Universita FacoltÀ di scelta Come districarsi fra tanti corsi tutti gli sbocchi professionali - Italia Education
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universita
3.oo euro
FacoltÀ
di scelta
Come districarsi
fra tanti corsi
Tutti gli sbocchi
professionali
Università, Guida alla Scelta della Facoltà – numero unico – Corriere Università Job prezzi vendita all’estero:Svizzera Canton Ticino ch f5
test
d’ ingresso
Novità 2011/2012
quanto mi costa
studiare
I consigli e le interviste
ai professori ed ai manager delle aziende
Offerta formativa A.A. 2011-2012
FACOLTÀ DI ECONOMIA FACOLTÀ DI GIURISPRUDENZA
Sito web: www.economia.uniparthenope.it Sito web: www.giurisprudenza.uniparthenope.it
Corsi di laurea di I livello: Corso di laurea a ciclo unico:
-Economia aziendale -Giurisprudenza
-Management delle imprese internazionali Corsi di laurea di I livello:
-Management delle imprese turistiche -Economia aziendale
-Economia e commercio -Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione
-Statistica ed informatica per la gestione delle imprese
Corso di laurea di II livello:
Corsi di laurea di II livello: -Amministrazione e legislazione d'impresa
-Management e controllo d'azienda
-Management internazionale e del turismo FACOLTÀ DI SCIENZE E TECNOLOGIE
-Management delle aziende marittime Sito web: www.scienzeetecnologie.uniparthenope.it
-Scienze economiche e finanziarie Corsi di laurea di I livello:
-Metodi quantitativi per le decisioni aziendali -Informatica
-Scienze nautiche ed aeronautiche
FACOLTÀ DI INGEGNERIA -Scienze biologiche
Sito web: www.ingegneria.uniparthenope.it
Corsi di laurea di II livello:
Corsi di laurea di I livello: -Informatica applicata
-Ingegneria civile e ambientale
-Scienze ambientali
-Ingegneria delle telecomunicazioni
-Scienze e tecnologie della navigazione
-Ingegneria gestionale
FACOLTÀ DI SCIENZE MOTORIE
Corsi di laurea di II livello: Sito web: www.motorie.uniparthenope.it
-Ingegneria civile Corso di laurea di I livello:
-Ingegneria delle telecomunicazioni -Scienze motorie
-Ingegneria gestionale
Corsi di laurea di II livello:
-Scienze e management dello sport e delle attività motorie
-Scienze motorie per la prevenzione ed il benessere
Università degli Studi di Napoli "Parthenope"
Sede Centrale: Via Amm. F. Acton, 38 - 80133 Napoli - Tel. 081.5475111 - Fax 081.5521485 - Sito web: www.uniparthenope.it
l’editoriale 3
I consigli del direttore di Mariano Berriola
Non esistono
le scorciatoie
Q uale facoltà scegliere? Quale corso di laurea? Quale ateneo?
Questi gli interrogativi che vedono coinvolti migliaia di
giovani maturandi e le loro famiglie. Scegliere il
trovare sempre una strada ed un percorso a voi
idonei. Lo sbandamento generale dei giovani
di oggi, di cui conosciamo tutti l’entità, è sì
percorso di studi da intraprendere è dovuto a difficoltà di inserimento lavorativo
diventato sempre più com- e quindi sociale, ma molto dipende anche
plicato. I ragazzi devono dai pochi strumenti che gli sono stati offerti
districarsi fra migliaia di finora dalle Istituzioni e da una scadente
corsi di laurea, di cui spesso capacità di orientarsi e di riorientarsi. Ma
non si afferra bene il conte- torniamo alle domande. Mi chiederei in
nuto formativo o meglio, la primis: studio cosa, divento chi? Inter-
figura professionale che intende rogatevi sul lavoro al quale vi proietta
formare. Le attività di orienta- la vostra laurea. Cercate di capire se la
mento svolte dagli atenei sono cosa vi può piacere, se è vicina ai vostri
nella stragrande maggioranza interessi, alle vostre propensioni e alle
dei casi attività di informazione vostre attitudini. Chiedete ai centri di
o marketing. Tutto questo genera orientamento degli atenei di fornirvi
ancora oggi, nell’epoca dei social tutte le informazioni sui percorsi di
e delle tecnologie, scelte dettate dal studio, sulle materie da studiare, sul
caso o peggio ancora dalla famiglia. curriculum dei potenziali docenti. E
“Il Corriere dell’Università Job” vi ancora, provate a raccogliere le te-
propone, come ogni anno, una guida stimonianze dei ragazzi che hanno
che sappia fornirvi maggiori strumenti già scelto quegli studi; fatevi dare
di conoscenza, di voi stessi e del mondo il loro punto di vista, registrate la loro
che state per affrontare. è assolutamente esperienza. Eviterete di iscrivervi ad un ateneo o ad
fondamentale porsi degli interrogativi e un corso di laurea che non vi preparerà per il futuro. La guida di
impegnarsi a trovare le risposte più ade- quest’anno propone uno sguardo sul mondo dei test universitari con
guate per scongiurare insuccessi. le loro regole ed uno speciale su quanto costa una laurea. Come sem-
Da dove partire dunque? Un primo dato che voglio proporvi è legato pre la presentazione di tutte le facoltà e i consigli dei tanti professori,
all’opportunità di continuare a studiare e di farlo bene. L’Europa manager e studenti intervistati completeranno il prodotto. Infine
stima che nei prossimi anni aumenteranno le richieste di lavoratori un ultimo suggerimento: cercate di alternare a momenti di studio,
con elevate competenze e qualifiche. Dunque uscite dalla logica del momenti di lavoro, accettate qualsiasi esperienza. Questo vi aiuterà
pezzo di carta. La laurea non serve a nulla se non è accompagnata a conoscere il mondo del lavoro con tutte le sue regole e le sue diffi-
da adeguati saperi, conoscenze ed abilità che dovrete assolutamente coltà, ma soprattutto conoscerete meglio le persone e voi stessi. è un
acquisire nel corso degli anni di studio. passo importante. Datevi degli obiettivi. Se ci credete per davvero,
Il mercato del lavoro, l’economia in generale e le società stanno raggiungerete il successo professionale ed umano alla portata di tutti,
cambiando molto e a ritmo serrato. L’unica chance che avete è quella ma mettete in conto sacrifici, rinunce e tanti ostacoli. Non esistono
della cultura e del bagaglio di conoscenze che vi consentiranno una scorciatoie, non per tutti.
lettura consapevole e aderente alla realtà. Questo vi darà la forza di direttore@corriereuniv.it
Corriere dell’Università Job Redazione di Napoli e Pubblicità Progetto grafico: Report Giovani
Guida alla Scelta della Facoltà Via Andrea D’Isernia, 28
Numero Unico 80122 Napoli Hanno collaborato:
Reg. Trib. di Roma Tel. 081.19179634 Anna Di Russo
aut. n° 289/2008 del 22.07.2008 Amanda Coccetti
Pubblicità istituzionale Ivana Berriola
Direttore responsabile: Piazza Enciclopedia italiana, 50 Martina Gaudino
Mariano Berriola 00186 Roma Maria Andò
(direttore@corriereuniv.it) Tel. 06.98181422 Romina Papetti
Direzione, Redazione e Pubblicità Editore Stampa: PUNTOWEB srl
Piazza dell’Enciclopedia italiana, 50 Report Giovani SCRL Via Variante di Cancelliera snc
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sommario la guida
2011
L’editoriale di Mariano Berriola Guida Alla Scelta Della Facolta’
Non esistono le scorciatoie 3 Agraria 18
Architettura 21
Design 23
Attualita’
Dams 25
Università Quo Vadis?
