I.C. "Dante Alighieri" Trieste - Scuola Secondaria di Primo Grado www.dante.trieste.it

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I.C. “Dante Alighieri” Trieste
 Scuola Secondaria di Primo Grado
       www.dante.trieste.it

      Piano dell’Offerta Formativa
            A.S. 2010/2011
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Curricolo obbligatorio
                                30 ore settimanali

     Italiano – Geografia – Storia                                9
Attività di approfondimento in materie                            1
                letterarie
        Matematica - Scienze                                      6
                Inglese                                         3-5
               Lingua 2                                         2-0
              Tecnologia                                          2
                Musica                                            2
           Arte e Immagine                                        2
     Scienze Motorie e Sportive                                   2
               Religione                                          1

  L’informatica è svolta in maniera trasversale all’interno delle materie curricolari
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Lingue straniere

Inglese              Francese

Spagnolo             Tedesco
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INGLESE
•   Dante-Petrarca in rete
•   Video conferenza con un istituto dell’Illinois
•   Gioco-concorso nazionale Kangarou
•   Spettacoli teatrali in lingua inglese
•   Progetto “You can save the planet”
•   E-mail Exchange
•   Prestiti dalla biblioteca
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Questo lavoro è stato fatto dai ragazzi della classe 3A per i loro corrispondenti dell'Illinois, con i quali stanno scambiando e-mail
      dall'inizio dell'anno. Hanno raccolto immagini di Trieste, abbinadovi delle spiegazioni in inglese, per permettere ai loro
      amici americani di fare una passeggiata virtuale nella nostra città e ammirarne i luoghi più significativi e caratterizzanti.

        A causa della disomogeneità dei formati con cui sono stati presentati i lavori, al fine di renderli fruibili da tutti, le slide
     vengono proposte sia in ODP (formato di OpenOffice, programma Open source libero e gratuitamente scaricabile ed usabile)
                            che in pdf; in quest'ultimo caso viene persa la dinamicità delle presentazioni.

 The following pictures and texts have been prepared by the students from class 3A for their epals in the U.S.A. (Illinois). They
       represent some significant sights and events in our town, to let their friends take a virtual walk through the streets of
      Trieste and see the most important sights. Each slide is correlated by a text or a caption which says something about the
     history or the tradition of that place or event it represents. Our kids have been working for a few months, once a week, to
         produce this work and all this has been possible thanks to the help of the I.C.T. teacher, the English teacher and our
                                wonderful webmaster who has uploaded all the stuff in our school site.

                                                             Enjoy the views!

       Since presentations have been provided in different file format, in order to make them viewable by everybody they have
     been converted to ODP format (readable with OpenOffice, free/libre Open Source program, freely downloadable and usable)
                           and in PDF. Obviously, viewing them in PDF, animations and transitions get lost.
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Ancora una volta il nostro Istituto ha potuto ospitare la compagnia inglese "Pigeon English"che
                       quest'anno ci ha presentato lo spettacolo "First Date".
  La compagnia è stata fondata nel 2003 da Francis Mckeown ed Emanuele Mariuz, attori che
hanno studiato in accademie di arte drammatica nel Regno Unito e che si sono successivamente
                                  specializzati nel teatro "didattico".
Le loro commedie riescono a coinvolgere il giovane pubblico che, con entusiasmo, partecipa ed
  interagisce con gli attori trasformando lo "show" in una lezione particolarmente gradevole,
                                 stimolante e soprattutto di successo.
     Gli studenti di tutte le classi seconde e delle 1D e 1E che hanno potuto partecipare allo
             spettacolo quest'anno si sono dichiarati molto contenti dell'esperienza.
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KANGOUROU DELLA LINGUA INGLESE 2008
               il15-16-17 Maggio 2008 a Mirabilandia, si è
        la fase finale del campionato italiano della lingua inglese

Ad essa hanno partecipato sei ragazzi dei nostri ragazzi, che dopo aver superato la fase di
Istituto, che si è tenuta il 14 marzo, e la fase regionale, tenutasi il 22 aprile, sono stati
ammessi alla fase nazionale. Va anche detto che nella fase regionale, che ha visto la
partecipazione in contemporanea di tutte le regioni italiane aderenti, la prova di una
nostra allieva,Tamara Novel, è stata segnalata come la migliore prestazione italiana.

