
classe dalle ore 9:00 alle 13:00, o, in alternativa, lo svolgimento a distanza.
DOVE COSA QUANTO
Biblioteca Laboratorio espressivo 1° incontro di 2 ore
Lazzerini Attraverso oggetti e immagini della
(a cura della vita quotidiana si affronteranno alcune
Sezione Ragazzi) trasformazioni del Novecento
In Biblioteca L’arte del Novecento 1° incontro di 2 ore
Lazzerini o in Osservazione e analisi di alcune opere d’arte
classe del Novecento e del loro legame con le
(a cura della vicende storiche
Sezione Ragazzi)
Museo della “Con i miei occhi” 2° incontro di 3 ore
Deportazione e La tragedia della deportazione nei lager nazisti
Resistenza attraverso i volti e le parole dei testimoni.
(a cura del Museo Laboratorio con proiezione di un filmato
della Deportazione inedito di video-interviste, riflessioni e
e Resistenza approfondimenti. Al termine visita guidata al
(in sede) Museo
-8-Biblioteca Lazzerini
Sezione Bambini e Ragazzi
Via Santa Chiara, 24
e-mail: lazzeriniragazzi@comune.prato.it
telefono 0574 1837805
http://www.bibliotecalazzerini.prato.it/
L’Istituto Culturale e di Documentazione Lazzerini è situato nel cuore del centro storico
di Prato, nell’antica fabbrica Campolmi, il più grande complesso industriale d’origine
ottocentesca all’interno delle mura medievali, dove ha sede anche il Museo del Tessuto.
La Sezione Ragazzi e bambini è uno spazio in cui i bambini e i ragazzi possono leggere
da soli o con i genitori, studiare, sfogliare riviste per ragazzi, partecipare a letture animate,
spettacoli, laboratori gratuiti. Ha una raccolta di libri, audiolibri, DVD per bambini e
ragazzi da 3 a 16 anni, una sezione multiculturale con libri in tutte le lingue, una sezione
didattica di testi per insegnanti e genitori. Tutti i materiali sono a libero accesso e sono
disponibili per il prestito.
Organizza numerose attività per le scuole di ogni ordine e grado e coordina la
realizzazione del Libretto delle Offerte Formative.
Offerte formative
Informazioni e prenotazioni:
lazzeriniragazzi@comune.prato.it,
Telefono 0574 1837805
Informazioni generali
Per le attività per cui è previsto un numero limitato di classi occorre inviare la richiesta
di prenotazione entro il 24 ottobre 2020. Le richieste verranno accolte tenendo conto
dell’ordine di arrivo e con l’obiettivo di favorire la partecipazione di diverse scuole e
insegnanti. Le richieste potranno essere accolte anche successivamente, durante tutto
l’anno scolastico, se ci saranno ancora posti disponibili.
Modalità di svolgimento: per tutte le attività offriamo alle classi la possibilità di trascorrere
tutta la mattinata in biblioteca, in questo modo i genitori potranno accompagnare e
riprendere i ragazzi in biblioteca, evitando lo spostamento. Non è possibile consumare il
pasto in biblioteca. Se l’insegnante è interessato occorre indicarlo nell’e-mail di prenotazione.
Costo: tutte le attività sono gratuite
Prestito in biblioteca
Sul tema dell’attività prescelta verrà realizzata un’esposizione di libri adatti all’età dei ragazzi,
per iscrivere ciascun ragazzo al prestito occorre chiedere la modulistica al momento della
prenotazione dell’attività.
La biblioteca inoltre fornisce a tutti gli insegnanti la possibilità di fare il prestito di classe,
si possono prendere fino a 30 libri e tenerli per 60 giorni, in modo da proseguire a scuola il
percorso iniziato in biblioteca, o approfondire un tema trattato a scuola.
-9-Alla scoperta della Lazzerini
L’obiettivo dell’attività è spiegare ai ragazzi cos’è una biblioteca, come funziona, quali
servizi mette a loro disposizione. La visita parte dalle regole generali e dalla sezione ragazzi
e viene estesa a tutte le sale della biblioteca, con la spiegazione dell’organizzazione dei
libri e delle sezioni multimediali. Saranno forniti anche brevi cenni storici sulla Lazzerini e su
come l’edificio Campolmi è collegato alla storia di Prato.
Al termine sarà proposta la lettura di un estratto di un libro per ragazzi di un autore
contemporaneo e verrà proposta una selezione di libri per orientare la scelta del prestito.
Durata: 2 ore
Come e dove si svolge: In biblioteca
Il quotidiano…questo sconosciuto!
A chi è rivolto: Classi II
L’obiettivo dell’attività è far conoscere ai ragazzi la struttura del quotidiano.
Dopo una breve premessa sull’organizzazione della biblioteca, e su dove si trovano i
quotidiani in biblioteca e come si consultano, si parlerà ai ragazzi di come è costruito il
quotidiano: il linguaggio giornalistico e le 5W, la prima pagina, gli elementi della struttura (la
testata, l’articolo di apertura, l’articolo di spalla, l’articolo di fondo, il corsivo, il contornato,
i sommari) l’organizzazione interna del giornale, le sezioni. I ragazzi poi, suddivisi in gruppi,
creeranno una “personale” prima pagina sulla base di una struttura grafica preimpostata
che conterrà gli elementi illustrati. Alla fine tutte le prime pagine saranno stampate in
formato A3.
Per il prestito alla classe verranno suggeriti libri che analizzano la struttura dei quotidiani, ma
anche storie di giornalisti e romanzi per ragazzi ambientati nel mondo della carta stampata.
Durata: 2 ore e mezzo
Come e dove si svolge: In biblioteca
Laboratori Emotivi
E’ previsto un numero massimo di 18 classi e comunque non più di due classi per scuola
Quando la lettura diviene tono e vicenda emotiva, permette un coinvolgimento efficace,
aprendo quindi uno spazio all’educazione socio-affettiva dei bambini e dei ragazzi.
