Iscrizioni scuole dell'infanzia - Comune di Reggio Emilia
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scuole dell’infanzia iscrizioni anno scolastico 2018 2019 per i bambini nati nel 2015, 2014, 2013 La scuola dell’infanzia è un diritto e un’opportunità di cui tutti i bambini dai tre ai sei anni devono avvalersi. La scuola dell’infanzia è molto importante per il successivo percorso scolastico. Nella scuola dell’infanzia i bambini acquisiscono competenze e abilità che sono indispensabili per continuare a imparare per tutta la vita. Inoltre la scuola dell’infanzia è un’importante occasione per i genitori per incontrare altri genitori e potere confrontarsi sull’educazione dei loro figli. Ancora tante famiglie però non iscrivono i propri figli alla scuola dell’infanzia. La città di Reggio Emilia ha costruito a partire dagli anni ‘60 un sistema pubblico integrato, che vede la presenza di scuole e nidi d’infanzia gestiti da Comune, Cooperative educative, Stato e FISM, che scolarizza il 43,95% dei bambini da 0 a 3 anni e il 90,24% dei bambini dai 3 ai 6 anni. La distribuzione articolata sul territorio delle scuole, consultabile nella mappa che trovate nel sito www.scuolenidi.re.it, consente a tutte le famiglie di trovare una scuola comunale, cooperativa, statale o autonoma aderente alla FISM, raggiungibile dalla propria abitazione. Le famiglie possono scegliere tra organizzazioni differenti: scuole a part-time con e senza pranzo, scuole aperte fino alle ore 16.00 e fino alle ore 18.30. Inoltre, le famiglie che ne hanno necessità possono fruire nel mese di luglio del servizio estivo organizzato del Comune, gestito dalle cooperative in una rete cittadina composta da alcune strutture distribuite sul territorio o offerto da alcune scuole autonome aderenti alla FISM. È intenzione della Amministrazione Comunale di Reggio Emilia perseguire una politica che, impegnando tutte le gestioni e le risorse disponibili, ottimizzi l’uso della rete esistente, per rispondere al diritto all’educazione in luoghi pubblici di collettività per tutti i bambini dai tre ai sei anni. In questo documento troverete tutte le informazioni per procedere all’iscrizione del vostro bambino/della vostra bambina nelle scuole cittadine.
indice il centro verde//green center Camillo Prampolini propone una nuova sperimentazione pag. 3 scuole dell’infanzia comunali e convenzionate pag. 4 progetto 0-6 pag. 5 scuole comunali pag. 6 scuole convenzionate pag. 7 scuole aperte pag. 8 presentazione della domanda pag. 9 criteri per la formazione della graduatoria pag. 10 procedure per l’assegnazione dei posti pag. 11-12 rette contributive pag. 13 scuole dell’infanzia statali pag. 14 progetto 3/6 pag. 15 scuole statali pag. 16 scuole aperte pag. 17 rette contributive pag. 18 scuole autonome e FISM pag. 19 progetto 2/6 pag. 20 scuole pag. 21-22 rette contributive pag. 23 altri servizi per l’infanzia pag. 24-25 scuole dell’infanzia a reggio emilia (inglese) pag. 26-27 scuole dell’infanzia a reggio emilia (arabo) pag. 28-29 Da settembre 2017 l’adempimento dell’obbligo vaccinale è requisito per l’accesso ai servizi educativi 0/6 anni 2
il centro verde//green center per l'infanzia Camillo Prampolini propone una nuova sperimentazione: tra natura e lingua inglese Il centro verde//green center Camillo Prampolini è un nido-scuola dell’infanzia storico di Pratofontana, collocato in una zona rurale ricca di opportunità per vivere la scuola all’aperto, raggiungibile dalla città in pochi minuti d’auto. Offre una proposta educativa di continuità 0-6 anni: il nido d’infanzia gestito da Coop Ambra con 21 posti per bambini da 8 a 32 mesi (a settembre), la scuola dell’infanzia comunale gestita da Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia con 52 posti per bambini di 3-4-5 anni (organizzati in 2 sezioni miste per età). Il centro verde sarà aperto da settembre a luglio (con servizio estivo). Per i bambini frequentanti il nido non è necessario presentare una nuova domanda d’iscrizione per il passaggio alla scuola dell’infanzia Prampolini. Il centro verde propone inoltre l’esperienza del Crescere insieme, gestito da Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia. Tra aprile e giugno 2018 si svolgeranno 10 incontri rivolti a bambini nati nel 2017 e nei mesi di gennaio e febbraio 2018, accompagnati da un genitore. Il progetto pedagogico offerto dal centro verde//green center ha le stesse caratteristiche del progetto educativo dei servizi educativi comunali della nostra città, e si connota con la valorizzazione dell’habitat naturale del territorio rurale. La collocazione in campagna è una ricca opportunità di proposte quotidiane che i bambini vivono all’aria aperta: escursioni nel territorio, incontri ed esplorazioni, coltivazioni nell’orto e nel giardino delle piante aromatiche, laboratori dei profumi e dei sapori in collaborazione con la cucina interna. Dal prossimo anno scolastico il progetto pedagogico si connota anche con una prima sperimentazione di avvicinamento dei bambini alla lingua inglese con la presenza di insegnante e/o atelierista madrelingua. Un’offerta che si avvale dell’esperienza in sezioni di nido-scuola bilingue di coop Ambra e della consulenza internazionale di Reggio Children. Opportunità per incontrare, visitare e conoscere il centro verde//green center Il centro verde//green center si racconta 20 gennaio sabato mattina dalle 10.00 alle 12.00 Genitori e bambini, insieme per condividere proposte di atelier: delle erbe aromatiche, delle casette degli uccellini e altro ancora… La notte dei racconti 23 febbraio ore 20.30 Evento aperto alla città con narrazioni tra italiano e inglese e la partecipazione del Network Internazionale di Reggio Children Intantodomenica al centro verde//green center Primavera_estate 2018 Iniziative aperte alla città, in collaborazione con Reggio Children e altri soggetti presenti 3 nel territorio
