2018-19 Anno Scolastico - Raccolta di proposte ad integrazione dell'offerta formativa - Co.Ge. Presezzo

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Anno Scolastico

“La pittura nelle
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strade sta
diventando parte         Commissione Scuola e Comitato Genitori
reale delle città.
Non è uno sport                 Raccolta di proposte ad
per spettatori”
(Banksy)
                     integrazione dell’offerta formativa
2018-19 Anno Scolastico - Raccolta di proposte ad integrazione dell'offerta formativa - Co.Ge. Presezzo
Introduzione
Quest’anno la copertina del catalogo della Banca delle Competenze è ispirata ad uno stile artistico meno
tradizionale e più moderno, quello della Street Art. “La pittura nelle strade sta diventando parte reale delle città.
Non è uno sport per spettatori” dice Banksy, uno degli Street Artist più famosi al mondo. Ebbene sì, la Banca delle
Competenze è la nostra Arte Urbana fatta di gente comune e associazioni del territorio che, anno dopo anno,
sta diventando parte reale della Scuola!
L’immagine di copertina è l’esempio di
questa      preziosa        e     stimolante
collaborazione: un murales realizzato dai
ragazzi delle Scuola Secondaria grazie al
progetto Graff School!
E come dice Banksy, in questo sport
“nessuno è spettatore” ma “tutti sono
parti attive”. Lo sono i volontari, le
associazioni e i genitori che dedicano parte
del loro tempo a questa esperienza di vera Scuola: a loro il più sentito ringraziamento. Lo sono i docenti che, con
entusiasmo e fiducia, vedono nei progetti della Banca delle Competenze possibilità nuove per arricchire il loro
programma scolastico. Lo sono tutti i bambini e i ragazzi che si lasciano incuriosire e appassionare da questo
modo “meno tradizionale e più moderno” di fare Scuola.
Con il presente catalogo, la Commissione Scuola e il Comitato Genitori di Presezzo vogliono mettere a
disposizione della Scuola nuovi progetti utili ad ampliarne l’offerta formativa. Sarà a libera discrezione dei
singoli docenti, in relazione al proprio programma scolastico e agli obiettivi didattici specifici per la propria
classe, valutare l’effettiva necessità di attingere eventuali proposte dal catalogo.
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La proposta è rivolta ai ragazzi delle medie e rappresenta un’introduzione alle basi della pallavolo attraverso
giochi mirati alla conoscenza di regole, fondamentali e concetti del gioco di squadra.

Alcuni cittadini “storici” di Presezzo possono raccontare la storia del nostro Comune, a partire dalle origini
romane, passando per il Medioevo, dalle filande, dalla caserma per arrivare ai giorni nostri.
L’iniziativa è già stata proposta negli scorsi anni scolastici ed ha coinvolto positivamente i ragazzi che attraverso
una passeggiata nelle vie del paese hanno scoperto angoli suggestivi che richiamano le antiche origini del
comune.

Attività di disegno, acquarelli e tecniche di pittura.
Ai ragazzi verrà insegnato tecniche di stesura del colore e delle sfumature, corretto utilizzo di pastelli, tempere
e acquarelli. Possibilità anche di realizzare con i bambini un fumetto inerente ad un tema scolastico in
programma (applicabile a Storia o Religione).

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Questo artista ha collaborato con il Comune di Presezzo nell’ambito del progetto “Gramigna” iniziando il
recupero delle facciate della scuola media attraverso il coinvolgimento diretto dei ragazzi che hanno realizzato
un murales. Essendosi reso disponibile a continuare tale progetto di recupero durante l’anno, collaborando
anche alla Scuola, si è ritenuto opportuno chiedergli espressamente la disponibilità a far parte della squadra
della “Banca delle Competenze”.
Si sottolinea inoltre come tale progettualità integrerà anche il percorso del progetto giovanile tenuto dagli
educatori del Riccio.

Il progetto si rivolge ai ragazzi della classe III della Scuola secondaria e si sostanzia da un assunto molto semplice:
gli studenti, per partecipare alla vita scolastica, hanno bisogno di conoscere quali sono i loro diritti, i loro doveri
e hanno la necessità di conoscere e approfondire i meccanismi che regolano la rappresentanza per poterla
esercitare correttamente.
Gli obiettivi proposti sono:
     • Preparare a vivere consapevolmente la rappresentanza scolastica in vista dell’imminente ingresso nelle
         scuole superiori
     • Conoscere gli organi collegiali
Scoprire valorizzare il ruolo del rappresentante di classe.

