UNIVERSITÀ DELLE TRE ETÀ - SEDE AUTONOMA DI PEROSA E VALLI E SEZIONE DI VILLAR PEROSA ANNO ACCADEMICO Programma dei corsi 2014-2015 - UNITRE Perosa
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UNIVERSITÀ
DELLE TRE ETÀ
SEDE AUTONOMA DI PEROSA E VALLI
E SEZIONE DI VILLAR PEROSA
Programma dei corsi
ANNO ACCADEMICO
2014-2015
1L’Unitre di Perosa e Valli apre l’anno accademico 2014/2015 con un
pizzico d’orgoglio e fierezza: è il 20° anno della nostra “Bella Esperienza”.
Tutto ebbe inizio nel 1995/96.
I primi tre anni come sezione di Pinerolo; e dal 1998/99 come
sezione autonoma.
Abbiamo un’altra data importante da ricordare.
Nel 2000/2001 si organizzano quattro corsi stabili a Villar Perosa.
I corsi che sono cresciuti di numero e che quest’anno compiono quindici
anni. Quindi Buon Compleanno a tutti.
Sono andato a rileggere gli auguri e le considerazioni che la Presi-
dente Nazionale fece in quell’occasione. Voglio ricordarne alcune, perché
sono ancora valide e di grande attualità. Sosteneva che la U stilizzata del
nostro logo, affiancata dalla cifra romana III e dalla lettera E, sta a signi-
ficare, oltre che università, anche: UNIVERSALITÀ, UMANITÀ, UMILTÀ,
Unione di tre età.
Condensava con queste parole il progetto ambizioso che la nostra
Associazione avrebbe dovuto realizzare.
Per raggiungere tale scopo, il nostro sodalizio si basa su due colonne
portanti: i Docenti che mettono a disposizione le loro conoscenze; gli
Studenti che si rendono disponibili a questo progetto di ricerca e dibattito
continuo.
Aprirsi al territorio e operare una sintesi tra le precedenti genera-
zioni e quella attuale debbono essere le vere finalità del nostro operare.
Quest’anno abbiamo una buona occasione e un motivo in più per
chiederci in quale misura abbiamo svolto il programma prefissato e gli
obiettivi che siamo riusciti a raggiungere. Questo è il compito che nei
prossimi mesi dobbiamo svolgere collettivamente.
Però una cosa è certa: nei Direttivi e nei gruppi di Lavoro, dalla
fondazione ad oggi, hanno lavorato tante persone. Con generosità, intelli-
genza, in modo completamente disinteressato; ricoprendo ruoli più visibili
e altri meno appariscenti ma con l’unico scopo di rendere possibile questa
“Bella Esperienza” che oggi compie vent’anni.
Vogliamo ringraziare indistintamente TUTTI .
Buon lavoro e auguri per un sereno e proficuo anno accademico
Franco Polastro
Presidente dell’UNITRE di Perosa e Valli
2L’Amministrazione Comunale di Perosa Argentina, appena rinnovata, è par-
ticolarmente lieta di confermare il sostegno all’Unitre di Perosa e Valli che fin
dalla sua creazione, avvenuta venti anni or sono, è stata oggetto di attenzione e
convinto sostegno da parte delle Amministrazioni succedutesi in questi quattro
lustri.
Venti anni di vita sono un traguardo significativo, raggiunto da una associazione
viva e vitale che ha saputo crescere in termini di quantità e qualità, giungendo a
proporre un’offerta ricca e variegata in termini di corsi e laboratori.
Il ruolo dell’Unitre è prezioso almeno per due ragioni: da un lato vi è il compito
primario, vale a dire la valorizzazione del patrimonio locale e del conseguente
utilizzo del tempo libero in termini culturali delle persone appartenenti alle
tre età della vita, ma non solo: l’Unitre - attraverso la sua attività - favorisce le
occasioni di incontro e di socializzazione, svolgendo una funzione insostituibile
in una società sempre meno disponibile al contatto umano.
Un augurio di buon lavoro, dunque, va al direttivo che continua a proporre
un’offerta ogni anno ampliata e migliorata, al preparato gruppo di docenti che
volentieri si presta in modo del tutto gratuito e a tutti coloro che, in numero si
auspica sempre maggiore, vorranno frequentare i corsi e i laboratori dell’Unitre
di Perosa Argentina e Valli.
Andrea Garavello Valter Bruno
Sindaco di Perosa Argentina Consigliere delegato alla Cultura
La nuova Amministrazione del Comune di Villar Perosa, in linea con
la precedente, sostiene la programmazione e l’impegno che ormai da anni
l’Unitre Perosa e Valli garantisce sul nostro territorio. Un progetto che offre
dei percorsi di studio e approfondimento gestiti da docenti preparati ma
che è soprattutto una grande occasione per creare comunità, intesa come
partecipazione, dialogo e scambio. Con la sua presenza e radicamento sul
territorio da anni l’Unitre promuove il patrimonio locale e offre la possibilità
di diffondere la cultura e sviluppare un’umanità disinteressata e appas-
sionata. Proprio la passione e la necessità di creare legami in una società,
che sempre più tende all’individualismo e alla povertà culturale, guidano
il direttivo con la volontà di ampliare sempre di più l’offerta dei corsi.
Ringraziando l’organizzazione per il suo grande impegno, l’am-
ministrazione augura un buon anno accademico con la speranza in una
partecipazione sempre più numerosa e entusiasta.
