A SCUOLA DI VERI VALORI DELLA VITA - ILFUORICLASSE

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A SCUOLA DI VERI VALORI DELLA VITA - ILFUORICLASSE
n.4
                                                                                  7           Nuova edizione

A scuola di veri valori della vita
Diario di una giornata di volontariato nei paesi
terremotati delle Marche
La nostra giornata inizia alle 5.00 del mattino di sabato
17 dicembre. Il nostro è un bel gruppo: il Presidente della
Proloco di Robbiate, Sergio Porta, tre volontari, due per-
sone della Protezione civile, altre due persone della Fiasp
che gentilmente hanno concesso un mezzo ed altre due
persone titolari della C.D.E. che hanno fornito i mezzi di
                                                                   ben accolti da un gruppo di volontari
trasporto… Il progetto ha iniziato a prendere forma dopo
                                                                   che gentilmente ci offrono la cena e
il primo sisma di fine agosto: il Presidente della Proloco
                                                                   un posto caldo. La mattina dopo, sa-
aveva lanciato la proposta di aiutare in qualche modo que-
                                                                   pendo che ci rimaneva sempre meno
ste popolazioni... e dopo il sisma di fine ottobre la cosa ha
                                                                   tempo, ci siamo rimboccati le mani e
preso ancora più corpo. Stiamo andando a portare delle
                                                                   siamo partiti poco dopo le 7. Destina-
lavatrici a chi non ha piu’ nulla, a queste persone che in
                                                                   zione Monsampietro Morico. Ci siamo
un attimo hanno praticamente perso affetti, cose. Non fa
                                                                   accordati con la preside di una scuola
freddo ma la nebbia ci accompagna per diversi chilometri
                                                                   elementare/ media inagibile per instal-
del nostro tragitto, ma poi il sole inizia a fare capolino e la
                                                                   lare due lavatrici nella scuola davanti a
nostra giornata si delinea in tutte le sue sfumature. Prima
                                                                   una ventina di bambini, proprio perché
di mezzogiorno arriviamo a destinazione: la nostra prima
                                                                   essi rientrino il prima possibile a scuo-
tappa è Montagnano dove ci accoglie la Protezione Civi-
                                                                   la. Dopodiché ci siamo concessi un
le che ci “ scorta” fino ad un capannone dove possiamo
                                                                   abbondante colazione seguita da un
scaricare le prime lavatrici. E mentre noi scarichiamo, le
                                                                   pranzo sociale con la gente dei pae-
persone comuni arrivano e vanno e fanno la loro piccola
                                                                   si maggiormente colpiti dove abbiamo
“spesa”: il magazzino è stracolmo di generi alimentari e
                                                                   avuto l’occasione di augurare al me-
non, mandati da tutta Italia. Dopo il pranzo molto convivia-
                                                                   glio i nostri auguri di Natale. Nel pome-
le sempre con la Protezione civile, il pomeriggio si prean-
                                                                   riggio dopo aver installato oltre dieci
nuncia veramente intenso: dobbiamo raggiungere il pae-
                                                                   lavatrici veniamo gentilmente ospitati
sino di Monsampietro Morico dove ci attende il Sindaco e
                                                                   da un gruppo di volontari delle Marche
dove installeremo una lavatrice ad una famiglia. Arriviamo
                                                                   che ci ha illustrato la loro sede e il loro
dopo un su e giu’ tra le colline marchigiane a destinazione
                                                                   magazzino. Finiamo la giornata con
e ci troviamo un paese fantasma ma con tanta voglia di
                                                                   un caloroso saluto e ci avviamo verso
rinascere. Il Natale è alle porte e le luminarie, gli alberelli,
                                                                   casa, rientrando con a cuore un’espe-
i Presepi incorniciano le finestre chiuse, le vie deserte…
                                                                   rienza che difficilmente dimentichere-
la voglia di rinascere c’è, è presente. Ci accolgono con
                                                                   mo. Questa esperienza ci ha insegna-
grande entusiasmo e ci fanno percepire il loro calore, la
                                                                   to i veri valori della vita, ci ha mostrato
loro gratitudine. Ci raccontano storie, aneddoti e ci fanno
                                                                   un’altra parte della vita e soprattutto
camminare coi caschetti scortati dai Vigili del fuoco tra le
                                                                   ci ha insegnato che esistono persone
vie deserte del piccolo paese. Dopo aver percorso qual-
                                                                   che non smettono mai di lottare.
