ACCADEMIA SOL SCUOLA TECNICHE MANUALI OLISTICHE
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Origini e principi del massaggio fatti già nel testo cinese Cong-Fou, e nel 4° libro dei testi sacri indiani dell’Ayur-Veda. Massaggio è una parola che ha origini curiose: c’è chi sostiene la sua derivazione dal greco “massein”ossia maneggiare, impastare, modella- Molte altre antiche culture come i Maya, Hawaiana, Inca, avajo e Che- re; altri invece sostengono la sua derivazione dall’ebraico masech, eser- rokee, utilizzavano il massaggio come tecnica di guarigione dalle ma- citare pressione, oppure dall’arabo “mashes” che significare premere, lattie e come mezzo di prevenzione. frizionare. Gli egiziani all’epoca di Cleopatra amavano far- In generale si tende a considerare come inizio della sua evoluzione il si massaggiare immersi in acque profumate e tempo degli antichi greci e romani, ma le prime descrizioni riguardanti il massaggio veniva considerato arte sacra al trattamenti che possano ricondursi a quello che noi intendiamo oggi pari dei riti religiosi e divinatori. come massaggio sono da farsi risalire anche a 7000 anni fa, più pre- cisamente al popolo cinese e a quello indù. Si parla di massaggio in-
La storia e l’anima di Accademia Sol L’Accademia di Naturopatia Sol è un progetto che vede la luce nel 2011 con lo scopo di “assistere” il prossimo. Per indole, per abitudine, o ma- gari solo per pigrizia siamo portati a vivere secondo canoni dettati dalla modernità, che non sempre vanno a pari passo con le vere necessità del nostro corpo, della nostra mente e della nostra anima. L’accademia è stata creata, dopo un percorso molto lungo ed intenso del suo fondatore, il quale ha voluto riporre all’interno dell’Accademia non solo un mero percorso didattico, ma un vero e proprio percorso interiore. La scuola e tutti coloro che ne fanno parte, (alunni, impiegati, soci, docenti), compiono insieme un percorso di evoluzione in continuo aggiornamento. Per prima cosa bisogna crederci, poi dobbiamo metterci impegno, studio e passione e cosa fondamentale, condividere ciò che apprendiamo con il mondo e le persone che ci circondano, per diffondere una nuova consapevolezza legata ad antiche tradizioni.
Perché scegliere Accademia Sol? La nostra Scuola offre un piano di studi completo che permette, nel pieno rispetto della visione olistica della salute, un corretto ed immediato utilizzo di metodologie e tecniche naturali, grazie anche ad un importante monte ore di tirocini. È consigliata a chi vuole conoscere, in termini qualificati e approfonditi, le discipline bio-naturali, sia come operatore professionista, sia per un percorso personale. Lezioni nel week-end, sessioni di esami scritte ogni sabato mattina e assistenza tutoriale permettono di seguire il percorso formativo anche a chi ha impegni professionali e familiari. Al termine del percorso di studi, il candidato dovrà aver compreso che il suo compito è quello di rendere l’assistito consapevole di come raggiungere e mantenere il proprio stato di salute pisico-fisica. L’offerta formativa di Accademia Sol L’offerta formativa che proponiamo è in continua evoluzione, e costante ag- giornamento per arricchirla di nuovi contenuti. La metodologia didattica è ba- sata sulla teoria, ma anche molto sulla pratica ed il tirocinio, quindi si insegna e impara praticando. Per ottenere una preparazione concreta, si ricorre infatti all’utilizzo di “Casi pratici” in aula, si organizzano “Experience Day” durante le fiere ed eventi anche all’estero, si organizzano tirocini negli studi privati dei nostri docenti e professionisti durante le loro consulenze. L’obiettivo è quello di permettere agli studenti di toccare con mano, entrare nel vivo della pro- fessione. Questo perché il percorso formativo non deve essere una nebulosa teoria fine a sé stessa, ma deve preparare all’ingresso sul mercato. La mission della nostra Accademia è quella di formare veri Professionisti, che abbiano sia le competenze che i giusti valori, per operare in un settore in grande via di sviluppo che prevede il prendersi cura dell’altro in ogni suo aspetto. Per noi quello che insegniamo, non è solo una professione, ma una vera e propria dedizione verso una vocazione.