Caterina Arena e Tania Prinzio
Per Assessorato alla cultura Comune di Villar Perosa 3CONSIGLIO DIRETTIVO UNITRE PEROSA E VALLI
Presidente: Franco Polastro
Vicepresidente: Dario Lussana
Segretaria: Roberta Tiso
Tesoriere: Luciana Bonnet
Direttore dei Corsi: Carlo Marengo
Consiglieri: Rosanna Bonino - Mario Prot
REVISORI DEI CONTI
Effettivi
Milena Bonnin
Anna Genre
Firmino Togliatto
Supplenti
Aida Burchi
Aldo Menegazzo
GRUPPO DI LAVORO
Consiglio Direttivo
Revisori dei Conti
Marcello Botto
SEGRETERIA
Sede UNITRE: c/o Comune di Perosa Argentina - p.zza Europa, 3
Orario di apertura: lunedì e venerdì dalle 9,30 alle 11,00
Servizi disponibili: informazioni - iscrizioni - ritiro fotocopie - iscrizioni
alle uscite - iscrizioni a concerti e spettacoli vari.
È possibile visionare film, libri ed un’enciclopedia in lingua italiana e lingua
inglese.
4Guida all UNITRE
Iscrizioni
L’iscrizione ai corsi è aperta a tutti, a partire dal diciottesimo
anno di età.
Non sono richiesti titoli di studio, la QUOTA ASSOCIATIVA per
l’anno accademico 2014-2015 è fissata in € 35,00 e dà diritto
alla frequenza di tutti i corsi e laboratori ed alla partecipazione
alle conferenze ed alle uscite.
Le iscrizioni saranno effettuate presso:
a) la nostra SEDE, che si trova nel Municipio di Perosa
Argentina, p.zza Europa, 3, II piano,
da lunedì 6 a venerdì 17 ottobre 2014
dalle ore 15,00 alle ore 17,30
b) la Biblioteca Comunale di Villar Perosa (presso Una
Finestra sulle Valli) negli orari di apertura.
Da lunedì 20 ottobre le iscrizioni potranno effettuarsi anche
durante i corsi (rivolgendosi ai Referenti).
Per informazioni telefoniche:
0121.81.400 (segreteria)
0121.315.792 (biblioteca comunale di Villar Perosa)
e-mail: unitreperosa@gmail.com
È ATTIVO IL NUOVO SITO INTERNET UNITRE
ITA
NOV PEROSA E VALLI: www.unitreperosaevalli.weebly.com
I soci studenti già iscritti negli anni precedenti sono pregati di
portare la tessera all’atto dell’iscrizione per l’applicazione del
bollino annuale. 5Info Unitre
DATA INIZIO CORSI: lunedì 20 ottobre 2014
L’anno accademico 2014-2015 prevede:
- 23 corsi più 14 laboratori a Perosa Argentina;
- 7 corsi più 1laboratorio a Villar Perosa.
I corsi teorici, escluso quello di Computer, sono aperti a tutti.
I “laboratori” sono a numero chiuso; pertanto diventa molto importante la fre-
quenza. Per i laboratori è previsto un contributo per fotocopie e materiale
di consumo. Per seguire i corsi scelti, occorre porre massima attenzione al
calendario e orario degli stessi.
Laboratori e corsi a numero chiuso:
Computer: Scuola Media di Perosa Argentina
Bigiotteria
Borse in feltro ed altro ancora
Disegno
Fotografia digitale
Intaglio su legno
Laboratori linguistici
Laboratorio Pigotte
Patchwork
Pergamano
Pittura su losa e legno
Ricamo
Ballo liscio: Palestra della Scuola Media di Perosa Argentina
Balli di gruppo: Palestra della Scuola Media di Perosa Argentina
Le lezioni dei rimanenti corsi si terranno dal lunedì al venerdì, dalle ore
15,00 alle ore 17,00, presso la Sala Consiliare della Comunità Montana
del Pinerolese, via Roma n. 22 a Perosa Argentina.
Il calendario delle lezioni prevede i seguenti periodi di chiusura:
08/12/2014
Festa di Natale Unitre: 19/12/2014
Vacanze di Natale: 20/12/2014 - 06/01/2015
17/02/2015
Vacanze di Pasqua: 02/04/2015 - 06/04/2015
01/05/2015
Festa di Chiusura: domenica 24 maggio 2015
È possibile consultare l’orario dei corsi e l’opuscolo sul sito del Comune
di Perosa Argentina, www.comune.perosaargentina.to.it e
6
www.unitreperosaevalli.weebly.comCORSI
6Scienze
y o
b
naturali
- Il Parco del Po Torinese: il cuore verde di Torino
Bruno Felizia e Silvia Alberti
- Pietro Giani: i monumenti di Torino
b
(uscita 28/11/2014) Domenico Rosselli
- Il lupo sulle Alpi: ultime novità
Luca Maurino
- Sicurezza e autosoccorso in ambiente montano
Elisa Peyrot ed Enrico Boetto
- Storie di uomini e montagne: la conquista
delle vette pinerolesi
Bruno Usseglio
- Gli uccelli svernanti del Piemonte
Domenico Rosselli e Silvia Alberti
con filmato di Gianni Valente
o
- La piaga dei bocconi avvelenati su specie
sensibili: grandi carnivori, rapaci e avvoltoi
Domenico Rosselli e Silvia Alberti
- Geoparco delle Alpi Cozie
R
Silvia Alberti
- Uscita a Scoprialpi ad Aprile
Gita ai parchi del nord della Toscana,
aprile-maggio (da definire) 7Medicina
Il corso sarà tenuto da medici specialisti che trat-
teranno i seguenti argomenti:
- Le malattie della pelle: Psoriasi - Eczemi.
Dr.ssa Andrea Lozsekova dermatologa
- Come interpretare i referti: i principali esami
di laboratorio e diagnostici.
