Attività e prodotti realizzati nel 2018 - INAPP
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INAPP - UN ANNO DI ORGANISMO INTERMEDIO DEL PON SPAO Attività e prodotti realizzati nel 2018 Il presente prodotto è stato realizzato da INAPP in qualità di Organismo intermedio del PON SPAO con il contributo del FSE 2014-2020 Asse V Ambito di attività Informazione e Comunicazione
Alla data del 31/12/2018 sono stati rilasciati 111 output la cui classificazione segue la denominazione adottata nel Performance Framework. In particolare, sono stati realizzati: • 28 rapporti di ricerca; • 25 studi ed analisi; • 10 sistemi informativi / database / banche dati; • 11 note tecnico-metodologiche, linee guida prototipi, modelli e kit strumentali; • 4 tra laboratori e prodotti del networking scientifico istituzionale. Sono stati inoltre organizzati e realizzati: • 12 seminari, conferenze, convegni, workshop e attività di disseminazione; • 21 prodotti di comunicazione (tra i quali: promovideo, un catalogo multimediale delle attività, data visualization output, rassegne stampa tematiche, bollettini bibliografici e normativi). 1
28 Rapporti di ricerca Previsioni di occupazione di medio termine (I/8i/8.5.6/1 - P4) * Gender policies report (I/8i/8.5.6/2 - P8) Imprese, produttività e salari: evidenze per un’analisi delle (I/8i/8.5.6/3 - P3) politiche per il lavoro Analisi dell’impatto cambiamento tecnologico su ( I/8i/8.5.7/1 - P4) professioni, mansioni e competenze Indagine sul fenomeno della dispersione formativa: Studio (II/10i/10.1.8/1 – P1) preparatorio per indagine quantitativa e qualitativa Percorsi di IeFP e presidio dell’avanzamento del sistema (II/10i/10.1.8/1 – P3) IeFP (Rapporto annuale + Open data) Partecipazione ai percorsi IFTS, Post-qualifica e post- (II/10i/10.1.8/1 - P4) diploma e presidio dell’avanzamento dei sistemi della formazione tecnica superiore (Rapporto annuale + Open data) Monitoraggio della sperimentazione del sistema duale e (II/10i/10.1.8/1 – P8) presidio dell’avanzamento del sistema (Rapporto annuale + Open data) Indagine triennale sul trattamento delle competenze nella (II/10i/10.1.8/1 – P12) formazione iniziale: Il sistema di offerta formativa IeFP e la domanda di competenze Indagine triennale sul trattamento delle competenze nella (II/10i/10.1.8/1 - 13) formazione iniziale: L’analisi del Repertorio IeFP (dalle figure nazionali alle curvature regionali) Indagine triennale sul trattamento delle competenze nella (II/10i/10.1.8/1 – P14) formazione iniziale: indagine sull’approccio per learning outcomes nella IeFP *In questa colonna sono riportate rispettivamente le Operazioni in cui sono stati realizzati gli output e ID prodotto come riportato nel Piano di Attuazione dell’INAPP 2
L’andamento dell’occupazione e l’evoluzione della (II/10/10i/10.1.9/1 – P1) formazione di apprendistato Manuale dello stage in Europa (II/10/10i/10.1.9/1 – P2) Il sistema duale nella IeFP (II/10/10i/10.1.9/1 – P3) L’evoluzione dei sistemi europei di formazione (II/10/10i/10.1.9/1 – P5) Indagine sulle competenze chiave possedute dagli (II/10/10i/10.2.8/1 – P2) allievi IeFP in ingresso ai percorsi AF 2018 - 2019 Modelli di organizzazione del lavoro, di gestione delle (II/10iii/10.3.8/2 – P1) risorse umane e di formazione continua nelle imprese innovatrici La formazione nelle imprese in Italia e in Europa (dati (II/10iii/10.3.8/2 – P3) Eurostat CVTS-5) Le reti bilaterali costituite tra le parti sociali sul welfare aziendale e la CSR (II/10iii/10.3.8/2 – P4) Age gap, invecchiamento attivo e dinamiche intergenerazionali (II/10iii/10.3.8/2 – P6) Rapporto sulla Formazione continua 2018 (II/10iii/10.3.8/2 – P7) Il contributo della formazione allo sviluppo sostenibile (II/10iii/10.3.8/2 – P8) Analisi socio-economiche di componenti specifici dei contenuti del lavoro, con particolare riferimento alle (II/10iv/10.4.11/1 - P6) nuove tecnologie, e stima delle possibili modificazioni strutturali sul sistema delle competenze 3
