Facoltà di Medicina e Chirurgia 2021/2022 - Unimore
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Facoltà di Medicina e Chirurgia 2021/2022
1 Indice Medicina e Chirurgia tra didattica e ricerca 2 Laboratori e centri di ricerca 5 Il sistema universitario e i corsi di studio 8 Lauree Magistrali a Ciclo Unico Medicina e Chirurgia 10 Odontoiatria e Protesi Dentaria 12 Lauree Dietistica 14 Digital Education 16 Fisioterapia 18 Igiene Dentale 20 Infermieristica Modena 22 Infermieristica Reggio Emilia 24 Logopedia 26 Ostetricia 28 Scienze e Tecniche Psicologiche 30 Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica 32 Tecniche di Fisiopatologia Cardiocircolatoria e Perfusione Cardiovascolare 34 Tecniche di Laboratorio Biomedico 36 Tecniche di Radiologia Medica per Immagini e Radioterapia 38 Terapia Occupazionale 40 Laurea Magistrale Scienze Infermieristiche ed Ostetriche 42 Dopo la laurea 43 Informazioni e contatti 44 L’attivazione dei corsi di studio è comunque subordinata alla positiva conclusione dell’iter di accreditamento ministeriale e gli aggiornamenti, compresi i piani di studio, saranno consultabili online su: unimore.it
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Medicina e Chirurgia
Presentazione Tecniche di laboratorio biomedico, nel 2016, fra i primi in Italia; inoltre,
Tecniche di radiologia medica per la Classifica Censis delle Università
Nel corso del 2012 UNIMORE ha immagini e radioterapia, Terapia oc- italiane 2019-2020 vede i CdS del-
riorganizzato le proprie strutture di- cupazionale; le Professioni Sanitarie della nostra
dattiche e di ricerca in base alle in- Due Lauree a ciclo unico: Medicina Facoltà al primo posto della gradua-
dicazioni della Legge Gelmini. Sono e Chirurgia, Odontoiatria e protesi toria nazionale, ed il CdS in Medici-
state attivate le nuove strutture or- dentaria; na e Chirurgia al settimo posto per
ganizzative denominate Dipartimen- Una Lauree magistrale: Scienze in- la regolarità nelle progressioni di
ti ed è stata attivata una struttura di fermieristiche e ostetriche. carriera dei nostri studenti.
raccordo interdipartimentale, deno- La Facoltà presenta le seguenti Le metodiche di apprendimento
minata Facoltà di Medicina e Chirur- Scuole di Specializzazione del set- sono state nel tempo aggiornate,
gia che coordina le attività didatti- tore medico: Allergologia e immu- infatti la Facoltà si è dotata di un
che dei Dipartimenti di Area Medica. nologia clinica; Anestesia, Rianima- Centro di Formazione avanzata e
La didattica ha il suo cuore nel Cen- zione e Terapia Intensiva; Audiologia Simulazione Medica (FASiM), che
tro Servizi Didattici. Situato presso e foniatria; Chirurgia Generale; Chi- rivoluziona la metodica di appren-
l’Azienda Ospedaliero-Universitaria rurgia Plastica, Ricostruttiva ed dimento, che diventa totalmente in-
di Modena, il Centro Servizi rappre- Estetica; Chirurgia Toracica; Derma- terattiva. Gli studenti stranieri pos-
senta un punto di eccellenza dell’A- tologia e Venereologia; Ematologia; sono frequentare i nostri Corsi di
teneo per le dotazioni tecnologiche, Endocrinologia e Malattie del Me- Studio nell’ambito di programmi di
e per la varietà di servizi che posso- tabolismo; Farmacologia e Tossico- scambio, quali ERASMUS+ e Marco
no essere messi a disposizione. logia Clinica; Geriatria; Ginecologia Polo, e i nostri studenti a loro volta
La didattica si sviluppa anche nelle ed Ostetricia; Igiene e Medicina Pre- hanno varie possibilità di svolgere
corsie degli Ospedali, negli ambula- ventiva; Malattie dell’Apparato Car- periodi di studio all’estero.
tori, nei servizi sul territorio, ed infi- diovascolare; Malattie dell’apparato
ne nel nuovissimo FASiM (Centro di digerente; Malattie dell’Apparato Sede e Territorio
Formazione Avanzata e Simulazione Respiratorio; Malattie infettive e tro-
Medica), sedi di una formazione che picali; Medicina del Lavoro; Medici- L’attività formativa della Facoltà si
trova nella pratica clinica uno dei na dello sport e dell’esercizio fisico; svolge, oltre che presso il Policlini-
suoi momenti più importanti. All’in- Medicina di Comunità; Medicina di co, anche nel Polo Ospedaliero del
terno della Facoltà la didattica, l’as- Emergenza-Urgenza; Medicina fisi- Nuovo Ospedale Civile Sant’Agosti-
sistenza e la ricerca accompagnano ca e riabilitativa; Medicina Interna; no-Estense di Baggiovara e presso
i futuri laureati lungo tutto il percor- Medicina Legale; Nefrologia; Neu- l’Azienda Ospedaliera Arcispedale
so della loro vita universitaria e pro- rologia; Neuropsichiatria infantile; S. Maria Nuova di Reggio Emilia.
fessionale. Oftalmologia; Oncologia medica; Questi Ospedali rappresentano i
Ortopedia e Traumatologia; Otori- luoghi d’integrazione dei compiti as-
Corsi di Studio nolaringoiatria; Patologia clinica e sistenziali con quelli di formazione e
Biochimica clinica; Pediatria; Psi- ricerca. Ormai consolidata esperien-
La Facoltà presenta 16 Corsi di Stu- chiatria; Radiodiagnostica; Reuma- za innovativa della Facoltà di Medi-
dio attivi: tologia; Scienza dell’alimentazione; cina e Chirurgia, è l’organizzazione
Tredici Lauree triennali: Dietistica, Urologia. di percorsi formativi svolti anche al
Fisioterapia, Igiene Dentale, Infer- di fuori degli Ospedali, in particolare
mieristica sede di Modena e Infer- Perchè studiare qui presso gli ambulatori dei Medici di
mieristica sede di Reggio Emilia, Medicina Generale e altre strutture
Logopedia, Ostetricia, Scienze e La qualità della didattica della Fa- del territorio modenese e reggiano,
Tecniche Psicologiche, Tecnica del- coltà risulta essere di spicco: i come consultori, residenze sanitarie
la riabilitazione psichiatrica, Tecni- Corsi di Laurea di Infermieristica assistenziali e altre strutture private
che di fisiopatologia cardiocircola- Modena e di Medicina e Chirurgia convenzionate.
toria e perfusione cardiovascolare, sono stati accreditati dall’ANVUR
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tra didattica e ricerca
Temi di ricerca clinico-terapeutica, in ambito medi- sperimentali in vitro (su sistemi cel-
co e chirurgico, con capacità molto lulari e molecolari) e in vivo (su mo-
La ricerca, così come la didattica, elevata di promuovere sperimenta- delli animali e sull’uomo). Il DBMN
si sviluppa in 3 Dipartimenti di Area zioni cliniche, profit e non profit, in è risultato vincitore del bando del
Medica: modo particolare nell’ambito delle MUR sui Dipartimenti di Eccellen-
malattie infettive, gastroenterolo- za 2018-2022; ha inoltre ricevuto fi-
Dipartimento Chirurgico, Medi- giche, oculistiche, muscolo sche- nanziamenti, tra gli altri, dall’Europa
co, Odontoiatrico e di Scienze letriche, odontostomatologiche, nell’ambito del programma Horizon
Morfologiche con Interesse Tra- uro-nefrologiche e dermatologiche. 2020 (HERMES, SMART-BRAIN,
piantologico, Oncologico e di Infine, per quanto riguarda l’impren- HBM4EU, AFFECT-EU), dalla Bill
Medicina Rigenerativa ditorialità accademica, ad ulteriore Gates Foundation (CONTRABODY),
(CHIMOMO) dimostrazione dell’impatto socio-e- dal MUR (progetti PRIN), da AIFA e
conomico delle ricerche intraprese, da INAIL.
