La Scuola Professionale - 9 indirizzi - REALIZZATO CON IL SOSTEGNO DI - Istituto Comprensivo Via Maniago - Milano
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REALIZZATO CON IL SOSTEGNO DI La Scuola Professionale 9 indirizzi GALDUS I percorsi sono realizzati nell’ambito delle iniziative promosse dal Programma Operativo Regionale cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo
INDICE LA NOSTRA MISSION PAG 1 LA NOSTRA STORIA PAG 2 LA FILIERA FORMATIVA PAG 2 L’OFFERTA FORMATIVA ELETTRICITA’ PAG 3 INFORMATICA - ELETTRONICA PAG 5 INFORMATICA PER LA COMUNICAZIONE AZIENDALE PAG 7 PASTICCERIA - PANIFICAZIONE PAG 9 AIUTO CHEF PAG 11 SALA BAR PAG 13 CURA DEL VERDE PAG 15 LAVORAZIONI ARTISTICHE E OREFICERIA PAG 17 TECNICO DELLO SPORT PAG 19 E DOPO IL DIPLOMA PROFESSIONALE? PAG 21
LA NOSTRA STORIA La filiera formativa Galdus nasce quasi 30 anni fa a Milano in zona “Mecenate” nei locali della parrocchia di San Galdino da cui deriva il suo nome. La scuola ha due sedi in città, 8 indirizzi per un totale di 55 classi e 1700 ragazzi coinvolti nei percorsi della durata di 3, 4, 5 o 7 anni. L’educazione dei giovani alla ricerca del loro posto nel mondo rappresenta per noi una sfida e una passione che crescono sempre più grazie ai numerosi insegnanti, collaboratori e referenti aziendali che man mano si sono LA NOSTRA MISSION affiancati negli anni, permettendoci di proseguire in questa avventura! Vogliamo essere la scuola professionale, all’interno del sistema formativo lombardo e dell’istruzione nazionale, che si distingue per qualità della didattica, attenzione educativa alla persona, acquisizione di competenze personali e tecniche richieste dal Paola Missana Direttore Generale Scuola Professionale Galdus mondo del lavoro. 1 2
area culturale media ore settimanali ELETTRICITA’ IMPARERAI A Le nostre case, le aziende, le città e il mondo dei • Progettare, installare e mantenere efficaci gli Italiano 3 trasporti…Tutto funziona grazie all’energia elettrica. impianti elettrici delle nostre case, uffici e realtà Matematica 3 La nostra realtà è sempre più intelligente ma anche produttive sempre più complessa per chi si occupa di energia. • Far funzionare tutti gli apparecchi elettrici che ci Inglese 3 La sfida ad un consumo energetico sostenibile apre a circondano nuovi scenari e offre opportunità anche lavorative e Orientamento 2 • Progettare e installare impianti per la distribuzione professionali su nuovi fronti, come, ad esempio, le del segnale audio-video (come ad esempio impianti Storia e geografia 1 evoluzioni delle energie rinnovabili. TV e satellitari e impianti di videosorveglianza L’elettricista oggi è una professione in cui convergono Economia, Diritto ed Educazione civica 2 informatica ed elettronica (pensiamo allo sviluppo della • Usare le tecnologie e i programmi più moderni di domotica), proiettate nelle nuove sfide ambientali ed automazione degli apparati (domotica) e il disegno Scienze 2 economiche. di schemi e piantine anche tridimensionali • Conoscere le norme per la corretta realizzazione Informatica base 1 degli impianti elettrici Area espressiva motoria / Educazione 1 • Riconoscere le possibili anomalie e individuare le fisica adeguate soluzioni Religione 1 area tecnica in media 16 ore settimanali È ADATTO A CHI TROVERAI LAVORO PRESSO Elettronica • Ha passione per la tecnologia ed è curioso di tutto Aziende che svolgono attività di: impiantistica elettrica ciò che funziona con la corrente elettrica (luci, (civile e industriale); installazione e manutenzione di Elettrotecnica ELETTRICITA’ • • computer, elettrodomestici, etc) Ama il problem solving e possiede la capacità di risolvere rapidamente le criticità Mostra una certa attitudine verso il disegno tecnico impianti per la gestione ed il controllo degli accessi; gestione intelligente della sicurezza degli edifici (anti- ntrusione, risparmio energetico, rilevazione incendi, domotica); installazione di reti informatiche e telefoniche; ricezione e distribuzione commerciale degli articoli Laboratorio impianti elettrici Tecnologia e Misure Coding • Possiede una discreta manualità e si pone domande elettrici. Oltre all’inserimento lavorativo la strada su quello che gli capita e osserva possibile è quella del quarto anno di corso di Disegno Tecnico “Automazione industriale” il cui percorso didattico si Stage rivolge sempre più alle nuove frontiere dell’ IOT e dell’Industry 4.0. 3 4
