Iscrizioni scuole dell'infanzia
←
→
Trascrizione del contenuto della pagina
Se il tuo browser non visualizza correttamente la pagina, ti preghiamo di leggere il contenuto della pagina quaggiù
scuole dell’infanzia iscrizioni anno scolastico 2019 2020 per i bambini nati nel 2016, 2015, 2014 La scuola dell’infanzia è un diritto e un’opportunità di cui tutti i bambini dai tre ai sei anni devono avvalersi. La scuola dell’infanzia è molto importante per il successivo percorso scolastico. Nella scuola dell’infanzia i bambini acquisiscono competenze e abilità che sono indispensabili per continuare a imparare per tutta la vita. Inoltre la scuola dell’infanzia è un’importante occasione per i genitori per incontrare altri genitori e potere confrontarsi sull’educazione dei loro figli. Ancora tante famiglie però non iscrivono i propri figli alla scuola dell’infanzia. La città di Reggio Emilia ha costruito a partire dagli anni ‘60 un sistema pubblico integrato, che vede la presenza di scuole e nidi d’infanzia gestiti da Comune, Cooperative educative, Stato e FISM, che scolarizza il 48,50% dei bambini da 0 a 3 anni e il 90,82% dei bambini dai 3 ai 6 anni. La distribuzione articolata sul territorio delle scuole, consultabile nella mappa che trovate nel sito www.scuolenidi.re.it, consente a tutte le famiglie di trovare una scuola comunale, cooperativa, statale o autonoma aderente alla FISM, raggiungibile dalla propria abitazione. Le famiglie possono scegliere tra organizzazioni differenti: scuole a part-time con e senza pranzo, scuole aperte fino alle ore 16.00 e fino alle ore 18.30. Inoltre, le famiglie che ne hanno necessità possono fruire nel mese di luglio del servizio estivo organizzato del Comune, gestito dalle cooperative in una rete cittadina composta da alcune strutture distribuite sul territorio o offerto da alcune scuole autonome aderenti alla FISM. È intenzione della Amministrazione Comunale di Reggio Emilia perseguire una politica che, impegnando tutte le gestioni e le risorse disponibili, ottimizzi l’uso della rete esistente, per rispondere al diritto all’educazione in luoghi pubblici di collettività per tutti i bambini dai tre ai sei anni. In questo documento troverete tutte le informazioni per procedere all’iscrizione del vostro bambino/della vostra bambina nelle scuole cittadine.
indice
il centro verde//green center Camillo Prampolini
propone una nuova sperimentazione pag. 3
scuole dell’infanzia comunali e convenzionate pag. 4
progetto 0-6 pag. 5
scuole comunali pag. 6
scuole convenzionate pag. 7
scuole aperte pag. 8
presentazione della domanda pag. 9
criteri per la formazione della graduatoria pag. 10
procedure per l’assegnazione dei posti pag. 11-12
rette contributive pag. 13
scuole dell’infanzia statali pag. 14
progetto 3/6 pag. 15
scuole statali pag. 16
scuole aperte pag. 17
rette contributive pag. 18
scuole autonome e FISM pag. 19
progetto 2/6 pag. 20
scuole pag. 21-22
rette contributive pag. 23
altri servizi per l’infanzia pag. 24-25
scuole dell’infanzia a reggio emilia (inglese) pag. 26-27
scuole dell’infanzia a reggio emilia (arabo) pag. 28-29
Ricordiamo che da settembre 2017 l’adempimento dell’obbligo vaccinale
è requisito per l’accesso ai servizi educativi 0/6 anni
2
il centro verde//green center per l'infanzia Camillo Prampolini
propone una nuova sperimentazione: tra natura e lingua inglese
Il centro verde//green center Camillo Prampolini è un nido-scuola dell’infanzia storico di
Pratofontana, collocato in una zona rurale ricca di opportunità per vivere la scuola all’aperto,
raggiungibile dalla città in pochi minuti d’auto.
Offre una proposta educativa di continuità 0-6 anni:
il nido d’infanzia gestito da Coop Ambra con 21 posti per bambini da 8 a 32 mesi (a settembre),
la scuola dell’infanzia comunale gestita da Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia con 52 posti
per bambini di 3-4-5 anni (organizzati in 2 sezioni miste per età).
Il centro verde sarà aperto da settembre a giugno (con possibilità di servizio estivo a luglio
se verrà raccolto un numero adeguto di iscrizioni).
Per i bambini frequentanti il nido non è necessario presentare una nuova domanda d’iscrizione
per il passaggio alla scuola dell’infanzia Prampolini.
Il centro verde propone inoltre l’esperienza del Crescere insieme, gestito da Istituzione
Scuole e Nidi d’infanzia. Tra aprile e giugno 2019 si svolgeranno 10 incontri rivolti a bambini
nati nel 2018 e nei mesi di gennaio e febbraio 2019, accompagnati da un genitore.
Il progetto pedagogico offerto dal centro verde//green center
ha le stesse caratteristiche del progetto educativo dei servizi educativi comunali della nostra
città, e si connota con la valorizzazione dell’habitat naturale del territorio rurale.
La collocazione in campagna è una ricca opportunità di proposte quotidiane che i bambini
vivono all’aria aperta: escursioni nel territorio, incontri ed esplorazioni, coltivazioni nell’orto
e nel giardino delle piante aromatiche, laboratori dei profumi e dei sapori in collaborazione
con la cucina interna.
Nell’anno scolastico 2018/2019, con la collaborazione di Reggio Children, è stata avviata una
prima sperimentazione, che si intende continuare anche nell’anno 2019/20, di avvicinamento
dei bambini alla lingua inglese con la presenza di insegnante madrelingua aggiunta al gruppo
di lavoro.
Un’offerta che si avvale dell’esperienza in sezioni di nido-scuola bilingue di coop Ambra e
della consulenza internazionale di Reggio Children.
Opportunità per incontrare, visitare e conoscere il centro verde//green center
Il centro verde//green center si racconta
19 gennaio sabato mattina dalle 10.00 alle 12.00
Genitori e bambini, insieme per condividere proposte di atelier: delle erbe aromatiche, delle
casette degli uccellini e altro ancora…
3scuole dell'infanzia comunali e convenzionate
the municipal and "convenzionate" preschools
ISCRIZIONI DAL 7 AL 25 GENNAIO 2019
Le domande possono essere presentate esclusivamente on-line, collegandosi al sito
www.scuolenidi.re.it
Per compilare e inoltrare le domande d’iscrizione è necessario essere registrati ai SERVIZI
ON-LINE del Comune di Reggio Emilia.
Possono presentare domanda le famiglie residenti nel Comune di Reggio Emilia con bambini
nati nel 2016, 2015, 2014.
Possono presentare domanda anche famiglie non residenti; le loro domande verranno valutate
e accolte solo in presenza di posti rimasti vuoti dopo l’assegnazione ai residenti.
I bambini nati entro il 30 aprile 2017 potranno essere ammessi alla frequenza, secondo la
normativa vigente, solo in caso di esaurimento delle liste d’attesa dei bambini di 3, 4 e 5
anni e solo nelle scuole dell’infanzia che non sono integrate con sezioni di nido (i cosiddetti
nidi-scuola).
La domanda, in questo caso, potrà essere presentata solo in formato cartaceo. Il modulo è
reperibile presso l’Ufficio Iscrizioni in Via Guido da Castello 12.
I bambini già frequentanti una scuola dell’infanzia comunale o convenzionata non devono
presentare una nuova domanda di iscrizione.
Chi necessita di assistenza può rivolgersi ai seguenti uffici:
per supporto nella creazione di un indirizzo e-mail e nella registrazione ai servizi on-line:
Sala Telematica della Biblioteca ‘Panizzi’ in via L.C. Farini 3, solo nel periodo delle iscrizioni dal
7 al 25 gennaio 2019, nelle giornate di martedì, mercoledì e giovedì dalle ore 10.00 alle 12.00.