Il CHIMOMO opera con ottimi ri- nel Dipartimento sono presenti uno Al DBMN afferiscono i Corsi di
sultati in diversi settori della ricerca Spin-off, e una Start-up. Al Dipar- laurea in Medicina e chirurgia,
scientifica di base e clinica ponen- timento afferiscono i Corsi di lau- Dietistica, Infermieristica sede di
do una particolare attenzione alla rea in Odontoiatria, Igiene dentale, Modena,Scienze e tecniche psico-
chirurgia avanzata, allo studio del Infermieristica (Reggio E.), Digital logiche, Tecnica della riabilitazione
ruolo delle cellule staminali nella Education, Fisioterapia e Tecniche psichiatrica,Tecnica di fisiopatologia
medicina rigenerativa, all’oncologia, di Laboratorio biomedico e le Scuo- cardiocircolatoria e perfusione car-
alle malattie odontostomatologiche le di Specializzazione in Chirurgia diovascolare, e Scienze infermie-
ed infine alle malattie infettive, in- generale, Dermatologia e Venereo- ristiche ed ostetriche, le scuole di
fiammatorie o con base autoimmu- logia, Malattie dell’Apparato dige- specializzazione in Endocrinologia
ne. I membri del Dipartimento sono rente, Malattie infettive e tropicali, e malattie del metabolismo, Farma-
impegnati in più di 200 progetti, di Medicina dello Sport, Microbiologia cologia e tossicologia clinica, Geria-
ricerca internazionali, nazionali e re- e Virologia, Reumatologia, Urologia. tria, Igiene e medicina preventiva,
gionali e, ogni anno, pubblicano più Malattie dell’apparato cardiovasco-
di 300 lavori su riviste internazionali Dipartimento di Scienze Biomedi- lare, Medicina del lavoro, Medicina
ad elevato impatto scientifico. I ri- che, Metaboliche e Neuroscienze legale, Neurologia, Neuropsichiatria
cercatori dispongono di numerose (DBMN) infantile, Psichiatria, Scienza dell’a-
e avanzate attrezzature di labora- limentazione, i corsi di dottorato in
torio e di utilizzo clinico. L’uso della Gli obiettivi di ricerca perseguiti dal Medicina clinica e sperimentale e
strumentazione è funzionale sia alle DBMN sono lo studio della morfo- in Neuroscienze, nonché il centro
attività di ricerca dei singoli gruppi logia, biochimica, biologia cellulare interdipartimentale di Neuroscienze
sia alle attività di ricerca trasversa- molecolare, fisiologia e patologia e neurotecnologie e il centro inter-
le e traslazionale. La dimensione dei processi biologici, dei fattori di dipartimentale di Ricerca sulla sto-
nazionale ed internazionale del Di- rischio ambientali e lavorativi, dei ria delle idee. Al DBMN afferiscono
partimento è ben evidenziata dalle processi cognitivi e dei loro correlati inoltre i master in Autismo e disturbi
numerose collaborazioni con enti neurali, la ricerca delle basi fisiopa- dello sviluppo: basi teoriche e tec-
ed istituti di ricerca di alta rilevanza, tologiche e di nuovi approcci tera- niche d’insegnamento comporta-
consolidate tramite apposite con- peutici in ambito cardiovascolare, mentali, Citologia cervico-vaginale,
venzioni. Infatti, il Dipartimento ha endocrino-metabolico, neurologico, Dalla prevenzione alla gestione dei
collaborazioni con numerose Uni- oncologico e scheletrico, e lo studio problemi alcol-farmaco correla-
versità e Centri di Ricerca europei storico-filosofico delle scienze bio- ti, Funzioni di coordinamento nel-
ed extra-europei. Il Dipartimento mediche. L’attività di ricerca è basata le professioni sanitarie, Didattica e
possiede competenze ed attività di su un approccio che integra scienze psicopedagogia per i disturbi speci-
laboratorio di base ben integrate di base e cliniche e su metodiche di fici di apprendimento, Tecniche per
con attività di ricerca diagnostica e studio che comprendono approcci la rieducazione dei disturbi specifi-
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ci di apprendimento, Valutazione e ha permesso di acquisire risorse essere richiesti ad altre biblioteche,
trattamento neuropsicologico dei per valorizzare la ricerca e premia- attraverso un servizio gestito dai bi-
disturbi specifici di apprendimento. re talento e idee dei ricercatori. Le bliotecari. E’ possibile usare le po-
pubblicazioni scientifiche su rivi- stazioni informatiche della bibliote-
Dipartimento di Scienze Medi- ste internazionali a cura di docenti ca oppure il proprio portatile: l’area
che-Chirurgiche, Materno-Infan- e ricercatori sono circa duecento è coperta dal wi-fi, cui si accede
tili e dell’Adulto (SMECHIMAI) all’anno, un quarto delle quali frutto con credenziali Unimore o Eduroam.
di collaborazioni internazionali Do- Si può stampare e fotocopiare ac-
Attualmente il Dipartimento è costi- centi e Ricercatori sono impegna- quistando una tessera ricaricabile.
tuito da 15 Professori Ordinari, 28 ti nell’insegnamento presso i CDS
Professori Associati, 21 Ricercatori, della Facoltà di Medicina e Chirur- Orario di apertura:
49 appartenenti al Personale tecni- gia e le scuole di specializzazio- lun-ven 08:45-20:00
co-amministrativo, dai titolari di as- ne. Al Dipartimento afferiscono 18 bumedica@unimore.it
segni di ricerca e di borse di ricerca. scuole dispecializzazione e 4 corsi www.bibmed.unimore.it
Al Dipartimento afferiscono docenti di studio (Terapia Occupazionale,
appartenenti a 20 Settori Scientifi- Ostetricia, Logopedia e Tecniche di
co-Disciplinari. Il Dipartimento ha Radiologia Medica, per Immagini e
definito con precisione la propria Radioterapia). Negli a.a. 2019-2020
strategia per la ricerca, in grado di e 2020-2021 sono stati rinnovati/at-
valorizzare le competenze dei grup- tivati 6 master di I livello, 1 master di
pi presenti, grazie anche a colla- II livello e 5 corsi di perfezionamento
borazioni inter-dipartimentali, con universitario
centri di ricerca italiani e stranieri e
in relazione al territorio. Gli obiettivi La Biblioteca Medica
sono sviluppati in 4 work-package
per progetti pluriennali: studiare le La Biblioteca Medica si trova al pia-
basi molecolari e i meccanismi pa- no seminterrato del Centro Servizi
togenetici delle malattie; implemen- Didattici ed è il luogo in cui studiare
tare programmi di diagnostica mo- e trovare il materiale necessario per
lecolare, genetica, immunologica e preparare gli esami e la tesi di lau-
di imaging; sviluppare terapie inno- rea, ma anche per reperire le fonti
vative basate su tecniche diterapia per la didattica e la ricerca in ambito
cellulare e genica, chirurgia roboti- biomedico. Ci sono due grandi sale
ca, videotoracoscopica, base crani- studio, con 170 posti lettura. Sono
ca integrati con procedure chirurgi- disponibili testi relativi alle scienze
che-microchirurgiche, ortopediche sia precliniche che cliniche, oltre
e plastico-ricostruttive di avanguar- a numerose riviste e a una nutrita
dia; implementare una cultura della raccolta storica. Gli utenti Unimo-
ricercaimprontata all’innovazione e re possono, inoltre, consultare una
alla trasferibilità clinica e industria- vasta collezione di risorse digitali in
le. L’attività di ricerca si avvale di 14 abbonamento: banche dati specia-
laboratori di ricerca forniti di grandi listiche e periodici elettronici, cui si
strumenti e attrezzature all’avan- può accedere dall’interno della rete
guardia. Nel 2017 il Dipartimento d’ateneo o da remoto. Il catalogo è
è stato selezionato come Diparti- disponibile online al sito: www.bi-
mento di eccellenza e ha ottenuto bliomo.it. Il materiale non posseduto
il finanziamento dedicato da parte e gli articoli di riviste per cui Unimo-
del MIUR. Questo riconoscimento re non ha l’abbonamento possono
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Laboratori
DIPARTIMENTO CHIRURGICO, Studi in stretta collaborazione con (SMECHIMAI)
MEDICO, ODONTOIATRICO E DI la FIL (Fondazione Italiana Linfomi)
SCIENZE MORFOLOGICHE CON che raggruppa 143 centri oncoema- Immuno-Ematologia Sperimentale.
