PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITÀ- A.S. 2021-2022
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PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITÀ– A.S. 2021-2022 Disciplina: MATEMATICA PERIODO DIDATTICO: SECONDO PERIODO Docente: GIONTA FEDERICO STRATEGIE DIDATTICHE Metodologie didattiche (lezioni frontali, didattica laboratoriale, problem solving,...) e strumenti utilizzati Lezione frontale, presentazioni ppt, lezione partecipata, problem solving. PIANO DISCIPLINARE PER L’ORGANIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ DI DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA La DDI verrà effettuata tramite videolezioni e lavoro in gruppi/individuale. Le lezioni prevedono spiegazioni e svolgimento di esercizi. MATERIALE DIDATTICO - Materiale fornito dal docente (su piattaforma Classroom) - Appunti della lezione - Libri di testo (se già in possesso degli studenti) - Calcolatrice, software di calcolo (online in versione gratuita) come Geogebra CRITERI E STRUMENTI DI VALUTAZIONE Verifiche scritte.
ORGANIZZAZIONE MODULARE (UdA) DELLA PROGRAMMAZIONE RELATIVA AL PERIODO DIDATTICO MODULI PERIODO CONOSCENZE ABILITÀ COMPETENZE OBIETTIVI MINIMI Modulo 1: Settembre Lo studente deve conoscere: Lo studente deve essere in grado Utilizzare le tecniche e Saper eseguire semplici 2021 - di: le procedure del calcolo operazioni con i numeri Calcolo Proprietà delle operazioni. relativi. Novembre aritmetico ed algebrico e letterale Comprendere la necessità del 2021 Monomi, operazioni tra monomi e saper applicarle linguaggio simbolico. Riconoscere monomi e polinomi, operazioni tra polinomi discretamente. polinomi e saper operare Prodotti notevoli ed espressioni Tradurre in linguaggio simbolico Individuare le strategie con essi. letterali: conoscere l’interpretazione enunciati in linguaggio naturale e per la soluzione di Formalizzare il percorso geometrica dei prodotti notevoli. viceversa. problemi, giustificando il di soluzione in maniera Divisione tra un polinomio ed un Usare con sicurezza le tecniche del procedimento seguito. guidata di un problema monomio: conoscere le procedure per calcolo algebrico. attraverso modelli Utilizzare il linguaggio e eseguire divisioni tra un polinomio ed algebrici e grafici. Semplificare una semplice frazione i metodi propri della un monomio. algebrica. matematica per saper Divisione tra due polinomi e regola di organizzare, e valutare Ruffini. Operare con semplici frazioni adeguatamente, algebriche. informazioni qualitative Fattorizzazione di polinomi: Massimo e quantitative. Comune Divisore e minimo comune multiplo di polinomi. Frazioni algebriche, semplificazione e operazioni tra frazioni algebriche: conoscere le procedure per eseguire operazioni tra frazioni algebriche. Modulo 2: Novembre Lo studente deve conoscere: Lo studente deve essere in grado Utilizzare le tecniche e Risolvere semplici 2021 – di: le procedure del calcolo equazioni di primo grado Equazioni e Febbraio La differenza tra identità, uguaglianza aritmetico ed algebrico e e verificare la correttezza sistemi di 2022 ed equazione. Applicare le procedure risolutive di saper applicarle dei procedimenti utilizzati. equazioni di equazioni e sistemi di primo grado. discretamente. primo grado. Principi di equivalenza delle equazioni. Rappresentare Classificare equazioni e sistemi di Introduzione Risoluzione di una equazione di primo Individuare le strategie graficamente equazioni di equazioni. alla grado ad una incognita. per la soluzione di primo grado. geometria Manipolare formule. problemi, giustificando il Risolvere sistemi di analitica; la Equazioni frazionarie: condizioni procedimento seguito. Tradurre i dati di un problema in equazioni di primo grado