Competenze tecnico-professionali che si acquisiscono nel percorso di studi: • identificare i bisogni individuali dell’assistito • attivare le capacità di rilassamento e di riequilibrio delle funzioni psicofisiche del corpo e della mente attraverso il trattamento • svolgere in autonomia sedute che comprendono anche tecniche con la cromo penna • identificare la propria area di intervento ed i limiti della stessa • assicurare le condizioni di salute igiene e sicurezza degli ambienti di lavoro • utilizzare con padronanza e dovizia tutte le tecniche apprese
A chi sono rivolti i nostri corsi? • coloro che sono in possesso di un diploma di scuola media inferiore e intendono prepararsi a nuovi sbocchi professionali • operatori nel campo della salute (Medici, Farmacisti, Biologi, Erboristi, Infermieri professionali, Massofisioterapisti, Osteopati, Chiropratici, Tecnici della prevenzione, Alimentaristi, Dietologi, Psicologi ed altre tipologie operative sociosanitarie come Assistenti Sociali, Counselor, ecc.) • operatori nel settore del naturale e dell’estetica (estetiste, massaggiatori antistress, operatori shiatsu, ayurvedici, ecc.) • operatori di fitness e centri del benessere • coloro che sono alla ricerca di un percorso di crescita personale o alla soluzione mirata di un problema di benessere • coloro che vogliono semplicemente imparare come prendersi cura di se stessi e di coloro che amano I principi fondamentali delle terapie complementari • Non nuocere • Insegnare, in primis, i principi di un corretto stile di vita • Dare importanza alla prevenzione, prima ancora che alla cura • Non focalizzarsi sul sintomo, ma sull’origine della malattia o dello squilibrio • Agire sempre secondo i principi curativi di Madre Natura • Trattare un individuo sull’intero asse: corpo, mente, spirito • Focalizzarsi sul singolo con trattamenti individuali Sono varie le nuove figure professionali che si rifanno a questi principi fondamentali, quali Naturopati, massaggiatori di tecniche olistiche o reflessologia plantare.
Il percorso in breve... 450 ore totali 23 week end di lezione frontare 82 ore di tirocnio ATTESTATO DI OPERATORE IN TECNICHE MANUALI OLISTICHE rilasciato al termine del percorso
Programma didattico La salute è la completa e armonica unione di anima, mente e corpo; non è un ideale così difficile da raggiungere, ma qualcosa di facile e naturale che molti di noi hanno trascurato. Eduard Bach
ANATOMIA - FISIOLOGIA 48 ORE 3 WEEK END Argomento Contenuti primi accenni di biologia ed anatomia la cellula-parti costitutive ed essenza della cellula-vari tipi di cellule- funzione e matabolismo cellulare-comunica- zione tra le cellule-la meiosi e la mitosi-cellula dell’ organo,del tessuto,degli apparati-differenziazione dei tipi di tessuti-accenno ai principi base di anatomia-suddivisione topografica del corpo umano anatomia generale e piani di analisi tonaca mucosa,sottomucosa,muscolare,avventizia o sierosa-organi pieni-stroma-parenchima-piano saggitta- le,frontale,trasversale-direzioni dei movimenti- strutture vascolari sistema e tessuto nervoso cellule tessuto nervoso-neuroni-sinapsi-SNC-SNP-SNA-cervello rettile-il cervello-la corteccia-gli emisferi-corpo calloso-formazioni sottocorticali-il diencefalo-talamo-ipotalamo-epitalamo-melatonina-cervelletto-midollo spina- le-dura madre-aracnoide-pia madre-liquido encefalico-nervi spinali-dermatomero-nervi cranici sistema immunitario fagocitosi-sistema del complemento-difesa aspecifica antivirale-immunità specifica umorale-immunità specifica cellulare-anticorpi-vaccinazioni apparato locomotore e articolare tipologie di ossa componenti organiche ed inorganiche-metaboliso calcio/fosforo-tipi di articolazioni-vertebre