GUIDA DOCENTI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO - Play mobility
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GUIDA DOCENTI SCUOLA SECONDARIA DI I° GRADO
Il Gruppo Ferrovie dello Stato, che da oltre 100 anni partecipa fattivamente al progresso del Paese, è oggi un importante player internazionale di mobilità collettiva integrata. In una società che cambia e si evolve, che accelera cercando allo stesso tempo di tenersi in contatto, le Ferrovie dello Stato Italiane promuovono la mobilità di giovani, famiglie e lavoratori, attraverso sistemi sempre più veloci ed efficienti. Come espressione dell’impegno del Gruppo FS per la sostenibilità economica, sociale e ambientale dei trasporti, nasce Play mobility - Il viaggio sta cambiando, un progetto scuola gratuito che avvicina le giovani generazioni alla nuova cultura del viaggio e le sensibilizza al rispetto dei beni comuni.
Gentile Docente,
le diamo il benvenuto a bordo
di Play mobility - Il viaggio sta cambiando.
Con il suo aiuto, vorremmo coinvolgere gli studenti sul
tema
della nuova cultura del viaggio: più sostenibile, cond
iviso
e interconnesso, e sensibilizzarli al rispetto, alla sicur
ezza
e alla cittadinanza attiva.
Un percorso da vivere come un’esperienza memorab
ile
e formativa: raccontare, conoscere, innovare
e programmare saranno le azioni che accompagneranno
il viaggio degli studenti a scuola e a casa riempiendo
il loro bagaglio di nuove prospettive.
Bene, si parte!
Le auguriamo di fare un viaggio straordinario insieme
ai suoi studenti.
Ferrovie dello Stato Italiane
3
4
Il nuovo v i a g g i o
Siamo il Paese con il maggior tasso di motorizzazione
privata in Europa: in Italia circolano oggi quasi 39 milioni
I GIOVANI
di autovetture. Ma lo scenario è in evoluzione.
PER LA MOBILITÀ
DEL FUTURO
Si sta facendo avanti la convinzione che la mobilità del
futuro, per diventare più consapevole, efficiente e a minore
RESPONSABILITÀ
impatto ambientale, deve prevedere l’utilizzo di nuove
essere passeggeri rispettosi
soluzioni di mobilità: integrata e sempre più connessa.
delle persone, degli spazi
condivisi, dell’ambiente e dei
mezzi di trasporto come bene
Nugo è la nuova piattaforma che cambia comune.
il modo di viaggiare. Consente di organizzare
il viaggio, in maniera più comoda e facile, con
la possibilità di acquistare in pochi passaggi SOSTENIBILITÀ
soluzioni di viaggio integrate con un unico partecipare attivamente alle azioni
biglietto, scegliendo fra le modalità di quotidiane che sono alla portata
trasporto condiviso: treni, metropolitane, di ogni cittadino, adulto, giovane
autobus, traghetti, car e bike sharing, e giovanissimo.
taxi, con la possibilità di prenotare
anche la sosta dell’auto nei parcheggi
delle stazioni ferroviarie.
DIGITALIZZAZIONE
esplorare le risorse offerte
Nugo è anche un assistente che segue dal digitale, contribuire al loro
il passeggero fornendo consigli utili sviluppo e farle proprie.
e informazioni sui mezzi di trasporto
disponibili per ogni tipologia
INTERMODALITÀ
di viaggio. Permette di guadagnare
essere promotori dei servizi che
tempo nell’acquisto del biglietto
dell’autobus, nella prenotazione di un rendono i trasporti più comodi
taxi o nel noleggio di un’auto, ottimizzando così e facili per ridurre gli spostamenti
l’interscambio modale fra un mezzo e l’altro. con veicoli privati a motore.
Selezionando partenza e arrivo, il viaggiatore
potrà scegliere fra tutte le soluzioni quella
in linea con le proprie esigenze in base
a durata, mezzi, cambi di vettore e tariffe
e acquistare il viaggio con
un unico pagamento.
Muoviamoci verso
il futuro allora!
