MUSEI REALI 2019/2020 - Didattica e attività per le scuole
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MUSEI REALI
Didattica e attività per le scuole
2019/2020
I MUSEI I SERVIZI
REALI EDUCATIVI
I Musei Reali di Torino riuniscono in un vasto barocca dove per secoli la celebre reliquia I Servizi educativi operano per potenziare il percorsi didattici sono fruibili anche da bambini
complesso urbano situato nel cuore della città è stata custodita nell’altare sovrastato dalla valore pedagogico dell’esperienza in museo, e ragazzi con disabilità motoria.
antica un insieme di edifici monumentali, opere stupefacente cupola progettata da Guarino con un impegno costante nel favorire I Servizi educativi interni offrono una selezione
e spazi che hanno avuto origine nella storia Guarini. l’inclusione e garantire la più ampia accessibilità, di percorsi tematici e laboratori compresi
dinastica della famiglia Savoia. Gli ambienti affinché l’incontro con l’arte, la storia e nell’Offerta formativa nazionale, coordinata
e le collezioni propongono un itinerario di La Galleria Sabauda accoglie nei quattro piani l’archeologia possa diventare per ciascuno una dal Ministero per i beni e le attività culturali, e
storia, arte e natura che ripercorre i secoli, della Manica Nuova le collezioni di dipinti e preziosa occasione di crescita. nel programma Crescere in città, promosso
dalla Preistoria all’età moderna. Il complesso sculture dal Medioevo al Novecento. Vi sono Nel corso di una pluriennale esperienza dalla Città di Torino. La partecipazione a queste
sorge attorno al Palazzo Reale, al quale sono rappresentate le scuole pittoriche italiane, all’interno di numerosi ed importanti attività è soggetta a una disponibilità limitata
annessi l’Armeria e la Cappella della Sindone, con capolavori di Beato Angelico, Mantegna, musei, aree archeologiche e sedi espositive e deve essere prenotata con un anticipo di
la Biblioteca Reale, la Galleria Sabauda, il Museo Botticelli, Veronese, Gentileschi, Reni, Bellotto sul territorio nazionale, CoopCulture si è almeno sei settimane.
di Antichità e i Giardini, oltre ad alcune sale al e importanti nuclei di dipinti fiamminghi confrontata con il mondo della scuola, ha Progetti didattici speciali possono essere
piano terreno del Palazzo Chiablese, destinate e olandesi, tra cui spiccano opere di Van imparato a conoscerne le esigenze e le attivati con gli istituti scolastici attraverso
alle mostre temporanee. Eyck, Memling, Van Dyck e Rubens. Una caratteristiche che necessitano di un’attenzione convenzioni e protocolli d’intesa. Inoltre i
sezione è dedicata ai maestri piemontesi del particolare e ha messo a punto nuovi modelli Musei Reali accolgono interi gruppi classe in
Rinascimento, mentre all’ultimo piano è allestita nell’erogazione del servizio, finalizzati a esperienze di alternanza scuola-lavoro (ora
Palazzo Reale, nato come residenza ducale la collezione appartenuta a Riccardo Gualino. soddisfare le aspettative crescenti di cui è Percorsi per le Competenze Trasversali e
a partire dal 1584, ha mantenuto per secoli il portatore. l’Orientamento), che consentono ai giovani di
ruolo di centro di comando dei Savoia, che vi Il Museo di Antichità si forma dalle collezioni conoscere e sperimentare le diverse attività
abitarono stabilmente fino al 1865. L’eco dei archeologiche raccolte sin dal XVI secolo dai I Musei Reali, in collaborazione con il professionali indispensabili alla vita del museo,
grandi eventi storici e della vita di corte risuona Savoia, arricchite da successive acquisizioni concessionario Coopculture, propongono dalla comunicazione alla didattica, fino al
nell’appartamento reale al primo piano nobile e e donazioni e dai ritrovamenti degli scavi un’offerta diversificata, che comprende percorsi restauro e alla cura delle collezioni.