INFORMATICA-ELETTRONICA IMPARERAI A area culturale media ore settimanali L’avvento dell’era digitale ha rivoluzionando il nostro • Utilizzare professionalmente le risorse informatiche Italiano 3 modo di vivere, a casa, al lavoro, tra amici: l’internet (dalla gestione dei files ai principali software di uso delle cose (IOT) e l’intelligenza artificiale cominciano a comune) in grado di fornire supporto tecnico e Matematica 3 far parte della nostra vita quotidiana. PC, smartphone (e consulenza i robot nell’industria) sono oggi una realtà e per saperli Inglese 3 • Installare e configurare i principali sistemi operativi di gestire occorrono specialisti. PC, tablet, smartphone e reti locali Orientamento 2 Non bastano le conoscenze informatiche tradizionali, in • Utilizzare la logica nella programmazione informatica, un mondo sempre più interconnesso si deve spaziare Storia e geografia 1 partendo da software base come skretch fino ai più dalla meccanica all’elettronica, dal coding alla realtà strutturati come Python, PHP e Java script Economia, Diritto 2 virtuale e aumentata. • Gestire l’aggiornamento e la manutenzione e Scienze 2 riparazione hardware e software nelle sue componenti principali Informatica base 1 • Utilizzare da subito sistemi di automazione quali ad Area espressiva motoria / Educazione esempio Arduino in ambienti di sviluppo integrato. 1 fisica È ADATTO A CHI • Utilizzare Photoshop e Indesign conoscendo man Religione 1 • Ha passione per la tecnologia e l´innovazione, è mano gli strumenti professionali di potenziamento curioso e desideroso di utilizzare al meglio cellulari, • Scrivere righe di comando per la formattazione computer, giochi e sistemi robotizzati….. grafica utilizzando HTML e CSS • Ama cercare da sé la soluzione ai problemi pratici: • Creare siti e blog secondo le logiche di mercato di area tecnica in media 16 ore settimanali se un computer non va o il televisore non si utilizzo dei social network sintonizza è il primo a voler provare a sistemare le cose! Sistemi • E’ dotato di buona manualità in particolare nello Digitalizzazione INFORMATICA smontare/rimontare piccoli apparecchi e circuiti • Possiede creatività ma anche pensiero logico e TROVERAI LAVORO PRESSO Sviluppo web e grafica strutturato, tra i “giochi” preferiti il Lego e le Aziende del settore elettronico ed informatico, così come Coding costruzioni e, perchè no, anche un po di enigmistica tutte quelle aziende ed enti, pubblici o privati, che sotto l’ombrellone! Elettronica applicata ELETTRONICA utilizzano strumenti informativi o che hanno dei sistemi • Ama la precisione e l’ordine anche se solo per le evoluti sia informatici che elettronici. E naturalmente “sue cose” tecnologiche. Stage aziende che si occupano di innovazione tecnologica. 5 6
INFORMATICA PER LA COMUNICAZIONE IMPARERAI A area culturale media ore settimanali AZIENDALE Italiano 3 • Utilizzare i software più diffusi al mondo, della suite Adobe ad Milano, centro nevralgico del business a vocazione internazionale: Office passando per Google Work fino ai software gratuiti per Matematica 3 una città sempre più “smart” e tecnologica che non smette di realizzare applicazioni grafiche e web utili alla promozione di reinventarsi offrendo ogni tipo di opportunità, che sa intuire i trend un prodotto o servizio Inglese 3 INFORMATICA PER LA più moderni per trasformarli in