che centinaia di kilometri rientriamo esausti ma motivati e                                Simone Turra 4E
A SCUOLA DI VERI VALORI DELLA VITA - ILFUORICLASSE
Ciao a tutti i fantallenatori, il
campionato è ricominciato da
poco quindi facciamo il punto
sui top & flop 11 dell’andata.        Dopo aver raccolto svariate proposte da parte della maggioran-
TOP 11                  FLOP 11       za degli alunni, abbiamo deciso di sottoporre le esigenze alla
BUFFON           STORARI              preside per vedere se sia stato possibile risolverle.
PALETTA        GOLDANIGA
CALDARA      BRUNO ALVES              Abbiamo visto che molti bagni della scuola sono chiusi,
ACERBI            KRAFTH              principalmente nel secondo piano è aperto solamente un
HAMSIK         DANI ALVES             bagno su 8, come mai? Come si può risolvere questo pro-
NAINGGOLAN      SAPONAR               blema?
KESSIE         MEMUSHAJ               Tutto ciò che riguarda l’immobile (muri, riscaldamento, finestre
BERNARDESCHI   HILJEMARK
                                      e tubature) non è di competenza della scuola ma se ne deve
ICARDI          PALOSCHI
BELOTTI             NIANG
                                      occupare la provincia dato che è la proprietaria della struttura.
DZEKO            CAPRARI              La provincia ha appunto detto che nonostante sia a conoscenza
                                      dei problemi inerenti alla nostra scuola e che siano tra le priorità
DZEKO - dopo la disastrosa sta-       da sistemare, non possiede i fondi necessari per incaricare del-
gione scorsa, la cura Spalletti       le imprese che possano sistemare appunto i problemi.
gli ha dato nuova vita facendolo      La stessa risposta ci è stata data anche per quanto riguarda il
diventare una macchina da gol.        riscaldamento.
Ha all’attivo 13 gol e 2 assist       Molti alunni ci hanno chiesto di aumentare il numero delle
HAMISK - sempre tra i miglio-         macchine in modo tale che ci siano in ogni piano, si può
ri della serie a, siamo a metà        fare?
stagione ed è già riuscito ad         Per il discorso delle macchinette bisogna ragionare su fatto che
eguagliare i 6 gol messi a se-        sono incompatibili con il bar, perché più macchinette ci sono
gno nella stagione precedente.        meno lavora il bar, ed il bar ha comunque un livello di qualità
Giocatore di vitale importanza.       maggiore per quanto riguarda il cibo, quindi sarebbe un peccato
Ha all’attivo 6 gol e 3 assist        eliminarlo.
CALDARA - si è messo in mo-
stra in questa giovane Atalanta,      Abbiamo anche notato che molti elementi delle classi sono
una bella promessa del calcio         molto rovinati o rotti come le tapparelle, i muri e le lavagne.
italiano. Ha all’attivo 3 gol         Come si può fare per sistemarli?
NIANG - doveva essere l’anno          Questi problemi sono a carico della scuola, quindi risolvibili in-
della svolta ma così non è sta-       ternamente, ma bisogna riflettere sul problema partendo dal
to. Per il ruolo in cui gioca 3 gol   comportamento degli studenti che devono comunque rispettare
non sono abbastanza. Giocato-         e salvaguardare la struttura e le attrezzature messe a disposi-
re da ritrovare                       zione.
MEMUSHAJ - nonostante gio-                                      Davide Pedrazzini e Roberto Longinotti
chi in una non di altissimo livel-
lo, non riesce a sfruttare le po-
che occasioni che gli capitano        A differenza degli anni scorsi, dove le felpe erano disegnate da
sui piedi. Rigorista da rivedere      esterni o solo dai grafici, quest’anno qualsiasi studente ha avuto
DANI ALVES - tra i flop per le        la possibilità di realizzare una propria grafica. Settimana scorsa
poche presenze fatte in campio-       i rappresentanti d’istituto hanno ricevuto le ultime proposte e
nato, arrivato alla Juventus per      hanno effettuato una piccola selezione scegliendo le più parti-
dar più qualità, non si è ancora      colari e adatte. Ora lasceranno a voi la scelta!
