Con l'ARTE uno sguardo nuovo - AFFA LA GIRAFFA Progetto attivato all'interno del nido d'infanzia EUREKA - Provincia di Piacenza
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Con l’ARTE
uno sguardo nuovo
Progetto attivato all’interno del nido d’infanzia EUREKA
AFFA LA GIRAFFA
sezione unica (12-36 mesi)
Anno educativo 2013/2014
AFFA LA GIRAFFA
Anno educativo 2013/2014
Campi
d’esperienza
Diverse differenti
proposte
•Bagaglio
«Grandi d’esperienza
vecchi» •Nuove occasioni
di scoperta
•Bisogno di
«Grandi sperimentare
nuovi»
•B. di scoprire
e di scoprirsi
•Attivi
Laboratorio «Piccoli» •In relazione
•Alla conquista del
proprio spazio
sull’Arte
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
2
Nido Affa la Giraffa - Eureka
«Piccoli»
«Grandi
• Incentivare lo vecchi»
sviluppo delle abilità
sensoriali, percettive • Educare al bello
e visive • Sviluppare la
• Sviluppare la fantasia, la
coordinazione oculo- • Stimolare creatività ed il
manuale, la l’espressione e la pensiero
motricità globale e
fine
rappresentazione divergente
della propria sfera
emotiva ed
affettiva
• Sviluppare le
abilità
comunicative e le
capacità
linguistiche «Grandi
nuovi»
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
3
Nido Affa la Giraffa - Eureka
Aspetti di metodo
E’ possibile parlare di arte a bambini del nido? E come?
Sì Anche al nido ci
si può sentire
Lo possiamo
fare come in un
circondandoli museo dove i
di arte,
dei suoi quadri
innumerevoli raccontano storie
linguaggi,
immergendo il ….. raccontano
loro
quotidiano in storie senza età,
colori, forme senza parole,
e linee
“d’autore” solo con i colori
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Pensiero vs Pensiero
divergente convergente
la capacità di non
restare Il pensiero
intrappolati nei convergente
consueti schemi di funziona in modo
pensiero utilizzati tale da spingere
quotidianamente le persone a
cercare, davanti a
Di fronte ad un un problema, una
problema vengono sola risposta, cioè
cercate e create quella giusta
soluzioni
alternative senza
fermarsi alla prima
possibilità che L’uso del pensiero divergente non è solo una
viene in mente dote, ma in parte è una attitudine che può
essere appresa 5
Si parte dall’allestimento
degli ambienti…
Ciò è avvenuto in
modo graduale:
Le stampe sono
apparse negli
spazi del nido nel
Gli spazi si modificano…
tempo in
associazione ad
attività che
sarebbero state
proposte in quel
periodo…
…e come in un museo
compaiono quadri... …che raccontano «altro» 6
…per arrivare all’utilizzo di STOFFE FARINA GIALLA
materiali da manipolare
che i quadri ci suggeriscono
fino a privilegiare il
COLORE
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
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Nido Affa la Giraffa - Eureka
A gruppi di medie
dimensioni
Al piccolo
gruppo
Con un rapporti 1:1
Le diverse attività sono state
proposte di volta in volta
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
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Nido Affa la Giraffa - Eureka
NOTTE STELLATA
V. Van Gogh
Attività: manipolazione
farina gialla
Periodo: ottobre
Gruppo eterogeneo per età di medie
dimensioni
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo" Proposte
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Nido Affa la Giraffa - Eureka
LA CULLA Gustav Klimt
Periodo: novembre
Attività:
psicomotricità
Gruppo omogeneo di
medie dimensioni
Attività:
creazione di barattoli artistici
Piccolo gruppo omogeneo per età
Attività:
collage di stoffe su compensato
Rapporto 1:1
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
Nido Affa la Giraffa - EurekaJoan Mirò
SENZA TITOLO
Attività:
Manipolazione
tempere Attività:
Piccolo gruppo dipinto a
omogeneo cavalletto
Piccolo
gruppo
omogeneo
Periodo: dicembre
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo" 11
Nido Affa la Giraffa - EurekaOSSERVAZIONE INTERPRETAZIONE
RILANCIO
O
RIPOSIZIONAMENTORIPOSIZIONAMENTO RILANCIO
azione di adeguamento ai Ipotesi e progettazione di un
cambiamenti del gruppo o avanzamento significativo tale
delle particolari modalità da aprire un nuovo varco
con cui i bambini vi educativo
partecipano
Utilizzato molto spesso Si è offerto da gennaio
Progettazione di situazioni che possano
connettere l’IO al NOI
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
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Nido Affa la Giraffa - Eurekadall’IO al NOI Ogni bambino attua
il proprio percorso
…qualcuno ha bisogno
Con per arrivare
gradualità all’obiettivo
della MEDIAZIONE…
dell’ ADULTO del TEMPO
