LA GIOIA DI INCONTRARSI - Lisciani Scuola
←
→
Trascrizione del contenuto della pagina
Se il tuo browser non visualizza correttamente la pagina, ti preghiamo di leggere il contenuto della pagina quaggiù
L A GIO IA D I
INC O N T RA R S I
CIAO CIAO
IO SONO IO SONO
TINA. TONY.
QUESTO LIBRO È DI
NOME .........................................................
COGNOME ..............................................
CLASSE .......................................................
1 COLORA IL TITOLO.
2 DISEGNA IL TUO RITRATTO NEL RIQUADRO.
3 SCRIVI IL TUO NOME, IL TUO COGNOME E LA TUA CLASSE.
UN MONDO DA SCOPRIRE
TUTTI A SCUOLA!
1 COMPLETA LA SCUOLA, POI COLORA.
2 RIPASSA I PERCORSI.
2 Quaderno operativo p. 42; Gioco & Invento p. 69
UN MONDO DA SCOPRIRE
A SCUOLA IMPARIAMO
NELL'ORA DI RELIGIONE
IMPARO A CONOSCERE G E S Ù
1 IPASSA LA PAROLA TRATTEGGIATA E COLORA GESÙ.
R
2 COMPLETA E COLORA GLI OGGETTI.
Quaderno operativo p. 43; Gioco & Invento p. 71 3
UN MONDO DA SCOPRIRE
UN MONDO
MERAVIGLIOSO...
TINA E TONY FANNO UNA GITA IN
CAMPAGNA: CHE DIVERTIMENTO!
MUCCA
CANE
OCA
PECORA
1 COLORA GLI ANIMALI E RIPASSA I LORO NOMI.
4
UN MONDO DA SCOPRIRE
... DA SCOPRIRE!
CON IL N A S O
ODORO I F I O R I .
CON GLI O C C H I
GUARDO IL C I E L O . CON LA B O C C A
MANGIO UNA
MELA.
CON LE
CON LE M A N I ORECCHIE
ACCAREZZO UN G A T T O . ASCOLTO GLI
UCCELLINI.
1 OSSERVA IL DISEGNO E RIPASSA LE PAROLE.
2 COMPLETA IL DISEGNO CON GLI STICKERS.
Quaderno operativo p. 44; Gioco & Invento p. 73 5
UN MONDO DA SCOPRIRE
LA CREAZIONE...
CHE NE ?
SAI TU
•O
SSERVA IL DISEGNO
•D
A DOVE VIENE TUTTO QUESTO?
•P
ARLANE INSIEME AI TUOI COMPAGNI
E ALL’INSEGNANTE.
DIO VIDE CHE TUTTO CIÒ
CHE AVEVA CREATO
ERA BUONO E BELLO.
Adatt. dal Libro della Genesi
1 UNISCI I NUMERI, COMPLETA IL DISEGNO E COLORA.
2 NOMINA CINQUE COSE CREATE DA DIO.
3 DISEGNALE SUL QUADERNO E SCRIVI IL LORO NOME.
6
UN MONDO DA SCOPRIRE
... UN DONO DI DIO
1 LEGGI E RIPASSA LE PAROLE.
DIO HA CREATO IL CIELO ,
LA TE R R A , IL SOLE ,
LE S TE L LE E LA LUN A ,
LE P I ANTE E GLI A N IMA LI.
INFINE HA CREATO L' UOMO E
LA DO NNA .
2 RIPASSA LA FRASE. RISCRIVILA NEI QUADRATINI.
I L MONDO È UN DONO
D I D I O
Quaderno operativo p. 45; Gioco & Invento pp. 75, 77 7
VERSO BETLEMME
TANTE FESTE
PASQUA
CHE NE ?
PENSI TU
•C
OSA VUOL DIRE FARE
FESTA?
EPIFANIA NATALE CARNEVALE
1 RISCRIVI LA FRASE NEI QUADRATINI.
O G N I F E S T A R E N D E P I Ù
G I O I O S A L A V I T A
8 Quaderno operativo p. 46; Gioco & Invento pp. 79 e 81
VERSO BETLEMME
LA STORIA DI UN'ATTESA
NONNA TERESA HA INVITATO A CASA SUA TINA E TONY
PER PREPARARE INSIEME IL PRESEPE: IL NATALE SI
AVVICINA! LA NONNA RACCONTA AI SUOI NIPOTINI
LA STORIA DELLA NASCITA DI GESÙ.
DAI,
NONNA, SÌ, SÌ,
RACCONTACI NONNA!!
LA STORIA!
È MAI SUCCESSO A TE?
• ATTRAVERSO QUALI
SEGNI TI ACCORGI
CHE IL NATALE STA
ARRIVANDO?
9
VERSO BETLEMME VAI SU OLTRETESTO
DALL'ANNUNCIO...
MARIA, UNA DONNA DI NAZARETH, È STATA SCELTA DA
DIO PER RICEVERE UN DONO SPECIALE.
..................................................
....................................................
.............. ...................
UN GIORNO DIO INVIA UN ANGELO A MARIA.
«RALLEGRATI, MARIA!» LE DICE L’ANGELO.
«IL SIGNORE È CON TE! DA TE NASCERÀ
UN BAMBINO E TU LO CHIAMERAI GESÙ».
ALLORA MARIA RISPONDE:
«SÌ, SONO FELICE! SIA FATTA LA VOLONTÀ DI DIO».
Adatt. dal Vangelo di Luca 1
1 SCRIVI NEL FUMETTO LA RISPOSTA DI MARIA.
2 COMPLETA IL DISEGNO CON LO STICKER.
10 Quaderno operativo p. 47VAI SU OLTRETESTO VERSO BETLEMME
... A BETLEMME
M AR I A ASPETTA LA NASCITA DI GESÙ.
INSIEME AL SUO SPOSO G IUSEPPE SI METTE
IN VIAGGIO VERSO BETLEMME
PER IL CENSIMENTO.
Adatt. dal Vangelo di Luca 1, 4-5
IO E LE PAROLE
• UN CENSIMENTO
SERVE PER CONTARE
1 RIPASSA I NOMI TRATTEGGIATI. IL NUMERO DEGLI
2 COMPLETA IL DISEGNO CON LO STICKER. ABITANTI DI UN PAESE.
11VERSO BETLEMME VAI SU OLTRETESTO
UN DONO PER GESÙ
MARIA E GIUSEPPE
NON TROVANO UN
POSTO PER RIPOSARE
E SI RIFUGIANO IN
UNA STALLA.
IO E LE PAROLE
QUELLA NOTTE MARIA DÀ
• LA MANGIATOIA È
UN RECIPIENTE CHE
ALLA LUCE GESÙ E LO DEPONE
CONTIENE IL FIENO IN UNA MANGIATOIA.