risultati economici. In questo contesto dinamico, talvolta frenetico, servono professionisti all’altezza delle sfide del lavoro moderno e capaci di rispondere alle • Gestire la comunicazione, interna ed esterna all’azienda, usando tutti i canali e le strategie a disposizione dell’impresa Orientamento 2 COMUNICAZIONE moderna: dalla “vecchia” lettera commerciale fino alla Storia e geografia 1 tendenze emergenti: comunicazione, social digital marketing e promozione su web e social media analisi di dati e metriche. Servono utilizzatori esperti dei più recenti • Organizzare il tuo lavoro e quello del tuo team, sfruttando gli Economia e diritto 1 strumenti informatici, che si muovono agilmente tra diverse AZIENDALE piattaforme, software e devices, capaci di usarli sia per gli aspetti gestionali, sia per quelli di comunicazione multi-canale, dalla gestione del cliente fino alla campagna sui social media. Le strumenti di collaborazione anche a distanza: videochiamate e video conferenze, messaggistica istantanea, condivisione di calendari e documenti attraverso il “cloud” Scienze Informatica base 2 1 • Gestire pratiche amministrativo-contabili usando i più recenti aziende chiedono professionisti versatili, capaci di lavorare in team, applicativi di office automation Area espressiva motoria / Educazione con una solida conoscenza del processo economico e capaci di 1 • Curare l’organizzazione di riunioni, eventi e viaggi di lavoro, in fisica leggere e interagire con una realtà in continuo movimento. accordo con le indicazioni e le policy dell’azienda. Religione 1 È ADATTO A CHI TROVERAI LAVORO PRESSO area tecnica in media 16 ore settimanali • Ha passione per la tecnologia e vuole imparare ad usare il Imprese del settore hospitality e della comunicazione. Uffici mezzo informatico nelle sue varie potenzialità e sfacettature amministrativi, segreterie e strutture gestionali di ogni tipologia Grafica e social • Dimostra attitudine alla relazione con il pubblico, alla cura d’azienda. Aziende che richiedono personale capace di gestire siti Informatica aziendale dell’esperienza offerta al cliente di e-commerce e in generale che usano le nuove tecnologie nel • Desidera approfondire le nuove modalità di comunicazione commercio. Società di organizzazione eventi sia in Italia che Videomontaggio web e social dal punto di vista del marketing aziendale all’estero. Oltre all’inserimento lavorativo la strada possibile dopo il terzo anno, è quella del quarto anno di corso di Tecnico dei servizi Comunicazione e accoglienza • Pensando al suo futuro, si vede coinvolto negli aspetti organizzativi, comunicativi e amministrativi della vita aziendale; di impresa il cui percorso didattico centrato sulle questioni Marketing economiche d’azienda. • Possiede creatività e buone capacità comunicative ma anche rigore, precisione e capacità gestionale Economia e diritto • È curioso e desideroso non solo di imparare l’uso di strumenti Economia aziendale informatici, ma anche e specialmente di “imparare ad imparare”, dato che l’evoluzione tecnologica proseguirà per Simulimpresa 7 tutta la sua vita lavorativa presentando nuove sfide ed 8 opportunità Orientamento
PASTICCERIA – PANIFICAZIONE IMPARERAI A area culturale media ore settimanali Creatività, attenzione alla materia prima e forte competenza • Preparare prodotti da forno, dolci e salati, con una particolare Italiano 3 tecnica in un mercato in costante cambiamento: quelli dell’arte attenzione alle tecniche di lavorazione e di lievitazione bianca e della pasticceria sono mestieri antichi ma in costante • Preparare dolci al cucchiaio, prodotti di cioccolateria e Matematica 3 evoluzione e sempre più con “sguardo” internazionale. confetteria, biscotteria e pasticceria salata.Conoscere i Una professione dove alta qualità e gusto, anche estetico, si fondamenti della pasticceria moderna e a preparare torte Inglese 3 