scuole dell'infanzia comunali e convenzionate the municipal and "convenzionate" preschools ISCRIZIONI DAL 8 AL 26 GENNAIO 2018 Le domande possono essere presentate esclusivamente on-line, collegandosi al sito www.scuolenidi.re.it Per compilare e inoltrare le domande d’iscrizione è necessario essere registrati ai SERVIZI ON-LINE del Comune di Reggio Emilia. Possono presentare domanda le famiglie residenti nel Comune di Reggio Emilia con bambini nati nel 2015, 2014, 2013. Possono presentare domanda anche famiglie non residenti; le loro domande verranno valutate e accolte solo in presenza di posti rimasti vuoti dopo l’assegnazione ai residenti. I bambini nati entro il 30 aprile 2016 potranno essere ammessi alla frequenza, secondo la normativa vigente, solo in caso di esaurimento delle liste d’attesa dei bambini di 3, 4 e 5 anni. La domanda, in questo caso, potrà essere presentata solo in formato cartaceo. Il modulo è reperibile presso l’Ufficio Iscrizioni in Via Guido da Castello 12. I bambini già frequentanti una scuola dell’infanzia comunale o convenzionata non devono presentare una nuova domanda di iscrizione. Chi necessita di assistenza può rivolgersi ai seguenti uffici: per supporto nella creazione di un indirizzo e-mail e nella registrazione ai servizi on-line: Sala Telematica della Biblioteca ‘Panizzi’ in via L.C. Farini 3, solo nel periodo delle iscrizioni dal 8 al 26 gennaio 2018, nelle giornate di lunedì, mercoledì e venerdì dalle ore 10.00 alle 12.00. Durante i restanti periodi la sala telematica potrà garantire supporto unicamente nella registrazione ai servizi on line dal lunedì al venerdì dalle 10.00 alle 18.00. per supporto agli utenti già registrati in caso di problemi con le credenziali di accesso: Ufficio Relazioni con il Pubblico, Via L.C. Farini 2/1 aperto il lunedì dalle 9.30 alle 12.30 e dal martedì al venerdì dalle 08.30 alle 12.30 risposta telefonica 0522 456660 il lunedì dalle 9.30 alle 13.15 e dal martedì al venerdì dalle 8.30 alle 13.15 e-mail: comune.informa@comune.re.it per supporto rispetto alla lingua: Sala Telematica della Biblioteca ‘Panizzi’ in via L.C. Farini 3. Solo nel periodo delle iscrizioni saranno presenti mediatrici culturali in lingua araba, cinese, francese e inglese nei seguenti giorni e orari: - tutti i lunedì dalle 10.00 alle 13.00 mediatrice in lingua inglese - tutti i mercoledì dalle 10.00 alle 13.00 mediatrice in lingua cinese e inglese - tutti i venerdì dalle 10.00 alle 13.00 mediatrice in lingua araba e francese. per supporto nella compilazione della domanda: Ufficio Iscrizioni e Rette di via Guido da Castello 12, tel. 0522 456401. Per consentire un servizio migliore, invitiamo a fissare telefonicamente un appuntamento. Per ulteriori informazioni o chiarimenti è possibile contattare l’Ufficio Iscrizioni al numero 0522 456401, selezionando l’interno desiderato, o inviare una mail all’indirizzo istituzionescuolenidi@comune.re.it 4
scuole dell'infanzia comunali e convenzionate progetto 0-6 project 0-6 years municipal preschools L’esperienza dei Nidi e delle Scuole dell’infanzia comunali Nei nidi e nelle scuole dell’infanzia comunali l’ambiente di Reggio Emilia ha avuto inizio con l’apertura nel 1963 e gli spazi offrono esperienze di gioco, di scoperta, di della prima scuola dell’infanzia, e nel 1971 del primo nido ricerca e sono predisposti e studiati per favorire l’intreccio d’infanzia; un’esperienza in cui è stato elaborato e attuato di relazioni e incontri tra adulti e bambini, tra bambini e un progetto pedagogico e culturale, che da anni costituisce bambini, tra adulti e adulti. un riferimento d’intensa vitalità per la città, ed è oggetto La figura dell’atelierista e la presenza degli spazi atelier di interesse, studio e confronto da parte di insegnanti, e mini-atelier offrono quotidianamente ai bambini la pedagogisti, ricercatori, amministratori, personalità della possibilità di avere incontri con più materiali, più linguaggi, politica e della cultura provenienti da tutta Italia e da ogni più punti di vista, di avere contemporaneamente attivi le parte del mondo. Un’esperienza educativa per i bambini mani, il pensiero e le emozioni, valorizzando l’espressività dai 3 mesi ai 6 anni che si fonda sull’immagine di un e la creatività di ciascun bambino e dei bambini in gruppo. bambino con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di Anche la scelta della cucina interna in ogni nido e scuola diritti, che apprende e cresce nella relazione con gli altri. dell’infanzia è un tratto distintivo del servizio. Il personale Il progetto educativo dei servizi gestiti dall’Istituzione di cucina, altamente qualificato, disponibile all’ascolto e Scuole e Nidi d’infanzia del Comune di Reggio Emilia, alla relazione con le famiglie, prepara quotidianamente i caratterizzato da ricerca e innovazione, si fonda su pasti per bambini e adulti seguendo una dieta bilanciata, alcuni tratti distintivi: la partecipazione delle famiglie, il elaborata da una équipe di dietisti, pediatri, cuochi. lavoro collegiale degli operatori, l’importanza accreditata Una dieta che può variare in relazione a condizioni all’ambiente, la presenza dell’atelier e della cucina interna, particolari di salute del bambino certificate dal pediatra, il coordinamento pedagogico e didattico. ma anche in relazione a norme alimentari dettate da scelte La partecipazione delle famiglie alla vita e alla gestione religiose di cui le famiglie chiedano il rispetto. dei servizi per l’infanzia comunali, fortemente innestata I servizi educativi comunali per la fascia 0-6 anni fanno nella storia dell’esperienza, si mantiene viva e si rinnova riferimento a un’unica equipe pedagogica, un gruppo di ogni giorno nella relazione e comunicazione quotidiana lavoro che elabora gli orientamenti culturali ed educativi con i genitori, tutti portatori di saperi e competenze. dei servizi, partecipa agli incontri con le famiglie, Nido e Scuola dell’infanzia si propongono come spazi svolge funzioni formative e di coordinamento rispetto a di incontro e di dibattito con le famiglie e i cittadini per insegnanti e operatori di nidi e scuole dell’infanzia. costruire in città una cultura dell’infanzia più attenta e La rete dei servizi comunali, dal 1986 in poi, si è arricchita consapevole. della presenza di nidi e, dagli anni ‘90, di sezioni di scuola, In ogni nido e scuola dell’infanzia è presente un Consiglio gestiti da altri soggetti in convenzione con il Comune, che Infanzia Città composto da genitori, cittadini, insegnanti, hanno la responsabilità della conduzione dei servizi a loro operatori, atelierista e pedagogista. Questo organismo, affidati. I parametri di riferimento per l’organizzazione del eletto ogni tre anni e annualmente integrato con servizio, su cui vengono ogni tre anni, a seguito di gare nuovi genitori, rappresenta la struttura democratica di pubbliche di appalto, stipulate le convenzioni, riprendono base che promuove la partecipazione delle famiglie al gli stessi tratti distintivi che sono stati elaborati nel corso progetto educativo del nido e della scuola dell’infanzia e dell’esperienza cinquantennale dei Nidi e delle Scuole contribuisce a sostenere la qualità del servizio. dell’infanzia comunali. L’organizzazione del gruppo degli operatori di ogni nido e scuola dell’infanzia si fonda sul valore della collegialità, della relazione, del confronto e della corresponsabilità. L’orario di lavoro settimanale di 36 ore (di cui una parte destinata alla formazione professionale e agli incontri con le famiglie) permette la compresenza di tutto il personale nella mattina, concorrendo a dare qualità alle esperienze dei bambini. 5
