PROGRAMMAZIONE ANNUALE MATERIA: TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA - Istituto di Istruzione Superiore "Arturo Prever" - Pinerolo ...
←
→
Trascrizione del contenuto della pagina
Se il tuo browser non visualizza correttamente la pagina, ti preghiamo di leggere il contenuto della pagina quaggiù
Istituto di Istruzione Superiore “Arturo Prever” - Pinerolo
Anno Scolastico 2017-2018
PROGRAMMAZIONE ANNUALE
MATERIA: TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA
Docenti: prof. Marco Garbolino1) Ore di lavoro settimanali/annuali:
Classe Ore settimanali Ore annuali previste
(con eventuale compresenza)
Prime 3 99
Seconde 3 99
2) Libri di testo adottati (per ogni singola classe):
“Disegnare nel progetto. Nuova edizione” Corso modulare di disegno per le scuole agrarie. REDA Edizioni. Autore: Bartolucci E.
Testo unico per il biennio
3) Strumenti di lavoro (libri, dispense, fotocopie, sussidi audiovisivi e informatici, ecc.) :
Libro di testo, fotocopie e dispense in formato pdf
4) Finalità generali dello studio della disciplina: ( trarre dalle linee guida)
Acquisire progressivamente l’abilità rappresentativa in ordine all’uso degli strumenti e dei metodi di visualizzazione, per impadronirsi dei
linguaggi specifici per l’analisi, l’interpretazione e la rappresentazione della realtà
5) Finalità specifiche dello studio della disciplina: ( trarre dalle linee guida)
Imparare a conoscere la simbologia e il linguaggio grafico. Essere in grado di leggere e produrre elaborati grafici tecnici. Riuscire a
rappresentare in modo corretto figure solide e piane con le tecniche di disegno (proiezioni ortogonali, assonometrie, prospettive)
6) Metodologie utilizzate (lezione frontale, lezione interattiva e/o partecipata, cooperative learning, spiegazioni e/o attività pratiche, ecc.) :
Lezione frontale con spiegazioni e attività pratica7) Strategie per il recupero:
Seguire durante l’attività pratica in classe gli alunni più deficitari e assegnare specifici lavori da produrre a casa
PROGRAMMAZIONE ANNUALE
ABILITÀ PREVISTE DALLE LINEE GUIDA PER IL BIENNIO e Obiettivi minimi
ABILITÀ biennio Abilità minime del biennio
RIPORTARE LE ABILITA’ PREVISTE DALLE LINEE GUIDA Definire le abilità minime per BES
Usare i vari metodi e strumenti nella rappresentazione grafica di Usare i principali metodi e strumenti nella rappresentazione grafica
figure geometriche, di solidi semplici e composti. di figure geometriche, di solidi semplici e composti.
Applicare i codici di rappresentazione grafica dei vari ambiti Usare il linguaggio grafico nell'analisi della rappresentazione grafica
tecnologici. spaziale di sistemi di oggetti.
Usare il linguaggio grafico, infografico, multimediale, nell'analisi Utilizzare le tecniche di rappresentazione, la lettura, il rilievo e
della rappresentazione grafica spaziale di sistemi di oggetti (forme, l'analisi delle principali modalità di rappresentazione.
struttura, funzioni, materiali). Utilizzare i principali metodi di rappresentazione grafica in 2D e 3D
Utilizzare le tecniche di rappresentazione, la lettura, il rilievo e con strumenti tradizionali ed informatici.
l'analisi delle varie modalità di rappresentazione. Progettare oggetti semplici, in termini di forme, funzioni, strutture,
Utilizzare i vari metodi di rappresentazione grafica in 2D e 3D con materiali e rappresentarli graficamente utilizzando strumenti e
strumenti tradizionali ed informatici. metodi tradizionali e multimediali.
Progettare oggetti, in termini di forme, funzioni, strutture, materiali
e rappresentarli graficamente utilizzando strumenti e metodi
tradizionali e multimediali.
CONOSCENZE, CONTENUTI ED OBIETTIVI MINIMI DELLA CLASSE PRIMA (ARTICOLARE LE
CONOSCENZE PREVISTE DALLE LINEE GUIDA NEI CONTENUTI E DEFINIRE GLI OBIETTIVI MINIMI PREVISTI PER CIASCUNA CONOSCENZA )
Conoscenze Contenuti Obiettivi e contenuti minimi: i contenuti minimi
disciplinari in termini di conoscenze che ogni allievo dovrebbe
( RIPRESE DALLE LINEE DAL LIBRO in adozione: “Disegnare nel
GUIDA) possedere per arrivare alla sufficienza. Gli stessi obiettivi si
progetto. Nuova edizione” Corso modulare di
applicano agli allievi disabili con valutazione conforme e agli
disegno per le scuole agrarieallievi con BES (non DSA).
Leggi della teoria della Fondamenti del disegno tecnico: utilizzo degli Fondamenti del disegno tecnico: utilizzo degli strumenti manuali
percezione. strumenti manuali per il disegno; conoscenza delle per il disegno; conoscenza delle convenzioni generali sul disegno;
Norme, metodi, strumenti convenzioni generali sul disegno; utilizzo delle utilizzo delle scale metriche di rappresentazione.
e tecniche tradizionali e
informatiche scale metriche di rappresentazione; i caratteri di
Costruzioni geometriche fondamentali: disegno di rette
per la rappresentazione scrittura nel disegno tecnico.
perpendicolari, bisettrici e divisione di segmenti; disegno di poligoni
grafica.