Le tematiche possono spaziare dall’amicizia ai coinvolgimenti affettivi dei primi amori, alle
relazioni tra pari in classe e fuori, alle insicurezze ed ansie del corpo che si trasforma,
all’aggressività, agli stereotipi, ad altri temi legati alle dinamiche della classe proposti
all’esperta dagli insegnanti. I laboratori sono condotti attraverso letture animate e racconti,
giochi di relazione e attività espressive.
Durata: 2 incontri di 2 ore
Come e dove si svolge: In classe
Modalità alternative: a distanza
- 10 -Fiocco Giallo, nasce un libro
E’ previsto un numero massimo di 8 classi.
Partendo da un excursus sulle tipologie di libri e generi letterari i ragazzi saranno guidati
alla realizzazione di una storia, con testo e immagini, fino alla rilegatura del libro.
Un percorso che li porterà a toccare con mano quanto lavoro creativo ed organizzativo
occorra per far nascere un libro, a lavorare per creare la trama e le illustrazioni, a
sperimentare diverse tecniche artistiche, ad approfondire le caratteristiche del genere
letterario prescelto attingendo anche al vasto patrimonio della Biblioteca. Ciascun alunno
lavorerà individualmente su una parte del progetto e nell’ultimo incontro tutti gli elaborati
saranno assemblati dall’esperto in un’opera collettiva.
Alla fine dell’anno scolastico le opere realizzate dai ragazzi, in forma di “Libri striscia
verticali” o “Libri sculture” saranno esposte in una mostra nella sezione ragazzi della
Biblioteca Lazzerini.
Durata attività: 4 incontri di due ore
Come e dove si svolge: Il primo incontro in biblioteca, il secondo, il terzo e il quarto in
classe.
L’opera d’arte racconta
Ogni opera d’arte ha un suo vissuto ed è legata ad eventi particolari: in biblioteca si
ripercorre la storia dell’opera selezionata legandola alle scelte dell’autore, alla storia della
realizzazione e anche a ciò che l’opera racconta.
I ragazzi avranno a disposizione ingrandimenti e dettagli fotocopiati dell’opera e potranno
rielaborarli in modo personale, tagliando e isolando le parti che ritengono importanti o da
cui sono rimasti colpiti. Ogni alunno compone così un piccolo libretto sull’opera e se vuole,
prova a completarlo con un breve testo descrittivo.
L’insegnante può scegliere una di queste opere:
- Paolo Uccello, Battaglia di San Romano
- Sandro Botticelli, la Primavera
- Vincent Van Gogh, Caffè di notte
Durata attività: 2 ore
Come e dove si svolge: In biblioteca
Modalità alternative: (se interessati specificarlo nell’e-mail)
- In classe, previo incontro dell’esperta con l’insegnante, alla quale verranno forniti i libri
da proporre ai ragazzi
- A distanza
- 11 -Biblioteca Comunale Prato Nord
“Peppino Impastato”
Via Filippo Corridoni , 11, e-mail: bibliotecanord@comune.prato.it
telefono: 0574 463298
http://www.bibliotecalazzerini.prato.it/
La Biblioteca comunale Prato Nord “Peppino Impastato” appartiene alla rete bibliotecaria
urbana del Comune di Prato coordinata dalla Biblioteca Lazzerini. Ha spazi e raccolte librarie
per bambini, ragazzi e adulti, una sezione multimediale con DVD e audiolibri, uno scaffale
multiculturale con libri in inglese, francese, tedesco, cinese e urdu.
Organizza attività per bambini, ragazzi e adulti e proposte per le scuole dall’infanzia alla
secondaria di primo grado.
Offerte formative
Informazioni e prenotazioni: Samuela Tintori
tel. 0574 1837823,
e-mail letturanord@comune.prato.it
Informazioni generali
Destinatari: insegnanti e classi delle scuole secondarie di primo grado del territorio che fa
riferimento alla biblioteca decentrata Nord “Peppino Impastato”. I tempi e le modalità di
prenotazione saranno comunicati in seguito.
Durata attività: due ore circa per incontro, compreso il prestito
Costo: gratuito
Prenotazioni: ogni insegnante, per la propria classe, invia a letturanord@comune.prato.it
il modulo di partecipazione, il laboratorio e il tipo di prestito scelto, individuale o di classe.
Come e dove si svolge: in biblioteca, di mattina; possibile anche la partecipazione degli
esperti a incontri presso la scuola
Periodo di svolgimento: da gennaio a maggio 2021
Percorso A - Didattica della biblioteca
(obbligatoria per le classi che vengono in biblioteca per la prima volta)
E’prevista una formazione di primo livello per imparare i principi di collocazione e
classificazione e la ricerca di libri con il catalogo on line, e una di secondo livello nella quale
impareranno a creare una bibliografia su un argomento.
- 12 -Allestite uno scaffale dei consigli di lettura!
(Unica attività che può essere scelta in aggiunta a un’altra)
La classe potrà selezionare tra i testi presenti in biblioteca alcuni titoli da consigliare ai
propri coetanei e allestire un’esposizione di consigli di lettura: i ragazzi, oltre a curare la
disposizione dei libri sull’espositore della biblioteca, realizzeranno per ciascun libro una
fascetta “promozionale” con l’indicazione del genere, delle caratteristiche e delle qualità
principali del testo. La fascetta può essere realizzata liberamente, includendo testo e
immagini. Lo scaffale dovrà essere allestito con il nome della scuola e resterà esposto in
biblioteca per alcune settimane, in modo che tutti i bambini e ragazzi che frequentano la
biblioteca possano prendere spunto per il prestito dai consigli della classe.
Navigando in biblioteca.
Com’è organizzata la biblioteca e come si ricercano i libri tramite il catalogo on line.