Dr.ssa Deborah Perrando medico di base
- Artrite, artrosi, osteoporosi. I più comuni
problemi delle ossa e delle articolazioni.
Dr. Biagio De Leo geriatra
- Globalizzazione dei problemi sanitari.
Dall’epidemia dell’ebola alle false epidemie.
Dr. Flavio Maina endocrinologo
- Patologie del naso, orecchio, bocca.
Dr. Sergio Lucisano otorinolaringoiatra
- “Un’amica nonché collega, mi ricorda sempre
che con 8 litri di acqua si può morire”.
Tutto può fare male se assunto in modo inappro-
priato. Con qualche suggerimento possiamo evi-
tare di incorrere in errori che potrebbero portare
a conseguenze a volte anche gravi. Con questo
incontro vorrei aiutarvi a capire come fare atten-
zione a quelle interazioni tra farmaci o integratori
più comuni e la vita di tutti i giorni.
Dr.ssa Ilia Batavia farmacista
- Affronteremo le due forme più frequenti di
cefalea presenti nella popolazione in generale:
le emicranie e le cefalee muscolotensive, non
trascurando di menzionare anche molte altre
forme altrettanto importanti ma per fortuna
meno riscontrate in genere come la nevralgie del
trigemino, altre forme di nevralgia, le cefalee a
grappolo etc.
Dr.ssa Anna Sergi medico di base
8M edicina
Alternativa
Il corso si propone di far conoscere e/o chiarire
alcune pratiche mediche ai più sconosciute.
La concezione della malattia del malato e della
cura, sarà affrontato secondo i concetti della
omeopatia, iridologia, agopuntura, riflessologia,
fitoterapia.
Omeopatia e la medicina associata.
L’omotossicologia basata sullo studio dei
fattori tossici per l’uomo, chiamati omotossine
identificati come causa di tutte le malattie.
Dr. Angelo Fornaro
Agopuntura: impariamo a conoscerci meglio
attraverso gli insegnamenti dell’Agopuntura.
- L’agopuntura nella vita quotidiana.
- Corpo e mente unità indissolubili.
- Casi clinici.
Dr.ssa Maria Parisi
Iridologia
- L’iride, ossia lo stato di salute dell’occhio.
Dr. Giovanni Denina
Riflessologia plantare
- Antica tecnica per il raggiungimento
dell’equilibrio psicofisico attraverso la
manipolazione del piede e la stimolazione dei
punti riflessi.
Dr.ssa Cinzia Melano
Fitoterapia
“Curiosità ed approfondimenti sull’uso delle
piante come rimedi tradizionali e come preziose
alleate per il mantenimento del fisiologico stato
di salute del nostro organismo.”
Dr.ssa Valeria Armand 9Letteratura
Italiana
“Preferisco il ridicolo di scrivere poesie al ridi-
colo di non scriverne”, questa è una massima di
Wislawa Szymborska, grande poetessa polacca
tra le più amate al mondo e premio Nobel per la
letteratura nel 1996.
La conosceremo attraverso la lettura delle sue
poesie semplici e profonde.
Anna Maria Bermond Fassone
Conosciamo tutti la storia, ma qui la vita di Gesù
è vista in un’ottica più terrena.
Il vangelo secondo Gesù Cristo di José Sara-
mago.
Marta Frairia
Tre scrittori siciliani contemporanei:
Andrea Camilleri uno dei narratori più instanca-
bili e versatili d’Italia, deve il suo successo soprat-
tutto alla serie di romanzi polizieschi con prota-
gonista il commissario Montalbano;
Gesualdo Bufalino, scrittore, poeta e aforista a
61 anni si rivela scrittore e vince il premio Cam-
piello. Diceva: “se volete sapere di più su di voi,
origliate dietro le porte”.
Simonetta Agnello Hornby, nata e vissuta in
Sicilia, è laureata in giurisprudenza. Vive a Lon-
dra dove ha fondato uno studio legale specializ-
zato in diritto di famiglia e dei minori. Nel 2002
ha pubblicato il suo primo romanzo “La mennu-
lara”.
Mariella Amico
10S toria
Antica
Il Principato: dall’età Giulio-Claudia agli Anto-
ninii - I secoli d’oro dell’Impero Romano (storia
degli avvenimenti e analisi di una “rivoluzione”
economica mancata).
Le strategie militari e il presidio dei confini
(flessibilità del dominio romano).
Presenza romana nelle province:
il caso della Giudea.
Feste, spettacoli, calendari (il tempo cronolo-
gico e le sue scansioni tra giorni fasti e nefasti).
La vita delle donne tra matrimoni, divorzi e
gestione del patrimonio.
Conferenza: Perosini a “Perouse”.
Storia di una emigrazione perosina in terra Docente:
tedesca; Giovanni
Viaggio ideale nella “Perouse” di oggi. LAURENTI
Cinema
6 proiezioni di film d’autore accompagnate da
poche note introduttive.
Grand Budapest Hotel.
Philomena.
Un maggiordomo alla Casa Bianca.
Storia di una ladra di libri.
Il giovane favoloso.
L’uomo che verrà.
Per le proiezioni fare riferimento alla date sull’o- 11
rario dei corsi.V I TA
Personaggi
Storici Confronto
NO
a
Personaggi pinerolesi in epoca risorgimentale
- i Brunetta D’Usseaux: da Pinerolo ai
campi di battaglia risorgimentali.
- Giulia Molino Colombini, donna del
risorgimento letterata e pedagogista.
Docenti:
Maria Teresa Presenze femminili nella storia risorgimentale
MANASSERO italiana:
- Cristina di Belgioso ed Enrichetta
Magherita Caracciolo due esperienze particolari.