scuole dell'infanzia comunali e convenzionate scuole comunali municipal preschools SCUOLE DELL'INFANZIA COMUNALI E CENTRO VERDE SEZIONI Scuole dell’infanzia con servizio di tempo lungo (8.00 - 18.30) Ogni sezione di scuola comunale dell’infanzia accoglie with extended day service (8.00 a.m. - 6.30 p.m.) 26 bambini di età omogenea 3, 4, 5 anni; nelle scuole a 2 e 4 sezioni sono presenti sezioni miste. n° sezioni I nidi-scuola convenzionati accolgono 27 bambini in S. ALLENDE - via Gattalupa 5 3 sezioni miste. H.C. ANDERSEN - via delle Ortolane 5/b 3 ANNA FRANK - via Mutilati del Lavoro 7/a 4 ORARI DI FUNZIONAMENTO E. BALDUCCI - via della Canalina 36 4 Dal lunedì al venerdì dalle 8.00 alle 16.00 con la DIANA - viale A. Allegri 12 3 possibilità di ingresso anticipato alle 7.30 e di tempo prolungato (solo nelle istituzioni in cui è previsto il GIROTONDO - via S. Allende 1 4 servizio) dalle 16.00 alle 18.30 (18.50 o 19.00 in alcuni LA VILLETTA - via Emilia all’Ospizio 93 3 servizi convenzionati). I servizi di tempo prolungato IQBAL MASIH - via G. Verdi 24 3 e ingresso anticipato sono riservati ai bambini le MICHELANGELO - largo Michelangelo 5/b 4 cui famiglie, per motivi di lavoro, ne documentino la P. NERUDA - via Passo Buole 17 3 necessità. ROBINSON - via Pastrengo 20 4 Il servizio di tempo prolungato è aggiuntivo ed è prevista una retta contributiva supplementare. Scuole dell’infanzia con funzionamento dalle 8.00 alle 16.00 LA GIORNATA A SCUOLA without extended day service (8.00 a.m. - 4.00 p.m.) All’interno dei vincoli dati dagli orari di funzionamento, n° sezioni l’ambiente e la giornata a scuola vengono progettati P. FREIRE - via A. Tassoni 136/a, Canali 3 in modo flessibile, per dare forma a un’esperienza in GULLIVER - via L. Pasteur 17 3 cui adulti e bambini costruiscono insieme percorsi di B. MUNARI - via Vasco de Gama 10 3 ricerca e conoscenza. 8 MARZO - via A.M. Tarassov 19 4 Tempi e orari della giornata MARTIRI DI SESSO - via U. Betti 45, Sesso 3 L’ingresso e l’accoglienza dei bambini avviene dalle C. PRAMPOLINI* centro verde per l’infanzia 2 7.30 alle 9.00. Il tempo tra le 9.00 e le 11.30 è dedicato via L. Spagni 28, Pratofontana alle attività di gioco e di ricerca a grande o a piccolo E. TONDELLI - via A. Volta 9 3 gruppo negli spazi della scuola. Alle 12.00 è previsto il XXV APRILE - via Cella all’Oldo 6, Cella 2 pranzo seguito poi dal riposo pomeridiano. Scuola presso il Centro LORIS MALAGUZZI - via Cassala 2/a 3 Il tempo dell’uscita è previsto dalle 15.30 alle 16.00. Dopo le 16.00, per le famiglie che ne fanno richiesta, *La cooperativa Ambra che gestisce il nido C. Prampolini attiva è previsto, nelle scuole indicate, il servizio di tempo annualmente, in presenza di almeno sette domande, il servizio prolungato. di tempo lungo (16.00 - 18.30) anche per i bambini della Scuola CALENDARIO SCOLASTICO Le Scuole dell’infanzia aprono il 1° settembre e chiudono Nido-scuola dell’infanzia con funzionamento dalle 8.00 il 30 giugno. alle 13.00** I servizi rimangono chiusi due settimane a Natale e without extended day service (8.00 a.m. - 1.00 p.m.) una settimana a Pasqua. n° sezioni SERVIZIO ESTIVO: è un servizio straordinario; viene P. PICASSO/BELVEDERE - via M. della Bettola 51 2 attivato nel mese di luglio in alcune strutture che vengono definite annualmente. Possono presentare ** È possibile usufruire, su richiesta, dell’uscita posticipata domanda tutte le famiglie, frequentanti Nidi e Scuole fino alle 13.30 comunali e convenzionati, in cui entrambi i genitori lavorano. La contribuzione per questo servizio verrà stabilita e comunicata nel bando per l’iscrizione. 6
scuole dell'infanzia comunali e convenzionate scuole convenzionate NIDI-SCUOLE CONVENZIONATI E CENTRO VERDE n° sezioni CHOREIA* - via A. Gramsci 5 2 FABER - via Brigata Reggio 20 2 gestiti dalla Cooperativa Panta Rei P. RIVIERI/C. CLAUDEL - via H. de Balzac 2 1 LA GABBIANELLA** - via L. Settembrini 1 2 ROSA GALEOTTI* centro verde per l’infanzia 2 via F. Miselli 36, Sesso gestiti dalla Cooperativa Ambra OTELLO SARZI* - via Guasco 10 1 gestito dalle Cooperative Ambra e Pantarei HAIKU - via Brigata Reggio 29 2 gestito dalla Cooperativa Coopselios In tutti i servizi sono accolti bambini di nido GIOBI - via G. Verdi 24 1 e di scuola dell’infanzia. I servizi sono attivi gestito dalla Cooperativa Comunità Educante dal 1° settembre al 30 giugno, dal lunedì al venerdì dalle 7.30 alle 16.00, con possibilità di tempo prolungato fino alle 18.30 (18.50*, 19.00**) per il quale è prevista una quota aggiuntiva. Nella scuola Camille Claudel il servizio di tempo prolungato (16.00 - 18.30) verrà attivato in presenza di almeno sette domande. I nidi e le scuole dell’infanzia convenzionati vengono assegnati all’ente gestore ogni tre anni tramite gare pubbliche di appalto. I parametri di qualità, su cui vengono valutati i progetti presentati, riprendono i tratti distintivi dell’esperienza comunale. L’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia è garante della continuità e responsabile della valutazione del servizio erogato. 7
scuole dell'infanzia comunali e convenzionate scuole aperte - gennaio 2018 guided visit Per consentire alle famiglie di conoscere le istituzioni sarà possibile, nel mese di gennaio, nelle date e negli orari indicati, visitare gli ambienti e incontrare il personale di ciascuna scuola. MARTEDI' 9 GIOVEDI' 11 LUNEDI' 15 TUESDAY 9 THURSDAY 11 MONDAY 15 ore 16.15 - 18.45 ore 16.15 - 18.45 ore 16.15 - 18.45 S. Allende E. Balducci H.C. Andersen Anna Frank Faber Choreia P. Freire centro verde per l’infanzia Diana Gulliver Rosa Galeotti Giobi La Gabbianella Haiku Girotondo La Villetta Martiri di Sesso Iqbal Masih P. Neruda B. Munari Michelangelo 8 Marzo P. Picasso/Belvedere P. Rivieri/Camille Claudel Robinson Otello Sarzi scuola dell’infanzia presso il XXV Aprile E. Tondelli Centro Internazionale Loris Malaguzzi APERTURE SPECIALI PER BAMBINI E GENITORI Sono previste inoltre, nel periodo delle iscrizioni, aperture in giornate e con programmi speciali presso le scuole dell’infanzia: scuola dell’infanzia MARTIRI DI SESSO centro verde//green center per l’infanzia giovedì 18, ore 17.00-18.45 CAMILLO PRAMPOLINI sabato 20, ore 10.00-12.00 “Ti racconto una storia...” Narrazioni per bambini con possibilità per i genitori “Il centro verde//green center si racconta” di visitare la scuola Genitori e bambini, insieme per condividere proposte di atelier: delle erbe aromatiche, delle casette degli uccellini e altro ancora… nido-scuola dell’infanzia OTELLO SARZI martedì 16, ore 16.30-18.30 “Storie di alberi” Narrazioni e atelier per bambini e genitori a raccontare il nido-scuola i genitori e il gruppo di lavoro 8