negli altri appartamenti dinastici. Gli ambienti, condotti in Piemonte a partire dalla metà del di visita e attività laboratoriali modulati secondo I Servizi educativi curano anche la realizzazione
progettati da architetti d’eccellenza, quali Filippo XVIII secolo. Il piano sotterraneo della Manica l’età e i cicli scolastici. I temi spaziano dalla di percorsi accessibili e strumenti didattici
Juvarra e Pelagio Palagi, e decorati dai maestri Nuova accoglie l’esposizione Archeologia a storia delle civiltà antiche allo sviluppo della dedicati alle persone con disabilità e
attivi a corte, conservano arredi e opere d’arte Torino e l’allestimento del Tesoro di Marengo, città moderna, dalle emozioni alla cultura collaborano con le associazioni del territorio
che riflettono l’evoluzione del gusto tra il XVI e il e include i resti del teatro romano. Nel Settore materiale, dalle tecniche artistiche all’uso delle nella creazione di progetti rivolti all’inclusione
XX secolo. del Territorio, i reperti piemontesi sono proposti immagini, con un costante confronto con dei cittadini migranti e svantaggiati.
attraverso un percorso cronologico che si il presente e l’esperienza quotidiana. Tutti i
L’ Armeria Reale suscita stupore e curiosità, snoda a ritroso, dal Rinascimento al Paleolitico,
con la straordinaria raccolta di armi e armature come in un ideale scavo archeologico. Per
riunite da Carlo Alberto nella fastosa Galleria le Collezioni storiche è in corso un nuovo
Beaumont al primo piano della reggia. allestimento nelle Sale Palatine della Manica
Nuova.
La Biblioteca Reale vanta uno straordinario
patrimonio di manoscritti, libri antichi e rari, A far da snodo per l’intero complesso dei Musei
preziosi cimeli e una pregevole raccolta di Reali, tra gli spazi espositivi appena descritti e il
disegni, tra i quali spicca il celebre nucleo Palazzo si estendono i Giardini, delimitati dagli
dei tredici fogli di Leonardo da Vinci, con antichi bastioni della città.
l’Autoritratto, cui si aggiunge il Codice sul volo
degli uccelli.
Per informazioni sulle attività e i progetti dei Servizi educativi interni
Dal Palazzo si accede alla Cappella della
scrivere a mr-to.edu@beniculturali.it
Sindone, capolavoro di architettura
o consultare il sito museireali.beniculturali.it
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ATTIVITÀ E TIPOLOGIE PROPOSTE
DI VISITA SPECIALI
L’offerta didattica include diverse tipologie di Gli alunni della scuola d’infanzia e dei primi PERCORSI FUORI PROGRAMMA • Visite guidate tematiche con letture tattili di
attività, modulate per rispondere al meglio anni della primaria potranno esprimersi con È possibile richiedere percorsi fuori programma, elementi decorativi degli arredi, di modelli
alle specifiche esigenze degli alunni e alle il disegno, il collage e la composizione di da concordare, per soddisfare specifici interessi tridimensionali delle opere e di esemplari
caratteristiche dei temi trattati. materiali misti, mentre gli studenti più grandi della classe. originali tratti dai depositi museali
saranno invitati a cimentarsi con le antiche
VISITE TEMATICHE tecniche degli artisti rinascimentali e con i PERCORSI PER L’ACCESSIBILITÀ • Visite guidate o in autonomia, con il supporto
Gli educatori museali accompagnano gli alunni moderni metodi di indagine scientifica e scavo I Musei Reali offrono percorsi di visita dedicati di materiali didattici tattili al Museo di
alla scoperta degli ambienti, delle collezioni, archeologico. alle persone con disabilità sensoriali, ideati in Antichità, nello spazio dedicato al Tesoro di
dei personaggi e delle infinite storie che i collaborazione e con il contributo dell’Istituto Marengo
musei possono raccontare. I temi spaziano LE METODOLOGIE UTILIZZATE dei Sordi di Torino e l’Unione Italiana Ciechi e
dalla storia della città alla vita quotidiana della La visita guidata, aperta al dialogo con gli Ipovedenti di Torino. È possibile effettuare su • Visite con interprete LIS (Lingua Italiana dei
corte sabauda, dalla pittura del Rinascimento studenti, con ampio spazio alle loro domande e prenotazione: Segni)
all’evoluzione del paesaggio. osservazioni, è la metodologia pervista in tutte
le attività per accompagnare bambini e ragazzi
VISITE IN LINGUA nel loro incontro con le opere e gli ambienti
È possibile prenotare visite dei Musei Reali, dei Musei Reali. Nelle proposte dedicate ai più
anche a tema, in lingua. piccoli, la visita è arricchita da animazioni, giochi
e dall’utilizzo di materiali didattici.
