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NOVITA’ IN BIBLIOTECA
Saggistica
Aprile
A. SCOTTO DI LUZIO, Nel groviglio degli anni
Ottanta, Einaudi 2020.
Durante il movimento della Pantera, nelle facoltà
occupate, compare uno striscione con scritto: «Qui
finiscono gli anni Ottanta». Che cosa volevano dire
gli studenti? Che cosa finiva veramente? Gli anni
Ottanta, per l’appunto. Frivoli, edonisti ed effimeri
quanto si vuole, ma pure attraversati da passioni
politiche profonde, da tutti gli entusiasmi capaci di
dare forma all’esperienza collettiva. La musica è
stata il loro grande veicolo. Fruita nei modi piú
diversi, dal walkman al concerto nello stadio, ha
tenuto buoni i giovani, ha celebrato i nuovi orizzonti consumistici dell’epoca,
ma ha anche alimentato la loro inquietudine dando fiato al rimpianto, alla
nostalgia e alla rivolta.
ROBERTO SAVIANO, Gridalo, Bompiani, 2020.
Un uomo si ferma di fronte alla scuola che ha
frequentato a sedici anni e vede uscire il ragazzo che
è stato, quello che ancora ha un futuro tutto da
immaginare. L’uomo sa che quel ragazzo è solo, e il
suo cammino non sarà facile. Vorrebbe poterlo
aiutare, ma non gli è concesso. Può però radunare
intorno a lui dei compagni di viaggio che lo guidino,
che lo facciano sentire meno solo, perché i nostri
destini individuali compongono, insieme, l’unica
grande avventura della storia umana. Ipazia,
Giordano Bruno, Martin Luther King, Francesca Cabrini sono alcuni di questi
compagni, ma ci sono anche personaggi sorprendenti come Hulk Hogan due
giovani italiani costretti a emigrare aduti e si sono rialzati.
MASSIMO RECALCATI, La tentazione del muro,
Feltrinelli, 2020.
Esiste ancora un lessico civile? Nel tempo in cui i
confini si sono trasfigurati in muri, l'odio sembra
distruggere ogni forma possibile di dialogo, la paura
dello straniero domina, il fanatismo esalta fantasmi
di purezza per cancellare l'esperienza della differenza
e contaminazione, la libertà aspira a non avere più
alcun limite, è ancora possibile pensare il senso dello
stare insieme, della vita plurale della polis?
In primo piano una divisione che attraversa ognuno
di noi: difendere la propria vita dall'incontro con
l'ignoto o aspirare alla libertà di questo incontro;
vivere nel chiuso della propria identità o iscrivere la nostra vita in una
relazione con l'Altro.
FERRUCCIO DE BORTOLI, Le cose che non ci
diciamo (fino in fondo), Garzanti,2020.
Nel dibattito pubblico italiano sembra sempre
mancare un pezzo di verità: pur di raggranellare
qualche briciola di consenso e soddisfare gli appetiti
di lobby e gruppi di potere, avanza inesorabile una
narrazione di comodo che ci esenta da qualsiasi
responsabilità personale e collettiva. Per questa
l’autore, con lucidità impietosa, sottolinea quelle
storture e quei pericoli che troppo spesso in Italia
vengono sottaciuti. Perché non ci diciamo fino in
fondo che spendiamo più di quanto dovremmo, che
non possiamo vivere di sussidi statali senza creare reddito, che è illusorio
voler difendere l’occupazione finanziando con i soldi dei contribuenti aziende
senza futuro.
PATRIZIO BIANCHI, Nello specchio della
scuola, Il Mulino, 2020.
Ripensare il sistema scolastico per cambiare il Paese
È tempo di investire in educazione, non solo per
superare l’emergenza Covid, ma per guardare oltre,
per ritrovare quel cammino di sviluppo che sembra
essersi perduto nei lunghi anni in cui hanno prevalso
individualismo e populismo e che deve fondarsi sui
valori definiti nella nostra Costituzione. Il nuovo
secolo della connessione continua ha bisogno di
cittadini portatori, oltre che di contenuti, di
creatività, lavoro di squadra, capacità di astrazione e
di sperimentazione, senso di orientamento per poter navigare in mari aperti.
La scuola deve rispondere a queste esigenze e muoversi, insieme al Paese,
nel senso di marcia di uno sviluppo inclusivo e sostenibile.
GIUSEPPE ALBERTONI, L’elefante di Carlo
Magno, Il Mulino, 2020.
Nell’anno 802 giungeva ad Aquisgrana per
l’imperatore Carlo Magno un dono davvero fuori dal
comune: un elefante, di nome Abul Abbas, che il
califfo di Baghdad Harun al-Rashid aveva inviato a
seguito della richiesta che lo stesso Carlo Magno gli
aveva espressamente fatto qualche anno prima. Ma
perché quell’inconsueto desiderio di Carlo? E che
significato dare allo scambio di doni fra l’imperatore
e il califfo? Quella dell’elefante di Carlo Magno può
apparire la storia di una stramberia, l’avventura un po’ triste, ma in realtà
tutta la vicenda, svela molto dei rapporti diplomatici del tempo.
D. ACEMOGLU – J. A. ROBINSON, La
strettoia, Il saggiatore, 2020.
«Chi si allontana dal gruppo è preda del falco» recita
un proverbio del popolo ashanti: il mondo è crudele
e i forti hanno sempre oppresso i deboli con la
violenza. In assenza di un'autorità centrale l'unica
protezione è rifugiarsi in una gabbia – spesso
opprimente – di norme, tradizioni e alleanze tra clan.
Viceversa, uno Stato forte può proteggere gli
individui, ma rischia di mutarsi in un mostro, in una
dittatura oppressiva. Per gran parte della storia
umana, in ogni luogo e tempo, la libertà non è stata
qualcosa di scontato e naturale, ma una conquista sofferta ottenuta solo
imboccando una vera e propria strettoia.
DAVIDE CONTI, L’Italia di piazza Fontana,
Einaudi, 2020.
Il 12 dicembre 1968 l’esponente democristiano
Mariano Rumor insediava, con la formula del centro-
sinistra, il suo primo governo. Il 12 dicembre 1969 la
strage di piazza Fontana a Milano e gli attentati di
Roma aprivano drammaticamente la fase di quella
strategia della tensione che avrebbe caratterizzato la
vita pubblica del Paese per l’intero decennio degli
anni Settanta. I 365 giorni che intercorsero tra quelle
due date rappresentarono uno dei momenti piú
significativi della storia dell’Italia democratica
segnato da una crisi di struttura che investí radicalmente tutti i settori e gli
ambiti della società nazionale: da quello politico a quello economico-sociale,
da quello militare a quello dell’ordine pubblico.
QUESTI E TANTI ALTRI TITOLI DI
SAGGISTICA SONO A TUA DISPOSIZIONE
IN BIBLIOTECA NELLO SCAFFALE DELLE
NOVITA’ AL PIANO TERRA
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