scuole dell'infanzia comunali e convenzionate presentazione della domanda La domanda può essere presentata esclusivamente on-line. FRATELLI E GEMELLI È necessario essere registrati ai servizi on line del Comune. Per Sono previste misure per favorire la frequenza nella stessa chi non lo fosse, è possibile farlo dall’home page del sito www. scuola. Informazioni più dettagliate sono riportate all’interno comune.re.it – SERVIZI ON-LINE; per collegarsi alla domanda della Determina Dirigenziale e in apposita informativa d’iscrizione è sufficiente la registrazione senza riconoscimento; disponibile all’inizio della procedura della domanda d’iscrizione. la registrazione con riconoscimento è un passaggio consigliato perché consentirà l’accesso a tutti i servizi on line del Comune disponibili. RICEVUTE Per ulteriori informazioni è possibile rivolgersi al servizio Una volta confermata, la domanda verrà automaticamente Comune Informa: tel. 0522 456660. registrata nel database dell’Ufficio Iscrizioni e verrà generata la ricevuta disponibile in formato pdf nella parte superiore della pagina, che attesta l’avvenuta consegna della domanda. COMPILAZIONE DELLA DOMANDA Il numero di domanda lì riportato permetterà l’identificazione L’accesso al modulo d’iscrizione può avvenire da apposito link sul della propria posizione nelle graduatorie successivamente sito www.scuolenidi.re.it o dall’area tematica servizi on-line sul pubblicate. È bene stampare e/o salvare tale ricevuta. sito www.comune.re.it. In caso di difficoltà nella compilazione è possibile inviare una mail all’indirizzo istituzionescuolenidi@ comune.re.it oppure telefonare al numero 0522 456401. CONTROLLI E SANZIONI Le dichiarazioni rilasciate in domanda hanno valore di Ogni famiglia può indicare una o più scuole, senza limiti autocertificazione. L’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia rispetto al numero delle scelte, nè obbligo rispetto al territorio procede ogni anno al controllo minimo del 25% delle domande di residenza. La scelta e l’ordine di preferenza delle scuole presentate per i propri servizi, secondo un criterio di casualità, sono molto importanti: infatti il posto verrà assegnato, in base in ottemperanza alle disposizioni dell’art. 40 del DPR 445/2000 alla graduatoria, solo in una delle scuole indicate, in relazione in materia di certificazioni. alla composizione delle sezioni e seguendo l’ordine indicato Nel caso la domanda risulti soggetta al controllo sulle dalla famiglia. autocertificazioni verrà segnalata, all’interno della ricevuta, L’elenco dei posti disponibili è pubblicato sul sito www. apposita informativa. La verifica dei dati viene realizzata scuolenidi.re.it a partire dal 8 gennaio 2018. utilizzando banche dati on-line. Per eventuali dati o determinate attività/situazioni non rilevabili attraverso tale modalità, verrà Ogni dichiarazione deve fare riferimento a situazioni in essere inviata agli interessati specifica richiesta di documentazione. al momento della presentazione della domanda. Non sono Nel caso di dichiarazioni non corrispondenti al vero si tenute in considerazione promesse di assunzione o situazioni applicheranno sanzioni (dalla penalizzazione di punteggio fino lavorative non ancora regolarizzate. alla non ammissione al servizio). Nel caso di attività lavorative formate da più contratti indicare Nel caso in cui le informazioni fornite nella domanda di iscrizione nelle apposite sezioni il lavoro principale e inserire nello non siano esaurienti, l’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia si spazio note i dati relativi alla parte restante indicando durata riserva il diritto di svolgere accertamenti avvalendosi delle contrattuale, sede ed impegno orario settimanale. strutture competenti (assistenti sociali, polizia municipale, ecc...). Eventuali problematiche attinenti la salute e la gravidanza non sono autocertificabili: è quindi obbligatorio presentare MODIFICHE E VARIAZIONI le relative certificazioni sanitarie; ai fini di una corretta valutazione da parte del competente servizio, è bene presentare È possibile segnalare modifiche delle condizioni familiari (lavoro, le certificazioni più recenti. salute, nucleo, ecc.) se intervenute nel periodo intercorso fra la Da quest’anno è possibile allegare la documentazione presentazione della domanda e il periodo di richiesta di riesame. direttamente alla domanda on line (gli allegati devono essere La documentazione attestante tali modifiche va presentata inseriti prima della conferma della domanda e in formato PDF). esclusivamente nella settimana dal 15 al 23 marzo 2018, Nel caso in cui non sia possibile allegare la documentazione al utilizzando l’apposita procedura legata alla domanda on line. momento della presentazione della domanda, si potrà inviarla successivamente solo nel periodo di richiesta di riesame (dal PRIVACY 15 al 23 marzo 2018). Tutto ciò che attiene alle situazioni dichiarate è coperto da segreto d’ufficio e i dati forniti vengono trattati come previsto dalla vigente normativa. Per questo motivo la pubblicazione degli elenchi comunali fa riferimento al NUMERO della domanda, potendo i punteggi essere relativi a condizioni che la legge considera “dati sensibili”. 9
scuole dell'infanzia comunali e convenzionate criteri per la formazione della graduatoria Da alcuni anni, nonostante il consistente ampliamento dei C/D) LAVORO ANNUO DELLA MADRE O DEL PADRE servizi, il numero delle domande di iscrizione alle scuole 1) inferiore a 15 ore settimanali 7 dell’infanzia comunali e convenzionate supera il numero da 15 a 23 ore settimanali 9 da 24 a 28 ore settimanali 10 dei posti disponibili. Questo rende necessario valutare le da 29 a 32 ore settimanali 11 domande attraverso “criteri” che servono ad attribuire da 33 a 36 ore settimanali 13 da 37 ore settimanali 14 un punteggio e formare una graduatoria per l’accesso. 2) collaborante/coadiuvante con coniuge fino a 12 Il punteggio è composto da un punteggio principale e 3) insegnante statale a tempo ordinario 11 4) lavori temporanei: uno secondario. - in essere al momento della domanda Il punteggio secondario serve per costruire un ordine pari o superiori ai 12 mesi fino a 14 - in essere al momento della domanda di priorità di accesso in caso di parità del punteggio inferiori a 12 mesi fino a 12 principale. - non in essere al momento della domanda fino a 7 5) studente (non sommabile al lavoro) fino a 8 In caso di ulteriore parità, l’ordine della graduatoria è 6) lavoro full time 0,5 determinato dal numero dei figli e dalla minore età del bambino per cui si fa domanda (numeri decimali dopo il E) ALTRI FIGLI da 1 a 5 punteggio secondario). F) BAMBINO FREQUENTANTE NIDI COMUNALI E Le domande che non troveranno accoglimento nella CONVENZIONATI O IN LISTA D’ATTESA da 0,5 a 2 prima, seconda e terza graduatoria andranno a formare G) PARTICOLARI ED ECCEZIONALI CONDIZIONI DEL NUCLEO una lista di attesa, che verrà consultata ogni volta che si il totale dei punti assegnati all’interno di questa voce (punti G1, 2, 3, 4, 5) non può superare i 14 punti renderà libero un posto. Di seguito è riportata una sintesi per capitoli dei