I nuovi servizi di mobilità hanno ampi
margini di sviluppo verso la semplicità,
comodità e velocità negli spostamenti.
Grazie agli investimenti che il Gruppo
Ferrovie dello Stato sta facendo
in questo settore (94 miliardi entro
il 2026) e alle possibilità offerte dalle
nuove tecnologie, i viaggiatori possono
fruire di una mobilità integrata che li
accompagna da casa a destinazione,
grazie a bike e car sharing, autobus,
treno.
I treni Rock e Pop di Trenitalia,
assicureranno la rivoluzione
del trasporto ferroviario regionale Play mobility – Il viaggio sta cambiando
e faranno in modo che le persone promuove un altro focus importante legato
scelgano il treno al posto dell’auto. all’educazione alla legalità e in particolare
alla prevenzione del vandalismo,
I Rock e Pop sono parte del più ampio un fenomeno che degrada i beni comuni,
piano di rilancio del Gruppo FS
ha costi notevoli e incide pesantemente
per il trasporto regionale. Piano
che, con un investimento economico sulla qualità del servizio, provocando danni
complessivo di circa 6 miliardi di euro al sistema ferroviario e a tutti i cittadini.
e oltre 600 nuovi treni, garantirà, Per rispondere alle esigenze della mobilità
entro cinque anni, il rinnovo dell’80% del futuro, l’obiettivo è creare valore per
dell’intera flotta. I nuovi treni regionali la collettività in modo duraturo.
Rock e Pop sono riciclabili fino
al 96%, riducono i consumi energetici
del 30%, sono più confortevoli In particolare, si tratta di coinvolgere
per i viaggiatori e sono anche bambine e bambini, ragazze e ragazzi
bellissimi! Tanti motivi in più della generazione digitale, i naturali
per utilizzarli e averne cura. protagonisti del cambiamento, educandoli
a diventare cittadini attenti, dinamici,
capaci di partecipare alla nuova cultura
del viaggio come fruitori, custodi
dell’integrità dei mezzi condivisi
e promotori di senso di appartenenza.
5
6
Le sta z i o n i
d i p a r te n z a
SCOPERTA
Area antropologica della storia
e della geografia
>
EMOZIONE CONOSCERE
l’evoluzione del viaggio intermodale e
Area espressiva del linguaggio
delle nuove frontiere geografiche aperte
e delle arti per la cittadinanza anche grazie alla Rete, alle nuove
applicazioni come Nugo e ai nuovi
>
metodi digitali di orientamento.
RACCONTARE
il viaggio raccontato
nei diversi linguaggi
La conoscenza e la valorizzazione
del patrimonio culturale ereditato dal
Le discipline artistiche sono passato, con i suoi “segni” leggibili
fondamentali per lo sviluppo sul territorio, si affianca allo studio
armonioso della personalità del paesaggio, contenitore di tutte
e per la formazione di una persona le memorie materiali e immateriali,
e di un cittadino capace di anche nella loro proiezione futura.
esprimersi con modalità diverse,
di fruire in modo consapevole dei MIUR, Indicazioni Nazionali
beni artistici, ambientali
Strade e itinerari del mondo
e culturali, riconoscendone il valore
per l’identità sociale e culturale Regole e comportamenti sicuri
e comprendendone la necessità
Storia del treno Global Goals
della salvaguardia e della tutela.
MIUR, Indicazioni Nazionali
e Nuovi Scenari
4 PAROLE CHIAVE
Diario di viaggio Mete turistiche e tour
Cultura
LEGENDA Raccontano il viaggio come
un’esperienza coinvolgente,
memorabile e formativa
per gli studenti.
PROGETTUALITÀ
PROGRESSO
Area digitale
Area tecnologica e del pensiero computazionale
e del pensiero scientifico
>
PROGRAMMARE
>
INNOVARE la programmazione digitale
comprendere il progresso del viaggio, l’uso delle relative
e l’innovazione tecnologica applicazioni smartphone
nei mezzi di trasporto. come Nugo, l’assistenza online.