ed organi correlati sistema muscolare muscoli principali-tessuto liscio-tessuto striato-muscolo cardiaco-ipertrofia-ipotrofia organi di senso lingua-orecchio-occhio-sistema propriocettivo-cellule della pelle sistema endocrino ipofisi-tiroide-paratiroide-ghiandole surrenali-pancreas-gonadi-rene-timo-milza-ipotalamo-pancreas-ghiandole sessuali o gonadi apparato linfatico dotti linfatici-linfonodo-milza-tonsille-timo apparato respiratorio naso-faringe-laringe-trachea-bronchi-bronchioli-polmoni-alveoli-pleura apparato uropoietico e vie urinarie reni-uretera-vescica-nefrone-corpuscolo renale-tubolo-testicoli-pene-ovaie-utero-vagina-vulva sistema circolatorio il sangue-il plasma-gli eritrociti-le piastrine-i leucociti-i basofili-i macrofagi-gli eosinofili-i granulociti-i linfociti-linfa e sistema linfatico-organi emopoietici-i linfonodi-principali arterie-aorta apparato digerente bocca-denti-ghiandole salivari-esofago-diaframma-fegato-cistifellea-dotto biliare-intestino tenue-stomaco-pan- creas-peritoneo-intestino crasso-retto-appendice-colon il cuore cellule cardiache-vascolarizzazione del cuore-endocardio-miocardio-pericardio-vascolarizzazione del corpo
ANATOMIA - FISIOLOGIA 48 ORE 3 WEEK END Argomento Contenuti sistema muscolare struttura istologica-come funziona il muscolo-la contrazione muscolare-la biochimica del muscolo-esempi di leve sistema e tessuto nervoso la percezione-la memoria-il sonno-le fasi del sonno-impulso nervoso-arco riflesso-onde cerebrali organi di senso i recettori sensoriali-SNC-la ricezione dei messaggi-occhi-orecchie-naso-bocca-pelle sistema endocrino tabella degli ormoni-il sistema portale ipotalamico-feedback negativo-feedback positivo il cuore caratteristiche strutturali del circolo cardiaco-diastole-sistole-variazioni pressorie-ioni di calcio-ioni di potassio-la contrazione cardiaca-eiezione ventricolare-rilascio isovolumetrico-fase auxotonica-regolazione gittata cardiaca sistema circolatorio pressione arteriosa-ipertensione-ipotensione-pressione ortostatica-ischemie-arterosclerosi apparato respiratorio principio azotermico-aspetti meccanici della ventilazione-dinamica dei capillari polmonari-fisiologia della respira- zione-volumi polmonari-lavoro respiratorio-diffusione dei gas-ossigeno e anidride carbonica apparato digerente amilasi-deglutizione-processi digestivi-processi metabolici-peristalsi-equilibrio acido base-meccanismo tampone polmonare e renale apparato uropoietico e vie urinarie fisiologia della minzione-fase di riempimento,minzione,svuotamento-continenza urinaria-capacità vescicale-com- pliance-processo di produzione dell’urina apparato riproduttivo il sistema ormonale femminile-ciclo ovarico-funzione degli ormoni gonadotropi-maturazione del follicolo-funzio- ne dell’ormone FSH-la gravidanza
PATOLOGIA 32 ORE 2 WEEK END Argomento Contenuti apparato locomotore e articolare osteoporosi, vari tipi di fratture-problemi strutturali, artrite reumatoide, febbre reumatica, gotta, periartrite, ernia discale apparato uropoietico e vie urinarie disuria-stranguria-poliuria-oliguria-anuria-proteinuria-ematuria-piuria-leucocituria-emoglobinuria-edema-anemia- ipertensione arteriosa-esame delle urine-insufficienza renale-malattie glomerulari-malattie dei tuboli e del rene- pielonefrite-cistite-calcolosi urinaria-enuresi-varicocele sistema e tessuto nervoso meningite, malattie demielinizzanti, sclerosi multipla, tremori, parkinson, nevralgia del trigemino, paralisi del facciale, nevrosi, alzheimer, epilessia, sincope, malattie cerebrovascolari, emorragia intracerebrale appararto riproduttivo infertilità-azospermia-oligospermia-astenospermia-teratospermia-infezioni-anomalie ormonali-ipertrofia prostatica- eiaculazione