PERCORSO FORMATIVO RELATIVO ALLA DISCIPLINA ECONOMIA AZIENDALE A.S. 2018/2019 INDIRIZZO ECONOMICO AFM CLASSE QUINTA

ISTITUTOISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI - SCARPA”
           TECNOLOGICO - ECONOMICO – PROFESSIONALE
         Via J. Sansovino, 6 - 31044 MONTEBELLUNA (TV)0423 23587 - Fax 0423 602717
                                  email: TVIS02400C@istruzione.it
                                          C.F.92036980263

PERCORSO FORMATIVO RELATIVO ALLA DISCIPLINA
           ECONOMIA AZIENDALE
               A.S. 2018/2019

           INDIRIZZO ECONOMICO AFM

                          CLASSE QUINTA

                        PROGRAMMAZIONE

ISTITUTOISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI - SCARPA”
                         TECNOLOGICO - ECONOMICO – PROFESSIONALE
                       Via J. Sansovino, 6 - 31044 MONTEBELLUNA (TV)0423 23587 - Fax 0423 602717
                                                email: TVIS02400C@istruzione.it
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BLOCCO TEMATICO: COMUNICAZIONE ECONOMICO-FINANZIARIA                                                ORE 130

CONTENUTI
a) La contabilità generale
b) Bilanci aziendali e revisione legale dei conti
c) Analisi per indici
d) Analisi per flussi
e) Analisi del bilancio socio-ambientale (cenni)

OBIETTIVI
Conoscenze (sapere)
a) Conoscere le caratteristiche e le principali operazioni delle imprese industriali
b) Conoscere la struttura del sistema informativo aziendale
c) Conoscere le norme giuridiche di riferimento
d) Conoscere i principi e la struttura del bilancio nell’attuale normativa
e) Conoscere le principali tecniche di analisi dei dati di bilancio

Competenze (saper fare)
a) Saper impostare correttamente i diversi documenti ed effettuare, in modo consapevole, le previste
   scritture contabili tenendo conto della normativa in vigore
b) Saper impostare correttamente il bilancio di esercizio nella struttura prevista dal C.C.
c) Saper impostare i principali indici di bilancio ed il rendiconto finanziario.
d) Saper utilizzare correttamente i dati desunti dagli indici e dal rendiconto finanziario effettuando delle
   analisi sulla situazione aziendale.

BLOCCO TEMATICO: L’IMPOSIZIONE FISCALE IN AMBITO AZIENDALE                                           ORE 30

CONTENUTI
a) La determinazione della base imponibile in relazione al reddito d’impresa con riferimento ad ipotesi
   semplificate.
b) Il calcolo delle imposte dirette ed i relativi versamenti

OBIETTIVI
Conoscenze (sapere)
a) Conoscere i principi e la struttura del sistema tributario italiano con particolare attenzione al reddito
   d’impresa
b) Conoscere le principali disposizioni normative

Competenze (saper fare)
a) Saper quantificare il reddito imponibile applicando la normativa in vigore
b) Saper quantificare le imposte di competenza e da versare effettuando le relative annotazioni contabili e
   in bilancio
c) Conoscere gli adempimenti previsti in tema di imposte

BLOCCO TEMATICO: CONTABILITA' GESTIONALE                                                            ORE 30

CONTENUTI

ISTITUTOISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI - SCARPA”
                         TECNOLOGICO - ECONOMICO – PROFESSIONALE
                       Via J. Sansovino, 6 - 31044 MONTEBELLUNA (TV)0423 23587 - Fax 0423 602717
                                                email: TVIS02400C@istruzione.it
                                                        C.F.92036980263

a) Metodo di calcolo dei costi
b) Costi e scelte aziendali

OBIETTIVI
Conoscenze (sapere)
a) Conoscere le principali metodologie di impostazione della contabilità analitico-gestionale

Competenze (saper fare)
a) Saper effettuare calcoli e simulazioni riguardanti la determinazione dei costi e dei risultati e saper
   applicare le principali metodologie di controllo di gestione

BLOCCO TEMATICO: STRATEGIE, PIANIFICAZIONE E PROGRAMMAZIONE
AZIENDALE                                                                                           ORE 40