DRAGO
Computer
Corso di alfabetizzazione che si prefigge non solo
l’obiettivo di fornire informazioni preziose per
poter usare da subito un PC, ma anche di mettere
l’utente in condizione di capire come è fatto un
computer, quali sono i programmi più utili per il
lavoro e per il tempo libero. Le lezioni serviranno
per capire che cos’è un sistema operativo; ver-
ranno utilizzati programmi come Word e Excel e
verrà illustrato l’utilizzo di Internet e della posta
elettronica.
Coordinatore:
Daniela
12
FRANZAStoria
Arte
dell’
La storia dell’arte raccontata da
Ernst H. Gombrich
Il corso si propone di fornire un quadro sintetico
della storia dell’arte dalla preistoria agli albori
dell’Impressionismo. Il corso è rivolto a tutti,
anche a coloro che si avvicinano per la prima
volta alla storia dell’arte. Ripercorrerà i secoli e
farà conoscere da vicino gli artisti più significativi
e rappresentativi, in pittura e architettura, del
periodo storico trattato. Lo farà presentando le
immagini delle opere d’arte e dei monumenti più
significativi analizzandone l’aspetto storico ed
artistico. Seguiremo il pensiero di Ernst H. Gom-
brich, convinto che sia importante sviluppare
nel fruitore la capacità di un giudizio autonomo
sulla qualità e il valore di un’opera d’arte, e se
essa si collochi in una prospettiva di ricerca o di
ripetitività rispetto a opere precedenti.
Quest’anno prenderemo in esame il periodo
del ‘500, ‘600, ‘700, ‘800.
Docente:
Elena
COGNO 13S toria
dell’Operetta
Il corso si propone di continuare la conoscenza
di questo tipo di spettacolo giocoso o sentimen-
Docente: tale i cui dialoghi in prosa e in parte cantati si
Roberto avvicendano a numeri di danza e non escludono,
BIANCIOTTO come nel migliore teatro, finali effervescenti.
C Storia della
anzone
Popolare
Docente:
Roberto Così cantavano i nostri nonni: rassegna dei
BIANCIOTTO canti popolari delle nostre valli e non.
Lingua
Letteratura e
Piemontese
Nel corso delle lezioni, con l’ausilio di schede
esplicative e brani in lingua, si approfondiranno
Docente: la grammatica, la fonetica e la letteratura pie-
Carlin montese.
14
PORTA Il corso inizia alle ore 14,30.Storia
Contemporanea
Storia della famiglia italiana.
Cambiamenti e mutamenti nella famiglia italiana
nel corso del XX secolo e inizio del XXI:
1° incontro
- Famiglie contadine.
- Famiglie nucleari.
- Nord e Sud Italia: modelli e differenze,
migrazioni.
- Boom demografico e contraccezione.
- All’alba del ‘68.
2° incontro
- La legge 151: Nuovo Diritto di Famiglia.
- La legge sul divorzio.
- La crisi della famiglia alla fine del XX secolo.
3° incontro
- Genitori single.
- La convivenza.
- Famiglie allargate.
- Famiglie multiculturali.
- Nuove frontiere: famiglie gay.
Tutte le lezioni avranno la durata di un’ora e trenta
minuti o due ore.
Docente:
Carmelina
MAURIZIO 15Psicologia
L’argomento dei quattro incontri di quest’anno
riguarda il TEMPERAMENTO, il CARATTERE,
la PERSONALITÀ.
Partendo dalle classificazioni più lontane in ordine
di tempo, si proseguirà presentando le diverse
dimensioni della Personalità secondo le teorie
più recenti.
L’obiettivo è quello di approfondire, attraverso
una galleria di ritratti, la conoscenza degli aspetti
Docente: del carattere, rendendo quindi possibile un atteg-
Maria Luisa giamento di consapevolezza, di cambiamento o
GUAZZOTTI di accettazione.
iapo
eografia
...Nuovi viaggi, nuove immagini saranno d’ispi-
razione per le prossime vostre future mete, o
semplicemente un modo per sognare di essere in
luoghi fantastici.
Argentina - Riccardo Soster.
Istambul - Dario Lussana.
I parchi degli Stati Uniti - Moreno Soster.
Birmania - Milena Bonnin.
Irlanda - Elena Cogno.
16C ultura
Religiosa
“MUSICA RELIGIOSA”
- Quali suoni ci sono stati (probabilmente)
prima della parola?
- La musica religiosa, dai Salmi, ai cori, alle corali,
agli inizi religiosi, poi mescolando musica laica
e religiosa, e al Silenzio. Senza silenzio non c’è
musica. Che cosa ci interessa di più?
- La musica dall’ebraismo, dall’Islam, dal cristia-
nesimo, fino al 1500.
- Il canto nella Riforma protestante.
- Spiritual, Gospel, inizialmente la musica degli
afro-americani, ripresa soprattutto dalle chiese
metodiste e battiste.
- Gli strumenti più utilizzati nelle chiese, ieri, oggi,
domani, da noi in Europa, nel resto del mondo.
- Quale musica, quali canti ci saranno negli anni Docenti:
Sergio
che verranno.
RIBET
Danilo
GALLIANO 17Inglese
È prevista la continuazione dei corsi iniziati negli
anni precedenti e articolati su tre livelli:
BEGINNER: prosegue il corso per principianti. Si
terrà il mercoledì dal 22 ottobre 2014 al 25 febbraio
2015, dalle ore 15 alle ore 17, per un totale di 32
ore di lezione.