precoce-amenorrea-oligomenorrea-sanguinamenti atipici-endometriosi-vulvite-candida-herpes- tricomonorrea-menopausa-premenopausa-climaterio-disordini nelle funzioni sessuali-contraccezione sistema immunitario difesa aspecifica antivirale, immunità specifica umorale-immunità specifica cellulare, anticorpi, vaccinazioni, reazioni di ipersensibilità, anafilassi, atopia, genetica, trapianto, sclerosi apparato respiratorio insufficienza respiratoria-tosse-espettorato-emottisi-cianosi-dispnea-infezioni delle vie respiratorie-raffreddore- laringite-faringite-influenza-allergie-rinite-asma-bronchiti-enfisemi-bronchiectasie-polmoniti-broncopolmoniti- tubercolosi-tbc-pneumopatie-tipologie di pneumotorace spontaneo apparato digerente disfagia-bolo isterico-reflusso gastroesofageo-tumori dell’esofago-gastriti acute-gastrite cronica-ulcera peptica- enteriti-tossinfezioni alimentari-sindromi da malassorbimento-celiachia-morbo di chron-colite ulcerosa-colon irritabile- ittero-insufficienza epatica-ipertensione portale-epatiti-cirrosi-calcoli-pancreatite-diabete e le sue complicanze patologia generale l’infiammazione acuta e cronica-infezioni-risposta immunitaria, necrosi, ipossia, corpi estranei, alterazioni dei vasi sanguigni, vasocostrizione, tipologie di essudato, diapedesi apparato linfatico linfoadenite-linfangite acuta sistema muscolare atrofia muscolare, miopatia, sclerosi laterale amiotrofica, miastenia grave sistema circolatorio ipertensione-ipotensione-sincope-shock-arteriosclerosi-aneurismi-vene varicose-occlusione venosa-trombosi- emorroidi il cuore scompenso cardiaco-disfunzione sistolica/diastolica-segni e sintomi-pericardite-endocardite-miocardite-soffi cardiaci- aritmie-cardiopatia ischemica-infarto del miocardio-angina pectoris-embolia polmonare-cuore polmonare i tumori classificazioni, tumori dei tessuti epiteliali,connettivo,ematopoietici le atrofie ipoplasia, aplasia, tipologie di atrofie, la necrosi
RIMEDI OLISTICI FIORI DI BACH OLI ESSENZIALI E AROMI
FIORI DI BACH 32 ORE 2 WEEK END Argomento Contenuti introduzione cenni storici - bibliografia di Edward Bach concetti di base il mondo delle idee-messaggi universali-storia dei viaggiatori-tabella dei fiori generale schede tecniche singoli fiori analizzati in 38 capitoli workbook esempi ed esercizi OLI ESSENZIALI E AROMI 32 ORE 2 WEEKEND Argomento Contenuti introduzione cenni storici aromoterapia via aromatica-energia vitale oli essenziali caratteristiche-estrazione-distillazione-pressione a freddo-assoluti-estrazione con solventi-conservazione- tossicità-rischio allergie-miscelazione-come maneggiare le essenze psicoaromoterapia oli essenziali ed olfatto-il naso e gli odori-il nervo trigemino e gli ordori-organo vomeronasale-percezione degli aromi-olfatto e sonno-olfatto e psiche-olfatto e relazioni interpersonali-psicofisiologia del profumo- odori naturali e sintetici diffusione ambientale diffusione in ambiente-profumi sacri-aromoterapia ambientale-percezione olfattiva-miscela aromatica shede singoli aromi vari aromi con controindicazioni,proprietà ed applicazioni, dosaggi aroma-spa oli essenziali e cosmesi naturale-valori di riferimento-trattamenti
TECNICHE DI MASSAGGIO FONDAMENTI DEL MASSAGGIO MASSAGGIO PLANTARE BACK MASSAGE MASSAGGIO INDIANO MASSAGGIO CHIAVE DI VOLTA MASSAGGIO OLISTICO MASSAGGIO CON OLI ESSENZIALI MASSAGGIO PER GESTANTI MASSAGGIO HAWAIANO RIEQUILIBRIO CONCENTRICO
