Teatro per le nuove generazioni 2021/2022 Stagione di spettacoli, incontri e laboratori per le scuole dell'infanzia, primarie e secondarie - CSS Udine
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Teatro per le nuove generazioni 2021/2022 Stagione di spettacoli, incontri e laboratori per le scuole dell’infanzia, primarie e secondarie
Udine e Provincia 24a edizione
Bassa Friulana Orientale e Destra Torre 25a edizione
La meglio gioventù 25a edizione
Fare Teatro 18a edizione
ContattoTIG in famiglia – Domenica a Teatro Udine 14a edizione
Udine città-teatro per i bambini 12a edizione
Teatro per le nuove generazioni
2021/2022
Stagione di spettacoli,
incontri e laboratori
per le scuole dell’infanzia,
INCONTRI DI PRESENTAZIONE
primarie e secondarie
DELLA STAGIONE CONTATTOTIG
TEATRO PER LE NUOVE GENERAZIONI
a cura di Rita Maffei
un progetto ideato e organizzato da
CSS Teatro stabile di innovazione del Friuli Venezia Giulia
–
29 settembre 2021
Udine, Teatro S. Giorgio - Sala Pinter / dalle ore 17 alle ore 19 con il sostegno di
–
30 settembre 2021
Cervignano del Friuli- Casa della Musica / dalle ore 17 alle ore 19
–
13 ottobre 2021
S. Giorgio di Nogaro, Biblioteca Villa Dora / dalle ore 17 alle ore 19
Gli incontri saranno disponibili anche su Zoom,
richiedendo il link alla mail
francescapuppo@cssudine.it
Tutte le attività di ContattoTIG
saranno realizzate nel massimo rispetto con il contributo di
dei protocolli di sicurezza ERT Ente Regionale Teatrale del Friuli Venezia Giulia - teatroescuola
anti contagio Covid 19 con i Comuni di
Aiello del Friuli, Aquileia, Bagnaria Arsa, Campolongo Tapogliano,
Cervignano del Friuli, Fiumicello Villa Vicentina, Marano Lagunare,
Ruda, San Giorgio di Nogaro e Terzo di Aquileia
in collaborazione con
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
per informazioni e adesioni agli spettacoli, agli incontri e ai laboratori Ufficio Scolastico Regionale per il Friuli Venezia Giulia
CSS Teatro stabile di innovazione del FVG Biblioteca Civica “V. Joppi”
francescapuppo@cssudine.it – tel. +39 0432 504765 Sezione Ragazzi e Sezione Moderna
Sistema bibliotecario InBiblio
Abitanti di storie InBiblio - 5a edizione
Progetto regionale Crescere leggendo – 11a edizione “In buona compagnia”
Associazione culturale Teatro Pasolini
Ci sono cose che è necessario fare in presenza.
Il teatro e la scuola per esempio.
ContattoTIG Teatro per le nuove generazioni riprende con tutta la forza e l’energia di tutte le cose che
ci sono tanto mancate e rimette al centro delle attività la necessaria e vitale relazione tra le persone.
Abbiamo pensato a una stagione che vuole essere una rinascita e allo stesso tempo un ritorno, come
quando ci si rivede tra buoni amici, con il desiderio e la gioia di ritrovarsi e di emozionarsi insieme. Con
precisa attenzione ai protocolli sanitari e in massima sicurezza per tutti e tutte, torneremo con le scuole
a teatro e riporteremo il teatro nelle scuole.
Lo scorso anno avevamo selezionato spettacoli bellissimi e di alto livello qualitativo che non vediamo
l’ora di vivere insieme. Per questa ragione molti vengono proposti quest’anno, non potevano mancare!
A questi si aggiungono altri nuovissimi che abbiamo scelto con la grande attenzione e cura di sempre
per i temi e per le fasce d’età a cui si rivolgono.
Ripartiremo quindi dalle fiabe per i più piccoli a scuola con La bella addormentata nel bosco, I racconti
della scatola rossa, Topo Federico, Il brutto anatroccolo e gli artisti più amati come Fabrizio Pallara, Roberto
Anglisani, Nicoletta Oscuro, Claudio Milani e il Teatro al Quadrato e a teatro con Il più furbo – Di-
savventure di un incorreggibile lupo, le magiche ombre del Teatro Gioco Vita, Peter Pan della Factory di
Tonio de Nitto, Come nelle favole della Piccionaia, Omero_Iliade dell’artista scultore Antonio Panzuto,
Gli spettacoli di questa stagione sono suddivisi tra: Dire fare baciare lettera testamento di Koreja/Babilonia Teatri.
