COMUNE DI GONZAGA PIANO PER IL DIRITTO ALLO STUDIO - a.s. 2017/2018 Assessorato alla Pubblica Istruzione
←
→
Trascrizione del contenuto della pagina
Se il tuo browser non visualizza correttamente la pagina, ti preghiamo di leggere il contenuto della pagina quaggiù
COMUNE DI GONZAGA
PROVINCIA DI MANTOVA
Assessorato alla Pubblica Istruzione
PIANO PER IL DIRITTO ALLO STUDIO
a.s. 2017/2018
SETTORE AFFARI GENERALI E SERVIZI ALLA PERSONA
APPROVATO CON DELIBERA C.C. N.45 DEL 15/11/20171.Presentazione
___________________________________________________________________________________________________
1. Presentazione
Il Piano Diritto allo Studio è l'occasione per dichiarare l’intesa tra Amministrazione Comunale, le scuole, il
territorio e la comunità.
Pur essendo un documento che veniva redatto dalle amministrazioni in conformità alla Legge Regionale n.
31 del 1980, legge recentemente abrogata dall’art. 33 della Legge Regionale 15/2017 del 26 maggio 2017,
detta “legge di semplificazione”, persiste ancora l’utilità del Piano, non come contenitore di dati e di
numeri, ma come “stato dell’arte” e come documentazione di programmazione di servizi, interventi e
progetti e come manifesto di presentazione alla cittadinanza.
Il Comune, riconoscendo nell'istruzione e nella formazione dei propri bambini e dei propri ragazzi una
priorità assoluta, ha avviato negli anni un continuo dialogo con la scuola, per valutare come affrontare le
difficoltà del momento, partendo dall'obiettivo condiviso di mantenere la buona qualità raggiunta dal
sistema scolastico locale.
I Progetti e le iniziative che vengono presentati e confermati in questo anno scolastico hanno lo scopo di
rafforzare il percorso già avviato in questi anni : teatro, musica, innovazione tecnologica, consulenza
psicopedagogica, educazione alla cittadinanza, laboratori linguistici, progetti di sport e acquaticità,
innovazione pedagogica montessoriana e altro.
Il ruolo dell'Amministrazione Comunale è quello di assicurare ed erogare servizi assistenziali ed educativi
fondamentali al funzionamento delle scuole quali i servizi di trasporto scolastico, di mensa, di pre scuola,
di prolungamento/dopo scuola, di fornitura libri di testo e il servizio di assistenza educativa “ad
personam”
Ma anche offrire “un passo avanti” per portare tutti verso un vero “diritto allo studio”: legalità e
partecipazione, conciliazione, prevenzione, disabilità e inclusione, mobilità sostenibile.
L'Amministrazione sostiene finanziariamente, per una precisa scelta che si rinnova di anno in anno, servizi,
strutture, progetti che rispecchiano una visione civile orientata a garantire le pari opportunità per tutti.
Tra le novità, gli interventi che qui di seguito presentiamo:
G21 è la sperimentazione di un percorso di progettazione partecipata, aperta ai cittadini,
è “un luogo che rinasce dalla comunità”; il percorso ha lo scopo di raccogliere e costruire pensieri comuni
e proposte sostenibili per valorizzare un luogo di ritrovo danneggiato dagli eventi sismici del 2012.
È stata espressa – e richiesta all'Amministrazione Comunale – da parte di un gruppo di genitori
lavoratori la forte esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro delle famiglie.
L'Amministrazione ha ascoltato e accolto tale necessità, potenziando l'offerta formativa dell'Istituto,
con l’attivazione per la prima volta del servizio di prolungamento pomeridiano per i bambini che
frequentano la Scuola dell'Infanzia “Collodi” (servizio in convenzione con l'Istituto Comprensivo di
Gonzaga). Il prolungamento d'orario è un servizio di interesse pubblico che offre ai nostri piccoli
momenti di gioco, nell’attesa dell’arrivo dei genitori .
Nuova e importante iniziativa è la collaborazione tra l’azienda GAM Gonzagarredi Montessori e il
Comune. Sul piano dell’innovazione pedagogica GAM si pone l'obiettivo di promuovere la pedagogia
12. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
montessoriana sul territorio, attraverso l’inserimento nel Piano per il Diritto allo Studio di 6 laboratori
(uno per ogni sezione delle scuole dell'infanzia statali), tenuti da una docente qualificata dall'Opera
Nazionale Montessori, sul metodo dell'autoeducazione. Le spese saranno interamente sostenute
dall'azienda mentre l'ente garantirà il trasporto con lo scuolabus per facilitare lo spostamento degli
alunni presso la sede .
Dopo le novità , le conferme di questo piano .
In continuità con i Piani precedenti, è la conferma dello sportello psicologico (Punto d'ascolto) in tutti e tre
gli ordini, un progetto guidato e attento, dedicato e aperto a tutti i bambini/ragazzi della scuola. Pensato
anche come un percorso di sostegno alla genitorialità, garantito dall’equipe psicopedagogica e da altri
soggetti, pubblici e privati, presenti sul territorio.
Un’altra conferma è il progetto “Consiglio Comunale dei ragazzi”. Offre l'opportunità di vivere
un’esperienza concreta e trasversale di cittadinanza attiva a diretto contatto con il territorio e con
l'Amministrazione Comunale. In questa direzione si attiva “un patto tra le generazioni”, di proseguimento
di valori di condivisione e rispetto per il bene comune. La consapevolezza di essere parte di una comunità,
di farne parte con i propri diritti e doveri, di conoscere alcuni principi: regole, leggi, voto, rappresentanza,
imparare a riflettere, ascoltare, rispettare il pensiero degli altri....
I ragazzi hanno bisogno di confronti e relazioni reali con le persone, che sappiano ispirarli e appassionarli a
qualcosa di vero e non “virtuale”.
Una conferma nel piano è l’assistenza educativa ai bambini con bisogni educativi speciali, un impegno di
tempo e risorse per rafforzare l’inclusione delle varie disabilità nella scuola prima e nella realtà poi.
Un’attenzione speciale al progetto Giocosport. L’attività sportiva, non può più essere intesa solo come
movimento, ma soprattutto come educazione sociale, fondamentale per un individuo in età evolutiva.
Diventa una sorta di equipaggiamento per la vita, perché nello sport sono condensate insieme disciplina,
autocontrollo, condivisione e regole di gruppo, resistenza alla fatica, benessere psicofisico. Per questo
progetto entrano “in gioco” le varie associazioni sportive del nostro territorio.
E poi i progetti per l’intercultura evidenziano la volontà politica di promuovere azioni, quali i corsi di
alfabetizzazione a diversi livelli, l’intervento di figure di mediatori culturali, tutti finalizzati a favorire
l’integrazione e l’inclusione sociale degli alunni stranieri e delle loro famiglie.
Un progetto che, pur non avendo bisogno delle risorse finanziarie del Comune di Gonzaga in quanto
l’Istituto Comprensivo di Gonzaga dispone di fondi ministeriali, rientra a pieno titolo nel “Piano” in una
più ampia visione d’insieme per una risoluzione pacifica dei conflitti culturali che stanno tornando
prepotentemente nelle nostre società “aperte” .