retta di esistenza, ricerca delle soluzioni, equazioni e sistemi di equazioni Utilizzare il linguaggio e e verificare la correttezza nel piano confronto delle soluzioni con le risolutivi. i metodi propri della dei risultati. cartesiano. condizioni di esistenza. matematica per saper Risolvere problemi di geometria organizzare, e valutare Risoluzione di un sistema di equazioni nelpiano cartesiano. adeguatamente, di primo grado (metodi di sostituzione, Riconoscere le equazioni informazioni qualitative confronto). cartesiane della retta. e quantitative. Risoluzione di problemi per via Riconosce i coefficienti numerici algebrica utilizzando equazioni e presenti nelle equazioni cartesiane sistemi di equazioni. della retta. Coordinate cartesiane dei punti nel Tracciare i grafici cartesiani di rette piano; coordinate del punto medio di a partire dalle loro equazioni. un segmento; distanza tra punti nel piano cartesiano. Determinare le coordinate cartesiane dei punti di intersezione Concetto di funzione lineare. tra due rette (sistemi di primo grado Equazione cartesiana della retta: di due equazioni in due incognite). forma implicita, forma esplicita e suo Usare software di geometria grafico. dinamica per risolvere problemi di Condizioni di parallelismo e geometria analitica. perpendicolarità, rette verticali e orizzontali, intersezioni tra rette. Modulo 3: Febbraio Lo studente deve conoscere: Lo studente deve essere in grado Utilizzare le tecniche e Risolvere equazioni di 2022 – di: le procedure del calcolo secondo grado e Equazioni e La differenza tra identità, uguaglianza verificare la correttezza Aprile aritmetico ed algebrico e sistemi di ed equazione. Applicare le procedure risolutive di dei procedimenti utilizzati. 2022 saper applicarle equazioni di equazioni e sistemi di equazioni di I principi di equivalenza delle discretamente. secondo secondo grado. Rappresentare nel piano equazioni. grado. Individuare le strategie cartesiano una parabola Geometria Risoluzione di una equazione di Classificare equazioni e sistemi di per la soluzione di di data equazione e saper analitica; la secondo grado ad una incognita. equazioni. problemi, giustificando il riconoscere il significato parabola procedimento seguito. dei parametri della sua Risoluzione di un sistema di equazioni Manipolare formule. equazione. nel piano cartesiano. di secondo grado. Tradurre i dati di un problema in Utilizzare il linguaggio e i metodi propri della Saper scrivere Risoluzione di problemi per via equazioni e sistemi di equazioni matematica per saper l’equazione di una algebrica utilizzando equazioni e risolutivi. organizzare, e valutare parabola date specifiche
sistemi di equazioni. Tracciare i grafici cartesiani della adeguatamente, condizioni. parabola a partire dalla sua informazioni qualitative L'equazione cartesiana della parabola equazione. e quantitative. (con asse di simmetria parallelo all’asse delle ordinate), il significato dei Determinare le coordinate coefficienti, delle coordinate del cartesiane dei punti di intersezione vertice, dell’equazione dell’asse di tra due parabole, tra una retta ed simmetria. una parabola (sistemi di due equazioni in due incognite). La procedura per costruire il grafico della parabola per punti. Intersezioni Usare software di geometria tra retta e parabola; intersezioni tra dinamica per risolvere problemi di parabole. geometria analitica. Modulo 4: Aprile Lo studente deve conoscere: Lo studente deve essere in grado Utilizzare le tecniche e Risolvere equazioni 2022 – di: le procedure del calcolo goniometriche, mediante Goniometria Misure degli angoli in gradi le identità goniometriche. Giugno aritmetico ed algebrico e e (sessagesimali e centesimali) e degli Riconoscere i grafici cartesiani 2022 saper applicarle trigonometria archi in radianti. delle funzioni goniometriche e le Verificare la correttezza discretamente. dei procedimenti