Durante i restanti periodi la sala telematica potrà garantire supporto unicamente nella
registrazione ai servizi on-line dal lunedì al venerdì dalle 10.00 alle 14.00.
per supporto agli utenti già registrati in caso di problemi con le credenziali di accesso:
Ufficio Relazioni con il Pubblico, Via L.C. Farini 2/1 aperto il lunedì dalle 9.30 alle 12.30 e dal
martedì al venerdì dalle 08.30 alle 12.30
risposta telefonica 0522 456660 il lunedì dalle 9.30 alle 13.15 e dal martedì al venerdì dalle
8.30 alle 13.15 e-mail: comune.informa@comune.re.it
per supporto rispetto alla lingua:
Sala Telematica della Biblioteca ‘Panizzi’ in via L.C. Farini 3. Solo nel periodo delle iscrizioni
saranno presenti mediatrici culturali in lingua araba, cinese, francese e inglese nei seguenti
giorni e orari:
- tutti i martedì dalle 10.00 alle 13.00 mediatrice in lingua inglese
- tutti i mercoledì dalle 10.00 alle 13.00 mediatrice in lingua cinese
- tutti i giovedì dalle 10.00 alle 13.00 mediatrice in lingua araba e francese.
per supporto nella compilazione della domanda:
Ufficio Iscrizioni e Rette di via Guido da Castello 12, tel. 0522 456401. Per consentire un
servizio migliore, invitiamo a fissare telefonicamente un appuntamento.
Per ulteriori informazioni o chiarimenti è possibile contattare l’Ufficio Iscrizioni al numero
4 0522 456401 o inviare una mail all’indirizzo istituzionescuolenidi@comune.re.itscuole dell'infanzia comunali e convenzionate
progetto 0-6
project 0-6 years municipal preschools
L’esperienza dei Nidi e delle Scuole dell’infanzia comunali Nei nidi e nelle scuole dell’infanzia comunali l’ambiente
di Reggio Emilia ha avuto inizio con l’apertura nel 1963 e gli spazi offrono esperienze di gioco, di scoperta, di
della prima scuola dell’infanzia, e nel 1971 del primo nido ricerca e sono predisposti e studiati per favorire l’intreccio
d’infanzia; un’esperienza in cui è stato elaborato e attuato di relazioni e incontri tra adulti e bambini, tra bambini e
un progetto pedagogico e culturale, che da anni costituisce bambini, tra adulti e adulti.
un riferimento d’intensa vitalità per la città, ed è oggetto La figura dell’atelierista e la presenza degli spazi atelier
di interesse, studio e confronto da parte di insegnanti, e mini-atelier offrono quotidianamente ai bambini la
pedagogisti, ricercatori, amministratori, personalità della possibilità di avere incontri con più materiali, più linguaggi,
politica e della cultura provenienti da tutta Italia e da ogni più punti di vista, di avere contemporaneamente attivi le
parte del mondo. Un’esperienza educativa per i bambini mani, il pensiero e le emozioni, valorizzando l’espressività
dai 3 mesi ai 6 anni che si fonda sull’immagine di un e la creatività di ciascun bambino e dei bambini in gruppo.
bambino con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di Anche la scelta della cucina interna in ogni nido e scuola
diritti, che apprende e cresce nella relazione con gli altri. dell’infanzia è un tratto distintivo del servizio. Il personale
Il progetto educativo dei servizi gestiti dall’Istituzione di cucina, altamente qualificato, disponibile all’ascolto e
Scuole e Nidi d’infanzia del Comune di Reggio Emilia, alla relazione con le famiglie, prepara quotidianamente i
caratterizzato da ricerca e innovazione, si fonda su pasti per bambini e adulti seguendo una dieta bilanciata,
alcuni tratti distintivi: la partecipazione delle famiglie, il elaborata da una équipe di dietisti, pediatri, cuochi.
lavoro collegiale degli operatori, l’importanza accreditata Una dieta che può variare in relazione a condizioni
all’ambiente, la presenza dell’atelier e della cucina interna, particolari di salute del bambino certificate dal pediatra,
il coordinamento pedagogico e didattico. ma anche in relazione a norme alimentari dettate da scelte
La partecipazione delle famiglie alla vita e alla gestione religiose di cui le famiglie chiedano il rispetto.
dei servizi per l’infanzia comunali, fortemente innestata I servizi educativi comunali per la fascia 0-6 anni fanno
nella storia dell’esperienza, si mantiene viva e si rinnova riferimento a un’unica equipe pedagogica, un gruppo di
ogni giorno nella relazione e comunicazione quotidiana lavoro che elabora gli orientamenti culturali ed educativi
con i genitori, tutti portatori di saperi e competenze. dei servizi, partecipa agli incontri con le famiglie,
Nido e Scuola dell’infanzia si propongono come spazi svolge funzioni formative e di coordinamento rispetto a
di incontro e di dibattito con le famiglie e i cittadini per insegnanti e operatori di nidi e scuole dell’infanzia.
costruire in città una cultura dell’infanzia più attenta e La rete dei servizi comunali, dal 1986 in poi, si è arricchita
consapevole. della presenza di nidi e, dagli anni ‘90, di sezioni di scuola,
In ogni nido e scuola dell’infanzia è presente un Consiglio gestiti da altri soggetti in convenzione con il Comune, che
Infanzia Città composto da genitori, cittadini, insegnanti, hanno la responsabilità della conduzione dei servizi a loro
operatori, atelierista e pedagogista. Questo organismo, affidati. I parametri di riferimento per l’organizzazione del
eletto ogni tre anni e annualmente integrato con servizio, su cui vengono ogni tre anni, a seguito di gare
nuovi genitori, rappresenta la struttura democratica di pubbliche di appalto, stipulate le convenzioni, riprendono
base che promuove la partecipazione delle famiglie al gli stessi tratti distintivi che sono stati elaborati nel corso
progetto educativo del nido e della scuola dell’infanzia e dell’esperienza cinquantennale dei Nidi e delle Scuole
contribuisce a sostenere la qualità del servizio. dell’infanzia comunali.
L’organizzazione del gruppo degli operatori di ogni nido
e scuola dell’infanzia si fonda sul valore della collegialità,
della relazione, del confronto e della corresponsabilità.
L’orario di lavoro settimanale di 36 ore (di cui una parte
destinata alla formazione professionale e agli incontri con
le famiglie) permette la compresenza di tutto il personale
nella mattina, concorrendo a dare qualità alle esperienze
dei bambini.
5scuole dell'infanzia comunali e convenzionate
scuole comunali
municipal preschools
SCUOLE DELL'INFANZIA COMUNALI E CENTRO VERDE
SEZIONI
Scuole dell’infanzia con servizio di tempo lungo (8.00 - 18.30) Ogni sezione di scuola comunale dell’infanzia accoglie
with extended day service (8.00 a.m. - 6.30 p.m.) 26 bambini di età omogenea 3, 4, 5 anni; nelle scuole
a 2 e 4 sezioni sono presenti sezioni miste.
n° sezioni I nidi-scuola convenzionati accolgono 27 bambini in
S. ALLENDE - via Gattalupa 5 3 sezioni miste.
H.C. ANDERSEN - via delle Ortolane 5/b 3
ANNA FRANK - via Mutilati del Lavoro 7/a 4 ORARI DI FUNZIONAMENTO
E. BALDUCCI - via della Canalina 36 4 Dal lunedì al venerdì dalle 8.00 alle 16.00 con la
DIANA - viale A. Allegri 12 3 possibilità di ingresso anticipato alle 7.30 e di tempo
prolungato (solo nelle istituzioni in cui è previsto il
GIROTONDO - via S. Allende 1 4
servizio) dalle 16.00 alle 18.30 (18.50 o 19.00 in alcuni
LA VILLETTA - via Emilia all’Ospizio 93 3 servizi convenzionati). I servizi di tempo prolungato
IQBAL MASIH - via G. Verdi 24 3 e ingresso anticipato sono riservati ai bambini le
MICHELANGELO - largo Michelangelo 5/b 4 cui famiglie, per motivi di lavoro, ne documentino la
P. NERUDA - via Passo Buole 17 3 necessità.
ROBINSON - via Pastrengo 20 4 Il servizio di tempo prolungato è aggiuntivo ed è prevista
una retta contributiva supplementare.
