Catalogo ASL NO anno scolastico 2020/2021 Progetti di promozione della salute
←
→
Trascrizione del contenuto della pagina
Se il tuo browser non visualizza correttamente la pagina, ti preghiamo di leggere il contenuto della pagina quaggiù
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020/2021 Progetti di promozione della salute Il catalogo per la promozione della salute nella scuola, Alimentazione rappresenta uno strumento, per gli operatori della scuola e Benessere dell’Asl, che permette la definizione di una strategia in grado di Sicurezza supportare approcci integrati, multidisciplinari attraverso Attività strumenti operativi validati nella loro efficacia. fisica “Salute e benessere per tutti” rappresentano uno dei punti dell’AGENDA 2030 PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE (ONU 2015) che sottolinea come la definizione di salute sia intesa come: Comportame nti a rischio Affettività Ambienti “stato di completo benessere fisico, psichico e di vita sociale e non semplice assenza di malattia” Altro Tale approccio richiede l’individuazione dei fattori che agiscono negativamente sulla salute collettiva e la promozione dei fattori che agiscono favorevolmente.
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute Introduzione L’ambiente scolastico è un setting strategico per promuovere la salute in età infantile e adolescenziale. Molte evidenze di letteratura e buone pratiche testimoniano l’efficacia dell’approccio di setting per promuovere l’adozione di stili di vita favorevoli alla salute rendendo “facili” le scelte salutari, in specie per quanto riguarda il setting “Ambienti scolastici”, per il quale il WHO-Europe Action Plan NCD 2016-2020 individua il network di riferimento: Schools for Health in Europe-SHE e tutti i documenti di indirizzo da questo prodotti. Caratteristica del lavoro di setting è l’approccio sistematico, finalizzato a cambiamenti a lungo termine e incentrato sull’autosviluppo del sistema (learning organization). Una scuola che orienta non solo i curricula ma l’organizzazione dell’intera comunità scolastica verso la promozione di stili di vita sani e attivi, rappresenta il contesto favorevole perché gli studenti sviluppino le conoscenze, le abilità e le abitudini necessarie per vivere in modo salutare e attivo anche in età adulta. Progetti di promozione della salute Pag. 2
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute È questo il senso dell’approccio “whole-of-school”, un approccio globale che crea connessioni congruenti tra i percorsi didattici, le politiche della scuola, le scelte organizzative e le alleanze con la comunità locale. L’approccio prevede la definizione di politiche scolastiche per la salute, l’attenzione all’ambiente fisico e relazionale, lo sviluppo delle competenze individuali di tutti i soggetti, il rafforzamento dei legami con la comunità, la collaborazione con i servizi sanitari. A livello regionale e locale, perché questo approccio possa essere sostenibile, è quindi importante puntare su un lavoro di alleanza e rafforzamento della governabilità di due sistemi, asl e scuola, che solo attraverso la coprogettazione e la scelta congiunta di priorità possono incidere sulla promozione della salute nel setting scolastico. Progetti di promozione della salute Pag. 3
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute Obiettivi e attività del Programma 1 del Piano Locale di Prevenzione (PLP) Una attiva collaborazione interistituzionale e modalità congiunte di programmazione della salute in ambito scolastico hanno posto le basi per interventi che sostengano lo sviluppo di competenze trasversali per far sì che i comportamenti salutari vengano assunti il più precocemente possibile e diventino per ciascuno un valore da perseguire negli anni. È importante ricordare che a livello centrale si parte da: ● un Protocollo d’intesa tra Regione e USR sulle attività di promozione ed educazione alla salute nelle scuole, siglato il 29 /9/ 2011 n. Rep. 16400 (già rinnovato nel 2015); ● linee guida congiunte deliberate per tutti gli anni scolastici definite per orientare le scuole e individuare priorità di azione; ● un percorso congiunto di ricerca-azione regionale per la costruzione e sperimentazione del profilo di salute nella scuola che ha posto le basi per un percorso ancora attivo e ha permesso alla nostra regione l’ingresso all’interno del network europeo SHE come Rete Regionale Piemontese delle Scuole che Promuovono Salute. Progetti di promozione della salute Pag. 4
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute All’interno di tali considerazioni l’ASL NO mette a disposizione della scuola le proprie competenze per definire percorsi coprogettati di promozione della salute attraverso progetti e professionalità descritte nel presente catalogo 2020-2021. Consapevoli che questo anno 2020 è stato denso di avvenimenti inaspettati e cambiamenti che hanno richiesto adattamento e flessibilità, ci troviamo a ripensare con voi nuove metodologie per affrontare la nuova sfida della Promozione della salute al tempo dell’epidemia covid-19. I progetti, che saranno adattati alle esigenze e alle possibilità di sviluppo nelle singole realtà, rappresentano la volontà di non fermarsi di fronte agli ostacoli e ci offrono l’occasione di costruire nuove prospettive di formazione, che solo insieme, ASL e Scuola, potranno raggiungere gli obiettivi di salute condivisi. Il coordinatore Programma 1: Il coordinatore Piano Locale Prevenzione ASL NO Guadagnare salute: Scuole che promuovono salute Dott. Franco Tinelli Dott.ssa Patrizia Grossi Progetti di promozione della salute Pag. 5