Valutazione dei sistemi di offerta di apprendimento e (II/10iv/10.4.11/1 - P7) stima dell’adeguatezza dell’offerta di qualificazione rispetto ai fabbisogni produttivi Analisi di progetti di formazione, per lo sviluppo di (II/10iv/10.4.11/1 – P8) competenze digitali e di competenze innovative, derivati dalle strategie del Piano Impresa 4.0 Report sull’economia delle piattaforme digitali in (IV/11i/11.1.4/3 – P3) Europa e in Italia Rapporto di ricerca sulle governance territoriali (IV/11i/11.1.4/4 – P7) Primo Rapporto sull’Analisi dei processi (IV/11i/11.1.4/4 – P9) d’implementazione del REI 4
25 Studi e analisi Studio di fattibilità per implementare il modello (I/8i/8.5.6/1 - P7) previsionale e report metodologico Occupazione femminile e gender policies: un confronto (I/8i/8.5.6/2 - P1) internazionale Il lavoro nelle piattaforme digitali (I/8i/8.5.6/2 - P2) L’indebitamento familiare come nuova metrica per (I/8i/8.5.6/2 - P3) l’analisi del mercato del lavoro Post-Industriale Incentivi al lavoro a tempo indeterminato e contratto a (I/8i/8.5.6/2 - P4) tutele crescenti. Una stima dell'impatto sulle assunzioni nel 2015 e nel 2016 Congedi parentali e leave policies. Un confronto (I/8i/8.5.6/2 – P5) internazionale Vecchie e nuove tutele del lavoro nell'economia (I/8i/8.5.6/2 - P6) collaborativa Studio pilota sull'invecchiamento della forza lavoro, (I/8i/8.5.6/2 – P10) finalizzato a sviluppare una prima analisi del contesto e una analisi di fattibilità per la realizzazione delle indagini La domanda di lavoro discontinuo alla luce delle (I/8i/8.5.6/2 - P11) modifiche normative recenti Contratto a tutele crescenti. Valutazione dell’impatto (I/8i/8.5.6/2 - P12) sulle cessazioni di rapporti di lavoro Contrattazione decentrata e detassazione del salario di (I/8i/8.5.6/2 - P13) produttività 5
Contratti a tempo determinato, produttività e salari: evidenze empiriche (I/8i/8.5.6/3 - P1) Tecnologia e variazione dell’occupazione nei mercati locali del lavoro (I/8i/8.5.6/3 – P2) Analisi dati audit fabbisogni professionali (I/8i/8.5.7/1 – P3) Autonomia e controllo sul lavoro nell’era del (I/8ii/8.1.9/1 – P1) cambiamento tecnologico. Evidenze dalle indagini Inapp sulla Qualità del lavoro in Italia L’ambiente sociale di lavoro: istruzione, genere ed età (I/8ii/8.1.9/1 – P2) nei contesti produttivi italiani Indagine sul fenomeno della dispersione formativa: (II/10i/10.1.8/1 – P2) presidio e studio preliminare Analisi dei sistemi regionali di accreditamento per la (II/10i/10.1.8/1 – P7) formazione (analisi desk) Approfondimenti, studi di caso e studi internazionali comparativi su temi inerenti aspetti di contenuto sulle (II/10i/10.1.8/1- P10) filiere IeFP, IFTS, post-qualifica e post-diploma (rapporto annuale) (II/10i/10.1.8/1 – P11) Presidio evoluzione normativa e regolamentare L’apprendistato formativo: esperienze, modelli (II/10/10i/10.1.9/1 – P4) territoriali d’intervento e comparazione con i sistemi duali di altri Paesi - Studio preliminare Analisi dell'implementazione della Peer Review nelle (II/10i/10.2.9/1 – P2) diverse filiere dell’offerta formativa L'apprendimento permanente nei contesti formali, non (II/10iii/10.3.8/2 – P5) formali e informali in Italia e in Europa 6