VISITE CON LABORATORIO Per le attività di laboratorio, nelle aule didattiche
Dopo una breve visita guidata in museo, che gli alunni troveranno spazi, strumenti e
permette di approfondire l’argomento previsto materiali che consentono di provare diverse
dalla proposta educativa, gli studenti sono tecniche artistiche, di conoscere in modo
accolti nella sala didattica per partecipare a sperimentale usi e oggetti del passato e
un’esperienza pratica, in cui trovano spazio di vivere un’esperienza concreta del lavoro
creatività e manualità, ma anche la simulazione dell’archeologo.
del lavoro professionale.
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MEGAMINIMUSEO VIVERE SENZA IL MUSEO IN VALIGIA MUSEI SOTTOSOPRA TORINO TRA PASSATO
PLASTICA. IMPARIAMO DELLE MERAVIGLIE E FUTURO
DAGLI ANTICHI
Museo di Antichità Museo di Antichità Cattedrale, Museo
Musei Reali Diocesano e Cappella Musei Reali
Visita laboratorio Visita laboratorio
Museo di Antichità della Sindone dei Musei
Visita tematica Reali Visita con laboratorio
1 h 30’ 1 h 30’
Visita laboratorio
1 h 30’ Itinerario 2 h 30’
Scuola dell’infanzia / Scuola primaria /
Scuola primaria primo 1 h 30’ Scuola secondaria Scuola Primaria / Scuola primaria /
3h
ciclo Scuola dell’infanzia / Scuola secondaria di I Scuola secondaria
Scuola primaria primo € 90,00 grado Scuola primaria /
€ 90,00 ciclo a gruppo, diritti di Scuola secondaria € 160,00
a gruppo, diritti di prenotazione inclusi € 90,00 a gruppo, diritti di
prenotazione inclusi € 90,00 a gruppo, diritti di € 180,00 prenotazione inclusi
a gruppo, diritti di prenotazione inclusi a gruppo, diritti di
prenotazione inclusi prenotazione inclusi
Come in un viaggio di
I curiosi oggetti custoditi in scoperta, così si potranno La proposta è un utile
una scatola condurranno gli esplorare le diverse sezioni Il percorso, condotto strumento per chi visita per
alunni alla scoperta dei loro Quanti oggetti in plastica del Museo di Antichità: con l’aiuto di una mappa La Cattedrale fa da fulcro la prima volta i Musei Reali.
proprietari in un percorso all’osservazione dei reperti dotata di immagini-guida, e punto di partenza per un Grazie a una mappa di
che appartengono alla nostra
che porterà alla conoscenza si aggiungerà la possibilità permetterà di scoprire alcuni percorso che collega il Museo orientamento e a una
quotidianità potrebbero
del Museo mescolando di toccare e manipolare dei capolavori che i Musei Diocesano e la Cappella della timeline illustrata per seguire
essere prodotti riciclabili?
