CISCO WEBEX MEETINGS Istruzioni per l'uso - Istruzioni per l'uso
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PASSAGGI PRELIMINARI 1. Ricezione della welcome e-mail; Setup per il docente (1/2) Cliccare su "activate" nell'email di benvenuto 2. Aprire la mail; Viene aperto il browser che consente al docente di 3. Cliccare su “activate”; impostare la propria password 4. Verrà aperto il browser che consentirà ai docenti di attivare la propria password; © 2018 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential
Setup per il docente (2/2) 5. Nel browser verrà caricata la pagina Nel browser viene caricata la Webex; pagina Webex Cliccare "Download" per 6. Cliccare su “download” per scaricare scaricare la App Webex Meetings ed installarla l’App Webex Meetings ed installarla sul proprio device; © 2018 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential
7. Aprire l’Applicazione Cisco Webex Login per il docente Meetings; Lanciare la app Webex Meetings sul PC e fare login usando le credenziali Webex (indirizzo email e 8. Fare il login utilizzando le credenziali password) Webex (indirizzo e-mail e password); © 2018 Cisco and/or its affiliates. All rights reserved. Cisco Confidential
PASSAGGI SUCCESSIVI 9. Ci troveremo davanti questa schermata 10. Cliccando sul pulsante a forma di ruota dentata possiamo modificare le impostazioni
11. Verrà, infatti, mostrata una lista di “Preferenze”, dove troviamo tutte le impostazioni del programma a) possiamo avviare l’App all’avvio di Windows b) verificare le impostazioni del nostro account c) verificare le impostazioni della sala riunioni personale d) verificare le impostazioni dei dati di accesso e) altro 12. una volta impostate le nostre “Preferenze”, clicchiamo su “Applica” e chiudiamo la finestra
13. la copia del collegamento riunione ci consentirà di condividere la nostra riunione e con tutti coloro che vogliamo invitare a) basta cliccare con su Copia collegamento riunione b) Incollare sul registro elettronico l’indirizzo affinché gli alunni, cliccando sul link, possano accedere alla riunione c) si aprirà una pagina in cui dovranno inserire nome e cognome e indirizzo e-mail d) sarebbe opportuno che scaricassero anche loro sul loro device l’app Cisco Webex Meetings È possibile condividere l’indirizzo anche con altri sistemi di condivisione come chat, social, mail, eccetera, ma, nel nostro caso, utilizzeremo solo il registro elettronico affinché tutto il processo e l’attività svolta sia documentabile attraverso gli strumenti in uso
14. la copia del collegamento riunione che ci consentirà di condividere la nostra riunione e con tutti coloro che vogliamo invitare può avvenire anche: a) cliccando sull’icona indicata in figura b) Incollare sul registro elettronico l’indirizzo affinché gli alunni, cliccando sul link, possano accedere alla riunione c) Gli alunni avranno scaricato, sul proprio device, l’App Cisco Webex Meetings d) Cliccano sul link che troveranno nel Registro elettronico per accedere alla riunione e) si aprirà una pagina in cui dovranno inserire nome e cognome e indirizzo e-mail (puramente informativa) f) L’account Webex non è necessario e, pertanto, non serve alcuna password g) Viene avviata un’anteprima e lo studente deve cliccare «Accedi» per entrare nella classe virtuale È possibile condividere l’indirizzo anche con altri sistemi di condivisione come chat, social, mail, eccetera, ma, nel nostro caso, utilizzeremo solo il registro elettronico affinché tutto il processo e l’attività svolta sia documentabile attraverso gli strumenti in uso
16. Si aprirà l’anteprima del nostro video 17. una volta che si sarà stabilita la connessione anche qui possiamo a) disattivare l’audio o riattivarlo (pulsante 1 in figura) b) disattivare il video o riattivarlo (pulsante 2 in figura) c) condividere un contenuto che può essere una finestra a scelta del nostro computer, l’intero desktop, materiali multimediali di ogni tipo (documenti, Power point, foto, grafici, video) (pulsante 3 in figura) d) disattivare la condivisione cliccando su “Interrompi condivisione” e) possiamo registrare la riunione con il pulsante “Registratore” (pulsante 4 in figura) per metterla a disposizione degli alunni affinché possano appropriarsi con calma dei contenuti della lezione e farne oggetto di studio, ricerca, approfondimento f) decidere se vogliamo registrarla nel cloud di Webex oppure sul nostro computer - possibile registrare escludendo il video, se qualche docente non vuole autorizzare al trattamento delle immagini g) una volta terminata la registrazione della nostra 1 2 3 4 5 6 7 8 riunione, clicchiamo su Interrompi (pulsante 8 in figura) h) diamo la conferma su Interrompi registrazione
17. La condivisione dei contenuti avviene attraverso il pulsante 3 in figura 18. I contenuti condivisibili possono essere: a) una finestra a scelta del nostro computer; b) l’intero desktop; c) materiali multimediali di ogni tipo (documenti, Power point, foto, grafici, video). 1 2 3 4 5 6 7 8
18. Sui Contenuti condivisi è possibile fare delle annotazioni (figura in alto) 19. Anche lo studente può annotare se il docente dà il consenso (figura in basso) 1 2 3 4 5 6 7 8
20. È possibile visualizzare i Partecipanti alla nostra riunione o disattivare la visualizzazione (pulsante 5 in figura). 21. Nel nostro caso dobbiamo annotare sul registro elettronico gli alunni che partecipano alla lezione. 22. Lo stesso faranno i docenti di sostegno compresenti, secondo il proprio orario di servizio
23. possiamo attivare la visualizzazione della chat (pulsante 6 in figura) a) scrivere un messaggio inviandolo con il tasto invia b) interagire con gli alunni 24. possiamo fare altre operazioni come blocca la riunione, invitare, inviare promemoria, copiare il collegamento riunione, eccetera (pulsante 7 in figura) 1 2 3 4 5 6 7 8
25. Attraverso la chat possiamo: a) interagire per iscritto con gli alunni b) scrivere un messaggio c) inviare un messaggio con il tasto invia
26. Il docente può lanciare un poll (sondaggio o Definire una serie di domande e risposte questionario) Cliccare Open poll o Apri sondaggio/questionario
• Il docente vede i risultati • Li può condividere con gli alunni, confrontarsi con loro e discuterne
GESTIONE DELLA CLASSE Il docente può, tramite la lista dei Partecipanti: 1. silenziare e, eventualmente, anche espellere gli studenti individualmente; 2. Bloccare l’accesso alla Personal room, impedendo ad ulteriori partecipanti di entrare (ritardatari); 3. Riammettere e sbloccare in qualsiasi momento.
Interrompiamo la nostra riunione cliccando sul pulsante rosso Termina riunione (pulsante 8 in figura) 1 2 3 4 5 6 7 8
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