Selezionando temi e problemi vicini Nei contesti attuali, in cui
all’esperienza dei ragazzi si sviluppa la tecnologia dell’informazione
in loro una crescente padronanza è così pervasiva, la padronanza
dei concetti fondamentali della del coding e del pensiero
tecnologia e delle loro reciproche computazionale possono aiutare
relazioni: bisogno, problema, le persone a governare le macchine
risorsa, processo, prodotto, impatto, e a comprenderne meglio
controllo. il funzionamento, senza esserne
invece dominati e asserviti in modo
MIUR, Indicazioni Nazionali acritico.
Sostenibilità Sicurezza Smart city
MIUR, Indicazioni Nazionali
e Nuovi Scenari
Sharing Intermodalità
Soluzioni di viaggio
4 AREE DIDATTICHE 4 COMPETENZE
Indicate dal MIUR nelle Per gli studenti,
Indicazioni Nazionali e da esercitare con
Nuovi Scenari 2018 come le attività che
strumenti culturali per la proponiamo
cittadinanza. nella Guida.
7
8
Le stazioni
di arrivo
ea,
Co stituz ion e, le Ra cco ma ndazioni dell’Unione europ
La nostra tutti a un
me nti de l Co nsigli o d’Euro pa e dell’ONU richiamano
i docu il pianeta
ortam en to etico verso le persone, verso l’ambiente e
comp . Lo studio
tica re ne i co mp ortam en ti e nelle relazioni quotidiane
da pra ntribuire
sci en ze , de lla sto ria , de lla geografia, delle arti, deve co
delle
bilità globale.
a costruire questa responsa
nali e Nuovi Scenari
MIUR, Indicazioni Nazio
COLLABORAZIONE RESPONSABILITÀ
Creare un ambiente Sensibilizzare al rispetto per
di apprendimento stimolante, le persone e le cose,
partecipativo, all’insegna del con particolare riferimento ai
lavoro di gruppo e della digitalità. mezzi pubblici come autobus
e treni.
PARTECIPAZIONE
Far riconoscere il valore della
mobilità del futuro, più sostenibile,
condivisa, interconnessa.
CITTADINANZA
Educare in materia di
cittadinanza attiva promuovendo
comportamenti responsabili
ispirati alla conoscenza
e al rispetto della legalità,
della sostenibilità ambientale
e dei beni paesaggistici.
INTERAZIONE
Valorizzare il ruolo della scuola
come comunità attiva, aperta
al territorio e in grado
di sviluppare e aumentare
l’interazione con le famiglie
e con la comunità locale,
comprese le organizzazioni
del terzo settore e le imprese.
ESPERIENZA COMPETENZE
Rendere gli studenti Potenziare le competenze
protagonisti e promotori espressive, antropologiche,
in famiglia della nuova tecnologiche e digitali.
digital travel experience.
9
10
Info r m a z i o n i
per i v i a g g i a t o r i
GUIDA METODOLOGICA
Questa Guida metodologica
esplora le 4 aree didattiche con
attività e rimandi al sito-magazine
online per approfondimenti, link
e ulteriori spunti operativi.
Per ogni area
didattica trova:
INTRODUZIONE
PEDAGOGICA
ATTIVITÀ
Tre proposte operative di cui
una focalizzata sui “buoni
comportamenti” in viaggio.
PUNTO D’ARRIVO
Ispirazioni per possibili
esiti, digitali e analogici,
delle attività.