La proposta è volta a illustrare ai ragazzi le funzionalità e potenzialità di un foglio elettronico.
Verranno illustrate le basi dell’utilizzo del programma e le principali formule di calcolo (più o meno complesse)
su dati sotto forma di tabella.
Attraverso la conoscenza della “barra degli strumenti”, che raccoglie una serie di pulsanti identificati da una
icona, i ragazzi potranno scoprire i vari comandi del software e impararne il corretto utilizzo.
Inoltre si imparerà anche a impaginare, stampare e visualizzare i risultati ottenuti integrandoli anche con
eventuali immagini o altri dettagli.
Tali dati potranno anche essere rappresentati anche attraverso la creazione guidata di semplici grafici per
permettere una visione più articolata dei vari dati.

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Attività di realizzazione di lavori creativi con stoffa, feltro, pannolenci, cartoncino, gomma crepla ecc.
Il laboratorio permette di stimolare le capacità creative dei ragazzi e l’apprendimento di tecniche di lavorazione
dei diversi materiali.
Destinatrai del progetto: Scuola Primaria e Secondaria

La proposta è di far provare ai ragazzi una esperienza di laboratorio di pasticceria: creazione, cottura e farcitura
di cannoli, riempimento di bignè, realizzazione di biscotti, realizzazione di brioches ecc.
Per i più grandicelli si può anche sperimentare la realizzazione di pizze: stesura impasto (già preparato), farcitura
e cottura nel forno di piccole e gustose pizze.
Nella proposta è compresa la visita al laboratorio e la spiegazione dei vari macchinari utilizzati.

Siamo convinti che introdurre alla scienza nel modo corretto possa rappresentare uno strumento di grande
efficacia per mostrare ai ragazzi la bellezza e, perché no, l'aspetto divertente delle discipline scientifiche,
stimolando curiosità ed entusiasmo.
In questo proposta parleremo e sperimenteremo la materia e i suoi costituenti (atomi e molecole), gli stati fisici
in cui si presenta (solidi, liquidi e gas) e i passaggi di stato.
Inoltre, grazie all’utilizzo di normali ingredienti casalinghi, scopriremo la magia della chimica! Semplici laboratori
per mostrare ai ragazzi, in modo divertente, molteplici fenomeni chimici, tra i quali: reazioni con formazione di
prodotti solidi o gassosi, reazioni di combustione, proprietà acido-base, colorazione degli indicatori di pH e molto
alto ancora!

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La proposta è volta a illustrare in modo semplice e accattivante le basi dell’utilizzo del programma Power-Point,
che permette di creare presentazioni ordinate, sintetiche e di facile lettura.
Verrà insegnata alla classe la creazione di slides con sfondi, testi, immagini, suoni e relative animazioni.
Ogni ragazzo procederà poi alla realizzazione di una presentazione individuale che potrà condividere
successivamente con l’intera classe.
L’approccio all’utilizzo di tale programma risulta molto utile in vista dell’ingresso alla scuola secondaria dove
viene utilizzato come strumento per affinare il proprio metodo di studio personale.

Breve percorso su diversi temi: l'igiene delle mani, della bocca, l’attenzione alla pulizia del corpo e il sapersene
prendere cura.
L’importanza di una buona educazione sull' alimentazione e prime nozioni di primo soccorso e disostruzione vie
aeree bambini e adulti.

Il gruppo Alpini di Presezzo e il gruppo Volontari di Protezione civile si rendono disponibili a collaborare con la
scuola nell’individuare attività pratiche per avvicinare i ragazzi alla realtà della protezione civile e del
volontariato.
L’obiettivo è sempre quello di far conoscere le attività svolte dai volontari e il concetto di rischio e calamità, far
riflettere sull’importanza di partecipare ed essere pronti ad eventuali future situazioni di pericolo o emergenze
sul territorio.
Percorrendo a piedi il letto del torrente Lesina, potrebbe essere illustrata l’importanza della manutenzione e
pulizia degli argini come opera preventiva essenziale per prevenire il rischio di alluvioni, sempre più frequenti in
questi anni.

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“Rosso Sorriso – La meraviglia del donare” è un progetto realizzata dall’Avis Provinciale di Bergamo in
collaborazione con le Avis comunali presenti sul territorio.
Tale progetto è rivolto ai bambini della Scuole Primaria ed intende promuovere i valori della solidarietà e della
gratuità che stanno alla base del significativo gesto della donazione del sangue.
In classe si propone la visione di apposito video (realizzato in collaborazione con Rai YoYo) e la realizzazione di
alcuni lavoretti. L’iniziativa ha il patrocinio dell’UST di Bergamo.