narrazione, gioco di ruolo riproduzioni di manufatti e di Reali, come una grande Sindone. lo scorrere del tempo, gli
Il percorso nel Museo di
e movimento del corpo sperimentare direttamente Wunderkammer, conservano La visita condurrà gli alunni alunni saranno coinvolti
Antichità mette a confronto
nello spazio. Un’inedita molti aspetti della vita al loro interno. Al termine alla scoperta degli antichi in una visita interattiva
materiali e utilizzo, prassi di
esplorazione al Museo di quotidiana antica. Il percorso della visita gli alunni potranno resti romani e paleocristiani attraverso le diverse sezioni
riuso e scarto sostenibile
Antichità, un’esperienza è declinabile, in accordo con completare la selezione con che si conservano museali, alla quale seguirà
tra passato e presente.
che conduce gli alunni in il programma scolastico, per il disegno dell’opera che più li nell’edificio rinascimentale un’attività in laboratorio per
Un’esperienza originale e
un affascinante viaggio nel i tre seguenti periodi storici: ha colpiti e impressionati. della Cattedrale, per giungere riorganizzare il materiale
un’occasione per riflettere sul
tempo. preistoria, periodo romano e Un percorso di raccordo infine nella meravigliosa fornito e riflettere sulla città
mondo antico e per riflettere
medievale. adatto a una prima cappella barocca realizzata del futuro, in un’ottica di
sul mondo antico e sul
conoscenza del compendio da Guarino Guarini, ricca ricerca di soluzioni creative e
presente.
storico artistico dei Musei di simboli legati alla Sacra sostenibili.
Reali: dalle collezioni Sindone.
archeologiche ai ritratti
barocchi, dalle preziose
suppellettili ai soffitti
intagliati.
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DAL BUSTO AL SELFIE FORME LINEE ISTRUZIONI PER L’USO PROFESSIONI REALI SIMBOLI ANTICHI, TI RACCONTO
INTRECCI DECORI STORIE MODERNE I MUSEI REALI
Galleria Sabauda e Museo di Antichità Palazzo Reale e Galleria
Museo di Antichità Palazzo Reale, Armeria e Sabauda Palazzo Reale, Armeria, Musei Reali
Visita con laboratorio
Cappella della Sindone Galleria Sabauda
Visita tematica Visita tematica A scuola
2h
Visita con laboratorio Visita tematica
2 h 30’ 1 h 30’ 2 h in Museo
Scuola secondaria
2 h 30’ 1 h 30’ 2 h in classe
Scuola secondaria Scuola secondaria
Scuola secondaria € 160,00 Scuola secondaria di I e
1 h in Museo
€ 160,00 a gruppo, diritti di € 90,00 II grado Scuole secondarie di
a gruppo, diritti di € 160,00 prenotazione inclusi a gruppo, diritti di Torino e provincia
prenotazione inclusi a gruppo, diritti di prenotazione inclusi € 90,00
prenotazione inclusi a gruppo, diritti di € 180,00
Andremo alla scoperta delle prenotazione inclusi a gruppo, diritti di
L’osservazione dei busti tecniche e delle attrezzature prenotazione inclusi
Gli alunni saranno coinvolti in
dell’antichità romana e delle Percorso interattivo di utilizzate nel passato per un divertente gioco di ruolo
rappresentazioni celebrative esplorazione di moduli svolgere innumerevoli durante il quale verranno Lungo le sale
di epoca barocca fornirà decorativi, pattern e linee mestieri. Come si produceva presentate e spiegate le dell’Appartamento reale Il progetto, sviluppato in
alcune chiavi di lettura per dorate, elementi vegetali e una bottiglia di vetro? Come molte figure professionali e dell’Armeria gli alunni tre incontri, porterà alla
ragionare sull’uso delle floreali, mirato a sviluppare si otteneva una scultura che lavorano all’interno di saranno invitati ad realizzazione di un lavoro di
immagini nella creazione la capacità di osservazione in bronzo? Esistevano le un museo. Restauratore, osservare i ricchi soffitti storytelling che stimolerà
della memoria storica di dei molteplici segni d’arte lavanderie? registrar, fotografo, destinati ad accogliere le gli alunni a individuare i più
un personaggio, mettendo presenti nei Musei Reali. Queste e molte altre le catalogatore e molti altri ruoli rappresentazioni allegoriche efficaci mezzi che oggi sono
a confronto il passato con In aula didattica gli alunni domande a cui potremo analizzati per comprendere e mitologiche che celebrano a disposizione per raccontare
l’età contemporanea. Gli potranno sperimentare l’uso dare risposta, nel corso di come l’arte sia fonte la storia e la potenza dei i Musei e invogliare i coetanei
alunni dovranno quindi dell’Adigraf per incidere e un’esperienza al museo del inesauribile di conoscenze Savoia. a visitarli.