Linguaggi grafico, Costruzioni geometriche fondamentali: disegno di regolari inscritti in un cerchio; disegno di poligoni regolari con lato
infografico, multimediale rette perpendicolari, bisettrici e divisione di assegnato; disegno di tangenti, raccordi e curve.
e principi di segmenti; disegno di poligoni regolari inscritti in un
modellazione informatica Proiezioni Ortogonali: proiezioni ortogonali di segmenti e figure
cerchio; disegno di poligoni regolari con lato
in 2D. piane; proiezioni ortogonali di solidi semplici.
assegnato; disegno di tangenti, raccordi e curve.
Metodi e tecniche di
restituzione grafica Proiezioni assonometriche: gli elementi fondamentali delle
Proiezioni Ortogonali: proiezioni ortogonali di
spaziale nel rilievo di proiezioni assonometriche; l’assonometria ortogonale isometrica;
segmenti e figure piane; proiezioni ortogonali di
oggetti complessi con l’assonometria ortogonale cavaliera; rappresentazione semplici di
solidi semplici, a gruppi e sovrapposti; proiezioni
riferimento ai materiali e solidi in assonometria isometrica e cavaliera.
alle relative ortogonali di solidi con piani comunque disposti;
tecnologie di lavorazione. Disegno Computerizzato, Autocad: basi per l’utilizzo del disegno
Metodi e tecniche per
Proiezioni assonometriche: gli elementi
automatizzato; funzioni ed utilizzo dei comandi principali di autocad.
l'analisi progettuale fondamentali delle proiezioni assonometriche;
formale e procedure l’assonometria ortogonale isometrica; l’assonometria
per la progettazione ortogonale cavaliera; rappresentazione semplici di
spaziale di oggetti solidi in assonometria isometrica e cavaliera.
complessi.
Disegno Computerizzato, Autocad: basi per l’utilizzo
del disegno automatizzato; funzioni ed utilizzo dei
comandi principali di autocad; rappresentazione
bidimensionale di solidi ed elementi architettonici;CONOSCENZE, CONTENUTI ED OBIETTIVI MINIMI DELLA CLASSE SECONDA (ARTICOLARE LE
CONOSCENZE PREVISTE DALLE LINEE GUIDA NEI CONTENUTI E DEFINIRE GLI OBIETTIVI MINIMI PREVISTI PER CIASCUNA CONOSCENZA )
Conoscenze Contenuti Obiettivi e contenuti minimi: i contenuti minimi
disciplinari in termini di conoscenze che ogni allievo dovrebbe
( RIPRESE DALLE LINEE DAL LIBRO in adozione: “Disegnare nel
GUIDA) possedere per arrivare alla sufficienza. Gli stessi obiettivi si
progetto. Nuova edizione” Corso modulare di
applicano agli allievi disabili con valutazione conforme e agli
disegno per le scuole agrarie
allievi con BES (non DSA).
Leggi della teoria della Sezioni: sezioni di solidi nelle proiezioni ortogonali e Il progetto: elementi per la stesura di un progetto architettonico; le
percezione. assonometrie scale grafiche.
Norme, metodi, strumenti
e tecniche tradizionali e Il progetto: elementi per la stesura di un progetto Quote: introduzione delle quote nei disegni architettonici;
informatiche architettonico; le scale grafiche. Progetti di unità
per la rappresentazione Rilievo dal vero: strumenti di misura per il rilievo diretto: rilievo dal
edilizie.
grafica. vero e restituzione grafica in scala adeguata
Linguaggi grafico, Quote: introduzione delle quote nei disegni
infografico, multimediale Il progetto di aree verdi: elementi per il progetto di arre verdi;
architettonici;
e principi di
modellazione informatica Componenti edilizi e materiali: conoscenza dei principali materiali da
Rilievo dal vero: strumenti di misura per il rilievo
in 2D e 3D. costruzione (laterizi, cls, ……);
diretto: rilievo dal vero e restituzione grafica in scala
Teorie e metodi per il
rilevamento manuale e adeguata Principali componenti edilizi: fondazioni, struttura, murature, solai,
strumentale. coperture, serramenti.
Metodi e tecniche di
Il progetto di aree verdi: elementi per il progetto di
restituzione grafica arre verdi; progetto di un giardino Disegno Computerizzato, Autocad: l’utilizzo del disegno
spaziale nel rilievo di automatizzato bidimensionale.
oggetti complessi con Componenti edilizi e materiali: conoscenza dei
riferimento ai materiali e principali materiali da costruzione (laterizi, cls, ……);
alle relative
tecnologie di lavorazione. Principali componenti edilizi: fondazioni, struttura,
Metodi e tecniche per murature, solai, coperture, serramenti.
l'analisi progettuale
formale e procedure Disegno Computerizzato, Autocad: l’utilizzo del
per la progettazione disegno automatizzato bidimensionale; esercitazioni
spaziale di oggetti sulla restituzione grafica di rilievi architettonici e
complessi. rilievi sul territorio.9) STRUMENTI DI VALUTAZIONE, E NUMERO MINIMO PROVE QUADRIMESTRALI
Verifiche strutturate sommative alla fine di ogni U.D.; circa una prova al mese.
10) CRITERI DI VALUTAZIONE
Sufficienza per il raggiungimento degli obiettivi minimi, come indicati nel presente piano di lavoro; valutazione delle competenze.
11) GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEL DIPARTIMENTO ( nel caso di discipline con valutazione sia scritta che orale, inserire entrambe le
griglie)
Viene prodotta per ogni prova, con valutazione dei parametri sotto riportati; voto rapportato, in decimi, da 1 a 10. Al livello 6 corrisponde il
raggiungimento degli obiettivi minimi.
Parametri di valutazione degli elaborati grafici:
Scrittura
Tratto
Precisione
Correttezza dell’elaborato
Osasco, 2 ottobre 2017I docenti di Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica: prof. Marco Garbolino
Puoi anche leggere