Il bibliotecario spiega il funzionamento della biblioteca, i principi di collocazione dei libri
sugli scaffali e l’uso del catalogo on line, mostra le varie forme di ricerche (per titolo, per
autore, per singola biblioteca, su tutte le biblioteche della provincia...) e fa sperimentare il
percorso dal catalogo on line allo scaffale.
Percorso B – Promozione della lettura.
L’obiettivo è quello promuovere l’amore per la lettura nel percorso di crescita, fornendo
suggerimenti di lettura, modalità di lettura condivisa, esplorazioni da fare con i libri e
attraverso i libri. Per ogni attività viene proposto uno scaffale tematico di libri che possono
essere presi in prestito.
L’arte nei libri
A chi è rivolto: classi II e III scuola secondaria primo grado
Questa attività introduce alle opere più importanti della storia dell’arte: dopo la lettura
della storia legata all’opera e all’autore scelti dall’insegnante fra quelli sotto indicati, gli
allievi proseguono l’approccio all’arte in laboratorio, dove vengono consegnate fotocopie
e ingrandimenti di dettagli dell’opera chiedendo una rielaborarle personale, tagliando e
isolando le parti che ritengono importanti e che li hanno colpiti o incuriositi. Alla fine ognuno
incolla liberamente i ritagli su un libretto bianco e se vuole, prova ad accompagnarle con un
breve testo descrittivo dell’opera.
Incursioni nei classici
Lettura espressiva e lezione-spettacolo .
A chi è rivolto: classi II e III scuola secondaria primo grado
Fa vivere ai ragazzi un classico come un’esperienza di avventura spettacolare dove il bello
è sentirsi parte della storia. Mario Pietramala, un attore teatrale rappresenta l’opera da voi
scelta, leggendola, spettacolarizzandola e spiegandola in modo da sperimentare un nuovo
modo di studiare
Le classi seconde potranno scegliere fra vari titoli
- 13 -La paura fa 90
Viaggio nella storia del genere horror tra arte, cinema e letteratura
A chi è rivolto: classi II e III scuola secondaria primo grado.
Un gioco terrorizzante che farà inoltrare i giovani lettori in un genere molto amato e temuto.
Attraverso quiz, video e immagini i ragazzi scopriranno pittori, registi e scrittori che hanno
fatto la storia del genere horror.
Un percorso nel brivido in cui opere pittoriche di epoche diverse (dalle creature grottesche
di Hieronymus Bosch, passando per le atmosfere magiche di J.H. Füssli fino a Salvador
Dalì) accompagneranno la lettura di brani che hanno segnato la strada del genere (dai
miti classici alle novelle del Boccaccio, passando per le atmosfere cupe dei fratelli Grimm
e le ghost stories della tradizione inglese, per finire nella riscoperta di una “pietra miliare”
Frankestein di M.Shelley)
Faranno da accompagnamento anche le scene dei primi film horror con la scoperta di
curiosità e aneddoti sui primi divi del genere (Lon Chaney (Il fantasma dell’opera) Bela
Lugosi (Dracula), Boris Karloff (Frankestein e la Mummia).
Laboratori espressivi
A chi è rivolto: classi II e III scuola secondaria primo grado
La lettura di uno o più testi è il punto di partenza per portare i ragazzi a riflettere sulle
proprie emozioni, azioni, relazioni con gli altri. Alla parte di lettura e dialogo sarà sempre
affiancato un laboratorio in cui verranno utilizzate tecniche come collage, penna, matita, o
anche esercizi tipici della corporeità del teatro.
- 14 -Biblioteca Comunale Prato Ovest
Via Isidoro Del Lungo , 12
e-mail: bibliotecaovest@comune.prato.it
telefono: 0574 1837502
http://www.bibliotecalazzerini.prato.it/
La Biblioteca comunale Prato Ovest appartiene alla rete bibliotecaria urbana del Comune di
Prato coordinata dalla Biblioteca Lazzerini. Ha spazi e raccolte librarie per bambini, ragazzi
e adulti, una sezione multimediale con DVD e audiolibri, uno scaffale multiculturale con libri
in inglese, francese, tedesco, cinese.
Organizza attività per bambini, ragazzi e adulti e proposte per le scuole dall’infanzia alla
secondaria di primo grado.
Offerte formative
Informazioni e prenotazioni: Samuela Tintori tel. 0574 1837823,
e-mail letturaovest@comune.prato.it
Informazioni generali
Destinatari: insegnanti e classi delle scuole primarie del territorio che fa riferimento alla
biblioteca decentrata Ovest.
Durata attività: due ore circa per incontro, compreso il prestito
Costo: gratuito
Prenotazioni: o gni insegnante, per la propria classe, invia a letturaovest@comune.prato.it
il modulo di partecipazione, il laboratorio e il tipo di prestito scelto, individuale o di classe.
I tempi e le modalità di prenotazione saranno comunicati in seguito.
Come e dove si svolge: in biblioteca, di mattina; possibile anche la partecipazione degli
esperti a incontri presso la scuola
Periodo di svolgimento: da gennaio a maggio 2021
Percorso A - Didattica della biblioteca
(obbligatoria per le classi che vengono in biblioteca per la prima volta)
E’prevista una formazione di primo livello per imparare i principi di collocazione e
classificazione e la ricerca di libri con il catalogo on line, e una di secondo livello nella quale
impareranno a creare una bibliografia su un argomento.
- 15 -Allestite uno scaffale dei consigli di lettura!
(Unica attività che può essere scelta in aggiunta a un’altra)
La classe potrà selezionare tra i testi presenti in biblioteca alcuni titoli da consigliare ai
propri coetanei e allestire un’esposizione di consigli di lettura: i ragazzi, oltre a curare la
disposizione dei libri sull’espositore della biblioteca, realizzeranno per ciascun libro una
fascetta “promozionale” con l’indicazione del genere, delle caratteristiche e delle qualità
principali del testo. La fascetta può essere realizzata liberamente, includendo testo e
immagini.