Scuole dell’infanzia con funzionamento dalle 8.00 alle 16.00 LA GIORNATA A SCUOLA
without extended day service (8.00 a.m. - 4.00 p.m.) All’interno dei vincoli dati dagli orari di funzionamento,
n° sezioni l’ambiente e la giornata a scuola vengono progettati
P. FREIRE - via A. Tassoni 136/a, Canali 3 in modo flessibile, per dare forma a un’esperienza in
GULLIVER - via L. Pasteur 17 3 cui adulti e bambini costruiscono insieme percorsi di
B. MUNARI - via Vasco de Gama 10 3 ricerca e conoscenza.
8 MARZO - via A.M. Tarassov 19 4 Tempi e orari della giornata
MARTIRI DI SESSO - via U. Betti 45, Sesso 3 L’ingresso e l’accoglienza dei bambini avviene dalle
C. PRAMPOLINI* centro verde per l’infanzia 2 7.30 alle 9.00. Il tempo tra le 9.00 e le 11.30 è dedicato
via L. Spagni 28, Pratofontana alle attività di gioco e di ricerca a grande o a piccolo
E. TONDELLI - via A. Volta 9 3 gruppo negli spazi della scuola. Alle 12.00 è previsto il
XXV APRILE - via Cella all’Oldo 6, Cella 2 pranzo seguito poi dal riposo pomeridiano.
Scuola presso il Centro LORIS MALAGUZZI - via Cassala 2/a 3 Il tempo dell’uscita è previsto dalle 15.30 alle 16.00.
Dopo le 16.00, per le famiglie che ne fanno richiesta,
*La cooperativa Ambra che gestisce il nido C. Prampolini attiva è previsto, nelle scuole indicate, il servizio di tempo
annualmente, in presenza di almeno sette domande, il servizio prolungato.
di tempo lungo (16.00 - 18.50) anche per i bambini della Scuola
CALENDARIO SCOLASTICO
Le Scuole dell’infanzia aprono il 1° settembre e chiudono
Nido-scuola dell’infanzia con funzionamento dalle 8.00 il 30 giugno.
alle 13.00** I servizi rimangono chiusi due settimane a Natale e
without extended day service (8.00 a.m. - 1.00 p.m.) una settimana a Pasqua.
n° sezioni SERVIZIO ESTIVO: è un servizio straordinario; viene
P. PICASSO/BELVEDERE - via M. della Bettola 51 2 attivato nel mese di luglio in alcune strutture che
vengono definite annualmente. Possono presentare
** È possibile usufruire, su richiesta, dell’uscita posticipata domanda tutte le famiglie, frequentanti Nidi e Scuole
fino alle 13.30 comunali e convenzionati, in cui entrambi i genitori
lavorano. La contribuzione per questo servizio verrà
stabilita e comunicata nel bando per l’iscrizione.
6scuole dell'infanzia comunali e convenzionate
scuole convenzionate
NIDI-SCUOLE CONVENZIONATI E CENTRO VERDE n° sezioni
CHOREIA - via A. Gramsci 5 2
FABER - via Brigata Reggio 20 2
gestiti dalla Cooperativa Panta Rei
P. RIVIERI/C. CLAUDEL - via H. de Balzac 2 1
LA GABBIANELLA** - via L. Settembrini 1 2
ROSA GALEOTTI* centro verde per l’infanzia 2
via F. Miselli 36, Sesso
gestiti dalla Cooperativa Ambra
OTELLO SARZI - via Guasco 10 1
gestito dalle Cooperative Ambra e Pantarei
HAIKU - via Brigata Reggio 29 2
gestito dalla Cooperativa Coopselios
In tutti i servizi sono accolti bambini di nido
GIOBI - via G. Verdi 24 1 e di scuola dell’infanzia. I servizi sono attivi
gestito dalla Cooperativa Comunità Educante dal 1° settembre al 30 giugno, dal lunedì
al venerdì dalle 7.30 alle 16.00. È prevista
la possibiltà di tempo prolungato, con il
pagamento di una quota aggiuntiva, fino
alle 18.30 nelle scuole dell’infanzia Choreia,
Faber, Giobi, e Haiku; *fino alle 18.50 nella
scuola dell’infanzia Rosa Galeotti; **fino
alle 19.00 nella scuola dell’infanzia La
Gabbianella.
I nidi e le scuole dell’infanzia convenzionati
vengono assegnati all’ente gestore ogni tre
anni tramite gare pubbliche di appalto.
I parametri di qualità, su cui vengono valutati
i progetti presentati, riprendono i tratti
distintivi dell’esperienza comunale.
L’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia è
garante della continuità e responsabile della
valutazione del servizio erogato.
7scuole dell'infanzia comunali e convenzionate
scuole aperte - gennaio 2019
guided visit
Per consentire alle famiglie di conoscere le istituzioni
sarà possibile, nel mese di gennaio, nelle date e
negli orari indicati, visitare gli ambienti e incontrare
il personale di ciascuna scuola.
MARTEDI' 8 GIOVEDI' 10 LUNEDI' 14
TUESDAY 8 THURSDAY 10 MONDAY 14
ore 16.15 - 18.45 ore 16.15 - 18.45 ore 16.15 - 18.45
S. Allende E. Balducci H.C. Andersen
Anna Frank Faber Choreia
P. Freire centro verde per l’infanzia Diana
Gulliver Rosa Galeotti Girotondo
La Gabbianella Giobi Iqbal Masih
La Villetta Haiku Michelangelo
P. Neruda Martiri di Sesso P. Rivieri/Camille Claudel
8 Marzo B. Munari Otello Sarzi
Robinson P. Picasso/Belvedere scuola dell’infanzia presso il
XXV Aprile E. Tondelli Centro Internazionale Loris Malaguzzi
APERTURE SPECIALI PER BAMBINI E GENITORI
Sono previste inoltre, nel periodo delle iscrizioni, aperture in giornate e con programmi
speciali presso le scuole dell’infanzia:
scuola dell’infanzia MARTIRI DI SESSO centro verde//green center per l’infanzia
martedì 22, ore 17.00-18.45 CAMILLO PRAMPOLINI
sabato 19, ore 10.00-12.00
“Ti racconto una storia...”
Narrazioni per bambini con possibilità per i genitori “Il centro verde//green center si racconta”
di visitare la scuola Genitori e bambini, insieme per condividere
proposte di atelier: delle erbe aromatiche, delle
casette degli uccellini e altro ancora…
8scuole dell'infanzia comunali e convenzionate
presentazione della domanda
La domanda può essere presentata esclusivamente on-line. della Determina Dirigenziale e in apposita informativa
È necessario essere registrati ai servizi on-line del Comune. Per disponibile all’inizio della procedura della domanda d’iscrizione.
chi non lo fosse, è possibile farlo dall’home page del sito www.
comune.re.it – SERVIZI ON-LINE; per collegarsi alla domanda
d’iscrizione è sufficiente la registrazione senza riconoscimento;
RICEVUTE
la registrazione con riconoscimento è un passaggio consigliato Una volta confermata, la domanda verrà automaticamente
perché consentirà l’accesso a tutti i servizi on-line del Comune registrata nel database dell’Ufficio Iscrizioni e verrà generata
disponibili. la ricevuta disponibile in formato pdf nella parte superiore
Per ulteriori informazioni è possibile rivolgersi al servizio della pagina, che attesta l’avvenuta consegna della domanda.