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute Perchè la Promozione Educazione della Salute A partire dalle indicazioni della Carta di Ottawa i vari servizi della ASL intervengono nelle Scuole di ogni ordine e grado e nei Servizi Sociali ed Educativi lavorando con la partecipazione attiva della comunità, utilizzando il modello di cambiamento dell’empowerment, che mette in grado le persone di acquisire strumenti e competenze per agire in modo adeguato sulle scelte di benessere e di stili di vita. Gli interventi di promozione della salute mirano allo sviluppo di abilità (life skills) e atteggiamenti che permettono alle persone di fare autonomamente scelte sane, prendere decisioni, risolvere problemi, sviluppare il senso critico, comunicare in modo efficace, gestire le emozioni, controllare lo stress. Carta di Ottawa (1986) Progetti di promozione della salute Pag. 6
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute Guida alla consultazione Di seguito troverai i progetti e le competenze che la nostra ASL propone alla scuola per un percorso comune di salute. Le aree tematiche sono rappresentate da colori differenti Sicurezza Ambienti di vita Incidenti, salute e sicurezza sul lavoro Inquinamento, qualità dell’abitare, qualità della vita, tutela ambientale Attività fisica Comportamenti a rischio Inattività, sedentarietà Fumo, alcol, droghe, gioco d’azzardo patologico (gambling), doping, farmaci, internet/videogiochi/nuove tecnologie Benessere Affettività Bullismo, stress, disturbi del comportamento alimentare, Infezioni sessualmente trasmesse, sessualità in resilienza, cyberbullismo adolescenza,educazione socio-affettiva Alimentazione Altro Sovrappeso/obesità, lettura delle etichette, sale, Donazioni, trapianti, diabete, ecc. dieta/aspetti nutrizionali, sicurezza alimentare, MTA Azioni informative Progetti di promozione della salute Pag. 7
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute Le icone a lato delle schede rappresentano il target di riferimento genitori insegnanti bambini studenti Le sigle rappresentano l’ordine della scuola che può I = Scuola dell’infanzia essere coinvolta nel progetto P = Scuola primaria S1 = Scuola secondaria di primo grado S2 = Scuola secondaria di secondo grado Il qrcode, o codice progetto, ti permette di raggiungerlo su Pro.Sa. (Banca dati della Regione Piemonte - Pro.Sa. www.dors.it - per i progetti di promozione della salute e (numero corrispondente al progetto) per i suoi dettagli), oppure ti fornisce documenti o approfondimenti per comprendere le finalità del progetto. Nelle singole schede tematiche troverai i contatti per approfondimenti e informazioni. Per le richieste occorre compilare la scheda in fondo al catalogo. Progetti di promozione della salute Pag. 8
I da 0 a 5 anni AFFY fiutapericoli P da 6 a 10 anni Servizio Igiene sanità pubblica S1 da 11 a 13 ann (S.I.S.P.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Prevenzione degli incidenti domestici Destinata ri OBIETTIVO Aumentare le conoscenze dei bambini in merito alle potenziali situazioni di pericolo presenti all’interno delle abitazioni affinché siano in grado di prevedere e/o evitare, dove possibile i pericoli SETTING Scuole dell’infanzia METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali al fine di far acquisire una metodologia d’intervento basata sulla programmazione, l’organizzazione e l’adozione di modelli. CONTATTI Sisp Arona sisp.aro@asl.novara.it 0322 516512 Pro.Sa. Progetti di promozione 3376 della salute Pag. 9
La Prevenzione comincia I da 0 a 5 anni dai banchi di scuola P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Servizio prevenzione e sicurezza ambienti di lavoro (S.Pre.S.A.L.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Promuovere comportamenti corretti attraverso la ricerca delle situazioni di pericolo, di rischio e relativa prevenzione di incidenti/infortuni e malattie Destinata ri OBIETTIVO Far acquisire agli insegnanti conoscenze e competenze per trattare gli argomenti inerenti alla prevenzione di infortuni e malattie professionali Mettere gli allievi in condizione di ricerca e confronto attivo relativamente ai comportamenti corretti per la prevenzione degli incidenti/infortuni e malattie SETTING Scuole secondarie di secondo grado, preferibilmente Istituti tecnici e professionali (da verificare con il Referente della scuola per Scuole secondarie di primo grado) Progettazione congiunta con il docente referente dell’intervento sulla base del target, se METODOLOGIA del caso formazione in merito ai temi trattati. Le attività proposte permetteranno di sensibilizzare gli studenti attraverso una metodologia formativa ed esperienziale. L'argomento verrà introdotto con lezioni frontali d'aula, sotto forma di gioco, dal docente formato, seguiti da attività guidate quali role playing, dibattiti e attività in piccolo gruppo, per poter usufruire della potenzialità intrinseca delle attività di educazione alla salute. Sono previsti incontri degli studenti con il personale S.Pre.S.A.L per rinforzare l’attività svolta in classe dal docente. L’attività può essere svolta in presenza e/o con didattica a distanza. CONTATTI S.Pre.S.A.L. Novara Dott.ssa Roberta Grossi spresal.nov@asl.novara.it Tel. 0321.374491/489/715 Pro.Sa. Progetti di promozione 2316 della salute Pag. 10
La Prevenzione in cantiere I da 0 a 5 anni comincia dai banchi di scuola P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Servizio prevenzione e sicurezza ambienti di lavoro (S. Pre. S.A.L.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Promuovere conoscenze e competenze negli studenti, che con il conseguimento del diploma, saranno i soggetti che all’interno del cantiere edile dovranno mettere in atto Destinata direttamente le misure di prevenzione e protezione a seconda del ruolo svolto. ri Favorire lo sviluppo di una consolidata cultura in tema di tutela della salute e sicurezza in OBIETTIVO edilizia e creare la consapevolezza che la prevenzione nei luoghi di lavoro è possibile attraverso l’azione congiunta di tutti. Trasferire esperienze e capacità professionali ai ragazzi che, dopo il diploma, vogliono lavorare nel settore edile SETTING Scuole secondarie di secondo grado indirizzo Costruzioni Ambiente territorio (CAT) Progettazione congiunta con il docente referente dell’intervento sulla base del target, se METODOLOGIA del caso formazione in merito ai temi trattati. Le attività proposte permetteranno di sensibilizzare gli studenti attraverso una metodologia formativa ed esperienziale. Sono previsti incontri degli studenti con il personale S.Pre.S.A.L per rinforzare l’attività svolta in classe dal docente. L’attività può essere svolta in presenza e/o con didattica a distanza. CONTATTI S.Pre.S.A.L. Novara Dott.ssa Roberta Grossi spresal.nov@asl.novara.it Tel. 0321.374491/489/715 Pro.Sa. Progetti di promozione 1798 della salute Pag. 11
