Catalogo ASL NO anno scolastico 2019/2020 Progetti di promozione della salute - ASL Novara
←
→
Trascrizione del contenuto della pagina
Se il tuo browser non visualizza correttamente la pagina, ti preghiamo di leggere il contenuto della pagina quaggiù
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019/2020 Progetti di promozione della salute Il catalogo per la promozione della salute nella scuola, rappresenta uno Alimentazione strumento, per gli operatori della scuola e dell’Asl, che permette la definizione di una strategia in grado di supportare approcci integrati, Benessere Sicurezza multidisciplinari attraverso strumenti operativi validati nella loro efficacia. Comportamenti Attività fisica “Salute e benessere per tutti” rappresentano uno dei punti dell’AGENDA 2030 PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE (ONU 2015) che sottolinea come la definizione di salute sia intesa come: Affettività “stato di completo benessere fisico, psichico e Ambienti a rischio sociale e non semplice assenza di malattia” di vita Altro Tale approccio richiede l’individuazione dei fattori che agiscono negativamente sulla salute collettiva e la promozione dei fattori che agiscono favorevolmente.
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute Introduzione L’ambiente scolastico è un setting strategico per promuovere la salute in età infantile e adolescenziale. Molte evidenze di letteratura e buone pratiche testimoniano l’efficacia dell’approccio di setting per promuovere l’adozione di stili di vita favorevoli alla salute rendendo “facili” le scelte salutari, in specie per quanto riguarda il setting “Ambienti scolastici”, per il quale il WHO-Europe Action Plan NCD 2016-2020 individua il network di riferimento: Schools for Health in Europe-SHE e tutti i documenti di indirizzo da questo prodotti. Caratteristica del lavoro di setting è l’approccio sistematico, finalizzato a cambiamenti a lungo termine e incentrato sull’autosviluppo del sistema (learning organization). Una scuola che orienta non solo i curricula ma l’organizzazione dell’intera comunità scolastica verso la promozione di stili di vita sani e attivi, rappresenta il contesto favorevole perché gli studenti sviluppino le conoscenze, le abilità e le abitudini necessarie per vivere in modo salutare e attivo anche in età adulta. Progetti di promozione della salute Pag. 2
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute È questo il senso dell’approccio “whole-of-school”, un approccio globale che crea connessioni congruenti tra i percorsi didattici, le politiche della scuola, le scelte organizzative e le alleanze con la comunità locale. L’approccio prevede la definizione di politiche scolastiche per la salute, l’attenzione all’ambiente fisico e relazionale, lo sviluppo delle competenze individuali di tutti i soggetti, il rafforzamento dei legami con la comunità, la collaborazione con i servizi sanitari. A livello regionale e locale, perché questo approccio possa essere sostenibile, è quindi importante puntare su un lavoro di alleanza e rafforzamento della governabilità di due sistemi, asl e scuola, che solo attraverso la coprogettazione e la scelta congiunta di priorità possono incidere sulla promozione della salute nel setting scolastico. Progetti di promozione della salute Pag. 3
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute Obiettivi e attività del Programma 1 del Piano Locale di Prevenzione (PLP) Una attiva collaborazione interistituzionale e modalità congiunte di programmazione della salute in ambito scolastico hanno posto le basi per interventi che sostengano lo sviluppo di competenze trasversali per far sì che i comportamenti salutari vengano assunti il più precocemente possibile e diventino per ciascuno un valore da perseguire negli anni. È importante ricordare che a livello centrale si parte da: ● un Protocollo d’intesa tra Regione e USR sulle attività di promozione ed educazione alla salute nelle scuole, siglato il 29 /9/ 2011 n. Rep. 16400 (già rinnovato nel 2015); ● linee guida congiunte deliberate per tutti gli anni scolastici definite per orientare le scuole e individuare priorità di azione; ● un percorso congiunto di ricerca-azione regionale per la costruzione e sperimentazione del profilo di salute nella scuola che ha posto le basi per un percorso ancora attivo e ha permesso alla nostra regione l’ingresso all’interno del network europeo SHE come Rete Regionale Piemontese delle Scuole che Promuovono Salute. Progetti di promozione della salute Pag. 4
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute All’interno di tali considerazioni l’ASL NO mette a disposizione della scuola le proprie competenze per definire percorsi coprogettati di promozione della salute attraverso progetti e professionalità descritte nel presente catalogo 2019-2020. Il Repes aziendale Il coordinatore Piano Locale Prevenzione ASL NO Dott. Lorenzo Brusa Dott. Aniello Esposito Il coordinatore Programma 1: Guadagnare salute: Scuole che promuovono salute Dott.ssa Patrizia Grossi Progetti di promozione della salute Pag. 5
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute Perchè la Promozione Educazione della Salute A partire dalle indicazioni della Carta di Ottawa i vari servizi della ASL intervengono nelle Scuole di ogni ordine e grado e nei Servizi Sociali ed Educativi lavorando con la partecipazione attiva della comunità, utilizzando il modello di cambiamento dell’empowerment, che mette in grado le persone di acquisire strumenti e competenze per agire in modo adeguato sulle scelte di benessere e di stili di vita. Gli interventi di promozione della salute mirano allo sviluppo di abilità (life skills) e atteggiamenti che permettono alle persone di fare autonomamente scelte sane, prendere decisioni, risolvere problemi, sviluppare il senso critico, comunicare in modo efficace, gestire le emozioni, controllare lo stress. Carta di Ottawa (1986) Progetti di promozione della salute Pag. 6