espresso al massimo penaliz-          In allegato al giornalino ci sarà un foglio con sopra riportate 6
zato anche da un infortunio.          proposte, sotto di esse andranno indicati il numero di votanti
                                      per ogni grafica, dopo di che andranno riconsegnati a Davide
                  Riccardo Banfi      Saorin e Barbara Ravasi in 4I.
                e Luca Brambilla                                                           Davide Saorin
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Mercoledì 18 invece di una giornata di studio, la scuola ha orga-
nizzato una giornata sulla neve. Non la solita gita per musei ma
una giornata di divertimento sugli sci e snowboard. Alle 6.15 in
punto ci siamo ritrovati di fronte alla scuola. Partenza alle 6.30
e arrivo a Chiesa in Valmalenco con un viaggio di 2 ore circa.
La funivia ci ha portati sulle piste dove ci attendeva una giorna-
ta di sole meraviglioso. Altrettanto meraviglioso è stato trovare
le piste semi deserte, oltre a noi ci saranno state una 40ina di
persone massimo, non c’era nessuno. Una volta che tutti quelli
sprovvisti di materiale hanno noleggiato l’occorrente ci siamo
divisi in gruppi e siamo andati sulle piste.
A metà giornata ci siamo ritrovati per mangiare ma anche per
rassicurare i professori che stavamo tutti bene.
Poi di nuovo via sulle piste. La neve anche se poca era a suffi-
cienza per il divertimento.
La fine della giornata è arrivata troppo in fretta. Alle 15.45 siamo
ripartiti verso casa.
Un po’ di traffico ci ha rallentato il ritorno. Bloccati in colonna il
rientro è stato molto lungo, ma nonostante la maggior parte di
noi era stanca avevamo tutti il sorriso sulle labbra per la bella
giornata trascorsa.
                                                  Alberto Fumagalli

                                                        del battitore. Se il battitore manca per tre volte
                                                        la palla o la manda fuori dai limiti di campo,
  Il baseball è uno sport molto diffuso in America      viene eliminato. Le partite durano dalle 9 alle
  e in Asia orientale, soprattutto in Giappone e        11 riprese senza limite di tempo. Non esiste
  Korea. La partita inizia con due squadre com-         il pareggio quindi una partita dura finchè una
  poste da 9 giocatori ciascuna che si alternano        delle due squadre non conclude un turno in
  nei ruoli di attacco e difesa. L’azione comincia      vantaggio.
  dal lanciatore della squadra in difesa che lan-
  cia la palla verso il battitore della squadra at-
  taccante, che dovrà colpirla con una e correre
  da una base all’altra per segnare un punto. Le
  basi sono poste agli angoli di un rombo chia-
  mato diamante. La squadra in difesa, dispo-
  sta in vari punti del campo, dovrà riprendere
  al volo la palla oppure riportarla in base prima
                                                                         Articolo di: Gianluca Del Zotto
A SCUOLA DI VERI VALORI DELLA VITA - ILFUORICLASSE
Oggi volevamo consigliarvi una “nuova” piatta-
forma che sta spopolando ormai in tutta Italia,
si tratta di Netflix. Questo servizio a pagamen-
to offre ai consumatori la possibilità di sceglie-
re tra una libreria suddivisa in migliaia di se-
rie Tv, film, cartoni animati e cortometraggi in
streaming, famosi in tutto il mondo.
Voi ora probabilmente sarete perplessi, in
quanto penserete che non è l’unico servizio a
pagamento che offre tutte queste possibilità, e
infatti ora che andremo ad elencare le ragioni
per cui Netflix è una spanna sopra tutti gli altri siti di streaming:
per prima cosa, l’abbonamento può essere suddiviso in più persone, ovvero, la tariffa base mensile,
il cui prezzo si aggira intorno ai dieci euro, può essere divisa in quattro pesone, pagando solo pochi
euro a testa e avendo così un mese di servizio.