CONTENUTI
a) Strategie aziendali
b) Pianificazione e controllo di gestione
c) Business plan (cenni)

OBIETTIVI
Conoscenze (sapere)
a) Conoscere il processo di pianificazione strategica e di controllo di gestione

Competenze (saper fare)
a) Saper costruire il sistema di budget in modo semplificato
b) Saper comparare e commentare gli indici ricavati dall'analisi dei dati

BLOCCO TEMATICO: BILANCIO CON DATI A SCELTA                                                         ORE 20

N.B.: Le ore non considerate nei blocchi tematici sopra indicati saranno utilizzate dai docenti per ripassi
di alcuni argomenti relativi all’anno scolastico precedente e/o per approfondimenti.

Totale indicativo delle ore: 250 annue.

                                          METODOLOGIA
STRATEGIE ED ATTIVITA' DIDATTICHE
Lezione frontale
Lezione partecipata
Lavori di gruppo
Analisi di casi aziendali
Metodo induttivo (ricavare dall’esperienza particolare i principi generali)
Uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione

MATERIALE DIDATTICO
Libro di testo
Materiale fornito dall'insegnante
Riviste specializzate

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                                                email: TVIS02400C@istruzione.it
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Quotidiani economici
Appunti presi durante la lezione
Materiale per esercitazioni pratiche
Internet
 (Si precisa che per l’attività didattica risulta importantissimo l’utilizzo di materiale fotocopiato).

ATTREZZATURE
Computer
Lavagna tradizionale
Registro Elettronico
Rete di Istituto

SPAZI
Aula

                                           VALUTAZIONE
NUMERO DI PROVE DI VERIFICA
1° periodo: almeno N. 3 prove scritte e/o orali.

2° periodo: almeno N.4 prove scritte e/o orali.

Ogni insegnante potrà utilizzare come strumento di verifica orale anche dei test.

TIPOLOGIE DELLE PROVE DI VERIFICA
Le tipologie delle prove di verifica saranno:
Prove strutturate
Prove semistrutturate
Prove individuali e/o di gruppo
Interrogazioni orali
Esercitazioni
Test on line

CRITERI E MODALITA’ DI VALUTAZIONE
Si concorda sui seguenti criteri di valutazione delle verifiche scritte e orali:
• nella valutazione delle prove scritte si terrà conto del numero e della gravità degli errori, se il compito
    è stato svolto in tutte le sue parti, dell’ordine e della precisione nella presentazione dell’elaborato;
• nella valutazione delle verifiche orali si terrà conto della conoscenza dell’argomento, della proprietà
    di linguaggio, della capacità di effettuare gli opportuni collegamenti e delle capacità di sintesi e di
    analisi.
La griglia di correzione e valutazione delle prove sarà diversificata a seconda del testo e della tipologia
della prova assegnata.
La griglia di valutazione utilizzerà l’intera scala decimale ed fa riferimento in termini generali alla griglia
del PTOF e del PED.

                      ATTIVITA’ DI ORIENTAMENTO E
                   SOSTEGNO/RECUPERO/POTENZIAMENTO

ISTITUTOISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI - SCARPA”
                        TECNOLOGICO - ECONOMICO – PROFESSIONALE
                      Via J. Sansovino, 6 - 31044 MONTEBELLUNA (TV)0423 23587 - Fax 0423 602717
                                               email: TVIS02400C@istruzione.it
                                                       C.F.92036980263

L’attività di sostegno e di recupero verrà effettuata in primo luogo nel corso delle normali lezioni
mattutine mediante interventi mirati. All’occorrenza si procederà mediante appositi corsi di recupero e
attività di consulenza pomeridiana (sportello) deliberati dal Consiglio di Classe.
Nei limiti del possibile si effettueranno anche interventi sul piano della motivazione allo studio.
Inoltre si cercherà di coinvolgere adeguatamente le famiglie specie in relazione ai casi più difficili.

Per quanto riguarda l’orientamento saranno fornite preliminari informazioni in tema di prosecuzione degli
studi a livello universitario e relativamente all’inserimento nel mondo del lavoro.