utilizzati. loro proprietà fondamentali. Le funzioni goniometriche seno, Individuare le strategie Risolvere semplici coseno, tangente: definizione, Risolvere espressioni per la soluzione di problemi di trigonometria valori, periodicità. goniometriche con angoli in gradi ed archi in radianti. problemi, giustificando il con l’ausilio dei teoremi Funzioni goniometriche inverse. procedimento seguito. sui triangoli rettangoli. Disegnare i grafici cartesiani delle I grafici cartesiani delle funzioni funzioni goniometriche. Utilizzare il linguaggio e goniometriche. i metodi propri della Risolvere semplici equazioni matematica per saper Risoluzione di triangoli rettangoli e goniometriche organizzare, e valutare qualsiasi in base alle proprietà delle adeguatamente, Risolvere semplici problemi sui funzioni goniometriche e dei teoremi informazioni qualitative triangoli rettangoli utilizzando le del seno e del coseno. e quantitative. proprietà delle funzioni goniometriche. Usare software di geometria dinamica per risolvere problemi di goniometria. Modulo 5: Settembre Lo studente deve conoscere: Lo studente deve essere in grado Utilizzare le tecniche e Risolvere disequazioni di 2021 - di: le procedure del calcolo primo grado e verificare la Disequazioni Novembre Differenza tra disuguaglianza e aritmetico ed algebrico e correttezza dei
di primo 2021 disequazioni. Applicare le procedure risolutive saper applicarle procedimenti utilizzati. grado in una delle disequazioni di primo grado. discretamente. incognita Risoluzione di equazioni di primo Rappresentare grado (richiami). Risolvere disequazioni razionali Individuare le strategie graficamente le fratte, sistemi di disequazioni. per la soluzione di disequazioni di primo Geometria analitica: la retta (richiami). problemi, giustificando il grado. Risolvere semplici problemi tratti procedimento seguito. Principi di equivalenza delle dalla realtà usando disequazioni di Risolvere sistemi di disequazioni. Classificazione delle primo grado in una incognita. Utilizzare il linguaggio e disequazioni di primo disequazioni. i metodi propri della grado e verificare la Divisione tra due polinomi, regola di matematica per saper correttezza dei risultati. Ruffini, scomposizione di polinomi organizzare, e valutare (richiami). adeguatamente, informazioni qualitative Risoluzione di una disequazione di e quantitative. primo grado in una incognita. Disequazioni razionali fratte. Sistemi di disequazioni di primo grado. Modulo 6: Novembre Lo studente deve conoscere: Lo studente deve essere in grado Utilizzare le tecniche e Risolvere disequazioni di 2021 – di: le procedure del calcolo secondo grado e Disequazioni Risoluzione di equazioni di secondo verificare la correttezza Gennaio aritmetico ed algebrico e di secondo grado (richiami). Applicare le procedure risolutive dei procedimenti utilizzati. 2022 saper applicarle grado in una delle disequazioni di secondo discretamente. Principi di equivalenza delle incognita grado. Rappresentare disequazioni. Classificazione delle Individuare le strategie graficamente le disequazioni. Risolvere disequazioni on per la soluzione di disequazioni di secondo numeratore e/o denominatore di grado. Risoluzione di una disequazione di problemi, giustificando il secondo grado, sistemi di procedimento seguito. secondo grado in una incognita. Risolvere sistemi di disequazioni di secondo grado. La parabola (richiami) e risoluzione Utilizzare il linguaggio e disequazioni di secondo grafica di una disequazione di secondo i metodi propri della grado e verificare la grado in una incognita. matematica per saper correttezza dei risultati. organizzare, e valutare Disequazioni razionali fratte con adeguatamente, numeratore e/o denominatore di informazioni qualitative secondo grado. e quantitative. Sistemi di disequazioni.