INTERESSE TRAPIANTOLOGICO, tologici italiani; Trial Office della FIL. Caratteristiche morfologiche, immu-
ONCOLOGICO E DI MEDICINA RI- nologiche, e genetico-molecolari,
Prof. S. Luminari
GENERATIVA (CHIMOMO)
predittive della risposta alla terapia
Microbiologia e Virologia. Fattori Nefrologia e di Istopatologia renale. medica e trapianto di midollo osseo/
di virulenza microbica; biofilm; ef- Power-pack, apparati da elettrofo- staminali in pazienti con neoplasie
ficacia di molecole antimicrobiche; resi verticali ed orizzontali mono-bi- ematologiche e complicanze infetti-
microbiota mucosale; valutazione dimensionali, Protean Dodeca Cell, ve. Prof. M. Luppi
dell’attività virucida di sistemi fisi- concentratore 5301, invertoscopio,
ci e chimici; nuovi marcatori nella viscosimetro, osmometro termoci- Centro di ricerca e laboratorio
diagnostica delle micosi profonde. clatore PCR Express e Gene Amp neoplasie colorettali ereditarie:
Prof.ssa E. Blasi PCR System 9700, microscopio ot- ricerca translazionale e di base sul-
tico con immunofluorescenza BX41 le neoplastie colorettali ereditarie e
Gastroenterologia/Epatologia e telecamera per acquisizione im- familiari (sindrome di Lynch e sue
molecolare. Microscopio confoca- magini XC30. Prof. G. Cappelli varianti) e sulle poliposi intestinali.
le Leica, con cella per microscopia Consulenza collegata ai test gene-
in vivo; sequenziatore automatico; Centro di ricerca sulle malattie rare tici. Prof. L. Roncucci
facility per Zebrafish; sistema di mi- del polmone - MaRP. Assistenza
croniezione Leica; Thermal Cyclers clinica dedicata ai pazienti affetti da Patologia molecolare oncologica.
PCR; ultracentrifuga Beckman. malattie rare del polmone e svilup- Ricerca di biomarcatori molecolari
Prof.ssa E. Villa pare linee di ricerca innovative ed con valore diagnostico, prognostico
originali in questo campo. Prof. E. e predittivo di risposta nella Medi-
Biologia ed Immunopalogia Clini cina Oncologica Personalizzata me-
Cutanea. Strumentazioni per diante tecniche di sequenziamento,
colture cellulari, analisi biochimiche Malattie Infettive: strumentazione di spettrometria di massa per analisi
e molecolari; attrezzature utilizzate base e ad alta tecnologia (citofluo- genomica, analisi di espressione
al CIGS: microscopio confocale; rimetro Attune NxT, cell sorter Bio- genica multi-target, analisi NGS.
attrezzatura utilizzata al Centro Rad S3e, citofluorimetri Partec ML e Dott.ssa S. Bettelli
Interdipartimentale di Ricerche Space, 2 real time PCR, sequenzia-
Genomiche (CGR): Affymetrix Next tore). Prof.ssa C. Mussini Biologia cellulare. Nuovi farmaci
Generation GeneChip® Human contro linfomi e mieloma multiplo
Transcriptome Array. Prof. C. Ma- Trasduzione del segnale normale anche in trials clinici; nanotecnolo-
gnoni e patologica. Ruolo dei secondi gie e drug delivery; patologie dell’
messaggeri intracellulari in cellule ”osso fragile” e dell’osteoncologia.
Istologia Cellule Staminali-Me- normali in risposta a stimoli fisiolo- Prof.ssa S. Pozzi
dicina Rigenerativa Biologia Mo- gici, anche in condizioni patologi-
lecolare. Strumentazione per col- che. I meccanismi molecolari con Centro Cochrane Italiano: parte
ture cellulari, analisi biochimiche e cui le vie di segnale regolano la so- della Cochrane Collaboration (www.
molecolari, preparazioni istologiche pravvivenza delle cellule tumorali, cochrane.org), presente in 43 Stati.
M.O.M.E. Dott. G. Carnevale e i circuiti che favoriscono l’adatta- Il Centro Cochrane Italiano, diretto
mento e la resistenza agli inibitori di dal prof. D’Amico, promuove e sup-
Laboratorio didattico di odonto- chinasi. P porta l’utilizzo di evidenze Cochrane
iatria rof.ssa S. Marmiroli. nella pratica clinica e nelle politiche
“Aula Manichini”. Prof. U. Consolo sanitarie e organizza corsi sulle re-
DIPARTIMENTO DI SCIENZE visioni sistematiche e meta-analisi.
Ricerca Clinica e Sviluppo di Stu-
MEDICHE E CHIRURGICHE Prof. R. D’Amico
MATERNO-INFANTILI E DELL’ADULTO
di Clinici sui Linfomi.
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e Centri di ricerca
Immunologia: valore strumentazio- Elettrofisiologia Neonatale. lecolare nel dolore cronico in mo-
ne di base e ad alta tecnologia (ci- Sviluppo neurologico del neonato delli animali; cefalee croniche; inte-
tofluorimetro Attune NxT, cell sorter pretermine e le infezioni neonatali razioni farmacologiche; dipendenze
BioRad S3e, citofluorimetri Partec precoci e tardive. Prof. A. Bernardi patologiche (alcol). Prof. L. Pani
ML e Space, 2 real time PCR, se-
quenziatore). Prof. A. Cossarizza Biomateriali. Procedure innovative Farmacologia cardio-cerebrova-
relate alla chirurgia maxillo-facciale. scolare. Studi preclinici per l’iden-
Ematologia-Biologia Molecolare. Prof. L. Chiarini tificazione di farmaci innovativi nel
Attività di diagnostica ematologica trattamento di condizioni ipossiche
e di ricerca sui fattori prognostici Laboratorio Clinico Osso Fragile. e ad azione neuroprotettiva e neuro-
biologici, le implicazioni funzionali e Valutazione e trattamento delle pa- genica, in condizioni neurodegene-
terapeutiche nella leucemia linfatica tologie dell’Apparato Locomotore rative acute e croniche.