Poi per i ragazzi più grandi si parlerà di incontrare l’Altro, chi è diverso da noi: Roberto Anglisani
narrerà Il Minotauro, TIB Teatro ci emozionerà con La nave dolce, mentre Giuliano Scarpinato ci farà
T E AT RO A S C U O L A scoprire come nasce l’esperienza dell’amore con A+A Storia di una prima volta.
Nell’ambito del progetto del CSS D’ante Litteram – Dante Alighieri nostro contemporaneo, selezionato
Spettacoli per piccoli gruppi di pochi spettatori alla volta da realizzare a scuola,
in spazi non teatrali o nelle sale comunali di Aiello del Friuli, Aquileia, Bagnaria Arsa, dal Comitato Nazionale per le celebrazioni dei 700 anni dalla morte di Dante Alighieri del Mini-
Campolongo Tapogliano, Cervignano del Friuli, Fiumicello Villa Vicentina, stero della Cultura, tra i migliori 100 progetti in tutt’Italia, ci saranno proposte di letture dantesche,
Marano Lagunare, Ruda, San Giorgio di Nogaro e Terzo di Aquileia, se le adesioni Scateniamo l’Inferno di MTM, Fake Dante, un concerto ispirato ai testi giovanili e Nel mezzo dell’Inferno
raggiungono un numero adeguato alla capienza della sala, nel massimo rispetto un viaggio individuale in Realtà Virtuale con l’utilizzo dei visori. La proposta si arricchisce di 4 seminari
dei protocolli di sicurezza anti contagio Covid 19. performativi in cui il professor Andrea Tabarroni, docente di Filosofia Medievale all’Università degli
studi di Udine, ci condurrà nel mondo dantesco.
Anche le attività dei laboratori Fare Teatro rinnoveranno la loro proposta di pratiche teatrali, raddop-
piando gli incontri con la scenografa/narratrice Emanuela Dall’Aglio e con l’attore/narratore Roberto
S C U O L E A T E AT RO Anglisani, in modo da avere più tempo per creare insieme e approfondire il lavoro proposto in due
doppi appuntamenti.
Spettacoli realizzati nelle Sale teatrali del progetto ContattoTIG: Teatri Palamostre
Inoltre, con il progetto WEBECOME avviato da Intesa Sanpaolo, proporremo un programma di
e S. Giorgio a Udine, Teatro Pasolini a Cervignano, Auditorium San Zorz
a San Giorgio di Nogaro, nel massimo rispetto dei protocolli di sicurezza formazione esperienziale per gli insegnanti sui temi del disagio, del bullismo e dell’insorgere delle emer-
anti contagio Covid 19. genze sociali in età infantile e pre-adolescenziale.
Perché abbiamo bisogno di stare insieme per emozionarci, per crescere, per accettare, per condi-
videre, per esprimere desideri, per avere coraggio, per non avere paura di sbagliare, per scoprire la
propria bellezza, per volare con la fantasia, per sognare, per credere nell’amicizia, per la bellezza della
poesia, per ridere, per diventare grandi insieme, per ritrovare gli eroi, per giocare, per rispettare le di-
versità, per incontrare Dante, per essere umani, per imparare ad amare, per…
La direzione artistica
CSS Teatro stabile di innovazione del FVG
I RACCONTI MI PIACE
DELLA SCATOLA ROSSA
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 DAI 3 AI 5 ANNI DAI 3 AI 5 ANNI 9
SCUOLE DELL’INFANZIA SCUOLE DELL’INFANZIA
10 10
_ 28 e 29 ottobre 2021 Suoni, colori e personaggi prendono forma dalle _ dall’1 al 3 e dal 6 al 7 dicembre 2021 Maria Giulia vive nel suo mondo bianco.
11 _ dal 3 al 5 novembre 2021 parole narrate, e dalle storie nascono anche giochi _ dal 13 al 17 dicembre 2021 Forse è monotono, ma c’è tutto quello che 11
_ dall’ 8 al 12 novembre 2021 fatti di grida e silenzi, battiti di mani e occhi le serve; le piace, è felice. Coltiva un piccolo
12 12
_ dal 15 al 19 novembre 2021 chiusi, a esprimere desideri. Teatro al Quadrato – Tarcento (Udine) sogno: far crescere un fiore, un bel fiore colorato,
13 come quello disegnato sull’ultima pagina 13
MOMOM – Cuneo Claudio Milani è un teatrante, un educatore di e con Maria Giulia Campioli e Claudio Mariotti del suo libro preferito, nel suo giardino.