PER GLI ANIMALI. Adatt. dal Vangelo di Luca 2, 6-7
12VERSO BETLEMME
POCO DOPO I PASTORI PORTANO DEI
DONI. UN ANGELO ERA APPARSO LORO
ANNUNCIANDO LA NASCITA DI GESÙ.
Adatt. dal Vangelo di Luca 2, 8-20
GUIDATI DA UNA STELLA
COMETA ARRIVANO I MAGI IO E LE PAROLE
CHE PORTANO IN DONO A GESÙ
• I MAGI SONO
ORO, INCENSO E MIRRA. UOMINI SAPIENTI.
Adatt. dal Vangelo di Matteo 2, 9-11 • L'INCENSO E LA
MIRRA SONO DUE
RESINE PROFUMATE.
1 LEGGI E INCOLLA GLI STICKERS.
Quaderno operativo p. 48; Gioco & Invento pp. 83, 85 13VERSO BETLEMME
NATALE TUTTI INSIEME
IL NATALE È ARRIVATO!
NONNA TERESA HA UNA SORPRESA
PER I SUOI NIPOTINI.
1 OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA I FUMETTI.
CIAO!
VI PRESENTO GIOCHIAMO
ANN E M RC . INSI M ?
14VERSO BETLEMME
HO PREPARATO OH SÌ, E DOPO
LA MER ND TUTTI IN
PER VOI. PI ZZ !
DOPO LA MERENDA I BAMBINI SI RITROVANO INSIEME
IN PIAZZA PER ASCOLTARE CANTI E SCAMBIARSI
I REGALI SECONDO LA TRADIZIONE CRISTIANA.
CI C O.
2 I BAMBINI DIVENTANO AMICI? RISPONDI CON UNA ✘.
SÌ NO
3 PERCHÉ? DISCUTI CON I TUOI COMPAGNI.
Quaderno operativo pag. 49 15GESÙ DI NAZARET H
CHE BELLO CRESCERE
COME ERAVAMO SÌ,
PICCOLI IN QUESTA FOTO! SIETE DAVVERO
ORA SIAMO GRANDI! CRESCIUTI E AVETE
IMPARATO TANTE
È VERO! COSE.
PRIMA PIANGEVAMO
PER OGNI COSA.
COSA HANNO IMPARATO TINA E TONY?
1 RISCRIVI LE PAROLE SOTTO AL DISEGNO CORRISPONDENTE.
CAMMINARE MANGIARE VESTIRSI PARLARE
........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................
16GESÙ DI NAZARET H
COME? DOVE? CON CHI?
TANTE PERSONE MI VOGLIONO BENE
E SI PRENDONO CURA DI ME.
1 OSSERVA E COMPLETA IL TESTO CON LE SEGUENTI PAROLE:
CASA • PARCO • SCUOLA • PALESTRA
AC ........................................ CRESCO CON LA MIA FAMIGLIA.
AS .......................................... CRESCO CON I MAESTRI E I COMPAGNI.
AL P E IN P
........................................................ ........................................................
CRESCO CON CHI MI AIUTA A SCOPRIRE
E IMPARARE COSE NUOVE.
2 COME SI DIVENTA GRANDI? DISCUTI CON I TUOI COMPAGNI.
Quaderno operativo p. 50 17GESÙ DI NAZARET H
GESÙ BAMBINO COME NOI…
QUANDO GESÙ ERA PICCOLO COME TE
TRASCORREVA LE GIORNATE IN UN
PICCOLO VILLAGGIO DI NOME NAZARETH.
POZZ O
CA SA
18GESÙ DI NAZARET H
… NEL VILLAGGIO DI NAZARETH
SIN A GOGA
B O TTE GA
SAI TU ?
1 SSERVA IL DISEGNO E RIPASSA
O CHE NE ?
LE PAROLE NEI CARTELLINI.
•C
OSA C’È NEL PAESE
2 OMPLETA IL DISEGNO CON GLI
C O NELLA CITTÀ DOVE
STICKERS. ABITI?
•Q
UALI POSTI TI PIACE
3 SSERVA: QUALI ALTRI OGGETTI
O FREQUENTARE?
TROVI NEL DISEGNO?
Quaderno operativo p. 51; Gioco & Invento p. 87 19GESÙ DI NAZARET H
CHI TROVA UN AMICO…
IN PISCINA TINA E TONY CONOSCONO NUOVI AMICI.
OGGI HO
IO HO
CONOSCIUTO UNA
CONOSCIUTO MARCO
NUOVA AMICA,
E FABIO. MI STANNO
SI CHIAMA GIORGIA.
INSEGNANDO A
È VERAMENTE
NUOTARE!
SIMPATICA.
È MAI SUCCESSO A TE?
1 SAI COME TERMINA LA •E
TU HAI DEGLI AMICI SPECIALI?
FRASE DEL TITOLO? È UN COME LI HAI CONOSCIUTI?
FAMOSO PROVERBIO... RACCONTA.
RAPPRESENTALO CON UN DISEGNO.
20 Quaderno operativo pag. 52GESÙ DI NAZARET H
GLI AMICI DI GESÙ
ANCHE GESÙ HA CONOSCIUTO
TANTE PERSONE.
TRA QUESTE HA SCELTO D OD ICI
AMICI SPECIALI: GLI APOSTOLI .
CON LORO HA TRASCORSO
TANTO TEMPO.
IO E LE PAROLE
• GLI APOSTOLI SONO
GLI AMICI SPECIALI
DI GESÙ.
SONO SEMPRE RIMASTI
1 OSSERVA IL DISEGNO E RIPASSA INSIEME A LUI.
LE PAROLE TRATTEGGIATE.
2 COMPLETA IL DISEGNO CON LO STICKER. Quaderno operativo p. 53 21GESÙ DI NAZARET H
GESÙ E I BAMBINI
IL VANGELO RACCONTA UN INCONTRO
DI GESÙ CON I PIÙ PICCOLI. LASCIATE CHE
MOLTI BAMBINI ERANO CURIOSI DI I BAMBINI VENGANO
A ME!
CONOSCERE UN MAESTRO SPECIALE
CHE PARLAVA DI PACE E AMORE PER TUTTI.
IO E LE PAROLE
• VANGELO: LIBRO CHE
RACCONTA LE COSE
IMPORTANTI CHE GESÙ POI PRESE I
HA FATTO E INSEGNATO. BAMBINI TRA LE
BRACCIA E LI
BENEDICEVA
1 OMPLETA IL DISEGNO
C POSANDO LA MANO
SU DI LORO.
CON GLI STICKERS.
Vangelo di Marco 10,16
22GESÙ DI NAZARET H
2 S ECONDO TE, COSA AVRÀ POTUTO DIRE LA BAMBINA?
SCRIVILO NEL FUMETTO VUOTO.
GESÙ, CI
RACCONTI GESÙ, DOVE
UNA STORIA? VAI DOMANI?