MAPPA DEI MEZZI
Suggerimenti per risorse
a cui ricorrere per > L’indicazione per gli esiti
lo sviluppo delle attività e le risorse è molto ampia per
e degli esiti. permettere a ogni docente
di scegliere la modalità più
adatta al contesto classe,
individualizzando le attività
secondo i livelli degli studenti.10
10 1
VIAGGIA IN GRUPPO
RISPETTA
SENZA INFASTIDIRE
IL PERSONALE
GLI ALTRI PASSEGGERI
DI BORDO
9
9 2
ESPRIMI LA TUA
LASCIA
CREATIVITÀ SULLA CARTA
SCENDERE
SENZA SPORCARE
I PASSEGGERI
PARETI E SEDILI
PRIMA DI SALIRE
VIAGGIARE
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BENE IN
GETTA I RIFIUTI
10 RAPIDE SALUTA
MOSSE
NEGLI APPOSITI I VICINI
CONTENITORI DI POSTO
7 4
ABBASSA LA VOCE
E IL VOLUME DELLA SUONERIA, SISTEMA BENE
USA LE CUFFIE PER ASCOLTARE I BAGAGLI NEGLI
LA MUSICA MA TOGLILE QUANDO SPAZI DEDICATI
SCENDI DAL TRENO
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SALI O SCENDI QUANDO CHIEDI PERMESSO,
IL TRENO È FERMO, NON OCCUPARE LO SPAZIO ALTRUI
STAI DIETRO LA LINEA GIALLA, O LE ZONE DI PASSAGGIO
NON ATTRAVERSARE I BINARI E TIENI I PIEDI PER TERRA
E FERMATI AI PASSAGGI A LIVELLO
MANIFESTO DEL BUON Dove
lo metto?
VIAGGIATORE
È il pieghevole dedicato agli studenti, “ Ho visto un posto
che mi piace, si
da portare a casa e condividere Permesso... chiama mondooo”
in famiglia.
Pronti,
Propone 10 regole per i buoni partenza, via!
comportamenti a bordo dei mezzi Dove
di trasporto, raccontate con lo butto?
un linguaggio creativo per stimolare
la curiosità, l’immedesimazione, Freeze!
l’ascolto e il desiderio spontaneo
Pronto,
di accoglierle. mi senti?
Le regole nel Manifesto si trasformano Guarda
che bello!
in amichevoli parole in movimento
da scoprire anche attraverso il quiz Grazie!
e i giochi proposti.
Ciao!
1112
Info r m a z i o n i
per i v i a g g i a t o r i
SITO-MAGAZINE
www.playmobility.it
Rappresenta il cuore digitale del progetto e integra
i materiali cartacei con approfondimenti e proposte
di attività. È strutturato per essere coinvolgente
e interattivo, con missioni e quiz dedicati agli studenti,
ed è arricchito da contenuti ideati appositamente per
essere fruiti da bambine e bambini, ragazze e ragazzi
insieme alle loro famiglie o a scuola con l’insegnante
per continuare a esplorare il tema del viaggio.
Ogni mese propone nuovi articoli, news, curiosità
e spunti, sempre presentati in modo diretto,
semplice e divulgativo per generare interesse
intorno alla mobilità di oggi e del futuro
e promuovere comportamenti di buona
cittadinanza. Le azioni del raccontare, conoscere,
innovare e programmare continuano anche online
a delineare il ruolo da protagonisti attivi
dei giovani.Gli articoli sono brevi
approfondimenti arricchiti
da un quiz finale che aiuta I mini quiz istantanei
in maniera giocosa gli studenti mettono alla prova
a ricordare quanto letto. i partecipanti in maniera
Terminano con la call to action dinamica, veloce
“Scegli un commento!” e divertente.
e 6 divertenti reaction
tra cui scegliere.
I contenuti in pillole
forniscono una curiosità,
un’informazione
o un consiglio
sulla mobilità.
Le news presentano
alle famiglie i temi educativi
e le novità legate
alla mobilità del presente
Le missioni sono brevi
e del futuro.
indicazioni di attività
da svolgere a casa o a scuola
per approfondire e sperimentare
in maniera attiva e divertente
i temi del viaggio e della
SI PARTE CON
mobilità condivisa
e intermodale.
LE ATTIVITÀ >>>14
Ra cco n ta re io
l’emozione del viagg
Il viaggio è una delle esperienze più belle da vivere
e da raccontare: storie di mezzi di trasporto che si muovono
velocemente, superano distanze, permettono di conoscere luoghi
e persone, di fare nuove scoperte da esprimere con la parola,
l’immagine, la musica. Tanti linguaggi diversi con cui esprimere
anche il rispetto per i mezzi di trasporto e per chi li usa insieme a noi.