14 e pedagogo. Con quell’immagine nel cuore, ogni sera 14
15 di e con Claudio Milani Con la sua compagnia Latoparlato produce durata: 35’ teatro d’attore si addormenta. 15
spettacoli di narrazione dedicati al mondo Una notte riceve in dono, dall’omino dei sogni,
16 durata: 40’ (due racconti) dell’infanzia e alle sue importanti conquiste. Adoro i regali e la cioccolata, / persino inventare una una valigia magica, rossa, piena di suoni e cose 16
teatro di narrazione e animazione Alcune delle grandi domande che i bambini si camminata, / seguire l’ascesa di cento e più bolle, / colorate, tutte necessarie per coltivare un dono
17 17
pongono di fronte alla vita costituiscono infatti giocare a palla e una corsa folle; / dormire, sognare, speciale: un seme.
18 Gloria è una scatola di legno da cui escono i temi e il fulcro delle sue opere dedicate ai farmi cullare, / scoprire i colori e farli giocare: / Maria Giulia lo sa: dai semi nascono i fiori. 18
piccoli oggetti, musica e bolle di sapone. più piccoli. Da questi temi nascono spettacoli il giallo e il blu, confesso, li adoro, / ma il rosso è il Così decide di prendersi cura di quel seme:
Ogni volta che Gloria si apre non si sa quale che trattano la paura, la morte, l’identità e primo quando coloro. / Bianco è il silenzio da cui lo pianta, lo innaffia, lo coccola, aspetta
storia inizierà: sarà forse quella del Soldatino di l’integrazione in un percorso che accompagna i fuggir via, / ma poi ci ritorno, perché è casa mia. / pazientemente che cresca.
piombo? O quella dei Liocorni? Il protagonista bambini nella crescita e nella scoperta delle proprie Se ci penso bene a me piace tutto! / No, non è vero, A volte si annoia un po’, ma impara che per
sarà Barbablù oppure Fagiolino? risorse umane. perdere è brutto, / e restare soli è triste assai: / chissà ottenere un risultato ci vuole sempre tempo
I racconti della scatola rossa è uno spettacolo, se poi torni quando te ne vai… / Va bene, aspetto, e costanza: solo così il fiore potrà sbocciare.
ma anche un’animazione. www.claudiomilani.com pazienza ne ho molta, / ma vengo con te la prossima.
/ Ora vado di corsa in camera mia, / chiudo la porta, www.teatroalquadrato.it/produzioni/mi-piace
sogno... e poi volo via.
T E AT RO A S C U O L A T E AT RO A S C U O L A
PER ESPRIMERE PER CRESCERE
DESIDERI
6 7
LA BELLA
ADDORMENTATA
NEL BOSCO
TOPO FEDERICO
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 DAI 3 AI 5 ANNI DAI 6 AGLI 8 ANNI 8
SCUOLE DELL’INFANZIA SCUOLA PRIMARIA
9 9
_ dal 4 all’ 8 aprile 2022 Dentro alle maglie della fiaba nota si dipana _ disponibile con date da concordare Tutte cose che agli altri topi sembrano inutili,
10 _ dal 26 al 30 aprile 2022 una storia parallela, un’altra versione. nel 2022 perché ciò che importa è mettere da parte molto 10
_ dal 16 al 20 maggio 2022 È lo sguardo della settima fata che con il suo cibo. Ma con le sue storie Federico salverà gli amici
11 da un inverno troppo lungo e freddo.
11
_ dal 23 al 27 maggio 2022 maleficio racconta un punto di vista diverso. CSS Teatro stabile di innovazione del FVG – Udine
12 Un personaggio duro, ipersensibile, ma anche Racconterà di un pesce che sogna di essere una 12
CSS Teatro stabile di innovazione del FVG - Udine buffo prende dunque la parola. di e con Roberto Anglisani rana e che per realizzare il suo sogno dovrà avere
13 La settima fata, narratrice e testimone il coraggio di uscire dall’acqua. Racconterà di un 13
regia, adattamento e scene Fabrizio Pallara della vicenda, come una sarta laboriosa allaccia durata 60’ teatro di narrazione piccolo pesciolino che dovrà combattere contro
14 14
con Nicoletta Oscuro i fili dei ricordi e cuce una mappa di sentimenti un grosso pesce affamato, ma il piccolo pesce ha
15 belli e brutti, paurosi e necessari, capaci, Lo spettacolo si basa su quattro storie del libro cervello e coraggio e capirà che la sua impresa può 15
durata 45’ narrazione e teatro di figura insieme, di rivelare tutta la complessità che di Leo Lionni Storie di Federico, riscritte, essere portata a termine solo mettendosi insieme
16 a tanti altri come lui. Racconterà l’amicizia di 16
ognuno deve affrontare per vivere. ampliate e raccontate da Roberto Anglisani.