14dall’IO al NOI Con immediatezza
… qualcuno non ha bisogno di
mediazioni e si butta subito
alla ricerca di sensazioni
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
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Nido Affa la Giraffa - Eurekafra gli obiettivi: stimolare l’espressione
dall’IO al NOI della propria sfera emotiva e affettiva
Con
gradualità
Una soluzione
può essere
quella di
concedersi del
tempo e
osservare da
fuori
Di fronte a situazioni nuove ci possono
essere emozioni contrastanti:
entusiasmo e voglia di incontrare il nuovo
ma anche timore per qualcosa che non si
conosce
16Per poi
lasciarsi
andare e
condividere
con gli altri
le nuove
scoperte
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo" 17
Nido Affa la Giraffa - EurekaObiettivi incentivare le relazioni Martin dà il via … si
attiva un gioco di
dall’IO al NOI Grazie al coinvolgimento gruppo: la
costruzione di un
grande mucchio di
stoffa …
e chi non partecipa al
gioco viene chiamato
…sul quale potersi dagli altri a far parte
tuffare insieme del gruppo
18RILANCIO
Percorsi già attivi al nido potevano intrecciarsi
con il percorso sull’arte:
«Musica in gioco» + «Con l’arte uno sguardo nuovo»
«La passione vien leggendo» + «Con l’arte uno sguardo nuovo»
PERPLESSITÀ
Superate grazie a un metodo di lavoro che ha
IO perseguito modalità differenziate a seconda dei NOI
gruppi e del singolo
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
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Nido Affa la Giraffa - EurekaV. Kandinskij, SENZA TITOLO TEMPESTA DI NEVE, W. Turner
«Musica in gioco»
+
«Con l’arte uno sguardo nuovo»
Periodo:
gennaio
febbraio
Piccolo gruppo
Attività
Il colore è stato utilizzato in associazione a generi musicali differenti
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo" 20
Nido Affa la Giraffa - EurekaPeriodo: «La passione vien leggendo»
febbraio +
marzo «Con l’arte uno sguardo nuovo»
Attività
• Drammatizzazione di una storia inerente al progetto all’interno della
Festa di Carnevale (proposta all’intero gruppo)
• Lettura dei libri Ballando con Degas e Un
giorno con Renoir (Coopereditore, 2003),
all’interno dell’animazione quindicinale
prevista dal progetto sulla lettura
(proposta all’intero gruppo)
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo" 21
Nido Affa la Giraffa - Eureka«La passione vien leggendo»
+
MELONISKY «Con l’arte uno sguardo nuovo»
Periodo:
Marzo
aprile
Attività
• Invenzione di una storia suggerita da alcune stampe rilegate in un
libro (piccolo gruppo scelto sulla base delle competenze linguistiche)
• Racconto della storia inventata (intero gruppo)
• Costruzione di un libro individuale della storia inventata attraverso la
sperimentazione di alcune tecniche pittoriche (piccoli gruppi
eterogenei – rapporto 1:1)POLLOCK
Periodo:
maggio
Attività
Dal movimento al segno
• schizzi di colore lanciando su un foglio di
carta palline di diverse dimensioni e
consistenza
• colatura del colore attraverso una
“struttura” che permette una operazione
di action painting in miniatura
• Tecnica del dripping: lancio del colore e
gocciolamento del colore su una tela
piccoli gruppi eterogeneiRILANCIO
Tipo di partecipazione richiesta al genitore
Festa di Natale Festa di Carnevale Incontro serale
Inaugurazione della Proposta ai genitori di sperimentazione di
mostra nella quale dipingere un quadro tecniche da proporre
venivano esposte le insieme al proprio successivamente ai
«opere» dei bambini bambino bambini
IO NOI L’ALTRO
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
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Nido Affa la Giraffa - Eurekafra gli Sviluppare la fantasia, la creatività ed il
OBIETTIVI pensiero divergente
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
Nido Affa la Giraffa - Eureka 25fra gli Educare al bello
OBIETTIVI
Le potenzialità del bambino
devono essere stimolate da
un ambiente ricco e
variegato per trovare nuove
possibilità di sviluppo
La scelta si è orientata verso
opere che non
presentavano temi
stereotipati per lasciare
spazio all’interpretazione e
alla fantasiaOSSERVAZIONE come guida di un percorso
VALUTARE
FARE
RICERCA
EDUCATIVA
DOCUMENTARE
INTERPRETARE
CONFRONTARE
RIFLETTERE
OSSERVARE
MONITORARE
FOCALIZZARE
Progetto "Con l'ARTE uno sguardo nuovo"
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Nido Affa la Giraffa - Eureka“Più che il quadro in se
stesso conta ciò che
diffonde.
L’arte può morire, ciò che
conta è che abbia sparso
semi sulla terra”
Joan Mirò
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