ELEMENTARY: il corso richiede una conoscenza
di base della lingua inglese (corrispondente a circa
120-150 ore di lezione). Si terrà il lunedì dal 20 ot-
tobre 2014 al 2 marzo 2015 per un totale di 32 ore
di lezione.
PRE-INTERMEDIATE: il corso è a un livello più
avanzato dei precedenti. Si approfondisce lo studio
delle funzioni e delle strutture comunicative per una
maggiore scioltezza nella conversazione e per una
migliore comprensione della lingua inglese.
Si terrà il martedì dal 21 ottobre 2014 al 3 marzo
2015 per un totale di 32 ore di lezione.
La lingua inglese è utilizzata fin dalle prime lezioni
attraverso atti comunicativi come:
- presentarsi (dire il proprio nome, età, nazionalità,
dove si abita, cosa si studia, il lavoro, parlare della
famiglia…); - esprimere il proprio stato fisico e psi-
chico; - esprimere propri gusti personali (il verbo
piacere); - produrre messaggi interpersonali (saluta-
re, presentarsi, ringraziare, scusarsi)…
I contenuti linguistici proposti (ad esempio, una for-
ma verbale o una determinata abilità) vengono pre-
sentati non una sola volta per tutte, ma a più riprese,
“riciclandoli”, per così dire, in forme sempre più
18
approfondite e complesse.A seconda dei livelli sono previste attività prope-
deutiche alla conversazione e alla scrittura su argo-
menti di carattere personale, partendo sempre da
situazioni comunicative molto semplici per arrivare
gradualmente a descrivere cose, azioni, persone e a
esprimere sensazioni e ricordi.
Anche quest’anno si intende proporre la scrittura di
brevi composizioni su esperienze personali che sa-
ranno esposti sotto forma di libri illustrati alla festa
di fine anno dell’Unitre.
Nei tre corsi inoltre è in programma la lettura in
classe di un testo della letteratura inglese opportu-
namente adattato a seconda del livello linguistico
acquisito.
LETTERATURA INGLESE
Si prende in esame uno dei romanzi più conosciuti
della letteratura inglese: “PRIDE AND PREJUDICE”
di Jane Austen attraverso la visione del film realizza-
to dalla BBC in sei puntate.
Il corso si svolgerà dal 10 marzo al 19 maggio 2015
nel modo seguente:
1) Lezione introduttiva di venerdì 6 marzo sarà nella
sala della Comunità Montana.
2) Lettura e traduzione dello script del film.
3) Ascolto del testo recitato da attori inglesi.
4) Proiezione del film con i sottotitoli dello script.
Docente:
Magda
GLAUCO
19rancese
Il corso di francese segue lo stesso schema dell’an-
no scorso proponendo nove incontri a tema, che
mirano ad una conoscenza allargata della Fran-
cia, della sua cultura e delle sue tradizioni.
L’apprendimento e la comprensione della lingua
avverranno tramite l’ascolto e la lettura di testi,
schede di giochi linguistici e grammaticali, con-
versazione su argomenti attuali e della vita quo-
Docenti: tidiana; inoltre si riprenderà il repertorio di canti
Joëlle tradizionali francesi.
CHALLIER
Il primo incontro, tenuto da entrambe le
Sylvaine docenti, porrà le basi per programmare il
DUPONT corso.
I TA
Spagnolo NO V
añol
esp
Docente: Durante il corso si apprenderanno, con l’inse-
Don Orlando gnante madrelingua, le basi della grammatica e
ANGUILAR della pronuncia spagnola in modo semplice e
TOBON divertente.
V I TA
De
u
Docente:
tsch
Tedesco NO
Il corso è rivolto a persone che non conoscono
Sergio la lingua e che intendono acquisirne le basi.
20 VERDOIA Grammatica e conversazione.i S avoia
mille anni di storia
NOV
I TA
Le origini: Umberto Biancamano, i conti di Moriana,
Arduino il glabro, i marchesi di Torino,
L’unione delle due casate,
La società e i centri di poteri dell’anno mille.
I Conti di Savoia: I conti del XI -XII- XIII secolo,
L’arrivo del Barbarossa, Le crociate,
La guerra dei cent’anni, Giovanna d’Arco.
Da conti a duchi: La stagione dei tre Amedei,
I principi d’Acaia, La crisi del trecento, La peste,
I Savoia re di Cipro.
La svolta piemontese: L’occupazione francese,
Emanuele Filiberto, ricostruzione dello Stato,
La riforma luterana e la Controriforma.
Lo Stato si consolida: Carlo Emanuele I, il gran-
de, Vittorio Amedeo I, Madama Cristina, I Valde-
si, La guerra dei trent’anni, Carlo Emanuele II, la
trasformazione della capitale.
Da ducato a regno: Vittorio Amedeo II,
Luigi XIV, Re Sole, La guerra della Lega,
La guerra di successione,
I Savoia Re di Sicilia e di Sardegna.
Il mondo cambia: La Rivoluzione Francese,
La Restaurazione, I re della reazione,
Carlo Alberto, La 1°Guerra d’Indipendenza.
Il Regno d’Italia: Vittorio Emanuele secondo,
La Bela Rosin, Camillo Cavour,
La grande stagione del Risorgimanto,
L’Italia è unita.
La fine di una dinastia:
Umberto e Margherita, la belle Epoque,
Docente:
Vittorio Emanuele III, un re incompreso,
Mario
La 1°Guerra Mondiale, L’Avvento del Fascismo
REVIGLIO
La 2° Guerra Mondiale, Umberto II, la fine. 21Conferenze
STORICO GEOGRAFICHE
- 4 passi nel bosco alla ricerca della storia (uscita
in data da definire).
- Uno sguardo a Perosa Argentina.