Lo scaffale dovrà essere allestito con il nome della scuola e resterà esposto in biblioteca
per alcune settimane, in modo che tutti i bambini e ragazzi che frequentano la biblioteca
possano prendere spunto per il prestito dai consigli della classe.
Navigando in biblioteca
Com’è organizzata la biblioteca e come si ricercano i libri tramite il catalogo on line.
Il bibliotecario spiega il funzionamento della biblioteca, i principi di collocazione dei libri
sugli scaffali e l’uso del catalogo on line, mostra le varie forme di ricerche (per titolo, per
autore, per singola biblioteca, su tutte le biblioteche della provincia......) e fa sperimentare
il percorso dal catalogo on line allo scaffale.
Percorso B – Promozione della lettura.
L’obiettivo è quello promuovere l’amore per la lettura nel percorso di crescita, fornendo
suggerimenti di lettura, modalità di lettura condivisa, esplorazioni da fare con i libri
e attraverso i libri. Per ogni attività viene proposto uno scaffale tematico di libri che
possono essere presi in prestito.
L’arte nei libri
A chi è rivolto: classi II e III scuola secondaria primo grado
Questa attività introduce alle opere più importanti della storia dell’arte: dopo la lettura
della storia legata all’opera e all’autore scelti dall’insegnante fra quelli sotto indicati, gli
allievi proseguono l’approccio all’arte in laboratorio, dove vengono consegnate fotocopie
e ingrandimenti di dettagli dell’opera chiedendo una rielaborarle personale, tagliando e
isolando le parti che ritengono importanti e che li hanno colpiti o incuriositi. Alla fine ognuno
incolla liberamente i ritagli su un libretto bianco e se vuole, prova ad accompagnarle con un
breve testo descrittivo dell’opera.
Incursioni nei classici
Lettura espressiva e lezione-spettacolo .
A chi è rivolto: classi II e III scuola secondaria primo grado
Fa vivere ai ragazzi un classico come un’esperienza di avventura spettacolare dove il bello
è sentirsi parte della storia. Mario Pietramala, un attore teatrale rappresenta l’opera da voi
scelta, leggendola, spettacolarizzandola e spiegandola in modo da sperimentare un nuovo
modo di studiare
Le classi seconde potranno scegliere fra vari titoli
- 16 -La paura fa 90
Viaggio nella storia del genere horror tra arte, cinema e letteratura
A chi è rivolto: classi 2° e 3° scuola secondaria primo grado.
Un gioco terrorizzante che farà inoltrare i giovani lettori in un genere molto amato e temuto.
Attraverso quiz, video e immagini i ragazzi scopriranno pittori, registi e scrittori che hanno
fatto la storia del genere horror.
Un percorso nel brivido in cui opere pittoriche di epoche diverse (dalle creature grottesche
di Hieronymus Bosch, passando per le atmosfere magiche di J.H. Füssli fino a Salvador
Dalì) accompagneranno la lettura di brani che hanno segnato la strada del genere (dai
miti classici alle novelle del Boccaccio, passando per le atmosfere cupe dei fratelli Grimm
e le ghost stories della tradizione inglese, per finire nella riscoperta di una “pietra miliare”
Frankestein di M.Shelley)
Faranno da accompagnamento anche le scene dei primi film horror con la scoperta di
curiosità e aneddoti sui primi divi del genere (Lon Chaney (Il fantasma dell’opera) Bela
Lugosi (Dracula), Boris Karloff (Frankestein e la Mummia).
Laboratori espressivi
A chi è rivolto: classi II e III scuola secondaria primo grado
La lettura di uno o più testi è il punto di partenza per portare i ragazzi a riflettere sulle
proprie emozioni, azioni, relazioni con gli altri. Alla parte di lettura e dialogo sarà sempre
affiancato un laboratorio in cui verranno utilizzate tecniche come collage, penna, matita, o
anche esercizi tipici della corporeità del teatro.
- 17 -Biblioteche Diocesane
Biblioteca del Seminario Vescovile e Biblioteca dell’Archivio Storico Diocesano
Biblioteca del Seminario Vescovile: Via del Seminario, 32
e-mail: biblioteca@diocesiprato.it telefono: 0574 433494
http://www.diocesiprato.it/biblioteca-del-seminario/
Biblioteca dell’Archivio storico diocesano: Via del Seminario, 28
e-mail: biblioteca@diocesiprato.it telefono: 0574 433494
http://www.diocesiprato.it/biblioteca-dellarchivio-diocesano/
La Biblioteca del Seminario vescovile nasce col Seminario nel 1682 come supporto
all’insegnamento teologico, filosofico e umanistico degli studenti e si arricchisce nel
tempo di numerosi lasciti librari. Oltre ai 40.000 volumi che ne costituiscono il patrimonio
bibliografico, qui è conservata una collezione di diapositive su vetro per lanterna magica,
utilizzate per proiezioni a carattere didattico-morale, nelle parrocchie e all’interno del
Seminario stesso.
La Biblioteca dell’Archivio storico diocesano è stata costituita, insieme con l’archivio,
nel 1981. Specializzata in storia locale, storia dell’arte e arti figurative, dal 2008 ospita
un’apposita sezione “EdArt – Educare all’arte” di libri, guide, opuscoli e letteratura grigia
per introdurre i più piccoli alla scoperta delle tecniche artistiche, della storia dell’arte coi
suoi personaggi, dei monumenti conservati nelle maggiori città italiane, e dei musei come
ambienti in cui sperimentare attraverso il gioco la conoscenza dell’opera d’arte.