Modulo 7: Febbraio Lo studente deve conoscere: Lo studente deve essere in grado Utilizzare le tecniche e Saper risolvere equazioni 2022 – di: le procedure del calcolo esponenziali e Funzioni La funzione esponenziale: definizione, Marzo aritmetico ed algebrico e logaritmiche, dopo aver esponenziali proprietà numeriche, grafico Riconoscere i grafici delle funzioni 2022 saper applicarle determinato le condizioni e cartesiano. esponenziali. discretamente. di esistenza. logaritmiche. La funzione logaritmica: definizione, Riconoscere i grafici delle Individuare le strategie I numeri proprietà numeriche, grafico funzioni logaritmica. per la soluzione di complessi. cartesiano. Risolvere semplici equazioni problemi, giustificando il La scala logaritmica definizione, esponenziali, anche utilizzando procedimento seguito. proprietà numeriche, grafico la funzione logaritmica. 7.a) Funzioni Utilizzare il linguaggio e cartesiano. esponenziali Risolvere semplici equazioni i metodi propri della e Le equazioni esponenziali. logaritmiche. matematica per saper logaritmiche organizzare, e valutare Le equazioni logaritmiche. Usare software di geometria adeguatamente, dinamica per risolvere informazioni qualitative problemi connessi alla e quantitative. funzione esponenziale ed alla funzione logaritmo. 7.b) Numeri Insieme dei numeri complessi: numeri Riconoscere e determinare le Conoscere le diverse complessi immaginari e numeri complessi. diverse forme di rappresentazione forme di rappresentazione (cenni) (algebrica, esponenziale). Rappresentazione geometrica e dei numeri complessi. rappresentazione vettoriale. Svolgere le operazioni con i numeri Saper svolgere le complessi. operazioni aritmetiche di Modulo ed argomento, forma trigonometrica, formula di Eulero. Utilizzare la forma esponenziale di base con i numeri un numero complesso per calcolare complessi. Operazioni in C nelle varie forme le sue potenze ad esponente rappresentative. Saper risolvere semplici intero. equazioni di secondo Forma esponenziale e suo uso per Risolvere semplici equazioni grado usando i numeri calcolare le potenze di un numero usando i numeri complessi. complessi. complesso. Risolvere semplici equazioni Soluzione di equazioni usando i goniometriche, rappresentando le numeri complessi. soluzioni nel piano cartesiano.
Modulo 8: Aprile Lo studente deve conoscere: Lo studente deve essere in grado Utilizzare le tecniche e Conoscere la definizione 2022 – di: le procedure del calcolo di funzione reale in una Le funzioni Giugno Definizione di funzione reale in una aritmetico ed algebrico e variabile reale e la reali in una 2022 variabile reale e la classificazione delle Determinare il dominio di una saper applicarle classificazione delle variabile funzioni in base alle loro equazioni. funzione reale di una variabile discretamente. funzioni in base alle loro reale. reale. equazioni. Dominio e codominio delle funzioni Individuare le strategie proprietà del grafico di una funzione Risolvere semplici disequazioni per la soluzione di Saper determinare il reale in una variabile reale. irrazionali, esponenziali e problemi, giustificando il dominio di una semplice logaritmiche, per determinare il procedimento seguito. funzione reale di una Disequazioni irrazionali, esponenziali e dominio delle funzioni. logaritmiche con radicandi ed variabile reale e saperla Utilizzare il linguaggio e rappresentare in un argomenti di primo e secondo grado. Usare i teoremi sui limiti per il i metodi propri della calcolo dei limiti delle funzioni reali opportuno piano Studio di intersezioni e segno di una matematica per saper cartesiano. di una variabile reale. organizzare, e valutare funzione. adeguatamente, Saper distinguere le Rappresentazione grafica delle Costruire il grafico probabile di una informazioni qualitative eventuali simmetrie di una informazioni sul piano cartesiano. funzione (nota la sua equazione, il e quantitative. funzione. suo segno ed il valore dei suoi Limiti delle funzioni: significato limiti). Saper determinare algebrico e cartesiano del concetto di intersezioni e segno di limite di funzione; principali teoremi sui Effettuare lo studio di funzioni, in una funzione. limiti. particolare di funzioni razionali fratte: determinazione del dominio, Saper risolvere il campo Algebra dei limiti delle funzioni di esistenza di semplici studio del segno, calcolo dei limiti e continue. Proprietà delle funzioni funzioni. grafico probabile. continue e grafico probabile di una funzione. Saper rappresentare il grafico probabile di una Saper calcolare semplici limiti di funzione. funzioni razionali fratte. Calcolare le forme indeterminate dei limiti.
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