Carlo Marengo
I bandi campestri del 1700.
Ugo Piton
Le antiche miniere della Val Chisone e Val
Germanasca tra la fine del medioevo e la rivolu-
zione industriale.
Ettore Peyronel
L’Abbazia di Santa Maria, oggi San Verano.
Franco Carminati
L’idea del federalismo come superamento
del fascismo.
“La carta di Chivasso e il manifesto di Ventote-
ne”.
Claudio Tron
Appunti per una storia religiosa del territorio di
Perosa Argentina.
Don Giorgio Grietti
Previste in primavera due uscite da definirsi.
22Conferenze
CULTURALI SOCIALI
- I servizi sociali: passato e presente
Clara Bounous
- La Resistenza: la forza e i limiti della lotta per
la libertà e la democrazia.
La Resistenza è stata un momento fondamen-
tale della lotta per la libertà e per la democrazia
dell’Italia, che ha trovato il suo compimento nel-
la Costituzione, tuttavia ha portato con se anche
elementi di debolezza che hanno lasciato i segni
sulla storia della nostra Repubblica fino ai nostri
giorni.
Lorenzo Tibaldo
2 incontri su:
- Sorgere ed affermazione del nazismo e del fa-
scismo.
Il silenzio e l’approvazione delle ampie maggio-
ranze.
Le voci del dissenso.
L’atteggiamento delle chiese.
Pastore Gianni Genre
23LABORATORI
Patchwork Si tratta di un corso di approfondimento della
tecnica, con la realizzazione di nuove forme
geometriche con le quali comporre lavori sempre
Docente: più impegnativi. I partecipanti dovranno essere
Margherita muniti del materiale di base necessario per poter
GRIBAUDO eseguire i lavori (tappeto, riga, taglierina e stoffe).
icamo
punto bandera
Il corso mira ad approfondire e perfezionare la cono-
scenza delle tecniche già apprese gli scorsi anni, per
la realizzazione di lavori sempre più pregiati per chi
Docente: segue il corso da anni, senza togliere la possibilità di
Margherita imparare queste tecniche a chi affronta per la prima
GRIBAUDO volta il ricamo.
icamo
punto croce
Il punto croce è una tecnica di ricamo su tela, con
ago a punta arrotondata e cruna lunga, basata sull’in-
treccio di fili colorati che già dallo scorso anno ha
Docente: appassionato diverse persone che continueranno,
Paola sotto la guida della docente, a sperimentare la pro-
24 ZANIN pria creatività.Intaglio Legno su
L’attività del laboratorio si svilupperà su un livello
base e un livello avanzato, avviando i principianti
alla tecnica dell’intaglio, praticata nei tempi addie-
tro su tutto l’arco alpino, e approfondendo con gli
allievi dello scorso anno la tecnica detta “a punta
di coltello”. L’attività dell’intaglio è un’occupa-
zione estremamente piacevole e i risultati tanto
più gradevoli quanto più personalizzati. Il docente
cercherà di promuovere e valorizzare l’originalità
piuttosto che la standardizzazione, insegnando a
personalizzare gli strumenti agricoli e casalinghi
con pregiati intagli e disegni. Durante la prima Docente:
lezione il docente stabilirà i giorni da dedicare ai Sergio
due corsi. CHIARAMELLO
PLittura
osa
su
Legnoe
Sperimentazione di tecniche pittoriche che appar-
tengono alla storia delle nostre valli.
Docente:
Rita
CONTI
Pergamano
Si tratta di creazioni personalizzate che sanno d’an-
tico attraverso le tecniche del ricamo e decorazione
mediante le tecniche della perforazione, embossing Docente:
e taglio, creando originali biglietti, scatole, ventagli Alessandro
di notevole effetto artistico. MASSIMINO 25I TA
Balli NO V
di Gruppo
Il ballo fa parte della nostra cultura da sempre, già
gli uomini preistorici e le antiche religioni utilizza-
vano il ballo nelle cerimonie, per comunicare, per
i riti, per prepararsi alle battaglie
Il ballo di gruppo esiste quindi da sempre, è un
bisogno istintivo, è un modo di esprimersi, comu-
nicare, socializzare, non necessita di particolari
abilità.
I passi base sono semplici, chiunque si può cimen-
tare in questa disciplina che diventa movimento,
divertimento, aggregazione. Fondamentale il ruolo
dell’insegnante che sa coinvolgere, divertire, inse-
gnare, trasmettere, ma soprattutto sa ascoltare ed
accettare chiunque.
I balli di gruppo sono diventati, in questi ultimi
anni, di gran moda e si può spiegare come un
fenomeno di massa, dovuto anche al fatto che
molti uomini faticano ad avvicinarsi al ballo, per
cui ne consegue che molte donne hanno come
unica alternativa o ripiego questa tipologia di ballo.
Il programma riguarda danze che vengono normal-
mente eseguite nelle sale da ballo, sono coreografie
pensate e studiate per semplificare i gesti.
Il corso proposto sarà strutturato tenendo conto
dei vari gradi di apprendimento dei partecipanti.
Si inizierà con i balli più semplici (Menehito, Lola
Lolita, Tic-tac,) per proseguire con altri un po’
più impegnativi (Hully-gully,Tarantella, Polka) e
continuare così fino ad arrivare ai più complessi
(Mambo, Cha-cha, Bachata, Anni 60).
Il corso avendo luogo in una palestra, si racco-
manda l’uso di scarpe con la suola liscia, senza
tacco (scarpe da ginnastica, paperine, mocassine).
