LUNEDÌ 11 MAGGIO Classi seconde - Attività dall' 11 al 15 maggio 2020
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Classi seconde
Attività dall’ 11 al 15 maggio 2020
Ricorda: quando vedi la striscia verde devi mandare il compito,
quando vedi la striscia gialla, non inviare niente (arriverà l’ autocorrezione)
LUNEDÌ 11 MAGGIO
ITALIANO
Lettura e comprensione
2^A-B
Leggi e completa pag. 96 del libro “Letture” e invia il
vocale. Poi rispondi sul quaderno alle seguenti domande:
1)Che cosa faceva la fata ogni volta che vedeva un
ranocchio?
2)I ranocchi erano contenti di venire trasformati in
principi?
3)Perché i principi non riuscivano a procurarsi il pranzo
e la merenda?
4) Perché i principi facevano brutta figura se correvano
con la bocca aperta?
MANDA LA FOTO ALLA MAESTRA
2^C
Leggi pag. 102 del libro viola “Grammatica e scrittura”e
rispondi alle domande in modo completo:
1.Chi è il protagonista della storia e come si chiama?
2.Dove abitava?
3.Quali azioni compiva quando la biblioteca era chiusa?
4.Cosa faceva tutte le sere?
5.Quale libro gli piaceva di più? Perchè?
6.Qual è la conclusione della storia?
Invia un audio alla maestra Alle con tutta la lettura e la
foto della pagina del quaderno con il lavoro svolto.
1
2^D
Leggi più volte il testo “Il congresso dei topi” a pag 82 di
“Piccolo genio” blu e completa il riassunto guidato.Fai il
disegno.
Invia un audio alla maestra con tutta la lettura e la foto
della pagina.
Ripasso GN e GL: completa le pag.14 e 15 “Grammatica e
scrittura” La maestra ti invierà foto per l’autocorrezione.
Gioca e consolida:
https://wordwall.net/it/resource/880177/gn-o-ni-colpisci-la-
talpa-corretta
https://wordwall.net/it/resource/690345/gli-o-li
2^E-2^I-2^F
Leggi e completa pag.70 e 71 di LETTURE( libro azzurro,
quindi sul quaderno svolgi la comprensione che segue:
https://drive.google.com/open?id=1C94L_x-uB-tIev4RFtIbqZZKz
53G4kyF
Attendo AUDIO della lettura e foto del tuo lavoro.
2^G-H
Leggi pag. 92 del libro di lettura e rispondi, per iscritto
e in modo completo, alle domande:
1) Quante rane arrivarono al ballo?
2) Cosa sapeva fare il gabbiano nero?
3) Cosa bisogna insegnare ai bambini?
hi partecipa al meet, svolgerà le attività con
c
l'insegnante.
2^U
Leggi e completa pag. 97 LIBRO DI LETTURA,ricopia sul q. le
domande seguenti e rispondi partendo dalle parole
sottolineate.
1)Dove è ambientata la storia?
2)Cosa fanno di notte i maschi delle rane?
3)Cosa fanno dopo qualche giorno le femmine delle rane?
4)Cosa succede tre settimane dopo?
5)E dopo tre mesi?
6)Cosa fanno le rane ai primi freddi?
Manda audio della lettura fino alla parola “girini”; manda
2
la foto delle risposte dopo aver riletto attentamente.
Mandero’ la foto della pag. per autocorrezione entro 2
giorni
MATEMATICA
2^A-B
Copia sul quaderno dalle foto che ti manda la maestra e
calcola le operazioni da solo.
MANDA LA FOTO PER LA CORREZIONE
2°D-F-U
Lezione in meet
2D: PRIMA DEL MEET RICOPIA DALLA FOTO LE
OPERAZIONI SUL QUADERNO (FOTO WHATSAPP)
2F: MATERIALE da avere a disposizione PRIMA di
collegarsi: matita, gomma, quaderno di matematica, libro
Linea del 100.