ATTIVITÀ 1
Una ricerca tra le produzioni artistiche
classiche e contemporanee.
Alla scoperta dei mezzi di trasporto
e dei linguaggi visuali e plastici
che ne rappresentano le forme
e i colori, la velocità, la convivialità,
le figure professionali.
Storia del treno Cultura
Mete turistiche e tourATTIVITÀ 2
Canzoni e musica sono piacevoli
compagni di viaggio capaci
di evocare scene, ricordi, emozioni.
Mettiamo in musica le regole dei buoni
ATTIVITÀ 3
comportamenti a bordo: dal ritmo In viaggio sui mezzi di trasporto
della filastrocca, al testo che si articola collettivi dove si incontrano persone
su una musica che ci piace, al motivo e si condividono spazi e tempi.
rap da cantare tutti insieme.
Raccontiamo quali sono i modi di salutare,
chiedere, offrire, anche in lingue diverse.
Regole e comportamenti sicuri
Diario di viaggio Rispetto
PUNTO DI ARRIVO Mete turistiche e tour
Lapbook, scrapbook
MAPPA DEI MEZZI
multimaterici con foto,
biglietti usati, cartoline e altre
testimonianze di viaggi Per racconti digitali semplici
software per storytelling
digitali
ppt, movie maker, ...
Album popup,
cahier de voyage, diario Per creare fumetti online
www.canva.com
www.wittycomics.com
Strisce a fumetti
E-book direttamente online
in inglese, con la possibilità
Blog di tradurre le proprie storie
in diverse lingue.
storyweaver.org.in
E-book
In alternativa Didapages
goo.gl/L4Hg6v
1516
Conoscere la scoperta del viagg
io
La storia, il presente e il futuro dei mezzi di trasporto e delle
vie di comunicazione sono fatti di intuizioni, fatiche, ricerche,
sperimentazioni, innovazioni tecnologiche secondo un processo
evolutivo che ha determinato nel tempo l’allargamento dello
scenario geografico di riferimento e grandi cambiamenti sociali,
ambientali, culturali. E con la rivoluzione digitale cambia anche
il modo di orientarsi.
ATTIVITÀ 1
Oggi si parte! In piccoli gruppi
individuiamo un itinerario su una cartina
geografica o utilizzando Google Earth.
Andare “da … a …”, per vedere/
scoprire/documentare…
Mete turistiche e tour App Nugo
Soluzioni di viaggio Codice stradale
Itinerari del mondo
PUNTO DI ARRIVO
Album Guida Immagini Mappe concettuali
fotografico di viaggio interattive che sintetizzano
digitale storieATTIVITÀ OPERATIVE
ATTIVITÀ 2
Pronti, partenza, via! Pianifichiamo
il viaggio multimodale, combinando
orari, percorsi, preferenze.
Parliamone insieme: come motiviamo
le scelte dei mezzi di trasporto?
Intermodalità Soluzioni di viaggio
Sostenibilità App Nugo Rispetto
ATTIVITÀ 3
Una caccia al tesoro a squadre a scuola
alla conquista delle tessere con i buoni
comportamenti a bordo.
Risolvendo quiz e indovinelli quale
squadra riuscirà a comporre per prima
l’intero Manifesto?
MAPPA DEI MEZZI
Regole e comportamenti sicuri
App Nugo per organizzare
il viaggio combinando diverse
modalità di trasporto
www.nugo.com
Mappe interattive
bit.ly/388PzCr
bit.ly/2PbZ2QL
Repertori di giochi
di orientamento
L’evoluzione dei trasporti
bit.ly/2OLH8Fw
Esempi di “atlanti” virtuali:
Google Maps e Google Earth
www.google.com/earth
1718
Innovare il progresso del viag
gio
La mobilità è un diritto e uno strumento di progresso personale e sociale.