Intervista a Stefano Fantoni,
Economia 27
presidente dell’Anvur
5
Farmacia 31
Scienze Biotecnologiche 34
Test Di Ingresso, Giurisprudenza 35
vento di cambiamento
6 Ingegneria 39
Università
Lettere e Filosofia 42
Quanto mi piaci, Lingue 45
Ma quanto mi Costi
8 Medicina e Odontoiatria 48
Medicina e Veterinaria 51
Formazione- Lavoro
Professioni Sanitarie 52
Lauree Triennali
Psicologia 54
La grande illusione
10
Scienze della Comunicazione 57
Ss.Mm.Ff.Nn. 60
Quello che le Aziende vogliono
11 Scienze della Formazione 63
Scienze Motorie 65
Cultura, Trasversalità,
preparazione Tecnica
Scienze Politiche 67
per il lavoratore del Terzo Millennio Scienze Statistiche 69
Incontro con Giorgia Bucchioni,
vicepresidente del gruppo
Sociologia 71
giovani di Confindustria
12
Servizio Sociale 73
Turismo 74
Scuole di Eccellenza Beni Culturali
13 75
Accademia di belle arti 78
L’Unione europea dei giovani
15 Conservatori 80
attualità 5
Quo Vadis, Universitas?
Dal recente rapporto CNEL sul mercato del lavoro, si conferma il dato che la crisi sembra aver colpito soprattutto le
persone con bassi titoli di studio, dal rapporto Eurostudent emerge che la laurea continua ad essere un volano di mo-
bilità sociale. Apriamo dunque, il numero della Guida alla Facoltà 2011/2012, con il contributo di Stefano Fanto-
ni, presidente del neonato ANVUR - Agenzia nazionale di valutazione del sistema universitario e della ricerca - che
si definisce un Don Chisciotte- confidando di sconfiggere i venti contrari al rafforzamento della formazione superiore
e della ricerca. E noi, come fedeli Sancho Panza, ci uniamo alla sua missione educativa e culturale, evidenziando
come lo studio, l’impegno, la determinazione, il saper essere e il saper fare, siano le basi del vostro domani.
di Amanda Coccetti
Riforma Gelmini, una burrasca o un vento tiepido matematica non è così, poiché nessuno ci indica la via
per la ricerca universitaria. per svilupparli. Vanno avanti quei ragazzi che possie-
A mio avviso, ha un merito importante, ha rotto la dono un alto livello di astrazione mentale e riescono
catena dell’immobilismo strutturale per cui senza a fare questo passaggio. Se, non si è in possesso di un
finanziamenti non si possono effettuare cambiamen- vocabolario scientifico, si può recuperare durante gli
ti. Ad oggi, questa catena non ha portato a nulla, anni universitari. Inoltre, c’è da dire, che noi italiani
contribuendo a generare diffidenza e malcontento siamo schiavi di una cultura umanistica che, tra l’altro,
nella società civile che spesso considera gli atenei si sta sempre più affievolendo. E’ sempre vivo il
come luoghi di privilegio e di baroni. E’ ovvio che i tabù culturale per cui, se non si conosce l’Infinito di
finanziamenti sono necessari, ma concettualmente, Leopardi, si è ignoranti, se non si conosce Einstein,
rompiamo l’equazione per tentare di avere una’idea di la propria dignità culturale non viene intaccata. Un
dinamicità nuova, un rinnovamento vero, dove i gio- retaggio secolare, troppo radicato per far presagire un
vani di 45 anni, vengono ancora considerati giovani, sovvertimento prossimo.
e non hanno modo di prendersi la responsabilità della
ricerca. Mantengo dunque la speranza che una via Per concludere, le sue valutazioni in merito al
possibile di riforma ci sia, sebbene con un’ inevitabile anglosassone per la quale diventi “dottore” solo con numero chiuso, che per molti studenti rappresenta
riduzione del personale. Aspettiamo i decreti attuativi il famigerato PHD (il nostro dottorato). Il dottorato un deterrente all’iscrizione di tutti quei corsi ad
che potrebbero “svecchiare” l’università e dare una stesso deve avere anche un contesto professionale, accesso programmato.
prospettiva ai giovani, iniziando dai concorsi di abili- non solo accademico. Attualmente, l’università tende Se il numero chiuso valutasse le vere attitudini di
tazione che dovranno avere una periodicità certa a cui a configurare il 3+2, come un cinque coatto: quello un ragazzo, non sarebbe negativo, reputo tuttavia
seguiranno i concorsi locali, legati sì ai finanziamenti, che non si fa in tre, si fa in cinque. In parte, si è perso davvero prematuro operare una valutazione radicale, a
ma anche alla capacità strategica dell’università. Urge il senso e il significato originario della riforma. Un livello di pre-laurea, considerando le variabili che con-
la creazione di poli di eccellenza, senza duplicazioni punto positivo: la diminuzione drastica degli studenti corrono all’esito formativo, prima tra tutte, l’influenza
formative. Bisogna riguadagnare credibilità nella fuori corso. dell’ambiente familiare in cui si cresce. La selezione
società per acquisire un peso socio-politico di rilievo. dei bravi è giusta, ma non a livello di pre-laurea.
Se un ateneo non è produttivo (in senso lato) in un Consiglio per un giovane diplomato. Tendenze del Attenzione, io non voglio i super geni all’università,
settore, è bene che si specializzi dove ha competenze mercato o seguire la propria attitudine, senza voglio far crescere la cultura del paese. Ma qui ci
e risorse. condizionamenti esterni. scontriamo con un problema non banale ossia: i soldi
Senza dubbio seguire il suo destino, ciò che gli piace. diminuiscono ed è necessario aumentare relativamen-
Sono trascorsi 11 anni dalla riforma del 3+2. Si In questo momento storico è più che mai importante te le tasse. Ma questo è il male minore, rispetto ad un
può fare un bilancio. essere bravi nel proprio campo, rendersi essenziali drastico sbarramento all’istruzione superiore.