2°U: MATERIALE da avere per la lezione: quaderno,
libri, astuccio, colori
2^C
ompleta pag. 101, 102,103 del libro blu
Consolidamento: c
Discipline.
La maestra ti invierà foto per l’autocorrezione.
2^E
RIPASSO DELLA TABELLINA DEL 6 (manda audio alla maestra)
INDAGINI STATISTICHE:
Completa:
pag. 99 del libro blu
pag 72 del libro arancione
pag 92 del libro rosso
MANDA LA FOTO ALLA MAESTRA PER LA CORREZIONE
3
2^G-H
LINEE E REGIONI: DISCIPLINE pag 69
LIBRO ARANCIONE pag 56
LA DIVISIONE: SUL QUADERNO: copia, disegna, distribuisci in
parti uguali,( come a pag 55 di DISCIPLINE),scrivi la
divisione
1)6 pesci in 3 vasi
2)10 colori in 2 astucci
3)15 cioccolatini in 5 piatti
MANDARE TUTTO IL LAVORO ( sui libri e sul quaderno) ALLA
MAESTRA
2^I
Completare le pagine 66 e 67 del libro rosso
La maestra inviera’ foto per l’autocorrezione.
MARTEDì 12 MAGGIO
Consolidamento ortografico e grammaticale
2^A
Durante il meet ci eserciteremo sull’analisi
grammaticale: ti servirà il quaderno di italiano e
l’astuccio. Segui le istruzioni che ti mando in chat.
2^B
Durante il meet approfondiamo l’uso dell’H.
2^C-D
Le attività previste per questo giorno saranno svolte
durante i meet. MATERIALE da avere a disposizione PRIMA di
collegarsi: quaderno di italiano, libro viola di grammatica
e scrittura, libro Piccolo genio blu.
Gioca e ripassa gli articoli:
https://wordwall.net/play/1385/989/738
https://wordwall.net/play/1386/213/334
42^G-H
Proviamo a migliorare l’uso di H come verbo: H per
esercitarsi (link cliccabile).
Metà classe svolgerà il compito in meet, per gli altri
alunni arriverà autocorrezione.
2^E-2^F-2^I
Sintassi (frase minima, frase arricchita)
Guarda con attenzione la spiegazione (video) inviata dalla
maestra e quindi il seguente approfondimento:
https://youtu.be/LjbBipa3_q4
Ora completa pag. 54/55/56 del libro viola “Grammatica
e scrittura” e pag. 73 del libro “Piccolo genio blu”.
2^U
ARGOMENTO NUOVO: IL PLURALE DELLE PAROLE CHE FINISCONO
CON -CIA, -GIA
Le attività verranno svolte insieme in meet.
MATEMATICA
2^A-B
I numeri pari e dispari: dopo aver guardato il video
https://youtu.be/d3foKtGj9Ds
completa la pag. 20 e l’ es. 4 pag. 21 del libro
“Discipline”.
Manda la foto per la correzione
52°-D-F-U
Esegui pag 37 del libro Discipline
(2^D pag 34-37 di “Discipline)
poi
gioca online:
https://www.giochidimatematica.it/memory-delle-moltiplicazi
oni.html
http://www.mygulliver.it/iframe.php?htmlpath=JUNIOR/CL2_JUN
IOR/NGN_2019_2020_LIM/CLASSE_2/MATEMATICA/OPERAZIONI.HTM/OP
ERAZIONI.HTM&type=&title=OPERAZIONI&artid=
MANDA la foto alla maestra
2^C
Completa la pag. 41 del libro arancione “Il mio primo
quaderno di Matematica”MANDA la foto alla maestra
poi
gioca online:
https://www.giochidimatematica.it/memory-delle-moltiplicazi
oni.html
http://www.mygulliver.it/iframe.php?htmlpath=JUNIOR/CL2_JUN
IOR/NGN_2019_2020_LIM/CLASSE_2/MATEMATICA/OPERAZIONI.HTM/OP
ERAZIONI.HTM&type=&title=OPERAZIONI&artid=
2^ E
TABELLINE IN TABELLA :
Usando il righello, costruisci sul quaderno un rettangolo che abbia le
seguenti misure:
Lato lungo 15 cm - Lato corto 6 cm, traccia poi delle linee
orizzontali e verticali ogni tre quadretti.