Contributi sui focus tematici individuati nell’ambito della (II/10iv/10.4.11/1 – P9) tematica della validazione Studio normativa nazionale e regionale in materia di politiche (IV/11i/11.1.4/4 – P4) sociali, con particolare riferimento all’integrazione tra servizi sociali e servizi di politica attiva del lavoro 7
21 prodotti di comunicazione Bollettino documentale INAPP (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P1) INAPP international documentation note (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P2) Lavorare nel non profit in Italia (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P3) Arlex. Bollettino normativo INAPP (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P4) Bollettino documentale INAPP (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P5) INAPP international documentation note (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P6) Un anno di INAPP (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P10) Bollettino documentale INAPP (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P11) INAPP international documentation note (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P12) Arlex. Bollettino normativo INAPP (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P13) INAPP per l'Europa (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P7) La Rete del non-profit (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P8) 8
Stage 4eu. Il posto giusto per chi cerca uno stage in (8V/np/1.1.1/Informazione e Europa Comunicazione – P9) Edicola Inapp. “Mercato del Lavoro” (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P106) Edicola Inapp. “Formazione” (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P107) Edicola Inapp. “Gig economy” (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P108) Edicola Inapp. “Professioni” (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione P109) Edicola Inapp. “Reddito di cittadinanza” V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P110) Edicola Inapp. “Inapp sugli organi di informazione in (V/np/1.1.1/Informazione e riferimento alle tematiche di interesse del PON SPAO" Comunicazione – P111) “Imprese ‘POP’, più informati?”" (V/np/1.1.1/Informazione e Comunicazione – P14 Comunicati stampa. “Cambiamento strutturale, impresa e (V/np/1.1.1/Informazione e lavoro. I dati INAPP RIL 2007-2014” Comunicazione – P105) 9
10 sistemi informativi / database / banche dati Anticipazione dei fabbisogni professionali nei settori di (I/8i/8.5.6/1 - P2) attività economica Previsioni di occupazione di medio termine per settore di (I/8i/8.5.6/1 – P3) attività economica e per professioni Audit sui fabbisogni professionali (rilevazione III edizione) (I/8i/8.5.7/1 – P1) Aggiornamento e implementazione dell’attività di (II/10/10i/10.1.9/1 – P7) referenziazione dei profili dell’apprendistato per la costruzione del Repertorio delle professioni in apprendistato Aggiornamento pagine web (II/10i/10.2.9/1 – P5) Sviluppo del database e realizzazione e manutenzione (II/10iv/10.4.11/1 – P1) pagine web Atlante del Lavoro Atlante del Lavoro: popolamento di qualificazioni non (II/10iv/10.4.11/1 – P2) ancora inserite e nuove qualificazioni; aggiornamento e (II/10iv/10.4.11/1 – P3) miglioramento dei descrittivi del lavoro già contenuti; completamento e sviluppo di nuovi descrittivi del lavoro 10
Realizzazione, aggiornamento e manutenzione di (II/10iv/10.4.11/1 – P4) risorse per la diffusione della informazione/formazione Sviluppo del sistema informativo e dei sistemi statistici connessi all’Atlante (II/10iv/10.4.11/1 - P5) INAPP – PLUS tornata 2018 (IV/11i/11.1.4/2 - P1) 11