E poi l’inglese, lingua madre per chi lavora nelle nuove professioni come in quelle tradizionali che stanno
cambiando pelle. Ecco perché per i nostri bambini l’insegnamento proficuo dell’inglese sta diventando di
vitale importanza.
Avviato già da diversi anni, e riconfermato, il progetto “Let's Talk Together” elaborato per la scuola
secondaria di primo grado e con il coinvolgimento delle classi quinte della scuola primaria con
un’insegnante madrelingua.
22. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
Parte integrante del Piano Diritto allo Studio sono anche il servizio dopo scuola “CAG 8 volante” e
servizio estivo “ CRED”.
Protagonisti di questo percorso di crescita , oltre agli insegnanti, educatori sono anche le realtà associative
territoriali (Polisportiva Gonzaga, A.C. Gonzaga, Banda di Gonzaga), con le quali sono in essere
Convenzioni per l’erogazione di corsi sportivi e musicali;
I volontari, che anche quest’anno con la loro preziosa disponibilità aiutano l’Amministrazione Comunale a
realizzare il servizio di sorveglianza all’ingresso e all’uscita delle scuole, affiancando gli agenti della
polizia municipale nella gestione della viabilità davanti alle scuole, e a realizzare il servizio di Piedibus.
Rappresentano una risorsa aggiuntiva alla nostra città, aiutando e migliorando il Comune nella gestione dei
servizi scolastici;
Infine ricordiamo la Convenzione con le Scuole dell’Infanzia “San Pio X” di Bondeno e “Iride Bizzoccoli
Sala” di Gonzaga; per l’erogazione di contributi finalizzati alle spese per il funzionamento, in quanto
contribuiscono ad ampliare l’offerta presente sul territorio.
Ancora una volta, il Piano per il Diritto allo studio 2017/2018 si colloca in un contesto caratterizzato dalla
necessità di coniugare il contenimento della spesa pubblica con l'aumento della domanda di servizi
essenziali .
La scelta dell'Amministrazione Comunale, attenta alle valutazioni e misure di razionalizzazione, è stata
quella di mantenere inalterate le risorse già stanziate nell'anno 2016/2017, riconoscendo così la
fondamentale valenza del percorso educativo come futuro di una cittadinanza.
L’Assessore alla Cultura, Pubblica Istruzione,
Associazionismo e Volontariato
Martina Falceri
32. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
2. SISTEMA SCOLASTICO
E DATI SULLA POPOLAZIONE
42. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
2.1. Calendario scolastico a.s. 2017/2018
Martedì 5 Settembre 2017
Scuola Infanzia Gonzaga (sezioni dei 5 e dei 4 anni)
Scuola Infanzia Palidano Lunedì 11 Settembre 2017
Inizio delle lezioni (sezioni dei 3/4/5 anni)
Scuola Primaria
Martedì 12 Settembre 2017
Scuola Secondaria di 1 grado
Scuola Primaria
Venerdì 8 Giugno 2018
Scuola Secondaria di 1 grado
Termine delle lezioni
Scuola Infanzia Gonzaga
Venerdì 29 Giugno 2018
Scuola Infanzia Palidano
tutte le domeniche
1° Novembre 2017, Festa di tutti i santi
8 Dicembre 2017, Immacolata Concezione
25 Dicembre 2017, Natale
26 Dicembre 2017, Santo Stefano
Periodi di sospensione 1° Gennaio 2018, Capodanno
per festività nazionali Tutti gli ordini di scuole
6 Gennaio2018 , Epifania
2 Aprile 2018 lunedì dopo Pasqua
(Pasquetta);
25 Aprile2018 , Anniversario della
Liberazione
1° Maggio 2018, Festa del Lavoro;
2 Giugno 2018, Festa nazionale della Repubblica
8 Settembre 2017, Santo Patrono
9 Dicembre 2017;
26 – 27 – 28 Marzo2018
Altri periodi
30 Aprile 2018
di sospensione Tutti gli ordini di scuole
delle attività/lezioni Vacanze di Natale: dal 23 dicembre 2017 al 6 Gennaio
2018 compreso
Vacanze di Carnevale:
12 e 13 Febbraio 2018
Vacanze di Pasqua:
dal 29 Marzo al 3 Aprile 2018 compreso
52. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
2.2 Rete scolastica con popolazione scolastica a.s. 201
2017/2018
(* rilevazioni al 03/08/2017)
2.2.1. Istituto Comprensivo di Gonzaga
2.2.2. Scuole Materne autonome
62. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
2.3. Proiezione dati anagrafici sulla popolazione scolastica
(* rilevazioni al 03/08/2017)
2.3.1. Andamento anagrafico popolazione Scuole Materne
N. NATI POTENZIALI
ANNO SCOLASTICO ANNI DI PERTINENZA
UTENTI RESIDENTI
2012 82
2017/2018
2013 74
2014 79
TOTALE 235
N. NATI POTENZIALI
ANNO SCOLASTICO ANNI DI PERTINENZA
UTENTI RESIDENTI
2013 74
2018/2019
2014 79
2015 97
TOTALE 250
N. NATI POTENZIALI
ANNO SCOLASTICO ANNI DI PERTINENZA
UTENTI RESIDENTI
2014 79
2019/2020
2015 97
2016 66
TOTALE 242
72. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
Andamento anagrafico popolazione Scuole Materne
255
250
250
n.nati potenziali utenti residenti
245
242
240 n. nati potenziali utenti
residenti negli anni di
235 pertinenza
235
230
225
a.s. 2017/2018 a.s. 2018/2019 a.s. 2019/2020
Andamento popolazione Scuole Materne:
composizione delle classi per anno scolastico
120
100 97 97
82 n. nati potenziali utenti residenti
79 79 79
80 74 74 2012
66 n. nati potenziali utenti residenti
2013
60 n. nati potenziali utenti residenti
2014
n. nati potenziali utenti residenti
40 2015
n. nati potenziali utenti residenti
2016
20
0 0 0 0 0 0
0
a.s. 2017/2018 a.s. 2018/2019 a.s. 2019/2020
82. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
2.3.2. Andamento anagrafico popolazione Scuola Primaria
(* rilevazioni al 03/08/2017)
nati e residenti
Anno scolastico 2017/2018
negli anni di pertinenza
Classi 1° anno di nascita 2011 93
Classi 2° anno di nascita 2010 115
Classi 3° anno di nascita 2009 89
Classi 4° anno di nascita 2008 106
Classi 5° anno di nascita 2007 97
TOTALE 500
nati e residenti
Anno scolastico 2018/2019
negli anni di pertinenza
Classi 1° anno di nascita 2012 82
Classi 2° anno di nascita 2011 93
Classi 3° anno di nascita 2010 113
Classi 4° anno di nascita 2009 94
Classi 5° anno di nascita 2008 106
TOTALE 488
nati e residenti
Anno scolastico 2019/2020
negli anni di pertinenza
Classi 1° anno di nascita 2013 74
81
Classi 2° anno di nascita 2012
82
Classi 3° anno di nascita 2011
Classi 4° anno di nascita 2010 113
Classi 5° anno di nascita 2009 94
TOTALE 444
nati e residenti
Anno scolastico 2020/2021
negli anni di pertinenza
Classi 1° anno di nascita 2014 79
74
Classi 2° anno di nascita 2013
82