Offerte formative
Informazioni e prenotazioni:
Referente: Chiara Landi, e-mail biblioteca@diocesiprato.it, tel. 0574 433494
Operatrice: Francesca Nenci, e-mail musei.diocesani@diocesiprato.it 0574 29339
Visite guidate al Seminario e alla sua Biblioteca Icona Libri e letture Arte, A pagamento
Disponibilità ad aperture per visite guidate, alla scoperta del Seminario vescovile di Prato
e dei suoi suggestivi ambienti normalmente non accessibili al pubblico, come l’antica
Chiesa di San Fabiano con i suoi mosaici.
Durata: 2 ore
Costo: € 70,00 a classe.
Come e dove si svolge: Via del Seminario, 28
- 18 -Pratomusei
Pratomusei è il sistema museale del territorio pratese che vede riuniti i quattro principali
musei della città: Centro per l’Arte Contemporanea Luigi Pecci, Musei Diocesani Prato,
Museo di Palazzo Pretorio e Museo del Tessuto.
L’offerta per l’anno scolastico 2020-21 è indirizzata a tutte le fasce scolastiche. Alla
programmazione ordinaria si affianca anche quella progettata per le mostre in corso che
arricchiscono ulteriormente il panorama dell’offerta educativa.
Le proposte formative di Pratomusei sono consultabili sul sito www.pratomusei.it oltre che
sul sito di ogni singolo museo a partire da settembre e sono disponibili per tutto l’arco
dell’anno.
Offerte Formative
Le proposte formative di Pratomusei sono consultabili sul sito www.pratomusei.it
oltre che sul sito di ogni singolo museo a partire da settembre ed sono disponibili per
tutto l’arco dell’anno.
Informazioni e prenotazioni
Centro per l’Arte contemporanea Luigi Pecci: Irene Innocente, Telefono: 0574 531924
Cellulare: 351 2516826, e-mail scuole@centropecci.it
Musei Diocesani: Felicita Pradelli, Telefono: 0574 29339 Fax: 0574-445084
e-mail: musei.diocesani@diocesiprato.it
Museo di Palazzo Pretorio: Valentina Spinoso, telefono: 0574 24112 / 0574 1837860
e-mail: didatticapretorio@comune.prato.it
Museo del Tessuto: Francesca Serafini telefono: 0574 611503, fax: 0574 444585
e-mail: didattica@museodeltessuto.it
CENTRO PER L’ARTE CONTEMPORANEA LUIGI PECCI
Viale della Repubblica, 277 e-mail: info@centropecci.it telefono: 0574 5317
www.centropecci.it/
Le arti ci aiutano a interpretare la realtà in cui viviamo. Al Centro Pecci bambini e ragazzi
sono protagonisti. L’educazione all’arte ha caratterizzato il Centro Pecci fin dalla sua apertura
nel 1988, con i laboratori creativi per bambini svolti sotto la supervisione del designer
Bruno Munari.
La metodologia adottata dal Centro Pecci, fortemente inclusiva e interdisciplinare, è basata
sul dialogo e sul coinvolgimento attivo di bambini e ragazzi, e propone un’esplorazione
delle opere della collezione e delle mostre temporanee, per vivere un’esperienza stimolante
alla scoperta dei linguaggi della contemporaneità, nella consapevolezza che il contatto con
l’arte sia generatore di creatività e benessere.
Proponiamo visite animate e laboratori per scuole di ogni ordine e grado, da una, due o
quattro ore, declinabili quest’anno al museo, in classe o in modalità DAD.
L’ampia e variegata offerta formativa si arricchisce nell’a.s.2020-21 delle proposte flessibili,
realizzabili anche a distanza, e dei percorsi progettati a partire dalle mostre della stagione,
Protext, dedicata al tessuto come strumento di riflessione critica sul mondo contemporaneo,
Simone Forti, la prima grande esposizione sulla performer e coreografa di origine pratese e
Musei di Carta, sulla poesia visiva dalle collezioni del Centro Pecci e di altre raccolte.
- 19 -MUSEO DEL TESSUTO
Via Puccetti, 3 e-mail: info@museodeltessuto.it telefono: 0574 611503
www.museodeltessuto.it/
Il Museo del Tessuto è una delle istituzioni culturali più importanti per lo studio, la
conservazione e la valorizzazione del tessuto e della moda antichi e contemporanei.
La Sezione Didattica propone un ricco programma educativo rivolto a tutte le fasce
scolastiche per avvicinare gli studenti al tessuto, alla moda e al design.
Gli studenti delle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado, attraverso
l’approccio sensoriale, potranno scoprire le principali caratteristiche delle fibre e dei tessuti,
imparando a conoscerli come vere e proprie opere d’arte oltre che come oggetti di uso
quotidiano. Lo sviluppo della manualità è al centro delle attività laboratoriali con i percorsi
dedicati al feltro, all’arte dell’intreccio, alla stampa serigrafica ad esempio.
Anche quest’anno verranno proposte attività educative collegate alle mostre temporanee
che il Museo inaugurerà durante l’anno.
Tutta l’offerta didattica è consultabile direttamente dal sito del Museo.
MUSEO DI PALAZZO PRETORIO
Piazza del Comune Tel. 0574 24112 - 0574 1837860
www.palazzopretorio.prato.it
L’attività didattica del Museo di Palazzo Pretorio tiene conto delle peculiarità delle diverse
fasce d’età e ha come obiettivo principale la funzione educativa e sociale del Museo.
I servizi educativi propongono alle scuole e ai suoi studenti attività didattiche che valorizzano
l’esperienza educativa al museo in forte relazione con i programmi scolastici e le esigenze
delle classi. Arte, storia, letteratura, filosofia e altro vissute al museo con attività didattiche
che valorizzano l’esperienza del fare (laboratori sulle tecniche artistiche rivolti alla scuola
dell’infanzia, primaria e secondaria di secondo grado), attivando rapporti multidisciplinari
e valorizzando il concetto di cittadinanza attiva dei ragazzi con attività dedicate alla
valorizzazione del patrimonio storico-artistico del territorio, percorso declinato per le
diverse fasce d’età a partire dalla scuola primaria fino alla scuola secondaria di II grado.