criteri G 1) SALUTE DI UN COMPONENTE IL NUCLEO - bambino per cui si fa domanda, genitore per la formazione delle graduatorie. o altro figlio (in base alla certificazione La Determina Dirigenziale dell’Istituzione “Criteri del servizio Ausl competente) fino a 14 - altro convivente in base al grado di invalidità fino a 3 e modalità per l’ammissione dei bambini alle scuole gestite dall’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia del G 2) LAVORO Comune di Reggio Emilia”, che argomenta e declina più - trasferte lavorative che richiedano pernottamenti da 0,5 a 2 precisamente l’attribuzione dei punteggi, è scaricabile G 3) NUCLEO DI RECENTE IMMIGRAZIONE O DI RECENTE da Internet www.scuolenidi.re.it, sotto la voce “Criteri RICONGIUNGIMENTO - entrambi i genitori stranieri con ingresso di accesso”. in Italia avvenuto negli ultimi 3 anni 3 - ricongiungimento di un genitore al nucleo avvenuto negli ultimi 2 anni 2 A) PRIORITÀ DI ACCESSO G 4) AFFIDI/ADOZIONI fino a 5 - BAMBINO CON DISABILITÀ - NUCLEO FAMILIARE IN GRAVI DIFFICOLTÀ NELLO G 5) DISAGIO SOCIALE SVOLGIMENTO DEI SUOI COMPITI DI ASSISTENZA, CURA situazione documentata dal servizio sociale ED EDUCAZIONE per assenza di una figura genitoriale competente fino a 14 per decesso o per infermità gravissima, ragazza madre minorenne o coppia minorenne (al momento della nascita J) PARTICOLARI CONDIZIONI SOCIOECONOMICHE del bambino) - stato di inoccupazione di uno o entrambi i genitori con iscrizione al Centro per l’Impiego fino a 8 - stato di inoccupazione di uno o entrambi i genitori PUNTEGGIO PRINCIPALE punti senza iscrizione al Centro per l’Impiego fino a 4 B) NUCLEO FAMILIARE IN CUI MANCA UN GENITORE - separazione non documentata o coppie non sposate e non conviventi 14 PUNTEGGIO SECONDARIO punti - separazione documentata, divorzio o carcerazione non superiore a 5 anni 16 A) NONNI/E IN CONDIZIONI DI NON DISPONIBILITÁ da 9 a 12 - mancato riconoscimento del bambino da parte B) NONNI/E IN CONDIZIONI DI PARZIALE DISPONIBILITÁ 6 di uno dei genitori o carcerazione oltre 5 anni 18 C) NONNI/E IN CONDIZIONI DI DISPONIBILITÁ da 0 a 5 10
scuole dell'infanzia comunali e convenzionate procedure per l'assegnazione dei posti CALENDARIO Dal 8 al 26 gennaio 2018 Raccolta delle 12 aprile 2018 Pubblicazione delle prime domande assegnazioni On-line da apposito link sul sito www.scuolenidi.re.it I posti a disposizione verranno assegnati, in via o dall’area tematica servizi on-line sul sito www. definitiva e immodificabile, in base all’ordine della comune.re.it graduatoria, alle preferenze indicate, in relazione al numero di posti disponibili secondo l’età del bambino e tenendo conto delle misure previste per i gemelli Gennaio 2018 Scuole aperte ed i fratelli. Le scuole saranno aperte secondo il calendario a Se è stata presentata domanda sia per la scuola pag. 8. dell’infanzia comunale che statale si procederà d’ufficio a eliminare eventuali doppie assegnazioni, Cambio scelte confermando un unico posto seguendo la priorità Sarà possibile chiedere di aggiungere o variare le indicata dalla famiglia nella domanda d’iscrizione scuole scelte solo entro il periodo di raccolta delle alle scuole dell’infanzia comunali e convenzionate. domande (8-26 gennaio 2018). Le domande di tutti coloro che risulteranno a quel momento non accolti andranno a formare le liste di 15 marzo 2018 Pubblicazione del punteggio attesa (divise per anno di nascita). L’elenco dei punteggi assegnati fa riferimento alle La graduatoria definitiva conterrà l’indicazione del domande validamente presentate. nome della scuola in cui è stato assegnato il posto o Ogni famiglia potrà individuare il proprio punteggio la collocazione nella lista di attesa. attraverso il numero assegnato alla domanda e riportato sulla ricevuta. 3 maggio 2018 Pubblicazione delle seconde assegnazioni Dal 15 al 23 marzo 2018 Richieste di riesame I posti liberati a seguito delle rinunce saranno Le famiglie, presa visione del punteggio a loro assegnati, sempre con gli stessi criteri di priorità, attribuito o in caso di eventuali modifiche (lavoro, alle domande in lista d’attesa. salute, nucleo, ecc.), sopraggiunte fra la data di La lista d’attesa per le scuole dell’infanzia presentazione della domanda e la pubblicazione del comunali e convenzionate, pubblicata in questa punteggio (15 marzo 2018), potranno presentare data, non conterrà più le domande di bambini già riesame scritto e corredato da idonea documentazione, assegnatari presso le scuole dell’infanzia statali ai fini della rivalutazione del punteggio, utilizzando di Reggio. l’apposita procedura legata alla domanda on line. È possibile, in questo periodo, chiedere di ampliare o 9 agosto 2018 Pubblicazione delle terze variare le scuole scelte solo nel caso siano intervenuti assegnazioni cambiamenti di residenza o luogo/orario di lavoro. Una Commissione esaminerà tali richieste e in caso di accoglimento sarà attribuito un nuovo punteggio che sarà definitivo. Ad ogni richiesta non accolta verrà risposto per iscritto. 11
scuole dell'infanzia comunali e convenzionate procedure per l'assegnazione dei posti Termini per le rinunce al posto assegnato 21 settembre 2018 Termine per presentare Le famiglie che intendono rinunciare al posto dichiarazione ISEE per ottenere una retta assegnato alla scuola dell’infanzia comunale o agevolata. convenzionata devono far pervenire la propria decisione per iscritto, anche tramite fax (0522 Assegnazione posti in corso di anno scolastico 456162) o mail istituzionescuolenidi@comune. Le sostituzioni a fronte di ritiri sono effettuate re.it, all’Ufficio Iscrizioni in Via G. da Castello 12, di norma fino al 31 dicembre 2018, attingendo 42121 Reggio Emilia: dalle liste d’attesa (salvo casi gravissimi valutati - entro e non oltre il 24 aprile 2018 se dalla Direzione) in relazione all’età dei bambini, assegnatari di posto con la prima graduatoria all’ordine di graduatoria e secondo le preferenze - entro e non oltre il 3 agosto 2018 se indicate. assegnatari di posto con la seconda graduatoria Le famiglie saranno contattate telefonicamente - entro e non oltre il 2 settembre 2018 se in base ai recapiti telefonici segnalati nella assegnatari di posto con la terza graduatoria. domanda di iscrizione. Nell’impossibilità di contattare una famiglia, l’Ufficio é autorizzato Rinunce oltre i termini previsti a procedere nelle assegnazioni consultando la Per le famiglie che rinunciano al posto successiva famiglia in lista d’attesa. assegnato, in prima e seconda graduatoria, La retta decorrerà dal giorno dell’assegnazione prima dell’apertura dei servizi (3 settembre del posto. 2018), ma dopo i termini di scadenza stabiliti (24 aprile per la prima assegnazione e 3 agosto La rinuncia al posto offerto è definitiva. per la seconda assegnazione) verrà emessa una Solo ad esaurimento delle graduatorie sarà fattura di euro 63,00 a titolo di rimborso spese possibile assegnare posti anche nell’ordine: di segreteria ed organizzazione del Servizio. - alle domande pervenute fuori termine, o A tutte le famiglie che risulteranno iscritte al 3 a famiglie che abbiano precedentemente settembre 2018, verrà emessa fattura del mese rifiutato un’assegnazione di settembre secondo collocazione da ISEE. - ai non residenti Luglio/agosto 2018 Comunicazioni alle famiglie Tutte le famiglie a cui è stato assegnato il posto riceveranno, dall’Ente Gestore della scuola assegnata, una comunicazione relativa a: data del colloquio con le insegnanti, calendario d’avvio del servizio, norme relative alla frequenza e alle rette. Le informazioni relative alle scuole dell’infanzia comunali saranno disponibili anche sul sito www. scuolenidi.re.it 12