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute Guida alla consultazione Di seguito troverai i progetti e le competenze che la nostra ASL propone alla scuola per un percorso comune di salute. Le aree tematiche sono rappresentate da colori differenti Sicurezza Ambienti di vita Incidenti, salute e sicurezza sul lavoro Inquinamento, qualità dell’abitare, qualità della vita, tutela ambientale Attività fisica Comportamenti a rischio Inattività, sedentarietà Fumo, alcol, droghe, gioco d’azzardo patologico (gambling), doping, farmaci, internet/videogiochi/nuove tecnologie Benessere Affettività Bullismo, stress, disturbi del comportamento alimentare, Infezioni sessualmente trasmesse, sessualità in resilienza, cyberbullismo adolescenza,educazione socio-affettiva Alimentazione Altro Sovrappeso/obesità, lettura delle etichette, sale, Donazioni, trapianti, diabete, ecc. dieta/aspetti nutrizionali, sicurezza alimentare, MTA Azioni informative Progetti di promozione della salute Pag. 7
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute Le icone a lato delle schede rappresentano il target di riferimento genitori insegnanti bambini studenti Le sigle rappresentano l’ordine della scuola che può essere I = Scuola dell’infanzia coinvolta nel progetto P = Scuola primaria S1 = Scuola secondaria di primo grado S2 = Scuola secondaria di secondo grado Il qrcode, o codice progetto, ti permette di raggiungerlo su Pro.Sa. (Banca dati della Regione Piemonte - www.dors.it - per i Pro.Sa. progetti di promozione della salute e per i suoi dettagli), oppure ti (numero corrispondente al progetto) fornisce documenti o approfondimenti per comprendere le finalità del progetto. Nelle singole schede tematiche troverai i contatti per approfondimenti e informazioni. Per le richieste occorre compilare la scheda in fondo al catalogo. Progetti di promozione della salute Pag. 8
I AFFY fiutapericoli da 0 a 5 anni P da 6 a 10 anni Servizio Igiene sanità pubblica (S.I.S.P.) S1 da 11 a 13 anni S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Prevenzione degli incidenti domestici Destinatari OBIETTIVO Aumentare le conoscenze dei bambini in merito alle potenziali situazioni di pericolo presenti all’interno delle abitazioni affinché siano in grado di prevedere e/o evitare, dove possibile i pericoli SETTING Scuole dell’infanzia METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali al fine di far acquisire una metodologia d’intervento basata sulla programmazione, l’organizzazione e l’adozione di modelli. CONTATTI Sisp Borgomanero sisp.bor@asl.novara.it 0322 848502 Pro.Sa. 3376 Progetti di promozione della salute Pag. 9
La Prevenzione comincia I da 0 a 5 anni dai banchi di scuola P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Servizio prevenzione e sicurezza ambienti di lavoro (S.Pre.S.A.L.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Promuovere comportamenti corretti attraverso la ricerca delle situazioni di pericolo, di rischio e relativa Destinatari prevenzione di incidenti/infortuni e malattie OBIETTIVO Far acquisire agli insegnanti conoscenze e competenze per trattare gli argomenti inerenti alla prevenzione di infortuni e malattie professionali Mettere gli allievi in condizione di ricerca e confronto attivo relativamente ai comportamenti corretti per la prevenzione degli incidenti/infortuni e malattie SETTING Scuole secondarie di secondo grado, preferibilmente Istituti tecnici e professionali (da verificare con il Referente della scuola per Scuole secondarie di primo grado) METODOLOGIA Progettazione congiunta con il docente referente dell’intervento sulla base del target, se del caso formazione in merito ai temi trattati. Le attività proposte permetteranno di sensibilizzare gli studenti attraverso una metodologia formativa ed esperienziale. L'argomento verrà introdotto con lezioni frontali d'aula, sotto forma di gioco, dal docente formato, seguiti da attività guidate quali role playing, dibattiti e attività in piccolo gruppo, per poter usufruire della potenzialità intrinseca delle attività di educazione alla salute. Sono previsti incontri degli studenti con il personale S.Pre.S.A.L per rinforzare l’attività svolta in classe dal docente CONTATTI S.Pre.S.A.L. Novara Dott.ssa Roberta Grossi spresal.nov@asl.novara.it Tel. 0321.374491/489/715 Pro.Sa. 2316 Progetti di promozione della salute Pag. 10
La Prevenzione in cantiere I da 0 a 5 anni comincia dai banchi di scuola P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Servizio prevenzione e sicurezza ambienti di lavoro (S. Pre. S.A.L.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Promuovere conoscenze e competenze negli studenti, che con il conseguimento del diploma, saranno i soggetti che all’interno del cantiere edile dovranno mettere in atto direttamente le misure di Destinatari prevenzione e protezione a seconda del ruolo svolto. OBIETTIVO Favorire lo sviluppo di una consolidata cultura in tema di tutela della salute e sicurezza in edilizia e creare la consapevolezza che la prevenzione nei luoghi di lavoro è possibile attraverso l’azione congiunta di tutti. Trasferire esperienze e capacità professionali ai ragazzi che, dopo il diploma, vogliono lavorare nel settore edile SETTING Scuole secondarie di secondo grado indirizzo Costruzioni Ambiente territorio (CAT) METODOLOGIA Progettazione congiunta con il docente referente dell’intervento sulla base del target, se del caso formazione in merito ai temi trattati. Le attività proposte permetteranno di sensibilizzare gli studenti attraverso una metodologia formativa ed esperienziale. Sono previsti incontri degli studenti con il personale S.Pre.S.A.L per rinforzare l’attività svolta in classe dal docente CONTATTI S.Pre.S.A.L. Novara Dott.ssa Roberta Grossi spresal.nov@asl.novara.it Tel. 0321.374491/489/715 Pro.Sa. 1798 Progetti di promozione della salute Pag. 11