La sua è una provocazione; il mio bilancio non è all’ente per il quale si lavora o alla società in genere,
positivo. La mia interpretazione è la seguente: usiamo se si persegue la carriera di libero professionista. Le
questo “2” per specializzare veramente lo studente, competenze e la trasversalità costituiscono i fattori
verso un dottorato o percorsi professionali determina- discriminanti positivi. Fondamentale, essere il più
ti. Personalmente, mi sono ritrovato a insegnare delle attento possibile all’interdisciplinarietà, in una società
discipline durante il dottorato che erano da laurea in cui sarà chiamato ad affrontare problemi “di fron-
magistrale. E’ evidente che ci troviamo di fronte a tiera” tra discipline diverse, è essenziale la capacità di
piani di studio mal congegnati. Il biennio che segue vedere oltre il proprio mondo, non un abate rinchiuso
alla laurea triennale (che nel sistema di istruzione nel proprio sapere.
europeo corrisponde al Master biennale), dovrebbe
tenere conto delle aspirazioni dei giovani, configuran- La scelta universitaria è condizionata dalla
do percorsi differenziati per chi intende perseguire la scarsa alfabetizzazione scientifica e pertanto il
via del dottorato e chi sceglie percorsi altri. Non mi giovane esclude a priori, le facoltà scientifiche.
sembra di vedere un’attenzione mirata alla formazione La possibilità eventuale di recupero negli anni
di professionalità. In realtà questo 3+2 è un 5 e, universitari.
allora, come 5 non mi va bene. Le potenzialità, a Gli insegnamenti scientifici sono impartiti, ahimè,
livello strutturale ci sono, ma è necessario operare senza sviluppare la creatività del giovane: quando
una rimodulazione didattica. La cultura italiana non svolgiamo un componimento d’italiano siamo
ha nel DNA il dottorato, al contrario della cultura stimolati ad esprimere i nostri concetti, ma per la
6 attualità
Test d’ingresso
vento di cambiamento nelle facoltà blindate
Il Ministero dell’Istruzione mette mano ai test. Novità per le facoltà a numero chiuso e per chi voglia accedere ad un
corso di Medicina in lingua. Cambiano inoltre orari e sedi di svolgimento. La gara ai posti blindati inizia il 5 settembre
per gli aspiranti medici, mentre il 6 settembre toccherà a Veterinaria e il 7 sarà la volta degli aspiranti architetti. Profes-
sioni sanitarie, invece, chiuderà la quattro giorni di prove, l’8 settembre. Ecco tutto quello che c’è da sapere.
a cura di Anna di Russo
Medicina e Chirurgia e che presentano cinque opzioni di risposta, di cui
il candidato ne deve individuare una soltanto,
Odontoiatria e protesi scartando le conclusioni errate, arbitrarie o
dentaria. meno probabili, su argomenti di: chimica; cul-
La prova è predisposta dal Ministero dell’istru- tura generale e ragionamento logico; biologia;
zione, dell’università e della ricerca (M.I.U.R.) fisica e matematica. I candidati dovranno risol-
e sarà unica per entrambi i corsi. Il contenuto è vere: venticinque quesiti di chimica; ventitre di
identico su tutto il territorio nazionale. Inoltre cultura generale e ragionamento logico; venti di
da quest’anno per la prima volta in Italia, biologia e dodici di Fisica e Matematica.
si svolgerà il test d’ingresso in lingua per La valutazione. Per essere introdotti
accedere ai corsi di Medicina in inglese, che in graduatoria bisogna aver ottenuto al test
verranno avviati all’Università degli Studi di d’ingresso almeno 20 punti. In caso di parità di
Milano, alla Sapienza di Roma e all’Università voti prevale in ordine decrescente il punteggio
di Pavia. Il test sarà elaborato in collaborazio- ottenuto dal candidato nella soluzione, rispet-
ne con l’Università di Cambridge e si svolgerà tivamente, dei quesiti relativi agli argomenti
contestualmente alle Università di Londra e di chimica, cultura generale e ragionamento
Cambridge. logico, biologia, fisica e matematica;
I quiz. Quest’anno gli aspiranti dottori dovranno confrontarsi con ottanta Gli orari. Si inizia alle ore 11.00 e alle 13.00 i candidati devono ricon-
quesiti che presentano cinque opzioni di risposta, di cui il candidato ne deve segnare i fogli. Tempo previsto: due ore. Per gli studenti affetti da dislessia
individuare una soltanto, scartando le conclusioni errate, arbitrarie o meno è concesso un tempo aggiuntivo pari al 30 per cento in più rispetto a quello
probabili, su argomenti di: cultura generale e ragionamento logico; biologia; definito per le prove di ammissione. Per gli studenti affetti da dislessia è
chimica; fisica e matematica. Sulla base dei programmi vengono predisposti: concesso un tempo aggiuntivo pari al 30 per cento in più rispetto a quello
quaranta quesiti per l’argomento di cultura generale e ragionamento logico; definito per le prove di ammissione.
diciotto di biologia, undici di chimica e undici di fisica e matematica. Il giorno. 6 settembre 2011
La valutazione. Per essere introdotti in graduatoria bisogna aver
ottenuto al test d’ingresso almeno 20 punti. In caso di parità di voti, prevale Architettura
in ordine decrescente il punteggio ottenuto dal candidato nella soluzione, Esame di ammissione unico per gli studenti comunitari, per gli studenti non
rispettivamente, dei quesiti relativi agli argomenti di cultura generale e ragio- comunitari e per gli studenti extracomunitari residenti all’estero. Il contenuto
namento logico, biologia, chimica, fisica e matematica. è identico sul territorio nazionale.
Gli orari. Si potrà arrivare alla prova con un po’ più di calma rispetto I quiz. Ottanta quesiti che presentano cinque opzioni di risposta, di cui il
agli anni precedenti. L’ora di inizio è fissata per le 11.00 e si avrà a disposi- candidato ne deve individuare una soltanto, scartando le conclusioni errate,
zione un tempo di due ore per risolvere i quesiti. Per gli studenti affetti da arbitrarie o meno probabili. Gli argomenti previsti sono: cultura generale
dislessia è concesso un tempo aggiuntivo pari al 30 per cento in più rispetto a e ragionamento logico; storia, disegno e rappresentazione; matematica e
quello definito per le prove di ammissione. fisica. Nello specifico: trentadue quesiti di cultura generale e ragionamento
Il giorno. 5 settembre 2011; il 9 settembre, per la prima volta in Italia, logico, diciannove di storia, sedici di disegno e rappresentazione e tredici di
si svolgerà il test d’ingresso in lingua per accedere ai corsi di Medicina in matematica e fisica.
inglese. La valutazione. Per essere introdotti in graduatoria bisogna aver
ottenuto al test d’ingresso almeno 20 punti. In caso di parità prevale in ordine
Medicina veterinaria decrescente il punteggio ottenuto dal candidato nella soluzione, rispettiva-
La prova di ammissione per gli studenti comunitari, per gli studenti non mente, dei quesiti relativi agli argomenti di cultura generale e ragionamento
comunitari ricompresi nell’art.26 della legge n.189/2002 citata in premesse logico, storia, disegno e rappresentazione, matematica e fisica; in caso di
e per gli studenti extracomunitari residenti all’estero è unica e di contenuto ulteriore parità, prevale la votazione dell’esame di Maturità. L’ultimo criterio
identico sul territorio nazionale. preso in considerazione sarà l’età anagrafica dello studente. Il candidato più
I quiz. La prova di ammissione consiste nella soluzione di ottanta quesiti giovane avrà la priorità nell’accesso alla facoltà.
Gli orari. La prova di ammissione ha inizio alle ore 11.00 e per il suo
svolgimento è assegnato un tempo di due ore e quindici minuti. Per gli stu-
denti affetti da dislessia è concesso un tempo aggiuntivo pari al 30 per cento
Criteri generali di valutazione in più rispetto a quello definito per le prove di ammissione.