..........................................................
.......................................
3 OSSERVA ANCORA IL DISEGNO E SCEGLI TRA LE SEGUENTI
PAROLE QUELLE DA INSERIRE SUI TRATTINI PER
COMPLETARE IL TESTO.
GIOIA RICORDARE NOIA CONOSCERE
L’INCONTRO CON GESÙ LASCIA TANTA ........................................................
E TANTA VOGLIA DI ..............................................................................
23GESÙ DI NAZARET H VAI SU OLTRETESTO
GESÙ RACCONTA...
GESÙ È UN MAESTRO: RACCONTA STORIE
MERAVIGLIOSE PER INSEGNARE QUANTO
È GRANDE L’AMORE DI DIO PADRE.
1 LEGGI IL RACCONTO DI GESÙ.
UN PASTORE AVEVA
CENTO PECORE CHE
CURAVA CON AMORE.
UNA SERA SI ACCORSE
CHE NE MANCAVA UNA…
SUBITO CHIUSE LE ALTRE
NELL’OVILE E CORSE A
CERCARE QUELLA CHE SI
ERA SMARRITA.
2 RIFLETTI… SECONDO TE, COSA FA IL PASTORE? INDICALO CON UNA ✘.
ABBANDONA LA PECORELLA CERCA LA PECORELLA
3 PERCHÉ?
VUOLE RITROVARLA VUOLE CATTURARLA
24GESÙ DI NAZARET H
IL PASTORE RITROVÒ
LA PECORA
SMARRITA E,
PIENO DI GIOIA,
SE LA MISE SULLE
SPALLE.
DOPO AVER RIMESSO LA
PECORA NELL’OVILE, IL
PASTORE INVITÒ GLI
AMICI A FARE FESTA
PERCHÉ AVEVA RITROVATO
LA SUA PECORELLA.
È MAI SUCCESSO A TE?
•C
OME TI COMPORTI
4 OSA PROVA IL PASTORE?
C QUANDO NON RITROVI
QUALCOSA A CUI TIENI?
INDICALO CON UNA ✘.
SPIEGA IL TUO STATO
FELICITÀ D'ANIMO IN QUEL
TRISTEZZA MOMENTO.
5 COMPLETA IL DISEGNO • I LLUSTRA I TUOI GESTI
CON LO STICKER. CON UN DISEGNO.
Quaderno operativo p. 54 25GESÙ DI NAZARET H VAI SU OLTRETESTO
GESÙ AMA E GUARISCE
GESÙ INSIEME AI SUOI AMICI INCONTRA
MOLTE PERSONE E COMPIE TANTI GESTI
D’AMORE CHIAMATI MIRACOLI, CHE
DIMOSTRANO CHE EGLI È IL FIGLIO DI DIO.
1 LEGGI IL RACCONTO.
UN GIORNO UN CIECO DI NOME BARTIMEO,
SENTENDO ARRIVARE GESÙ, DISSE:
«GESÙ, ABBI PIETÀ DI ME!»
GESÙ SI FERMÒ E GLI DISSE:
«COSA VUOI CHE FACCIA IO PER TE?».
IL CIECO RISPOSE:
«MAESTRO, FA' CHE IO VEDA».
GESÙ DISSE DI NUOVO:
«VA’, LA TUA FEDE TI HA SALVATO».
E SUBITO IL CIECO VIDE.
IO E LE PAROLE
• I MIRACOLI SONO
GESTI STRAORDINARI
COMPIUTI DA GESÙ.
26GESÙ DI NAZARET H
2 RIORDINA LE SEQUENZE DELLA STORIA DI BARTIMEO
METTENDO NEI QUADRATINI I NUMERI DA 1 A 3.
3 E TU HAI MAI CHIESTO AIUTO A QUALCUNO? TI SEI FIDATO?
RACCONTA E FAI UN DISEGNO NEL RIQUADRO.
Quaderno operativo p. 55 27GESÙ A GERUSALEMME
LA PASQUA SI AVVICINA
TINA E TONY OGGI SONO MOLTO CONTENTI:
IL LORO PAPÀ HA UN GIORNO DI RIPOSO
E PUÒ STARE CON LORO PER AIUTARLI
A FARE I COMPITI.
1 OSSERVA IL DISEGNO E LEGGI I FUMETTI.
VOGLIAMO
SCOPRIRLA
LEGGENDO IL
VANGELO?
SÌ, PERÒ CI HA
DETTO CHE ALL’INIZIO
SAI PAPÀ, LA STORIA DELLA
OGGI LA MAESTRA PASQUA È UN PO’
CI HA DETTO CHE SI TRISTE…
AVVICINA LA FESTA
DI PASQUA!
28GESÙ A GERUSALEMME
GESÙ IN VIAGGIO
1 LEGGI IL RACCONTO.
GESÙ E I SUOI AMICI
ANDARONO
A GERUSALEMME PER
LA FESTA DI PASQUA.
FURONO ACCOLTI CON
GIOIA DA TANTISSIME
PERSONE CHE GRIDAVANO
«OSANNA» E
SVENTOLAVANO DEI
R ...............................................................................................................
PERCHÉ ERANO FELICI DI
VEDERE GESÙ.
2 SSERVA IL DISEGNO E
O
COMPLETA IL TESTO CON
L’ESPRESSIONE GIUSTA.
SCEGLI FRA QUELLE
RIPORTATE IN BASSO.
RETI DA PESCA RAMI DI PALMA ROSE ROSSE
29GESÙ A GERUSALEMME
A GERUSALEMME
1COMPLETA IL DISEGNO CON GLI STICKERS.
2 DOPO AVER ASCOLTATO IL RACCONTO LETTO DALL'INSEGNANTE,
LEGGI IL TESTO E COMPLETALO INSERENDO LE SEGUENTI PAROLE
AL POSTO GIUSTO.
LEGNO VINO PANE SOLDATI
QUALCHE GIORNO
DOPO GESÙ E I SUOI
AMICI CENARONO
INSIEME PER L’ULTIMA
VOLTA.
DURANTE LA CENA GESÙ
OFFRÌ LORO
E
........................................... ...........................................
E DISSE:
«FATE QUESTO IN
MEMORIA DI ME».
30GESÙ A GERUSALEMME
GESÙ AVEVA PARLATO
SEMPRE DI PACE E AMORE.
PURTROPPO ALCUNE
PERSONE NON AVEVANO
CAPITO LE SUE PAROLE,
ERANO INVIDIOSE E NON
LO VOLEVANO COME
MAESTRO. PER QUESTO
MANDARONO DEI
.............................................................................
PER FARLO ARRESTARE.
DOPO ESSERE
STATO ACCUSATO
INGIUSTAMENTE, GESÙ FU
COSTRETTO A SALIRE SUL
CALVARIO PORTANDO
IL PESANTE
...........................................................