integrano. composte Questo è un settore del cosiddetto Made in Italy, una delle Orientamento 2 • Preparare alimenti secondo le corrette prassi igienico- nostre eccellenze invidiate in tutto il mondo. sanitarie e della loro gestione e conservazione. Storia e geografia 1 • Conoscere le materie prime, saperle miscelare e governare al fine di ottenere prodotti adatti alla vendita e di qualità Economia e diritto 1 È ADATTO A CHI • Creare e gestire Preimpasti ed impasti a lievitazione “diretta” Scienze 1 ed “indiretta” • E’ appassionato di scienze, chimica e microbiologia • Eseguire le cotture di prodotti panari ed impasti pizza in Informatica base 1 • Manifesta una sensibilità e un interesse per il gusto e la modo ottimale e secondo differenti tecniche Area espressiva motoria / Educazione percezione sensoriale • Svolgere compiti di carattere tecnico esecutivo all’interno di 1 fisica • Possiede o vuole acquisire una elevata destrezza manuale. esercizi ristorativi anche commerciali, in strutture alberghiere, • Manifesta o vuole acquisire fantasia, gusto estetico e per terzi o presso attività in proprio Religione creatività • Organizzare e gestire operativamente il reparto di • Per chi ha capacità di innovazione, pazienza e pasticceria-panetteria di alberghi, ristoranti, strutture di perseveranza banqueting e aziende specifiche, sia artigianali che industriali area tecnica in media 16 ore settimanali • È capace di lavorare in gruppo e di relazionarsi col cliente. • Possiede diligenza e costanza nel lavoro, precisione, ordine Igiene e microbiologia e attenzione massima ad igiene e pulizia TROVERAI LAVORO PRESSO Scienza degli alimenti PASTICCERIA • È disposto ad orari flessibili, soprattutto nella mattinata Pasticcerie, panetterie, hotel, ristoranti, pizzerie, catering. In Informatica applicata forte evoluzione anche tutto il settore della Grande Distribuzione dove sono sempre più presenti laboratori Laboratorio di pasticceria artigianali o semi-artigianali dedicati all’arte bianca e alla Laboratorio di panificazione PANIFICAZIONE pasticceria. Le richieste di questa figura sono sia locali che internazionali, dal locale e nell’azienda nel nostro territorio al Laboratorio di sala/pizzeria reparto pasticceria del ristorante stellato di New York; oltre all’inserimento lavorativo la strada possibile dopo il terzo Stage 9 anno, è quella del quarto anno di corso. 10
AIUTO CHEF IMPARERAI A area culturale media ore settimanali C’è un mondo che si muove attorno alla cucina e che evolve molto • Padroneggiare le tecniche di preparazione per gestire in Italiano 3 rapidamente. La ristorazione continua a trainare creativamente ed autonomia un menu completo Matematica 3 economicamente l’Italia, reinventandosi con nuove proposte, • Conoscere e utilizzare i più moderni strumenti e attrezzature strategie e metodologie innovative. Lo chef è un manager del professionali Inglese 3 benessere a tutti gli effetti, dalla gestione della cucina alla finitura artistica di ogni piatto: attento alla filiera corta, alla qualità delle • Maturare una buona conoscenza delle materie prime, dei Orientamento 2 metodi di conservazione e trasformazione, nel rispetto delle materie prime, alla sostenibilità ambientale, al corretto norme igienico sanitarie previste dal protocollo HACCP Storia e geografia 1 bilanciamento di ogni menu, con il focus sulla soddisfazione emozionale di ogni cliente. Partendo da solide basi di tecniche • Sviluppare un’importante sensibilità creativa nella Economia e diritto 1 tradizionali, attraverso i sapori della gastronomia territoriale, i nostri composizione estetica del piatto Scienze 1 allievi arriveranno a padroneggiare metodologie innovative, • Gestire i tempi e le fasi di produzione, coordinare la approfondendo le nuove tendenze culinarie (dalla cucina crudista comunicazione con la sala, per essere in linea con le Informatica base 1 ad