Per la valutazione delle prove si tiene conto dei Il giorno. 7 settembre 2011
seguenti criteri:
1 punto per ogni risposta esatta;
meno 0,25 punti per ogni risposta sbagliata;
0 punti per ogni risposta non data.
attualità 7
Professioni sanitarie Come prepararsi ai test
La prova di ammissione è predisposta La preparazione dei candidati si base
da ciascuna università ed è identica essenzialmente su corsi privati, test cartacei
a tutte le tipologie dei corsi attivati (manuali appositi) e test online. Internet
presso ciascun ateneo. Lo studente risulta essere la risorsa principale, dove è
può indicare nella domanda di ammis- possibile reperire sia le prove degli anni scorsi
sione fino ad un massimo di tre corsi. che esercitazioni online ad hoc. Tuttavia,
I quiz. Per l’ammissione ai corsi attenzione alla preparazione “ a quiz”, le
è richiesto il possesso di una cultura esercitazioni basate sui quesiti illustrano come
generale, con particolari attinenze vengono suddivise le materie, la struttura delle
all’ambito letterario, storico- filoso- domande, ma non sono esaustive. Sia per le
fico, sociale ed istituzionale, nonché materie di specializzazione che per la cultura
della capacità di analisi su testi scritti di vario genere e da attitudini al ragio- generale, è necessaria l’integrazione con manuali scolastici, libri specializzati
namento logico-matematico. Le aree di riferimento sono: Cultura generale e e, molto importante, lettura quotidiana di giornali e riviste. Manuali, corsi
ragionamento logico; Biologia; Chimica; Fisica e Matematica. preparatori ai test (sia gratuiti che a pagamento all’interno delle facoltà o presso
La valutazione. Per essere introdotti in graduatoria bisogna aver istituzioni private) sono percorsi “quasi” obbligati. C’è chi si iscrive a facoltà
ottenuto al test d’ingresso almeno 20 punti. In caso di parità di voti, prevale in affini, sempre a numero programmato (vedi professioni sanitarie, Biotecnologie,
ordine decrescente il punteggio ottenuto dal candidato nella soluzione, rispet- Biologia, Farmacia), nell’ottica di corsi preparatori per la carriera di medico.
tivamente, dei quesiti relativi agli argomenti di cultura generale e ragionamen- Infine, c’è una categoria definita gli articolisti. “Ci sono studenti che si iscrivono
to logico, biologia, chimica, fisica e matematica. a facoltà umanistiche, con il dichiarato intento di seguire i corsi di biologia
Gli orari. La prova di ammissione ha inizio alle ore 11.00 e per il suo e chimica presso la facoltà di Medicina. Si tratta di coloro che fanno appello
svolgimento è assegnato un tempo di due ore. Per gli studenti affetti da all’articolo 6 del Regio decreto del 4 giugno 1938, (non “attivo” in tutti gli
dislessia è concesso un tempo aggiuntivo pari al 30 per cento in più rispetto a atenei,) in forza del quale, gli studenti hanno la facoltà di iscriversi a un corso
quello definito per le prove di ammissione. di laurea e sostenere nell’arco del primo anno, due esami al di fuori del corso di
Il giorno. 8 settembre 2011 studi intrapreso.
D) zuccheri diversi D) elettroni tra un metallo e un non metallo
FACSIMILE E) amminoacidi diversi E) elettroni tra ioni di elementi diversi
Test di Biologia Test di Chimica Test di Fisica e Matematica
La metatarsalgia è un’infiammazione dolorosa che Durante la fusione di un corpo che si trova allo stato Perché un raggio di luce proveniente dal Sole e fatto
colpisce: solido quale delle seguenti grandezze del sistema passare attraverso un prisma ne emerge
A) le ossa lunghe del piede non cambia? mostrando tutti i colori dell’arcobaleno?
B) le falangi della mano A) La temperatura A) Perché l’indice di rifrazione varia a seconda del
C) l’articolazione del gomito B) L’energia termica colore
D) l’articolazione del ginocchio C) La velocità media con cui si muovono le sue B) Perché riceve energia dal prisma a causa della sua
E) le vertebre lombari particelle forma
Individuare l’unica affermazione del tutto CORRET- D) Il volume C) Perché deve cedere energia al prisma a causa della
TA: E) La densità sua forma
A) tutte le cellule traggono origine da altre cellule Se si scioglie un po’ di zucchero in acqua distillata, si D) Perché il prisma costringe la luce a fare molti giri
B) tutte le cellule utilizzano ossigeno per le proprie ottiene una soluzione che: al suo interno
attività metaboliche A) solidifica ad una temperatura più bassa della tem- E) E’ solo un effetto ottico, la luce è ancora bianca
C) tutte le cellule posseggono più cromosomi peratura di solidificazione dell’acqua distillata Un corpo di 200 grammi viene legato ad un estremo di
D) tutte le cellule presentano mitocondri B) solidifica alla stessa temperatura di solidificazione un filo sottile inestensibile, molto leggero e
E) tutte le cellule possono riprodursi dell’acqua distillata lungo un metro. Il corpo viene fatto oscillare con
In medicina, per “tolleranza” ad un farmaco si intende: C) solidifica ad una temperatura più alta della tempe- un’ampiezza di pochi centimetri. Il tempo impiegato
A) riduzione progressiva della risposta terapeutica del ratura di solidificazione dell’acqua distillata a percorrere un ciclo completo (periodo) dipende
farmaco, tale da indurre dosaggi sempre più D) non può solidificare in nessun modo, qualunque sia essenzialmente?
elevati la temperatura A) dalla lunghezza del filo
B) aumento progressivo della risposta terapeutica del E) solidifica ad una temperatura più bassa della tempe- B) dall’ampiezza delle oscillazioni
farmaco, tale da indurre dosaggi inferiori ratura di solidificazione dello zucchero C) dal tipo di supporto a cui è agganciato il filo
C) diminuzione dei dosaggi di un farmaco perché Nella molecola NH3, l’atomo di azoto mette in com- D) dalla natura del filo
oggetto di ripetute somministrazioni partecipazione con ciascun atomo di H: E) dal materiale che forma il corpo appeso
D) tossicità di uno specifico componente che rientra A) un elettrone Tre lampade di 50 Watt, 50 Watt e 100 Watt, rispetti-
nella composizione del farmaco B) due elettroni vamente, sono connesse in parallelo ed alimentate
E) allergia verso un farmaco, accompagnata da rispo- C) tre elettroni in corrente continua da una batteria che fornisce una
sta eccessiva, tale da farne cessare la D) quattro elettroni tensione costante di 25 Volt. Quanto vale la
somministrazione E) nessun elettrone corrente erogata dalla batteria?
Molecole di DNA di organismi appartenenti alla stessa Nelle reazioni di ossido-riduzione avviene sempre un A) 8 ampere
specie differiscono tra loro in quanto passaggio di: B) 8 coulomb
presentano: A) elettroni tra specie chimiche diverse C) 4 ampere
A) una diversa sequenza delle basi azotate B) ioni tra un metallo e un non metallo D) Dipende dalle dimensioni della batteria
B) basi azotate diverse C) ioni tra specie chimiche diverse E) 5 coulomb al secondo
C) una diversa complementarità tra le basi azotate
SOLUZIONI
Tutte le domande hanno come risposta esatta
quella indicata alla lettera A)
8 attualità
Universita'...
quanto mi piaci,
ma quanto mi costi!