Tutti i nostri sei ragazzi sono tornati vincitori!
Belli Riccardo 3A
Conte Pietro 3I
Modesti Chiara 3B
Novel Tamara 3A
Papa Ludovica 3I
Tamburini Alberto 3C
Hanno superato brillantemente gli esami Cambridge e hanno ottenuto una Certificazione
Internazionale:
Livello A2 nel Quadro Comune Europeo di Riferimento.
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Lingue comunitarie
                     SPAGNOLO
• Utilizzo di film in lingua originale
• Giochi linguistici interattivi con il PC e la LIM
• Spettacoli in lingua spagnola svolti da attori di madrelingua
• Attività di conversazione per le classi terze con lettori di
  madrelingua
• Si stanno avviando alcuni progetti quali programmi di
  interscambio con istituti scolastici spagnoli, utilizzando e-
  mail, videoconferenze,podcasting e attività di CLILL. A
  conclusione dell’attività verrà effettuato un viaggio
  d’istruzione in Spagna
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Lingue comunitarie
                  TEDESCO
• Scambio culturale con la scuola austriaca a
  conclusione di contatti e-mail in inglese e
  tedesco
• Utilizzo di film in lingua originale
• Giochi interattivi con il PC
• Attività di conversazione per le classi terze
  con lettori di madrelingua
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Lingue comunitarie
                           FRANCESE
Attività didattiche:
• Incentrate sull'alunno
• Stimolanti ed attente ai diversi stili di apprendimento degli alunni ed ai
   loro ritmi di apprendimento (ricorso a video, canzoni, Internet, lavori di
   gruppo, ecc...)
• Progetto trasversale "Enjoy your meal - Bon appétit - Que aproveche!",
   realizzato con la LIM (discipline coinvolte: inglese, francese, spagnolo,
   arte, musica, scienze, tecnologia).
• Intervento esterno in lingua straniera da parte di associazioni teatrali:
   rappresentazioni + workshop
• Lettori di madrelingua per le classi terze
Attività complementari
Accoglienza
Educazione alla salute
Educazione stradale e corso per il conseguimento del patentino
Orientamento, raccordo e continuità fra i diversi ordini di scuola
 Laboratorio teatrale
Progetto La Scuola va a Teatro (Rossetti e Verdi)
  Laboratorio musicale
 Giochi matematici
  Progetto “L’uomo e lo spazio”
Progetto Scacchi
Progetto “CLIL” (lezioni di arte in inglese e lettore di lingua inglese in terza)
Progetto “Dante e Petrarca in rete per il potenziamento lingua inglese”
Progetto Sicurezza: protezione civile e primo soccorso
Progetto Intercultura
Giochi sportivi Gli Alpini a scuola
Settimana bianca, visite e viaggi d’istruzione
Gli alpini a scuola
Progetto “A scuola con la LIM”
Laboratorio teatrale: “Elisir d’amore”
Progetto “L’uomo e lo spazio”
Video conferenza con l’Illinois
La settimana bianca
Viaggi d’istruzione
Risorse materiali
 aula informatica con postazione multimediale per ogni alunno, collegamento internet a
banda larga e videoproiettore
 Aula di informatica mobile con 12 postazioni multimediali interconnesse e connesse ad
internet con wi-fi, con ripetitore schermo docente e “passaggio gessetto”

 Connessione wi-fi su metà della scuola cui si può accedere ad internet dalle aule
“tradizionali”
•LIM – lavagna interattiva multimediale

 Biblioteca alunni con numerosi testi cartacei continuamente aggiornati e con VHS,e CD rom e
DVD in lingua italiana e nelle varie lingue straniere, Internet Point e 4 postazioni multimediali
  Laboratorio linguistico
   Aula di educazione scientifica
 Aula di musica attrezzata con strumenti musicali (pianoforte, tastiere elettriche,
strumentario Orff completo, batteria elettrica, chitarre)

 Aula video con PC collegato a un videoproiettore e vari strumenti audiovisivi (televisori,
videoregistratori, lettori dvd, lavagna luminosa, proiettore diapositive, episcopio elettronico)
   Palestra ampia ed attrezzata
♫
        Sezione convenzionata con il conservatorio Tartini ♫
La sezione convenzionata con il Conservatorio Tartini accoglie gli alunni idonei all’esame di
ammissione al Conservatorio stesso.
La convenzione tra il Conservatorio e la scuola media Dante regolamenta l’accesso alla sezione
musicale e ne disciplina la frequenza degli alunni:

non frequentano le due ore curricolari settimanali di educazione musicale e per tale disciplina
verranno valutati dal Conservatorio, che trasmetterà la valutazione al Consiglio di classe;
l’esame di stato conclusivo del 1°ciclo d’istruzione per la disciplina verterà sul programma
svolto in Conservatorio;
in occasione di eventi musicali straordinari ne ricevono l’invito;
possono ricevere i biglietti per assistere alle prove generali delle opere liriche al Verdi;
vengono giustificati per eventuali assenze scolastiche dovute a impegni di carattere
musicale (saggi, esami, concorsi);

se, nell’arco del triennio, lasciano gli studi del Conservatorio, restano nella stessa classe e
seguono le lezioni curricolari di educazione musicale.
Il modulo della domanda di ammissione al Conservatorio va ritirato e presentato
alla segreteria del Conservatorio nel mese di aprile 2010.
Eventuali informazioni sono esposte nelle bacheche del Conservatorio e nel sito
www.conservatorio.trieste.it
♫
     Sezione con insegnamento di uno strumento
                     musicale ♫
• Possibili scelte:
      Pianoforte, Chitarra, Clarinetto, Violino
• La scelta della classe ad indirizzo musicale è valida
  per l’intero triennio; la disciplina è soggetta a
  valutazione periodica come qualsiasi altra materia
  per cui non è ammesso ritirarsi ad attività iniziata.
• La classe ad indirizzo musicale verrà avviata solo se
  ci sarà l’autorizzazione già richiesta all’Ufficio
  Scolastico Provinciale ed un numero minimo di
  alunni richiedenti.
Attività opzionali
Agli alunni viene offerta la possibilità di arricchire il
  proprio percorso di formazione nei seguenti
  laboratori:
• Laboratorio di latino
• Laboratorio di musica
• Corso pilota di lingua neogreca
Per gli alunni che necessitano di un aiuto per compiti e
  studio, viene proposta un’attività pomeridiana di
  doposcuola, due volte alla settimana, coordinata
  dagli insegnanti della scuola secondaria.
www.dante.trieste.it
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