17 Cadere, rialzarsi e continuare a correre. Le quattro storie vengono narrate da Federico, un topo con un topo giocattolo, del suo sogno 17
Una ferita si aprirà, una crosta la ricoprirà, un piccolo topo, e hanno in sé molti temi, come di essere amato. Un topo che è disposto anche a
18 una cicatrice sarà la sua memoria sulla pelle. la diversità, l’amicizia, la solidarietà, il coraggio. rinunciare ai dolci e al formaggio per una carezza. 18
Senza cattivi, senza inciampi e sbagli, Nella prima storia, Federico ha il coraggio di E per fare questo un topo deve avere davvero
non ci sarebbe questa storia, e non ci sarebbe non fare quello che fanno tutti. Ha il coraggio di coraggio!
la vita con le sue meraviglie. disubbidire e di seguire la sua passione per i colori,
per le parole, per i raggi di sole e per le storie. www.cssudine.it/produzioni/1240/
www.cssudine.it/produzioni/ il-teatro-di-roberto-anglisani
T E AT RO A S C U O L A T E AT RO A S C U O L A
P E R N O N AV E R PA U R A P E R AV E R E
DI SBAGLIARE CORAGGIO
8 9
ENIDUTILOS GIOVANNI LIVIGNO
O IL BRUTTO
ANATROCCOLO DAGLI 8 AI 13 ANNI
SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA
DI PRIMO GRADO
_ disponibile con date da concordare Il resto non conta. Le ali te le porti dentro,
nel 2022 da sempre.
Ogni momento è quello giusto per farlo,
CSS Teatro stabile di innovazione del FVG – Udine il grande volo!
di e con Roberto Anglisani www.cssudine.it/produzioni/1240/
drammaturgia Roberto Anglisani, Alessandra il-teatro-di-roberto-anglisani
Ghiglione, Maria Maglietta
3 regia Maria Maglietta 3
4 4
durata 60’ teatro di narrazione
5 5
Ispirato al romanzo cult dell’adolescenza,
6 Il gabbiano Jonathan Livingston di Richard Bach, 6
7 Giovanni Livigno è un racconto emozionante 7
di Roberto Anglisani che, con maestria
8 narrativa e attraverso una storia che è una grande 8
metafora esistenziale, ci porta a “volare”.
9 9
Giovanni Livigno è un piccione nato in un
10 quartiere di periferia di una grande città, il suo 10
DAI 6 AGLI 8 ANNI cuore batte al ritmo del quartiere: quattro giorni
11 SCUOLA PRIMARIA 11
senza storia, poi il venerdì del mercato, il sabato
12 della trasgressione e la domenica del riposo. 12
_ disponibile con date da concordare Crescere fino a trovare la propria identità.
Arriva per Giovanni quel momento della vita in
nel 2022 Lo spettacolo ha momenti di grande divertimento,
13 cui il gruppo è tutto e la vita del gruppo ha le 13
dove si ride per la caratterizzazione di alcuni
sue regole e i suoi ritmi. Si fa casino, si passa il
14 CSS Teatro stabile di innovazione del FVG – Udine animali da pollaio e momenti di vera poesia 14
tempo, ma non si sfugge ugualmente alla noia
quando la natura si prende cura della solitudine
15 e la vita sembra che ti scivoli via tra le zampe. 15
di e con Roberto Anglisani del brutto anatroccolo.
Allora bisogna cercare sempre qualcosa di nuovo,
16 La ricerca della teatralità del racconto utilizza le 16
di diverso, di pericoloso, sentire un brivido e
durata 60’ teatro di narrazione possibilità narrative e descrittive del linguaggio
smetterla di restare a guardare!