DELLA CROCE.
IO E LE PAROLE
• CALVARIO:
PICCOLA COLLINA
VICINA ALLA CITTÀ
DI GERUSALEMME
31GESÙ A GERUSALEMME VAI SU OLTRETESTO
GESÙ SI DONA
GESÙ VENNE INCHIODATO
ALLA CROCE INSIEME A
DUE LADRONI.
SOTTO LA CROCE
C’ERANO MARIA
E L’APOSTOLO
GIOVANNI.
PRIMA DI MORIRE GESÙ
CHIESE A DIO PADRE DI
PERDONARE COLORO
CHE GLI FACEVANO DEL
MALE. ALLE TRE DEL
POMERIGGIO GESÙ EMISE
UN FORTE GRIDO E MORÌ.
IO E LE PAROLE
• I LADRONI SONO
PERSONE CHE NELLA
LORO VITA HANNO
COMPIUTO TANTE
CATTIVE AZIONI.
32GESÙ A GERUSALEMME
1 COMPLETA IL DISEGNO CON GLI STICKERS.
2 PROVA A IMMAGINARE COSA PROVARONO IN QUEL MOMENTO
MARIA E GIOVANNI. RACCONTA A VOCE.
3 PERCHÉ, SECONDO TE, GESÙ SI È SACRIFICATO SULLA CROCE?
DISCUTI CON L'INSEGNANTE E I TUOI COMPAGNI.
Quaderno operativo p. 56 33GESÙ A GERUSALEMME
GESÙ NON LASCIA SOLI…
GESÙ È MORTO, I SUOI AMICI SONO TRISTI.
DOPO TRE GIORNI, PERÒ, FANNO UNA
SCOPERTA CHE LI RIEMPIE DI GIOIA.
1 COMPLETA IL DISEGNO CON LO STICKER.
NON È QUI!
È RISORTO!
IO E LE PAROLE
2 COMPLETA IL TESTO CON LE SEGUENTI PAROLE. • IL SEPOLCRO
È IL LUOGO DI
PORTA DONNE RISORTO SEPOLTURA
LA DOMENICA MATTINA ALCUNE .......................................................
ANDARONO AL SEPOLCRO. MA TROVARONO
LA APERTA. IL SEPOLCRO ERA VUOTO!
..................................................
APPARVE LORO UN ANGELO CHE DISSE:
«NON È QUI, È !». ...............................................................
34 Quaderno operativo pp. 57, 58GESÙ A GERUSALEMME
… I SUOI AMICI
1 COMPLETA IL TESTO CON LE SEGUENTI PAROLE.
GIOIA MANI AMICI PIEDI
GESÙ POI APPARVE AI SUOI CHE ..................................................
SI SPAVENTARONO PENSANDO CHE FOSSE
UN FANTASMA, MA GESÙ MOSTRÒ LORO
LE EI ED ESSI LO
.......................................... ................................................
RICONOBBERO PIENI DI . ..............................................
CHE NE ?
PENSI TU
•P
ERCHÉ GLI AMICI
RICONOBBERO GESÙ
DALLE MANI E DAI PIEDI?
2 COMPLETA IL DISEGNO CON LO STICKER.
Quaderno operativo pp. 59, 60; Gioco & Invento p. 89 35FACCIAMO FESTA
"FACCIAMO FESTA INSIEME!"
OGGI È DOMENICA… TINA E TONY
VENGONO INVITATI DA MAMMA E
PAPÀ AD ANDARE IN CHIESA.
PERCHÉ ANDIAMO
PERCHÉ
IN CHIESA LA
SI RICORDA IL GIORNO
DOMENICA?
IN CUI GESÙ È
RISORTO!
PERCHÉ LA
DOMENICA È UN
GIORNO DI FESTA
PER I CRISTIANI.
36FACCIAMO FESTA
1 P ERCHÉ I CRISTIANI SI INCONTRANO E FANNO FESTA?
RIFLETTI INSIEME AI TUOI COMPAGNI E PROVA A RISPONDERE.
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
2 E SISTONO ALTRE CASE DI PREGHIERA DIVERSE DA QUELLA
DEI CRISTIANI. COLLEGA LE IMMAGINI AI LORO NOMI.
MOSCHEA TEMPIO SINAGOGA
IO E LE PAROLE
• I CRISTIANI SONO LE • LA MOSCHEA È LA CASA DI
PERSONE CHE CREDONO PREGHIERA DEI MUSSULMANI.
IN GESÙ E SCELGONO • IL TEMPIO È LA CASA DI
IL SUO INSEGNAMENTO. PREGHIERA DI BUDDISTI E INDUISTI.
• LA SINAGOGA È LA CASA DI
PREGHIERA DELLA RELIGIONE EBRAICA.
Quaderno operativo p. 61 37FACCIAMO FESTA
UN LUOGO PER FARE FESTA
IN CHIESA I CRISTIANI RIVIVONO LA GIOIA
DELLA PASQUA. TINA E TONY OSSERVANO
TUTTO CIÒ CHE ACCADE INTORNO A LORO.
1 COMPLETA IL DISEGNO CON GLI STICKERS.
2 HAI MAI VISITATO UNA CHIESA? SU QUALI ELEMENTI HAI POSTO
LA TUA ATTENZIONE? CONOSCI IL LORO SIGNIFICATO?
38FACCIAMO FESTA
3 OSSERVA IL DISEGNO. POI INSERISCI LE SEGUENTI PAROLE
AL POSTO GIUSTO E COMPLETA IL TESTO.
LEGGE CHIERICHETTI BIBBIA MANI
MESSA CANTARE PREGANO
IL SACERDOTE CELEBRA LA , .....................................................................
UNA SIGNORA UN BRANO DELLA .............................................................
, LA SUORA AIUTA I BAMBINI A
..................................................
, ALCUNE PERSONE
......................................................................... ...............................................................
IN GINOCCHIO E ALTRE BATTONO LE ,
..................................................................
ALCUNI BAMBINI FANNO I .
.....................................................................................................
Quaderno operativo p. 62; Gioco & Invento pp. 91, 93 39FACCIAMO FESTA
PAROLE PER STARE INSIEME
PAROLE PER STARE INSIEME CE NE SONO TANTE.
MA UNA DI SICURO È LA PIÙ IMPORTANTE.
È LA PAROLA "NOI", TRE LETTERE APPENA,
CON LA FORZA PERÒ DI UNA BALENA.
DENTRO C'È IL NECESSARIO PER ESSERE FELICI:
PAPÀ, MAMMA, NONNI, FRATELLI, AMICI,
INSEGNANTI E COMPAGNI DI SCUOLA E DI GIOCHI,
PARENTI E VICINI, SIAN MOLTI O SIAN POCHI.