I da 0 a 5 anni Spresal & Scuole P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Servizio prevenzione e sicurezza ambienti di lavoro (S.Pre.S.A.L.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Favorire la diffusione di una cultura in tema di tutela della salute e sicurezza nel mondo del lavoro Destinata ri OBIETTIVO Creare un'alleanza sanità e scuola al fine di costruire, sulla base dell’analisi dei bisogni e di una progettazione partecipata, un curriculum non solo sulla Sicurezza e Salute sul lavoro (SSL), ma anche sulla promozione degli stili di vita salutari. SETTING Scuole secondarie di secondo grado, preferibilmente Istituti tecnici e professionali (da verificare con il Referente della scuola per Scuole secondarie di primo grado) Progettazione congiunta, sviluppo e attuazione di percorsi formativi in tema di promozione METODOLOGIA della cultura della salute e sicurezza, con particolare riferimento al mondo del lavoro Erogazione dei percorsi formativi nella modalità e-learning, cioè con didattica a distanza, in sostituzione totale o parziale di quella in aula, sulla piattaforma Moodle Scuola e Salute ospitata nei server dell’IIS Fauser di Novara. Questa modalità risponde a maggiore economicità e va incontro alla propensione ed abilità propria delle nuove generazioni di studenti nell’utilizzo di strumenti e dispositivi informatici CONTATTI S.Pre.S.A.L. Novara Dott.ssa Roberta Grossi spresal.nov@asl.novara.it Tel. 0321.374491/489/715 Pro.Sa. Progetti di promozione 3565 della salute Pag. 12
I da 0 a 5 anni Attività fisica e salute P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Medicina dello sport S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Accrescere le conoscenze e le competenze sui benefici dell’attività fisica. Abilitare docenti e genitori all’applicazione delle stesse Destinata ri OBIETTIVO Alla fine del percorso formativo docenti e genitori possiederanno maggiori competenze sui benefici dell’attività fisica. Gli studenti incrementeranno l’attività almeno secondo le linee guida OMS SETTING Scuola Primaria Progettazione congiunta, sviluppo e attuazione di percorsi formativi in tema di promozione METODOLOGIA della cultura della salute e sicurezza, con particolare riferimento al mondo del lavoro Lezioni frontali Lavori interattivi di gruppo Manuali promozione attività fisica CONTATTI Dott. M. Guerriero - Medicina dello Sport mauro.guerriero@asl.novara.it Tel. 0321 374338 Brochure Manuale Progetti di promozione della salute Pag. 13
I da 0 a 5 anni Il contratto della merenda P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Servizio igiene alimenti e nutrizione (S.I.A.N.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Favorire buone abitudini alimentari nei bambini a cominciare dall’intervallo a scuola favorendo il consumo di spuntini a basso contenuto calorico, riducendo il consumo di Destinata sale, zucchero e grassi saturi attraverso la lettura delle etichette alimentari ri OBIETTIVO Incrementare nei bambini il consumo di alimenti più sani durante l'intervallo a scuola. SETTING Scuola primaria e secondaria di primo grado Incontro di progettazione e formazione a distanza con i docenti; interventi in classe METODOLOGIA condotti dagli insegnanti. Coinvolgimento delle famiglie attraverso la scuola tramite l’invio di materiali ed eventuale incontro informativo on-line. Valutazione: rilevazione dei consumi e produzione di elaborati in classe Dott.ssa Patrizia Grossi Dott.ssa Flavia Milan (Dirigente Medico) (Dirigente Medico) CONTATTI patrizia.grossi@asl.novara.it flavia.milan@asl.novara.it 0321/374305 0322/510533 SIAN ASL NO sede di Novara SIAN ASL NO sede di Arona Pro.Sa. Progetti di promozione 3271 della salute Pag. 14
Progetto distributori I da 0 a 5 anni automatici P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Servizio igiene alimenti e nutrizione (S.I.A.N.) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Incrementare il consumo di alimenti più sani durante l'intervallo a scuola e far assumere buone abitudini alimentari. Destinata Stimolare la lettura corretta delle etichette dei prodotti alimentari ri Cambiare l'offerta degli alimenti nei distributori automatici Aumentare il consumo di alimenti bilanciati nella scuola secondaria attraverso i OBIETTIVO distributori automatici SETTING Scuola secondaria di secondo grado Incontri di programmazione scuola - ditta di distribuzione - ASL NO METODOLOGIA Incontri formativi con le classi prime (se impossibile per emergenza covid-19, trasmissione di materiale informativo) Predisposizione di un capitolato d'appalto che preveda le caratteristiche nutrizionali degli spuntini previsti dalle indicazioni nazionali, linee guida, Ministero della Salute Dott.ssa Patrizia Grossi Dott.ssa Flavia Milan (Dirigente Medico) (Dirigente Medico) CONTATTI patrizia.grossi@asl.novara.it flavia.milan@asl.novara.it 0321/374305 0322/510533 SIAN ASL NO sede di Novara SIAN ASL NO sede di Arona Pro.Sa. Progetti di promozione 3476 della salute Pag. 15