scuole dell'infanzia comunali e convenzionate rette contributive in vigore da settembre 2011 Le rette, stabilite dal Consiglio di Amministrazione dell’Istituzione sulla base degli Indirizzi del Consiglio Comunale, sono calcolate con lo strumento ISEE (Indicatore della Situazione Economica Equivalente), secondo principi di equità e progressività. La contribuzione delle famiglie rappresenta un’importante risorsa per il funzionamento dei servizi, coprendo circa il 20% dei costi. Particolare attenzione viene attribuita, di conseguenza, alle procedure di controllo, effettuate sulla base delle nuove disposizioni sull’ISEE. Nel caso in cui vengano riscontrate dichiarazioni false o omissioni, o non vengano consegnati documenti eventualmente richiesti, verrà revocata la retta agevolata, con recupero della somma dall’inizio della frequenza. Alle famiglie non residenti nel Comune di Reggio Emilia verrà applicata la retta massima indipendentemente dal valore della dichiarazione ISEE. La tabella sottostante riporta le rette in vigore nell’anno scolastico 2017/18. Eventuali modifiche al sistema tariffario, derivanti dall’attuazione del D.L. 65/2017, verranno comunicate prima dell’avvio dell’anno scolastico. indicatore ISEE comunali e comunale part-time convenzionate P. Picasso/Belvedere fino a euro 4.000 63,00 54,00 fino a euro 6.200 93,00 79,00 fino a euro 8.300 141,00 120,00 fino a euro 15.000 156,00 133,00 fino a euro 21.000 171,00 145,00 fino a euro 28.000 191,00 162,00 fino a euro 30.000 207,00 176,00 fino a euro 32.000 220,00 187,00 oltre euro 32.000 240,00 204,00 oppure ISEE non presentata o famiglie non residenti nel Comune di Reggio Emilia Da febbraio 2009 l’Istituzione adotta misure di sostegno alle famiglie in difficoltà lavorativa. Le famiglie che hanno perso il lavoro, o che sono in cassa integrazione o mobilità, oppure che hanno visto una forte riduzione dell’attività lavorativa, possono fruire di una agevolazione tariffaria sulla base della nuova situazione. Per chi usufruisce del servizio di tempo lungo, è prevista una quota aggiuntiva da 50,00 a 80,00 euro mensili a seconda dell’Ente Gestore. Alle famiglie frequentanti che cambiano residenza da gennaio in poi, viene mantenuta la stessa retta, calcolata sul valore della dichiarazione ISEE, fino alla fine dell’anno scolastico in corso. 13
scuole dell'infanzia statali state preschools ISCRIZIONI DAL 16 GENNAIO AL 6 FEBBRAIO 2018 Le domande d’iscrizione possono essere presentate presso gli Istituti scolastici comprensivi di riferimento di ogni singola scuola, tramite il modulo cartaceo disponibile presso le segreterie o sui siti dei singoli Istituti comprensivi. Possono presentare domanda le famiglie con bambini nati nel 2015, 2014, 2013. Possono presentare domanda anche i bambini nati entro il 30 aprile 2016, con riserva di accettazione secondo la normativa vigente. Per ulteriori e più dettagliate informazioni rivolgersi direttamente alle sedi degli Istituti scolastici comprensivi sottoriportati o consultare i siti dei singoli Istituti: ISTITUTO COMPRENSIVO A.S. AOSTA ISTITUTO COMPRENSIVO M.E. LEPIDO tel. 0522 454231/436452 fax 0522 451724 tel. 0522 301282 www.icaosta-re.gov.it www.iclepido-re.gov.it via D.F. Cecati, 12 via Premuda, 34 Dirigente scolastico: Gelsomina De Leo Dirigente scolastico: Elisabetta Fraracci ISTITUTO COMPRENSIVO D.P. BORGHI ISTITUTO COMPRENSIVO A. LIGABUE tel. 0522 560255/560132 fax 0522 585753 tel. 0522 284387/281867 fax 0522 283346 www.icdonborghi-re.gov.it www.icligabue-re.gov.it via B. Pascal, 81 via Rivoluzione d'Ottobre, 27 Dirigente scolastico: Beatrice Menozzi Dirigente scolastico reggente: Daniele Cottafavi ISTITUTO COMPRENSIVO A. EINSTEIN ISTITUTO COMPRENSIVO A. MANZONI tel./fax 0522 550367/337118 tel. 0522 585866 fax 0522 435986/434621 www.iceinstein-re.gov.it www.icmanzoni-re.gov.it via Gattalupa, 1/b viale Magenta, 13 Dirigente scolastico: Mariangela Fontanesi Dirigente scolastico: Lorenzo Lotti ISTITUTO COMPRENSIVO E. FERMI ISTITUTO COMPRENSIVO S. PERTINI 2 tel. 0522 514477 fax 0522 512894 tel. 0522 585777 fax 0522 436868 www.icfermi-re.gov.it www.icpertini2-re.gov.it via G. Bolognesi, 2 viale E. Torricelli, 35 Dirigente scolastico reggente: Elisabetta Fraracci Dirigente scolastico: Daniele Cottafavi ISTITUTO COMPRENSIVO J.F. KENNEDY tel./fax 0522 585715 www.ickennedy-re.gov.it via J.F. Kennedy, 20 Dirigente scolastico: Paola Campo 14
scuole dell'infanzia statali progetto 3-6 project 3-6 years state preschools Per ogni bambina e bambino la Scuola dell’infanzia si pone la finalità di promuovere lo sviluppo dell’identità, dell’autonomia, della competenza, della cittadinanza (Indicazioni per il curricolo 2012). La bambina e il bambino sono persone uniche ed irripetibili, portatrici di culture e di identità originali, che nella scuola trovano lo spazio per esprimersi. Le attività che, nella scuola dell’infanzia, vengono progettate dagli insegnanti sono volte ad accompagnare i bambini a imparare a stare bene, a conoscersi e a sentirsi parte di una comunità, per crescere nella conquista delle autonomie, nella libertà di potersi esprimere con i molteplici linguaggi espressivi che caratterizzano questa fascia di età e nella graduale capacità di riflettere sulle proprie esperienze e di rielaborare i propri sentimenti. In particolare nelle Scuole dell’infanzia SEZIONI statali sono da anni attivi alcuni importanti Le Scuole dell’infanzia statali sono 14, per un totale progetti che ne connotano l’offerta di 41 sezioni di cui 12 a orario ridotto senza mensa formativa, in stretta connessione con i e 1 a orario ridotto con mensa. campi di esperienza indicati dalle Indicazioni per il curricolo emanate dal Ministero ORARI DI FUNZIONAMENTO della Pubblica Istruzione: Educazione dal lunedì al venerdì dalle 8.00 alle 16.00. interculturale, Continuità educativa, Le sezioni a tempo ridotto funzionano dalle 8.00 Educazione alla sicurezza ed Educazione alle 13.00 senza pranzo. stradale, Educazione motoria, Progetto di acquaticità. CALENDARIO SCOLASTICO Le Scuole dell’infanzia statali aprono indicativamente La scuola è agita dai bambini che ne a metà settembre e chiudono il 30 giugno. sono i protagonisti e sono al centro di I servizi rimangono chiusi due settimane a Natale ogni scelta e intervento educativo ed è e una settimana a Pasqua. abitata ed esperita anche dai genitori che ne sono interlocutori importanti e con i La refezione scolastica, sia nelle scuole con cucina quali si desidera instaurare un rapporto interna che in quelle servite con pasti confezionati di collaborazione per la creazione di un esternamente, compresa la merenda delle sezioni ambiente di apprendimento in cui ci si possa part-time, fa riferimento a tabelle dietetiche sentire a proprio agio, accolti e curati. elaborate da una équipe di dietisti, pediatri e cuochi. Dirigenti Scolastici Istituti Comprensivi 15