Il Museo di Palazzo Pretorio e i suoi educatori si impegnano a superare le barriere
architettoniche, cognitive e sensoriali; i percorsi di visita proposti possono essere adattati
secondo le richieste delle classi per permettere a ogni studente una piena accessibilità
fisica, sensoriale e culturale.
MUSEI DIOCESANI
Piazza Duomo 49, Tel. 0574 29339
www.diocesiprato.it
I percorsi di visita e le proposte laboratoriali permettono di conoscere il vasto patrimonio
storico artistico conservato tra il Museo dell’Opera del Duomo e la Cattedrale.
Attività sensoriali che stimolano la curiosità dei più piccoli si affiancano a rinnovati percorsi
di osservazione e scoperta per tutte le altre fasce scolastiche. Le classi avranno modo di
scoprire i segreti del Duomo, le tecniche artistiche presenti nelle opere del Museo e di
cimentarsi con attività pratiche che stimoleranno la manualità e la creatività di bambini
e ragazzi. Concludono l’offerta le proposte della Biblioteca del Seminario vescovile e
dell’Archivio storico diocesano.
- 20 -Archivio di Stato di Prato
Palazzo Datini - via Ser Lapo Mazzei, 41
telefono: 0574.26064
e-mail: as-po@beniculturali.it
http://www.archiviodistato.prato.it/
L’Archivio di Stato di Prato conserva i documenti relativi alla storia della città di Prato e del
suo territorio: è il “custode” della memoria dell’attività di istituzioni, personalità, famiglie,
enti assistenziali e religiosi, che qui hanno operato nel corso dei secoli. E’ un organo
periferico del Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo, e lavora all’interno
della rete degli Archivi di Stato nazionali. L’archivio più prezioso e più noto è quello del
mercante medievale Francesco di Marco Datini, nel cui palazzo l’Archivio di Stato ha sede.
Tra i fondi documentari più importanti, da segnalare anche l’Archivio storico del Comune
di Prato (con documenti dal 1237 al 1860), l’Archivio della Casa Pia dei Ceppi (con
documenti dalla metà del XIV secolo al 1960), l’Archivio dell’Ospedale di Misericordia
e Dolce (dal 1245 alla metà del XX secolo). Al primo piano del Palazzo sono collocati i
servizi offerti dall’Archivio: due sale di consultazione e una sala conferenze, che si possono
visitare anche come prosecuzione del percorso museale di Palazzo Datini, ammirandone
la splendida decorazione originale dei soffitti e dove sono esposte le sinopie originali del
ciclo di affreschi che ornavano un tempo le facciate del palazzo.
La politica di apertura sul web di questo Istituto ha portato alla pubblicazione on-line
dell’archivio del mercante Datini http://datini.archiviodistato.prato.it/, all’inventario dell’Ospedale
Misericordia e Dolce, con il carteggio dei mercanti pratesi a Ragusa (l’odierna Dubrovnik)
Giuliano e Sandro Marcovaldi (1401-1437) e con la straordinaria collezione di contrassegni
dei bambini abbandonati, i così detti Gettatelli (XVIII-XIX secc.), completamente digitalizzati.
L’Archivio di Stato organizza visite guidate e visite didattiche sia alla propria sede che a
Palazzo Datini, progetti di alternanza scuola-lavoro, allestimento di mostre temporanee su
temi di storia locale illustrati attraverso i documenti.
Offerte Formative
Informazioni e prenotazioni:
Chiara Marcheschi, e-mail: as-po.salastudio@beniculturali.it
tel. (+39) 0574 26064,
http://www.archiviodistato.prato.it/attivita/larchivio-a-scuola/
Informazioni generali
Gli Archivi di Stato rappresentano un giacimento prezioso di memoria grazie ai documenti
che conservano. A Prato, da oltre vent’anni, le scuole sono accolte in Archivio di Stato,
a Palazzo Datini, per scoprire i tesori nascosti che rendono l’apprendimento della storia
un’entusiasmante scoperta. I percorsi sono personalizzabili
Costo: gratuito
L’Ospedale del Dolce: storia di un ospedale urbano
La storia dell’ospedale del Dolce dalle origini al 1545 attraverso le storie di chi ha vissuto
per e grazie all’ospedale.
Durata: 1 h 30
Come e dove si svolge: All’Archivio di Stato, con possibilità di attivazione del percorso a
distanza
- 21 -Gettatelli: per una storia dell’infanzia abbandonata
Dalla consultazione dei documenti del fondo Ospedale Misericordia e Dolce relativi
all’Orfanotrofio sono ricostruite le biografie dei bambini abbondonati.
Durata: 1 h 30
Come e dove si svolge: Archivio di Stato di Prato, con possibilità di attivazione del percorso
a distanza
Storia e storie del territorio – Icona Storia, Libri e letture, Gratuito
Percorso guidato alla scoperta di elementi caratterizzanti il territorio con indagine archivistica.
Durata: 1 h 30
Come e dove si svolge: Archivio di Stato di Prato, con possibilità di attivazione del percorso
a distanza
Piero Cironi e il Risorgimento Italiano – Icona Storia, Libri e letture, Gratuito
La vita di Piero Cironi, protagonista degli ideali democratici risorgimentali, attraverso i
documenti del suo archivio.
Durata: 1 h
Come e dove si svolge: Archivio di Stato di Prato, in presenza
Le fonti demografiche
La ricerca delle radici familiari, l’indagine su un gruppo di famiglie per imparare a costruire
un albero speciale, l’albero genealogico
Durata: 2 h
Come e dove si svolge: Archivio di Stato di Prato, con possibilità di attivazione del percorso
a distanza
Francesco di Marco Datini, mercante di Prato
La vita e l’attività del mercante Francesco Datini (1335-1410) narrate attraverso i documenti
originali conservati nel fondo Datini e attraverso la visita di Palazzo Datini, dimora del
mercante.