Classi 3° anno di nascita 2012
Classi 4° anno di nascita 2011 82
Classi 5° anno di nascita 2010 113
TOTALE 430
92. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
nati e residenti
Anno scolastico 202
2021/2022
negli anni di pertinenza
Classi 1° anno di nascita 2015 97
79
Classi 2° anno di nascita 2014
74
Classi 3° anno di nascita 2013
Classi 4° anno di nascita 2012 82
Classi 5° anno di nascita 2011 82
TOTALE 414
nati e residenti
Anno scolastico 2021/2022
negli anni di pertinenza
Classi 1° anno di nascita 2016 66
97
Classi 2° anno di nascita 2015
79
Classi 3° anno di nascita 2014
Classi 4° anno di nascita 2013 74
Classi 5° anno di nascita 2012 82
TOTALE 398
Andamento anagrafico popolazione Scuola Primaria
600
500 488
500 444 430
414
398
400
300
200
100
0
a.s. 2017/2018 a.s. 2018/2019 a.s. 2019/2020 a.s. 2020/2021 a.s. 2021/2022 a.s. 2022/2023
nati e residenti negli anni di pertinenza
102. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
Andamento popolazione Scuola Primaria:
composizione delle classi per anno scolastico
140
120 115 115
115 115
106
100 97 106 97 97
93 93 93 93 93
89 89 89
82 82 82 82
82 79 79 79
80 74 74 74
74
66
60
40
20
0
a.s. 2017/2018 a.s. 2018/2019 a.s. 2019/2020 a.s. 2021/2021 a.s. 2021/2022 a.s. 2022/2023
anno di nascita 2007 anno di nascita 2008 anno di nascita 2009 anno di nascita 2010
anno di nascita 2011 anno di nascita 2012 anno di nascita 2013 anno di nascita 2014
anno di nascita 2015 anno di nascita 2016
112. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
2.3.3. Andamento anagrafico della popolazione Scuola Secondaria di primo grado
(* rilevazioni al 03/08/2017)
nati e residenti
Anno scolastico 2017/2018
negli anni di pertinenza
Classi 1° anno di nascita 2006 111
Classi 2° anno di nascita 2005 106
Classi 3° anno di nascita 2004 90
TOTALE 308
nati e residenti
Anno scolastico 2018/2019
negli anni di pertinenza
Classi 1° anno di nascita 2007 97
Classi 2° anno di nascita 2006 111
Classi 3° anno di nascita 2005 106
TOTALE 314
nati e residenti
Anno scolastico 2019/2020
negli anni di pertinenza
Classi 1° anno di nascita 2008 106
Classi 2° anno di nascita 2007 97
Classi 3° anno di nascita 2006 111
TOTALE 314
nati e residenti
Anno scolastico 2020/2021
negli anni di pertinenza
Classi 1° anno di nascita 2009 89
Classi 2° anno di nascita 2008 106
Classi 3° anno di nascita 2007 97
TOTALE 292
122. I dati sulla popolazione scolastica
___________________________________________________________________________________________________
Andamento anagrafico popolazione
Scuola Secondaria di primo grado
320
314 314
315
310 307
305
300
295 292
utenti residenti
289
290
285
280
275
a.s. a.s. a.s. a.s. a.s.
2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021
Andamento popolazione
Scuola Secondaria di primo grado:
composizione delle classi per anno scolastico
120 111
111 106 106
106 111 106
97 97 97
100 89
90
anno di nascita 2004
80
anno di nascita 2005
60 anno di nascita 2006
anno di nascita 2007
40 anno di nascita 2008
anno di nascita 2009
20
0
a.s. 2017/2018 a.s. 2018/2019 a.s. 2019/2020 2020/2021
133. Struttura del Piano
___________________________________________________________________________________________________
3. STRUTTURA DEL PIANO
143. Struttura del Piano
___________________________________________________________________________________________________
Nell’ambito del Piano per il Diritto allo Studio è possibile distinguere varie tipologie di interventi e
servizi che, nel loro complesso, garantiscono il diritto allo studio degli studenti iscritti alle scuole
presenti sul territorio. Nel piano sono compresi anche interventi al di fuori dell’ambito strettamente
scolastico, ma che nell’insieme contribuiscono a realizzare attività di socializzazione e integrazione
scuola famiglia, determinanti per favorire un buon inserimento degli alunni nel contesto sociale e nella
scuola.
Le informazioni specifiche sui predetti servizi sono contenute nelle apposite sezioni.
3.1. Interventi e servizi per garantire il Diritto allo Studio
Servizio di Trasporto scolastico
Servizio di Refezione scolastica
Servizio di Pre-scuola
Fornitura di libri di testo alla Scuola Primaria
Sistema Regionale “Dote Scuola” – Regione Lombardia
Interventi a sostegno del funzionamento delle Scuole dell’Infanzia Autonome
Modalità di gestione dei servizi e degli interventi
Gestione diretta del Comune mediante sistema di appalto:
- servizio di Trasporto scolastico per la Scuola Primaria e Secondaria di primo grado,
- servizio di Bus navetta per la Scuola Primaria,
- servizio di Pre-scuola (anticipo orario 07.30-08.00) per la Scuola Primaria e per la Secondaria di
primo grado. Da quest’anno il servizio viene svolto in via sperimentale in collaborazione con il
personale dell’istituto Comprensivo.
- servizio di prolungamento infanzia Gonzaga ( orario 15:45 – 18:00 ); il servizio viene svolto in via
sperimentale in collaborazione con il personale dell’istituto Comprensivo.
Gestione in economia:
- fornitura dei libri di testo alla Scuola Primaria,
- spese di funzionamento dei plessi scolastici.
Gestione in concessione/convenzione:
- servizio di Refezione scolastica.
- convenzione con le Scuole dell’Infanzia Autonome.
153. Struttura del Piano
___________________________________________________________________________________________________
3.2. Interventi a sostegno del funzionamento delle istituzioni scolastiche
Spese telefoniche
Energia elettrica
Riscaldamento
Prodotti per la pulizia e l’igiene
Altre spese
Modalità di gestione
Sono gestiti direttamente dal Comune gli interventi di tipo manutentivo e finalizzati al sostegno delle
spese di funzionamento dei plessi scolastici, nonché le forniture dei prodotti per la pulizia e l’igiene
dell’Istituto Comprensivo di Gonzaga.
3.3 . Interventi e servizi per garantire il Diritto allo Studio ai disabili
Servizio di trasporto disabili alla Casa del Sole
Servizio di assistenza e sostegno scolastico per alunni disabili
Modalità di gestione
Gestione del Comune in appalto:
- servizio educatori di sostegno nei diversi ordini di scuola ai disabili.
- servizio trasporto disabili alla Casa del Sole.