11 note tecnico-metodologiche, linee guida prototipi, modelli e kit strumentali Supporto tecnico e contributi per il riparto risorse MLPS per (II/10i/10.1.8/1 - P15) sperimentazione del sistema duale Supporto tecnico e contributi per il riparto risorse MLPS per (II/10i/10.1.8/1 - P16) IeFP Prove e test di verifica del livello di competenze possedute in (II/10/10i/10.2.8/1 – P1) merito a 4 competenze chiave Condivisione delle attività in seno al Board del Reference (II/10i/10.2.9/1 – P3) Point Qualità: elaborazione e diffusione della documentazione Documenti (materiali e strumenti) per l’esecuzione (II/10iii/10.3.8/1 – P1) dell’indagine pilota PIAAC Descrizione strategia campionaria della III indagine sugli (IV/11i/11.1.4/1 – P2) esiti formativo-occupazionali dei percorsi di IeFP e IFTS Report sulla integrabilità degli archivi amministrativi (IV/11i/11.1.4/1- P3) disponibili 12
Note tecniche sull’analisi di campo relativa (IV/11i/11.1.4/4 – P2) all’implementazione del REI Disegno di valutazione analisi dei processi (IV/11i/11.1.4/4 – P3) d’implementazione Note tecniche sull’analisi di campo relativa (IV/11i/11.1.4/4 – P5) all’implementazione del REI Disegno valutazione effetti REI (2018) (IV/11i/11.1.4/4 – P8) 13
4 Laboratori e prodotti del networking scientifico istituzionale Sviluppo della collaborazione scientifica e della (II/10iii/10.3.8/2 – P9) partecipazione a reti di ricerca internazionali 2 Workshop sulle metodologie (IV/11i/11.1.4/1 – P1) statistiche/econometriche per l'analisi dei dati volte a produrre nessi causali tra i fenomeni Network territoriale allo scopo di promuovere lo (IV/11i/11.1.4/4 – P10) sviluppo di sinergie efficaci e sostenibili Network territoriale allo scopo di promuovere lo (IV/11i/11.1.4/4 – P11) sviluppo di sinergie efficaci e sostenibili 14
12 Seminari, conferenze, convegni, workshop e attività di disseminazione “Prevedere le dinamiche occupazionali a livello di settore e (I/8i/8.5.6/1 – P1) professione. Modelli teorici ed approcci empirici a confronto” “Cambiamento strutturale, imprese e lavoro. Quali spazi per (I/8i/8.5.6/3 – P4) le politiche pubbliche” “International conference. The socio – economic impact of (I/8i/8.5.7/1 – P5) technological change. Theory, empirics and policies” Partecipazione ad eventi di promozione e diffusione Progetto (II/10/10i/10.1.9/1 – P6) Stage4eu “La risposta italiana alla Raccomandazione EQAVET: Il (II/10i/10.2.9/1 - P1) piano nazionale qualità e la sua implementazione” Attività di disseminazione della cultura della qualità (II/10i/10.2.9/1 – P4) dell'offerta di istruzione e formazione Partecipazione a workshop, seminari, organizzati da OCSE, (II/10iii/10.3.8/1 – P2) Commissione Europea, Agenzie comunitarie e altri soggetti di interesse sugli ambiti di attività 15
“Conferenza internazionale. Il lavoro e l’impresa nell'economia (IV/11i/11.1.4/3 – P1) delle piattaforme. Questioni aperte, evidenze empiriche e sfide per le politiche economiche e sociali” “Seminario di studio – L’integrazione dei servizi per le misure di (IV/11i/11.1.4/4 – P1) contrasto alla povertà. Il ruolo dei servizi sociali, dei servizi per il lavoro e del terzo settore” “Integrazione dei servizi per le misure di contrasto alle povertà. (IV/11i/11.1.4/4 – P6) Focus sulle figure professionali” “Politiche di contrasto alla povertà: integrazione dei servizi” (IV/11i/11.1.4/4 -P12) Partecipazione a workshop, seminari, conferenze, convegni, (IV/11i/11.1.4/4 – P13) congressi, nazionali, esteri o internazionali organizzati da università, centri di ricerca, associazioni o società di valutazione o dalla Commissione Europea, dall’Ocse, dall’Onu od altre istituzioni/organizzazioni su materie di interesse del progetto A cura del Servizio per la Comunicazione e la Divulgazione Scientifica - INAPP 16
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