Il futuro della mobilità richiede tutela dell’ambiente, rispetto, sicurezza,
efficienza, accessibilità, economicità. Tecnologia e innovazione sono
protagoniste della mobilità interconnessa e multimodale, consentono
spostamenti sempre più ecosostenibili, nuovi servizi per il viaggiatore,
risorse per facilitare il viaggio.
ATTIVITÀ 1
Ipotizziamo itinerari di viaggio
e calcoliamo quale soluzione di trasporto
è più ecosostenibile in base ai consumi
e alle emissioni di CO2.
Se usiamo un calcolatore per confrontare
il consumo di energia, le emissioni
di CO2 e delle altre emissioni in atmosfera
nell’ambito del trasporto passeggeri
possiamo ipotizzare, introducendo variabili,
la combinazione di più mezzi per viaggiare
nel maggior rispetto dell’ambiente
Intermodalità Smart city App Nugo
Soluzioni di viaggio SostenibilitàATTIVITÀ OPERATIVE
MAPPA DEI MEZZI
ATTIVITÀ 2
Costruiamo modellini dei mezzi
Per calcolare i consumi energetici di trasporto e delle vie di comunicazione
e delle emissioni inquinanti ferro-gomma e redigiamo schede che
in atmosfera: EcoPassenger ne illustrino la storia, il presente e il futuro.
www.ecopassenger.org
Presentazioni Pianifichiamo un viaggio intermodale,
www.prezi.com calcoliamo la lunghezza per ogni tappa
e quella complessiva del percorso,
L’energia e le sue trasformazioni:
verifichiamo il costo complessivo dei
bit.ly/2PbZBtR
biglietti di viaggio.
Museo nazionale trasporti:
www.museonazionaletrasporti.it
Intermodalità Soluzioni di viaggio
Museo trasporti di Dresda:
bit.ly/33P39aE Storia del treno App Nugo
ATTIVITÀ 3
Distribuiamo a scuola il Manifesto
e facciamo un sondaggio: perché vale PUNTO DI ARRIVO
la pena impegnarsi a rispettarlo?
Visualizziamo le risposte in un grafico Opuscolo/guida
a torta e discutiamone insieme. con itinerari di viaggio
Regole e comportamenti sicuri
Presentazione che evidenzia
i vantaggi dei viaggi
in modalità intermodale,
con Power Point o Prezi
Giornalino monografico
sul tema dell’energia
e delle sue trasformazioni
1920
o g ra m m a r
Pr gettualità del viaggio e
la pro
Quella del digitale è una rivoluzione che interessa tutti gli ambiti
di vita, compresa la mobilità multimodale che, grazie al digitale, diventa
interconnessa e accessibile come progetto. Dietro al digitale c’è il pensiero
computazionale che suddivide il processo decisionale in singoli step
utilizzando la logica, ma anche la creatività, per raggiungere l’obiettivo.
Un approccio nuovo al problem solving! Quali mezzi di trasporto più
veloci ed ecosostenibili per arrivare a destinazione? Il coding (linguaggio
di programmazione) è la “palestra” del pensiero computazionale dove
si sperimenta questo approccio nuovo al problem solving.
ATTIVITÀ 1
Costruiamo animazioni con Scratch
per aiutare i viaggiatori a raggiungere
la destinazione.
Realizziamo semplici mappe
o videogiochi più complessi per arrivare
al traguardo evitando gli ostacoli.
Soluzioni di viaggio
Intermodalità App NugoATTIVITÀ OPERATIVE
ATTIVITÀ 2
Giochiamo con la pixel art e il coding.
Seguiamo stringhe di istruzioni
che orientano l’occupazione dello spazio
quadrettato con colori e tratti grafici
che rappresentano viaggiatori
e mezzi di trasporto.
Intermodalità Rispetto
Soluzioni di viaggio
ATTIVITÀ 3
Giochiamo a squadre con i codici segreti.
PUNTO DI ARRIVO
Inventiamo algoritmi o costruiamo
decodificatori per far scoprire agli
avversari quale comportamento del Mappe
Manifesto abbiamo via via scelto.