scuole dell'infanzia statali scuole statali state preschools ISTITUTI COMPRENSIVI E SCUOLE SEZIONI ISTITUTI COMPRENSIVI E SCUOLE SEZIONI NO. OF CLASSES NO. OF CLASSES SCHOOL NAME SCHOOL NAME ISTITUTO COMPRENSIVO A.S. AOSTA ISTITUTO COMPRENSIVO M.E. LEPIDO S. AGOSTINO 2+2* DANTE ALIGHIERI 3 V. L. Reverberi, 4 V. G. Puccini, 4 LEONARDO 2* V. L. da Vinci, 1 ISTITUTO COMPRENSIVO A. LIGABUE DON MILANI 3 ISTITUTO COMPRENSIVO D.P. BORGHI V. M.K. Gandhi, 17 AQUILONE 2 DON L. GUGLIELMI 3 V. B. Pascal, 75 V. della Canalina, 21 GHIARDELLO 2 V. D. Freddi, 89 ISTITUTO COMPRENSIVO A. MANZONI MARCO GERRA 2+2* G. PASCOLI 2+2* V. Caravaggio, 2/1 V. U. Cagni, 1 ISTITUTO COMPRENSIVO A. EINSTEIN ISTITUTO COMPRENSIVO S. PERTINI 2 GAVASSETO 1+1** V. V. Mazzelli 2/a R. PEZZANI 3+1* V. J. Wibichy, 30 MARIA IMMACOLATA 1 attualmente trasferita per ristrutturazione della sede storica, presso la scuola Primaria di V. Le Corbusier, 2 Marmirolo *sezioni ad orario ridotto senza mensa **sezioni ad orario ridotto con mensa ISTITUTO COMPRENSIVO E. FERMI S. DOMENICO SAVIO 3* V. A. Corradini, 64 Sesso ISTITUTO COMPRENSIVO J.F. KENNEDY BRUNO CIARI 4 V. Casel di Ferro, 2/1 Gaida 16
scuole dell'infanzia statali scuole aperte - gennaio 2018 guided visit Per consentire alle famiglie di conoscere le istituzioni sarà possibile, nel mese di gennaio, nelle date e negli orari indicati, visitare gli ambienti e incontrare il personale di ciascuna scuola. ISTITUTO COMPRENSIVO A.S. AOSTA LUNEDI' 15 ore 17.00 - 19.00 S. AGOSTINO V. L. Reverberi, 4 MARTEDI' 16 ore 16.00 - 18.00 LEONARDO V. L. da Vinci, 1 ISTITUTO COMPRENSIVO D.P. BORGHI MARTEDI' 16 ore 17.00 - 19.00 AQUILONE V. B. Pascal, 55 Rivalta LUNEDI' 15 ore 17.00 - 19.00 GHIARDELLO V. D. Freddi, 89 MARTEDI' 16 ore 18.00 - 20.00 MARCO GERRA V. Caravaggio, 2/1 ISTITUTO COMPRENSIVO A. EINSTEIN GIOVEDI' 18 ore 16.00 - 18.00 GAVASSETO V. V. Mazzelli 2/a MERCOLEDI' 17 ore 16.00 - 18.00 MARIA IMMACOLATA V. Le Corbusier, 2 Marmirolo ISTITUTO COMPRENSIVO E. FERMI MERCOLEDI' 10 ore 17.00 - 19.00 S. DOMENICO SAVIO V. A. Corradini, 64 Sesso ISTITUTO COMPRENSIVO J.F. KENNEDY MERCOLEDI' 17 ore 16.30 - 18.00 BRUNO CIARI V. Casel di Ferro, 2/1 Gaida ISTITUTO COMPRENSIVO M.E. LEPIDO MERCOLEDI' 17 ore 17.00 - 19.00 DANTE ALIGHIERI V. G. Puccini, 4 ISTITUTO COMPRENSIVO A. LIGABUE GIOVEDI' 18 ore 17.00 - 19.00 DON MILANI V. M.K. Gandhi, 17 GIOVEDI' 18 ore 17.00 - 19.00 DON L. GUGLIELMI V. della Canalina, 21 ISTITUTO COMPRENSIVO A. MANZONI MERCOLEDI' 10 ore 18.00 - 20.00 G. PASCOLI V. U. Cagni, 1 ISTITUTO COMPRENSIVO S. PERTINI 2 GIOVEDI' 18 ore 17.00 - 19.00 R. PEZZANI V. J. Wibichy, 30 17
scuole dell'infanzia statali rette contributive in vigore da settembre 2011 Le rette, stabilite dal Consiglio di Amministrazione dell’Istituzione sulla base degli Indirizzi del Consiglio Comunale, sono calcolate con lo strumento ISEE (Indicatore della Situazione Economica Equivalente), secondo principi di equità e progressività. La contribuzione delle famiglie rappresenta un’importante risorsa per il funzionamento dei servizi, coprendo circa il 20% dei costi. Particolare attenzione viene attribuita, di conseguenza, alle procedure di controllo, effettuate sulla base delle nuove disposizioni sull’ISEE. Nel caso in cui vengano riscontrate dichiarazioni false o omissioni, o non vengano consegnati documenti eventualmente richiesti, verrà revocata la retta agevolata, con recupero della somma dall’inizio della frequenza. Alle famiglie non residenti nel Comune di Reggio Emilia verrà applicata la retta massima indipendentemente dal valore della dichiarazione ISEE. La tabella sottostante riporta le rette in vigore nell’anno scolastico 2017/18. Eventuali modifiche al sistema tariffario, derivanti dall’attuazione del D.L. 65/2017, verranno comunicate prima dell’avvio dell’anno scolastico. indicatore ISEE statali fino a euro 4.000 63,00 fino a euro 6.200 82,00 fino a euro 8.300 105,00 fino a euro 15.000 113,00 fino a euro 21.000 127,00 fino a euro 28.000 142,00 oltre euro 28.000 155,00 oppure ISEE non presentata Da febbraio 2009 l’Istituzione adotta misure di sostegno alle famiglie in difficoltà lavorativa. Le famiglie che hanno perso il lavoro, o che sono in cassa integrazione o mobilità, oppure che hanno visto una forte riduzione dell’attività lavorativa, possono fruire di una agevolazione tariffaria sulla base della nuova situazione. Nelle sezioni a tempo ridotto (senza pranzo) delle scuole: Sant’Agostino, Leonardo, Marco Gerra, G. Pascoli, R. Pezzani, San Domenico Savio è prevista una contribuzione annuale di 80,00 euro, da corrispondere in 2 rate di 40,00 euro ciascuna. In questo caso non è necessario presentare la dichiarazione ISEE. 18
scuole dell'infanzia autonome aderenti alla FISM autonomous preschool adhering to FISM FISM ISCRIZIONI SECONDO IL CALENDARIO DI OGNI SINGOLA SCUOLA Ogni scuola dell’infanzia aderente alla FISM ha un proprio regolamento interno, in cui vengono declinate in dettaglio le modalità d’accesso e di frequenza. L’iscrizione avviene, nei tempi indicati nel calendario sottostante, presso la segreteria di ogni Scuola tramite un modulo cartaceo. Possono presentare domanda le famiglie con bambini nati nel 2015, 2014, 2013. Possono presentare domanda anche i bambini nati entro il 30 aprile 2016, con riserva di accettazione secondo la normativa vigente. Per ulteriori e più dettagliate informazioni rivolgersi direttamente alle sedi delle singole scuole. DA OTTOBRE 2017 A ESAURIMENTO POSTI ELISA LARI DA NOVEMBRE 2017 A ESAURIMENTO POSTI FIGLIE DI GESU’ PREISCRIZIONI DA DICEMBRE 2017, CONFERMA A GENNAIO 2018 S. VINCENZO DE PAOLI ISCRIZIONI DAL 8 GENNAIO 2018 A ESAURIMENTO POSTI CAMPI SONCINI DIVINA PROVVIDENZA DON P. CARRETTI DON G. GRAZIOLI DON A. MORSIANI C. GASTINELLI MARIA VERGINE MADRE MIRO PIO VI REGINA MUNDI SACRO CUORE S. AMBROGIO S. GIUSEPPE S. PIO X S. TERESA ISCRIZIONI DAL 13 GENNAIO 2018 A ESAURIMENTO POSTI S. GIOVANNI BATTISTA ISCRIZIONI DAL 8 AL 31 GENNAIO 2018 S. PELLEGRINO 19