Completa con i risultati
x 8 3 7 5 4 6 2 10 9
8
9
7
62°G-H
Esegui pag 39 libro arancione
MANDARE ALLA MAESTRA
Lezione in meet
Gioca online:
https://www.giochidimatematica.it/memory-delle-moltiplicazi
oni.html
2^ I
Completare le pagine 40 e 41 del libro rosso
Manda le foto alla maestra
MERCOLEDì 13 MAGGIO
ITALIANO
SCRITTURA
2^A-B-C-D-E-F-I
Completa la storia di pag. 98 di “Grammatica e scrittura”
scegliendo le parti in accordo con il finale della storia,
ricopia direttamente sul quaderno
MANDA LA FOTO ALLA MAESTRA
2^G-H
Libro di grammatica e scritture: svolgi le pagine 108, 109.
Arriverà autocorrezione
Libro di lettura: leggi pag.88 “Un vincitore di toppa”.
2^U
Verranno completate insieme in meet le pagg.103 e 104 di
“Grammatica e scrittura” (libro viola).
PRIMA DEL MEET LEGGERE ALCUNE VOLTE PAG. 103
7MATEMATICA
2^A-B
Calcola in colonna
118+29+3= 67-39=
115+14+6= 65-38=
129+15+3= 25X4=
134+16+17= 29X3=
51-22= 12X7=
Manda la foto per la correzione
2^C
Lezione in meet
MATERIALE da avere a disposizione PRIMA di collegarsi:
matita, gomma, quaderno di matematica,astuccio, libro
discipline e libro arancione.
2^D
Calcola in colonna le seguenti operazioni e riordina i
risultati in ordine crescente.
288+29+113= 167-39= 64x8=
385+140+107= 465-138= 53x6=
459+165+3= 250-160= 26x9=
137+316+47= 596-334= 28x7=
Manda foto alla maestra
2^E
MEET DI MATE :
ARGOMENTO:COME AFFRONTARE I PROBLEMI MATEMATICI
1^GRUPPO 11.00 - 12.00
2^GRUPPO 15.00 - 16.00
MATERIALE NECESSARIO:
- LIBRI BLU, ROSSO E ARANCIONE
- ASTUCCIO
- QUADERNO DI MATEMATICA
- SACCHETTO CON 30 ELEMENTI
82^F
Calcola in colonna SUL QUADERNO le seguenti operazioni
dal libro “La linea del 100”:
es.n° 69 pag. 42
es n° 78 pag. 43
Manda la foto per la correzione
2^ I
Attività sulla divisione: le svolgeremo insieme nel meet
2^G-H
Esegui in colonna sul quaderno ( rispetta la successione
indicata)
136+131+32= 206-56=
199-89= 124x3=
107x1= 181-62=
44+143+13= 33x7=
Completa pag 122 di DISCIPLINE
MANDARE TUTTO IL LAVORO ALLA MAESTRA
2°U
Calcola in colonna sul quaderno e riscrivi i risultati in
ordine decrescente:
54+23+109= 46x5=
76+104+45= 72x4=
400-42= 32x9=
200-65= 53x8=
La maestra ti manderà foto per AUTOCORREZIONE
GIOVEDì 14 MAGGIO
ITALIANO
ORTOGRAFIA - GRAMMATICA
92°A
Monosillabi accentati: ricopia sul quaderno la
filastrocca poi completa la tabella come nell’esempio
che ti mando. monosillabi attività.pdf
ti manderò l’autocorrezione! Ci vediamo in meet dalle
15:00 alle 16:00 per fare il lavoro insieme
B
2
Nel meet approfondiamo l’uso dell’H
2^C
Sintassi (frase minima, frase arricchita):guarda con
attenzione i seguenti video:
https://youtu.be/CYaKRrxwt6w
https://youtu.be/LjbBipa3_q4
Ora completa pag. 54/55 del libro viola “Grammatica e
scrittura” e pag. 73 del libro “Piccolo genio blu”.