Un altro motivo che rende Netflix vantaggioso è che il sistema di riproduzione dei video è studiato in
modo da garantire un esperienza ottimale, esso infatti qualora non si abbia finito di guardare qual-
cosa riprodurrà il video dal punto in cui è stato interrotto l’ultima volta, senza costringere l’utente ad
andare a cercarsi il punto preciso manualmente, inoltre il servizio ha un sistema per cui in base ai
contenuti visionati creerà una cartella di contenuti mai visti simili a quelli già visti.
L’ultimo punto di cui vogliamo trattare è appunto la libreria, essa è infatti ben fornita di titoli molto
famosi e di titoli “originali Netflix”, appositamente prodotti dalla casa di produzione americana, che
sicuramente sono graditi dagli utenti in quanto ben sviluppati.
                                                                                             Marco Naibo
                                                                                         e Davide Coppola

                                                      i titoli disponibili sia al giorno del lancio sia quelli
                                                      che usciranno durante il corso dell’anno. I titoli
                                                      disponibili il giorno del lancio saranno 1,2 switch!
                                                      e The Legend of Zelda : Breath of Wild, di sicuro
                                                      uno dei titoli più attesi. Mentre i titoli che usci-
                                                      ranno durante il corso dell’anno saranno : Mario
                                                      Kart 8 Deluxe (aprile 2017); Splatoon 2 ( estate
                                                      2017); Super Mario Odyssey (natale 2017). In-
                                                      vece per quanto riguarda Xenoblade Chronicles
Console rivoluzionaria?                               2; Fire Emblem Warriors; Dragon Quest XI; The
Per quanto riguarda la tecnologia oggi parliamo       Elder Scrolls : Skyrim non si sanno ancora le
delle tanta attesa nintendo switch una console        date di uscita.
”ibrida” tra una console portatile ed una casa-       Subito dopo la prensentazione da parte di Nin-
linga, che secondo molti rivoluzionerà il mondo       tendo sono partiti i preordini, ed in breve tempo
delle console fisse , ma soprattutto di quelle por-   le scorte della console sono andate completa-
tatili. La console ha fatto la sua prima apparizio-   mente esaurite sul rivenditore Amazon.com,
ne il 20 ottobre 2016 tramite un video su Youtube     negli Stati Uniti d’America e Regno Unito e sul
dal titolo nintedo switch, che lasciò molte perso-    rivenditore Gamestop, che però incita i giocatori
ne perplesse dato che tra il 2014 e 2015 gli era      a non rassegnarsi dicendo :” il fatto che le scorte
stato attribuito il nome di nintendo nx. Ulteriori    iniziali siano esaurite in pochi giorni denota il de-
informazioni sulla console e i giochi sono state      siderio dei giocatori di avere questa divertente e
rivelate durate l’evento dedicato alla nintendo       rivoluzionaria console. Stiamo lavorando a stret-
switch il 13 gennaio 2017. Nella presentazione,       to contatto con Nintendo per ottenere ulteriori
è stata annunciata la data di lancio il 3 marzo       unità e faremo sapere ai nostri clienti quando
2017, il costo che in europa sarà di 329€, e tutti    saranno disponibili”.
                                                                                           Simone Brescia
A SCUOLA DI VERI VALORI DELLA VITA - ILFUORICLASSE
Ingredienti
                                                                  per una grande teglia di pasta al forno
                                                                  -800 Gr pasta secca grossa
                                                                  -2 litri Emmezzo di salsa di pomodoro
                                                                  -350 Gr di parmigiano grattuggiato
                                                                  -500 Gr di scamorza non affumicata
                                                                  -Sale qb
                                                                  -Carne tritata mista 700 gr
                                                                  -2 uova
                                                                  -Latte o acqua 100 ml
                                                                  -Pane grattuggiato 80/100 gr
                                                                  -Olio evo* qb
                                                                  -4 cucchiaini prezzemolo
                                                                  -Cipolla mezza
Pasta al forno con polpettine
In una coppa mettere la carne trita, le due uova, 100 gr di parmigiano, 6 pizzichi di sale, il prezze-
molo tritato, il pan grattato ammollato in acqua o latte. Mischiare gli ingredienti e rendere il compo-
sto omogeneo. Preparare con il composto tante piccole polpettine di diametro 1 cm che si faranno
soffriggere nell’ olio. In un tegame capiente per il sugo, far appassire la cipolla in un po’ d’olio, unire
la salsa di pomodoro, unire le polpettine alla salsa.