I da 0 a 5 anni Spresal & Scuole P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Servizio prevenzione e sicurezza ambienti di lavoro (S.Pre.S.A.L.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Favorire la diffusione di una cultura in tema di tutela della salute e sicurezza nel mondo del lavoro Destinatari OBIETTIVO Creare un'alleanza sanità e scuola al fine di costruire, sulla base dell’analisi dei bisogni e di una progettazione partecipata, un curriculum non solo sulla Sicurezza e Salute sul lavoro (SSL), ma anche sulla promozione degli stili di vita salutari. SETTING Scuole secondarie di secondo grado, preferibilmente Istituti tecnici e professionali (da verificare con il Referente della scuola per Scuole secondarie di primo grado) METODOLOGIA Progettazione congiunta, sviluppo e attuazione di percorsi formativi in tema di promozione della cultura della salute e sicurezza, con particolare riferimento al mondo del lavoro Erogazione dei percorsi formativi nella modalità e-learning, in sostituzione totale o parziale di quella in aula, sulla piattaforma Moodle Scuola e Salute ospitata nei server dell’IIS Fauser di Novara. Questa modalità risponde a maggiore economicità e va incontro alla propensione ed abilità propria delle nuove generazioni di studenti nell’utilizzo di strumenti e dispositivi informatici CONTATTI S.Pre.S.A.L. Novara Dott.ssa Roberta Grossi spresal.nov@asl.novara.it Tel. 0321.374491/489/715 Pro.Sa. 3565 Progetti di promozione della salute Pag. 12
I da 0 a 5 anni Attività fisica e salute P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Medicina dello sport S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Accrescere le conoscenze e le competenze sui benefici dell’attività fisica. Destinatari Abilitare docenti e genitori all’applicazione delle stesse OBIETTIVO Alla fine del percorso formativo docenti e genitori possiederanno maggiori competenze sui benefici dell’attività fisica. Gli studenti incrementeranno l’attività almeno secondo le linee guida OMS SETTING Scuola Primaria METODOLOGIA Progettazione congiunta, sviluppo e attuazione di percorsi formativi in tema di promozione della cultura della salute e sicurezza, con particolare riferimento al mondo del lavoro Lezioni frontali Lavori interattivi di gruppo Manuali promozione attività fisica CONTATTI Dott. M. Guerriero - Medicina dello Sport mauro.guerriero@asl.novara.it Brochure Manuale Tel. 0321 374338 Progetti di promozione della salute Pag. 13
Il futuro in salute: agire sugli stili di vita I da 0 a 5 anni per migliorare il benessere dei nostri giovani P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Presidio Ospedaliero (PO) Borgomanero Nefrologia – Pediatria - Servizio Igiene Alimenti e Nutrizione S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Implementare negli insegnanti e nei genitori degli alunni le conoscenze per l’adozione di corretti stili Destinatari di vita e fornire informazioni sui principali fattori di rischio legati alle malattie cronico-degenerative dell’età adulta. OBIETTIVO Facilitare nei ragazzi il cambiamento degli stili di vita verso comportamenti più salutari, in particolare per quanto riguarda l’adozione di una corretta alimentazione e di un adeguata attività fisica. Fornire un adeguata informazione ai genitori e agli insegnanti coinvolgendoli in questo percorso. SETTING Scuole secondarie di primo e secondo grado METODOLOGIA Trasmissione di contenuti tramite lezioni frontali. Discussioni di Gruppo. Somministrazione di questionari e materiale informativo, piattaforma Moodle “Scuola e Salute”. CONTATTI PO Borgomanero – nefrologia PEAS Lorenzo.brusa@asl.novara.it pronefropatici@asl.novara.it 0321 374568 Segreteria 0322 848294 Pro.Sa. 4820 Progetti di promozione della salute Pag. 14
I da 0 a 5 anni Il contratto della merenda P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Servizio igiene alimenti e nutrizione (S.I.A.N.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Favorire buone abitudini alimentari nei bambini a cominciare dall’intervallo a scuola favorendo il Destinatari consumo di spuntini a basso contenuto calorico, riducendo il consumo di sale, zucchero e grassi saturi attraverso la lettura delle etichette alimentari OBIETTIVO Incrementare nei bambini il consumo di alimenti più sani durante l'intervallo a scuola. SETTING Scuola primaria e secondaria di primo grado METODOLOGIA Incontro di progettazione/formazione con la scuola e con le famiglie; interventi in classe condotti dagli insegnanti ed eventuale incontro rafforzativo/integrativo degli operatori ASL. Simulazione, lavori di gruppo, ecc. Valutazione: rilevazione dei consumi e produzione di elaborati in classe CONTATTI Dott.ssa Patrizia Grossi- Dirigente Medico Dott.ssa Flavia Milan- Dirigente Medico patrizia.grossi@asl.novara.it 0321/374305 flavia.milan@asl.novara.it 0322/510533 SIAN ASL NO sede di Novara SIAN ASL NO sede di Arona Pro.Sa. 3271 Progetti di promozione della salute Pag. 15
Progetto distributori I da 0 a 5 anni automatici P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Servizio igiene alimenti e nutrizione (S.I.A.N.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Incrementare il consumo di alimenti più sani durante l'intervallo a scuola e far assumere buone Destinatari abitudini alimentari. Stimolare la lettura corretta delle etichette dei prodotti alimentari Cambiare l'offerta degli alimenti nei distributori automatici OBIETTIVO Aumentare il consumo di alimenti bilanciati nella scuola secondaria attraverso i distributori automatici SETTING Scuola secondaria di secondo grado METODOLOGIA Incontri di programmazione scuola-ditta di distribuzione-Asl NO Incontri formativi con le classi prime Predisposizione di un capitolato d'appalto che preveda le caratteristiche nutrizionali degli spuntini previsti dalle indicazioni nazionali, linee guida, Ministero della Salute CONTATTI Dott.ssa Patrizia Grossi- Dirigente Medico Dott.ssa Flavia Milan- Dirigente Medico patrizia.grossi@asl.novara.it 0321/374305 flavia.milan@asl.novara.it 0322/510533 SIAN ASL NO sede di Novara SIAN ASL NO sede di Arona Pro.Sa. 3476 Progetti di promozione della salute Pag. 16
I da 0 a 5 anni Mangiare in sicurezza P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Servizio igiene e assistenza veterinaria – S.I.A.V. Area B S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Abilitare docenti e genitori a trattare le tematiche legate all’acquisto responsabile, alla Destinatari conservazione domestica e al corretto utilizzo degli alimenti di origine animale OBIETTIVO Alla fine del percorso formativo i docenti saranno in grado di trattare il tema dell’educazione alla corretta conoscenza e gestione degli alimenti di origine animale, utilizzare un linguaggio adeguato ai destinatari e acquisire competenze per una dieta equilibrata dal punto di vista igienico e nutrizionale SETTING Scuole Primarie e Secondarie di I e II grado METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali - discussioni di gruppo in circle time CONTATTI Dott.ssa Manuela Cagnoli siavb.nov@asl.novara.it 0321 374431 374393 SIAV Servizio Igiene e Assistenza Veterinaria “AREA B” Progetti di promozione della salute Pag. 17