163. Struttura del Piano
___________________________________________________________________________________________________
3.4. Interventi finalizzati a garantire il miglioramento della qualità dell’offerta
formativa
Finanziamento dei progetti richiesti dalle scuole ed approvati nel Piano dell’Offerta Formativa (POF)
Gestione diretta di progetti in collaborazione/accordo con le scuole
Modalità di gestione
I progetti predisposti dalle varie Scuole sono stati visionati, valutandone gli scopi, l’organicità, il
completamento di percorsi già intrapresi e il grado di soddisfazione espresso dalle famiglie.
Da tali valutazioni, nonché dalla comparazione con le disponibilità di bilancio, è conseguita la
disponibilità a finanziare la maggior parte dei progetti. Le risorse, come concordato con la Dirigenza
dell’Istituto Comprensivo, verranno in massima parte trasferite con il vincolo della finalità.
Continueranno ad essere gestiti direttamente dal Comune i progetti ricadenti nell’ambito della sfera
operativa del Settore Servizi Culturali e Ricreativi ed in particolare della Biblioteca Comunale, oltre al
progetto “Gioco-Sport” che verrà realizzato con la collaborazione diretta della Polisportiva di
Gonzaga e al progetto “Musicando” in collaborazione con la Banda di Gonzaga.
3.5. Altre iniziative a sostegno della formazione ed integrazione sociale in ambito
extra scolastico
Centro di Aggregazione Giovanile “8 volante” Prolungamento Infanzia Gonzaga e Cred estivo
Iniziative a sostegno dell’educazione e della formazione degli adulti
Le ricorrenze nazionali
Progetto G21
Modalità di gestione
Gestione diretta del Comune mediante appalto:
- C.A.G. 8 volante, prolungamento scuola dell’infanzia e cred estivo.
Gestione indiretta nell’ambito delle attività realizzate nel Piano di Zona:
- educazione agli adulti svolta dal Centro Provinciale Istruzione Adulti (CPIA).
- servizi e progetti realizzati in ambito distrettuale.
Gestione in economia:
- iniziative per festività, celebrazioni e ricorrenze.
174. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4. QUADRO DEGLI INTERVENTI
184. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4.1. Interventi e servizi per garantire il Diritto allo Studio
4.1.1. Servizio di Trasporto scolastico
(* rilevazioni al 02/10/2017)
Il Servizio di Trasporto scolastico è attivato per tutto l’anno scolastico con modalità similari agli anni
precedenti: nel servizio sono impiegati n. 4 automezzi condotti da autisti della Ditta “Apam Esercizio
S.p.A.” di Mantova. Il servizio di trasporto è stato prorogato per altri 3 anni a partire da 01/08/2017 fino
a 31/07/2020. Il servizio si articola su n. 2 fasce orarie, che comprendono più percorsi.
Dall’a.s. 2013/2014 è attivo il servizio “Bus Navetta” all’interno del capoluogo, a favore degli alunni
della Scuola Primaria.
Servizio di Trasporto scolastico ordinario
• Mattino - andata
dalle ore 7.05 alle ore 8.10 - per alunni della Scuola Primaria e Scuola Secondaria di primo grado;
• Mattino - ritorno
dalle ore 12.30 alle ore 13.10 per alunni della Scuola Primaria;
dalle ore 13.10 alle ore 14.00 per alunni della Scuola Secondaria di primo grado;
• Pomeriggio - ritorno
dalle ore 16.00 alle ore 17.00 per alunni della Scuola Primaria e Scuola Secondaria di primo grado;
Servizio Bus Navetta
• Mattino – andata
dalle ore 7.40 alle ore 8.05 - per alunni della Scuola Primaria
• Mattino – ritorno
dalle ore 12.30 alle ore 12.45 - per alunni della Scuola Primaria
194. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Utenti iscritti al servizio
di Trasporto scolastico per l'a.s. 2017/2018
Bus navetta 78
Primaria 106
Primaria
Totale iscritti: n. 258
Secondaria di primo grado
Bus navetta
Secondaria di
primo grado 74
Frequenza al servizio
di Trasporto scolastico a.s. 2017
2017-2018
iscritti al Trasporto e Bus navetta non iscritti al Trasporto iscritti a scuola
441
261
257
187
184
74
Scuola Primaria
Scuola Secondaria di
primo grado
204. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Uscite e Visite scolastiche: durante
urante l’anno scolastico viene richiesto alle
a singole
singol scuole di comunicare
preventivamente le varie uscite didattiche e tramite l’Ufficio Scuola
cuola si organizza il servizio.
servizio
Vengono garantite brevi escursioni nella fascia oraria dalle ore 8.10 alle ore 12.10.
Le uscite didattiche nell’anno scolastico 2015/2016
201 sono state circa n. 122,
1 nell’anno scolastico
2016/2017 sono state circa n. 96.
96
Le cifre sopraindicate sono comprens
comprensive dei progetti di:
- continuità Scuola dell’Infanzia-Scuola
dell’Infanzia Primaria e Scuole Paritarie;
aritarie;
- lettura con la Biblioteca comunale;
- “Giocosport”;
- “Acquaticità”;
- classe (visite d’istruzione).
d’istruzione)
Bilancio del servizio
Consuntivo 20166 B.P. 201
2017
Entrate Spese Entrate Spese
cap. 2150 - Cap. 5000 - cap. 2150 - Cap. 5000 -
trasporto trasporto trasporto trasporto
€ 50.997,50 € 233.181,63 € 51.000,00 € 233.228,89
214. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4.1.2. Servizio di Refezione scolastica
(* rilevazioni al 17/10/2017)
Il servizio di Refezione scolastica viene erogato a tutti gli alunni che ne fanno richiesta.
Il servizio dal 02/05/2006 è affidato in concessione e gestione alla Società “I Tulipani Srl” con sede a
Gonzaga che utilizza, per la preparazione e confezionamento dei pasti, la cucina centralizzata di
proprietà comunale situata in Via A. Luglio.
I menù, adottati previa verifica dell’A.T.S. (Agenzia di Tutela della Salute), tengono conto della
legislazione in materia e sono sottoposti al controllo e alla vigilanza degli uffici territoriali di
competenza e della Commissione Mensa composta da n. 5 genitori e n. 4 insegnanti in rappresentanza
d’ogni scuola.
Copie dei menù sono affisse alle bacheche delle classi e nelle sale mense di ogni plesso.
Dall’a.s. 2010/2011 è attivo il sistema di rilevazione presenze e ordinativi in modalità informatizzata in
tutti gli ordini di scuole facenti parte dell’Istituto Comprensivo.
Utenti iscritti al servizio
di Refezione scolastica per l'a.s. 2017-2018
n. 40 n. 51
n.19
Infanzia Gonzaga
Infanzia Palidano
Totale iscritti: n. 435
Scuola Primaria
Secondaria di primo grado
n. 325
224. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Frequenza al servizio
di Refezione scolastica a.s. 2017/2018
iscritti a mensa non iscritti a mensa iscritti a scuola
441
261
325
221
96
116
26
70
40
Scuola Materna
Scuola Primaria
Scuola Secondaria
di primo grado
Numero pasti erogati su base anno scolastico
40.000
35.868
33.926
30.000
20.000 Numero pasti erogati per alunni
iscritti
10.000
0
a.s. 2015/2016 a.s.2016/2017
234. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Bilancio del servizio
Consuntivo 20166 B.P. 2017
201
Entrate Spese Entrate Spese
cap. 1702 - Cap.