E TANTE ALTRE PERSONE, ANCHE SE NON LE CONOSCIAMO,
CHE PIÙ SON DIVERSE PIÙ CI RACCONTAN CHI SIAMO.
DA SOLI SIAMO PERSI E NON IMPARIAMO NIENTE
E ALLORA CHE FORTUNA ESSERE NATI FRA LA GENTE!
Luigi Ciotti, Le parole per stare insieme, EGA, Torino
1 UEST’ANNO, INSIEME AGLI ALTRI, HAI SCOPERTO TANTE COSE.
Q
COSA TI HA COLPITO DI PIÙ? RACCONTA.
...................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
40QUADERNO OPERATIVO
Indice
Un mondo da scoprire .................... 42 È bello stare con gli amici .................................. 52
Io e gli altri… ......................................................................... 42 Gli amici di Gesù .............................................................. 53
… a scuola ................................................................................. 43 Nessuno è lasciato solo… .. ................................ 54
Tanti doni... ............................................................................... 44 … da Gesù ................................................................................. 55
... tutti per noi ...................................................................... 45 Una triste giornata ........................................................ 56
La gioia di Pasqua 57
Verso Betlemme
. . .........................................................
.. ............................................. 46
Resurrezione è primavera! .. .............................. 58
Arriva il Natale! .. ................................................................. 46 Filastrocca di Pasqua .................................................. 59
Un annuncio speciale ............................................... 47 I simboli della Pasqua ............................................... 60
Nella stalla di Betlemme . . ..................................... 48 Crucipuzzle di Pasqua . . ............................................ 61
I doni più belli 49
Facciamo festa 62
.......................................................................
. . ....................................................
Gesù di Nazareth ....................................... 50 Le cose della chiesa .. .................................................... 62
Anche io… ................................................................................. 50 Verso le competenze .. ............................................. 63
... come Gesù ........................................................................ 51 Verifico l'apprendimento ................................... 64
41UN MON DO DA SCOPRIRE
QUADERNO OPERATIVO
PER STARE INSIEME
È IMPORTANTE...
SALUTARE
ASCOLTARE RINGRAZIARE
1 RIPASSA E COLORA IL TITOLO.
2 COLORA IL DISEGNO.
3 RIPASSA LE PAROLE.
42 Obiettivo di apprendimento: scoprire se stessi e gli altri per ottenere un clima
di amicizia, fraternità ed accoglienzaUN MONDO DA SCOPRIRE QUADERNO OPERATIVO
1 RIPASSA E COLORA IL TITOLO.
2 COSA HAI PROVATO NEI PRIMI GIORNI DI SCUOLA?
DISEGNA NEI RIQUADRI SEGUENDO LE INDICAZIONI.
HO INCONTRATO… MI È PIACIUTO…
L’AMICA O L’AMICO 3 S CRIVI IL NOME DEL
PIÙ CARO È… TUO AMICO DEL CUORE.
........................................................
........................................................
........................................................
Obiettivo di apprendimento: scoprire se stessi e gli altri per ottenere un clima 43
di amicizia, fraternità ed accoglienzaUN MON DO DA SCOPRIRE
QUADERNO OPERATIVO
1 RIPASSA E COLORA IL TITOLO.
2 COMPLETA I DISEGNI E COLORA.
3 RIPASSA LE PAROLE NEI CARTELLINI.
BAMBINI
ALBERO
CANE
GATTO FIORE
44 Obiettivo di apprendimento: ascoltare e saper riferire alcune pagine bibliche,
tra cui i racconti della CreazioneUN MONDO DA SCOPRIRE QUADERNO OPERATIVO
SOLE
MONTI
LUPO
ALBERI
LAGO
CERVO
1 RIPASSA E COLORA IL TITOLO.
2 COMPLETA I DISEGNI E COLORA.
3 RIPASSA LE PAROLE NEI CARTELLINI.
Obiettivo di apprendimento: affinare la capacità di osservazione dell’ambiente 45
circostante per cogliervi la presenza di Dio Creatore e PadreVERSO BETLEMME
QUADERNO OPERATIVO
1 RIPASSA E COLORA IL TITOLO.
2 COMPLETA IL DISEGNO INSERENDO GLI ELEMENTI DEL NATALE
RIPORTATI IN BASSO.
3 COPIA NEI QUADRATINI IL NOME DEGLI ELEMENTI DEL NATALE
E COLORALI.
A L B E R O
D I N A T A L E P R E S E P E
46 Obiettivo di apprendimento: ricercare nell’ambiente i segni che contraddistinguono
la festa cristiana del NataleVERSO BETLEMME QUADERNO OPERATIVO
UN ANNUNCIO SPECIALE
2
1
3 A
5 6 I
D
B
9
10
C
H L
4
8
7 E G
F
1 COMPLETA IL DISEGNO UNENDO LE LETTERE E I NUMERI, POI COLORALO.
2 SCRIVI LE LETTERE MANCANTI E COMPLETA IL TESTO.
UN GIORNO MA VEDE APPARIRE DI FRONTE A
LEI UN AN . «RALLEGRATI, MARIA!» LE DICE
L’ANGELO. «IL SIGNORE È CON TE, DA TE NASCERÀ
UN BA E TU LO CHIAMERAI G ».
ALLORA MARIA RISPONDE: «SÌ, SONO F ! SIA
FATTA LA VOLONTÀ DI D ».
Obiettivo di apprendimento: ascoltare e saper riferire alcune pagine evangeliche, 47
tra cui i racconti dell’infanzia di GesùVERSO BETLEMME
QUADERNO OPERATIVO
NELLA STALLA DI BETLEMME
1 COLORA IL DISEGNO.
2 OSSERVA: COSA VEDI NEL DISEGNO? COMPLETA LE PAROLE.
A MA F ASI
B GIU G BU
C GE H STEL
D MAN I PECO
E PAS L ANG
48 Obiettivo di apprendimento: ascoltare e saper riferire alcune pagine evangeliche,
tra cui i racconti dell’infanzia di GesùVERSO BETLEMME QUADERNO OPERATIVO
I DONI PIÙ BELLI
...................................................................
A E
A E
F E P E
R E
LA N A
1 SSERVA I DONI SULL'ALBERO E RIFLETTI.
O
2 SCRIVI I NOMI DEI DONI SCEGLIENDOLI TRA QUELLI CHE SEGUONO.
RISPETTARE LA NATURA AIUTARE ASCOLTARE FARE PACE
3 DISEGNA UN ALTRO DONO E SCRIVI IL SUO NOME.
Obiettivo di apprendimento: riconoscere l’importanza del comandamento dell’amore, 49
in riferimento alla comunità cristianaGESÙ DI NAZ ARETH
QUADERNO OPERATIVO
ANCHE IO…
1 COLORA I DISEGNI.
2 COMPLETA LE DIDASCALIE CON LE SEGUENTI PAROLE:
VESTO TAVOLA SCUOLA SERA LAVO
MI SVEGLIO, MI L ...................................