cronica. Prof. R. Marasca associate a fragilità ossea. Prof.ssa D. Giuliani
Prof. F. Catani
Malattie Eredometaboliche del Medicina del Lavoro. Studi su:
Fegato. Patogenesi molecolare e DIPARTIMENTO DI SCIENZE esposizione alla radiazione UV e
terapie innovative dell’emocroma- BIOMEDICHE, METABOLICHE patologie correlate nei lavoratori;
tosi ereditaria mediante strumenta- E NEUROSCIENZE · (NEUBIOMET) possibili rischi da campi elettroma-
zioni ad alto livello. Prof. A. Pietran- gnetici nei lavoratori e le misure pre-
Alterazioni del metabolismo lipi-
gelo ventive; disturbi muscoloscheletrici
dico e invecchiamento. Ricerca
lavoro-correlati e di infortuni occu-
traslazionale nelle malattie metabo-
Terapie Cellulari. Potenziale tera- pazionali. Prof. F. Gobba
liche e nell’invecchiamento.
peutico delle cellule (MSC ed linfo-
Prof. M. Bortolotti
citi) per la rigenerazione dei tessuti Malattie cardiovascolari. Fisio-
e la cura dei tumori; studio di terapie patologia, diagnosi e trattamenti
Ambiente e salute. Controllo delle
cellulari e geniche per l’adenocarci- di malattie cardiovascolari (aritmie,
infezioni di origine idrica e corre-
noma del pancreas, il sarcoma di cardiopatia ischemica, insufficien-
late all’assistenza sanitaria; fattori
Ewing, il glioblastoma, il mesotelio- za cardiaca, cardiopatie valvolari);
protettivi e/o di rischio di malattia;
ma ed il melanoma. sperimentazioni metodologie innovative di intervento
igiene, epidemiologia e medicina
pre-cliniche in vivo con riproduttore chirurgico endovascolare.
preventiva in ambito nutrizionale
di immagini vive (IVIS LUMINA III), Prof. G. Boriani
ed ambientale; effetti sulla salute di
sala per istologia ed ecografo ad
esposizioni ambientali e stili di vita.
hoc. Prof. M. Dominici Formazione ed esercizio delle
Prof.ssa P. Borella
professioni sanitarie. Efficacia di
Materno-Infantile. Terapie cellu- metodologie didattiche finalizza-
Basi biologiche del cancro: identi-
lari anti-tumorali avanzate (neuro- te a promuovere abilità comunica-
ficazione di nuovi biomarcatori e dei
blastoma, glioblastoma; trapianti e tivo-relazionali, di collaborazione
meccanismi di risposta a farmaci
studio del microambiente midollare) interprofessionale e di partnership
anti-tumorali. Prof. A. Grande
con focus pediatrico. con il paziente, di problem solving e
Prof. L. Iughetti di pensiero critico. Studio dei com-
Endocrinologia. Studi su: endo-
portamenti, benessere, profilassi
crinologia della riproduzione/an-
Ginecologia e Ostetricia. Nuo- vaccinale, attenzione agli stili di vita
drologia; patologia tiroidea; dia-
ve strategie di prevenzione e trat- degli assistiti. Prof. S. Rovesti
bete; osteoporosi; arteriosclerosi;
tamento delle principali patologie
endocrinopatie associate ad ano-
ostetriche e fattori di rischio: parto Gastroenterologia. Determinanti
malie cromosomiche e trattamento
pretermine, preeclampsia, obesità. genetici e metabolici delle epatopa-
dell’HIV. Prof.ssa M. Simoni
Prof. F. Facchinetti tie metaboliche, in particolare della
steatosi epatica non alcolica; sin-
Farmacologia pre-clinica e clinica.
dromi dell’accorciamento telomeri-
Studi su: proteomica e biologia mo-
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co nelle epatopatie e dell’epatocar- meccanismi coinvolti nella trasmis- valutazione dei fattori di rischio e di
cinoma. Prof.ssa L. Carulli sione e nella plasticità sinaptica e protezione dello sviluppo emozio-
l’organizzazione spazio-temporale nale, cognitivo e della personalità
Genetica molecolare. La distrofia della codifica del segnale neurona- nell’infanzia e nell’adolescenza dai
muscolare facio-scapolo-omerale le. Prof. A. Bigiani traumi indotti da violenze fisiche e/o
(FSHD). Correlazione fenotipo-ge- emotivo-cognitive.
notipo, analisi funzionale e mole- Neuroimmagini funzionali. Prof. G. M. Galeazzi
colare di modelli murini di distrofia I sistemi neurali coinvolti nella per-
muscolare e analisi della struttura cezione e modulazione del dolore, in Psicologia ed elettrofisiologia
della cromatina in pazienti affetti da funzioni cognitive e nella program- cognitiva. I processi cognitivi e i
FSHD. Prof.ssa R. Tupler mazione del movimento volontario, loro correlati neurali in riferimento
in soggetti sani e malati; sviluppo di alla comprensione del linguaggio e
Meccanismi sensori-motori peri- tecniche di acquisizione ed analisi di all’elaborazione del volto umano, in
ferici e spinali. Meccanismi funzio- neuroimmagini di risonanza magne- popolazioni sane e cliniche. Le basi
nali nella trasduzione e trasmissione tica. Prof.ssa F.Lui comportamentali e i correlati neurali
sensoriale per il sistema dolorifico, degli stereotipi di genere, del pre-
tattile del prurito e all’attività moto- Neuroscienze cliniche ed epilet- giudizio razziale e del rapporto fra
ria; meccanismi di integrazione tra tologia sperimentale. Studi su: linguaggio e dolore.
cellule gliali e neuronali a livello spi- substrato biologico delle facoltà Prof.ssa F. Pesciarelli
nale. Prof.ssa R. Bardoni cognitive e del comportamento;
terapia delle malattie neurologiche Stato nutrizionale, salute e malattia.
Medicina metabolica. Ricerca tra- (epilessia, demenza di Alzheimer, Valutazione della composizione cor-
slazionale nelle malattie metaboli- Parkinson, ecc.), utilizzando modelli porea quale fattore centrale nell’e-
che ad alta e bassa prevalenza e di animali preclinici, tecniche di riso- voluzione clinica della malattia o nel
nutrizione clinica. nanza magnetica funzionale e strut- mantenimento di una forma fisica
Prof.ssa F. Carubbi turale con partecipazione a speri- ottimale nello sport.
mentazioni cliniche multicentriche Dott. M. Pellegrini
Morfologia funzionale. Isto-fi- di fase II e III. Prof. S. Meletti
sio-patologia e cell signaling dei Storia della medicina e bioetica.
tessuti muscolo-scheletrici e degli Patologia forense. Studi su: pro- Storia della medicina e delle idee,
organi dell’apparato digerente du- blemi della casistica necroscopica con particolare attenzione ai pro-
rante la formazione, rigenerazione e medico-legale in particolare sulla cessi di formazione e ai mutamenti
carcinogenesi. Prof.ssa C. Palumbo diagnosi delle cause di morte im- culturali del pensiero medico-biolo-
provvisa, anche fetale e neonatale; gico moderno. Prof.ssa B. Cavarra
Neurobiologia e patologia mole- casi di morte correlata all’uso di far-
colare e cellulare. Studi su: pato- maci e sostanze d’abuso; diagno-
logie neurodegenerative e neuro- stica medico-legale delle asfissie,
muscolari; epilessia; meccanismi con metodiche di istopatologia e
della dipendenza da farmaci e della immunoistochimica, di tossicologia
neuroprotezione; processi moleco- forense, di genetica forense, e di ra-
lari alla base di stress cellulare ed diologia forense. Prof. E. Silingardi
invecchiamento, con focus su mi-
sfolding proteico. Prof. M. Zoli Psichiatria e neuropsichiatria in-
fantile. Studi di psichiatria sociale
Neurofisiologia sperimentale e inclusa psichiatria trans-culturale e
computazionale. I meccanismi dei migranti, disturbo post-trauma-
sinaptici e cellulari alla base dell’e- tico da stress, disturbi del compor-
laborazione dei segnali nei circu- tamento alimentare, somatizzazio-
iti neuronali del cervelletto e delle ne, psichiatria di consultazione e
corna dorsali del midollo spinale; i collegamento, dello stalking, e della
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Il sistema universitario
diploma di scuola secondaria supe-
riore, o altro titolo conseguito all’e-
stero e riconosciuto idoneo, per una
durata normale di 5 o 6 anni. Per
conseguire la laurea magistrale nei
corsi a ciclo unico, unitamente alla
qualifica accademica di dottore ma-
gistrale, lo studente deve aver ma-
turato 300 o 360 CFU (Crediti For-
mativi Universitari), a seconda della
durata del corso.