A seguito scioglimento del Consorzio Vigili dell’Isola, al comune di Presezzo a decorrere dal 2015 sono stati
assegnati in pianta stabile nr. 3 agenti di Polizia Municipale.
Nell’anno scolastico 2014-15 hanno realizzato il loro primo intervento (ben riuscito) nelle classi seconde del
plesso della Scuola Primaria realizzato attraverso due incontri: uno in classe ed uno sul territorio (spiegazione
della segnaletica orizzontale e verticale).
Il progetto di educazione stradale può agganciarsi anche all’esperienza diretta del PIEDIBUS che rappresenta
sicuramente un’occasione concreta per i ragazzi per un comportamento corretto e responsabile in strada
Il comitato Genitori può mettere a disposizione piantine interattive e slides sui percorsi del Piedibus di Presezzo

Il progetto nasce dall’esigenza di favorire la conoscenza del gioco educativo con la promozione dello sviluppo
psico/fisico dei giovanissimi, nel rispetto delle regole e dello spirito del gioco, migliorando il senso
dell’autocontrollo e le capacità motorie di base. Il progetto “Junior Bocce” vuole fondamentalmente essere una
scuola/palestra di lealtà, dove l’autocontrollo si traduce in corretto spirito di competizione con se stessi e con
gli altri, da considerare avversari leali ma mai nemici. Questo gioco si rivolge a qualsiasi tipo di alunno, a
prescindere dalla conformazione fisica ed atletica, perché esistono molteplici situazioni dove l’abilità può
bilanciare la resistenza, la decisione prevalere sull’incertezza, l’intelligenza sopperire alla mancanza o eccedenza
del peso corporeo.
E’ un gioco adatto a tutti, anche a chi ha energie fisiche e nervose “in sovrabbondanza” e ha la necessità di
manifestarle e utilizzarle, comunque in modo controllato.

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Il progetto Minibasket mira a preparare una base motoria nel bambino attraverso giochi e attività inerenti al
minibasket. Attraverso attività ludiche mirate anche all’apprendimento dei fondamentali del minibasket, il
bambino potrà sviluppare le capacità e abilità motorie necessarie alla fascia d’età e potrà divertirsi e relazionarsi
insieme ai compagni attraverso l’apprendimento e la conoscenza di questo sport.
L’iniziativa è proposta dall’A.S.D. RED ROOSTERS di Presezzo che già collabora con la Scuola dell’Infanzia “A.
Pedretti” di Presezzo.
La proposta è diretta a tutte le classi della scuola primaria, strutturando le lezioni in modo specifico per la fascia
d’età che verrà coinvolta.

Il progetto si pone l’obiettivo di presentare i principali contenuti del minivolley, le regole e le modalità di gioco
attraverso attività ludiche ed esercizi mirati alla conoscenza di questo sport.
Il gioco sarà il protagonista dell’esperienza del bambino che potrà così ampliare e migliorare il proprio bagaglio
motorio attraverso i mezzi più comuni di questo sport
La proposta è diretta alla Scuola Primaria.
Gli incontri saranno strutturati in modo specifico per la fascia d’età che verrà coinvolta.
 L’iniziativa è proposta dall’A.S.D. BREMBO Volley Team che già opera sul territorio e che collabora con l’Istituto
da più anni.

L’attività psicomotoria consente ai bambini di mettere in moto contemporaneamente corpo, emozioni e pensieri
in modo armonioso.
Attraverso interventi ludico-motori il bambino sviluppa le basi della coordinazione, la consapevolezza del
proprio corpo, il rispetto di se stessi e degli altri attuando comportamenti di condivisione e collaborazione
L’intervento è destinato alle classi 1^- 2^ della Scuola Primaria.

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Il Corso di 3 ore per classe di avviamento allo sport offre la possibilità a tutti i bambini/e di fare dello sport,
favorendo lo sviluppo psicomotorio attraverso gli schemi motori di base e contribuire alla loro crescita con
diverse attività ludico-motorie, tra cui giochi di gruppo, percorsi ad ostacoli e giochi d’abilità.
L’iniziativa è proposta dall’A.S.D. Sportivando che già l’anno scorso ha collaborato con l’Istituto Comprensivo.
Destinatari del progetto: classi 1^- 2^ della Scuola primaria

Pulirsi i denti regolarmente ogni giorno, ogni volta che si mangia e in maniera corretta è il modo migliore per
prevenire o ridurre la carie.
E’ importante acquisire sin da piccoli le capacità per un giusto corretto utilizzo dello spazzolino da denti ed
acquisire conoscenze sull’igiene della bocca evitando conseguenze derivanti da cattive abitudini.
Tale progettualità bene si integra con un eventuale percorso di educazione alimentare.