La corretta alimentazione I da 0 a 5 anni dall’infanzia all’adolescenza P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Servizio igiene alimenti e nutrizione (S.I.A.N.) S2 da 14 a 18 anni Promuovere comportamenti alimentari corretti e una maggior attenzione al benessere FINALITÀ psico- fisico nei bambini e nei giovani. Il progetto prevede di incrementare nella Destinata popolazione coinvolta (5 / 13 anni) il consumo di alimenti sani durante l'intervallo a scuola e lo spuntino del pomeriggio e far assumere loro buone abitudini alimentari, ri riducendo situazioni a rischio, in particolare il consumo di merende ipercaloriche durante lo spuntino a scuola. OBIETTIVO far assumere buone abitudini alimentari, riducendo situazioni a rischio SETTING Scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado Incontro di progettazione/formazione con la scuola in videoconferenza, fornendo agli METODOLOGIA insegnanti materiali e strumenti; interventi in classe condotti dagli insegnanti. Valutazione: rilevazione dei consumi e produzione di elaborati in classe CPSS Giovanna Magistro Dott.ssa Maria Albini (dietista) Dott.ssa Flavia Milan (Dirigente (assistente sanitaria) Sian.nov@asl.novara.it medico) CPSI Monica E. Gioria 0321/ 374310 sian.aro@asl.novara.it (infermiera professionale) 0322/516533 CONTATTI SIAN ASL NO sede di Novara sian.aro@asl.novara.it SIAN ASL NO sede di Arona Pro.Sa. 0322/516332 530 SIAN ASL NO sede di Arona 5178 Progetti di promozione della salute Pag.16
I da 0 a 5 anni Il patentino per lo smartphone P da 6 a 10 (progetto sperimentale) anni S1 da 11 a 13 ann Servizio di psicologia e consultoriale S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Il progetto è quindi finalizzato ad un uso consapevole ed alla prevenzione dei rischi di Destinata un uso inadeguato si vedano ad esempio problemi legati al cyberbullismo. ri Rendere consapevoli della centralità dei media nei contesti di vita, con particolare OBIETTIVO attenzione all’impatto di questi strumenti su bambini e ragazzi. Informare docenti, famiglie e studenti sulle regole, i limiti e le potenzialità dell’uso degli smartphone. Fornire competenze per gestire nelle classi attività per un uso creativo, critico e consapevole dello smartphone. SETTING Classi prime scuole secondarie di primo grado Approccio multidisciplinare e metodologia attiva (role playing, simulazione, ecc.): METODOLOGIA Formazione specifica insegnanti (residenziale e/o a distanza); realizzazione 3 unità formative in classe (modulo educativo, modulo tecnico, modulo normativo); coinvolgimento genitori CONTATTI Servizio di Psicologia Servizi consultoriali psicologia.bor@asl.novara.it dmi.territorio@asl.novara.it 0322 848369 0321 374742 Progetti di promozione della salute Pag. 17
I da 0 a 5 anni Progetto per Tommaso P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Servizio di Psicologia -Neuropsichiatria infantile S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Prevenire i rischi legati all'utilizzo di Internet e contrastare il fenomeno del cyberbullismo Destinata ri Migliorare le conoscenze e le competenze per un uso corretto degli strumenti OBIETTIVO informatici e dei social networks attraverso la conoscenza delle regole, delle responsabilità, dei diritti e della “netiquette” . Migliorare il comportamento e le modalità di comunicazione online SETTING Scuole secondarie di secondo grado METODOLOGIA Viene utilizzata la strategia educativa della peer-education che attiva un processo naturale di passaggio di conoscenze, emozioni ed esperienze all'interno dei gruppi di coetanei CONTATTI S.S.D. Servizio di Psicologia Dott.ssa Lucia Colombo 0322 848369 psicologia.bor@asl.novara.it Servizi consultoriali Dott.ssa Carmen Ceffa 0321 374742 dmi.territorio@asl.novara.it Servizio Neuro Psichiatria Infantile NPI Dott.ssa Maria De Pascale 0321 374634 npi.nov@asl.novara.it Pro.Sa. Progetti di promozione 2717 della salute Pag. 18
Noi e l’aria I da 0 a 5 anni P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Servizio Igiene e Sanità Pubblica (SISP) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Sensibilizzare sull’importanza di vivere in ambienti sani, riducendo l’inquinamento nel rispetto della natura Destinata ri Favorire la conoscenza delle azioni necessarie a ridurre l’inquinamento atmosferico OBIETTIVO dannoso per la salute della comunità SETTING Scuola primaria Territorio Comune Novara METODOLOGIA Corso di formazione agli insegnanti per la presentazione del materiale ARPA sull’inquinamento atmosferico; incontro interattivo/ brainstorming in classe con i bambini; utilizzo di materiale divulgativo per la realizzazione di mostre a fine anno scolastico SISP Novara sisp.nov@asl.novara.it Dott.ssa Mauro Maria Luigia m.mauro@asl.novara.it CONTATTI Dott. Galvani Lorenzo l.galvani@asl.novara.it 0321-374446 0321-374705 Progetti di promozione della salute Pag. 19
Diventa un eroe del I da 0 a 5 anni riciclo! P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Servizio Igiene e Sanità Pubblica (SISP) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Sensibilizzare ed educare sull’importanza delle dinamiche ambientali connesse al tema dei rifiuti Destinata ri Favorire l’acquisizione di buone pratiche comportamentali nella gestione dei rifiuti e OBIETTIVO nell’utilizzo delle risorse materiali SETTING Scuola primaria Territorio Comune Novara METODOLOGIA Corso di formazione agli insegnanti per la presentazione del materiale sulla tematica dei rifiuti; incontro interattivo/brainstorming in classe con i bambini; utilizzo di materiale divulgativo per la realizzazione di attività a fine anno scolastico SISP Novara sisp.nov@asl.novara.it Dott.ssa Mauro Maria Luigia m.mauro@asl.novara.it CONTATTI Dott. Galvani Lorenzo l.galvani@asl.novara.it 0321-374446 0321-374705 Progetti di promozione della salute Pag. 20