ideare un messaggio e stampare i motivi creati da tutto inaspettata. non soltanto teoriche ma Dalle virtù del Principe La proposta prevede un
saranno coinvolti nel lavoro loro, ispirandosi ad una scelta anche tecniche e pratiche. raffigurate nelle anticamere incontro nei Musei, per
di produzione di immagini di modelli e agli elementi alla Gloria degli Eroi fino registrare su un Diario di
fotografiche finalizzate decorativi osservati in Museo. alle Storie di Enea dipinte visita le caratteristiche di
a trasmetterlo, con la nella volta della Galleria del allestimenti e collezioni.
possibilità di condividerle sui Beaumont, diversi i temi che Seguirà un momento di
canali social dei Musei Reali. si intrecciano e catturano riflessione a scuola e un
l’attenzione con il loro ritmo ritorno nelle sale; qui gli
narrativo e simbolico. alunni realizzeranno i propri
Il percorso terminerà con una racconti con l’utilizzo di
scelta di opere della Galleria strumenti quali moodboard
Sabauda. e tavole grafiche, da
concordare in avvio del
progetto.
10 11IN TUTTI I SENSI! LA GALLERIA
DELLE EMOZIONI
Palazzo Reale, Armeria e
Giardini A cura di Giorgia Corso
Visita tematica Galleria Sabauda
1 h 30’ Visita con laboratorio
Scuola d’infanzia e 1 h 30’
Scuola primaria primo
ciclo Scuola d’infanzia e
Scuola primaria
€ 90,00
a gruppo, diritti di € 90,00
prenotazione inclusi a gruppo, diritti di
prenotazione inclusi
La visita ha inizio nel
Salone delle Guardie Un breve percorso interattivo
Svizzere dove comincia la permetterà ai bambini di
narrazione e viene fornito scoprire, tramite indovinelli
il Libretto dei 5 sensi. I e giochi, quali emozioni
bambini proseguiranno esprimono i personaggi
sperimentando il senso del dipinti nei quadri.
tatto nella Sala del Trono, Accompagnando la
l’udito in Armeria, il gusto classe nell’interpretazione
nella Sala da Pranzo e infine dell’immagine, si rifletterà
l’olfatto, uscendo all’aperto su gioia, tristezza, sorpresa,
nei Giardini, che offrono rabbia e paura.
profumi e sensazioni diverse Nello spazio riservato alle
al mutare delle stagioni. attività didattiche, verranno
proposti laboratori adeguati
alle diverse fasce d’età. Qui le
emozioni prenderanno forma
nei disegni e nei collage, dalle
emoticon ai volti espressivi.