Comune Informa: tel. 0522 456660. Il numero di domanda lì riportato permetterà l’identificazione
della propria posizione nelle graduatorie successivamente
pubblicate. È bene leggere, stampare e/o salvare tale ricevuta,
COMPILAZIONE DELLA DOMANDA perchè contiene, in forma sintetica, le tempistiche di procedura
L’accesso al modulo d’iscrizione può avvenire da apposito link sul relative alla formazione delle graduatorie.
sito www.scuolenidi.re.it o dall’area tematica servizi on-line sul
sito www.comune.re.it. In caso di difficoltà nella compilazione
è possibile inviare una mail all’indirizzo istituzionescuolenidi@
CONTROLLI E SANZIONI
comune.re.it oppure telefonare al numero 0522 456401. Le dichiarazioni rilasciate in domanda hanno valore di
autocertificazione. L’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia
Ogni famiglia può indicare una o più scuole, senza limiti procede ogni anno al controllo minimo del 25% delle domande
rispetto al numero delle scelte, nè obbligo rispetto al territorio presentate per i propri servizi, secondo un criterio di casualità,
di residenza. La scelta e l’ordine di preferenza delle scuole in ottemperanza alle disposizioni dell’art. 40 del DPR 445/2000
sono molto importanti: infatti il posto verrà assegnato, in base in materia di certificazioni.
alla graduatoria, solo in una delle scuole indicate, in relazione Nel caso la domanda risulti soggetta al controllo sulle
alla composizione delle sezioni e seguendo l’ordine indicato autocertificazioni verrà segnalata, all’interno della ricevuta,
dalla famiglia. apposita informativa. La verifica dei dati viene realizzata
L’elenco dei posti disponibili è pubblicato sul sito www. utilizzando banche dati on-line. Per eventuali dati o determinate
scuolenidi.re.it a partire dal 7 gennaio 2019 o disponibile attività/situazioni non rilevabili attraverso tale modalità, verrà
all’inizio della procedura della domanda d’iscrizione. inviata agli interessati specifica richiesta di documentazione.
Ogni dichiarazione deve fare riferimento a situazioni in essere Nel caso di dichiarazioni non corrispondenti al vero si
al momento della presentazione della domanda. Non sono applicheranno sanzioni (dalla penalizzazione di punteggio fino
tenute in considerazione promesse di assunzione o situazioni alla non ammissione al servizio).
lavorative non ancora regolarizzate. Nel caso in cui le informazioni fornite nella domanda di iscrizione
Nel caso di attività lavorative formate da più contratti indicare non siano esaurienti, l’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia si
nelle apposite sezioni il lavoro principale e inserire nello riserva il diritto di svolgere accertamenti avvalendosi delle
spazio note i dati relativi alla parte restante indicando durata strutture competenti (assistenti sociali, polizia municipale, ecc...).
contrattuale, sede ed impegno orario settimanale.
Eventuali problematiche attinenti la salute e la gravidanza MODIFICHE E VARIAZIONI
non sono autocertificabili: è quindi obbligatorio presentare
le relative certificazioni sanitarie; ai fini di una corretta È possibile segnalare modifiche delle condizioni familiari (lavoro,
valutazione da parte del competente servizio, è bene presentare salute, nucleo, ecc.) se intervenute nel periodo intercorso fra la
le certificazioni più recenti. presentazione della domanda e il periodo di richiesta di riesame.
È possibile allegare la documentazione direttamente alla La documentazione attestante tali modifiche va presentata
domanda on-line (gli allegati devono essere in formato PDF, esclusivamente nella settimana dal 14 al 22 marzo 2019,
possono essere inseriti sia prima della conferma della domanda utilizzando l’apposita procedura legata alla domanda on-line.
che successivamente ma solo entro il 25 gennaio. Nel caso non Per questo è importante conservare le credenziali della
si abbiano allegati da inserire, si può procedere utilizzando il registrazione ai servizi on-line (nome utente e password).
bottone “SUCCESSIVO” senza allegare alcun documento).
Nel caso in cui non sia possibile allegare la documentazione PRIVACY
durante il periodo di apertura delle iscrizioni, si potrà inviarla Tutto ciò che attiene alle situazioni dichiarate è trattato
successivamente solo nel periodo di richiesta di riesame (dal come previsto dalla vigente normativa in materia. E’ possibile
14 al 22 marzo 2019). prendere visione del documento collegandosi al link presente
nella prima pagina della domanda on-line.
FRATELLI E GEMELLI
Sono previste misure per favorire la frequenza nella stessa
scuola. Informazioni più dettagliate sono riportate all’interno
9scuole dell'infanzia comunali e convenzionate
criteri per la formazione della graduatoria
Nonostante il grande investimento sui servizi ed il C/D) LAVORO ANNUO DELLA MADRE E DEL PADRE
calo della natalità, il numero dei posti disponibili non è 1) inferiore a 15 ore settimanali 7
sufficiente ad accogliere tutte le domande di iscrizione da 15 a 23 ore settimanali 9
da 24 a 28 ore settimanali 10
presentate dalle famiglie per le scuole dell’infanzia da 29 a 32 ore settimanali 11
comunali e convenzionate. Questo rende necessario da 33 a 36 ore settimanali 13
da 37 ore settimanali 14
valutare le domande attraverso “criteri” che servono ad 2) collaborante/coadiuvante con coniuge fino a 12
attribuire un punteggio e formare una graduatoria per 3) insegnante statale a tempo ordinario 11
4) lavori temporanei:
l’accesso. - in essere al momento della domanda
Il punteggio è composto da un punteggio principale e pari o superiori ai 12 mesi fino a 14
- in essere al momento della domanda
uno secondario. inferiori a 12 mesi fino a 12
Il punteggio secondario serve per costruire un ordine - non in essere al momento della domanda fino a 7
5) studente (non sommabile al lavoro) fino a 8
di priorità di accesso in caso di parità del punteggio 6) lavoro full time 0,5
principale.
In caso di ulteriore parità, l’ordine della graduatoria è E) ALTRI FIGLI da 1 a 5
determinato dal numero dei figli e dalla minore età del F) BAMBINO FREQUENTANTE NIDI COMUNALI E
bambino per cui si fa domanda (numeri decimali dopo il CONVENZIONATI O IN LISTA D’ATTESA da 0,5 a 2
punteggio secondario). G) PARTICOLARI ED ECCEZIONALI CONDIZIONI DEL NUCLEO
Le domande che non troveranno accoglimento nella il totale dei punti assegnati all’interno di questa voce
(punti G1, 2, 3, 4, 5) non può superare i 14 punti
prima, seconda e terza graduatoria andranno a formare
una lista di attesa, che verrà consultata ogni volta che si G 1) SALUTE DI UN COMPONENTE IL NUCLEO
- bambino per cui si fa domanda, genitore
renderà libero un posto. o altro figlio (in base alla certificazione
Di seguito è riportata una sintesi per capitoli dei criteri del servizio Ausl competente) fino a 14
- altro convivente in base al grado di invalidità fino a 3
per la formazione delle graduatorie.
La Determina Dirigenziale dell’Istituzione “Criteri G 2) LAVORO
e modalità per l’ammissione dei bambini alle scuole - trasferte lavorative che richiedano pernottamenti da 0,5 a 2
gestite dall’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia del G 3) NUCLEO DI RECENTE IMMIGRAZIONE O DI RECENTE
Comune di Reggio Emilia”, che argomenta e declina più RICONGIUNGIMENTO
- entrambi i genitori stranieri con ingresso
precisamente l’attribuzione dei punteggi, è scaricabile in Italia avvenuto negli ultimi 3 anni 3
da Internet www.scuolenidi.re.it, sotto la voce “Criteri - ricongiungimento di un genitore al nucleo
avvenuto negli ultimi 2 anni 2
di accesso”.