inconsueti abbinamenti da esplorare) e sviluppando una richieste del mondo del lavoro Area espressiva motoria / Educazione sensibilità creativa attenta all’estetica del piatto. Una didattica • Progettare e organizzare una cucina professionale, in tutti gli 1 fisica rigorosa, di studio e sperimentazione nell’ambito delle scienze aspetti manageriali, mantenendo al primo posto il benessere alimentari, strutturerà e definirà un professionista preparato e del cliente Religione 1 capace di continuare ad imparare. Il lavoro al fianco dei grandi maestri, in eventi, tirocini e progetti nazionali e internazionali area tecnica in media 16 ore settimanali AIUTO CHEF (Erasmus, stage in Italia ed in Europa) favorirà la scoperta di nuovi scenari professionali per conquistare il proprio posto nel mondo. Igiene e microbiologia È ADATTO A CHI TROVERAI LAVORO PRESSO Scienza degli alimenti • E’ rigoroso, paziente e capace di lavorare in squadra Ristoranti, hotel, navi da crociera e villaggi turistici, agriturismi e Cultura enogastronomica/esperienza sul campo • E’ appassionato di cucina e ha un forte interesse per la cultura catering di alta gamma al fianco di famosi chef che da tempo del benessere emotivo e sensoriale, del made in italy, dello richiedono giovani volenterosi a Galdus. In generale tutti i luoghi Teoria professionale studio e della ricerca: maestro di cultura per i propri ospiti dediti alla ristorazione, anche quella collettiva e le strutture • Comprende il valore di accompagnare le tecniche di dedicate alla preparazione dei pasti della grande distribuzione Laboratorio di base preparazione degli alimenti con il sapere scientifico (scienza organizzata; oltre all’inserimento lavorativo la strada possibile degli alimenti, igiene, microbiologia, enogastronomia) dopo il terzo anno, è quella del quarto anno di corso. Laboratorio di cucina • Ama sperimentarsi in un settore che si evolve continuamente • E’ curioso ed interessato ad approfondire e studiare nuove Laboratorio di sala tecniche per portare le sue competenze all’eccellenza 11 Stage 12 • È flessibile negli orari di lavoro e desidera viaggiare
SALA BAR IMPARERAI A area culturale media ore settimanali ll settore della ristorazione professionale, eccellenza italiana, sta Italiano 3 • Accogliere e gestire i clienti, organizzando la sala in modo vivendo una rivoluzione epocale. Le figure del barman, del attento e qualificato Matematica 3 maitre, del sommelier, del food and beverage manager stanno diventando epicentro della nuova filosofia dell’accoglienza. • Progettare un evento, dalla pianificazione del setting alla sua Inglese 3 Protagonisti assoluti dell’innovazione, della ricerca, dell’alchimia completa realizzazione Orientamento 2 del benessere dei propri ospiti. Il mondo della caffetteria, dalla • Padroneggiare le classiche e più innovative tecniche di storica estrazione espresso ai piu’ recenti metodi brewing, ha estrazione del caffè e diffondere la cultura e il servizio del te. Storia e geografia 1 stravolto le antiche proposte per la pausa caffe’, proponendo • Utilizzare l’arte della mixology e conoscere le nuove Economia e diritto 1 adesso dei veri e propri percorsi sensoriali dell’oro nero. I tendenze di architettura del drink concorsi internazionali di latteArt, di cupping, di tostatura degli Scienze 1 • Studiare i fondamenti dell’enogastronomia, per diventare un speciality coffee vedono le giovani promesse del settore sui esperto sommelier Informatica base 1 gradini piu’ alti del podio. L’arte della mixology e la chimica dei • Maturare una buona conoscenza delle materie prime, Area espressiva motoria / Educazione sapori, colori e spezie maneggiati con sapiente maestria, le operando in sicurezza e in linea con la corretta sostenibilità 1 rivisitazioni ardite di abbinamenti cibo e bevande fanno da fisica ambientale Religione 1 scenografia emotiva ad una solida preparazione