E MI V PER
...................................
ANDARE A S .......................................................
A SCUOLA HO IL BANCO
E LAVORO CON
I QUADERNI, I LIBRI E LA
LIM.
DOPO AVER FATTO
I COMPITI VADO A
GIOCARE.
LA S CI SEDIAMO
...................................
AT E CENIAMO
...................................
TUTTI INSIEME.
50 Obiettivo di apprendimento: ricostruire gli aspetti principali dell’ambiente di vita di Gesù,
confrontandoli con la propria esperienza personaleGESÙ DI NAZARETH QUADERNO OPERATIVO
... COME GESÙ
1 COLORA I DISEGNI.
GESÙ SI SVEGLIAVA,
SI LAVAVA E
INDOSSAVA LA
TUNICA E I SANDALI.
ANDAVA A SCUOLA
NELLA SINAGOGA.
GIOCAVA CON
I SUOI AMICI.
GESÙ CENAVA CON
LA SUA FAMIGLIA.
2 A TE COSA PIACE FARE DI PIÙ DURANTE LA GIORNATA? RACCONTA.
Obiettivo di apprendimento: ricostruire gli aspetti principali dell’ambiente di vita di Gesù, 51
confrontandoli con la propria esperienza personaleGESÙ DI NAZ ARETH
QUADERNO OPERATIVO
È BELLO STARE CON
GLI AMICI
1 DISEGNA UNA COSA CHE HAI FATTO CON I TUOI AMICI SPECIALI.
2 SCRIVI I LORO NOMI.
I MIEI AMICI SONO
....................................................................................................... .......................................................................................................
....................................................................................................... .......................................................................................................
....................................................................................................... .......................................................................................................
52 Obiettivo di apprendimento: scoprire se stessi e gli altri per ottenere un clima di amicizia,
fraternità ed accoglienzaGESÙ DI NAZARETH QUADERNO OPERATIVO
GLI AMICI DI GESÙ
1 SCRIVI I NOMI DEGLI APOSTOLI RISPETTANDO I SIMBOLI.
2 COLORA I DISEGNI.
................................................ ................................................ ............................................ ^ ..................................................
............................................... ▲.............................................
PIETRO GIOVANNI
GIACOMO BARTOLOMEO
ANDREA MATTEO
^ GIUDA GIACOMO
FILIPPO ✜ SIMONE
▲ TADDEO TOMMASO
............................................ ...............................................
.............................................. ............................................... ✜............................................... ...............................................
Obiettivo di apprendimento: conoscere la figura di Gesù di Nazareth 53GESÙ DI NAZ ARETH
QUADERNO OPERATIVO
NESSUNO È LASCIATO SOLO…
1 HI SARÀ TRA LA FOLLA AD ASCOLTARE GESÙ? COLORA LE PERSONE
C
CHE APPARTENGONO AL TEMPO DI GESÙ.
2 COMPLETA LA FRASE. GESÙ AMA E ASCOLTA ...................................................... .
54 Obiettivo di apprendimento: riconoscere l’importanza del comandamento dell’amore,
in riferimento alla comunità cristianaGESÙ DI NAZARETH QUADERNO OPERATIVO
… DA GESÙ
1 OLLEGA OGNI DISEGNO ALL'AZIONE CORRISPONDENTE E SCOPRI
C
QUALI PERSONAGGI STANNO COMPIENDO LE STESSE AZIONI.
AIUTARE
CONSOLARE
ASCOLTARE
2 OMPLETA LA FRASE: INDICA CON UNA X L’ALTERNATIVA
C
CHE RITIENI GIUSTA.
GESÙ ACCOGLIE SOLO CHI È TRISTE
E AIUTA: SOLO CHI HA PIÙ BISOGNO
TUTTI
Obiettivo di apprendimento: riconoscere l’importanza del comandamento dell’amore, 55
in riferimento alla comunità cristianaGESÙ A GERUSALEMME
QUADERNO OPERATIVO
UNA TRISTE GIORNATA
1 OLORA IL DISEGNO, POI COMPLETA IL TESTO IN BASSO
C
CON LE PAROLE NEI CARTELLINI.
ROCCIA SOLO CORPO GIOVANNI
LENZUOLO SEPOLCRO CROCE TRISTI
MARIA E ERANO MOLTO ,
.................................................. ................................................................
MA NON LASCIARONO GESÙ SULLA ..................................................
. UN LORO AMICO PRESE IL DI
.................................................. .................................................
GESÙ, LO AVVOLSE CON UN E LO MISE ..................................................
IN UN SCAVATO NELLA .
.................................................................... ............................................
2 E TU? TI SEI MAI SENTITO TRISTE PER UN AMICO? COSA HAI FATTO?
56 Obiettivo di apprendimento: ascoltare e saper riferire alcune pagine evangeliche,
tra cui i racconti della Pasqua di GesùGESÙ A GERUSALEMME QUADERNO OPERATIVO
LA GIOIA DI PASQUA
1 LEGGI DI NUOVO IL RACCONTO DELLA MATTINA DI PASQUA A PAGINA
34 DEL LIBRO. TRACCIA I PERCORSI FATTI DALLE DONNE E DA PIETRO E
GIOVANNI PER GIUNGERE AL SEPOLCRO VUOTO.
2 COLORA LA FRASE.
Obiettivo di apprendimento: ascoltare e saper riferire alcune pagine evangeliche, 57
tra cui i racconti della Pasqua di GesùGESÙ A GERUSALEMME
QUADERNO OPERATIVO
RESURREZIONE È
PRIMAVERA!
1 COLORA IL DISEGNO.
58 Obiettivo di apprendimento: ricercare nell’ambiente i segni che contraddistinguono
la festa cristiana della PasquaGESÙ A GERUSALEMME QUADERNO OPERATIVO
FILASTROCCA DI PASQUA
1 SOSTITUISCI I DISEGNI CON LE PAROLE E LEGGI LA FILASTROCCA.
DA UNA PICCOLA ...............................................................
TRA I ............................................ DI UN PRATO, SI SENTE
AD UN TRATTO UN LIETO RINTOCCO:
- DIN DON DAN… DIN DON DAN…
SUONA A DISTESA LA VECCHIA ................................................................
E LA NOTIZIA GIÀ ARRIVA LONTANA.
DAL ................................................. AI .................................................
DI .............................................. IN .............................................. RIPETONO
IN CORO LE ...................................... GIOIOSE:
È PASQUA! ALLELUIA SIA PACE NEL ...................................................
SORRIDE UN .......................................... ALLA VECCHIA CAMPANA
ASCOLTA FELICE E GUARDA IN SU.
ORA SA ANCHE LUI CHE È RISORTO GESÙ.