Ti verranno inviate le foto per l’autocorrezione.
2^D-2^I
Leggi più volte il testo “Il pescemobile” a pag 83 di
“Piccolo genio” blu. Rispondi in modo completo alle
domande sul quaderno e fai il disegno.
MANDA FOTO DEL QUADERNO E AUDIO DELLA LETTURA.
Gioca e ripassa gli articoli:
https://wordwall.net/play/1385/989/738
https://wordwall.net/play/1386/213/334
2^E
Consolidamento ortografico:
Durante i due meet ripasseremo l’uso dell'accento
e le principali convenzioni ortografiche.Preparati al
gioco e alle attività che svolgeremo insieme, seguendo
le indicazioni del video che ti invierò su wapp.
10 ^G-H
2
Analisi grammaticale delle seguenti frasi.
1)Le ronzanti vespe pizzicano il bambino birichino.
2)L’operosa formica preparò deliziose scorte.
3) La zia ha un giardino fiorito, profumato, colorato.
metà classe svolgerà le attività con l’insegnante, per
gli altri alunni arriverà autocorrezione.
2^F
Fai l’analisi grammaticale delle seguenti frasi e
manda la foto alla maestra:
1.La nonna Maria legge una fiaba.
2.La maestra corregge le belle frasi.
3.Laura ha comprerà un costume rosso.
2^U
APPROFONDIMENTO:IL VERBO come azione; come si svolge l’
ANALISI GRAMMATICALE di ARTICOLI, NOMI, AGGETTIVI,
VERBI
1)Le attività verranno presentate e guidate con audio
o video dell’insegnante:
2)Guarda questi video sul VERBO:
https://www.youtube.com/watch?v=awZNTenC6TU
https://www.youtube.com/watch?v=jeK9pMs10MU
Mandero’ foto per AUTOCORREZIONE entro 2 giorni
Manda FOTO del dettato.
MATEMATICA
112^A-B-D
RISOLVI SUL QUADERNO IL PRIMO PROBLEMA SUL QUADERNO,
FORMULA LA DOMANDA DEL SECONDO PROBLEMA E RISCRIVI SUL
QUADERNO:
1)Un libro ha 6 capitoli. Se ogni capitolo è formato da 8
pagine, quante pagine ha in tutto il libro?
2)Sul prato c’erano 65 bambini. All’ora di pranzo ne sono
andati via 28. ………………………………………………………....?
Manda la foto alla maestra
Giochi logici:
https://www.matika.in/it/test.php?g_idt=5eb50db9668cb
2^E
ADDIZIONI E SOTTRAZIONI CON LA PROVA
Esegui le operazioni e poi fai la prova per verificare la
correttezza.
ADDIZIONI
130 + 50 = 189 + 141 =
233 + 122 = 47 + 23 =
SOTTRAZIONI
246 - 36 = 427 - 200 =
89 - 27 = 100 - 50 =
2^I
Calcola in colonna sul quaderno e riscrivi i risultati in
ordine decrescente:
54+23+109= 46x5=
76+104+45= 72x4=
400-42= 32x9=
200-65= 53x8=
La maestra ti manderà foto per AUTOCORREZIONE
2^C
Calcola in colonna le seguenti operazioni e riscrivi i
risultati in ordine decrescente:
288+29+113= 167-39= 64x8=
385+140+107= 465-138= 53x6=
459+165+3= 250-160= 47x9=
Manda la foto alla maestra
122^G-H-U
Risolvi sul quaderno i seguenti PROBLEMI
1)Un cestino contiene 15 fragole e nella cassettina
comprata dalla mamma ci sono 6 cestini uguali.
Quante fragole porterà a casa la mamma?
2)La nonna ha usato 55 fragole per dei dolci e ne ha altre
39 per la macedonia.
Quante erano le fragole della nonna?