17 cinematografico, provocando nel bambino una 17
Il gruppo di piccioni tenta la sortita in piazza
Enidutilos sembra una parola strana, misteriosa, molteplicità di immagini personali, generando
18 Duomo ed è scontro duro. Poi resta una sfida più 18
di invenzione. Ma se la si legge al contrario... un’esperienza di tipo evocativo.
terribile, più rischiosa... Passata quella soglia, c’è
La storia che Roberto Anglisani racconterà questa
Lo spettacolo è dedicato a tutti quei ragazzi che si solo il grande buio dentro e fuori.
volta è la sua versione della fiaba del brutto
sono sentiti anche solo per un momento dei brutti Alla discarica, no man’s land della città, terra
anatroccolo. Per farlo, si è concentrato sullo
anatroccoli, perché scoprano il cigno che è in loro. d’elezione di reietti e di diversi, Giovanni Livigno
sviluppo di alcuni episodi importanti del racconto,
incontra un maestro...
dando un peso particolare a due tematiche:
www.cssudine.it/produzioni/1240/ …è solo vincendo la paura che si può andare
l’emarginazione sociale nel pollaio come esempio
il-teatro-di-roberto-anglisani incontro al proprio destino.
di piccola società, e il rapporto con la natura che
accompagna la crescita del brutto anatroccolo.
T E AT RO A S C U O L A T E AT RO A S C U O L A
PER SCOPRIRE P E R VO L A R E
L A P RO P R I A B E L L E Z Z A
10 11
IL SOGNATORE
DAGLI 8 AI 13 ANNI
SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA
DI PRIMO GRADO
_ disponibile con date da concordare Da un tema di italiano di un bambino sulla visione
nel 2022 dello spettacolo Il sognatore:
Da come ci trattavano all’ingresso mi feci subito
CSS Teatro stabile di innovazione del FVG – Udine un’idea negativa del teatro, e, di conseguenza,
dello spettacolo: aspettando prima in piedi e poi
da L’inventore di sogni di Ian McEwan seduto, dentro di me ormai ribolliva una lenta,
drammaturgia di Roberto Anglisani ma inarrestabile, collera, quando (…) finalmente
e Maria Maglietta comparve un omino buffo, dal fisico tarchiato e
regia Maria Maglietta lo sguardo perso nel vuoto. (…) Lui attaccava 3
con Roberto Anglisani cominciando a parlare e cercando di intrappolarmi 4
in quel suo mondo strampalato; io rispondevo
durata: 60’ teatro di narrazione tentando di ritornare coi piedi per terra. Ben presto 5
mi accorsi però che la lotta era impari, l’attore era
troppo bravo, quindi mi lasciai andare. Con il 6
Gli adulti dicono che Milo è un ragazzo difficile
ma lui non si sente affatto difficile, non gli sembra corpo, attraverso le minime sensazioni fisiche che mi 7
di essere molto diverso dagli altri, forse quello che rimasero, riuscii a capire che ero ancora lì, nel teatro,
non piace è quel suo starsene in disparte da solo ma con la mente ormai viaggiavo in un altro mondo. 8
in silenzio a pensare i suoi pensieri, che spesso lo Mi sembrava quasi di essere un elastico, poiché con
9
portano da un’altra parte. un’estremità ero incollato alla sedia e dall’altro capo
E proprio in questi viaggi del pensiero che a Milo c’era l’attore, che mi tirava per portarmi nella storia, 10
succedono cose incredibili, è come se di colpo le finché l’elastico si spezzò. Ero immerso nel mondo
cose di tutti i giorni si trasformassero e un’altra del protagonista! Ormai mi ritrovavo sul palco, no 11
realtà prendesse vita, densa di umori, odori, di anzi, mi ritrovavo nel pensiero dell’attore: sotto ai 12
fisicità ed esperienze concrete. E quando Milo miei occhi la storia scorreva come un film muto e
torna nella realtà di tutti è come se il tempo fosse in bianco e nero. Poi man mano acquistava i colori 13
trascorso a una velocità diversa. Milo fa parte di e l’audio, ed addirittura mi sembrò di riuscire a
percepire i cinque sensi. In seguito a questa situazione 14
quella schiera di persone che vengono chiamate
sognatori ad occhi aperti. riuscii poi a condividere con l’attore le emozioni 15
Quella di Milo è una storia che fa riflettere sulla che caratterizzavano la storia, mi sentii come lui
diversità, non intesa come “mancanza” rispetto a malaticcio o spaventato, triste o pieno di gioia, ormai 16
qualcosa che è la norma, ma come una coesistenza la rabbia che era in me era scomparsa completamente,
17
di differenze che non possono che portare per lasciare il posto a tutte le situazioni possibili ed
arricchimento. Milo è curioso della vita, e in immaginabili che si ripetevano ad un ritmo sempre 18
questo sognare ad occhi aperti entra in altre vite, più veloce. Tutto ciò, finché mi sembrò di essere stato
si trasforma, diventa piccolo, grande, coraggioso, colpito all’improvviso da un pugno poderoso. Ero
diventa gatto, fa l’esperienza dell’altro da sé, per ritornato con la mente nel mio corpo e lo spettacolo
poi tornare nel suo corpo più ricco e spesso con era finito: mi sembrava che la stanza girasse
una accresciuta capacità di affrontare le difficoltà lentamente su sé stessa.
quotidiane. Così il suo mondo immaginario finisce Stefano Cassini – classe II B – Scuola Media
col modificare la realtà. Statale “Martinengo Alvaro” – Milano
www.cssudine.it/produzioni/863/il-sognatore
T E AT RO A S C U O L A
PER SOGNARE
12 13
GIUNGLA D’ANTE LITTERAM!
