Università degli Studi di Roma "Tor Vergata" Scheda Insegnamento/Attività Formativa
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Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
Scheda Insegnamento/Attività Formativa
Docente responsabile dell’insegnamento/attività formativa
Nome ANDREA
Cognome REALE
Denominazione insegnamento/attività formativa
Italiano LABORATORIO DI SISTEMI ENERGETICI
Inglese LABORATORY OF ENERGETIC SYSTEMS
Informazioni insegnamento/attività formativa
A.A. 2020/2021
CdS SCIENZA E TECNOLOGIA DEI MATERIALI
Codice 8067052
Canale
CFU 6
Obiettivi formativi e risultati di apprendimento attesi
OBIETTIVI FORMATIVI:
Il corso si colloca nell'area delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (ICT),
orientata per tradizione e cultura a fornire gli strumenti necessari per la comprensione, la
valutazione e la progettazione di circuiti e sistemi elettronici per l'energia e l'efficienza
energetica, con l'obiettivo di formare professionisti di altro profilo in questo campo
Italiano CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
Gli studenti che frequentano questo corso acquisiscono conoscenze e capacità di
comprensione che estendono e/o rafforzano quelle tipicamente associate al primo ciclo e
consentono di elaborare e/o applicare idee originali, spesso in un contesto di ricerca, riferito
allo stato dell'arte.
La conoscenza acquisita è quindi caratterizzata da un lato da una estesa ed approfondita
conoscenza delle discipline di base dell'optoelettronica, e dall'altro da competenze che lo
rendono in grado di apprezzare ed ulteriormente sviluppare i cambiamenti e le innovazioni
nel settore dell'elettronica applicata all'energia in continua evoluzione.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Gli studenti che frequentano il corso saranno capaci di applicare le Mod. loro scheda Attività Formativa v.1.0
conoscenze,
capacità di comprensione e abilità nel risolvere problemi e tematiche nuove o non familiari,
inserite in contesti più ampi (o interdisciplinari) connessi all'elettronica applicata all'energia.Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
Scheda Insegnamento/Attività Formativa
LEARNING OUTCOMES:
The course is in the area of Information
and Communication Technologies (ICT), oriented by
tradition and culture to provide the necessary tools for the understanding, evaluation and
design of electronic circuits and systems for energy and energy efficiency, with the aim of
training other professionals in this field
Inglese KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING:
Students who attend this course acquire knowledge and understanding that extend and / or
reinforce those typically associated with the first cycle and allow original ideas to be
developed and / or applied, often in a research context, referred to the state of the art.
The knowledge acquired is therefore characterized on the one hand by an extensive and
in-depth knowledge of the basic disciplines of optoelectronics, and on the other by skills that
make it able to appreciate and further develop changes and innovations in the applied
electronics sector to the constantly evolving energy.
Prerequisiti
APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING:
Le conoscenze e le competenze che sono raccomandate allo studente prima dell’inizio
Students attending
dell’'attività theper
formativa, course will be able
comprendere to apply delle
i contenuti their knowledge, understanding
lezioni e raggiungere and
gli obiettivi
ability to solve problems and new or unfamiliar issues, placed in broader (or interdisciplinary)
Italiano formativi, sono le conoscenze di fisica dei semiconduttori orientate all'Optoelettronica
contexts related to electronics applied to energy.
MAKING JUDGEMENTS:
Testo fisso 2
Students
The develop
knowledge anskills
and adequate analytical
that are capacitytothat
recommended theallows
studentthem to acquire
before excellent
the beginning of the
levels of independent judgment on topics related to electronics applied to energy,
training activity, to understand the contents of the lectures and to achieve the educational an
indispensable
objectives, arecondition for the formulation
the knowledges and synthesis
of semiconductor physicsof the solution
aplied to the problem in
to Optoelectronics
Inglese
question.
The autonomy of judgment matures during the training course and is the result of several
factors.
In particular, the basic and characteristic training activities undertaken allow it to reach an
Programma excellent level of mastery in identifying the appropriate methods of analysis, the methods of
acquiring and processing information (measurements, results of experiments, laboratory
tests) and in the interpret the results.
Dispositivi
They also gaine Sistemi per l’'Energia
the ability to conduct e l’'Efficienza
bibliographicalEnergetica
research on scientific and technical
sources, databases and normative documents of various kinds above all, but not exclusively,
Dispositivi e Sistemiofper
for the preparation thel’'Energia:
final exam.
Dispositivi Fotovoltaici
Introduzione
COMMUNICATION SKILLS:
Italiano
Parametri caratteristici
Caratterizzazione
Students in laboratoriotheir conclusions clearly and unambiguously, as well as the
learn to communicate
Automazione delle misure:
underlying knowledge, in a programmazione
professional manner, in ambiente Labview
in a context of international research and
education.