Far sobbollire la salsa con le polpettine per un’ ora circa.
Mezz’ora prima si sarà messa a bollire la pentola con l’acqua per la pasta e si sarà cotta la pasta
molto al dente, ancora a parte si sarà tagliata a fettine sottili la scamorza.
Accendere il forno a 200 gradi, prendere una grossa teglia, spargerne il fondo di sugo con le pol-
pettine, poi adagiarvi uno strato di pasta, quindi ricoprirla di sugo, di uno strato di scamorza e di un
fitto velo di parmigiano. Proseguire con un altro strato di pasta, la salsa, la scamorza e il parmigiano.
Infornare per 30 min e buon appetito!
                                                                                       Francesco Colotta

                                                                     Ingredienti
                                                                     -Farina 120gr
                                                                     -Zucchero di canna 120gr
                                                                     -3 uova
                                                                     -1 limone spremuto
                                                                     -1 arancia spremuta
                                                                     -1 cucchiaio di cannella
                                                                     -Scorza di limone
                                                                     -Scorza d’arancia
                                                                     -Una bustina di gli evito in polvere
                                                                     -Burro 250 gr

Torta al limone, arancia e cannella
Mettere in una ciotola farina, cannella e metà zucchero. Far sciogliere il burro a temperatura am-
biente e aggiungere al composto. Mescolare. Quando si è miscelato il composto aggiungere le
uova, il succo di arancia e di limone, le scorze grattugiate e il lievito, quindi mescolare fino a ottenere
un impasto omogeneo e cremoso. Mettere in forno preriscaldato per 50 min a 180 gradi.
                                                                                         Laura Ripamonti
A SCUOLA DI VERI VALORI DELLA VITA - ILFUORICLASSE
ITC Viganò: un TOFFO nella Brianza
Salve a tutti,
come pochissimi di voi sanno, il nostro istituto ha aderito all’iniziativa di Opencoesione, portale che
consente a tutti coloro che sono interessati, di ricercare informazioni su come vengono impiegati i
fondi pubblici destinati a creare infrastrutture e servizi per il nostro territorio.
La nostra scuola non è la sola a partecipare a questa iniziativa; sono state scelte in totale 120 scuole
superiori su tutto il territorio nazionale e la classe che vincerà potrà aggiudicarsi una gita di istruzione
a Bruxelles, dove si trovano i maggiori centri della politica europea. Nel nostro istituto la classe che
è stata designata per questa iniziativa è la “4B”, la quale analizzerà la realizzazione della terza linea
del depuratore del Toffo, nel comune di Calco.
In questo momento la situazione è in fase di stallo; sono stati stanziati 5.288.618,59€ per il progetto,
ma nessuno si vuole prendere la responsabilità di svolgere questi lavori. Lo scopo delle ricerche che
si stanno svolgendo è quello di permettere, appunto, di terminare la realizzazione del depuratore
coinvolgendo il maggior numero di enti del nostro territorio, come ad esempio Lario Reti Holding e lo
stesso comune di Calco, i quali si sono resi subito disponibili per aiutarci a raccogliere le informazio-
ni necessarie. Tra l’altro vorremmo capire quali siano le motivazioni che spingono questi enti a non
svolgere tali lavori, dato che si tratta di un progetto che riguarda direttamente la salute dei cittadini e
la bellezza del nostro territorio.
I docenti che osserveranno gli aggiornamenti e il lavoro svolto dagli studenti sono la Prof.ssa Barba-
ra Mapelli e il Prof. Pietro Lanza, che hanno accettato la proposta.
Se siete interessati al progetto e volete avere degli aggiornamenti sui lavori che si stanno effettuan-
do, potete seguirli dai profili di Facebook, Twitter ed Instagram.
Il vostro supporto è più che gradito.
Facebook: Progetto depuratore a Calco, loc. Toffo
Twitter: ATEAM54256073
Instagram: asoc1617_team_82
                                                                                                 Classe IVB

Quante volte ci siamo detti “Basta”!