MANDARE ALLA MAESTRA
Lezione in meet (NO 2°U)
2^F
Geometria: Lezione in meet
materiale:Libro Discipline,Libro arancione,matita,gomma
VENERDì 15 MAGGIO
GEOGRAFIA
2^A-B
Completa pag. 200 sul libro “Discipline” poi manda la foto
alla maestra
2^E - F
COMPLETA pag. 190 e 191 del libro blu.
2^C-D
Rileggi pag 190 ed esegui pag 191 sul libro"
Discipline',poi manda la foto alla . maestra Emanuela.
132^G-H
DISCIPLINE: pag 188 ( nell’ultimo esercizio: osserva la tua
CAMERA, non AULA)
MANDARE ALLA MAESTRA
2^
I
Completa le pag. 190 e 191 di “Discipline
La Maestra manderà le foto per l’autocorrezione
2^U
Completa le pag. 190 e 191 di “Discipline”; la maestra
invierà un video di spiegazione e guida al completamento
delle pagine.
AUTOCORREZIONE delle parti che dovrai completare da solo
entro 2 giorni
SCIENZE
2A
Leggi e completa pag. 132 del libro “Discipline”
Manda la foto alla maestra
2^G-H
DISCIPLINE: pag 133
LA MAESTRA MANDERÀ FOTO PER AUTOCORREZIONE
Leggi pag 134
142^C-D-E-I
Guarda con attenzione il video:
https://youtu.be/-27VQYwnSUY
Completa il testo cloze, ricopiando le frasi sul quaderno:
Sono animali vertebrati, cioè …………………………………………………..
Questi animali sono vivipari, cioè ………………………………………..
Si chiamano mammiferi perchè le femmine hanno ghiandole mammarie che
servono per …………………………………………………………………….
Respirano attraverso i …………………….e sono animali a sangue…………...
Inoltre, la maggior parte dei mammiferi ha il corpo coperto di ………………………… e
vive in……………... e sulla………….... Alcuni possono persino …………….... Tra i
mammiferi possiamo trovare cani, cavalli, mucche e umani.
MANDA IL TUO LAVORO ALLA MAESTRA
2^F
Divertiti a guardare il seguente video accelerato di un
fiore molto comune che chiami ”piscialetto”(lo sai perchè si
chiama così?): La danza del Tarassaco
Leggi attentamente e completa pag.139, pag 141 del Libro
Discipline, poi completa il testo seguente ricopiando le
frasi sul quaderno:
- Alcuni semi si nascondono…………………… e facile da mangiare.
- Alcuni semi sono…………………………un guscio…………………….
- Altri semi sono …………………….dalle………………………………
- I……………………………………………………...si trovano dentro un baccello
- I semi del………………………………. e dell’abete si trovano nelle…………...
MANDA IL TUO LAVORO ALLA MAESTRA
Come stanno i vostri semi?,sono cresciuti?,mandami la foto.
152°U
Leggi e completa pag 138 e 205 del libro Discipline
guarda il video: “Il ciclo vitale delle piante”
https://www.youtube.com/watch?v=iDGSrPwQDrw
provate anche voi a fare ciò che consiglia maestra Arianna
nel video, provate a seminare un semino...e vedremo cosa
succederà…
RELIGIONE CATTOLICA
Per i bambini che si avvalgono dell'Insegnamento della
Religione Cattolica: scaricare l’attività pubblicata sul
sito della Direzione Didattica oppure cliccare sulla scritta
blu qui sotto.
2^A-B-C-D-F-G-H-I-U
RELIGIONE classi seconde
2^E
Completare le pagine del libro come indicato
dall’insegnante tramite chat.
16AUTOVALUTAZIONE
COME TI SEI SENTITO QUESTA SETTIMANA?
COME TI SONO SEMBRATI I COMPITI?
DIFFICILI FACILI INTERESSANTI
TROPPI GIUSTI DIVERTENTI
INVIA LA TUA RISPOSTA CON UN WHATSAPP OPPURE
DISEGNA LA TUA FACCINA E MANDACI UNA FOTO!!!
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