FONDAMENTI DEL MASSAGGIO 8 ORE 1 GIORNATA Argomento Contenuti introduzione il massaggio nell’antichità il trattamento il tatto, il senso del dolore, gli organi sensoriali cutanei il massaggio definizione, meccanismi d’azione manualità sfioramento superficiale, sfioramento appoggiato, sfioramento circolare, frizione a palmi aperti, frizioni lieari, impastamento, pizzicamento, digitopressione, battitura a coppetta, vibrazione, mobilizzazione delle articolazioni, MASSAGGIO PLANTARE 16 ORE 1 WEEK END (8 ore di tirocinio) Argomento Contenuti tecniche corporee per l’operatore esercizi per favorire il rilassamento, l’ascolto, centratura e radicamnto cenni di anatomia anatomia del piede massaggio zonale individuazione delle aree del piede in base alla medicina cinese e alla reflessologia simbolismo energetico controindicazioni e manualità e significato psicosomatico tecnica sequenza del trattamento workshop esercitazioni pratiche BACK MASSAGE 16 ORE 1 WEEK END (8 ore di tirocinio) Argomento Contenuti introduzione cos’è e come viene usato il back massage cenni di anatomia anatomia schiena e collo medicina cinese zone, meridiani e punti energetici principali psicosomatica l’interpretazione del dolore alla schiena tecnica sequenza del trattamento e manualità del massaggio workshop esercitazioni pratiche
MASSAGGIO INDIANO 16 ORE 1 WEEK END (8 ore di tirocinio) Argomento Contenuti cenni storici storia del massaggio indiano attrezzatura metariali necessari alla tecnica posizione imparare le posizioni principali da assumere con lettino del massaggiatore accenni anatomici accenni base di anatomia workshop esercitazioni pratiche MASSAGGIO CHIAVE DI VOLTA 32 ORE 2 WEEK END (16 ore di tirocinio) Argomento Contenuti introduzione cosa sono l’olismo e il massaggio caratteristiche generali del definizione di massaggio, meccanismi d’azione fisica ed energetica massaggio il massaggio controindicazioni e manualità workshop esercitazioni pratiche MASSAGGIO OLISTICO RILASSANTE 16 ORE 1 WEEK END (8 ore di tirocinio) Argomento Contenuti cenni storici cos’è l’olismo attrezzatura metariali necessari alla tecnica, creme ed oli per il massaggio sequenza caratteristiche del massaggio olistico e sequenza del massaggio tecniche sfioramento, frizione, impastamento, percussione, vibrazione, pompaggio workshop esercitazioni pratiche
MASSAGGIO PER GESTANTI 16 ORE 1 WEEK END (8 ore di tirocinio) Argomento Contenuti introduzione gravidanza e cambiamenti fisiologici cenni di anatomia anatomia schiena e collo medicina cinese zone, meridiani e punti energetici principali psicosomatica l’interpretazione del dolore alla schiena tecnica sequenza del trattamento e manualità del massaggio workshop esercitazioni pratiche MASSAGGIO HAWAIANO 16 ORE 1 WEEK END (8 ore di tirocinio) Argomento Contenuti cenni storici storia del massaggio hawaiano attrezzatura metariali necessari alla tecnica posizione del massaggiatore imparare le posizioni principali da assumere con lettino accenni anatomici accenni base di anatomia workshop esercitazioni pratiche RIEQUILIBRIO CONCENTRICO 32 ORE 2 WEEK END (16 ore di tirocinio) Argomento Contenuti introduzione orgine della tecnica energetica di riequilibrio i chakra i chakra, tabella dei chakra, i fiori di bach tecniche tecnica cranio-sacrale, ortho bionomy tecnica concentrica storia, le prime fasi, osservazione, valutazione dei chakra, campo aurico, le crisi di guarigione anatomia e trattamento applicato i piedi, il bacino, la gabbia, il ginocchio, la spalla, l’intestino, collo, nodi muscolari, gabbia toracia, schiena, trapezio, osso sacro, rocking workshop esercitazioni pratiche
COMUNICAZIONE E FONDAMENTI COMUNICAZIONE e LEGISLAZIONE
COMUNICAZIONE e LEGISLAZIONE 8 ORE 1 GIORNATA Argomento Contenuti introduzione inquadramento della figura del naturopata legislazione regolamentazione SIAF sul terapista olistico, codice deontologico del naturopata, terminologia professionale dell’operatore olistico, schede assistito, documenti per la privacy e la consulenza comunicazione modalità di approccio con l’assistito, tecniche di ascolto in consulenza