Gli studenti incontrano il GLI d’istituto
Gruppo di inclusione? Di che si tratta? Includere,      Lorenzo chiede aiuto a tutti i partecipanti e ri-
dunque star meglio. Ci sono molti studenti, an-         volto ai ragazzi domanda: “Quante volte tornati
che nella nostra scuola, che vivono nel disagio         a casa ci siamo detti ‘basta!’?. Basta allo stu-
le loro difficoltà.                                     dio. Basta non voglio più andare a scuola? Per
Lunedì 23 gennaio nell’Aula Magna “Paolo Bor-           questo motivo il gruppo G.L.I fa quattro propo-
sellino” si è tenuto un incontro tra il Gruppo di la-   ste essenziali: supporto emotivo; integrazione;
voro inclusione del Viganò e numerosi studenti.         strategie facilitanti; studio tra pari.
Per il Gruppo di lavoro era presente un ex stu-         Il supporto emotivo è fondamentale per avere
dente appena diplomato nella nostra scuola, Lo-         buone prestazioni. Supporto emotivo è ricevere
renzo Brambilla, una studentessa di terza, Elisa        una carica senza aver paura di essere giudicati,
Panzeri, e una di quarta, Francesca Sala. Quasi         criticati o offesi. L’emotività a volte può facilitare
subito è intervenuto Lorenzo, in rappresentanza         o peggiorare le situazioni.” I componenti G.L.I
del gruppo di supporto “Cosa possiamo fare per          pensano di mettere a disposizione del loro tem-
agevolare questa situazione di disagio?” “La pri-       po per uno sportello che in caso di necessità
ma tappa è stata fare questo incontro, perché           darà un aiuto e supporto.
pensiamo che facendo circolare idee di benes-           “Integrazione cosa significa? Trovare la forza
sere si riesca a star meglio a scuola.”                 per esprimere le nostre necessità senza essere
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criticati. Se tutti trovassero la forza di
aprirsi agli altri si agevolerebbero le si-
tuazioni.” Rivolgendosi a tutti i ragazzi       Altre foto del terremoto
Lorenzo li incoraggia dicendo “ Dobbia-
mo far qualcosa per noi . Per star bene.
Ricordiamo che Il nostro obbiettivo è
uscire da questo istituto con il minor di-
spendio di energie possibile. Quali sono
le strategie? L’uso dei metodi compen-
sativi e dispensativi, uso del pc e di
software... Non bisogna scoraggiarsi,
mai. “
Si parla poi di studio da pari. Di che si
tratta? Sono sportelli di recupero e po-
tenziamento con una particolare atten-
zione alle nostre particolari problema-
tiche. Riunirsi assieme per studiare. A
che scopo? Darsi forza e determinazio-
ne.
Alla fine i presenti si esprimono. Il sup-
porto emotivo viene approvato da meno
della metà dei presenti I ragazzi appro-
vano a grande maggioranza l’integra-
zione, le strategie e l’aiuto tra pari.
                         Laura Ripamonti

In questa nuova rubrica parleremo di giochi per smartphone, raccontando le meravigliose trame die-
tro grandi classici di successo, inoltre cercheremo di spiegarvi brevemente come giocarli al meglio.
Yu-Gi-Oh! Duel Links
Yu-Gi-Oh! è un noto manga creato da Kazuki Takahashi.
Konami Digital Entertainment Co., offre un videogioco di Carte Collezionabili basato sulla serie
animata Yu-Gi-Oh! creata a partire dal manga originale, che ha riscosso successo in tutto il mondo.
Con questo gioco entrerai in un mondo che attraversa varie dimensioni e connette tutti i Duellanti,
dove ogni luogo si trasforma in un Terreno di Duello per scontri mozzafiato! Potrai duellare con i tuoi
personaggi preferiti come Yugi, Kaiba, Joey, e tanti altri! L’obbiettivo principale del gioco è completa-
re le missioni che ti vengono assegnate ad ogni livello, con le quali potrai ottenere varie ricompense,
utili per l’acquisto di nuove carte nel negozio o per ottenere nuovi personaggi. Nel gioco è presente
anche una parte online, dove potrai misurare le tue abilità da duellante con giocatori da tutto il mon-
do o semplicemente per divertirti con i tuoi amici.
Bubble Witch 3 Saga
Bubble Witch 3 Saga, è il nuovissimo gioco della famosa serie Bubble Witch, con modalità di gioco
tutte nuove e personaggi simpaticissimi!