tecnica, per offrire ai propri ospiti esperienze sensoriali ed emotive di altissimo livello. Chiediamo ai nostri studenti studio, disponibilita’ e spirito di area tecnica in media 16 ore settimanali sacrificio, creativita’ e rispetto delle regole. Offriamo loro una È ADATTO A CHI solida preparazione umana e professionale, un importante Igiene e microbiologia percorso di comunicazione, psicologia del cliente e tecniche • Vuole far sentire il cliente accolto, soddisfacendo i suoi dell’accoglienza, stage curriculari nelle aziende all’avanguardia desideri con le giuste suggestioni food and beverage Scienza degli alimenti del settore, esperienze all’estero di studio e lavoro. La possibilita’ • Ha passione per la cultura enogastronomica e il made in di formarsi al fianco di professionisti di alto profilo per conquistare Italy e sviluppa curiosità per i contesti internazionali Cultura enograstronomica/esperienze sul campo livelli formativi certificati (AIS, SCA, AIBES) che ne faranno • Approfondisce aspetti nutrizionali, legati alla salute e alla richieste ed apprezzate figure nel mondo professionale. sicurezza alimentare per arricchire e aggiornare il proprio Laboratorio di cucina sapere Laboratorio di sala TROVERAI LAVORO PRESSO • Possiede buone capacità relazionali e di comunicazione e si mostra seriamente impegnato nell’imparare la lingua Strutture alberghiere e ristorative e in tutti i contesti legati inglese Laboratorio di bar all’accoglienza, al turismo, alla gestione del tempo libero (navi, • È flessibile negli orari di lavoro e non esclude di viaggiare SALA BAR Stage villaggi vacanza, catering ed eventi…) negli ambiti del servizio di • Desidera svolgere un lavoro creativo e dinamico e vuole caffetteria, di sala, di mixology; oltre all’inserimento lavorativo la sviluppare precisione, puntualità, rigore, pazienza e strada possibile dopo il terzo anno, è quella del quarto anno di capacità di lavorare in gruppo 13 corso. 14
area culturale media ore settimanali CURA DEL VERDE IMPARERAI A Italiano 3 Lavorare nel verde, … si può anche a Milano! • Ideare spazi verdi, pubblici e privati, con gusto, funzionalità e Matematica 3 Spazio vitale con importanti funzioni ambientali, ecologiche, seguendo le indicazioni e i vincoli del committente sociali ed economiche, la cura del verde, pubblico e privato, si • Valorizzare il verde pubblico e conoscere le tematiche Inglese 3 sta sviluppando e per questo necessita di progettazione e connesse alla relativa gestione e conservazione manutenzione competente, in grado di garantire sicurezza, Orientamento 2 • Conoscere le tecniche colturali sia delle piante erbacee sia igiene e bellezza rispettando i criteri minimi ambientali. delle piante arboree di maggior interesse: dalla Storia e geografia 1 Un corso dinamico e creativo che risponde alle nuove richieste piantumazione, alla potatura, al taglio della vegetazione del mondo del lavoro mirando a fornire le basi necessarie per spontanea e infestante Economia e diritto 1 comprendere appieno l’attuale complessità di una realtà in costante mutamento ma con l’obiettivo fisso di una maggiore • Conoscere le principali fitopatie e le tecniche di difesa per Scienze 1 sostenibilità e attenzione ambientale. L’attenzione green mantenere in salute specie arboree ed erbacee in pieno nell’organizzazione cittadina porterà alla richiesta di figure campo e in serra Informatica base 1 professionali capaci di progettare e curare il verde urbano • Conoscere i principali insetticidi, le modalità di azione, il Area espressiva motoria/educazione secondo normative e legislazione di riferimento. campo di impiego, la normativa che ne regola l’uso e 1 l’impiego fisica • Comprendere e valorizzare lo stretto rapporto esistente tra lo Religione 1 sviluppo tecnologico e scientifico e la tutela dell’ambiente. • Gestire e curare orti per la coltivazione di ortaggi e frutta area