La proposta offre l’opportunità di far conoscere ai ragazzi i diversi tipi di strumenti che compongono il corpo
bandistico, spiegando il ruolo delle varie sezioni e facendo ascoltare dal vivo i singoli strumenti: flauto, clarinetto,
sax, tromba, trombone, euphonium, percussioni.
Dall’ascolto diretto verranno illustrate le caratteristiche sia del suono che dello strumento.
Attraverso questo intervento di musica, inoltre, i ragazzi vedranno e capiranno come i suoni dei singoli strumenti
possono unirsi dando origine a un brano musicale che coinvolge tutti i musicisti.
Gli studenti potranno conoscere anche l’attività della banda scoprendo una valida opportunità di impegno del
proprio tempo libero.
Tutti gli strumenti verranno portati dal corpo bandistico.

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LAV Bergamo in collaborazione con la Provincia di Bergamo propone alle scuole del territorio una serie di incontri
con gli alunni sulle tematiche dell’ambiente, degli animali e dell’alimentazione.
Gli incontri si svolgeranno in date da concordare con i vari docenti e saranno guidati da LAV Bergamo con l’ausilio
di multimediali ed esperti esterni in base alla tipologia di proposta didattica.

Alimentazione & Ambiente
Incontro formativo di 2 ore con l'ausilio di strumenti interattivi a cura dei volontari LAV con il supporto dei
docenti.
Per approfondimenti: http://piccoleimpronte.lav.it/proposte-didattiche/alimentazione-ambiente

Gita al santuario "PorciKomodi" di Magnago (MI)
Costi: ingresso gratuito, trasferimento a carico dell'Istituto
Per approfondimenti: http://piccoleimpronte.lav.it/proposte-didattiche/gita-porcikomodi

L’obiettivo del progetto è quello di incidere sul sistema educativo italiano e sulla cultura delle giovani
generazioni, affermando i diritti degli animali come tema chiave dell’educazione: tutto questo attraverso la
realizzazione di programmi formativi capaci di coinvolgere i ragazzi e le loro famiglie.
Destinatari del progetto: scuola primaria - scuola secondaria

Tale intervento valorizza il ruolo fondamentale che può avere il soccorritore laico (non formato) nella gestione
dell’emergenza di primo soccorso.
Si parte dall’importanza della chiamata di soccorso (112) per arrivare ai concetti della rianimazione cardio-
polmonare e alla disostruzione delle vie respiratorie.
L’incontro della durata di due ore circa per classe si articola in due parti:
     a) Parte teorica di circa 30’ con proiezione di apposite slides
     b) Parte pratica ci circa 1 ora e 30’ in cui i ragazzi sperimenteranno le manovre di rianimazione
        cardiopolmonare e respirazione artificiale con manichini.
L’intervento può anche comprendere la visita della ambulanza e la dimostrazione di utilizzo dei vari presidi di
primo soccorso.

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Il progetto “Alla scoperta dei fiumi e laghi Bergamaschi”, arrivato già alla sua 6^ edizione, prevede un intervento
in classe da parte di un istruttore ambientale, coadiuvato da agenti F.I.P.S.A.S. Nell’intervento ci si avvarrà di
materiale multimediale, filmati e diapositive, per far conoscere agli alunni delle Scuole Primarie e Secondarie di
I grado gli ecosistemi fluviali e lacustri della provincia di Bergamo e gli organismi che li abitano.
A supporto delle lezioni, ad ogni classe verrà consegnato del materiale didattico. Inoltre, ogni alunno riceverà
un opuscolo illustrativo. La durata di ogni intervento è quantificabile in una mattinata di circa 4 ore.
Inoltre viene proposta una visita all’Incubatoio Ittico in località Valgua, nel Comune di Albino o all’Incubatoio
nella località Prada c/o “campo sportivo” nel Comune di Endine Gaiano, dove è possibile osservare dal vivo il
ciclo riproduttivo dei pesci.

Questo progetto di educazione sportiva e alla convivenza civile per le scuole primarie e secondarie di 1° grado,
vuole evidenziare il valore formativo del gioco più popolare d’Italia, al fine di promuovere, fra i giovani, abitudini
motorie finalizzate al benessere psico-fisico e alla fruizione civile degli spettacoli sportivi.
Il progetto ha richiesto Patrocinio a Uff. Scolastico X Ambito territoriale di BG, Comune (Assessorato
Istruzione/Sport), Provincia, Coni, Figc, Csi di Bergamo.
Gli obiettivi del progetto sono:
 Favorire la collaborazione tra Atalanta e Scuola
 Evidenziare il valore educativo e culturale del calcio
 Abituare i ragazzi a fruire civilmente degli spettacoli Sportivi
 Contribuire a prevenire episodi di razzismo
 Educare alla convivenza civile e al fair play

Oltre al servizio di ristorazione, Ser Car propone interventi di educazione alimentare rivolti ai bambini della
scuola primaria e secondaria e ai loro insegnanti.
Le lezioni verranno tenute in orario scolastico da dietiste o dalla psicologa che provvederanno a fornire il
materiale didattico necessario.

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