04061.03.5071006 cap. 1702 - Cap.
Recupero pasti recupero pasti 04061.03.5071006
insegnanti - utenti con
insegnanti - utenti con tariffe
tariffe agevolate agevolate € 3.400,00
€ 10.658,76 € 10.658,76
€ 3.406,86
Cap.
Cap. 04061.03.5071006
04061.03.5071006 - costo pasti
-costo pasti insegnanti
insegnanti -
€ 16.000,00
€ 15.778,28
244. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4.1.3. Servizio di Pre-scuola
(* rilevazioni al 02/10/2017)
Il servizio di vigilanza presso la Scuola Primaria e la Scuola Secondaria di primo grado di Gonzaga è
attivo dalle 7.30 alle 8.10 dal lunedì al sabato e gestito tramite appalto del Comune. Il servizio è
istituito per agevolare i genitori che, causa orari o sedi di lavoro sfavorevoli, trovano difficoltà ad
accompagnare i figli a scuola negli orari fissati e per gli alunni che si avvalgono del servizio di
trasporto scolastico del primo giro alla mattina.
Il servizio viene svolto:
- per la Scuola Primaria, presso la sede nuova della Scuola Primaria “Don Milani”
- per la Scuola Secondaria di primo grado, presso la Sala Civica adiacente alla scuola.
N.B. Da quest’anno il servizio viene svolto in via sperimentale in collaborazione con il personale
dell’istituto Comprensivo, comportando un risparmio di spesa per l’Ente di circa 4.000,00 euro.
Utenti iscritti al servizio di Pre-scuola
per l'a.s. 2017/2018
Primaria (alunni a pagamento)
n. 14
Secondaria di primo grado (alunni
n. 31 a pagamento)
Totale iscritti: n. 90 Primaria (alunni iscritti al
trasporto, con arrivo anticipato
7.30/7.45, frequenza gratuita)
n. 39 n. 6 Secondaria di primo grado (alunni
iscritti al trasporto, con arrivo
anticipato 7.30/7.45, frequenza
gratuita)
254. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Bilancio del servizio
a.s. 2016/2017 a.s. 2017/2018
/2018 (previsione)
Entrate Spese Entrate Spese
Cap. Cap.
cap. 2135 - cap. 2135 -
04021.03.4240005 - 04021.03.4240005 -
€ 3.256,00 € 3.600,00
€ 7.900,00 € . 4.145,00 (*)
(*) di cui €. 2.100,00 a titolo di trasferimento all’I.C.Gonzaga per funzioni miste (vedasi tabella pag .6
.61)
264. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4.1.4. Fornitura libri di testo alla Scuola Primaria
Il Comune provvede, in attuazione degli art. 42 e 45 del D.P.R. 24.07.1977, n. 616 e dell’art. 156 del
D.Lgs. 16.04.1994, n. 297, con proprie risorse al finanziamento della spesa per i libri di testo, destinati
agli alunni frequentantiti la Scuola Primaria di Gonzaga o agli alunni residenti a Gonzaga, che
frequentano plessi scolastici situati in altri comuni.
La Scuola provvede a consegnare alle famiglie degli alunni cedole librarie, che le cartolibrerie
consegnano all’Ufficio Scuola per il successivo pagamento.
Bilancio del servizio
Consuntivo 20166 B.P. 2017
201
Entrate Spese Entrate Spese
-
Cap.
-
Cap.
04021.03.4230003 04021.03.4230003
€ 18.769,59 € 18.250,00
274. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4.1.5. Dote Scuola – Regione Lomb
Lombardia 2017/2018
Con l’entrata in vigore della Legge Regionale n. 19 del 06/08/2007, dall’anno scolastico 2008/2009 è
cambiato il sistema di erogazione di contributi a favore degli allievi frequentanti le istituzioni
scolastiche e formative. La Regione Lombardia definisce annualmente i criteri per l’assegnazione della
Dote Scuola. Dall’anno 2013 la Dote è assegnata agli aventi diritto, tramite una somma accreditata
sulla CRSS (Carta Regionale dei Servizi).
Possono accedere alla Dote gli studenti frequentanti i percorsi di is
istruzione
truzione e di Istruzione e formazione
professionale fino al compimento dell’obbligo scolastico (classi I, II e III delle scuole secondarie di
primo grado e classi I e II delle scuole secondarie di secondo grado e dei percorsi di istruzione e
formazione professionale). La dote è spendibile per acquistare libri e dotazioni tecnologiche presso
esercizi accreditati. La domanda può essere compilata e presentata presso il Comune di residenza,
residenz il
quale garantisce supporto informativo ed assistenza.
Per l’a.s. 2017/2018 le richieste nominative di contributo Dote Scuola, trasmesse alla Regione
Lombardia dal Comune di Gonzaga entro il termine stabilito del 15/06/2017 sono state n. 83 (contro le
100 del 2016, 117 del 2015, 158 del 2014, 340 del 2013, n. 218 del 2012 ,n.
n. 347 nel 2011 e 364 del
2010), corrispondenti ad un totale di €. 11.130,00.
Andamento richieste Dote Scuola
400 364
347 340
350
300
250 218
200
158 n. richieste nominative di
150 contributo Dote Scuola
117
100
100 83
50
0
anno anno anno anno anno anno anno anno
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
284. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Andamento finanziamento totale Dote Scuola
€ 70.000,00
€ 60.000,00
€ 58.140,00
€ 49.020,00
€ 50.000,00
€ 48.300,00
€ 47.110,00
€ 40.000,00
ammontare finanziamento
€ 30.000,00 totale Dote Scuola
€ 19.980,00
€ 20.000,00
€ 14.950,00
€ 12.850,00
€ 11.130,00
€ 10.000,00
€ 0,00
anno anno anno anno anno anno anno anno
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
294. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4.1.6. Interventi a sostegno del funzionamento delle Scuole dell’Infanzia autonome
La scolarizzazione dei bambini in età di scuola materna avviene mediante l’utilizzazione di tutte le
strutture operanti sul territorio comunale, nel pieno diritto di libertà di scelta delle famiglie
famiglie.
L’Amministrazione Comunale ha erogato alle scuole dell’infanzia convenzionate (Scuola “I.
Bizzoccoli - Sala” di Gonzaga e Scuola “San Pio X” di Bondeno) un contributo rapportato al tipo ed
alla qualità dei servizi erogati, nonché al numero dei bambini iscritti, a condizione:
- che attuino gli orientamenti
orienta educativi previsti nel D.M. del 03/06/1991
/06/1991 e successivi;
- che assicurino una gestione partecipata;
- che non discriminino le iscrizioni.
Sono state rinnovate con Delibera G.C. n. 148 del 30.12.2015, le Convenzioni con le Scuole
dell’Infanzia autonome, con riferimento agli anni scolastici 2015-2018,
2015 con il duplice obiettivo di
mantenere
ere le risorse stanziate e formalizzare un rinnovato impegno di collaborazione delle parti.