Docente:
Maddalena
TONIETTA
26Inglese
Ad integrazione del corso di inglese ed a prosecu-
zione del lavoro iniziato gli scorsi anni, il laborato-
rio “guidato” di inglese permetterà di esercitarsi
nell’apprendimento e nell’ascolto della lingua, Docente:
nonché nella dizione, utilizzando attrezzature e Magda
materiale presenti nel laboratorio. GLAUCO
Ballo Liscio
Le lezioni si terranno a sequenza settimanale, 10 Docente:
Alessio
lezioni nella palestra della scuola media.
HERITIER
TA
Bigiotteria
I
NOV
Docente:
Tecnica e fantasia per creare gioielli da favola.
Paola
BIASIOL
Disegno
Riprende il corso per aiutare a sviluppare la
manualità e la capacità di osservazione, due aspetti
fondamentali di tutte le arti. Lo studio delle tecni-
Docente:
che di disegno (linea e chiaro-scuro), permetterà
Elena
la costruzione di un oggetto e l’acquisizione di un
BUSIN
metodo per raggiungere una corretta proporzione. 27Borse in
Feltro e altro ancora
Chi non sa attaccare neppure un bottone?
Ebbene basta questo per realizzare quanto proposto
da questo breve laboratorio.
Semplicemente una serie di pieghe chiuse da bottoni
e poi si può dare libero sfogo alla fantasia con le
Docente: maniglie, le chiusure, le decorazioni che comple-
Milena tano queste borse, astucci contenitori... robusti e
BONNIN simpatici.
Fotografia
Digitale
“La FOTOGRAFIA non come documentario
del reale ma come interpretazione della vita”
Cos’è che rende una fotografia unica e affasci-
nante rispetto ad una fotografia banale e insod-
disfacente: vorrei quest’anno analizzare insieme
a voi i vari aspetti della fotografia in quanto
documento o forma artistica o interpretazione di
oggetti cose e persone, consapevolizzare insieme
quanto possiamo ricevere da una, apparentemente
solo”immagine”.................
Questo lavoro verrà fatto sui vostri scatti analizzan-
doli insieme durante le lezioni.
La vera arte sa sempre superare ogni impaccio
tecnico ed è per questo che Schönberg diceva che
“il cuore deve restare entro il dominio della testa”
Sarà dunque l’occasione buona oltre a correggere
28 errori di inquadratura e forma a rilevare le carenze ditecnica fotografica ed approfondirne le conoscenze,
per ottenere risultati sempre migliori.
QUARTO ANNO DI LABORATORIO
FOTOGRAFICO...............
Il programma sarà modulato , come in passato, in
base alle conoscenze degli iscritti.
@ @
La mia idea sarebbe di dividere il programma in
due corsi.
Primo livello per i nuovi iscritti: conoscenza e uso
della fotocamera digitale
Secondo livello: approfondimenti sulla funzione
degli obiettivi. Post produzione eseguita su PC
@
portatili personali e con programmi in dotazione
dei computer degli iscritti.
Una lezione dedicata al bianco nero, come pre-
parare un file per ottenere una stampa in bianco
nero perfetta.
Sono previste anche lezioni in comune ai due livelli
(prove in classe di tecnica di ritratto; uscita in una
città con rientro dopo il tramonto per riprese cre-
puscolari.
1 lezione dedicata alla fotografia di viaggio per
apprendere a fotografare istantaneamente con
qualsiasi attrezzatura.)
Se sarà possibile sarà invitato un fotografo “ nativo
digitale “ che, in quanto tale, ha necessariamente
una visione diversa della fotografia di chi ha comin-
ciato con fotocamere analogiche.
Organizzeremo inoltre un’uscita per visitare una
mostra fotografica a Torino.
Sarà interessante stare insieme e se qualcuno di
voi avesse qualche altra buona idea da inserire nel
programma non deve fare altro che telefonarmi e
poi vedremo...........
Spero di vedervi in tanti “attenzione però il labo- Docente:
ratorio è a numero chiuso” chi lo vuole frequen- Elena
tare lo deve comunicare all’atto dell’iscrizione GARIGLIO 29
all’UNI3.PIGOTTE
La nostra UNITRE continua, ormai dal 2001, ad
aderire al “Progetto Pigotta”, l’iniziativa umanitaria
promossa dall’UNICEF per la Campagna di Vacci-
nazione dei bambini dei Paesi in via di sviluppo,
creando ogni anno nuove bambole di pezza. Nel
2014 abbiamo potuto versare all’Unicef la som-
ma di 1.140,00 Euro e diverse bambole sono state
date all’Unicef per essere vendute altrove. Anche
quest’anno il nostro laboratorio si attiverà all’inizio
dell’anno accademico con alcuni incontri per pre-
parare le Pigotte da mettere in vendita nel mese di
dicembre in occasione della giornata fissata dall’U-
nicef. Il laboratorio è sempre aperto a tutti, non
sono necessari particolari predisposizioni, basta la
volontà di partecipare ad un’iniziativa umanitaria
attraverso l’UNITRE.
Attivita
Integrative
Concerti, teatro, ecc.
L’Unitre di Perosa e Valli intende riproporre un
“carnet” di concerti serali, spettacoli teatrali e uscite
culturali.
In particolare, il pacchetto di concerti e quello di
spettacoli teatrali sono offerti anche alle persone
non iscritte all’Unitre di Perosa e Valli (integrando
30 la quota prevista con un piccolo supplemento).Villar
Perosa
Info Unitre
L’attività dell’Unitre di Perosa e Valli si consolida presso la sezione
distaccata di Villar Perosa, grazie anche alla collaborazione con l’Am-
ministrazione Comunale, e prosegue quest’anno con l’organizzazione
di 7 corsi e 1 laboratorio d’arte.