12 13C’ERA UNA VOLTA UN MONDO DI IL PALAZZO, LA UNA GIORNATA RINASCIMENTO IN CITTÀ
UN CAVALIERE ANIMALI AI MUSEI PIAZZA, LA CITTÀ A CORTE PIEMONTE: UN’ALTRA IN PROSPETTIVA
REALI ARMONIA
Armeria Reale Palazzo Reale Palazzo Reale Galleria Sabauda
Palazzo Reale o Galleria Galleria Sabauda
Visita animata Visita tematica Visita tematica Visita tematica
Sabauda
Visita tematica
1h 1h 1h 1h
Visita con laboratorio
1h
Scuola dell’infanzia e Scuola primaria e Scuola secondaria di I e Scuola secondaria di I e
2h
Scuola primaria primo secondaria di I grado II grado Scuola secondaria di I e II grado
ciclo Scuola dell’infanzia e II grado
Scuola primaria Gratuito Gratuito Gratuito
Gratuito a gruppo, diritto di a gruppo, diritto di Gratuito a gruppo, diritto di
a gruppo, diritto di Gratuito prenotazione € 10,00 prenotazione € 10,00 a gruppo, diritto di prenotazione € 10,00
prenotazione € 10,00 a gruppo, diritto di prenotazione € 10,00
prenotazione € 10,00
Una passeggiata dentro e Entriamo negli appartamenti Il percorso permette di
Tra cavalli, cavalieri e fuori le mura del Palazzo reali e scopriamo lo Esplorando le sale dedicate seguire e comprendere come
armature preziose, l’Armeria Un safari artistico, Reale alla scoperta del splendore della vita a Palazzo, all’arte piemontese dal si evolve la rappresentazione
Reale ci racconta la storia ambientato nelle sale rapporto tra l’edificio fulcro rievocato nelle pagine del Trecento al Cinquecento, dello spazio cittadino dal
straordinaria del duca del Palazzo Reale o tra del potere e l’ambiente Cerimoniale di corte, che è possibile non soltanto Settecento al Novecento.
Emanuele Filiberto di Savoia, i dipinti della Galleria urbano circostante, in con le sue regole scandiva le conoscere i maestri e i Partendo dall’analisi delle
quasi una favola, ricca Sabauda, porterà i bambini continua trasformazione. attività quotidiane e stabiliva loro capolavori, ma anche vedute prospettiche esposte
di colpi di scena, grandi a scovare tante creature Un confronto tra interno ed la regia dei grandi eventi. scoprire i segreti della nella Galleria Sabauda e
battaglie, magnifiche reali e immaginarie, per esterno per mettere in luce i bottega dell’artista, i materiali dall’osservazione dell’edificio
armi e principesse venute scoprirne l’origine e il diversi ruoli e utilizzi di spazi utilizzati dai pittori, le curiose che accoglie il museo,
da lontano. Un percorso significato. Ciascuno potrà pubblici e privati. storie dei committenti lo sguardo si allarga sul
pensato per i più piccoli, poi sbizzarrirsi nell’inventare e molto altro ancora, in paesaggio urbano e sulla
pieno di storie e di curiosità. nuove creature, con il uno spazio suggestivo società che lo crea e lo abita.
disegno e il collage. che consente un contatto
ravvicinato con le opere.
14 15ARCHEOLOGI MIGRAZIONI ANDARE A BOTTEGA IL MESTIERE
O DETECTIVE? DI POPOLI DI UN ARTISTA DEL DELL’ARCHEOLOGO
NELL’ANTICHITÀ RINASCIMENTO:
I CELTI PRIMI EUROPEI GIROLAMO
Museo di Antichità Museo di Antichità
GIOVENONE
Visita con laboratorio Laboratorio con
In collaborazione con il simulazione di scavo
2h Museo dell’Emigrazione In collaborazione
2h
Scuola primaria dei Piemontesi nel con il Polo Museale
Mondo di Frossasco Masseranese Scuola primaria e
Gratuito Museo di Antichità Galleria Sabauda
secondaria di I e II
a gruppo, diritto di grado
Polo Museale
prenotazione € 10,00 Visita con laboratorio
Masseranese
€ 5,00
2h
Visita con laboratorio ad alunno, diritto di
Scuola primaria e prenotazione gruppo
Una visita per comprendere 2h
secondaria di I grado € 10,00
come dai reperti si possa
ricostruire la vita quotidiana Scuola secondaria di I
del passato. Nel laboratorio
Gratuito grado
a gruppo, diritto di
indagheremo sulle cose L’attività si offre come
gettate come moderni
prenotazione € 10,00 Gratuito un’esperienza coinvolgente
a gruppo, diritto di che permette di conoscere
tecnici di polizia scientifica,
prenotazione € 10,00 da vicino i princìpi scientifici,
per scoprire caratteristiche
e abitudini dei proprietari e Tra i popoli dell’antichità le metodologie e gli
tracciarne l’identikit. i Celti rappresentano i strumenti dell’archeologia.