Inferno 3-5-26
16 ANNI
SCUOLA SECONDARIA
DI SECONDO GRADO
3 _ disponibile con date da concordare 3
nel 2022
4 4
CSS Teatro stabile di innovazione del FVG – Udine
5 5
teatrino del Rifo-Prospettiva T – Torviscosa (Udine)
6 6
lettura dei canti 3, 5 e 26 dell’Inferno
7 con Rita Maffei, Giorgio Monte e Manuel Buttus 7
DAGLI 11 AI 13 ANNI accompagnata dal video-commento ai canti
8 SCUOLA SECONDARIA 8
di Pierluigi Cappello
DI PRIMO GRADO
9 9
durata 60’ reading e video-commento
10 _ disponibile con date da concordare Con la fuga di Muli si apre la narrazione di 10
nel 2022 Roberto Anglisani e Maria Maglietta ispirata a il
11 Per il 700esimo anno dalla morte di Nel prezioso video, Pierluigi Cappello – proprio 11
Libro della Giungla di Kipling, dove la giungla,
Dante Alighieri, il teatrino del Rifo riprende come Virgilio con Dante – accompagna gli
12 CSS Teatro stabile di innovazione del FVG – Udine questa volta, è però la grande stazione centrale, 12
lo spettacolo D’Ante Litteram!, un coinvolgente spettatori fra i versi del terzo canto dell´Inferno,
con i suoi anfratti, i sottopassaggi bui e umidi,
viaggio di riscoperta della Commedia dantesca. la prima soglia della città dannata, per iniziare
13 di e con Roberto Anglisani dentro cui si muove una umanità con regole di 13
Lo spettacolo è un appuntamento capace di la discesa fino al canto d´amore per antonomasia,
regia Maria Maglietta convivenza diverse, dove la legge del più forte
14 rinnovarsi e di appassionare ogni volta nuovi il canto di Paolo e Francesca, giù giù fino al canto 14
musiche Mirto Baliani è un principio assoluto. Ma in questo contesto
spettatori alla poesia di Dante. Il ritorno dell´incontro di Dante con Ulisse, autentico
15 “selvaggio”, Muli riuscirà ad aiutare i suoi amici, 15
del reading dantesco acquista anche il senso inno alla conoscenza che innalza l´uomo dai
durata: 60’ teatro di narrazione e troverà amici veri che lo aiuteranno a fermare
16 di un sentito ed emozionante omaggio a suoi istinti più contingenti. Fra un’introduzione 16
Sherekhan.
Pierluigi Cappello, il poeta e amico scomparso e la successiva, la parola e la poesia passa alla
É una sera d’autunno, piove, la stazione centrale I personaggi del racconto si ispirano ai personaggi
17 prematuramente. voce di tre lettori danteschi, gli attori Rita Maffei 17
di Milano è piena di pendolari che tornano a casa del Libro della Giungla: c’è Baloon, un barbone
(canto terzo), Giorgio Monte (canto quinto),
18 dal lavoro. In mezzo alla folla, come se fossero che vive nei sottopassaggi, Bagheera la pantera e Al progetto D’Ante Litteram! Cappello aveva dato 18
Manuel Buttus (canto ventiseiesimo).
invisibili si muovono otto… dieci ragazzini Sherekhan la tigre. fin dalla prima edizione un suo appassionato
stranieri di età diverse. Sono guidati da un uomo In scena Roberto Anglisani riesce a contributo come commentatore ed eccezionale
con un lungo cappotto, una finta pelliccia di tigre, creare magistralmente, con la forza della parola esegeta dantesco dal vivo, ogni volta che gli era
è Sherekhan. Mentre il gruppo si dirige verso e del corpo, un racconto emozionante dove le possibile, o da uno schermo, in una versione video
l’uscita uno dei ragazzi scappa nei sotterranei della immagini si snodano come in un film d’avventura. registrata durante una serata di qualche anno fa.
stazione, si chiama Muli e non vuole più essere
costretto sotto la minaccia delle botte a rubare e a www.cssudine.it/produzioni/825/giungla
mendicare per Sherekhan.