L’intervento del Comune di Gonzaga si sostanzia nell’erogazione di finanziamenti su base annua, in
forza delle modalità
lità indicate nelle convenzioni.
convenzioni
Finanziamento su base annua
a favore delle Scuole dell'Infanzia autonome
€ 85.000,00
€ 82.000,00 € 82.000,00
€ 82.000,00
€ 80.000,00 € 79.000,00 € 79.000,00 € 79.000,00
€ 79.000,00 € 79.000,00 € 79.000,00 € 79.000,00
Finanziamento su base annua
€ 75.000,00
€ 70.000,00
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
304. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Ripartizione finanziamento
a favore delle Scuole dell'Infanzia autonome
€ 35.000,00
€ 47.000,00 Scuola dell'Infanzia "I. Bizzoccoli
- Sala"
Scuola dell'Infanzia "S. Pio X"
4.1.7. Progetto Volontari
Con deliberazione C.C. n. 47 del 30/09/2013 è stato approvato il Regolamento Comunale per
l’istituzione dell’Albo dei volontari, impegnati nei servizi sscolastici:
- sorveglianza degli alunni sullo scuolabus durante il tragitto di rientro scuola/casa dalle
12.30/14.00 e 16.00/17.00 dal lunedì al sabato;
- servizio di Piedibus adibito alla Scuola Primaria, percorrendo un breve tragitto di 6
fermate, accompagnando 10/12 alunni
lunni iscritti, dal lunedì al venerdì dalle 7.45 alle 8.00;
- servizio di sorveglianza alle scuole
scuole,, durante l’ingresso e l’uscita degli alunni presso la
Scuola Primaria e Secondaria di primo grado di Gonzaga.
Dall’a.s. 2015-2016
2016 nell’Albo dei Volontari si è aggiunta l’Associazione “Carabinieri in congedo” per
lo svolgimento dell servizio di vigilanza presso l’Istituto Agrario “Strozzi” di Palidano.
Nell’a.s. 2017-2018,, l’Albo dei Volontari conta 24 iscritti,, tutti impegnati nei servizi sopra descritti.
314. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4.2 Interventi a sostegno del funzionamento delle istituzioni scolastiche
SPESE DI GESTIONE ANNO 2016 (Rendiconto)
PRODOTTI
SCUOLA TELEFONO ENEL RISCALDAMENTO ALTRE SPESE * TOTALE
PULIZIE
INFANZIA € 1.232,36 € 5.567,22 € 2.254,00 € 18.854,69 € 7.135,15 € 35.043,42
PRIMARIA € 3.782,13 € 29.842,33 € 2.391,20 € 33.052,94 € 14.693,83 € 83.762,43
SECONDARIA DI
PRIMO GRADO
€ 2.581,39 € 7.635,19 € 1.666,00 € 18.420,00 € 11.528,25 € 41.830,83
TOTALE € 7.595,88 € 43.044,74 € 6.311,20 € 70.327,63 € 33.357,23 € 160.636,68
* Altre Spese - noleggi, fotocopiatrici, acquisti cartucce, manutenzione edifici, utenze Tea, ecc.-
SPESE DI GESTIONE ANNO 2017 (Bilancio di Previsione Assestato 2017)
PRODOTTI
SCUOLA TELEFONO ENEL RISCALDAMENTO ALTRE SPESE * TOTALE
PULIZIE
INFANZIA € 1.250,00 € 5.000,00 € 2.300,00 € 18.233,61 € 8.141,39 € 34.925,00
PRIMARIA € 4.150,00 € 36.437,07 € 2.500,00 € 33.530,94 € 17.052,99 € 93.671,00
SECONDARIA DI
PRIMO GRADO
€ 3.500,00 € 8.850,00 € 2.160,24 € 19.250,00 € 9.350,00 € 43.110,24
TOTALE € 8.900,00 € 50.287,07 € 6.960,24 € 71.014,55 € 34.544,38 € 171.706,24
Altre Spese* (dati aggiornati al 07/11/2017) noleggi, fotocopiatrici, acquisti cartucce, manutenzione edifici, utenze Tea,ecc.
Nel 2017sono stati stanziati spese di investimento –Titolo 2- per complessivi € 62.597,39 :
€.42.000,00 per parcheggio antistante Polo scolastico scuola Primaria;
€.20.597,39 manutenzione straordinaria polo scolastico scuola primaria
324. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4.3. Interventi e servizi per garantire il Diritto allo Studio ai disabili ed agli alunni
stranieri
4.3.1. Servizio di trasporto disabili all’Istituto Casa del Sole.
Sole
Caratteristiche del servizio e modalità di erogazione:
Il servizio è gestito in convenzione con i Comuni di Moglia, Pegognaga, San Benedetto
Po,, Suzzara e Motteggiana. Il Comune di Gonzaga è Comune capofila
capofila. La Convenzione
è stata rinnovata
ata dal 01.09.2015 al 31.08.2018 con Delibera del Consiglio Comunale n.
45 del 30.07.2015;
30.07.2015
Il servizio è affidato dal Comune di Gonzaga, per conto degli altri C Comuni, a ditta
appaltatrice prorogato sino al 31.08.2018.
Gli utenti iscritti al servizio per l’anno 2017/2018 sono 11 di cui 2 residenti a Gonzaga.
Gonzaga
Bilancio del servizio
Consuntivo 20166 B.P. 2017
201
Entrate Spese Entrate Spese
cap. 30100.02.2151001 cap. 30100.02.2151001
spesa soggetta a split cap. 12021.03.7132 spesa soggetta a split cap. 12021.03.7132
payment e rimborsata dal € 61.710,00 payment e rimborsata dal
Piano di Zona € 61.710,00
Piano di Zona
€ 61.710,00 € 61.710,00
334. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4.3.2. Servizio di assistenza e sostegno per alunni disabili
(* rilevazioni al 02/10/2017)
La finalità di questo servizio consiste nel favorire l’inserimento e la socializzazione di alunni disabili o
portatori di forte disagio. Negli ultimi anni sono aumentate le certificazioni degli alunni con disabilità
psico-motorie e conseguentemente è notevolmente aumentato il numero di ore di assistenza richieste
dalle scuole di ogni ordine e grado.
Il servizio è gestito in appalto dal Comune di Gonzaga tramite la Centrale di Committenza di Suzzara.
Soggetto appaltatore è la Cooperativa Sociale O.N.L.U.S. “Tante Tinte” di Gonzaga.
Sono a carico della Regione Lombardia (tramite le ASST) gli oneri derivanti dal servizio in favore
degli alunni delle scuole superiori di secondo grado. Detti oneri sono anticipati dai Comuni e rimborsati
a consuntivo mediante trasferimenti regionali.
Alunni assistiti a.s. 2017/2018
divisi per scuola di frequenza
n. 3
Scuola dell'Infanzia
n. 6 Scuola Primaria
n. 19
Totale ore stimate di assistenza:
Scuola Secondaria di primo
n. 6.015
grado
n. 4 Istituti Superiori
Note: Tutti gli interventi sono progettati in collaborazione con i servizi specialistici e il personale
docente delle scuole di appartenenza.