Efficienza Energetica
Efficienza
LEARNINGenergetica
SKILLS: per le comunicazioni
Introduzione
Dispositivi
The learningad alta efficienza
ability acquired byperthe
le student
comunicazioni
developsottiche
during (laser, modulatori,for
the preparation amplificatori,,
the profit
fotorivelatori,
exams and in sistemi WDM) of the papers and the functional projects for the verifications.
the preparation
Esempi
The final di sistemi
test di comunicazione
and the preparation of thead alta efficienza
summary (retiofottiche
reports eMod.
sistemi
the various scheda1R, 2R,
Attività
topics dealt 3R v.1.0
Formativa
with
(Rigenerazione, Risagomatura,
represent an important moment Ritemporizzazione),
for the student who mustFree demonstrate
Space Optics,a etc)high level of
Efficienza
autonomous energetica
learning nei dispositivi: il thermal management
ability.
MaterialiUniversità degli Studi di Roma “Tor Vergata”
Scheda Insegnamento/Attività Formativa
Devices and Systems for Energy:
Photovoltaic Devices
Introduction
Characteristic parameters
Characterization in the laboratory
Inglese
Measurement automation: programming in the Labview environment
Energy efficiency
Energy efficiency for communications
Introduction
High efficiency devices for optical communications (laser, modulators, amplifiers,
photodetectors, WDM systems)
Modalità di svolgimento
Examples of high-efficiency communication systems (optical networks and 1R, 2R, 3R
systems (Regeneration, Reshaping, Retiming), Free Space Optics, etc)
Modalità Energy
in presenza
efficiency in devices: thermal management
Modalità aMaterials
distanza
Packaging
Testo
Descrizione della fisso 2 diofsvolgimento
Characterization
modalità thermal dissipation
e metodi didattici adottati
Reliability in the devices
La prova finale consiste in una prova orale, con tre domande sull’intero programma. Gli
studenti devono inoltre presentare una sintetica relazione su ogni esperienza di laboratorio
Italiano effettuata.
Testo fisso 2
The final exam consists of an oral test, with three questions on the entire program. Students
must also present a brief report on each laboratory experience.
Inglese
Modalità di frequenza
Frequenza obbligatoria
Frequenza facoltativa
Mod. scheda Attività Formativa v.1.0Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
Scheda Insegnamento/Attività Formativa
Descrizione della modalità di frequenza
Italiano
Testo fisso 2
Inglese
Modalità di valutazione
Prova scritta
Prova orale
Valutazione in itinere
Valutazione di progetto
Valutazione di tirocinio
Prova pratica
Prova di laboratorio
Descrizione delle modalità e dei criteri di verifica dell’apprendimento
Interazione con gli studenti durante lo svolgimento delle attività di laboratorio
Colloquio orale con gli studenti
Italiano
Mod. scheda Attività Formativa v.1.0Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
Scheda Insegnamento/Attività Formativa
Interaction with the students during lab activities
Meeting with students
Inglese
Testi adottati
Materiale didattico di supporto fornito dal docente
Italiano
Educational support material provided by the professor
Inglese
Bibliografia di riferimento
•Ebeling, “Integrated Optoelectronics”, Sprinter Verlag, Berlino
•Reale, Di Carlo, Lugli “Appunti di Optoelettronica, vol.1, Fibre Ottiche e Componenti a
Italiano Semiconduttore”, Aracne Editrice, Roma
•Di Carlo, Lugli “Appunti di Optoelettronica, vol.2, “I Materiali Semiconduttori”, Aracne
Editrice, Roma
•Handbook of Photovoltaic Science and Engineering table of contents
Edited by Antonio Luque and Steven Hegedus, WILEY
•Ebeling, “Integrated Optoelectronics”, Sprinter Verlag, Berlino
•Reale, Di Carlo, Lugli “Appunti di Optoelettronica, vol.1, Fibre Ottiche e Componenti a
Inglese Semiconduttore”, Aracne Editrice, Roma
•Di Carlo, Lugli “Appunti di Optoelettronica, vol.2, “I Materiali Semiconduttori”, Aracne
Editrice, Roma
•Handbook of Photovoltaic Science and Engineering table of contents
Edited by Antonio Luque and Steven Hegedus, WILEY
Mod. scheda Attività Formativa v.1.0Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
Scheda Insegnamento/Attività Formativa
Altre informazioni
Corso mediato dal CCS Ing. Elettronica, come 6 di 12 CFU del corso di LDSE Laboratorio di
Dispositivi e Sistemi Energetici
Italiano Corso impartito dai Prof. Andrea Reale e Prof.ssa Francesca Brunetti, Dip. Ing. Elettronica
This course is adapted form the LDSE Course of Electronic Engineering
The course is given by Prof. Andrea Reale and Prof. Francesca Brunetti of the El Eng Dept.
Inglese
Mod. scheda Attività Formativa v.1.0Puoi anche leggere