Dopo la laurea
Dopo il conseguimento della Laurea
o della Laurea Magistrale, a secon-
da del titolo di studio acquisito, la
formazione universitaria può essere
proseguita nei Corsi di Master Uni-
versitario di primo o secondo livel-
lo, Dottorato di Ricerca e Scuole di
Specializzazione. Al termine si con-
segue rispettivamente il titolo di ma-
L’ offerta didattica si articola in corsi II livello, Laurea Magistrale ster universitario, dottore di ricerca
di studio organizzati su due livelli, in e di specialista. La durata di questi
sequenza tra loro. La laurea magistrale offre una for- corsi di studio varia da un minimo di
mazione di livello avanzato per l’e- un anno fino a un massimo di 6 anni.
I livello, Laurea sercizio di attività di elevata qualifi-
cazione in ambiti specifici. La durata CFU Crediti Formativi Universitari
La laurea assicura un’adeguata normale della laurea magistrale è di
padronanza di metodi e contenuti 2 anni. Per essere ammessi occor- Il CFU è l’unità di misura di lavoro
scientifici generali, anche nel caso re essere in possesso della laurea richiesto allo studente per l’esple-
in cui sia orientata all’acquisizione di o di un diploma universitario di du- tamento di ogni attività formativa
specifiche conoscenze e competen- rata triennale, ovvero di altro titolo prescritta dagli ordinamenti didattici
ze professionali. La durata normale conseguito all’estero, riconosciuto dei corsi di studio per conseguire un
della laurea è di 3 anni. Per essere idoneo. Per conseguire la laurea titolo di studio universitario. Ciascun
ammessi occorre essere in posses- magistrale, unitamente alla qualifica CFU dei corsi di laurea e di laurea
so di un diploma di scuola seconda- accademica di dottore magistrale, magistrale corrisponde a 25 ore di
ria superiore o di altro titolo di studio lo studente deve avere maturato 120 impegno medio per studente. I CFU
conseguito all’estero, riconosciuto CFU (Crediti Formativi Universitari). sono acquisiti dallo studente con il
idoneo. Per conseguire la laurea, superamento dell’esame o di altra
unitamente alla qualifica accademi- Laurea Magistrale a ciclo unico forma di verifica del profitto.
ca di dottore, lo studente deve aver
maturato 180 CFU (Crediti Formati- Nei casi previsti dalla normativa na- Attività formative
vi Universitari) comprensivi di quelli zionale o dell’Unione Europea, la
relativi alla conoscenza obbligatoria laurea magistrale può essere a ciclo Per attività formativa si intende ogni
anche di una lingua straniera. unico, ossia consistere in un per- attività organizzata o prevista dalle
corso formativo cui si accede con il università al fine di assicurare la for
9
e i corsi di studio
mazione culturale e professionale della conclusiva prova di accerta- Prova Finale
degli studenti, con riferimento, tra mento del profitto.
l’altro, ai corsi di insegnamento, ai La laurea e la laurea magistrale si
seminari, alle esercitazioni pratiche Anno accademico conseguono, unitamente alla relati-
o di laboratorio, alle attività didat- va qualifica accademica, previo su-
tiche a piccoli gruppi, al tutorato, Rappresenta il periodo durante il peramento della prova finale.
all’orientamento, ai tirocini, ai pro- quale si svolgono le lezioni, le ses-
getti, alle tesi, alle attività di studio sioni di esame e di laurea. Le attivi-
individuale e di autoapprendimento. tà didattiche iniziano di norma non
oltre il 1° ottobre e terminano non
Classi di laurea oltre il 30 settembre dell’anno suc-
cessivo.
I corsi di studio sono raggruppati
in classi di laurea e classi di laurea Attività didattica
magistrale. La classe è indicata da
un numero e riunisce i corsi con i L’attività didattica si articola, di nor-
medesimi obiettivi formativi, definiti ma, in due periodi didattici (seme-
per legge, cioè l’insieme delle cono- stri) e inizia generalmente il 1° otto-
scenze e delle abilità che caratte- bre. La sessione d’esame è unica,
rizzano il profilo culturale e profes- ha inizio con il 1° novembre e ter-
sionale del corso di studio. I corsi mina entro il 20 aprile dell’anno ac-
attivati nella stessa classe hanno cademico successivo. Sono previsti
identico valore legale. Le lauree e le vari appelli d’esame nei periodi di
lauree magistrali sono rilasciate con interruzione delle lezioni.
l’indicazione della classe ministeria-
le di appartenenza. Accessi
Curriculum L’accesso ai corsi di studio può es-
sere a numero programmato nazio-
Articolazione all’interno di un corso nale, a numero programmato locale,
di studi, definito da un gruppo di di- libero. Per iscriversi ad un corso ad
scipline specifiche. accesso programmato è necessa-
rio superare l’ esame di ammissio-
OFA Obblighi Formativi Aggiuntivi ne. Essi sono regolati da specifici
bandi. I corsi ad accesso libero non
L’accesso all’Università deve es- prevedono una selezione; tuttavia, è
sere preceduto da una verifica ob- obbligatorio sottoporsi al test di ve-
bligatoria delle conoscenze iniziali, rifica delle conoscenze iniziali.
necessarie per poter frequentare
proficuamente il corso di laurea. L’e- Esame
sito di tale verifica può attribuire allo
studente obblighi formativi aggiunti- Rappresenta l’accertamento del
vi (OFA) che sono da assolvere entro profitto dello studente rispetto alla
il primo anno di corso, Attraverso la attività formativa svolta. Il voto d’e-
frequenza di specifici corsi organiz- same è espresso in trentesimi.
zati dall’Ateneo gli studenti vengono
agevolati nel recupero di tali debiti
formativi finalizzati al superamento10
LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO · SALUTE
Medicina e Chirurgia
Ginecologia ed Ostetricia (6) autorità sanitarie locali e nazionali.