Scegliere per il proprio futuro è forse quanto di più difficile si possa fare, soprattutto se oltre alle aspirazioni, atti-
tudini ed alle tendenze del mercato del lavoro è necessario tenere in considerazione un importante vincolo esterno:
l’aspetto economico. In questa sede offriamo un vademecum per la giovane matricola.
a cura di Maria Ando' e Romina Papetti
Guardiamoci intorno prima di decidere
Sempre meno, sopratutto in questo periodo di crisi, gli studenti universitari dell’iscrizione si può abbassare notevolmente la retta da pagare. Se ciò non
scelgono di studiare lontano da casa. Probabilmente sono ormai in pochi i bastasse non dimenticate che si possono richiedere delle Borse di Studio sia
fortunati che non hanno vincoli economici. Ciò consente loro di poter scegliere per reddito che per merito. Le università solitamente prevedono agevolazioni
liberamente e non modulando le aspirazioni alle dure regole del mercato del fiscali per studenti con medie elevate (minimo 27/30), indipendentemente
lavoro. I più, purtroppo, devono districarsi in un “tetris” che trovi il giusto dal reddito della famiglia d’appartenenza. Inoltre potreste far domanda per le
incastro tra i propri desideri, la domanda di lavoro e i costi da affrontare. Infatti, 150h, ovvero Borse di Studio per Collaborazione a tempo parziale. Le borse
tra i fattori che determinano la scelta dell’università, un ruolo fondamentale è offrono la possibilità allo studente di collaborare, per un massimo di 150h,
giocato dall’aspetto economico che si pone all’origine delle scelte orientative con le principali strutture didattiche dell’Ateneo. L’incarico viene attribuito
per gli studenti. Diversi sono gli aspetti da tenere in considerazione quando si sulla base di una graduatoria (definita con concorso) e non costituisce attività
affronta il problema dei costi universitari. Infatti alle tasse universitarie bisogna lavorativa. Gli studenti possono indicare nella domanda eventuali preferenze
aggiungere una serie di costi primo fra tutti, per coloro che decidono di studiare riguardo alla tipologia di attività da svolgere. Al termine della collaborazione
fuori sede, quelli connessi con l’affitto della casa. Il numero delle residenze del- viene corrisposto un compenso superiore alle 1.000 euro. All’art.3 della Costi-
le residenze non basta a garantire un alloggio al giusto prezzo a tutti gli studenti tuzione Italiana si legge: ...è compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli
che devono barcamenarsi tra annunci di stanze e affitti in nero. Questo elemen- di ordine economico e sociale, che, limitando di fatto la libertà e l’eguaglianza
to influisce sulle decisioni di abbandono degli studi o cambi di università. Ma dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l’effettiva
non disperate! è possibile trovare un alloggio adeguato alle proprie esigenze e partecipazione di tutti i lavoratori all’organizzazione politica, economica e
disponibilità nonché riuscire a pagare meno tasse universitarie. Si può scegliere sociale del Paese. Le borse di studio e gli aiuti economici in qualche misura
un Ateneo decentrato, ad esempio, in una cittadina meno cara anche sul fronte rientrano tra gli interventi che lo Stato mette in atto per favorire il “diritto allo
affitti. Di certo gli affitti nelle grande città, come Roma, Milano, Napoli sono e studio”. Questo per ricordarvi che in ogni Università vi è la possibilità di poter
saranno più proibitivi che a Macerata o a Cassino, per esempio e presentato il usufruire di borse di studio (con modalità ed importi variabili) che sostengono
modello ISEE (che determina la capacità di spesa del nucleo familiare) all’atto gli studenti capaci e non abbienti.
LE TASSE UNIVERSITARIE: un universo da conoscere
Le tasse universitarie variano da Ateneo ad totale è diviso di norma in 2 rate. Una all’atto Nota bene:
Ateneo, da Facoltà a Facoltà ed anche da Corso dell’immatricolazione l’altra in primavera. • chi vince la borsa di studio regionale, anche se
di Laurea a Corso di Laurea. Che cosa sono le L’importo che bisogna pagare dipende dalla idoneo e non beneficiario, non paga le tasse;
tasse universitarie? Le tasse sono dei contri- fascia di contribuzione a cui si appartiene e che • chi non dichiara il proprio reddito nel modulo
buti universitari e il pagamento dell’importo viene definita in funzione dell’ISEEU (Indica- di autocertificazione allegato all’iscrizione, è
tore della Situazione Economica Equivalente tenuto a pagare il massimo della tassa;
Università). • le tasse devono essere predisposte secondo
Le tasse universitarie sono la risultanza della criteri di progressività e di fasciazione;
tassa di iscrizione, dei contributi universi- • dalla dichiarazione dei redditi è possibile de-
tari e della tassa regionale per il diritto allo trarre il pagamento delle tasse universitarie ver-
studio. Ricorda che le tasse universitarie sono sate l’anno precedente. È sufficiente conservare
considerate oneri per i quali è riconosciuta una le ricevute dei pagamenti effettuati ed includerle
detrazione d’imposta. Inoltre, se sei in possesso nella dichiarazione dei redditi;
di alcuni particolari requisiti, puoi fare doman- • hanno diritto alla riduzione del 30% delle tasse
da di abbattimento del valore ISEEU: gli studenti lavoratori nei limiti della quarta
Le tasse vanno pagate con puntualità, pena fascia (circa 44.000 euro di reddito annuo);
l’applicazione di more o multe. I sistemi di • le agevolazioni riguardano e possono riguarda-
pagamento e le scadenze sono definiti dai re mense e trasporti nonché gli alloggi;
singoli atenei. Da alcuni anni ormai il tutto può • per legge ministeriale sono esonerati dal paga-
avvenire via internet. mento delle tasse i portatori di handicap;
attualità 9
I LIBRI DI TESTO E LE ATTREZZATURE d’iscrizione e gli abbonamenti mensili all’azienda dei trasporti. Come sempre
Sarà necessario considerare l’aspetto non trascurabile relativo al costo dei libri per accedere a tali riduzioni dovrete dimostrare la vostra condizione di studente
di testo e delle attrezzature. Per i libri di testo le spese più alte spettano agli idoneo a ricevere le prestazioni del diritto allo studio. In molte città, come
studenti di materie umanistiche che ogni anno pagano quasi 500 euro alle case Roma, l’azienda di trasporti Comunali offre un abbonamento mensile o annuale
editrici universitarie, mentre gli iscritti a facoltà scientifiche risparmiano rispetto a prezzo ridotto per gli studenti. In alcune città le agevolazioni per studenti sono
ai colleghi circa il 17% (dati Federconsumatori). Da un’indagine condotta da riservate solo ai “residenti” per cui se siete fuorisede o pendolari fate molta
un giornale on-line (provinciamarche.it) sembra che nella regione Marche i attenzione alle clausole dei bandi che compilate.