tecnica in media 16 ore settimanali È ADATTO A CHI TROVERAI LAVORO PRESSO Scienze integrate CURA DEL • E’ interessato agli aspetti green dell’economia del futuro Vivai, garden center, reparti giardinaggio della grande Biotecnologie agrarie • Ha passione per l’estetica e il design al servizio della distribuzione e fioristi. Aziende che si occupano della costruzione progettazione di spazi verdi pubblici e privati; e manutenzione delle aree verdi pubbliche e private(giardini, Fitopatologia • E’ appassionato di materie scientifiche e di conoscenze parchi vivai e frutteti). tecniche che riguardano la biologia, l’ecologia, la chimica, la Progettazione e design VERDE • • • botanica e l’agronomia . Ha passione per lavorare al contatto con la natura. È predisposto a lavorare in team e a trovare soluzioni a beneficio del cliente. Possiede buone capacità manuali e organizzative Gestione ambiente e territorio Agronomia Laboratorio Green 15 • Possiede rigore logico e capacità di problem solving 16 Orientamento
LAVORAZIONI ARTISTICHE E OREFICERIA IMPARERAI A area culturale media ore settimanali Il Made in Italy è un marchio e una produzione che attrae • Lavorare utilizzando gli strumenti presenti nel per l’80% clienti internazionali. La filiera dell’oreficeria è classico banchetto dell’orafo Italiano 3 caratterizzata dalla presenza di innumerevoli piccole • Realizzare manufatti con i diversi tipi di materiali Matematica 3 imprese ma anche da grandi maison internazionali che preziosi e non, con e senza pietre faticano a trovare esperti specializzati in lavorazioni di Inglese 3 • Conoscere le principali tecniche di lavorazione, quali gioielli che sappiano integrare il know how tecnico il traforo e la modellazione della cera, l’incisione Orientamento 2 tradizionale alle nuove competenze innovative (laser, digitale, stampa 3D, CAD…). • Progettare oggetti in 3D con software specifici Storia e geografia 1 (Rhinoceros) e la loro realizzazione con la stampante 3D Economia e diritto 1 • Riconoscere pietre preziose e le basi della gemmologia Scienze 1 • Apprendere le tecniche di vendita e la gestione e la Informatica base 1 relazione con il mercato del lusso Area espressiva motoria / Educazione È ADATTO A CHI fisica 1 • È appassionato del disegno artistico, tecnico e di Religione 1 storia dell’arte • È creativo e preciso nell’esecuzione, attento al dettaglio area tecnica in media 16 ore settimanali • Possiede un’intelligenza visuo-spaziale e la Laboratorio di oreficeria propensione all’astrazione geometrica TROVERAI LAVORO PRESSO • Desidera confrontarsi con un mercato internazionale Discipline plastiche con qualità e bellezza coniugando tradizione e Grandi maison orafe partner delle nostre iniziative e innovazione piccole strutture artigiane per attività di lavorazione a LAVORAZIONI ARTISTICHE banchetto, incisione, prototipazione (cera, metallo, 3D) utilizzando anche software dedicati. Punti vendita nel “quadrilatero della moda”, fiere ed eventi specializzati di Disegno Gemmologia E OREFICERIA settore. Informatica applicata Storia dell’arte e del gioiello 17 Stage 18
area culturale media ore settimanali TECNICO DELLO SPORT IMPARERAI A Italiano 3 Un nuovo corso quadriennale proposto da Galdus per • Gestire programmi e progetti a carattere sportivo, ludico e rispondere sia alle numerose richieste delle famiglie sia alle animativo Matematica 3 esigenze del territorio. Milano sarà infatti sede delle Olimpiadi • Gestire l’accoglienza del cliente invernali 2026 e vedrà sorgere – a soli 700 metri di distanza Inglese 3 • Accompagnare e assistere il fruitore dell’attività e dei servizi dalla scuola – il Villaggio Olimpico che si situerà nella zona durante lo svolgimento dell’attività Orientamento 2 dell’ex Scalo di Porta Romana. Lo sport e il benessere sono aree in continua espansione, secondo i dati Excelsior in • Gestire le fasi organizzative di un