I da 0 a 5 anni Alimentazione e corretti stili di vita P nell’infanzia (progetto sperimentale) da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Pediatri Libera Scelta (PLS) Servizio Igiene Alimenti e Nutrizione (S.I.A.N.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Prevenzione primaria e secondaria riguardo la corretta alimentazione infantile per evitare le Destinatari patologie ad essa correlate nell’età adulta; consigli utili nella composizione dei pasti settimanali (casa-scuola) OBIETTIVO Accrescere le conoscenze degli insegnanti e della famiglia per favorire competenze adeguate nei bambini, per favorire corretti stili di vita già nell’infanzia SETTING Scuola infanzia, Scuola primaria METODOLOGIA Incontri informativi/formativi, didattica attiva, lavori a piccoli gruppi con l’ausilio di strumenti audiovisivi e coinvolgimento diretto degli alunni ed insegnanti, per la realizzazione di schede/poster; incontri con le famiglie CONTATTI Dr. Domenico Careddu FIMP Novara Dott.ssa Patrizia Grossi novara@fimp.pro patrizia.grossi@asl.novara.it 0321/374305 Progetti di promozione della salute Pag. 18
I da 0 a 5 anni Il patentino per lo smartphone P da 6 a 10 anni (progetto sperimentale) S1 da 11 a 13 anni Servizio di psicologia e consultoriale S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Il progetto è quindi finalizzato ad un uso consapevole ed alla prevenzione dei rischi di un uso Destinatari inadeguato si vedano ad esempio problemi legati al cyberbullismo. OBIETTIVO Rendere consapevoli della centralità dei media nei contesti di vita, con particolare attenzione all’impatto di questi strumenti su bambini e ragazzi. Informare docenti, famiglie e studenti sulle regole, i limiti e le potenzialità dell’uso degli smartphone. Fornire competenze per gestire nelle classi attività per un uso creativo, critico e consapevole dello smartphone. SETTING Classi prime scuole secondarie di primo grado METODOLOGIA Approccio multidisciplinare e metodologia attiva (role playing, simulazione, ecc.): Formazione specifica insegnanti (residenziale e a distanza); realizzazione 3 unità formative in classe (modulo educativo, modulo tecnico, modulo normativo); coinvolgimento genitori CONTATTI Servizio di Psicologia Servizi consultoriali psicologia.bor@asl.novara.it dmi.territorio@asl.novara.it 0322 848369 0321 374742 Progetti di promozione della salute Pag. 19
I da 0 a 5 anni Progetto per Tommaso P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Servizio di Psicologia -Neuropsichiatria infantile S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Prevenire i rischi legati all'utilizzo di Internet e contrastare il fenomeno del cyberbullismo Destinatari OBIETTIVO Migliorare le conoscenze e le competenze per un uso corretto degli strumenti informatici e dei social networks attraverso la conoscenza delle regole, delle responsabilità, dei diritti e della “netiquette” . Migliorare il comportamento e le modalità di comunicazione online SETTING Scuole secondarie di secondo grado METODOLOGIA Viene utilizzata la strategia educativa della peer-education che attiva un processo naturale di passaggio di conoscenze, emozioni ed esperienze all'interno dei gruppi di coetanei CONTATTI S.S.D. Servizio di Psicologia Dott.ssa Lucia Colombo 0322 848369 psicologia.bor@asl.novara.it Servizio Neuro Psichiatria Infantile NPI Dott.ssa Antonella Protti 0321 374115 npi.nov@asl.novara.it Servizi consultoriali Dott.ssa Carmen Ceffa 0321 374742 dmi.territorio@asl.novara.it Pro.Sa. 2717 Progetti di promozione della salute Pag. 20
Aria pulita per i nostri I da 0 a 5 anni polmoni P da 6 a 10 anni Servizio Igiene e Sanità Pubblica (SISP) S1 da 11 a 13 anni REPES – Unione Tutela Consumatori (UTC) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Sensibilizzare sull’importanza di vivere in ambienti sani, riducendo l’inquinamento nel rispetto della Destinatari natura OBIETTIVO Favorire la conoscenza delle azioni necessarie a ridurre l’inquinamento atmosferico dannoso per la salute della comunità SETTING Scuola primaria Territorio Comune Novara METODOLOGIA Corso di formazione agli insegnanti per la presentazione del materiale ARPA sull’inquinamento atmosferico; incontro interattivo/ brainstorming in classe con i bambini; uscite sul territorio con esperti; utilizzo di materiale divulgativo per la realizzazione di mostre a fine anno scolastico CONTATTI PEAS lorenzo.brusa@asl.novara.it 0321 374568 Progetti di promozione della salute Pag. 21
I da 0 a 5 anni Unplugged P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Dipartimento patologia delle dipendenze (D.P.D.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Migliorare il benessere e la salute psicosociale dei ragazzi attraverso il riconoscimento ed il Destinatari potenziamento delle abilità personali e sociali (life skills) necessarie per gestire l'emotività e le relazioni sociali, e per prevenire e/o ritardare l'uso di tabacco, alcol e altre sostanze psicoattive. OBIETTIVO ● favorire lo sviluppo ed il consolidamento delle competenze intrapersonali e interpersonali ● correggere le errate convinzioni dei ragazzi sulla diffusione e l'accettazione dell'uso di sostanze psicoattive ● migliorare le conoscenze sui rischi dell'uso di tabacco, alcol e sostanze psicoattive e sviluppare un atteggiamento non favorevole a tale uso SETTING Scuole secondarie di primo grado e primo anno delle secondarie di secondo grado METODOLOGIA Discussioni, attività di gruppo, brainstorming, role-playing e giochi di situazione OPERATORE Dott.ssa Sara Righi (psicologa Ser.D. Arona) 0322 516548 CONTATTI D.P.D. sert.nov@asl.novara.it Dott.ssa Lucia Colombo (Borgomanero) Dott.ssa M.C. Vallone 0321 374354/356 0322 848369 CPE Mariella Bidoli (Trecate) 0321 786616 Dott.ssa Sara Righi (Arona) 0322 516548 Pro.Sa. 2819 Progetti di promozione della salute Pag. 22