Durata: 2 h
Come e dove si svolge: Archivio di Stato di Prato, con possibilità di attivazione del percorso
a distanza
Scrivere come Francesco
Tra le carte dell’Archivio Datini per scoprire i libri dei mercanti medievali e conoscere la loro
scrittura con esercitazioni di lettura della scrittura mercantesca e realizzazione di elaborati
grafici personalizzati (segni mercantili e scrittura di brevi testi in mercantesca).
Durata: 2 h
Come e dove si svolge: Archivio di Stato di Prato, con possibilità di attivazione del percorso
a distanza
- 22 -Archivio Fotografico Toscano
Via Santa Caterina, 17
Tel. 0574 183550,
e-mail info@aft.it www.aft.it
L’Archivio Fotografico Toscano tutela, conserva e valorizza un vasto patrimonio fotografico
sia legato alla città di Prato e al territorio limitrofo, sia di più ampio respiro, coprendo
un arco cronologico che va da metà del XIX secolo ad oggi. Le immagini digitalizzate
e catalogate sono consultabili tramite il catalogo on-line, in continuo aggiornamento.
L’Archivio comprende inoltre una biblioteca di oltre duemila titoli di esclusivo argomento
fotografico, inserita nel catalogo del Sistema Bibliotecario Provinciale Pratese.
Attraverso l’attività didattica rivolta alle scuole, si vuole accompagnare i ragazzi alla scoperta
di un mezzo, quello fotografico, al giorno d’oggi così familiare da risultare scontato e
perfino abusato, guidandoli in una riflessione sulla sua evoluzione tecnica, sul suo essere
testimonianza storica e sulla sua funzione comunicativa.
Offerte Formative
Informazioni e prenotazioni:
referente: Dalia Di Giacomo
email: d.digiacomo@comune.prato.it
telefono 0574 1835150,
www.aft.it
Ritratti fotografici di ieri e di oggi
Dopo una breve panoramica che mostri come sia cambiato il modo di fare fotografia dalla
sua nascita ad oggi, sia dal punto di vista tecnico sia formale, si approfondirà una particolare
tipologia di ritratto largamente diffusa nella seconda metà del XIX secolo e se ne proporrà
una riattualizzazione contemporanea con il coinvolgimento degli alunni.
Durata: 1h/ 1h30 con laboratorio
Costo: gratuita
Come e dove si svolge: L’attività può essere svolta a distanza o presso la scuola
- 23 -Fondazione Istituto Internazionale
di Storia Economica “Francesco Datini”
Museo di Palazzo Datini - Fondazione Casa Pia
dei Ceppi - Palazzo Datini Onlus
Fondazione Istituto Internazionale di Storia Economica “F. Datini”
Palazzo Datini, via ser Lapo Mazzei, 37
tel e fax 0574 604297
datini@istitutodatini.it
www.istitutodatini.it
La Fondazione Istituto Internazionale di Storia Economica “F. Datini” nasce nel 1968, per
iniziativa di Federigo Melis e Fernand Braudel, con l’obiettivo di fare di Prato il centro e il
motore della ricerca sulla storia economica dell’età preindustriale.
È considerata la più importante istituzione internazionale per le ricerche sulla storia e
l’economia del Medioevo e dell’Età moderna.
La finalità istituzionale della Fondazione è quella di valorizzare e promuovere la storia
economica dell’età preindustriale, dando impulso a ricerche e pubblicazioni scientifiche,
organizzando convegni internazionali, sostenendo le attività dei giovani studiosi,
valorizzando i fondi archivistici conservati a Prato (in primo luogo quello datiniano) e curando
ogni iniziativa che agevoli la conoscenza della storia del Medioevo e della Età moderna.
Attività: Settimane di Studi, seminari per giovani studiosi, biblioteca specializzata, servizi
online, attività didattica, conferenze e convegni.
Museo di Palazzo Datini (Fondazione Casa Pia dei Ceppi - Palazzo Datini Onlus)
Palazzo Datini, via ser Lapo Mazzei, 43 tel e fax 057421391 info@museocasadatini.it
www.museocasadatini.it
La Fondazione Casa Pia dei Ceppi ha origine dall’unione di due antichi enti assistenziali
pratesi: il Ceppo dei poveri di Prato (Ceppo Vecchio), istituito nel 1283 e il Ceppo dei
poveri di Francesco di Marco (Ceppo Nuovo), ente a cui Datini lasciò i suoi averi per i poveri
di Prato nel 1410. In questo modo, la ricchezza economica del mercante si è trasformata in
uno straordinario strumento in grado di occuparsi della comunità.
Il Museo di Palazzo Datini, articolazione delle attività della Fondazione, ha sede negli spazi
terreni, splendidamente dipinti, dell’abitazione del celebre mercante pratese.
Gli scopi istituzionali della Fondazione Casa Pia dei Ceppi - Palazzo Datini Onlus sono
la beneficenza verso i poveri della città di Prato e la salvaguardia e la valorizzazione del
proprio patrimonio, costituito principalmente dal Palazzo e dall’Archivio Datini.
Attività: mostra permanente, mostre temporanee, visite guidate, attività didattica, eventi
culturali, musicali e teatrali.
- 24 -Offerte Formative
LABORATORI dell’Istituto Datini
In cammino con ser Lapo.