Riccardo Davico, Tutto feste, Elledici
Obiettivo di apprendimento: ricercare nell’ambiente i segni che contraddistinguono 59
la festa cristiana della PasquaGESÙ A GERUSALEMME
QUADERNO OPERATIVO
I SIMBOLI DELLA PASQUA
1 OSSERVA I DISEGNI E SCRIVI I NOMI CORRISPONDENTI.
.................................................................... ....................................................................
....................................................................
.................................................................... ....................................................................
2 COMPLETA LE FRASI CON LE PAROLE CHE HAI IMPARATO. POI LEGGI.
• LE SI LIBERANO NEL CIELO COME
....................................................................
AUGURIO DI PACE.
• L' RICORDA IL DONO DELLA VITA DI GESÙ.
................................................
• LE SUONANO PER ANNUNCIARE LA
...................................................................
FESTA DI PASQUA.
• IL RICORDA LA BELLEZZA DELLA PRIMAVERA.
.............................................
• LE SONO SIMBOLO DI NUOVA VITA.
...................................................................
60 Obiettivo di apprendimento: ricercare nell’ambiente i segni che contraddistinguono
la festa cristiana della PasquaGESÙ A GERUSALEMME QUADERNO OPERATIVO
CRUCIPUZZLE DI PASQUA
1 T ROVA NEL CRUCIPUZZLE LE PAROLE DELL'ELENCO CHE SEGUE.
CERCHIA DI ROSSO LE PAROLE CHE SI RIFERISCONO ALLA MORTE DI
GESÙ, DI BLU LE PAROLE CHE SI RIFERISCONO ALLA RESURREZIONE.
VENERDÌ PASQUA DOMENICA LUCE
CALVARIO CAMPANE SEPOLCRO BUIO CROCE
D O M E N I C A G V
P C A L V A R I O E
A G L I I M O R B N
S F U S T N C Z U E
Q G C L A T E O I R
U S E P O L C R O D
A C A M P A N E O Ì
Obiettivo di apprendimento: ascoltare e saper riferire alcune pagine evangeliche, tra cui 61
i racconti della Pasqua di GesùFACCIAMO FESTA
QUADERNO OPERATIVO
LE COSE DELLA CHIESA
1 S CRIVI IL NOME CORRISPONDENTE DI OGNI ELEMENTO INDICATO
DALLE FRECCE, POI COLORA IL DISEGNO.
......................................
..................................................
..........................................................
.....................................................
.............................................
......................................................
.................................................
.................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
CROCE • TABERNACOLO • AMBONE • ALTARE • BANCO
FONTE BATTESIMALE • STATUA DI MARIA
CERO PASQUALE
62 Obiettivo di apprendimento: conoscere il significato dei segni liturgiciVERSO LE COMPETENZE
VERSO LE COMPETENZE
COMPITO DI REALTÀ TRAGUARDI DI
Presentiamo la Scuola Primaria! COMPETENZA
• La nostra scuola riceverà la visita degli alunni di cinque anni • L'alunno:
della scuola dell’infanzia. Tutte le classi dovranno preparare riflette su Dio Creatore e
materiali per presentare le diverse discipline. La tua classe, in Padre, sui dati fondamentali
della vita di Gesù e sa
particolare, deve presentare la disciplina Religione Cattolica. collegare i contenuti principali
• Insieme ai tuoi compagni prepara dei biglietti illustrati di del suo insegnamento alle
benvenuto, da donare a ciascun bambino che verrà in visita, tradizioni dell’ambiente in cui
inserendo un disegno riguardante un argomento trattato ed vive.
(DPR 11-02-2010)
aggiungendo una frase di benvenuto.
• Infine realizzate un grande cartellone che raccolga tutti i
biglietti e mostrateli ai visitatori.
Modalità Destinatario Discipline coinvolte Scopo
Realizzare delle attività per far
Gli alunni della scuola Italiano, arte e immagine, conoscere la propria scuola e la
Il lavoro si svolge in
dell’infanzia e i loro cittadinanza e costituzione bellezza e importanza delle
gruppi di 4-5 alunni
genitori diverse discipline scolastiche
AUTOBIOGRAFIA COGNITIVA
Autovalutazione
Per svolgere questo compito di realtà hai dovuto: Indica il tuo livello di
gradimento dell’atti
• lavorare in gruppo; vità:
moltissimo
• scegliere l’argomento da illustrare nel biglietto; abbastanza
molto
• inventare una bella frase di benvenuto; poco
• realizzare il cartellone.
Adesso rifletti sull’esperienza che hai compiuto e scrivi una breve relazione sul tuo quaderno. Le
seguenti domande ti aiuteranno a considerare vari aspetti dell’attività e a valutare il tuo impegno.
• Quale attività ti è piaciuta di più? Perché? • Hai avuto difficoltà? Come le hai superate?
• Quale attività ti è piaciuta di meno? Perché? • S e dovessi ripetere questo compito, cosa
• Hai avuto bisogno dell’aiuto di un adulto? faresti diversamente?
63ADFIECRN
QVEURI VOENTO
O LO'AOPPPERERANTIDIM
VERIFICO L'APPRENDIMENTO
1 COMPLETA LE FRASI CON LE SEGUENTI PAROLE.
ORO MAMMA STELLA COMETA
BETLEMME GIUSEPPE GABRIELE
• L'ANGELO DICE A MARIA CHE ....................................................................
LEI DIVENTERÀ LA DI GESÙ. ....................................................................
• E MARIA SI METTONO IN VIAGGIO
........................................................................
VERSO DOVE NASCERÀ GESÙ.
........................................................................ ,
• I MAGI GIUNGONO ALLA CAPANNA GUIDATI DA UNA
E DONANO A GESÙ
...................................................................................................... ..........................................,
INCENSO E MIRRA.
2 RISPONDI ALLE DOMANDE CON UNA X.
• IN QUALE CITTÀ VIVE GESÙ?
GERUSALEMME NAZARETH
• QUANTI SONO GLI APOSTOLI DI GESÙ?
DODICI DIECI
• CHE COSA OFFRE GESÙ NELL'ULTIMA CENA?
PESCI PANE E VINO
• IN CHE GIORNO GESÙ È RISORTO?
DOMENICA VENERDÌ
64Gioco&Invento
Indice
PAGINE 67/68 IL MIO QUADERNO DI RELIGIONE
PAGINE 69/70 DONO PER UN AMICO
PAGINE 71/72 TUTTI INSIEME!
PAGINE 73/74 TOCCO E SCOPRO LA NATURA
PAGINE 75/78 INVENTO IL MIO PARCO
PAGINE 79/82 INVENTO PER FARE FESTA
PAGINE 83/84 INVENTO IL MIO BIGLIETTO
PAGINE 85/86 INVENTO IL MIO PRESEPE
PAGINE 87/88 IL PAESE DI GESÙ
PAGINE 89/90 IL MIO FIORE DI PASQUA
PAGINE 91/94 LA CHIESA
PAGINE 95/96 CARTOLINA DALLE VACANZE
65MI SERVE...