Sede: via del Pozzo, 71 Chirurgia Generale (9) Il programma dell’esame di ammis-
41124 Modena Medicina Interna e Geriatria (17)
Medicina Generale e Cure Primarie (14) sione viene stabilito annualmente
Durata: 6 anni
dal Ministero. Il test di ammissione
Crediti Formativi: 360
Classe di Laurea: LM-41
Attività Elettive (8) include abitualmente domande di
Tirocinio a Scelta (6) logica, biologia, chimica, matemati-
Medicina e Chirurgia
Prova Finale (18) ca, fisica e cultura generale. Poiché
Titolo di studio richiesto: il numero degli aspiranti al corso di
Diploma di Scuola Superiore. studio è sempre molto superiore al
Accesso: Programmato, dettagli nel Presentazione
bando di ammissione
numero di posti messi a bando, lo
Il corso di Laurea magistrale in Me- studente motivato a frequentare il
dicina e chirurgia si articola su sei corso di Laurea Magistrale in Me-
anni ed è a frequenza obbligatoria. dicina e Chirurgia deve dedicarsi
Durante il primo biennio si affron- intensamente allo studio di queste
PIANO DI STUDI tano prevalentemente le scienze di materie per poter superare l’esame
(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari)
base. A partire dal terzo anno si stu- di selezione.
diano tutte le discipline cliniche, le
Primo anno Occasioni di studio all'estero
Fisica e Informatica (6) specialità mediche e chirurgiche, le
Istologia ed Embriologia (7) discipline proprie della sanità pub-
Chimica e Propedeutica Biochimica (7) blica, la medicina legale e la medi- Il corso di studio in Medicina e chi-
Inglese (9)
cina del lavoro. Sono inoltre studiati rurgia aderisce al programma di
Anatomia Umana I (10) scambio internazionale Erasmus
Chimica Biologica (9) i fondamenti delle principali meto-
diche di laboratorio e di diagnosti- Plus e offre ai propri studenti un pe-
Secondo Anno ca per immagini ed i principi delle riodo di formazione all’estero. I Pa-
Biologia e Genetica (11) applicazioni alla medicina delle tec- esi con i quali è attualmente attiva
Anatomia Umana II (9)
nologie biomediche. Parallelamente questa possibilità sono la Spagna e
Fisiologia Umana e Fisiopatologia (19) la Turchia. Altri programmi di inter-
Metodologia medico scientifica di base (5) alle lezioni frontali, lo studente svol-
ge attività formative professionaliz- nazionalizzazione per permanenze
Terzo Anno zanti presso strutture assistenziali più brevi sono ad esempio Erasmus
Microbiologia e Virologia (8)
universitarie e convenzionate. Il tiro- Traineeship, e altri promossi da As-
Metodologia Clinica (8) sociazioni Studentesche e singoli
Patologia Generale e Immunologia (16) cinio viene svolto anche sul territo-
Epidemiologia e Statistica Medica (7) rio, presso gli ambulatori dei Medici docenti, che vengono incentivati e
Patologia Sistematica 1 (12) di Medicina generale e le strutture riconosciuti come Attività Didatti-
territoriali del Servizio Sanitario Re- che Elettive.
Quarto Anno gionale, oltre che nel nuovo FASIM
Igiene e Sanita’ Pubblica (7) Proseguire gli studi
Patologia Sistematica 2 (10) (Centro di Formazione Avanzata e
Diagnostica per Immagini (8) Simulazione Medica). Vengono va-
Patologia Sistematica 3 (12) lorizzati gli aspetti del rapporto con Il corso di Laurea Magistrale in Me-
Patologia Sistematica 4 (10)
il paziente, anche sotto l’aspetto dicina e Chirurgia permette l’acces-
Psicologia e Neurofisiologia (8) so, senza debiti formativi, ai Master
psicologico e della comunicazione
con i familiari. La capacità di colla- di secondo livello o ai Dottorati di
Quinto Anno
Psichiatria (8) borare con diverse figure professio- Ricerca. La maggior parte dei lau-
Malattie del Sistema Nervoso (10) nali in attività sanitarie di gruppo, di reati in Medicina continua il percor-
Anatomia Patologica (12)
riconoscere i problemi sanitari della so formativo accedendo alle Scuole
Farmacologia (12) di specializzazione di area medica,
Pediatria (8) comunità e di intervenire in modo
competente completano il quadro della durata di 4 o 5 anni, ed ai corsi
Sesto Anno delle competenze ottenute. di formazione per medici di medici-
Emergenze Medico Chirurgiche (6) na generale, della durata di 3 anni.
Medicina Legale e del Lavoro (9)
Oncologia Medica (5) Accesso al corso
Malattie Otorinolaringoiatriche,
Mondo del lavoro
Odontostomatologiche L’accesso al corso è programmato.
e Dell’apparato Visivo (9)
Il numero dei posti disponibili è defi- I laureati nel corso di Laurea ma-
Malattie dell’apparato gistrale in Medicina e chirurgia
Locomotore (5) nito annualmente dal Ministero sulla
base del fabbisogno stimato dalle11
svolgeranno l’attività di medi- aula e studio a casa, ma può essere e dello sport.
co-chirurgo in vari ruoli ed ambi- affrontato con successo da studen-
ti professionali, siano essi clinici, ti capaci e motivati.
sanitari o biomedici. Sono oggetto
della professione di Medico Chirur- 2) La laurea in Medicina e chirurgia
go le attività inerenti la diagnosi e la favorisce l’ingresso nel mondo del
terapia degli stati morbosi organici lavoro.
e funzionali dell’uomo, ma anche VERO! Il tasso di occupazione dei
le attività di prevenzione, sia indi- laureati in Medicina e chirurgia è
viduale che collettiva. Gli sbocchi elevato e, in particolare per il corso
occupazionali, normalmente, sono di laurea di Modena, è notevolmen-
forniti da ospedali e centri specia- te superiore alla media nazionale e
listici, ambulatori pubblici e priva- delle altre sedi della
ti, servizi sul territorio, università nostra area geografica (dati Alma Presidente Corso di Laurea
prof.ssa Fausta Lui
e centri di ricerca, organizzazioni Laurea 2020).
059 205 5353
sanitarie ed umanitarie nazionali ed fausta.lui@unimore.it
internazionali. 3) Il laureato in Medicina e chirurgia cdlmed@unimore.it
lavora solo negli ospedali. Delegato al tutorato
Vero o Falso? FALSO! Oltre alle attività ospeda- dott. Enrico Fiandri
tel. 059 422 3226
liere il laureato in Medicina può enrico.fiandri@unimore.it
1) Il corso di studio in Medicina e svolgere attività sul territorio come dott.ssa Alina Maselli
chirurgia è impossibile da affrontare. medico di medicina generale, nel tel 059 422 4376
FALSO! E’ un percorso lungo e im- settore della sanità pubblica e dei alina.maselli@unimore.it
pegnativo, con giornate che preve- servizi, nella ricerca, nel biomedica- www.cdlmedicina.unimore.it
dono tirocini in ospedale, lezioni in le, nella medicina legale, del lavoro12
LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO · SALUTE
Odontoiatria e Protesi Dentaria
Implantoprotesi (11) odontostomatologiche che prose-
Sede: via del Pozzo, 71 gue ed integra le competenze ma-
41124 Modena Sesto Anno turate nelle diverse aree cliniche nei
Durata: 6 anni Odontostomatologia Clinica (48)
Bioetica e Psicologia (3) precedenti anni. L’attività di tirocinio
Crediti Formativi: 360
Classe di Laurea: LM-46 si svolge sotto la guida di numero-
Odontoiatria e protesi dentaria Presentazione si tutor clinici, specialisti del setto-
re odontoiatrico, presso strutture
Titolo di studio richiesto: Il corso di Laurea Magistrale a ci- pubbliche o private, convenzionate
Diploma di Scuola Superiore. con il corso di studio dell’Univer-
Accesso: Programmato, dettagli nel clo unico in Odontoiatria e Protesi
bando di ammissione Dentaria ha durata di sei anni e rila- sità di Modena e Reggio Emilia. A
scia il titolo di Dottore in Odontoia- ottobre 2020 è stato inaugurato il
tria e Protesi Dentaria. L’abilitazione Centro di Formazione e Simulazio-
alla professione dell’Odontoiatria ne in Odontoiatria (COSMO) presso
avviene tramite Esame di Stato, i locali del Dipartimento Chirurgico,
PIANO DI STUDI costituito da prove pratiche/scritte Medico, Odontoiatrico (CHIMOMO)
(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari) e orali, e si svolge in due sessioni dotato di simulatori all’avanguardia
annuali, in base alle date fissate dal che permette di fornire agli studenti
Primo Anno un tirocinio pre-clinico di alto livello
Scienze Comportamentali (3)
Ministero. L’Ordinamento del corso
Chimica e Propedeutica Biochimica (7) di Laurea Magistrale in Odontoia- (FOTO).