I da 0 a 5 anni Unplugged P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Dipartimento patologia delle dipendenze (DPD) S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Migliorare il benessere e la salute psicosociale dei ragazzi attraverso il riconoscimento ed il potenziamento delle abilità personali e sociali (life skills) Destinata necessarie per gestire l'emotività e le relazioni sociali, e per prevenire e/o ritardare ri l'uso di tabacco, alcol e altre sostanze psicoattive. favorire lo sviluppo ed il consolidamento delle competenze intrapersonali e OBIETTIVO ● interpersonali ● correggere le errate convinzioni dei ragazzi sulla diffusione e l'accettazione dell'uso di sostanze psicoattive ● migliorare le conoscenze sui rischi dell'uso di tabacco, alcol e sostanze psicoattive e sviluppare un atteggiamento non favorevole a tale uso SETTING Scuole secondarie di primo grado e primo anno delle secondarie di secondo grado Discussioni, attività di gruppo, brainstorming, role-playing e giochi di situazione METODOLOGIA Le attività saranno effettuate in presenza, compatibilmente con l’emergenza Sars-Cov2 OPERATORE Dott.ssa Sara Righi (psicologa Ser.D. Arona) 0322 516548 D.P.D. sert.nov@asl.novara.it Dott.ssa Lucia Colombo (Borgomanero) CONTATTI Dott.ssa M.C. Vallone 0321 374354/356 0322 848369 CPE Mariella Bidoli (Trecate)0321/786616 Dott.ssa Sara Righi (Arona) 0322 516548 Pro.Sa. Progetti di promozione 2819 della salute Pag. 21
I da 0 a 5 anni Lasciateci puliti P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Programma di prevenzione dell’abitudine al fumo Dipartimento patologia delle dipendenze (DPD) S2 da 14 a 18 anni Modificare l’atteggiamento favorevole dei pre-adolescenti verso il fumo rendendoli FINALITÀ consapevoli non solo dei rischi connessi a questa abitudine, ma soprattutto della Destinata dipendenza che si stabilisce fra fumatore e sigaretta. ri Far acquisire agli insegnanti le competenze basate sulle conoscenze dei temi trattati OBIETTIVO Promuovere una metodologia centrata sulla interdisciplinarietà attivando e coinvolgendo i docenti di diverse materie e i referenti per l’educazione alla salute delle scuole Potenziare nei ragazzi con i 5 incontri da 2 ore per ogni classe: ● life skills – nel riconoscere l’importanza dei propri stati emotivi e la loro causalità con l’abitudine al fumo ● le abilità di coping – nel gestire con strategie di rifiuto i tipi di influenze esercitate dai coetanei e i messaggi persuasivi che potrebbero spingere a fumare ● favorire il coinvolgimento della famiglia, che ha un ruolo determinante nell'acquisizione dell'abitudine al fumo. I genitori saranno informati del progetto con una lettera e coinvolti in una intervista realizzata dai propri figli. SETTING Scuole secondarie di I grado, classi seconde Strategie di didattica attiva, con l’ausilio di brain storming, role playing, circle time METODOLOGIA La formazione ed il supporto ai docenti saranno effettuati parte in presenza, parte DAD, compatibilmente con le limitazioni determinate dall’emergenza Sars-Cov2 CONTATTI D.P.D. sert.nov@asl.novara.it Dott.ssa Lucia Colombo (Borgomanero) Dott.ssa M.C. Vallone 0321 374354/356 0322 848369 Dott.ssa Sara Righi (Arona) 0322 516518 CPE Mariella Bidoli (Trecate)0321/786616 Pro.Sa. 323 Progetti di promozione della salute Pag. 22
I Progetto di prevenzione dell’abuso da 0 a 5 anni alcolico nell’adolescenza P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 Dipartimento patologia delle dipendenze (DPD) anni S2 da 14 a 18 anni Prevenire il consumo e l’abuso di alcol tra i ragazzi, agendo su fattori di rischio e di FINALITÀ protezione Destinata OBIETTIVO Alunni - informare e sensibilizzare gli studenti sugli effetti del consumo di alcol, ri facendoli riflettere sulle conseguenze del comportamento a rischio (piano cognitivo). Offrire ai ragazzi la possibilità di: sperimentare consapevolmente strategie di coping alternative al comportamento a rischio, richiedere aiuto agli adulti di riferimento o ai compagni, favorire lo sviluppo di relazioni positive (piano comportamentale). Insegnanti genitori e rete sociale allargata - informare e sensibilizzare sulle tipologie di utilizzo di alcol, far riflettere sulle cause e conseguenze dei comportamenti a rischio, fornire strumenti di conoscenza al fine di distinguere un normale periodo di crisi del ragazzo da un effettivo comportamento patologico (piano cognitivo); favorire un clima di collaborazione e cooperazione tra adulti e ragazzi (piano comportamentale). SETTING Scuole secondarie di II grado Strategie di didattica attiva, con l’ausilio di brain storming, case studies, role playing, circle METODOLOGIA time. La formazione ed il supporto ai docenti saranno effettuati parte in presenza, parte DAD, compatibilmente con le limitazioni determinate dall’emergenza Sars-Cov2, le attività con gli studenti saranno modulate in base all’andamento dell’emergenza OPERATORE Dott.ssa Elisa Bojeri CPE ssvd alcologia CONTATTI D.P.D. sert.nov@asl.novara.it Dott.ssa Lucia Colombo (Borgomanero)0322 848369 Dott.ssa M.C. Vallone 0321 374354/356 Dott.ssa Sara Righi (Arona) 0322 516518 CPE Mariella Bidoli (Trecate)0321/786616 Progetti di promozione della salute Pag. 23
I da 0 a 5 anni Conoscere per prevenire P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 Dipartimento patologia delle dipendenze (DPD) anni S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Prevenire i comportamenti a rischio, tra cui l’uso di droghe, alcol, gioco d’azzardo e nuove tecnologie negli adolescenti, agendo su fattori di rischio e di protezione Destinata ri OBIETTIVO Fornire a studenti, docenti e genitori momenti di riflessione congiunta in tema di comportamenti di uso, abuso, dipendenza di tabacco, alcol, droga. Gli studenti durante tali momenti avranno modo di rivedere i suddetti comportamenti e riferirli alla propria situazione personale. SETTING Scuole secondarie di II grado METODOLOGIA Strategie di didattica attiva, con l’ausilio di brain storming, case studies, role playing, circle time La formazione ed il supporto ai docenti saranno effettuati parte in presenza, parte DAD, compatibilmente con le limitazioni determinate dall’emergenza Sars-Cov2, le attività con gli studenti saranno modulate in base all’andamento dell’emergenza D.P.D. sert.nov@asl.novara.it Dott.ssa Lucia Colombo (Borgomanero)0322 848369 Dott.ssa M.C. Vallone 0321 374354/356 CONTATTI Dott.ssa Sara Righi (Arona) 0322 516518 CPE Mariella Bidoli (Trecate)0321/786616 Progetti di promozione della salute Pag. 24