I da 0 a 5 anni Lasciateci puliti P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Programma di prevenzione dell’abitudine al fumo Dipartimento patologia delle dipendenze (D.P.D.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Modificare l’atteggiamento favorevole dei pre-adolescenti verso il fumo rendendoli consapevoli non solo dei rischi connessi a questa abitudine, ma soprattutto della dipendenza che si stabilisce fra Destinatari fumatore e sigaretta. Far acquisire agli insegnanti le competenze basate sulle conoscenze dei temi trattati OBIETTIVO Promuovere una metodologia centrata sulla interdisciplinarietà attivando e coinvolgendo i docenti di diverse materie e i referenti per l’educazione alla salute delle scuole Potenziare nei ragazzi con i 5 incontri da 2 ore per ogni classe: ● life skills – nel riconoscere l’importanza dei propri stati emotivi e la loro causalità con l’abitudine al fumo ● le abilità di coping – nel gestire con strategie di rifiuto i tipi di influenze esercitate dai coetanei e i messaggi persuasivi che potrebbero spingere a fumare ● favorire il coinvolgimento della famiglia, che ha un ruolo determinante nell'acquisizione dell'abitudine al fumo. I genitori saranno informati del progetto con una lettera e coinvolti in una intervista realizzata dai propri figli. SETTING Scuole secondarie di I grado METODOLOGIA Strategie di didattica attiva, con l’ausilio di brain storming, role playing, circle time CONTATTI D.P.D. sert.nov@asl.novara.it Dott.ssa Lucia Colombo (Borgomanero) Dott.ssa M.C. Vallone 0321 374354/356 0322 848369 CPE Mariella Bidoli (Trecate) 0321 786616 Dott.ssa Sara Righi (Arona) 0322 516548 Pro.Sa. 323 Progetti di promozione della salute Pag. 23
I Progetto di prevenzione dell’abuso da 0 a 5 anni alcolico nell’adolescenza P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Dipartimento patologia delle dipendenze (D.P.D.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Prevenire il consumo e l’abuso di alcol tra i ragazzi, agendo su fattori di rischio e di protezione Destinatari OBIETTIVO Alunni - informare e sensibilizzare gli studenti sugli effetti del consumo di alcol, facendoli riflettere sulle conseguenze del comportamento a rischio (piano cognitivo). Offrire ai ragazzi la possibilità di: sperimentare consapevolmente strategie di coping alternative al comportamento a rischio, richiedere aiuto agli adulti di riferimento o ai compagni, favorire lo sviluppo di relazioni positive (piano comportamentale). Insegnanti genitori e rete sociale allargata - informare e sensibilizzare sulle tipologie di utilizzo di alcol, far riflettere sulle cause e conseguenze dei comportamenti a rischio, fornire strumenti di conoscenza al fine di distinguere un normale periodo di crisi del ragazzo da un effettivo comportamento patologico (piano cognitivo); favorire un clima di collaborazione e cooperazione tra adulti e ragazzi (piano comportamentale). SETTING Scuole secondarie di II grado METODOLOGIA Strategie di didattica attiva, con l’ausilio di brain storming, case studies, role playing, circle time OPERATORE Dott.ssa Elisa Bojeri CPE ssvd alcologia CONTATTI D.P.D. sert.nov@asl.novara.it Dott.ssa Lucia Colombo (Borgomanero) Dott.ssa M.C. Vallone 0321 374354/356 0322 848369 CPE Mariella Bidoli (Trecate) 0321 786616 Dott.ssa Sara Righi (Arona) 0322 516548 Progetti di promozione della salute Pag. 24
I da 0 a 5 anni Conoscere per prevenire P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Dipartimento patologia delle dipendenze (D.P.D.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Prevenire i comportamenti a rischio, tra cui l’uso di droghe, alcol, gioco d’azzardo e nuove Destinatari tecnologie negli adolescenti, agendo su fattori di rischio e di protezione OBIETTIVO Fornire a studenti, docenti e genitori momenti di riflessione congiunta in tema di comportamenti di uso, abuso, dipendenza di tabacco, alcol, droga. Gli studenti durante tali momenti avranno modo di rivedere i suddetti comportamenti e riferirli alla propria situazione personale. SETTING Scuole secondarie di II grado METODOLOGIA Strategie di didattica attiva, con l’ausilio di brain storming, case studies, role playing, circle time CONTATTI D.P.D. sert.nov@asl.novara.it Dott.ssa Lucia Colombo (Borgomanero) Dott.ssa M.C. Vallone 0321 374354/356 0322 848369 CPE Mariella Bidoli (Trecate) 0321 786616 Dott.ssa Sara Righi (Arona) 0322 516548 Progetti di promozione della salute Pag. 25
I da 0 a 5 anni Educare alla sessualità P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Dipartimento materno infantile (D.M.I.) - consultori S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Abilitare docenti, educatori, genitori, a trattare le tematiche legate alla sessualità all’interno del percorso educativo. La peer-education è una strategia educativa volta ad attivare un processo Destinatari naturale di passaggio di conoscenze, di emozioni e di esperienze da parte di alcuni membri di un gruppo ad altri membri di pari status. OBIETTIVO Formare un gruppo di ragazzi frequentanti la scuola dove svolgeranno il loro ruolo di peer-educators. La sessualità è presente nella vita degli individui con caratteristiche diverse a seconda delle fasce di età. Questa tematica fa parte del percorso di crescita e integra il processo educativo. Alla fine del percorso formativo i docenti, i genitori, gli educatori ed i vari operatori saranno in grado di utilizzare un linguaggio adeguato ai destinatari servendosi anche di strumenti specifici. SETTING Scuole dell’infanzia Scuole Primarie Secondarie I e II grado METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali -lavori di gruppo, role playing, simulate - circle time CONTATTI PEAS lorenzo.brusa@asl.novara.it dmi.territorio@asl.novara.it 0321 374568 Dott. Giorgio Pretti 0321 374826 Progetti di promozione della salute Pag. 26