Fisica, Statistica e Informatica (12) tria prevede insegnamenti di base
Lingua Inglese (8) e professionalizzanti con i quali Accesso al corso
Ade I-II (3+2)
Istologia (8)
si forniscono allo studente le basi
Biochimica (8) scientifiche e la preparazione teo- L’accesso al corso di studio è pro-
Anatomia Umana (9) rico-pratica necessarie all’esercizio grammato. Il numero dei posti di-
della professione. Il primo biennio sponibili è definito annualmente dal
Secondo Anno è composto da attività formative di Ministero, sulla base del fabbisogno
Biologia Cellulare e Molecolare (10) stimato a livello regionale. Di nor-
Fisiologia (9) base, volte alla conoscenza dei fon-
Principi di Odontoiatria I (6) damenti dell’organizzazione struttu- ma, il numero a disposizione presso
Principi di Odontoiatria II (9) rale e delle funzioni vitali del corpo l’Ateneo di Modena e Reggio Emi-
Ade III (1)
umano. Il biennio comprende, inol- lia è di 20 posti, ma è suscettibile
Patologia Generale (9) di variazioni. Il test di ammissione,
Microbiologia ed Igiene (14) tre, corsi che affrontano le proble-
matiche legate al rapporto medi- preparato dal Ministero dell’Istru-
Terzo Anno co-paziente e alla comprensione zione, dell’Università e della Ricerca
Materiali Dentali e Tecnologie Protesiche (14) dei principi base della metodologia Scientifica, si svolge annualmente,
Scienza Mediche I (13) a livello nazionale, con graduatoria
Farmacologia (9)
scientifica. Nel biennio lo studente
Diagnostica per Immagini (5) apprende, inoltre, i principi dell’O- unica per i corsi di studio in Medi-
Anatomia Patologica (8) dontoiatria e il metodo per affron- cina e Chirurgia e Odontoiatria e
Patologia Speciale Odontostomatologica (10) tare il paziente con problematica Protesi Dentaria ed è composto,
Ade IV-V (1+1) normalmente, da quesiti di logica,
orodentale. Il successivo triennio
prevede lo studio di discipline di biologia, chimica, matematica, fisi-
Quarto Anno
Scienze Anestesiologiche, Chirurgiche e interesse medico, chirurgico e spe- ca e cultura generale.
dell’Emergenza (14) cialistico con particolare riferimento
Odontoiatria Restaurativa (8)
alle problematiche cliniche correla- Occasioni di studio all'estero
Endodonzia (8)
Gnatologia (4) te alle patologie odontostomatolo-
Scienze mediche II (6) giche. Queste attività formative si Il corso di Laurea Magistrale in
Medicina Legale e del Lavoro (6) svolgono contestualmente allo stu- Odontoiatria e Protesi Dentaria ade-
Ortodonzia I (5)
dio delle discipline odontoiatriche e risce, dall’Anno Accademico 2020-
Protesi I (9) 21, ad un programma Erasmus con
al tirocinio pre-clinico, presso aula
Quinto Anno didattica attrezzata, e al tirocinio l’Università di Valencia (Spagna).
Parodontologia (12) clinico professionalizzante, presso Un docente universitario del corso
Protesi II (7) gli ambulatori. Il sesto anno prevede è stato nominato in qualità di inter-
Ortodonzia II (6) locutore con l’Università spagnola
Chirurgia Orale (12)
un’attività didattica esclusivamente
Patologia e Chirurgia Cervico-Facciale (6) professionalizzante finalizzata alla per eventuali accordi di collabora-
Odontoiatria Pediatrica (8) cura del paziente con patologie zione e scambio culturale.13
Proseguire gli studi Vero o Falso?
Presidente Corso di Laurea
La Laurea Magistrale in Odontoia- Il corso di Laurea Magistrale in prof. Luigi Generali
tria permette di accedere a Master Odontoiatria e Protesi Dentaria tel. 059 4224324
luigi.generali@unimore.it
e Corsi di Perfezionamento univer- dell’Ateneo di Modena e Reggio segr.clopd@unimore.it
sitari che permettono l’acquisizione Emilia garantisce agli studenti, per Delegato al tutorato
di competenze avanzate in diversi il conseguimento dei CFU di tiro- dott. Pierantonio Bellini
settori specialistici. In particolare, cinio, la frequenza presso l’Unità tel. 059 4223103
pierantonio.bellini@unimore.it
annualmente, vengono offerti Corsi Operativa di Odontoiatria e Chirur-
Segreteria Organizzativa
e Master di Chirurgia Orale, Chirur- gia Oro-Maxillo-Facciale dell’Azien- Sig.ra Linda Trovato
gia Implantoprotesica, Conserva- da Ospedaliero-Universitaria Po- tel. 059 4224314
tiva ed Endodonzia, e vari altri or- liclinico di Modena, e presso altre segr.clopd@unimore.it
ganizzati con parti teorico-pratiche. strutture pubbliche e private che
www.odontoiatria.unimore.it
Dall’anno accademico 2015-2016, convenziona. Tale percorso avviene
la Laurea Magistrale si è modifi- sotto la guida dei docenti universi-
cata in modo da conferire ai futuri tari, validi professionisti che si pre-
laureati il titolo con validità Euro- stano a seguirli per permettere loro
pea: questo per dare la possibilità di acquisire l’arte del “saper fare”.
ai laureati in Odontoiatria e Protesi Altre richieste da parte degli stu-
Dentaria di Unimore di poter eser- denti riguardano il post laurea e la
citare la professione nei Paesi della possibilità di continuare a frequen-
Comunità Europea. Dal 2017 è sta- tare la struttura ospedaliera, attra-
ta istituita la Scuola di Specialità in verso l’iscrizione a Corsi di Perfezio-
Chirurgia Orale (Direttore Prof. Ugo namento e a Master universitari per
Consolo), di durata triennale con lo apprendere o approfondire le nuove
scopo di fornire un’alta formazione tecniche odontoiatriche e mantene-
nell’ambito della diagnosi e terapia re così un costante aggiornamento
delle patologie chirurgiche del cavo professionale. Il nuovo Centro di
orale. Formazione e Simulazione in Odon-
toiatria (COSMO) contribuisce alla
Mondo del lavoro formazione pre-clinica degli iscritti
ai Master e Corsi di Perfezionamen-
L’Odontoiatra svolge la propria at- to post-laurea.