INFORMAZIONI GENERALI Frequenza lezioni: si accetta un massimo di un 20% di assenze per l’intero percorso. Nel caso di assenza ad una lezione, è possibile recuperare la stessa senza costi aggiuntivi quando la materia verrà riproposta l’anno accademico successivo a quello d’iscrizione. Tutor: Accademia Sol mette a disposizione un operatore competente pronto a consigliare ed elaborare un piano di studi mirato e personalizzato per le necessità dello studente. La stessa figura di tutor sarà a disposizione degli stessi per supportarli in qualsiasi problema didattico. Accreditamento studi precedenti: portando i programmi e gli attestati di scuole già frequentate sarà possibile, previa valutazione della nostra direzione didattica, ottenere il riconoscimento di alcune materie e di conseguenza la decurtazione delle stesse dalla retta accademica con l’importo di € 100,00 a materia già svolta. Coloro che saranno esonerati da una materia, potranno comunque avere la possibilità di frequentare le lezioni gratuitamente senza ricevere però la dispensa, che se richiesta verrà venduta. Esami: gli esami sono obbligatori per tutti coloro che vogliono la certificazione finale del percorso professionale scelto. Ogni materia prevede l’esame di fine corso scritto o orale, oppure entrambe le cose. Le votazioni vengono calcolate in trentesimi. Gli esami scritti possono essere fatti su prenotazione ogni sabato mattina prima delle lezioni didattiche. In caso il voto non sia quello sperato l’esame potrà essere ripetuto senza costi supplementari. Certificazioni: - Di frequenza: coloro che vogliono frequentare l’intero percorso o a scelta corsi monotematici, avranno diritto a ricevere un attestato di frequenza o partecipazione. - Di merito: per coloro che al termine di ogni materia sosterranno gli esami alla fine di ogni singolo corso e avranno anche terminato le ore di tirocinio richieste. Ore di tirocinio: le ore di tirocinio sono già comprese nel monte ore accademico. Il percorso prevede un totale di 135 ore che si svolgeranno nei weekend in sessioni successive al corso. Le ore di tirocinio vengono tenute dai rispettivi docenti dei corsi. Ogni studente è libero di svolgere altre ore di tirocinio fuori dalla struttura accademica. Tali ore saranno di approfondimento personale dell’alunno e non varranno come monte ora di tirocinio. Gruppi di studio: se un gruppo di alunni chiede una aula a disposizione per il ripasso delle materie frequentate a scuola, rispettando le regole interne per l’utilizzo dei luoghi e dei materiali scolastici, viene data la possibilità gratuita di venire in Accademia durante gli orari di apertura della scuola. Eventuali variazioni dei programmi didattici, delle materie, del corpo docenti possono essere applicate durante l’anno scolastico; eventuali modifiche sono necessarie per il continuo miglioramento dei nostri servizi e verranno sempre comunicate dalla segreteria didattica.
LA FIGURA DELL’OPERATOREIN TECNICHE MANUALI OLISTICHE L’obiettivo delle Tecniche Manuali Olistiche, a differenza di quanto avviene nelle tecniche manuali utilizzate in altri settori - estetico, terapeutico, sportivo ecc., è espressamente mirato a stimolare la miglior espressione delle risorse vitali della persona presa nella sua globalità. Per questo una componente centrale nella formazione nelle Tecniche Manuali Olistiche è mirata a sviluppare nel praticante una capacità di autogestione del proprio equilibrio psicofisico e una evoluta capacità di percezione e ascolto che consentano una interazione “vitale” con la persona trattata.
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