migratori per eccellenza. La L’attività si sviluppa in Nei diversi momenti in cui
visita in museo permette due giornate: la prima a si articola l’incontro, sarà
di conoscere le loro origini, Masserano, dove nei siti del possibile seguire il percorso
la storia e le modalità dei Polo Museale avviene il primo dei reperti dallo scavo al
loro spostamenti nel corso incontro con le opere del museo e sperimentare
dell’età del Ferro, oltre pittore Girolamo Giovenone. personalmente le fasi
all’impatto con le altre La seconda a Torino, con la operative di ricerca, recupero
popolazioni del Piemonte visita alla Galleria Sabauda e il e documentazione.
antico. Nel laboratorio si laboratorio per sperimentare
lavorerà sulla trasmissione la tecnica dello spolvero,
della scrittura e si compilerà utilizzato dai maestri del
la “Scheda Archeologica Rinascimento.
dell’oggetto che vorrei
portare con me”, scelto da
ciascun partecipante quale
bagaglio personale.
16 17INFORMAZIONI
E PRENOTAZIONI
ORARI Reali si trovano in un’area ZTL centrale con BIGLIETTERIA procedura (referente di segreteria, referente
I Musei Reali sono aperti: particolari restrizioni alla circolazione delle La biglietteria si trova all’ingresso di Palazzo interno dell’istituto…) e recapiti (numero di
dal martedì alla domenica: 9.00 - 19.00 auto. Per maggiori informazioni consultare il Reale, in Piazzetta Reale I. telefono ed e-mail)
Orario biglietteria: 8.30 - 18.00 sito: Google Maps • Giorno e orario di visita al museo
Lunedì: 10.00 - 19.00 (Palazzo Reale, Armeria • Numero di partecipanti alla visita (totale
e Cappella Sindone) Parcheggi SERVIZI degli studenti)
Orario biglietteria: 9.30 - 18.00 Nelle vicinanze si trovano il Parcheggio Nei Musei Reali è presente la Caffetteria Reale, • Numero di accompagnatori (*)
Ultimo ingresso: 18.00 Roma San Carlo, in Piazza Castello 113, e con ingresso dalla Corte d’Onore. Docenti
il Parcheggio Santo Stefano, in Via Porta Il guardaroba si trova presso la biglietteria. Di sostegno
Palatina, 15 Paganti
COME ARRIVARE Per maggiori informazioni: www.gtt.to.it • Numero di gruppi in visita
I Musei Reali si trovano nel cuore del centro PRENOTAZIONI • Presenza di persone con disabilità
storico di Torino. L’ingresso principale è in Le attività didattiche sono effettuabili nei
Piazzetta Reale 1. Un secondo ingresso si ACCESSIBILITÀ giorni e negli orari di apertura dei Musei (*) Per ogni gruppo scolastico, è prevista la
trova in Piazza San Giovanni, tra il Duomo e il Il complesso dei Musei Reali è accessibile Reali, previa prenotazione. La richiesta di gratuità per n. 2 accompagnatori
campanile. dall’ingresso principale, in Piazzetta Reale prenotazione va presentata con almeno 15
1, e da un secondo ingresso in Piazza San giorni di anticipo.