I da 0 a 5 anni Prevenzione dei rischi connessi alle P da 6 a 10 anni pratiche di tatuaggio e piercing S1 da 11 a 13 anni Servizio igiene e sanità pubblica (S.I.S.P.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Accrescere le conoscenze e competenze circa i rischi , prevalentemente infettivi ma anche fisici e Destinatari chimici, cui possono essere esposti coloro che si sottopongono a pratiche di tatuaggi e piercing. OBIETTIVO Aumento della consapevolezza, tra i possibili utilizzatori, circa l’esigenza dell’adozione di misure di prevenzione nel corso di tali pratiche, finalizzate alla maggiore sicurezza possibile. SETTING Scuole Primarie e Secondarie di I e II grado METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali. Discussioni di gruppo. Somministrazione questionari CONTATTI PEAS lorenzo.brusa@asl.novara.it 0321 374568 Progetti di promozione della salute Pag. 27
I da 0 a 5 anni Rapporto uomo animale P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Servizio igiene e assistenza veterinaria – S.I.A.V. Area A S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Far conoscere i principi del corretto rapporto uomo—animale e di informare e sensibilizzare Destinatari la popolazione sulle tematiche relative al fenomeno del randagismo, sulla aggressività canina e interventi assistiti con animali (IAA). OBIETTIVO Al termine del percorso formativo gli studenti e gli insegnanti avranno acquisito maggiori informazioni per una corretta forma di educazione nei confronti degli animali sia in ambiente domestico sia in quello urbano. SETTING Scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali. CONTATTI PEAS lorenzo.brusa@asl.novara.it SIAV A siava.nov@asl.novara.it 0321 374568 0321 374383 Progetti di promozione della salute Pag. 28
I da 0 a 5 anni Donatori si cresce P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Servizio trasfusionale e trapianto d’organi (S.I.M.T.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Sviluppare e migliorare la conoscenza sul tema sangue e sugli aspetti di solidarietà ad esso legati, di Destinatari formare i cittadini a diventare attivi e responsabili. OBIETTIVO Proseguimento dell’attività indicata dal Piano Regionale: “Porgi una mano, qualcuno ha bisogno di te” nelle Scuole secondarie di II grado classi IV° e V° con la realizzazione del progetto di buona pratica “DONATORI SI CRESCE” nelle Scuole Primarie classi V° e avvio del progetto “Media” nelle Scuole secondarie di I grado classi II°. SETTING Scuole Primarie classi V°; Scuole secondarie di I grado classi II°; Scuole secondarie di II grado classi IV° e V° METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali CONTATTI PEAS lorenzo.brusa@asl.novara.it SIMT simt.bor@asl.novara.it 0321 374568 0322 848357 fax 0322 845005 Pro.Sa. 2357 Progetti di promozione della salute Pag. 29
I Il pronto soccorso nelle scuole primarie da 0 a 5 anni P Progetto MECAU da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni Medicina e Chirurgia Accettazione e Urgenza - REPES S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Corretta formazione al miglior utilizzo delle risorse presenti sul territorio nell’ambito Destinatari dell’emergenza/urgenza. OBIETTIVO Aumentare le conoscenze dei bambini in merito al corretto utilizzo del Pronto Soccorso favorendo una relazione docente-discente amichevole e ludica capace di rimuovere i timori individuali collegati all’assistenza medica dei bambini. SETTING Scuole primarie Direzioni Didattiche area Nord ASL NO METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali interattive e supporto informatizzato. CONTATTI REPES lorenzo.brusa@asl.novara.it MECAU claudio.didino@asl.novara.it 0321 374568 0322 848607 Pro.Sa. 4853 Progetti di promozione della salute Pag. 30
I da 0 a 5 anni Ruolo dell’infermiere pediatrico P nelle comunità scolastiche da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 anni REPES – DIPSA (Direzione Professioni Sanitarie) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ L’ASL NO è sede di tirocinio per gli studenti del corso di laurea di Infermieristica Pediatrica dell’Università del Piemonte Orientale (UPO). Durante il percorso universitario gli studenti devono Destinatari progettare ed elaborare anche interventi specifici relativi alla promozione della salute. Per progetti di interesse comune relativi agli stili di vita, alle problematiche e/o malattie riguardanti l’infanzia e l’adolescenza ASLNO, UPO e Scuole potranno definire interventi congiunti, avvalendosi delle competenze scientifiche universitarie integrate con quelle dei professionisti della sanità ed educative dei docenti della Scuola. OBIETTIVO Alla fine dei percorsi formativi docenti e studenti avranno aumentato le conoscenze rispetto alle tematiche trattate e adottare possibili cambiamenti. SETTING Scuole Primarie e Secondarie di II grado METODOLOGIA Produzione di elaborati, progettazione di interventi, trasmissione di contenuti con lezioni frontali interattive e supporto informatizzato. CONTATTI PEAS lorenzo.brusa@asl.novara.it DIPSA dipsa@asl.novara.it 0321 374568 0322 848408 Progetti di promozione della salute Pag. 31
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute Scheda di adesione al progetto (ultima pagina) Scheda di adesione al progetto Al Servizio ASL NO_____________________________________ Operatore ASL Referente_________________________________ Scheda richiesta da firmare a cura del richiedente e del Il richiedente________________________________________________ Dirigente Scolastico. Dirigente Scolastico □ Insegnante □ Scuola/istituto_______________________________________________ Indirizzo:______________________________________________ Per i progetti inseriti nella banca dati Pro.Sa. indicare il Recapiti della Scuola: Tel._____________Fax._________Mail._____________ codice di riferimento. Recapiti richiedente: Tel.______________Fax._________Mail._____________ Le richieste saranno accolte secondo l’ordine di Richiede l’attivazione del progetto:_______________________________ precedenza per le scuole che inseriscono o hanno già (allegare breve descrizione ed eventuale codice Pro.sa) ________________________________________________________________________ inserito il progetto nel PTOF. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Il referente del progetto contatterà la scuola e ________________________________________________________________________ Da effettuare nell’anno scolastico _____/_____ concorderà lo sviluppo del progetto con le varie attività. Inserito nel PTOF □ sì □ no Si prevede di effettuare gli interventi in n.___ classi con il coinvolgimento di n.____ scolari/studenti Costi: compiti di istituto e/o progetti di buona pratica Firma del richiedente__________________________________________ gratuiti; a pagamento consulenze, interventi sporadici, Firma per presa visione del Dirigente Scolastico ________________ informativi e/o comunicativi Saranno accettate le richieste in ordine di arrivo, con precedenza alle scuole che hanno Referente per la Promozione della Salute (REPES) inserito il progetto nel PTOF, i cui tempi e metodologie verranno concordati tra Docenti e Referenti Asl. ASL NO Dott. Lorenzo Brusa lorenzo.brusa@asl.novara.it Tel.0321/374568 Progetti di promozione della salute Pag. 32