Totale costo stimato per a.s. 2017/2018
per il servizio di educatori ad personam agli alunni disabili (L.104/92)
Totale
frequentanti le istituzioni scolastiche
complessivo
- Costo educatori Scuole dell’ Infanzia, Primaria e Secondaria € 45.386,25
€ 119.999,25
- Costo educatori Scuole Superiori (a carico della Regione) € 74.613,00
Finanziamento:
- risorse comunali
- fondi regionali (ex Circolare 4).
- Rimborsi da Regione Lombardia – trasferimenti per assistenza educativa studenti disabili alunni
scuole superiori ( € 74.613,00 )
344. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Andamento quadriennale dei costi sostenuti
per interventi di sostegno ai disabili
€ 90.000,00
€ 84.632,08
€ 81.185,28
€ 80.593,00
€ 80.000,00
€ 76.125,40
Costo effettivo sostenuto
€ 72.433,42
€ 70.000,00
€ 60.000,00
a.s. a.s. a.s. a.s. a.s.
2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017
Spesa per Assistenza ad personam
€ 140.000,00
€ 120.000,00 € 119.999,25
€ 100.000,00
€ 80.000,00 € 76.125,40
€ 60.000,00
€ 40.000,00
€ 20.000,00
€ 0,00
spesa a.s. 2016-2017 previsione di spesa a.s. 2017-2018
354. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Assistenza ad personam Scuole Superiori -
Contributo Provincia Mantova
€ 80.000,00
€ 74.613,00
€ 70.000,00
€ 60.000,00
€ 50.000,00
€ 40.000,00 a.s. 2016-2017
€ 30.000,00 € 26.951,59 a.s. 2017-2018
€ 20.000,00
€ 10.000,00
€-
contributo Provincia (educatori Scuole Superiori)
364. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
4.4. Interventi finalizzati a garantire il miglioramento della qualità dell’offerta
formativa
4.4.1 Finanziamento dei progetti richiesti dall’Istituto Comprensivo di Gonzaga
ed approvati nel Piano dell’Offerta Formativa (POF)
In accordo con la dirigenza dell’Istituto Comprensivo di Gonzaga, la maggior parte dei progetti per i
quali è stato richiesto un contributo verrà finanziata mediante trasferimento di risorse all’Istituto
Comprensivo.
GAM progetto promozione
P47 - pre-scuola laboratori Montessori alla lettura -
P7 - Giocosport (funzioni miste) scuole dell'infanzia scuola
Gonzaga e Palidano dell'infanzia,
P37 - Potenziamento primaria e
Inglese "Let's talk secondaria di
together" primo grado.
P22 - Orientamento (€ 0)
P5 - Didattica
P15 - Indirizzo Laboratoriale
musicale
P 46 - Acquaticità
Finanziamento totale del Comune: € 34.136,00
P40 - Consiglio
Comunale Ragazzi
P9 - Teatro (tutte le
scuole)
P25 - Teatro in Lingua P20 - Punto d'ascolto
Inglese (L2-L3) "Smile"
Musicando (€ 0)
P42 - Intercultura
alfabetizzazione (€ 0)
P12 - Tecnologie
informatiche
multimediali
P13 - Assistenza
scolastica
Segue l’indicazione dei progetti richiesti dalle scuole facenti parte del Comprensivo ed ammesse al
finanziamento.
374. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
A. PROGETTAZIONI COMUNI AI TRE ORDINI DI SCUOLA
Infanzia - Primaria - Secondaria di primo grado
I Didattica laboratoriale - P 5
Acquisto materiale di documentazione, cartucce e materiale di facile consumo.
Descrizione del progetto
Destinatari Alunni di tutte le classi dell’istituto comprensivo
Obiettivi Svolgimento delle attività didattiche quotidiane in ogni ordine di scuola.
Materiale vario su richiesta dei docenti € 6.556,00
Risorse necessarie
Totale richiesto al Comune € 6.556,00
P5 - Didattica Laboratoriale
Finanziamento del
Comune
€ 6.556,00
Costo stimato del progetto: € 6.556,00
384. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Scuola dell’Infanzia
II Laboratorio teatrale – P9
Quando il teatro entra nello spazio educativo diventa uno strumento formativo e didattico perché
permette di agire e vivere in contemporanea una pluralità di linguaggi (corporeo, sensoriale,
visivo, linguistico, poetico, sonoro).
Il laboratorio chiama i bambini e le bambine di età diverse a non essere semplici spettatori, ma
ad attraversare contesti narrativi, supportati da luci, suoni, immagini che hanno la capacità di
Descrizione del progetto incantare, emozionare e vivere in prima persona. Queste esperienze sono tradotte dall’esperto e
dagli insegnanti in dialoghi, espressioni corporee, tecniche grafiche e pittoriche per favorire
l’allenamento all’uso della creatività e del pensiero divergente.
L’aspetto relazionale che in questa dimensione passa dal singolo al gruppo, dall’esperienza
personale a quella collettiva diventa una risorsa fondamentale di socializzazione.
Alunni delle scuole dell’Infanzia “Collodi” di Gonzaga e “Maraini” di Palidano.
Destinatari Gli insegnanti
I genitori mediante un incontro finale.
Eventuali rapporti con
//
altre istituzioni
-Incrementare le ore dedicate al laboratorio per dare la possibilità più bambini di vivere un’
Obiettivi esperienza significativa ed emozionante.
Durata del progetto Da gennaio ad aprile.
Tempi di realizzazione 65 ore
2 docenti referenti, uno per
ogni ordine di scuola, per 2
ore ciascuno
65 ore esperto esterno. Si
richiede lo stesso esperto
Risorse necessarie Compensi a terzi per collaborazioni professionali perché il laboratorio
prevede una
continuazione (€ 2.270)
Acquisto di beni e servizi destinati al progetto di intervento
Totale richiesto al Comune € 2.270,00
Il progetto teatro prevede diverse attività che vanno dalla scelta dell’argomento da trattare in
seconde
Scuola Primaria – classi
collaborazione con i docenti, alla realizzazione della sceneggiatura, alla produzione dei copioni.
Descrizione del progetto Per ogni classe coinvolta si prevede la realizzazione di uno spettacolo finale che coinvolgerà
alunni, docenti e genitori e favorirà un reciproco inserimento della realtà scolastica e di quella
ambientale.
Destinatari Alunni delle classi seconde (Tempo pieno) della Scuola Primaria.
Eventuali rapporti con
Uso del Teatro per le prove e la rappresentazione finale.
altre istituzioni
Obiettivi educativi generali:
Autocontrollo
Rispetto delle regole
Socializzazione
Obiettivi Collaborazione
Sviluppo della fiducia in se stessi
Educare all’uso della voce e del corpo
Favorire la coerenza linguistica
Esprimere emozioni
Durata del progetto Novembre 2017 - Maggio 2018.
Tempi di realizzazione Alunni delle classi seconde (Tempo pieno) della Scuola Primaria :6 ore di consulenza.
394. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Un docente referente per
6 ore
Compensi a terzi per collaborazioni professionali € 210,00
Acquisto di beni e servizi destinati al progetto di intervento (* si
Risorse necessarie
prevedono € 50,00 per l’acquisto di materiali destinati al progetto
€ 50,00*
come l’anno precedente – spesa poi non sostenuta in quanto non è
stato effettuato nessun acquisto ).