In tram e autobus Giovanni, tra il Duomo e il Campanile. Da CONFERMA PRENOTAZIONE, TERMINI E
I Musei Reali sono raggiungibili dalle linee entrambi gli ingressi si può raggiungere la La prenotazione può essere inoltrata con le MODALITA’ DI PAGAMENTO
di tram e autobus che transitano presso la biglietteria, dotata di un’apposita pedana di seguenti modalità: In fase di prenotazione verranno comunicate
Fermata 472 Castello in Piazza Castello, la accesso. È possibile richiedere in biglietteria il tutte le modalità di pagamento.
Fermata 423 Duomo – Polo Reale in Via XX prestito gratuito di sedie a rotelle. • Telefono Per bambini e ragazzi il biglietto di ingresso
Settembre e la Fermata 204 XI Febbraio in L’ingresso al piano nobile di Palazzo Reale è Tel. +39 011 19560449 (da lunedì a è gratuito. I gruppi classe sono da intendersi
Corso XI Febbraio. accessibile direttamente dalla biglietteria domenica con orario 9.00-18.00) composti da massimo 30 partecipanti
Per maggiori informazioni: www.gtt.to.it tramite un ascensore, che richiede L’operatore spiegherà la procedura necessaria (accompagnatori ed insegnanti compresi), e
per perfezionare modalità di prenotazione e
l’assistenza del personale del museo. salvo diverse indicazioni legate alla tipologia
conferma
In treno L’ingresso ai Giardini Reali avviene attraverso di attività richiesta.
Dalla stazione di Porta Nuova (15 minuti a la corte d’onore ed è privo di barriere
piedi), dopo avere attraversato corso Vittorio architettoniche.
• E-mail
edu@coopculture.it
Emanuele II, si prosegue su via Roma fino a L’ingresso alla Galleria Sabauda e al Museo di L’operatore prenderà in carico la vostra richiesta, VARIAZIONI E ANNULLAMENTO
Piazza Castello. Antichità è possibile dai Giardini Reali o dal verrà inviata la scheda di prenotazione da Eventuali modifiche sulla tipologia di visita/
Dalla Stazione di Porta Susa (20 minuti a primo piano di Palazzo Reale ed è privo di compilare in ogni sua parte e rispedire. laboratorio possono essere concordate
piedi), uscendo dalla stazione verso Piazza barriere architettoniche. tassativamente prima del pagamento tramite
XVIII Dicembre, si percorre Via Cernaia e si L’ingresso alla Biblioteca Reale si trova in I dati necessari ai fini della prenotazione sono bonifico.
prosegue per Via Pietro Micca fino a Piazza Piazza Castello 191d ed è dotato di una rampa i seguenti: Non è previsto il rimborso del bonifico
Castello. fissa per sedie a rotelle e una mobile, attivata effettuato se non per cause imputabili ai
dal personale di accoglienza. • Dati identificativi della scuola (nome Musei e al Concessionario.
In auto L’ingresso alle sale espositive di Palazzo completo, indirizzo, recapiti, referenti) L’annullamento della visita/laboratorio deve
Per raggiungere i Musei Reali dall’uscita Chiablese è privo di barriere architettoniche • Classe/età dei ragazzi in visita essere comunicato per iscritto prima di aver
autostradale o dalla tangenziale, occorre Tutti i percorsi didattici sono fruibili anche da • Nome insegnante di riferimento e numero richiesto l’invio della fattura elettronica (e in
seguire le indicazioni per il centro città. I Musei bambini e ragazzi con disabilità motoria. di telefono ogni caso non dopo l’emissione della stessa).
• Nome della persona che si occupa della
18Si ringraziano i proprietari delle immagini utilizzate.
società cooperativa culture roma 00192 torino 10138
p.iva e cod. fisc. 03174750277 via sommacampagna, 9 corso ferrucci 77/9
sede legale firenze 50129 napoli 80143
venezia mestre 30172 via guelfa, 9 corso umberto I, 58
corso del popolo, 40
palermo 90139
via alfonso borrelli, 3
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