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute Banche dati finalizzate alla programmazione Le sorveglianze sono fondamentali per identificare le esigenze di salute della popolazione e dunque le priorità sulle quali è necessario intervenire e su cui modulare i messaggi da veicolare. La collaborazione con la rete degli operatori coinvolti nei sistemi di sorveglianza è anche un modo per sperimentare e sviluppare modalità di comunicazione rivolte a interlocutori diversi. Tra quelle che indagano sui ragazzi e giovani ricordiamo: OKKIO ALLA SALUTE (Sorveglianza sullo stato ponderale dei bambini) OKkio alla SALUTE è un sistema di sorveglianza nazionale, iniziato nel 2008, coordinato dall’Istituto Superiore di Sanità sulle abitudini alimentari e sull’attività fisica, ha lo scopo di descrivere la variabilità geografica e l’evoluzione nel tempo dello stato ponderale dei bambini della terza classe primaria, per orientare la realizzazione di iniziative utili ed efficaci per il miglioramento delle condizioni di vita e di salute dei bambini delle scuole primarie. Lo strumento di studio è costituito da 4 questionari: uno da somministrare ai bambini in aula, uno per gli insegnanti, uno per i genitori da compilare a casa e uno ai dirigenti scolastici. Il questionario per i bambini comprende 15 semplici domande riferite a un periodo di tempo limitato (dal pomeriggio della giornata precedente alla mattina della rilevazione) relative alle abitudini alimentari della giornata e all’attività fisica svolta. I bambini vengono misurati (peso e statura) da operatori dell’ASL adeguatamente addestrati. I dati raccolti permettono di definire le priorità delle azioni di promozione della salute sono consultabili sul sito dell’ASL NO. Progetti di promozione della salute Pag. 33
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute HBSC - HealthBehaviour in School-agedChildren L’indagine HBSC (Comportamenti collegati alla salute in ragazzi), è uno studio internazionale svolto ogni 4 anni in collaborazione con l’Ufficio Regionale dell’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) per l’Europa e coordinato, in Italia, dall’Università di Torino. La popolazione target dello studio HBSC sono i ragazzi e ragazze in età scolare (11, 13 e 15 anni). Lo strumento di studio è un questionario, contenente una serie di domande volte ad indagare alcune aree tematiche fondamentali che riguardano i comportamenti correlati alla salute, le risorse individuali e sociali, le conseguenze in termini di salute e i fattori socio-culturali. Il questionario viene distribuito nelle classi prime e terze delle scuole medie inferiori e nelle classi seconde degli istituti campionati sul territorio nazionale. Il formato distribuito varia a seconda dell’età dei ragazzi e ragazze ai quali è rivolto. Alcune tematiche non vengono proposte ai soggetti intervistati più giovani (come quelle relative ai rapporti sessuali o l’uso di sostanze stupefacenti). Tale progetto ha una rappresentatività regionale. I risultati vengono raccolti in report regionali, disponibili sul sito regione Piemonte, l’ultimo del 2014. Le informazioni presenti in questo report consentono di avere un quadro aggiornato dei principali fattori comportamentali che possono promuovere o compromettere la salute attuale e futura degli adolescenti. Poiché, com’è noto, molti comportamenti dell’età adulta si strutturano in questa età, è necessario definire e consolidare programmi e politiche efficaci per promuovere fin dall’adolescenza comportamenti positivi per la salute. Progetti di promozione della salute Pag. 34
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute GYTS - Global Youth Tobacco Survey La sorveglianza Global Youth Tobacco Survey (Gyts) è un’indagine globale sull’uso del tabacco fra i giovani, che affianca le rilevazioni del progetto Health Behaviour in School-aged Children (Hbsc), promosso dall’Ufficio regionale per l’Europa dell’Oms, nel monitoraggio dei comportamenti a rischio legati alla salute dei ragazzi nella fascia di età 11-15 anni. Nello specifico, mentre Hbsc è rivolto a ragazzi di 11, 13 e 15 anni, Gyts indaga, in maniera specifica, le abitudini legate al fumo in ragazzi dai 13 ai 15 anni. Entrambe le indagini si svolgono ogni 4 anni. A livello nazionale è coordinato dall’Università degli studi di Torino. Maggiori informazioni si possono reperire sul sito dell’Istituto Superiore di Sanità – Epicentro. Il monitoraggio dell’uso del tabacco tra i giovani, infatti, può essere uno strumento utile per guidare l’attuazione e la valutazione di programmi di prevenzione e promozione della salute e in particolare per supportare politiche di contrasto al fumo. Inoltre, per facilitare il confronto, a livello globale, nazionale e regionale, dei dati relativi al consumo di tabacco Gyts utilizza una metodologia standardizzata per la costruzione del campione e per la raccolta e analisi dei dati. Progetti di promozione della salute Pag. 35