libri comportino una spesa di 6.000/8.000 euro per una laurea quinquennale,
dunque una spesa media di oltre 4000 Euro per una laurea triennale. Questo ALLOGGI E DINTORNI
ostacolo può essere aggirato acquistando testi usati che permettono di abbattere Sei uno studente universitaria fuori sede? La vita per te in casa con gli altri
i costi di circa il 30%. Ci sono poi dei corsi di laurea che comportano dei costi ragazzi sarà piena di feste, serate in libertà e la possibilità di fare quello che
aggiuntivi per l’acquisto di attrezzature tecniche, software o per la realizzazione si vuole. Ma quanto ti costa?. Gli affitti ormai si aggirano, per una stanza
dei prodotti d’esame come ad esempio la Facoltà di Architettura che richiede un singola, intorno ai 400/500 euro. Dipende, dalla città dove si studia/risiede.
certo impegno economico per via dei plastici, delle stampe o materiale in genere Secondo diverse indagini (Case.it) gli affitti studenteschi più costosi si trovano
come matite, tecnigrafi, computer con programmi di disegno e mappatura sem- nelle regioni del Centro Italia, sembra che Roma sia la più cara con un canone
pre più avanzati e tutti i supporti informatici come stampanti, plotter etc. mensile di circa 870 euro, seguita da Venezia che registra un prezzo mensile di
circa 800 euro, Milano, che costa al mese circa 780 euro, ma spostandosi nella
I TRASPORTI vicina Pavia l’affitto scende a circa 522 euro. Firenze costa una media di 762
Per alcuni di voi raggiungere ogni giorno l’università potrà essere un’impresa euro, mentre 748 euro sarebbe il prezzo medio per Napoli, che si conferma la
oltre che una spesa (circa 180 euro annui), considerate, quindi, quanti mezzi città universitaria più cara del Sud. Le regioni meridionali invece offrono le
sarà necessario utilizzare ed il loro costo. La prima cosa che vi conviene fare è stanze più a buon mercato (oltre il 30% in meno del centro Italia). Il rapporto
informavi sulle agevolazioni, alcuni Enti Locali (Regioni, Provincie e Comuni) di Federconsumatori stima che gli studenti fuori sede spendono circa 9 mila
attraverso convenzioni con gli Atenei o con le Aziende Regionali per il Diritto euro in più, rispetto ai colleghi che studiano nella città di residenza. Se il costo
allo Studio Universitario sostengono la mobilità studentesca in varie forme. Si è troppo alto, valutate dunque un corso di laurea che si possa raggiungere dalla
possono trovare sconti sugli abbonamenti per i trasporti urbani ed interurbani, propria città. La vita dello studente pendolare non è semplice ma costituisce un
in alcuni territori le spese possono essere rimborsate, altrove vi sono appositi buon compromesso. L’università “in casa” permette, di tagliare i costi per vitto
bandi attraverso i quali si assegnano degli abbonamenti gratuiti. Alcune aziende e alloggio, con una contrazione della spesa che oscilla tra in 6.600 e i 7.800 euro
danno la possibilità agli studenti che rientrano in determinati requisiti di reddito in 3 anni. L’alternativa è l’appartamento in affitto, spesso “in nero”, la casa del-
e di merito di farsi rimborsare dal 20 al 50% dell’abbonamento mensile, per i lo studente o il collegio universitario. Ogni anno vengono banditi i concorsi per
trasporti urbani ed extraurbani; alcune regioni assegnano con un bando annuale, le ammissioni degli studenti e tra i principali Collegi ricordiamo: la Residenza
a seconda delle condizioni di reddito, un certo numero di abbonamenti gratuiti. Universitaria Capodifaro di Genova, il Collegio Borromeo dell’Università degli
Per accedere a queste riduzioni occorre che forniate all’ente il vostro certificato Studi di Pavia, il Collegio Mazza di Roma, Padova e Verona; il Collegio Torle-
one dell’Università di Bologna e il Collegio di Milano dove per l’ammissione
sussiste una prova di selezione. Per la Casa dello Studente, bisogna guardare i
siti delle Aziende per il Diritto allo studio Regionale o della propria Università.
Ogni anno, vengono messi a bando i posti letto, secondo una graduatoria, princi-
palmente per reddito tra immatricolati e studenti in corso. Una situazione che fa
riflettere ancora una volta sull’applicazione del diritto allo studio e su come sia
anche e soprattutto, il criterio economico a determinare la scelta dell’ateneo.
A CONTI FATTI
Tra tasse d’iscrizione, vitto, alloggio, trasporti e libri, una laurea triennale costa
tra i 12 e i 17 mila euro, ma con l’università “in casa” si può risparmiare fino a 7
mila euro. Studiare costa, in senso lato, ma, a conti fatti, studiare conviene.
• per informarsi su eventuali agevolazioni e secondo posto tra le università meno costose si Progettazione della moda, Odontoiatria e protesi
requisiti di merito e/o reddito sono a vostra di- trova l’Università “Alma Mater” di Bologna, dentaria, Scienze aeronautiche...) che prevedono
sposizione gli sportelli dell’Azienda per il diritto al contrario l’università più cara (prendendo in contributi aggiuntivi destinati al funzionamento e
allo studio. considerazione la prima fascia) è l’Università alla gestione dei laboratori.
degli studi di Parma con una retta di oltre 800
euro annui per le facoltà scientifiche e di 700
Benvenuti al Sud, tasse euro per quelle umanistiche, pari al 71% in più
Atenei privati:
meno costose rispetto alla media nazionale. Segue l’Università un posto al sole
E’ importante inoltre sapere che, come illustra degli studi di Milano. Altro è il discorso per chi, invece, volesse
una recente ricerca di Federconsumatori, gli iscriversi ad un università privata, alla Bocco-
Atenei del Nord risultano più costosi rispetto ni di Milano per i corsi di laurea triennale le
a quelli del Sud, dove la differenza varia tra
Facoltà scientifiche tasse variano da un minimo di 4000 euro a un
il 25,27% per la fascia di reddito più bassa e ed umanistiche massimo di 8500 euro, a Roma presso la Libera
l’88,87% quando si prende in considerazione La distinzione di costo delle tasse universitarie Università Maria SS. Assunta, da 1100 a 4000
la fascia relativa al massimo importo dovuto. tra facoltà scientifiche e facoltà umanistiche euro a seconda del reddito, alla LUISS, Libera
Gli Atenei del Sud dunque risultano essere non si riscontra in tutte le Università, comunque Università Internazionale degli Studi Sociali di
quelli che, in termini generali, applicano tasse generalmente le facoltà scientifiche hanno un Roma da 6000 a 6500, alla Cattolica, le tasse
più basse, come ad esempio l’Università Aldo costo maggiore dell’8% nella maggior parte delle sono differenziate in base al reddito e vanno da
Moro di Bari. Essa infatti, è in testa alla classica fasce. È necessario prestare attenzione poi a 2.440 euro fino ad un massimo di 4.800 euro per
delle università che costano meno. Tuttavia al quei corsi di laurea (come ad esempio Cultura e le famiglie con redditi più elevati.