G 4) AFFIDI/ADOZIONI fino a 5
A) PRIORITÀ DI ACCESSO
G 5) DISAGIO SOCIALE
- BAMBINO CON DISABILITÀ situazione documentata dal servizio sociale
- NUCLEO FAMILIARE IN GRAVI DIFFICOLTÀ NELLO competente fino a 14
SVOLGIMENTO DEI SUOI COMPITI DI ASSISTENZA, CURA
ED EDUCAZIONE per assenza di una figura genitoriale J) PARTICOLARI CONDIZIONI SOCIOECONOMICHE
per decesso o per infermità gravissima, ragazza madre - stato di inoccupazione di uno o entrambi i genitori
minorenne o coppia minorenne (al momento della nascita con iscrizione al Centro per l’Impiego fino a 8
del bambino) - stato di inoccupazione di uno o entrambi i genitori
senza iscrizione al Centro per l’Impiego fino a 4
PUNTEGGIO PRINCIPALE punti
B) NUCLEO FAMILIARE IN CUI MANCA UN GENITORE
- separazione non documentata o coppie
PUNTEGGIO SECONDARIO punti
non sposate e non conviventi 14
- separazione documentata, divorzio
o carcerazione non superiore a 5 anni 16 A) NONNI/E IN CONDIZIONI DI NON DISPONIBILITÁ da 9 a 12
- mancato riconoscimento del bambino da parte B) NONNI/E IN CONDIZIONI DI PARZIALE DISPONIBILITÁ 6
di uno dei genitori o carcerazione oltre 5 anni 18 C) NONNI/E IN CONDIZIONI DI DISPONIBILITÁ da 0 a 5
10scuole dell'infanzia comunali e convenzionate
procedure per l'assegnazione dei posti
CALENDARIO
Dal 7 al 25 gennaio 2019 Raccolta delle 11 aprile 2019 Pubblicazione delle prime
domande assegnazioni
On-line da apposito link sul sito www.scuolenidi.re.it I posti a disposizione verranno assegnati, in via
o dall’area tematica servizi on-line sul sito www. definitiva e immodificabile, in base all’ordine della
comune.re.it graduatoria, alle preferenze indicate, in relazione al
numero di posti disponibili secondo l’età del bambino
Gennaio 2019 Scuole aperte e tenendo conto delle misure previste per i gemelli
Le scuole saranno aperte secondo il calendario a ed i fratelli.
pag. 8. Se è stata presentata domanda sia per la scuola
dell’infanzia comunale che statale si procederà
Cambio scelte d’ufficio a eliminare eventuali doppie assegnazioni,
Sarà possibile chiedere di aggiungere o variare le confermando un unico posto seguendo la priorità
scuole scelte solo entro il periodo di raccolta delle indicata dalla famiglia nella domanda d’iscrizione
domande (7-25 gennaio 2019). alle scuole dell’infanzia comunali e convenzionate.
Le domande di tutti coloro che risulteranno a quel
14 marzo 2019 Pubblicazione del punteggio momento non accolti andranno a formare le liste di
L’elenco dei punteggi assegnati fa riferimento alle attesa (divise per anno di nascita).
domande validamente presentate. La graduatoria definitiva conterrà l’indicazione del
Ogni famiglia potrà individuare il proprio punteggio nome della scuola in cui è stato assegnato il posto o
attraverso il numero assegnato alla domanda e la collocazione nella lista di attesa.
riportato sulla ricevuta.
9 maggio 2019 Pubblicazione delle seconde
Dal 14 al 22 marzo 2019 Richieste di riesame assegnazioni
Le famiglie, presa visione del punteggio a loro I posti liberati a seguito delle rinunce saranno
attribuito o in caso di eventuali modifiche (lavoro, assegnati, sempre con gli stessi criteri di priorità,
salute, nucleo, ecc.), sopraggiunte fra la data di alle domande in lista d’attesa.
presentazione della domanda e la pubblicazione La lista d’attesa per le scuole dell’infanzia
del punteggio (14 marzo 2019), potranno comunali e convenzionate, pubblicata in questa
presentare riesame scritto e corredato da idonea data, non conterrà più le domande di bambini già
documentazione, ai fini della rivalutazione del assegnatari presso le scuole dell’infanzia statali
punteggio, esclusivamente utilizzando l’apposita di Reggio.
procedura legata alla domanda on-line (non è
necessario riaprire la domanda, il bottone ALLEGATI 8 agosto 2019 Pubblicazione delle terze
è esterno). È possibile, in questo periodo, chiedere di assegnazioni
ampliare o variare le scuole scelte solo nel caso siano
intervenuti cambiamenti di residenza o luogo/orario
di lavoro. Una Commissione esaminerà tali richieste
e in caso di accoglimento sarà attribuito un nuovo
punteggio che sarà definitivo. Ad ogni richiesta non
accolta verrà risposto per iscritto.
11scuole dell'infanzia comunali e convenzionate
procedure per l'assegnazione dei posti
Termini per le rinunce al posto assegnato 20 settembre 2019 Termine per presentare
Le famiglie che intendono rinunciare al posto dichiarazione ISEE per ottenere una retta
assegnato alla scuola dell’infanzia comunale agevolata.
o convenzionata devono far pervenire la
propria decisione per iscritto, anche tramite Assegnazione posti in corso di anno scolastico
mail (istituzionescuolenidi@comune.re.it) o fax Le sostituzioni a fronte di ritiri sono effettuate
(0522 456162), con firma in originale o digitale, di norma fino al 31 dicembre 2019, attingendo
all’Ufficio Iscrizioni in Via G. da Castello 12, 42121 dalle liste d’attesa (salvo casi gravissimi valutati
Reggio Emilia: dalla Direzione) in relazione all’età dei bambini,
- entro e non oltre il 23 aprile 2019 se all’ordine di graduatoria e secondo le preferenze
assegnatari di posto con la prima graduatoria indicate.
- entro e non oltre il 2 agosto 2019 se Le famiglie saranno contattate telefonicamente
assegnatari di posto con la seconda graduatoria in base ai recapiti telefonici segnalati nella
- entro e non oltre il 1 settembre 2019 se domanda di iscrizione. Nell’impossibilità di
assegnatari di posto con la terza graduatoria. contattare una famiglia, l’Ufficio é autorizzato
a procedere nelle assegnazioni consultando la
Rinunce oltre i termini previsti successiva famiglia in lista d’attesa.
Per le famiglie che rinunciano al posto La retta decorrerà dal giorno dell’assegnazione
assegnato, in prima e seconda graduatoria, del posto.
prima dell’apertura dei servizi (2 settembre
2019), ma dopo i termini di scadenza stabiliti La rinuncia al posto offerto è definitiva.
(23 aprile per la prima assegnazione e 2 agosto Solo ad esaurimento delle graduatorie sarà
per la seconda assegnazione) verrà emessa una possibile assegnare posti anche nell’ordine:
fattura di euro 63,00 a titolo di rimborso spese - alle domande pervenute fuori termine, o
di segreteria ed organizzazione del Servizio. a famiglie che abbiano precedentemente
A tutte le famiglie che risulteranno iscritte al 2 rifiutato un’assegnazione
settembre 2019, verrà emessa fattura del mese - ai non residenti
di settembre secondo collocazione da ISEE.
Luglio/agosto 2019 Comunicazioni alle
famiglie
Tutte le famiglie a cui è stato assegnato il posto
riceveranno, dall’Ente Gestore della scuola
assegnata, una comunicazione relativa a: data
del colloquio con le insegnanti, calendario d’avvio
del servizio, norme relative alla frequenza e alle
rette.