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute PASSI - Progressi delle Aziende Sanitarie per la Salute in Italia La sorveglianza Passi si caratterizza come una sorveglianza in sanità pubblica che raccoglie, in continuo e attraverso indagini campionarie, informazioni dalla popolazione italiana adulta (18-69 anni) sugli stili di vita e fattori di rischio comportamentali connessi all’insorgenza delle malattie croniche non trasmissibili e sul grado di conoscenza e adesione ai programmi di intervento che il Paese sta realizzando per la loro prevenzione. I temi indagati sono il fumo, l’inattività fisica, l’eccesso ponderale, il consumo di alcol, la dieta povera di frutta e verdura, ma anche il controllo del rischio cardiovascolare, l’adesione agli screening oncologici e l’adozione di misure sicurezza per prevenzione degli incidenti stradali, o in ambienti di vita di lavoro, la copertura vaccinale antinfluenzale e lo stato di benessere fisico e psicologico, e ancora alcuni aspetti inerenti la qualità della vita connessa alla salute. Tale progetto ha una rappresentatività provinciale, svolto da operatori dell’ASL NO, e a livello nazionale è coordinato dall’Istituto Superiore di Sanità. Maggiori informazioni sono reperibili dal sito dell’ASL NO. Progetti di promozione della salute Pag. 36
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute Sitografia Per saperne di più su OKKIO ALLA SALUTE Per saperne di più sui Materiali di approfondimento http://www.epicentro.iss.it/okkioallasalute http://www.epicentro.iss.it http://www.salute.gov.it http://www.dors.it http://www.iss.it http://www.asl13.novara.it Per saperne di più su HBSC Per approfondire sui Progetti di promozione della salute http://www.hbsc.unito.it http://www.retepromozionesalute.it http://www.hbsc.org http://www.asl13.novara.it Per saperne di più su GYTS https://www.epicentro.iss.it/gyts/Indagine2018 Per saperne di più su PASSI https://www.epicentro.iss.it/passi http://www.asl13.novara.it Progetti di promozione della salute Pag. 37
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute Indice dei progetti per età/ordine scolastico Corsi di formazione per insegnanti Scuola primaria La Prevenzione comincia dai banchi di scuola….............p.10 Attività fisica e salute ............................................................ p.13 La Prevenzione in cantiere comincia Il contratto della merenda .....................................................p.15 dai banchi di scuola…………………………………..........................p.11 Mangiare in sicurezza .............................................................p.17 Spresal & Scuole………………………………………......................... p.12 Alimentazione e corretti stili di vita nell’infanzia ...........p.18 Il contratto della merenda .....................................................p.15 Aria pulita per i nostri polmoni.............................................p.21 Mangiare in sicurezza .............................................................p.17 Educare alla sessualità............................................................p.26 Il patentino per lo smartphone ............................................p.19 Prevenzione dei rischi connessi alle pratiche di Aria pulita per i nostri polmoni ............................................p.21 tatuaggi e piercing....................................................................p.27 Unplugged ..................................................................................p.22 Rapporto uomo animale.........................................................p.28 Donatori si cresce..................................................................... p.29 Il pronto soccorso nelle scuole primarie............................p.30 Scuola infanzia Ruolo dell’infermiere pediatrico nelle comunità scolastiche............................................................... p.31 Affy fiutapericoli .......................................................................p.9 Alimentazione e corretti stili di vita nell’infanzia............p.18 Educare alla sessualità ...........................................................p.26 Progetti di promozione della salute Pag. 38
Catalogo ASL NO anno scolastico 2019-2020 Progetti di promozione della salute Scuola secondaria di primo grado Scuola secondaria di secondo grado Il futuro in salute: agire sugli stili di vita La prevenzione comincia dai banchi di scuola ...............p.10 per migliorare il futuro dei nostri giovani .........................p.14 La prevenzione in cantiere comincia dai banchi Il contratto della merenda .....................................................p.15 di scuola ...................................................................................... p.11 Mangiare in sicurezza .............................................................p.17 Spresal & Scuole ...................................................................... p.12 Il patentino per lo smartphone.............................................p.19 Il futuro in salute: agire sugli stili di vita Unplugged...................................................................................p.22 per migliorare il futuro dei nostri giovani .........................p.14 Lasciateci puliti.......................................................................... p.23 Progetto distributori automatici ..........................................p.16 Educare alla sessualità............................................................p.26 Mangiare in sicurezza .............................................................p.17 Prevenzione dei rischi connessi alle pratiche di Progetto per Tommaso........................................................... p.20 tatuaggi e piercing....................................................................p.27 Progetto di prevenzione dell’abuso alcolico Rapporto uomo animale.........................................................p.28 nell’adolescenza........................................................................ p.24 Donatori si cresce..................................................................... p.29 Conoscere per prevenire........................................................ p.25 Educare alla sessualità............................................................p.26 Prevenzione dei rischi connessi alle pratiche di tatuaggi e piercing....................................................................p.27 Rapporto uomo animale.........................................................p.28 Donatori si cresce..................................................................... p.29 Ruolo dell’infermiere pediatrico nelle comunità scolastiche............................................................... p.31 Progetti di promozione della salute Pag. 39
Puoi anche leggere