10 FORMAZIONE-LAVORO
Le lauree triennali
La grande illusione
A 11 anni dall’introduzione del 3+2 nell’ambito dell’istruzione superiore, il sistema mostra segnali non confortanti. Che
cosa è accaduto, dove sussiste il corto circuito tra mondo accademico e professionale? Una questione fondamentale, su
cui si interroga il mondo accademico, dell’imprenditoria e la società civile.
a cura di Amanda Coccetti
Facciamo il punto assumono con difficoltà i laureati. Si tratta ora, di quantificare e studiare il fenome-
Nel “lontano” 1999, nasce la riforma Berlinguer-Zec- no a livello nazionale, capire quanto il fenomeno si stia diffondendo, ovviamente in
chino che introduce il famigerato 3 +2, rivisto nel 2004 relazione al settore e alle mansioni. Bisogna tenere conto della seguente situazione:
dalla riforma Moratti, che inserisce la soglia dei crediti gli imprenditori assumono laureati, magistrali e dottorati con lo stesso tipo di
formativi (180 per la laurea triennale e 120 per la laurea contratto; non hanno un regolamento interno che preveda una retribuzione congrua
magistrale, definita prima specialistica) e riduce inoltre, alla preparazione della persona assunta.
il numero dei corsi di laurea. Il sistema dell’istruzione
era stato ri-formato, alla luce dell’intenzione dell’Unione Percorsi formativi che il datore di lavoro privilegia
Europea (Processo di Bologna) di costituire lo Spazio Europeo dell’Istruzione La laurea triennale, un Master di primo livello e uno stage. E’ importante che il
Superiore. La recente riforma Gelmini indica tra gli elementi ri-strutturanti, l’ giovane abbia una minima conoscenza dei contesti lavorativi. Molto richiesta è
accorpamento delle facoltà in dipartimenti per contrastare il florilegio di duplicati l’istruzione tecnica superiore. Al riguardo si stanno diffondendo gli IFTS (Istruzio-
dei corsi di laurea Un riformismo che tuttavia non ha alterato l’architettura del 3+2, ne e Formazione Tecnica Superiore) di dimensione regionale, canale parallelo di
i cui risultati non sono quelli auspicati. Nel variegato ventaglio di interviste che vi formazione, che in Italia è sempre mancato a livello strutturale. Urge una forma-
proponiamo nel corso della Guida, potrete raccogliere considerazioni e suggestioni zione tecnico-professionale, solo che è un’altra cosa rispetto alla laurea triennale. Il
relative alla lauree triennale che, spesso, si sono rilevate una grande illusione. Nella problema è che per istituire IFTS di qualità, dovremmo avere una formazione cultu-
maggior parte dei casi, la laurea di primo livello rappresenta un primo livello di co- rale maggiore nella scuola secondaria tecnica, dopo di che, potremmo innestare una
noscenza, incompleto e scarsamente professionalizzante, a cui deve inevitabilmente formazione di superiore professionalità, livello post-secondaria e possibilmente a
seguire un diploma di secondo livello o un Master di specializzazione. Esperti delle livello nazionale, e non regionale.
risorse umane e del tessuto imprenditoriale italiano dichiarano che la preparazione
più esaustiva, richiesta dal mondo delle imprese, sia il seguente percorso: Laurea
triennale, Master di specializzazione e almeno un’esperienza di stage/tirocinio, con Competenze richieste dal mondo del lavoro
la conoscenza di almeno una lingua straniera, preferibilmente l’inglese. A livello universitario ancora non abbiamo compreso bene l’importanza delle
competenze. Ci sarebbe bisogno di istituzionalizzare
i canali di informazione tra università e mondo del
L’Università italiana, fornitrice lavoro. I nostri laureati, più o meno, a seconda dei settori
di cultura, ma non di professioni disciplinari, non sono in possesso di una formazione che
Roberto Moscati, sociologo, docente dell’Università Milano Bicoc- possa essere utilizzata direttamente in azienda e, quindi,
ca che collabora con la Confindustria Milanese, ci aiuta a com- hanno bisogno di una professionalizzazione che può
prendere il fenomeno, ancora in fase di discussione e di verifica. avvenire tramite il Master o corsi di perfezionamento.
Per questo la frequenza ai Master, pur non fornendo un
“Esiste un nutrito gruppo di studiosi, che si interroga sull’esito delle lauree triennali. titolo accademico è consigliabile, ma non è la soluzione,
Noi del CARED (Centro d’Ateneo per la Ricerca Educativo-Didattica e l’Aggior- perché questi corsi presuppongono un costo notevole
namento), siamo partiti dall’idea che gli studenti si iscrivono alla magistrale perché per lo studente ed, inoltre, sono troppo legati al tessuto produttivo locale. Prima
non trovano lavoro. E’ un dato di fatto che gli enti pubblici, ad esempio, non valu- di approdare al mondo del lavoro, c’è bisogno di una fase intermedia. Il motivo è
tano i laureati triennale per una serie di ruoli, nonostante la legge preveda un’equi- storico: l’università italiana non si è rapportata al mondo del lavoro, tranne che in
parazione della vecchia laurea quadriennale con la triennale attuale, così come gli settori specifici quali i politecnici, (ingegneria ed architettura). Noi consideriamo
ordini professionali. Inoltre, la nostra impressione -non ci sono dati al riguardo- è l’università, come fornitrice di cultura ma non di competenze professionali - a
che molti docenti spingono gli studenti ad iscriversi ad una laurea magistrale, discapito di una forte richiesta sia da parte del mondo del lavoro sia da parte degli
poiché ritengono, a torto o a ragione non voglio entrare nel merito, che il diploma stessi studenti - di poter utilizzare il titolo di studio immediatamente nel mondo del
di primo livello offra una preparazione mediocre per entrare nel mondo del lavoro” lavoro. L’università, invece, fa molta resistenza a modificare il proprio approccio
. dichiara Roberto Moscati. Di seguito vi riportiamo le principali valutazioni del alla formazione in tutte le aree disciplinari, perché la sua tradizione consiste nel
gruppo di studio CARED, emerse dal confronto con il mondo imprenditoriale. fornire basi culturali pre-professionali. Il collegamento tra formazione e imprese
va perseguito non solo per i settori scientifici, ma anche per quelli umanistici. Il
Gli imprenditori lamentano una carenza sistema pubblico dovrebbe attivare strategie educative, e non operare operazioni
selettive. E’ necessario in incremento delle convenzioni con enti pubblici e aziende,
di laureati triennali così da creare quel filo rosso che forma i giovani e li rende “cittadini” del lavoro.
In diversi convegni con Assolombarda, gli imprenditori hanno segnalato un’assenza Resistenza psicologica di parte del mondo accademico, che teme di perdere la
di offerta di laureati triennali che loro avrebbero privilegiato nell’inserimento propria autonomia. C’è un bisogno reale che va soddisfatto per lo sviluppo dell’in-
lavorativo. Questo fenomeno non riguarda le PMI, che tradizionalmente in Italia dividuo e del paese.FORMAZIONE-LAVORO 11
Quello che le aziende vogliono
Tra le competenze dei giovani che gli imprenditori lamentano: scarsa conoscenza delle lingue, scarsa capacità di lavorare
in gruppo, poca vivacità intellettuale. Il terreno dove “si gioca” la partita dell’efficienza lavorativa inoltre, è rappresenta-
to dalle conoscenze interdisciplinari. Sempre più, sarà necessario possedere una conoscenza trasversale che consenta di
prevenire, gestire e risolvere problemi e conflitti. Un excursus sulle condizioni e le attese del mercato del lavoro, median-
te l’esperienza e l’alta professionalità di Vittorio Maffei, Managing Director per l’Italia di InfoJobs.