Racconti
Regole e comportamenti sicuri
Videogame realizzati
con Scratch o Scratch Junior
Quadri con produzioni
MAPPA DEI MEZZI
di pixel art integrate
in scenari e ambienti
Ambiente di programmazione Tutto su Scratch
visuale per coinvolgere gli per docenti, studenti,
studenti nel mondo del coding genitori
e della pixel art digitale: www.scratch.mit.edu
www.zaplycode.it www.scratchjr.org
Per approfondire App Nugo
come funziona la www.nugo.com
programmazione a blocchi:
bit.ly/35XT2lm
2122
e l G r u p p o F S p e r
L’impegno d
la mob i l i tà d i o g g i
e d e l f u t u ro
METTERE LA MOBILITÀ FS
LE PERSONE
AL CENTRO Oltre 83mila dipendenti
Oltre 10mila treni ogni giorno
garantire più assistenza,
più informazioni e maggiore sicurezza Circa 750 milioni
sui treni regionali e nelle stazioni di passeggeri su ferro
per migliorare la qualità del viaggio 300 milioni di passeggeri
e per affermare sempre più efficienza e su gomma
interoperabilità del trasporto ferroviario.
50 milioni di tonnellate
di merci all’anno
PROMUOVERE Gestione di oltre 24.500 km
di rete ferroviaria
LA SOSTENIBILITÀ Più di 1.400 km di binari
dedicati ai servizi alta velocità
nuovi treni più confortevoli
e tecnologicamente evoluti, stazioni
moderne sempre più integrate con
il tessuto metropolitano, integrazione
del trasporto ferro/gomma.
FAVORIRE
L’INTERMODALITÀ
SVILUPPARE LA
DIGITALIZZAZIONE accompagnare i viaggiatori
dalla porta di casa fino
alla loro destinazione
raggiungere in maniera sempre più e costruire un equilibrio in cui
capillare ed efficiente la domanda ogni modalità possa esaltare
e assistere il passeggero durante l’intera le proprie specificità e offrire
esperienza di viaggio, fornendogli un servizio affidabile,
maggiore assistenza, più efficacia conveniente e sostenibile.
e tempestività informativa grazie
ai canali digitali.Il co n co r s o
Grazie al concorso educativo
Play mobility – il viaggio sta cambiando
le classi vengono coinvolte in una sfida
creativa all’insegna dello storytelling
di viaggio, con l’obiettivo di creare
un elaborato che racconti il rispetto
degli altri e delle regole di viaggio,
la condivisione di momenti ed emozioni;
la programmazione della gita
di classe, in ottica multimodale,
condivisa, intelligente; l’innovazione
e il futuro del treno, tra tecnologia,
digitale, spazi condivisi.
DA DOVE
INIZIARE?
ECCO TRE
I PREMI PER LE SCUOLE INDIRIZZI!
1°
PREMIO
IL VIAGGIO DA RACCONTARE
EURO 4.000 Raccontiamo, disegniamo,
in prodotti digitali a scelta all’interno presentiamo un viaggio che abbiamo
del catalogo www.campustore.it fatto creando un grande racconto
Incontri con Ambassador FS condiviso.
Gadget FS
IL VIAGGIO DA PROGRAMMARE
Programmiamo un viaggio o la gita
2°
di classe pensando a ogni elemento
che lo caratterizza.
PREMIO
EURO 1.000 IL VIAGGIO DA IMMAGINARE
in prodotti digitali a scelta all’interno Trasformiamoci in progettisti del futuro
del catalogo www.campustore.it e mostriamo come si viaggerà
Incontri con Ambassador FS in ambienti “puliti” e paesaggi ideali.
Gadget FS
3°
Per il Regolamento
ufficiale e tanti spunti creativi
PREMIO visitate il sito
GADGET FS www.playmobility.it
23Centro di coordinamento Play mobility • Numero verde 800.39.01.22
playmobility@lafabbrica.net • www.playmobility.itPuoi anche leggere