Le informazioni relative alle scuole dell’infanzia
comunali saranno disponibili anche sul sito www.
scuolenidi.re.it
12scuole dell'infanzia comunali e convenzionate
rette contributive in vigore da settembre 2011
Le rette, stabilite dal Consiglio di Amministrazione dell’Istituzione sulla base degli Indirizzi
del Consiglio Comunale, sono calcolate con lo strumento ISEE (Indicatore della Situazione
Economica Equivalente), secondo principi di equità e progressività.
La contribuzione delle famiglie rappresenta un’importante risorsa per il funzionamento
dei servizi, coprendo circa il 20% dei costi. Particolare attenzione viene attribuita, di
conseguenza, alle procedure di controllo, effettuate sulla base delle nuove disposizioni
sull’ISEE.
Nel caso in cui vengano riscontrate dichiarazioni false o omissioni, o non vengano consegnati
documenti eventualmente richiesti, verrà revocata la retta agevolata, con recupero della
somma dall’inizio della frequenza.
Alle famiglie non residenti nel Comune di Reggio Emilia verrà applicata la retta massima
indipendentemente dal valore della dichiarazione ISEE.
La tabella sottostante riporta le rette in vigore nell’anno scolastico 2018/19.
Eventuali modifiche al sistema tariffario, derivanti dall’attuazione del D.L. 65/2017, verranno
comunicate prima dell’avvio dell’anno scolastico.
indicatore ISEE comunali e comunale part-time
convenzionate P. Picasso/Belvedere
fino a euro 4.000 63,00 54,00
fino a euro 6.200 93,00 79,00
fino a euro 8.300 141,00 120,00
fino a euro 15.000 156,00 133,00
fino a euro 21.000 171,00 145,00
fino a euro 28.000 191,00 162,00
fino a euro 30.000 207,00 176,00
fino a euro 32.000 220,00 187,00
oltre euro 32.000 240,00 204,00
oppure ISEE non presentata
o famiglie non residenti nel Comune di Reggio Emilia
Da febbraio 2009 l’Istituzione adotta misure di sostegno alle famiglie in difficoltà lavorativa.
Le famiglie che hanno perso il lavoro, o che sono in cassa integrazione o mobilità, oppure che
hanno visto una forte riduzione dell’attività lavorativa, possono fruire di una agevolazione
tariffaria sulla base della nuova situazione.
Per chi usufruisce del servizio di tempo
lungo, è prevista una quota aggiuntiva da
50,00 a 80,00 euro mensili a seconda
dell’Ente Gestore.
Alle famiglie frequentanti che
cambiano residenza da gennaio
in poi, viene mantenuta la stessa
retta, calcolata sul valore della
dichiarazione ISEE, fino alla fine
dell’anno scolastico in corso.
13scuole dell'infanzia statali
state preschools
ISCRIZIONI DAL 7 AL 31 GENNAIO 2019
Le domande d’iscrizione possono essere presentate presso gli Istituti scolastici comprensivi di
riferimento di ogni singola scuola, tramite il modulo cartaceo disponibile presso le segreterie
o sui siti dei singoli Istituti comprensivi.
Possono presentare domanda le famiglie con bambini nati nel 2016, 2015, 2014.
Possono presentare domanda anche i bambini nati entro il 30 aprile 2017, con riserva di
accettazione secondo la normativa vigente.
Per ulteriori e più dettagliate informazioni rivolgersi direttamente alle sedi degli Istituti
scolastici comprensivi sottoriportati o consultare i siti dei singoli Istituti:
ISTITUTO COMPRENSIVO A.S. AOSTA ISTITUTO COMPRENSIVO M.E. LEPIDO
tel. 0522 454231 fax 0522 451724 tel. 0522 301282/300221 fax 0522 301282
www.icaosta-re.gov.it www.iclepido-re.gov.it
via D.F. Cecati, 12 via Premuda, 34
Dirigente scolastico: Nunzia Nardiello Dirigente scolastico: Elisabetta Fraracci
ISTITUTO COMPRENSIVO D.P. BORGHI ISTITUTO COMPRENSIVO A. LIGABUE
tel. 0522 585751 fax 0522 585753 tel. 0522 585813
www.icdonborghi-re.gov.it www.icligabue-re.gov.it
via B. Pascal, 81 via Rivoluzione d'Ottobre, 27
Dirigente scolastico: Paola Campo Dirigente scolastico reggente: Luciano Caselli
ISTITUTO COMPRENSIVO A. EINSTEIN ISTITUTO COMPRENSIVO A. MANZONI
tel./fax 0522 550367/337118 tel. 0522 585866 fax 0522 435986/434621
www.iceinstein-re.gov.it www.icmanzoni-re.gov.it
via Gattalupa, 1/b viale Magenta, 13
Dirigente scolastico: Bruno Scacchetti Dirigente scolastico: Lorenzo Lotti
ISTITUTO COMPRENSIVO E. FERMI ISTITUTO COMPRENSIVO S. PERTINI 2
tel. 0522 585878 fax 0522 512894 tel. 0522 585778 fax 0522 439836
www.icfermi-re.gov.it www.icpertini2-re.gov.it
via G. Bolognesi, 2 viale E. Torricelli, 35
Dirigente scolastico reggente: Elisabetta Fraracci Dirigente scolastico: Daniele Cottafavi
ISTITUTO COMPRENSIVO J.F. KENNEDY
tel. 0522 585715 fax 0522 585728
www.ickennedy-re.gov.it
via J.F. Kennedy, 20
Dirigente scolastico reggente: Paola Campo
14scuole dell'infanzia statali
progetto 3-6
project 3-6 years state preschools
Per ogni bambina e bambino la Scuola
dell’infanzia si pone la finalità di promuovere
lo sviluppo dell’identità, dell’autonomia,
della competenza, della cittadinanza
(Indicazioni per il curricolo 2012).
La bambina e il bambino sono persone
uniche ed irripetibili, portatrici di culture e
di identità originali, che nella scuola trovano
lo spazio per esprimersi.
Le attività che, nella scuola dell’infanzia,
vengono progettate dagli insegnanti sono
volte ad accompagnare i bambini a imparare
a stare bene, a conoscersi e a sentirsi
parte di una comunità, per crescere nella
conquista delle autonomie, nella libertà di
potersi esprimere con i molteplici linguaggi
espressivi che caratterizzano questa fascia
di età e nella graduale capacità di riflettere
sulle proprie esperienze e di rielaborare i
propri sentimenti.
In particolare nelle Scuole dell’infanzia
statali sono da anni attivi alcuni importanti SEZIONI
progetti che ne connotano l’offerta Le Scuole dell’infanzia statali sono 14, per un totale
formativa, in stretta connessione con i di 39 sezioni di cui 12 a orario ridotto senza mensa.
campi di esperienza indicati dalle Indicazioni
per il curricolo emanate dal Ministero ORARI DI FUNZIONAMENTO
della Pubblica Istruzione: Educazione dal lunedì al venerdì dalle 8.00 alle 16.00.
interculturale, Continuità educativa, Le sezioni a tempo ridotto funzionano dalle 8.00
Educazione alla sicurezza ed Educazione alle 13.00 senza pranzo.
stradale, Educazione motoria, Progetto di
acquaticità. CALENDARIO SCOLASTICO
La scuola è agita dai bambini che ne Le Scuole dell’infanzia statali aprono indicativamente
a metà settembre e chiudono il 30 giugno.
sono i protagonisti e sono al centro di I servizi rimangono chiusi due settimane a Natale
ogni scelta e intervento educativo ed è e una settimana a Pasqua.
abitata ed esperita anche dai genitori che
ne sono interlocutori importanti e con i La refezione scolastica, sia nelle scuole con cucina
quali si desidera instaurare un rapporto interna che in quelle servite con pasti confezionati
di collaborazione per la creazione di un esternamente, compresa la merenda delle sezioni
ambiente di apprendimento in cui ci si possa part-time, fa riferimento a tabelle dietetiche
sentire a proprio agio, accolti e curati. elaborate da una équipe di dietisti, pediatri e cuochi.