I da 0 a 5 anni Educare alla sessualità P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 ann Dipartimento materno infantile (D.M.I.) - consultori S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Abilitare docenti, educatori, genitori, a trattare le tematiche legate alla sessualità all’interno del percorso educativo. La peer-education è una strategia educativa volta ad Destinata attivare un processo naturale di passaggio di conoscenze, di emozioni e di esperienze da parte di alcuni membri di un gruppo ad altri membri di pari status. ri OBIETTIVO Formare un gruppo di ragazzi frequentanti la scuola dove svolgeranno il loro ruolo di peer-educators. La sessualità è presente nella vita degli individui con caratteristiche diverse a seconda delle fasce di età. Questa tematica fa parte del percorso di crescita e integra il processo educativo. Alla fine del percorso formativo i docenti, i genitori, gli educatori ed i vari operatori saranno in grado di utilizzare un linguaggio adeguato ai destinatari servendosi anche di SETTING strumenti specifici. Scuole dell’infanzia Scuole Primarie Secondarie I e II grado METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali -lavori di gruppo, role playing, simulate - circle time dmi.territorio@asl.novara.it CONTATTI Dott. Giorgio Pretti 0321 374826 Progetti di promozione della salute Pag. 25
I da 0 a 5 anni Prevenzione dei rischi connessi alle P da 6 a 10 pratiche di tatuaggio e piercing anni S1 da 11 a 13 Servizio igiene e sanità pubblica (S.I.S.P.) anni S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Accrescere le conoscenze e competenze circa i rischi , prevalentemente infettivi ma anche fisici e chimici, cui possono essere esposti coloro che si sottopongono a pratiche Destinata di tatuaggi e piercing. ri OBIETTIVO Aumento della consapevolezza, tra i possibili utilizzatori, circa l’esigenza dell’adozione di misure di prevenzione nel corso di tali pratiche, finalizzate alla maggiore sicurezza possibile. SETTING Scuole Primarie e Secondarie di I e II grado Trasmissione di contenuti con lezioni frontali. METODOLOGIA Discussioni di gruppo. Somministrazione questionari CONTATTI Sisp Arona sisp.aro@asl.novara.it 0322 516512 Progetti di promozione della salute Pag. 26
I da 0 a 5 anni Rapporto uomo animale P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 Servizio igiene e assistenza veterinaria – S.I.A.V. Area A anni S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Far conoscere i principi del corretto rapporto uomo—animale e di informare e sensibilizzare la popolazione sulle tematiche relative al fenomeno del randagismo, Destinata sulla aggressività canina e interventi assistiti con animali (IAA). ri Al termine del percorso formativo gli studenti e gli insegnanti avranno acquisito OBIETTIVO maggiori informazioni per una corretta forma di educazione nei confronti degli animali sia in ambiente domestico sia in quello urbano. SETTING Scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali. SIAV A siava.nov@asl.novara.it CONTATTI 0321 374383 Progetti di promozione della salute Pag. 27
I da 0 a 5 anni Donatori si cresce P da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 Servizio trasfusionale e trapianto d’organi (S.I.M.T.) anni S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Sviluppare e migliorare la conoscenza sul tema sangue e sugli aspetti di solidarietà ad esso legati, di formare i cittadini a diventare attivi e responsabili. Destinata ri Proseguimento dell’attività indicata dal Piano Regionale: “Porgi una mano, qualcuno ha OBIETTIVO bisogno di te” nelle Scuole secondarie di II grado classi IV° e V° con la realizzazione del progetto di buona pratica “DONATORI SI CRESCE” nelle Scuole Primarie classi V° e avvio del progetto “Media” nelle Scuole secondarie di I grado classi II°. Scuole Primarie classi V°; Scuole secondarie di I grado classi II°; SETTING Scuole secondarie di II grado classi IV° e V° METODOLOGIA Trasmissione di contenuti con lezioni frontali SIMT simt.bor@asl.novara.it CONTATTI Dott. De Martino Daniel 0322 848357 fax 0322 845005 Pro.Sa. Progetti di promozione 2357 della salute Pag. 28
I Il pronto soccorso nelle scuole da 0 a 5 anni P primarie Progetto MECAU da 6 a 10 anni S1 da 11 a 13 Medicina e Chirurgia Accettazione e Urgenza anni S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ Corretta formazione al miglior utilizzo delle risorse presenti sul territorio nell’ambito dell’emergenza/urgenza. Destinata ri OBIETTIVO Aumentare le conoscenze dei bambini in merito al corretto utilizzo del Pronto Soccorso favorendo una relazione docente-discente amichevole e ludica capace di rimuovere i timori individuali collegati all’assistenza medica dei bambini. SETTING Scuole primarie Direzioni Didattiche area Nord ASL NO Trasmissione di contenuti con lezioni frontali interattive e METODOLOGIA supporto informatizzato. MECAU claudio.didino@asl.novara.it CONTATTI 0322 848607 Pro.Sa. Progetti di promozione 4853 della salute Pag. 29
I da 0 a 5 anni SARS-COV-2: P da 6 a 10 anni CONOSCERE IL VIRUS PER PREVENIRE LA MALATTIA S1 da 11 a 13 Servizio prevenzione e sicurezza ambienti di lavoro (S.Pre.S.A.L.) anni S2 da 14 a 18 anni FINALITÀ nell’ambito dell’attuale pandemia COVID19 il corso si propone di fornire conoscenze e strumenti per comprendere come prevenire la malattia da SARS-COV-2 Destinatari *imparare a cercare le informazioni corrette e a verificarle OBIETTIVO *tutelare la propria salute e quella delle persone con cui si vive e che si incontra ogni giorno. Scuole secondarie di II grado SETTING E’ un corso FAD (Formazione a distanza) su piattaforma moodle con due modalità di approccio: METODOLOGIA -corso con possibilità di tracciamento e test di valutazione finale, su richiesta della scuola -accesso libero e non tracciabile (vedi scheda specifica per l’adesione a fine catalogo) Per informazioni e approfondimenti rivolgersi al referente del progetto ASL NO S.Pre.S.A.L. Novara Dott.ssa Roberta Grossi CONTATTI spresal.nov@asl.novara.it Tel. 0321.374491/489/715 Progetti di promozione della salute Pag. 30