tività professionale in strutture sa-
nitarie pubbliche o in studi odon-
toiatrici privati, come dipendente o
in regime libero professionale. Le
analisi statistiche, basate sulle in-
terviste ai laureati presso l’Universi-
tà di Modena e Reggio Emilia, mo-
strano che il tasso di occupazione
ad un anno dalla laurea è quasi al
100% e gli intervistati dichiarano di
utilizzare le competenze acquisite
in misura elevata nella loro attività
professionale. Dalle statistiche Istat
e AlmaLaurea si evince che quasi il
100% dei laureati in Odontoiatria e
Protesi Dentaria di Unimore è stato
assorbito nel settore sanitario.14
LAUREA TRIENNALE · SALUTE
Dietistica
Presentazione i posti per extracomunitari. Il pro-
Sede: via Giuseppe Campi, 287 gramma dell’esame di ammissione
41125 Modena è stabilito annualmente dal MIUR.
Il Corso di Laurea in Dietistica, di
Durata: 3 anni
durata triennale, rilascia il titolo abi- Il test di ammissione prevede do-
Crediti Formativi: 180
Classe di Laurea: L/SNT-3 litante all’esercizio della professione mande di logica, biologia, chimica,
Professioni sanitarie tecniche di Dietista. Il Dietista è l’operatore matematica, fisica e cultura gene-
sanitario che promuove la salute e il rale. La numerosità dei candidati è
Titolo di studio richiesto: benessere attraverso la corretta ali- sempre molto superiore al numero
Diploma di Scuola Superiore. di posti disponibili a bando, pertan-
mentazione sia delle persone sane
Accesso: Programmato, dettagli nel
bando di ammissione sia di quelle malate, secondo le mi- to lo studente motivato a iscriversi
gliori evidenze scientifiche disponi- al CdS di Dietistica deve dedicarsi
bili e nel rispetto dei principi etici e intensamente allo studio di queste
deontologici. Come da DM 741/94, materie per poter superare l’esame
il Dietista è un professionista com- di selezione.
PIANO DI STUDI petente in tutte le attività finalizzate
(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari) alla corretta applicazione della die- Occasioni di studio all'estero
tetica e della dietoterapia, inclusi gli
Primo Anno interventi informativi ed educativi Il Corso di Laurea in Dietistica si
Fisica, Statistica, Informatica (5)
Biologia, Istologia e Biochimica (8)
mirati alla diffusione di sani stili di è attivato per offrire agli studenti
Anatomia e Fisiologia (8) vita, sia del singolo periodi di formazione professiona-
Microbiologia e Igiene (7) soggetto che di gruppi di popo- lizzante presso Atenei europei ed
Inglese Scientifico (3) lazione. Il percorso degli studi, a extraeuropei; è stato rinnovato il
Scienze degli Alimenti (7)
Tirocinio Professionalizzante (17)
frequenza obbligatoria, prevede lo Programma Erasmus Plus con l’U-
Laboratorio Professionalizzante (1) studio di discipline biomediche, so- niversità Rovira I Virgili di Tarrago-
Attività opzionali e altre (4) cio-psicopedagogiche, medico-cli- na, in Spagna, ed è stata rinnovata
niche e professionalizzanti, sempre la convenzione con la Arab Univer-
Secondo Anno integrate con le attività di tirocinio sity of Beirut per lo scambio di stu-
Scienze Umane
e Psico-Pedagogiche (6) (esperienze in aula grazie a attività denti nell’ambito del Programma
Fisiopatologia (6) di role playing, sul territorio provin- MORE Overseas. Oltre al Program-
Nutrizione Umana ciale e regionale in strutture pubbli- ma MORE Overseas è attivo anche
e Ristorazione Collettiva (5) il programma Erasmus Traineeship
che e private). E’ finalizzato all’ac-
Scienze Dietetiche Applicate (10)
Scienze della Prevenzione quisizione di competenze ed abilità per consentire agli studenti un’e-
e Primo Soccorso (6) tecnico-pratiche nell’ambito della sperienza internazionale e multi-
Tirocinio Professionalizzante (20) nutrizione umana, della ristorazione culturale nell’ambito delle discipline
Laboratorio Professionalizzante (2) della Scienza della Nutrizione.
collettiva, della prevenzione e del
Attività Opzionali e Altre (5)
trattamento dietetico di patologie
Terzo Anno legate all’alimentazione (obesità, Proseguire gli studi
Scienze Medico-Internistiche (6) diabete, disturbi del comportamen-
Scienze Medico-Cliniche 1 (5) to alimentare, ecc.) e all’acquisizio- La laurea triennale in Dietistica
Scienze Pediatriche
e Ostetrico-Ginecologiche (5)
ne di capacità di relazione con la permette di accedere senza debiti
Scienze Medico-Cliniche 2 (8) persona assistita e la sua famiglia, formativi a: a) corsi di perfeziona-
Management Sanitario (4) e di collaborazione nell’ambito di mento e Master di I livello, di durata
Tirocinio Professionalizzante (23) equipe multidisciplinari. annuale o biennale, che permettono
Tesi e Prova Finale (6)
Altre Attività (3)
l’acquisizione di competenze spe-
Accesso al corso cialistiche in ambito nutrizionale o
per le funzioni di coordinamento di
L’accesso al corso è programma- Unità operative o Servizi; b) Laurea
to. Il numero dei posti disponibili è Magistrale (LM) di secondo livello in
definito annualmente dalle autorità Scienze delle Professioni Sanitarie
sanitarie regionali e dal MIUR (Mini- Tecniche Assistenziali. La LM ha
stero dell’Istruzione, dell’Università durata biennale ed è un percorso
e della Ricerca); presso l’Ateneo di unico a cui possono accedere tutti
Modena e Reggio Emilia (UNIMO- i professionisti dell’area tecnico-as-
RE) è attualmente pari a 16, inclusi sistenziale (Dietisti, Igienisti Dentali,15
Tecnici di Fisiopatologia Cardiocir- extra-sanitarie (Enti locali, Aziende Dietista determinano un alto tasso
colatoria, etc.). di ristorazione, Centri sportivi, ecc.) occupazionale).
La LM è necessaria per l’accesso al pubbliche o private.
ruolo di dirigente delle professioni Il tasso di occupazione dopo un - Durante il percorso di studi svolge-
tecniche nel Servizio Sanitario Na- anno dalla laurea è superiore al re tirocini professionali nelle strutture
zionale e ai ruoli di coordinamento 80%, i laureati dietisti dichiarano di interessate all’assunzione di Dietisti
delle attività formative professiona- essere soddisfatti delle competenze incrementa le possibilità di occu-
lizzanti nei Corsi di laurea univer- acquisite durante il corso di laurea e pazione dei neolaureati: VERO! (la
sitari. E’ possibile accedere anche di utilizzarle largamente nell’ambito formazione universitaria favorisce
alla LM in Nutrizione Umana, di du- lavorativo. un’ottimale conoscenza delle realtà
rata biennale. Dopo la LM è possi- lavorative del territorio).
bile accedere a Scuole di Dottorato Vero o Falso?
di Ricerca, di durata triennale, per
sviluppare ricerche in ambito nutri- - Il Dietista è il professionista sanita-
zionale ed intraprendere la carriera rio che può effettuare la dietoterapia
accademica. per le persone sane e la terapia nutri-
zionale per le persone malate: VERO!
Mondo del lavoro Presidente Corso di Laurea
- L’aumentata incidenza di malattie Prof. Marco Bertolotti
Il Dietista è un professionista sa- metaboliche, la maggiore attenzio- tel. 059 396 1802
marco.bertolotti@unimore.it
nitario che, previa iscrizione all’Al- ne delle persone ad uno stile di vita cdl_dietistica@unimore.it
bo professionale, svolge la propria salutare e la crescente applicazione Delegato al tutorato
professione in autonomia e respon- della terapia nutrizionale per la cura Dott.ssa Silvia Toni
sabilità, in regime di dipendenza o dei malati hanno incrementato le tel. 059 2055365
silvia.toni@unimore.it
libero professionale presso strut- possibilità occupazionali dei profes-
cdl_dietistica@unimore.it
ture sanitarie (ospedali, ambulato- sionisti Dietisti: VERO! (i molteplici www.dietistica.unimore.it
ri, strutture sanitarie territoriali) ed ambiti di interesse lavorativo per ilPuoi anche leggere