scuole dell'infanzia autonome aderenti alla FISM autonomous preschool adhering to FISM FISM Dall’Unità d’Italia al 1945, in tempi in cui Stato ed Enti Locali Per sostenere la consapevolezza dinamica dell’ispirazione non erano direttamente interessati, furono soltanto pochi delle nostre Scuole quale espressione educativa di una enti morali e le Scuole materne della comunità cattolica a comunità. Identità proposta e condivisa con le famiglie. interessarsi del problema dell’educazione prescolare. Per garantire la qualità del servizio educativo quale In queste Scuole con una presenza attiva e con una risposta ai diritti dei bambini e alle attese delle famiglie costante opera di aggiornamento e di rinnovamento che, nell’ambito di una nuova cultura dell’infanzia. compatibilmente con i tempi storici, erano senz’altro Per valorizzare e potenziare i livelli di professionalità del notevoli, vennero educate generazioni e generazioni di personale docente e non docente a partire dall’attivazione bambini. di specifiche iniziative finalizzate alla formazione in servizio Sono oltre 160 anni di presenza sul territorio provinciale. e di qualificate iniziative di aggiornamento culturale e di Soltanto 30 anni fa si pensò però di federare le Scuole in formazione professionale. vista di obiettivi comuni. Nei primi anni ’70 è nata la FISM reggiana, che nella La FISM, nata come Federazione delle Scuole materne di provincia rappresenta 81 Scuole con 250 sezioni e 5800 ispirazione cristiana, ha deciso di impegnarsi nell’istituzione bambini e nel Comune di Reggio Emilia 20 Scuole con 62 e nella gestione di “nidi” per offrire un servizio qualificato sezioni e 1584 bambini. La FISM si è data oggi una struttura anche ai bambini di età compresa fra i 24 e i 36 mesi e articolata, coordinata da un Consiglio democraticamente alle loro famiglie. Si è trattato di una scelta impegnativa eletto dai gestori e con vari settori, tra cui spiccano quello sotto il profilo culturale e valoriale che, a distanza di alcuni amministrativo e quello pedagogico-didattico. anni dall’avvio delle prime sperimentazioni (le sezioni In questi anni è stata potenziata, grazie a un accordo con Primavera), sta confermando tutta la validità dell’iniziativa. la Regione, la rete di coordinatori pedagogici al servizio Il nido FISM si rifà al modello dell’asilo nido tradizionale, delle scuole. tuttavia si caratterizza per la particolare integrazione con Ciò consente di realizzare interscambi di esperienze, la Scuola dell’infanzia. Se pure con le caratteristiche sue interventi per migliorare il servizio educativo per il proprie, dettate dalle normative, il Nido è strettamente bambino e le famiglie, incentivando la ricerca pedagogica collegato al patrimonio culturale e sociale rappresentato e la sperimentazione didattica. Col Comune capoluogo è dalle Scuole dell’infanzia di ispirazione cristiana. stata inoltre rinnovata la Convenzione con soddisfazione Sandra Rompianesi di entrambe le parti. Presidente Provinciale La FISM ha accentrato il proprio impegno per assicurare un Federazione Italiana Scuole Materne servizio sempre più qualificato, che risulta essere gradito alle famiglie. Con le sue Scuole concorre ad un sistema integrato di servizi che nel tempo si è consolidato. Consapevoli che, in un sistema integrato, sempre più ci si gioca l’esistenza sulla qualità, vogliamo tenere viva l’attenzione e lo sforzo di miglioramento su tre fronti essenziali: 1) il rapporto scuola-famiglia; 2) la competenza pedagogica; 3) l’adeguatezza delle strutture. 20
scuole dell'infanzia autonome aderenti alla FISM autonomous preschool adhering to FISM FISM SEZIONI SEZIONI INGRESSO TEMPO SCUOLE SCUOLA SCUOLA PRIMAVERA ANTICIPATO PROLUNGATO APERTE S. TERESA 3 1 7.45 fino alle 18.00 su appuntamento V. Braghiroli, 1 0522 435888 nuovascuolamaternasantateresa@yahoo.it S. VINCENZO DE' PAOLI 4 7.30 fino alle 17.00 su appuntamento V. R. Franchetti, 4 0522 451011 segreteria@istitutosanvincenzo.re.it FIGLIE DI GESU' 3 7.30 su appuntamento P.zza G. Ugolini, 1 0522 436666 S. PIO X 3 2 7.30 fino alle 18.30 su appuntamento V. J.F. Kennedy, 13 0522 306857 sanpioxscuolamaterna@gmail.com PIO VI 3 1 7.30 fino alle 18.00 su appuntamento V. G.M. Ferraroni, 5 0522 383351 scuolapiovi@smarcangelo.it SACRO CUORE 3 7.00 fino alle 18.00 su appuntamento V. Milazzo, 9 0522 303635 infanzia.sacrocuore@gmail.com MIRO 1 1 7.30 fino alle 18.20 tutto il mese di febbraio V. Martiri della Bettola, 51 con almeno su appuntamento 0522 282898 7 richieste scmiro.re@gmail.com COL. GASTINELLI 3 1 7.30 su appuntamento V. V. da Feltre, 1 - Coviolo 0522 325201 c.gastinelli@libero.it S. GIUSEPPE 4 7.30 su appuntamento V. F.lli Rosselli, 31 0522 280654 scuolainfsangiuseppe.re@mail.com S. AMBROGIO 3 7.30 fino alle 18.00 sabato 13 gennaio 2018 V. Repubblica, 21/1 - Rivalta dalle ore 10.00 alle 12.00 0522 560215 scuolainfanziarivalta@gmail.com S. PELLEGRINO 5 1 7.30 fino alle 18.00 sabato 13-20-27 V. A. Tassoni, 1 gennaio 2018 0522 282304 scuolasanpellegrino@libero.it S. GIOVANNI BATTISTA 5 1 7.30 sabato 13 gennaio 2018 V. N. Lasagni, 4 - Bagno 0522 342110 info@maternasangiovanni.it 21
scuole dell'infanzia autonome aderenti alla FISM autonomous preschool adhering to FISM FISM SCUOLA SEZIONI SEZIONI INGRESSO TEMPO SCUOLE SCUOLA PRIMAVERA ANTICIPATO PROLUNGATO APERTE ELISA LARI 4 1 7.45 fino alle 18.00 su appuntamento V. A. Paradisi, 4/a 0522 55008 scuolaelisalari@upgp2.it DON P. CARRETTI 3 1 7.45 sabato 13 gennaio 2018 V. Maria Bertolani del Rio, 10 dalle ore 10.00 alle 12.00 0522 550368 scuolaprimocarretti@upgp2.it DIVINA PROVVIDENZA 1 7.30 su appuntamento V. Don Torreggiani, 1 - Sabbione 0522 344119 d.provvidenza@alice.it DON G. GRAZIOLI 3 2 7.30 fino alle 18.00 sabato 13 gennaio 2018 V. A. Fleming, 8 - Gavassa dalle ore 10.00 alle 12.30 0522 1711431 3318057934 maternadongrazioli@libero.it DON A. MORSIANI 3 1 7.30 fino alle 18.00 sabato 27 gennaio 2018 V. Don S. Bolognesi, 1/A - Massenzatico dalle ore 9.30 alle 12.30 0522 515312 successivamente su sc.infanziamorsiani@yahoo.it appuntamento CAMPI SONCINI 3 7.30 su richiesta su appuntamento V. A. Veneri, 96 0522 516038 campisoncini@dimoradabramo.it REGINA MUNDI 2 7.45 sabato 24 marzo 2018 V. M. Samoggia, 50 dalle ore 9.00 alle 12.00 0522 518735 smreginamundi@virgilio.it MARIA VERGINE MADRE 2 1 7.45 fino alle 18.00 su appuntamento V. G. Rinaldi, 40/a - Cavazzoli 0522 701312 scuolainfanzia.cavazzoli@gmail.com note a cura dei gestori SERVIZIO ESTIVO Le scuole che attivano il Servizio Estivo sono: CAMPI SONCINI prime 3 settimane di luglio DON G. GRAZIOLI mese di luglio DON A. MORSIANI mese di luglio in collaborazione con la scuola Don G. Grazioli MIRO dal 2 al 27 luglio 2018 ELISA LARI mese di luglio S. GIOVANNI BATTISTA 3 settimane luglio S. PELLEGRINO mese di luglio 22
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