Totale richiesto al Comune € 210,00
Il progetto mira a favorire il processo di maturazione ed il consolidamento della capacità di
Scuola Primaria – classi terze
relazionarsi in modo consapevole con gli altri, sviluppando la socializzazione, lo spirito di
collaborazione e di accettazione reciproca.
Il progetto teatro prevede diverse attività che vanno dalla scelta dell’argomento da trattare in
Descrizione del progetto collaborazione con i docenti, alla realizzazione della sceneggiatura, alla produzione dei copioni.
Per ogni classe coinvolta si prevede la realizzazione di uno spettacolo finale che coinvolgerà
alunni, docenti e genitori e favorirà un reciproco inserimento della realtà scolastica e di quella
ambientale.
Destinatari Alunni delle classi terze della Scuola Primaria.
Eventuali rapporti con - Uso del Teatro per le prove e la rappresentazione finale.
altre istituzioni - Operatore esperto del teatro
Obiettivi educativi generali:
Autocontrollo
Rispetto delle regole
Socializzazione e Collaborazione
Sviluppo della fiducia in se stessi
Conoscere lo spazio scenico e le convenzioni
Obiettivi Capire i personaggi e la loro caratterizzazione
Capire il teatro come gioco che innesca i meccanismi dell’immaginazione
Favorire la coerenza linguistica
Scoprire in modo cosciente alcune forme di comunicazione
Impostare procedure idonee per raggiungere gli obiettivi relazionali previsti per la
classe quarta
Creare un rapporto di fiducia con gli operatori in un’ottica di continuità
Classi Terze Primaria (4classi): 9 incontri di 2 ore ciascuno per ognuno dei quattro gruppi = 72
Durata del progetto ore (da realizzarsi nel periodo Ottobre 2017 - Maggio 2018)
Tempi di realizzazione Classi terze Primaria 72 ore ( se consentito dai mezzi finanziari stanziati )
Un docente referente - 6 ore
Compensi a terzi per collaborazioni professionali € 2.520,00
Risorse necessarie Acquisto di beni e servizi destinati al progetto di intervento
€ 100,00
(risorse provenienti da P 5)
Totale richiesto al Comune € 2.520,00
404. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
P9 - Progetto Teatro - scuole
Finanziamento del
Comune
€ 5.000,00
Costo stimato del progetto: € 5000,00
P9 - Progetto Teatro - ripartizione tra scuole
Infanzia
€ 2.270,00 Primaria - classi
€ 2.520,00 seconde
Primaria - classi terze
€ 210,00
414. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
Istituto Comprensivo
III Tecnologie informatiche multimediali – P12
Acquisto e noleggio di supporti informatici per laboratori nei vari ordini di scuola, uffici di
Descrizione del progetto segreteria e presidenza. Contratto di manutenzione.
Destinatari Alunni di tutte le classi dell’Istituto, uffici di Segreteria e Presidenza.
Eventuali rapporti con altre
-
istituzioni
Obiettivi Mantenere funzionanti e in buono stato gli strumenti informatici/tecnologici dell’Istituto.
Durata del progetto a.s. 2017- 2018.
Tempi di realizzazione -
Acquisto vari su richiesta dei docenti e noleggi
strumentazioni
€ 8.500,00
Risorse necessarie
Totale richiesto al Comune € 8.500,00
P12 - Tecnologie informatiche multimediali
Finanziamento del
Comune
€ 8.500,00
Costo stimato del progetto: € 8.500,00
424. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
IV Assistenza scolastica – P13
Descrizione del progetto Assistenza alla partecipazione di attività didattiche per alunni in disagio economico.
Destinatari Alunni di tutte le classi dell’Istituto in disagio economico.
Eventuali rapporti con altre
-
istituzioni
Permettere la partecipazione di tutti gli alunni dell’Istituto ad attività didattiche a pagamento (viaggi,
Obiettivi spettacoli ecc.)
Durata del progetto a.s. 2017-2018
Tempi di realizzazione -
Contributo spese € 260,00
Risorse necessarie
Totale richiesto al Comune € 260,00
P13 - Assistenza scolastica
Finanziamento del
Comune
€ 260,00
Costo stimato del progetto: € 296,40 (€ 36,40 da residuo a.s.2016/2017)
434. Quadro degli interventi
___________________________________________________________________________________________________
V Punto di ascolto (Spazio di consulenza psicopedagogica) – P 20
Lo spazio di consulenza psicopedagogica, risorsa presente nelle Scuole del Territorio da dieci anni, si
configura come uno spazio di ascolto e di parola e come un’opportunità per insegnanti e genitori, che
richiedono ad un professionista esterno un aiuto, un confronto e un orientamento nelle situazioni di
disagio scolastico che l’alunno può incontrare, ma che intendono anche e soprattutto attivare uno
spazio di osservazione e interpretazione dei cambiamenti e dei bisogni delle nuove generazioni ed
attivare una formazione permanente atta a progettare interventi educativi all’interno dei team di lavoro,
Descrizione del progetto dei consigli di classe e nei gruppi classe di ogni ordine.
Sono quanto mai necessari all’interno della Scuola spazi di parola e di ascolto per sostenere e
rafforzare la formazione dei ragazzi e per sostenere e rafforzare gli interventi educativi dei docenti e
delle famiglie.
In maniera specifica il progetto si articola come segue:
spazio di consulenza:
spazio di osservazione, formazione e progettazione
rete con il territorio
Destinatari Docenti dell’Istituto Comprensivo, genitori degli alunni dell’Istituto, alunni dell’Istituto.
Eventuali rapporti con altre Amministrazione Comunale, Servizi Sociali e pediatri del Territorio, Servizio Tutela Minori, ASST e
istituzioni Neuropsichiatria.
Attivazione del progetto a partire dal mese di Ottobre.
Aumento delle ore del servizio per rispondere ai bisogni e per completare gli interventi fino
alla fine dell’anno scolastico (10 ore da dedicare ad un tavolo di lavoro in rete. ).
Monitoraggio costante per tutta la durata del progetto .
Obiettivi Progetto di motivazione al rispetto delle regole all’interno delle classi Prime della Scuola
Secondaria – iniziativa nata all’interno delle proposte del Consiglio Comunale dei Ragazzi e
delle Ragazze.
Progetto di educazione all’ utilizzo consapevole delle nuove tecnologie (classi 2° scuola
secondaria) finanziato lo scorso anno dal bando NO SLOT : 40 ore aggiuntive.
Durata del progetto Attivazione del progetto a partire da Settembre 2017 fino a giugno 2018.
Sportello e incontri di rete h. 66
Progetti sulle classi e progettazione legata ai temi della prevenzione
Tempi di realizzazione h. 100
delle dipendenze
Totale h. 166
4 referenti:
20 ore referente Primaria
20 ore referente Secondaria
10 ore referente Secondaria
08 ore referente Infanzia
Risorse necessarie
166 ore per gli operatori
Compensi a terzi per collaborazioni professionali
psicologi
Acquisto di beni e servizi destinati al progetto di intervento € 200,00 cancelleria
Totale richiesto al Comune € 5.000,00
44Puoi anche leggere