MATERIALI http://www.salute.gov.it/portale/ http://www.salute.gov.it/imgs/ documentazione/p6_2_5_1.jsp? C_17_opuscoliPoster_480_allegato lingua=italiano&id=465 .pdf Pag. 31
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute Scheda di adesione al progetto (ultima pagina) Scheda richiesta da firmare a cura del richiedente e del Dirigente Scolastico. Per i progetti inseriti nella banca dati Pro.Sa. indicare il codice di riferimento. Le richieste saranno accolte secondo l’ordine di precedenza per le scuole che inseriscono o hanno già inserito il progetto nel PTOF. Il referente del progetto contatterà la scuola e concorderà lo sviluppo del progetto con le varie attività. Costi: compiti di istituto e/o progetti di buona pratica gratuiti; a pagamento consulenze, interventi sporadici, informativi e/o comunicativi Progetti di promozione della salute Pag. 32
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute Banche dati finalizzate alla programmazione Le sorveglianze sono fondamentali per identificare le esigenze di salute della popolazione e dunque le priorità sulle quali è necessario intervenire e su cui modulare i messaggi da veicolare. La collaborazione con la rete degli operatori coinvolti nei sistemi di sorveglianza è anche un modo per sperimentare e sviluppare modalità di comunicazione rivolte a interlocutori diversi. Tra quelle che indagano sui ragazzi e giovani ricordiamo: OKKIO ALLA SALUTE (Sorveglianza sullo stato ponderale dei bambini) OKkio alla SALUTE è un sistema di sorveglianza nazionale, iniziato nel 2008, coordinato dall’Istituto Superiore di Sanità sulle abitudini alimentari e sull’attività fisica, ha lo scopo di descrivere la variabilità geografica e l’evoluzione nel tempo dello stato ponderale dei bambini della terza classe primaria, per orientare la realizzazione di iniziative utili ed efficaci per il miglioramento delle condizioni di vita e di salute dei bambini delle scuole primarie. Lo strumento di studio è costituito da 4 questionari: uno da somministrare ai bambini in aula, uno per gli insegnanti, uno per i genitori da compilare a casa e uno ai dirigenti scolastici. Il questionario per i bambini comprende 15 semplici domande riferite a un periodo di tempo limitato (dal pomeriggio della giornata precedente alla mattina della rilevazione) relative alle abitudini alimentari della giornata e all’attività fisica svolta. I bambini vengono misurati (peso e statura) da operatori dell’ASL adeguatamente addestrati. I dati raccolti permettono di definire le priorità delle azioni di promozione della salute sono consultabili sul sito dell’ASL NO. Progetti di promozione della salute Pag. 33
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute HBSC - HealthBehaviour in School-agedChildren L’indagine HBSC (Comportamenti collegati alla salute in ragazzi), è uno studio internazionale svolto ogni 4 anni in collaborazione con l’Ufficio Regionale dell’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) per l’Europa e coordinato, in Italia, dall’Università di Torino. La popolazione target dello studio HBSC sono i ragazzi e ragazze in età scolare (11, 13 e 15 anni). Lo strumento di studio è un questionario, contenente una serie di domande volte ad indagare alcune aree tematiche fondamentali che riguardano i comportamenti correlati alla salute, le risorse individuali e sociali, le conseguenze in termini di salute e i fattori socio- culturali. Il questionario viene distribuito nelle classi prime e terze delle scuole medie inferiori e nelle classi seconde degli istituti campionati sul territorio nazionale. Il formato distribuito varia a seconda dell’età dei ragazzi e ragazze ai quali è rivolto. Alcune tematiche non vengono proposte ai soggetti intervistati più giovani (come quelle relative ai rapporti sessuali o l’uso di sostanze stupefacenti). Tale progetto ha una rappresentatività regionale. I risultati vengono raccolti in report regionali, disponibili sul sito regione Piemonte, l’ultimo del 2014. Le informazioni presenti in questo report consentono di avere un quadro aggiornato dei principali fattori comportamentali che possono promuovere o compromettere la salute attuale e futura degli adolescenti. Poiché, com’è noto, molti comportamenti dell’età adulta si strutturano in questa età, è necessario definire e consolidare programmi e politiche efficaci per promuovere fin dall’adolescenza comportamenti positivi per la salute. Progetti di promozione della salute Pag. 34
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute GYTS - Global Youth Tobacco Survey La sorveglianza Global Youth Tobacco Survey (Gyts) è un’indagine globale sull’uso del tabacco fra i giovani, che affianca le rilevazioni del progetto Health Behaviour in School-aged Children (Hbsc), promosso dall’Ufficio regionale per l’Europa dell’Oms, nel monitoraggio dei comportamenti a rischio legati alla salute dei ragazzi nella fascia di età 11-15 anni. Nello specifico, mentre Hbsc è rivolto a ragazzi di 11, 13 e 15 anni, Gyts indaga, in maniera specifica, le abitudini legate al fumo in ragazzi dai 13 ai 15 anni. Entrambe le indagini si svolgono ogni 4 anni. A livello nazionale è coordinato dall’Università degli studi di Torino. Maggiori informazioni si possono reperire sul sito dell’Istituto Superiore di Sanità – Epicentro. Il monitoraggio dell’uso del tabacco tra i giovani, infatti, può essere uno strumento utile per guidare l’attuazione e la valutazione di programmi di prevenzione e promozione della salute e in particolare per supportare politiche di contrasto al fumo. Inoltre, per facilitare il confronto, a livello globale, nazionale e regionale, dei dati relativi al consumo di tabacco Gyts utilizza una metodologia standardizzata per la costruzione del campione e per la raccolta e analisi dei dati. Progetti di promozione della salute Pag. 35