Quali sono le competenze richieste ai giovani, dal
mercato del lavoro?
Partiamo dalle lingue. La conoscenza di almeno
una lingua straniera. L’inglese è ormai considerato
Mailup: come cambia
un dato acquisito dalla maggior parte delle aziende.
Mi permetto di dire che si sottovaluta la conoscenza
la comunicazione
dello spagnolo, lingua di un mercato di 400 milioni
di parlanti, considerando la Spagna, il Sudamerica e e il marketing
gli stessi Stati Uniti. Inoltre, si considera fondamen- Piccoli professionisti crescono, il mondo della comunicazione
tale la capacità di inserirsi in un contesto sociale in piena evoluzione, quali le nuove professionalità richieste. Ne
- aziendale. Spesso si riscontra nelle giovani leve un
atteggiamento “scolastico” tipo:” sono le 11.00 devo
abbiamo parlato con Nazzereno Gorni , ingegnere gestionale che
fare la pausa, sono le 17.00, devo andare a casa”. E’ alla luce delle sue esperienze pluriennali di marketing aziendale,
importante per un giovane, capire i linguaggi e le dinamiche aziendali, lontani dalla capta le tendenze del mercato e costituisce un’azienda propria di
loro realtà formativa. Per questo è fondamentale che il giovane durante gli anni uni- direct marketing multicanale, Mailup
versitari, svolga delle esperienze di stage e/o di lavoro di qualsiasi genere che gli dia-
no la possibilità di osservare il contesto aziendale, per creare una “sana” discontinuità Ci può spiegare in breve, in cosa consiste il
con il mondo accademico, anche mediante soggiorni all’estero. Inoltre, è da segnalare direct marketing multicanale?
che i tirocini aziendali, ben congegnati, costituiscono davvero l’anticamera del lavoro. Una delle funzioni base del marketing strategico
I diktat del mercato, quelli irrinunciabili, per cui non possiamo farci trovare è la creazione di modalità innovative, per trovare
impreparati. nuovi clienti per le aziende da una parte e,
Sussistono molte possibilità per la parte commerciale più ampia del termine, il settore mantenere il network di aziende già esistenti,
del marketing e, si confermano, ingegneria ed economia. Valore aggiunto, conoscen- attraverso strumenti di comunicazione quali
za delle lingue. In particolare, il settore delle energie rinnovabili è in piena espansione sondaggi, newsletter che consentono la fideliz-
e mancano le figure tecniche di riferimento e i tecnici commerciali. Se a promuovere, zazione del cliente. Accanto a questi strumenti,
per esempio, un impianto fotovoltaico, è una persona che conosce il prodotto, si cam- ormai tradizionali, è necessario consolidare le
bia lo stesso senso del lavoro che comunemente di definisce “venditore”. In merito potenzialità delle nuovi tecnologie, intensifican-
alle lauree umanistiche, la richiesta in ambito aziendale è scarsa, ed è spendibile solo do l’uso di email, sms e social network , atti-
per le Risorse Umane, selezione del personale. Consideriamo inoltre, il tessuto indu- vando meccanismi di cross-sellig, incentivando
striale e imprenditoriale del territorio. La ricerca del personale è ovviamente molto così l’acquisto di nuovi prodotti. L’email marketing in particolare, consente di
legata al tessuto locale. svolgere un’analisi personalizzata della tipologia dei clienti.
Come affrontare i colloqui di selezione in modo deciso e allo stesso tempo sereno, La tipologia di piattaforma che offrite alle aziende ha come principale
senza mostrare ansia o insicurezza? obiettivo, la delineazione del tipo di cliente. Quali, gli strumenti di mailing
E’ fondamentale mostrare interesse per l’azienda alla quale ci si sta candidando, più efficaci ?
capire chi si ha di fronte e, non porre domande che rivelano un atteggiamento rigido Se si raffrontano le modalità di utilizzo e dei rispettivi risultati raggiunti – in
e teso, quali lo stipendio e all’orario di lavoro. La visione di un rapporto aziendale termini di Click Through Rate e Open Rate - delle tre principali tipologie di
codificato e strutturato si scontra con una realtà lavorativa in movimento, dinamica messaggio email: newsletter, DEM (Direct Email Marketing) e transazionali,
che richiede spirito di adattamento e comprensione degli obiettivi aziendali, spesso ci ovvero messaggi email con contenuto personalizzato inviati in modo automatico
si aspetta che tutto venga pianificato fin dal primo giorno. Capisco che la mancanza di a singoli destinatari, i messaggi con maggiore efficacia sono le comunicazioni
garanzie contrattuali che caratterizza il mondo lavorativo, generi demotivazione, ma il transazionali, che - proprio in quanto messaggi con informazioni personalizzate
primo approccio con l’azienda è un momento di crescita fondamentale per il giovane e mirate – registrano in generale percentuali più elevate, sia per quanto riguarda
che deve “rubare con gli occhi” e, iniziare a capire, il funzionamento delle dinamiche i tassi di apertura sia per le percentuali di click. Tra le newsletter e le DEM,
di gruppo. invece, è la newsletter ad ottenere percentuali più alte e con maggior tasso di
Quali pensa siano le misure contrattuali che andrebbero considerate per creare fedeltà, che si avvicinano a quelle delle DEM solo nel caso in cui queste ultime si
maggiore flessibilità, senza penalizzare i diritti del lavoratore? indirizzino a segmenti molto profilati.
Prima di tutto attenuare la rigidità salariale, per esempio, un salario che non è In questo tipo di attività, quali sono le principali figure professionali e
garantito dai minimi, ma che può avere un margine di variazione, a seconda della competenze richieste.
produttività del lavoratore. Ridurre il numero dei contratti “volatili” e, al tempo stesso, Prevalentemente di tipo tecnico, di tipo commerciale e del settore marketing-
stabilire che i diritti acquisiti non siano imperituri. Altrimenti si vivono solo gli effetti comunicazione. Tra i tecnici: web designer, project manager,sviluppatori che
discorsivi della flessibilità. All’estero, il mercato del lavoro è concretamente flessi- aggiornano e mantengano la piattaforma MAIL UP e sistemisti Nel settore
bile, anche a livello sociale. Una persona che perde un lavoro, non si trasforma in un marketing-comunicazione: web anayst, gestisce e analizza i dati per migliorare
emarginato, non è marcato a fuoco. In Italia il ricollocamento è arduo e psicologica- l’e-commerce. In quest’area occupazionale, la provenienza formativa può essere
mente gravoso. In altri mercati viene gestito in modo più dinamico. In Italia quando trasversale, fondamentale la conoscenza dei media digitale, degli strumenti di
si assume una persona , si sa che è per la vita, come il matrimonio. Una condizione analisi sociologica, statistica. Una figura completamente nuova è il traffiker che
psichica opprimente sia per il dipendente (nel momento della scelta), che per il datore gestisce il database, deve conoscere le basi dell’email marketing e saper lavorare
di lavoro. sulla piattaforma tecnica. Non è semplice trovare queste professionalità, poiché
riassumono diverse competenze, non ancora strutturate a livello di un’unica
formazione. Il giovane interessato a questo tipo di lavoro, deve essere abile nel
coniugare conoscenze tecniche e umanistiche.Puoi anche leggere