Dirigenti Scolastici Istituti Comprensivi
15scuole dell'infanzia statali
scuole statali
state preschools
ISTITUTI COMPRENSIVI E SCUOLE SEZIONI ISTITUTI COMPRENSIVI E SCUOLE SEZIONI
NO. OF CLASSES NO. OF CLASSES
SCHOOL NAME SCHOOL NAME
ISTITUTO COMPRENSIVO A.S. AOSTA ISTITUTO COMPRENSIVO M.E. LEPIDO
S. AGOSTINO 2+2* DANTE ALIGHIERI 3
V. L. Reverberi, 4 V. G. Puccini, 4
LEONARDO 2*
V. L. da Vinci, 1
ISTITUTO COMPRENSIVO A. LIGABUE
DON MILANI 3
ISTITUTO COMPRENSIVO D.P. BORGHI V. M.K. Gandhi, 17
AQUILONE 2 DON L. GUGLIELMI 3
V. B. Pascal, 75 V. della Canalina, 21
GHIARDELLO 2
V. D. Freddi, 89
ISTITUTO COMPRENSIVO A. MANZONI
MARCO GERRA 2+2* G. PASCOLI 2+2*
V. Caravaggio, 2/1 V. U. Cagni, 1
ISTITUTO COMPRENSIVO A. EINSTEIN ISTITUTO COMPRENSIVO S. PERTINI 2
GAVASSETO 1
V. V. Mazzelli 2/a R. PEZZANI 3+1*
V. J. Wibichy, 30
MARIA IMMACOLATA 1
attualmente trasferita per ristrutturazione della sede storica,
presso la scuola Primaria di V. Le Corbusier, 2 Marmirolo *sezioni ad orario ridotto senza mensa
ISTITUTO COMPRENSIVO E. FERMI
S. DOMENICO SAVIO 3*
V. A. Corradini, 64 Sesso
ISTITUTO COMPRENSIVO J.F. KENNEDY
BRUNO CIARI 3
V. Casel di Ferro, 2/1 Gaida
16scuole dell'infanzia statali
scuole aperte - dicembre/gennaio 2019
guided visit
Per consentire alle famiglie di conoscere le istituzioni sarà possibile, nel mese di gennaio, nelle
date e negli orari indicati, visitare gli ambienti e incontrare il personale di ciascuna scuola.
ISTITUTO COMPRENSIVO A.S. AOSTA
LUNEDI' 10 DICEMBRE ore 17.00 - 19.00 S. AGOSTINO
V. L. Reverberi, 4
LUNEDI' 10 DICEMBRE ore 16.00 - 18.00 LEONARDO
V. L. da Vinci, 1
ISTITUTO COMPRENSIVO D.P. BORGHI
MERCOLEDI' 12 DICEMBRE ore 17.00 - 19.00 AQUILONE
V. B. Pascal, 55 Rivalta
MARTEDI' 11 DICEMNBRE ore 17.00 - 19.00 GHIARDELLO
V. D. Freddi, 89
GIOVEDI' 13 DICEMBRE ore 17.00 - 19.00 MARCO GERRA
V. Caravaggio, 2/1
ISTITUTO COMPRENSIVO A. EINSTEIN
GIOVEDI' 17 GENNAIO ore 16.00 - 18.00 GAVASSETO
V. V. Mazzelli 2/a
LUNEDI' 14 GENNAIO ore 16.00 - 18.00 MARIA IMMACOLATA
V. Le Corbusier, 2 Marmirolo
ISTITUTO COMPRENSIVO E. FERMI
GIOVEDI' 10 GENNAIO ore 17.00 - 19.00 S. DOMENICO SAVIO
V. A. Corradini, 64 Sesso
ISTITUTO COMPRENSIVO J.F. KENNEDY
MERCOLEDI' 23 GENNAIO ore 17.00 - 18.30 BRUNO CIARI
V. Casel di Ferro, 2/1 Gaida
ISTITUTO COMPRENSIVO M.E. LEPIDO
MERCOLEDI' 9 GENNAIO ore 17.00 - 19.00 DANTE ALIGHIERI
V. G. Puccini, 4
ISTITUTO COMPRENSIVO A. LIGABUE
GIOVEDI' 17 GENNAIO ore 17.00 - 19.00 DON MILANI
V. M.K. Gandhi, 17
GIOVEDI' 17 GENNAIO ore 17.00 - 19.00 DON L. GUGLIELMI
V. della Canalina, 21
ISTITUTO COMPRENSIVO A. MANZONI
MERCOLEDI' 9 GENNAIO ore 17.00 - 19.30 G. PASCOLI
V. U. Cagni, 1
ISTITUTO COMPRENSIVO S. PERTINI 2
MERCOLEDI' 16 GENNAIO ore 17.00 - 19.00 R. PEZZANI
V.
J. Wibichy, 30
17scuole dell'infanzia statali
rette contributive in vigore da settembre 2011
Le rette, stabilite dal Consiglio di Amministrazione dell’Istituzione sulla base degli Indirizzi
del Consiglio Comunale, sono calcolate con lo strumento ISEE (Indicatore della Situazione
Economica Equivalente), secondo principi di equità e progressività.
La contribuzione delle famiglie rappresenta un’importante risorsa per il funzionamento
dei servizi, coprendo circa il 20% dei costi. Particolare attenzione viene attribuita, di
conseguenza, alle procedure di controllo, effettuate sulla base delle nuove disposizioni
sull’ISEE.
Nel caso in cui vengano riscontrate dichiarazioni false o omissioni, o non vengano consegnati
documenti eventualmente richiesti, verrà revocata la retta agevolata, con recupero della
somma dall’inizio della frequenza.
Alle famiglie non residenti nel Comune di Reggio Emilia verrà applicata la retta massima
indipendentemente dal valore della dichiarazione ISEE.
La tabella sottostante riporta le rette in vigore nell’anno scolastico 2018/19.
Eventuali modifiche al sistema tariffario, derivanti dall’attuazione del D.L. 65/2017, verranno
comunicate prima dell’avvio dell’anno scolastico.
indicatore ISEE statali
fino a euro 4.000 63,00
fino a euro 6.200 82,00
fino a euro 8.300 105,00
fino a euro 15.000 113,00
fino a euro 21.000 127,00
fino a euro 28.000 142,00
oltre euro 28.000 155,00
oppure ISEE non presentata
Da febbraio 2009 l’Istituzione adotta misure di sostegno alle famiglie in difficoltà lavorativa.
Le famiglie che hanno perso il lavoro, o che sono in cassa integrazione o mobilità, oppure che
hanno visto una forte riduzione dell’attività lavorativa, possono fruire di una agevolazione
tariffaria sulla base della nuova situazione.
Nelle sezioni a tempo ridotto (senza pranzo) delle
scuole: Sant’Agostino, Leonardo, Marco Gerra,
G. Pascoli, R. Pezzani, San Domenico Savio è
prevista una contribuzione annuale di 80,00
euro, da corrispondere in 2 rate di 40,00 euro
ciascuna.
In questo caso non è richiesta la presentazione
della dichiarazione ISEE.
18scuole dell'infanzia autonome aderenti alla FISM
autonomous preschool adhering to FISM
FISM
ISCRIZIONI SECONDO IL CALENDARIO DI OGNI SINGOLA SCUOLA
Ogni scuola dell’infanzia aderente alla FISM ha un proprio regolamento interno, in cui
vengono declinate in dettaglio le modalità d’accesso e di frequenza.