Stella la strega è tornata e ha bisogno del tuo aiuto per sconfiggere il malvagio Wilbur in questa
entusiasmante avventura! Sembra tenero e carino, ma è solo un agglomerato di cattiveria magica!
Viaggia nel regno facendo scoppiare più bolle che puoi in questo gioco puzzle sparabolle.
Intraprendi questa magica saga in solitaria o insieme agli amici e sfidali a fare più punti di te!
Abbina 3 bolle per farle scoppiare, falle scoppiare tutte per liberare gufi e fantasmi e salvare la Re-
gina delle fate da Wilbur!
Infine potrai personalizzare la tua casa e visitare quelle dei tuoi amici per ottenere ricompense.
                                                                                        Luca Iannariello
A SCUOLA DI VERI VALORI DELLA VITA - ILFUORICLASSE
Numero curato dalla classe 4I
                                                                                          Direttore: The BFT
                                                                                 Capi redattori e parte grafica
                                                                             Barbara Ravasi e Davide Saorin

La connessione ad internet è diventata un mezzo fon-
damentale nella quotidianità delle scuole. All’ interno del
nostro istituto, in diverse occasioni, sono stati riscontrati
problemi nell’ accesso alla rete.
In merito a questo problema, abbiamo intervistato 2 tec-
nici responsabili della connessione: Marco Brambilla e
Giovanni Marra.
Come funziona la rete all’ interno dell’ istituto?
La connessione a internet è divisa in bande; ogni computer ha a disposizione una banda propria di
2,5mb, indipendente dalla banda dedicata al wireless, a sono dedicati una banda di 20mb.
Per quale motivo la connessione è discontinua?
Nonstante ci sia una banda dedicata ai singoli pc, può capitare che uno o più pc si disconnettano,
per permettere anche agli altri utenti di accedere ad internet.
Tuttavia, la nostra struttura sotto l’aspetto della qualità della connessione, è una delle più alla avan-
guardia, poichè dotata di fibra ottica da 100mb.
                                                                     Tommaso Deponti e Massimo Formenti

                                                                Il 31 gennaio si è tenuta la prima assemblea
                                                                d’istituto per i ragazzi del triennio. Durante la
                                                                mattinata si sono tenuti incontri sul mondo
                                                                delle Start Up e sull’esperienza di un ragaz-
                                                                zo che ha lavorato all’estero.
                                                                Curiosi di sapere come fosse andata, abbia-
                                                                mo chiesto ad alcuni ragazzi che hanno par-
                                                                tecipato di scrivere una recensione.

Sono orgoglioso di dire che questa assemblea non è stata organizzata con il solito pretesto di far
niente o peggio di far casino, ma con lo scopo di coinvolgere tutti gli studenti in un unico movimento
realizzato anche per stare insieme. Dovremmo tutti sostenere i rappresentanti d’istituto partecipan-
do e interessandoci ai temi delle assemblee da loro proposte così da poterne fare sempre di migliori.
RM
Nonostante alcuni non abbiano esitato a rimanere nel proprio comodo letto, è stata più che soddi-
sfacente. personalmente ritengo che i rappresentanti abbiano fatto un buon lavoro unendo sia una
parte dove gli studenti hanno avuto un po più di libertà, e un’altra più seria ma comunque molto
interessante. Credo che questa sia la formula migliore per una buona assemblea. LM

Personalmente ho trovato molto interessante l’argomento delle start-up, ed ho particolarmente ap-
prezzato la schiettezza e gli esempi concreti delle persone che hanno parlato a noi alunni. Ho ap-
prezzato ancora di più il fatto che l’uomo che ha parlato ha puntualizzato di non essere un politically
correct. Riguardo alla presentazione del ragazzo sul “lavoro all’estero”, trovo che non fosse affatto
male, ma deve anche imparare ad essere più serio e meno dispersivo mentre presenta il suo pro-
dotto e parla delle sue esperienze lavorative. In sostanza l’assemblea mi è piaciuta, e mi è piaciuto
ancora di più come i rappresentanti d’istituto sappiano trovare persone interessanti e, sopratutto,
coinvolgenti. B
                                                                                                Barbara Ravasi
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