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute PASSI - Progressi delle Aziende Sanitarie per la Salute in Italia La sorveglianza Passi si caratterizza come una sorveglianza in sanità pubblica che raccoglie, in continuo e attraverso indagini campionarie, informazioni dalla popolazione italiana adulta (18-69 anni) sugli stili di vita e fattori di rischio comportamentali connessi all’insorgenza delle malattie croniche non trasmissibili e sul grado di conoscenza e adesione ai programmi di intervento che il Paese sta realizzando per la loro prevenzione. I temi indagati sono il fumo, l’inattività fisica, l’eccesso ponderale, il consumo di alcol, la dieta povera di frutta e verdura, ma anche il controllo del rischio cardiovascolare, l’adesione agli screening oncologici e l’adozione di misure sicurezza per prevenzione degli incidenti stradali, o in ambienti di vita di lavoro, la copertura vaccinale antinfluenzale e lo stato di benessere fisico e psicologico, e ancora alcuni aspetti inerenti la qualità della vita connessa alla salute. Tale progetto ha una rappresentatività provinciale, svolto da operatori dell’ASL NO, e a livello nazionale è coordinato dall’Istituto Superiore di Sanità. Maggiori informazioni sono reperibili dal sito dell’ASL NO. Progetti di promozione della salute Pag. 36
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute Sitografia Per saperne di più su OKKIO ALLA Per saperne di più sui Materiali di approfondimento SALUTE http://www.epicentro.iss.it http://www.epicentro.iss.it/okkioallasalute http://www.dors.it http://www.salute.gov.it http://www.iss.it http://www.asl13.novara.it Per saperne di più su HBSC Per approfondire sui Progetti di promozione della http://www.hbsc.unito.it salute http://www.hbsc.org http://www.retepromozionesalute.it http://www.asl13.novara.it Per saperne di più su GYTS https://www.epicentro.iss.it/gyts/ Indagine2018 Per saperne di più su PASSI https://www.epicentro.iss.it/passi http://www.asl13.novara.it Progetti di promozione della salute Pag. 37
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute Indice dei progetti per età/ordine scolastico Corsi di formazione per insegnanti Scuola primaria La Prevenzione comincia dai banchi di scuola…p.10 Attività fisica e salute ...................................... p.13 La Prevenzione in cantiere comincia Il contratto della merenda ................................ p.14 dai banchi di scuola…………………………………..p.11 La corretta alimentazione dall’infanzia Spresal & Scuole……………………………………… p.12 all’adolescenza………………………………………...p.16 Il contratto della merenda ................................ p.14 Noi e l’aria……………………………………………….p.19 Il patentino per lo smartphone ......................... p.17 Diventa eroe del riciclo……………………………...p.20 Noi e l’aria ........................................................ p.19 Educare alla sessualità...................................... p.25 Diventa un eroe del reciclo………………………...p.20 Prevenzione dei rischi connessi alle pratiche di Unplugged ........................................................ p.21 tatuaggi e piercing............................................ p.26 SARS-COV-2 Rapporto uomo animale.................................... p.27 Conoscere il virus per prevenire la malattia….. p.30 Donatori si cresce..............................................p.28 Il pronto soccorso nelle scuole primarie............ p.29 Scuola infanzia Affy fiutapericoli ............................................... p.9 La corretta alimentazione dall’infanzia all’adolescenza………………………………………...p.16 Educare alla sessualità ..................................... p.25 Progetti di promozione della salute Pag. 38
Catalogo ASL NO anno scolastico 2020-2021 Progetti di promozione della salute Scuola secondaria di primo grado Scuola secondaria di secondo grado La prevenzione comincia dai banchi di scuola ..p.10 Il contratto della merenda ................................ p.14 La prevenzione in cantiere comincia dai banchi La corretta alimentazione dall’infanzia di scuola ........................................................... p.11 all’adolescenza………………………………………...p.16 Spresal & Scuole ...............................................p.12 Il patentino per lo smartphone.......................... p.17 Progetto distributori automatici ........................p.15 Unplugged......................................................... p.21 Progetto per Tommaso.......................................p.18 Lasciateci puliti..................................................p.22 Progetto di prevenzione dell’abuso alcolico Educare alla sessualità...................................... p.25 nell’adolescenza................................................p.23 Prevenzione dei rischi connessi alle pratiche di Conoscere per prevenire................................... p.24 tatuaggi e piercing............................................ p.26 Educare alla sessualità...................................... p.25 Rapporto uomo animale.................................... p.27 Prevenzione dei rischi connessi alle pratiche di Donatori si cresce..............................................p.28 tatuaggi e piercing............................................ p.26 Rapporto uomo animale.................................... p.27 Donatori si cresce..............................................p.28 SARS-COV-2 Conoscere il virus per prevenire la malattia….. p.30 Progetti di promozione della salute Pag. 39
Puoi anche leggere