L’iscrizione avviene, nei tempi indicati nel calendario sottostante, presso la segreteria di ogni
Scuola tramite un modulo cartaceo.
Possono presentare domanda le famiglie con bambini nati nel 2016, 2015, 2014.
Possono presentare domanda anche i bambini nati entro il 30 aprile 2017, con riserva di
accettazione secondo la normativa vigente.
Per ulteriori e più dettagliate informazioni rivolgersi direttamente alle sedi delle singole
scuole.
TUTTO L’ANNO A ESAURIMENTO POSTI
CAMPI SONCINI
FIGLIE DI GESU’
MIRO
SACRO CUORE
DA OTTOBRE 2019 A ESAURIMENTO POSTI
ELISA LARI
PREISCRIZIONI DA DICEMBRE 2018, CONFERMA A GENNAIO 2019
S. VINCENZO DE PAOLI
ISCRIZIONI DAL 7 GENNAIO 2019 AL 31 MARZO 2019
REGINA MUNDI
ISCRIZIONI DAL 7 GENNAIO 2019 A ESAURIMENTO POSTI
DIVINA PROVVIDENZA
DON P. CARRETTI
DON G. GRAZIOLI
DON A. MORSIANI
C. GASTINELLI
MARIA VERGINE MADRE
PIO VI
S. AMBROGIO
S. GIUSEPPE
S. PIO X
S. TERESA
ISCRIZIONI DAL 12 GENNAIO 2019 A ESAURIMENTO POSTI
S. GIOVANNI BATTISTA
ISCRIZIONI DAL 7 AL 31 GENNAIO 2019
S. PELLEGRINO
19scuole dell'infanzia autonome aderenti alla FISM
autonomous preschool adhering to FISM
FISM
Dall’Unità d’Italia al 1945, in tempi in cui Stato ed Enti Locali Per sostenere la consapevolezza dinamica dell’ispirazione
non erano direttamente interessati, furono soltanto pochi delle nostre Scuole quale espressione educativa di una
enti morali e le Scuole materne della comunità cattolica a comunità. Identità proposta e condivisa con le famiglie.
interessarsi del problema dell’educazione prescolare. Per garantire la qualità del servizio educativo quale
In queste Scuole con una presenza attiva e con una risposta ai diritti dei bambini e alle attese delle famiglie
costante opera di aggiornamento e di rinnovamento che, nell’ambito di una nuova cultura dell’infanzia.
compatibilmente con i tempi storici, erano senz’altro Per valorizzare e potenziare i livelli di professionalità del
notevoli, vennero educate generazioni e generazioni di personale docente e non docente a partire dall’attivazione
bambini. di specifiche iniziative finalizzate alla formazione in servizio
Sono oltre 160 anni di presenza sul territorio provinciale. e di qualificate iniziative di aggiornamento culturale e di
Soltanto 30 anni fa si pensò però di federare le Scuole in formazione professionale.
vista di obiettivi comuni.
Nei primi anni ’70 è nata la FISM reggiana, che nella La FISM, nata come Federazione delle Scuole materne di
provincia rappresenta 81 Scuole con 250 sezioni e 5800 ispirazione cristiana, ha deciso di impegnarsi nell’istituzione
bambini e nel Comune di Reggio Emilia 20 Scuole con 62 e nella gestione di “nidi” per offrire un servizio qualificato
sezioni e 1584 bambini. La FISM si è data oggi una struttura anche ai bambini di età compresa fra i 24 e i 36 mesi e
articolata, coordinata da un Consiglio democraticamente alle loro famiglie. Si è trattato di una scelta impegnativa
eletto dai gestori e con vari settori, tra cui spiccano quello sotto il profilo culturale e valoriale che, a distanza di alcuni
amministrativo e quello pedagogico-didattico. anni dall’avvio delle prime sperimentazioni (le sezioni
In questi anni è stata potenziata, grazie a un accordo con Primavera), sta confermando tutta la validità dell’iniziativa.
la Regione, la rete di coordinatori pedagogici al servizio Il nido FISM si rifà al modello dell’asilo nido tradizionale,
delle scuole. tuttavia si caratterizza per la particolare integrazione con
Ciò consente di realizzare interscambi di esperienze, la Scuola dell’infanzia. Se pure con le caratteristiche sue
interventi per migliorare il servizio educativo per il proprie, dettate dalle normative, il Nido è strettamente
bambino e le famiglie, incentivando la ricerca pedagogica collegato al patrimonio culturale e sociale rappresentato
e la sperimentazione didattica. Col Comune capoluogo è dalle Scuole dell’infanzia di ispirazione cristiana.
stata inoltre rinnovata la Convenzione con soddisfazione
Sandra Rompianesi
di entrambe le parti. Presidente Provinciale
La FISM ha accentrato il proprio impegno per assicurare un Federazione Italiana Scuole Materne
servizio sempre più qualificato, che risulta essere gradito
alle famiglie.
Con le sue Scuole concorre ad un sistema integrato di servizi
che nel tempo si è consolidato.
Consapevoli che, in un sistema integrato, sempre più ci
si gioca l’esistenza sulla qualità, vogliamo tenere viva
l’attenzione e lo sforzo di miglioramento su tre fronti
essenziali:
1) il rapporto scuola-famiglia;
2) la competenza pedagogica;
3) l’adeguatezza delle strutture.
20scuole dell'infanzia autonome aderenti alla FISM
autonomous preschool adhering to FISM
FISM
SEZIONI SEZIONI INGRESSO TEMPO SCUOLE
SCUOLA SCUOLA PRIMAVERA ANTICIPATO PROLUNGATO APERTE
S. TERESA 3 1 7.45 fino alle 18.00 su appuntamento
V. Braghiroli, 1
0522 435888
nuovascuolamaternasantateresa@yahoo.it
S. VINCENZO DE' PAOLI 4 7.30 fino alle 17.00 su appuntamento
V. R. Franchetti, 4
0522 451011/451408
segreteria@istitutosanvincenzo.re.it
FIGLIE DI GESU' 3 7.30 fino alle 16.15 su appuntamento
P.zza G. Ugolini, 1
0522 436666
figliedigesu@virgilio.it
S. PIO X 3 2 7.30 fino alle 18.30 su appuntamento
V. J.F. Kennedy, 13
0522 306857
sanpioxscuolamaterna@gmail.com
PIO VI 3 1 7.30 fino alle 18.00 su appuntamento
V. G.M. Ferraroni, 5
0522 383351
scuolapiovi@smarcangelo.it
SACRO CUORE 3 7.00 fino alle 18.00 su appuntamento
V. Milazzo, 9
0522 303635
infanzia.sacrocuore@gmail.com
MIRO 1 1 7.30 fino alle 18.20 tutto il mese di febbraio
V. Martiri della Bettola, 51 con almeno su appuntamento
0522 282898 7 richieste
scmiro.re@gmail.com
COL. GASTINELLI 3 1 7.30 in fase di su appuntamento
V. V. da Feltre, 1 - Coviolo programmazione
0522 325201
c.gastinelli@libero.it
S. GIUSEPPE 3 7.30 su appuntamento
V. F.lli Rosselli, 31
0522 280654
scuolainfsangiuseppe.re@gmail.com
S. AMBROGIO 3 1 7.30 fino alle 17.30 su appuntamento
V. Repubblica, 21/1 - Rivalta
0522 560215
scuolainfanziarivalta@gmail.com
S. PELLEGRINO 5 1 7.30 fino alle 18.00 sabato 19 gennaio 2019
V. A. Tassoni, 1
0522 282304
scuolasanpellegrino@libero.it
sabato 12 gennaio 2019
S. GIOVANNI BATTISTA 5 1 7.30
V. N. Lasagni, 4 - Bagno
0522 342110
info@maternasangiovanni.it
21Puoi anche leggere