Le lezioni dei corsi avranno inizio lunedì 20 ottobre 2014 e
si terranno presso la biblioteca comunale, Viale G. Ferraris, 2
(stesso ingresso del cinema-teatro) dalle 15,00 alle 17,00.
Per partecipare ai corsi è necessario iscriversi all’Unitre di Perosa e
Valli, versando la quota annuale d’iscrizione di € 35,00, che
dà diritto a frequentare tutti i corsi previsti a Villar Perosa
e nella sede di Perosa Argentina, nonché di poter utilizzare
i vari laboratori.
ISCRIZIONI: vedere a pagina 5 del presente opuscolo
“GUIDA all’UNITRE - iscrizioni”.
31V I TA
NO
laboratorio
d' Arte
Attività pratiche e creative e lettura di opere
d’arte.
- Attività pratico creative ovvero sviluppo delle
capacita pratico manuali, sviluppo delle capacita
creative, sviluppo delle capacita di socializzazione;
- Approccio della storia dell’arte ovvero movi-
menti artistici e stili figurativi, artisti proposti
(Van Gogh, Chagall e Picasso) e lettura delle
opere d’arte.
Docente: Obiettivi del corso: conoscenza dell’arte fine
Carmela ottocento e novecento, conoscenza degli autori
PARRELLO proposti e lettura opere d’arte.
V I TA
NO fantasia
Cucina
I 1000 segreti della pasta sfoglia:
in
Viaggio nella pasta sfoglia dall’antipasto al dolce
Dolci al cucchiaio: come preparare facili e veloci
dessert e come presentarli al meglio.
Docente:
Tiziana
CIARDOSSIN
32ITA
Fotografia
introduzio
ne a lla V
N O
amatoriale
Incontri per amanti della fotografia amatoriale:
Come appassionarsi alla fotografia senza essere
fotografi professionisti.
Scatti villaresi e dintorni. (con Daniele Comba
ideatore della pagina Facebook “Val Chisone
terra bella”)
Incontro con un “fotografo vero” o “fotografo Docenti:
professionista”. Cristina
Uscita fotografica a sorpresa LOMBATTI
Elena
Conclusione con i vostri scatti e riflessioni. MACCARI
I TA
Storia NO V
la
La Storia ci ha mentito: dai misteri della bor-
sa scomparsa di Mussolini alle “armi segrete” di
Hitler.
Le grandi menzogne del ‘900.
Docente:
Luigi
VANTAGGIATO 33Lingua
Letteratura
e
Piemontese
Docente: Prosegue il corso che, con l’ausilio di schede espli-
Carlin cative e brani in lingua, approfondirà la gram-
PORTA matica, la fonetica e la letteratura piemontese.
V I TA
NO
l'arte
Riuso del
Partendo da un acquisto consapevole, il dare una
nuova vita agli oggetti prima di gettarli costituisce
non solo un risparmio economico, ma anche e
soprattutto un aiuto concreto per la salvaguardia
e il rispetto dell’ambiente.
Docente:
Ilaria
SANMARTINO
34I TA
NOV
Ceriminologia
le competenze
del Criminologo
Il corso si articola in 5 incontri prefigurandosi
come obiettivo quello di chiarire gli ambiti di
azione e le competenze di un criminologo forense.
- la criminologia (1 incontro)
- medicina legale… la materia della lesività
(2 incontri)
- criminalità economica (1 incontro) Docente:
Marco
- vittimologia (1 incontro) VENTRE
I TA
NOV
Erboristeria
- Cenni sull’uso delle piante nella tradizione
popolare. Come e perché utilizzare le piante al
giorno d’oggi.
- Breve carrellata sui malanni di stagione, come
scegliere il rimedio più appropriato per i nostri
problemi.
- Rimedi naturali per la nostra bellezza, come si
produce un piccolo cosmetico (in collaborazione Docente:
con Bruno Viotti fito-preparatore). Alessandra
- Piante e aromi da cucina. FREIRIA 35Sommario
PRESENTAZIONE pag. 2
Guida all’Unitre - Iscrizioni pag. 5
Info Unitre pag. 6
CORSI a PEROSA: Scienze Naturali pag. 7
Medicina pag. 8
Medicina Alternativa pag. 9
Letteratura Italiana pag. 10
Storia Antica - Cinema pag. 11
Personaggi Storici a confronto - Computer pag. 12
Storia dell’Arte pag. 13
Storia dell’Operetta - Storia della Canzone Popolare - Piemontese pag. 14
Storia Contemporanea pag. 15
Psicologia - Diapogeografia pag. 16
Cultura Religiosa pag. 17
Inglese pag. 18
Francese - Spagnolo - Tedesco pag. 20
I Savoia, Mille Anni di Storia pag. 21
Conferenze Storico Geografiche pag. 22
Conferenze Culturali Sociali pag. 23
Laboratori:
Patchwork - Ricamo Punto Bandera - Ricamo Punto Croce pag. 24
Intaglio su Legno - Pittura su Losa e su Legno - Pergamano pag. 25
Balli di Gruppo pag. 26
Inglese - Ballo Liscio - Bigiotteria - Disegno pag. 27
Borse in Feltro e altro ancora - Fotografia Digitale pag. 28
Pigotte - Attività Integrative pag. 30
CORSI a VILLAR PEROSA: Info Unitre pag. 31
Laboratorio d’Arte - Fantasia in Cucina pag. 32
Introduzione alla Fotografia Amatoriale - La Storia pag. 33
Lingua e Letteratura Piemontese - L’Arte del Riuso pag. 34
36 Erboristeria - Criminologia pag. 35Puoi anche leggere