ECCO COSA TI SERVIRÀ PER I TUOI LAVORETTI:
COLORI COLLA FORBICI SPILLATRICE
FERMACAMPIONI CARTONCINO GANCETTI
AUTOADESIVI
66SCHEDA DI LAVORO 1 GIOCO&INVENTO
I L MIO Q U A DE RNO
D I RE L I G I O NE
ALUNNO: ..................................................................................................................................
SCUOLA: .....................................................................................................................................
CLASSE: .................................................
1 COLORA LE SCRITTE.
2 SCRIVI IL TUO NOME, IL TUO COGNOME E LA TUA CLASSE.
3 RITAGLIA LA PAGINA E UTILIZZALA COME COPERTINA DEL
TUO QUADERNO.
67SCHEDA DI LAVORO 2 GIOCO&INVENTO
DONO PER UN AMICO
REALIZZA UN SEGNALIBRO DA DONARE A UNO DEI TUOI
NUOVI COMPAGNI.
1 COLORA IL SEGNALIBRO COME PIÙ TI PIACE E RITAGLIALO.
2 SCRIVI IL NOME DEL COMPAGNO O DELLA COMPAGNA (CON L’AIUTO
DELL’INSEGNANTE).
3 PIEGALO LUNGO IL TRATTEGGIO E DONALO A LUI O A LEI.
6970
SCHEDA DI LAVORO 3 GIOCO&INVENTO
TUTTI INSIEME!
REALIZZA UN PUPAZZO CHE TI SOMIGLIA.
1 OLORA I VESTITI.
C
2 COLORA I CAPELLI E GLI OCCHI DEL VISO CHE PIÙ TI SOMIGLIA.
3 RITAGLIA E INCOLLA SUL CORPO IL VISO CHE HAI COLORATO.
4 RITAGLIA IL CORPO.
5 UNISCI IL TUO PUPAZZO A QUELLO DEI TUOI COMPAGNI E FORMA UN
GIROTONDO.
71SCHEDA DI LAVORO 4 GIOCO&INVENTO
TOCCO E SCOPRO LA NATURA
CREA IL TUO ALBERO CON TANTI ELEMENTI NATURALI.
1 R
ITAGLIA L’ALBERO E INCOLLALO SU UN FOGLIO DI CARTONCINO GRANDE.
2 TROVA PEZZI DI CORTECCIA E INCOLLALI SUL TRONCO E I RAMI.
3 TROVA FOGLIE E FILI D'ERBA E INCOLLALI PER FORMARE LA CHIOMA.
73SCHEDA DI LAVORO 5 GIOCO&INVENTO
INVENTO IL MIO PARCO
1 COLORA GLI ELEMENTI DI QUESTA SCHEDA, RITAGLIALI E PIEGALI
LUNGO LA LINEA TRATTEGGIATA PER FORMARE LA BASE DI APPOGGIO.
2 COLORA LO SFONDO DEL PARCO ALLA SCHEDA SUCCESSIVA,
RITAGLIALO E PIEGALO LUNGO IL TRATTEGGIO.
3 INCOLLA GLI ELEMENTI SUL PRATO DEL PARCO DOVE PREFERISCI. USA
LA BASE DI APPOGGIO.
75SCHEDA DI LAVORO 6 GIOCO&INVENTO
77SCHEDA DI LAVORO 7 GIOCO&INVENTO
INVENTO PER FARE FESTA
PREPARIAMO INSIEME IL CALENDARIO DELL'AVVENTO.
1 COLORA E RITAGLIA GLI ELEMENTI PRESENTI IN QUESTA SCHEDA.
2 RITAGLIA LA GHIRLANDA DELLA SCHEDA SUCCESSIVA E COLORALA.
3 INCOLLA SULLA GHIRLANDA DUE ELEMENTI PER OGNI SETTIMANA
FINO A NATALE.
79SCHEDA DI LAVORO 8 GIOCO&INVENTO
81SCHEDA DI LAVORO 9 GIOCO&INVENTO
INVENTO IL MIO
BIGLIETTO
1 RITAGLIA IL BIGLIETTO E COLORA QUESTO LATO.
2 SCRIVI I TUOI AUGURI SUL RETRO.
3 PIEGA IL BIGLIETTO LUNGO IL TRATTEGGIO E DONALO A CHI VUOI.
8384
SCHEDA DI LAVORO 10 GIOCO&INVENTO
INVENTO IL MIO PRESEPE
1 DISEGNA I PERSONAGGI DEL PRESEPE ALL'INTERNO DELLA CAPANNA.
2 COLORA E RITAGLIA IL PRESEPE. POI SCRIVI SUL RETRO I TUOI AUGURI
PERSONALIZZATI.
8586
SCHEDA DI LAVORO 11 GIOCO&INVENTO
IL PAESE DI GESÙ
1 S U UN CARTONCINO A3 DISEGNA E COLORA LO
SFONDO DEL PAESE DI GESÙ. USA IL GIALLO E IL
MARRONCINO CHIARO.
2 COLORA LA CASA, LA SINAGOGA E IL POZZO.
3 RITAGLIALI E INCOLLALI SULLO SFONDO.
87SCHEDA DI LAVORO 12 GIOCO&INVENTO
IL MIO FIORE DI PASQUA
1 DISEGNA I SIMBOLI DELLA PASQUA CHE CONOSCI NEI PETALI DEL
FIORE E COLORA.
2 RITAGLIA IL FIORE E INCOLLALO SUL QUADERNO.
89SCHEDA DI LAVORO 13 GIOCO&INVENTO
LA CHIESA
1 COLORA E RITAGLIA GLI ELEMENTI CHE SI TROVANO IN CHIESA.
2 RITAGLIA IL MODELLO DELLA CHIESA CHE TROVI NELLA SCHEDA
SUCCESSIVA, PIEGALO LUNGO LE LINEE TRATTEGGIATE PER FORMARE
UNO SCENARIO.
3 INCOLLA GLI ELEMENTI CHE HAI RITAGLIATO IN QUESTA PAGINA SUL
RETRO DELLA CHIESA.
4 APRI E CHIUDI LO SCENARIO A PIACIMENTO.
91SCHEDA DI LAVORO 14 GIOCO&INVENTO
9394
SCHEDA DI LAVORO 15 GIOCO&INVENTO
CARTOLINA DALLE VACANZE
INCOLLA QUI LA FOTO PIÙ BELLA DELLE TUE VACANZE.
RITAGLIA E COMPILA IL RETRO SEGUENDO LO SCHEMA.
METTI IL FRANCOBOLLO E SPEDISCILA AL
TUO MIGLIORE AMICO O ALLA TUA MIGLIORE AMICA.
9596
Puoi anche leggere