Laboratorio didattico-pratico sul pellegrinaggio medievale
A chi è rivolto: classi I e II
In collaborazione con Historiaedita A.P.S. Presentazione della figura di Francesco Datini e
degli ambienti del suo palazzo. Introduzione ad alcune forme di religiosità, principalmente
itineranti, dell’epoca tardomedievale. Laboratorio pratico sul riconoscimento e sulle
peculiarità dei singoli cammini penitenziali, al termine del quale ciascun alunno porterà
con sé il proprio elaborato che potrà servire come spunto per successivi approfondimenti
in classe..
Durata: 2 ore
Costo: 100 (cento/00) € per un gruppo di non oltre 25 alunni. Verranno richiesti € 4 (quattro)
per ogni studente ulteriore, fino a un massimo di 30 (trenta)
Informazioni e prenotazioni: 0574604187; datini@istitutodatini.it
Come e dove si svolge: Palazzo Datini, presso il Museo / a distanza. Il Laboratorio sarà tenuto
da un docente con esperienza pluridecennale abilitato alla professione e con esperienza di 4
mesi di didattica a distanza, maturati nell’a.s. 2019-2020 a causa dell’emergenza Covid-19.
I gigli di re Luigi.
Laboratorio didattico-pratico di araldica medievale
A chi è rivolto: tutte le classi
In collaborazione con Historiaedita A.P.S. Presentazione della figura di Francesco Datini e
del suo palazzo; introduzione storico-sociale ad alcune forme di comunicazione utilizzate
nell’epoca tardo medievale con presentazione delle regole araldiche e dei bestiari dell’epoca.
Laboratorio incentrato sulla creazione di uno stemma che ciascun alunno porterà con sé e
che potrà servire come spunto per successivi approfondimenti in classe.
Durata: 2 ore
Costo: 100 (cento/00) € per un gruppo di non oltre 25 alunni. Verranno richiesti €4 (quattro)
per ogni studente ulteriore, fino a un massimo di 30 (trenta)
Informazioni e prenotazioni: 0574604187; datini@istitutodatini.it
Come e dove si svolge: Palazzo Datini, presso il Museo / a distanza. Il Laboratorio sarà tenuto
da un docente con esperienza pluridecennale abilitato alla professione e con esperienza di 4
mesi di didattica a distanza, maturati nell’a.s. 2019-2020 a causa dell’emergenza Covid-19.
Nel guardaroba di Margherita.
Laboratorio didattico-pratico su abbigliamento ed estetica tardo medievale
A chi è rivolto: : classi I e II
In collaborazione con Historiaedita A.P.S. Presentazione della figura di Francesco di Marco
Datini e di alcuni ambienti del suo palazzo. Introduzione storico-sociale all’abbigliamento
tardomedievale ed esposizione di alcuni abiti storici, maschili e femminili, tutti realizzati
sartorialmente, che saranno presentati, contestualizzati, provati e commentati.
Durata: 2 ore
- 25 -Offerte Formative
LABORATORI del Museo di Palazzo Datini
I giochi di Ginevra
Laboratorio didattico-pratico sul gioco tardo medievale.
A chi è rivolto: tutte le classi
In collaborazione con Historiaedita A.P.S. Presentazione della figura di Francesco di Marco
Datini e di alcuni ambienti del suo palazzo; introduzione storico-sociale ad alcune forme di
socialità e divertimento utilizzate nell’epoca tardo medievale; laboratorio pratico sul gioco.
Durata: 2 ore
Costo: 100 (cento/00) € per un gruppo di non oltre 25 alunni. Verranno richiesti € 4 (quattro)
per ogni studente ulteriore, fino a un massimo di 30 (trenta)
Informazioni e prenotazioni: 0574604187; datini@istitutodatini.it
Come e dove si svolge: Palazzo Datini, presso il Museo / a distanza. Il Laboratorio sarà tenuto
da un docente con esperienza pluridecennale abilitato alla professione e con esperienza di 4
mesi di didattica a distanza, maturati nell’a.s. 2019-2020 a causa dell’emergenza Covid-19.
Le cure di monna Tessa.
Laboratorio didattico pratico su salute e malattia in epoca tardo medievale
A chi è rivolto: tutte le classi
In collaborazione con Historiaedita A.P.S. Lezione itinerante a Palazzo Datini, con descrizione
della vita del mercante; introduzione storico-sociale alla medicina e alla farmacopea
dell’epoca tardo medievale e laboratorio pratico legato alla pietistica tardomendievale.
Durata: 2 ore
Costo: 100 (cento/00) € per un gruppo di non oltre 25 alunni. Verranno richiesti € 4 (quattro)
per ogni studente ulteriore, fino a un massimo di 30 (trenta)
Informazioni e prenotazioni: 0574604187; datini@istitutodatini.it
Come e dove si svolge: Palazzo Datini, presso il Museo / a distanza. Il Laboratorio sarà tenuto
da un docente con esperienza pluridecennale abilitato alla professione e con esperienza di 4
mesi di didattica a distanza, maturati nell’a.s. 2019-2020 a causa dell’emergenza Covid-19.
A merenda dal mercante.
Degustazione didattica sull’alimentazione storica tardo medievale
A chi è rivolto: classi I
Presentazione della figura di Francesco di Marco Datini e di alcuni ambienti del suo palazzo.
Introduzione storico-sociale all’alimentazione tardomedievale; degustazione di alcune
preparazioni storiche, realizzate artigianalmente, che saranno presentate, contestualizzate
e commentate da esperti.
Durata: 2 ore
Costo: 100 (cento/00) € per un gruppo di non oltre 25 alunni. Verranno richiesti € 4 (quattro)
per ogni studente ulteriore, fino a un massimo di 30 (trenta)
Informazioni e prenotazioni: 0574604187; datini@istitutodatini.it
Come e dove si svolge: Palazzo Datini, presso il Museo / a distanza. Il Laboratorio sarà tenuto
da un docente con esperienza pluridecennale abilitato alla professione e con esperienza di 4
mesi di didattica a distanza, maturati nell’a.s. 2019-2020 a causa dell’emergenza Covid-19.
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