evento sportivo/animativo. Storia e geografia 1 Lombardia nel 2018 sono stati richiesti 1750 animatori sportivi di • Lavorare in team per supportare eventi comunicativi difficile reperimento a causa soprattutto di una mancata riguardo lo sport Economia, Diritto e educazione civica 2 preparazione adeguata. • Mettere in atto e trasmettere le teorie e le tecniche di allenamento di diverse discipline sportive fondamentali Scienze 2 • Conoscere le realtà associative ed aziendali sul territorio per Informatica base 1 una corretta e consapevole interfaccia col mondo del lavoro • Sfruttare tecniche di reporting e marketing Religione 1 • Produrre semplici ma efficaci media ed usare i social a supporto delle varie attività area tecnica in media 16 ore settimanali Pratica sportiva È ADATTO A CHI TROVERAI LAVORO PRESSO Discipline motorie e sportive • Ama lo sport ed è attratto da professioni dinamiche Strutture sportive e del benessere (palestre, centri fitness, ecc.), TECNICO • Ha curiosità per l’anatomia, la biomeccanica, fisiologia società sportive, associazioni del tempo libero, strutture turistiche Elementi di anatomia sportiva e dietologia, psicologia e pedagogia dello sport, (villaggi vacanze) e pubbliche amministrazioni per Biomeccanica e fisiologia sportiva digital skill e marketing l’organizzazione di eventi ludico-sportivi aperti al territorio . • Ha passione per il lavoro a contatto con la gente e in Inoltre, qualora l’allievo praticasse uno sport a livello agonistico Elementi di psicologia dello sport e di DELLO SPORT particolar modo con i bambini (danza, basket, scherma, calcio….) potrebbe, al termine del pedagogia • Possiede buone capacità organizzative e comunicative. corso, divenire istruttore della disciplina stessa se in possesso degli specifici brevetti. Elementi di medicina della riabilitazione • È predisposto a lavorare in team e a trovare soluzioni a beneficio del cliente Tecnica e didattica degli sport • Possiede capacità di problem solving Elementi di Diritto dello sport e legislazione 19 Stage 20
E DOPO IL DIPLOMA PROFESSIONALE? LAVORO IFTS Puoi inserirti immediatamente nel mondo del lavoro, Puoi proseguire il tuo percorso di studi con un V anno di grazie al servizio Placement e al Centro per il Lavoro Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS): legati alla scuola che ti accompagneranno nella ricerca • alta formazione, innovativa che garantisce il più alto esito attiva del lavoro e nel contatto con le aziende nostre occupazionale tra i percorsi post diploma in tutta Italia. partner. • percorso progettato e realizzato dal nostro ente in Tutti i nostri diplomi fanno acquisire le competenze collaborazione con Università, Imprese e Associazioni di necessarie che ti permetteranno di inserirti nel modo più Categoria. agevole nel mondo del lavoro, anche grazie alle oltre • certificazione di Specializzazione Tecnica Superiore 1000 ore di tirocinio effettuate nei quattro anni. corrispondente al IV livello europeo (EQF, di equivalente valore del diploma di maturità) spendibile in ambito nazionale e comunitario. APPRENDISTATO ITS Tutto questo anche utilizzando il nuovo apprendistato di Puoi continuare la tua formazione con un VI e VII anno di primo livello e successivi, una modalità di ottenimento del Istruzione Tecnica Superiore (ITS), aperta anche agli studenti titolo di studio mentre già si lavora con un vero e proprio universitari: contratto che Galdus può proporre e attivare. • biennio di Alta Specializzazione Tecnologica Un contratto che prevede sia ore di lavoro (retribuite) che • diploma di Tecnico Superiore corrispondente al V momenti e ore di formazione (in azienda e presso i nostri livello europeo (EQF), livello degli studi universitari. centri). Questo ti permetterà di concludere i tuoi studi lavorando. occupato in cerca di 21 occupazione 93% 22
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