T E AT RO A S C U O L A T E AT RO A S C U O L A
PER CREDERE PER INCONTRARE
N E L L’ A M I C I Z I A DANTE
14 15
IL PIÙ FURBO
Disavventure
di un incorreggibile lupo
DAI 3 AI 7 ANNI
_ dall’8 al 10 novembre 2021 Nel folto del bosco un grande e cattivo Lupo
Teatro Palamostre – Udine affamato incontra la piccola Cappuccetto Rosso
_ 11 novembre 2021 e subito elabora (dopotutto lui è il più furbo) un
Auditorium San Zorz – San Giorgio di Nogaro diabolico piano per mangiarsela. Senza esitazioni,
_ 12 novembre 2021 lo mette in pratica. Mentre si avvicina alla casa
Teatro Pasolini – Cervignano del Friuli della nonna, pregusta già il pranzetto: sarà uno
3 scherzo da ragazzi divorarsele entrambe…
Teatro Gioco Vita – Piacenza Sembra l’inizio della favola che tutti conosciamo,
4 almeno finché il Lupo (che si crede davvero il più
5 dall’opera di Mario Ramos furbo), non infila la rosa camicia da notte della
con Andrea Coppone nonna con tanto di cuffietta d’ordinanza, ed esce
6 adattamento teatrale Enrica Carini, di casa… rimanendo chiuso fuori!
Fabrizio Montecchi Così conciato e in attesa di elaborare un nuovo,
7
regia e scene Fabrizio Montecchi geniale piano, al Lupo (che ancora si crede il più
8 sagome Nicoletta Garioni con Federica Ferrari furbo), non rimane che nascondersi nel bosco.
(dai disegni di Mario Ramos) Ma il bosco, ahimè, è un luogo molto frequentato,
9 musiche Paolo Codognola soprattutto dai personaggi delle fiabe, e il nostro
10 coreografie Andrea Coppone Lupo fa imbarazzanti incontri (i Tre Porcellini,
costumi Tania Fedeli i Sette Nani, il Principe Azzurro, etc.) che mettono
11 disegno luci Anna Adorno fortemente in crisi la sua vanità. Povero lupo!
lo spettacolo è tratto dai libri
12 di Mario Ramos Le plus malin, C’est moi Il più furbo è un concentrato di leggerezza e
13 le plus beau e C’est moi le plus fort d’ironia che fa ridere e pensare.
Il lupo di questa storia suscita simpatia perché,
14 Vincitore del premio Eyes Wide Open a fronte della sua declamata presunzione
come miglior spettacolo 2018-2019 “io sono il più forte, il più bello e il più furbo”,
15
si dimostra sgraziato e goffo.
16 durata: 45’ teatro d’attore, danza e ombre Ridere di lui, in cui tutti ci possiamo riconoscere,
è ridere di noi, e questo ci fa sentire più umani.
17 In scena un solo attore/danzatore.
18 Grazie al repertorio di tecniche d’ombra proprie
di Teatro Gioco Vita e alla danza ci conduce
dentro un mondo dove la dimensione favolistica
e quella realistica s’incontrano, producendo
un effetto comico proprio della storia raccontata.
www.teatrogiocovita.it
S C U O L E A T E AT RO
PER RIDERE
16 17
PETER PAN
DAI 6 AI 10 ANNI
SCUOLA PRIMARIA
_ 14 e 15 dicembre 2021 Le vicende autobiografiche spingono l’autore
Teatro Pasolini – Cervignano del Friuli a creare un mondo parallelo, un giardino prima,
_ 16-17-18 dicembre 2021 un’isola poi, dove i bambini caduti dalle carrozzine
Teatro Palamostre – Udine e dimenticati dai propri genitori si ritrovano
in uno spazio senza confini fisici e temporali.
Factory Compagnia Transadriatica – Lecce / E l’isoladelmaipiù, Neverland, è forse dentro
Fondazione Sipario Toscana - Cascina (PI) la testa di ogni bambino, un posto dove vanno
3 a finire le cose dimenticate dai grandi, per cui
di Tonio De Nitto non c’è spazio nella vita reale.
4
collaborazione drammaturgica Riccardo Spagnulo Il nostro Peter Pan arriva ad un punto in cui,
5 con Ilaria Carlucci, Francesca De Pasquale, non potendo crescere, non può più conoscere e
Luca Pastore, Fabio Tinella non può più conoscersi. Proprio per questo, non
6 regia Tonio De Nitto capisce i sentimenti come l’amore, né tutto quello
7 coreografie Barbara Toma che appartiene a una fase della vita successiva
musiche Paolo Coletta alla sua. Il fatto di riconoscere il suo limite e per
8 scene Iole Cilento e Porziana Catalano questo, di non riuscire a spegnere le candeline
videomapping Emanuela Candido, sulla torta di compleanno, lo strugge perché
9
Andrea Carpentieri, Andrea Di Tondo – è un bambino che forse non è mai nato, rimasto
10 Insynchlab sospeso nel tempo in una forma di cristallo.
costumi Lapi Lou È l’idea stessa dell’infanzia che fatica a rimanere
11 con noi tutta la vita: è una finestra che chiudiamo
12 durata: 60’ teatro danza e teatro fisico diventando grandi e che, invece, dovremmo tenere
aperta, in contatto con la nostra realtà e il nostro
13 Un giorno mi lascerai volare via, mamma? essere adulti.
E aspetterai il mio ritorno, seduta alla finestra?
14 Mi aspetterai, vero? Factory si cimenta in questa nuova creazione
15 Aspetterai che io ritorni a casa con l’aria tra i capelli? attraversando temi fondamentali per la crescita
dove sogno, vita e morte corrono sullo stesso filo
16 Peter Pan è la storia di un’assenza, di un vuoto e possono essere entrambe una grande avventura,
che spesso rimane incolmabile, di un tempo a dirla come Peter.
17
che sfugge al nostro controllo, delle esperienze
18 che ci fanno diventare grandi anche senza volerlo. www.cittadelteatro.com/programmazione/
L’ispirazione viene dalle avventure di Peter e Wendy dettaglio-evento/peter-pan
e dall’atmosfera un po’ misteriosa del primo
romanzo di James Matthew Barrie, Peter Pan nei
Giardini di Kensington.
S C U O L E A T E AT RO
P E R VO L A R E
C O N L A FA N TA S I A
18 19T E AT RO A S C U O L A S C U O L E A T E AT RO
età/anni spettacolo date/disponibilità
San Giorgio di Nogaro
Auditorium San Zorz
Teatro Palamostre
3>5 I RACCONTI DELLA SCATOLA ROSSA dal 28 al 29 ottobre 2021
Teatro S. Giorgio
Teatro Pasolini
dal 3 al 5 novembre 2021
Cervignano
dall’ 8 al 12novembre 2021
dal 15 al 19 novembre 2021
Udine
Udine
3>5 MI PIACE dall’1 al 3 e dal 6 al 7 dicembre 2021 età/anni Spettacolo
dal 13 al 17 dicembre 2021
3>7 IL PIU’ FURBO 8-9-10 nov. ‘21 11 nov. ‘21 12 nov. ‘21
4>5 LA BELLA ADDORMENTATA NEL BOSCO dal 4 all’ 8 aprile 2022
6 > 10 PETER PAN 16-17-18 dic. ‘21 14-15 dic. ‘21
dal 26 al 30 aprile 2022
dal 16 al 20 maggio 2022
dal 23 al 27 maggio 2022 6 > 10 COME NELLE FAVOLE 18-19 gen. ‘22 20-21 gen. ‘22
6>8 TOPO FEDERICO disponibile con date 8 > 10 OMERO – ILIADE 4-5 nov. ‘21
da concordare nel 2022
8 > 10 DIRE FARE BACIARE 7-8-9 mar. ‘22 10 mar. ‘22 11 mar. ‘22
LETTERA TESTAMENTO
6>8 ENIDUTILOS disponibile con date
O IL BRUTTO ANATROCCOLO da concordare nel 2022
11 > 15 IL MINOTAURO 7-8-9 feb. ‘22 10 feb. ‘22 11-12 feb. ‘22
8 > 13 GIOVANNI LIVIGNO disponibile con date
da concordare nel 2022
CONTATTO TIG
per i 700 anni dalla morte
di Dante Alighieri
8 > 13 IL SOGNATORE disponibile con date
da concordare nel 2022 11 > 18 NEL MEZZO d i s p o n i b i l e s u p r e n o t a z i o n e
DELL’INFERNO
11 > 13 GIUNGLA disponibile con date
da concordare nel 2022 13 > 16 SCATENIAMO L’INFERNO 15 dic. ‘21 16 dic. ‘21 17 dic. ‘21
16 D’ANTE LITTERAM! Inferno 3-5-26 disponibile con date 14 > 18 FAKE DANTE 28 mar. ‘22 30 mar. ‘22 29 mar. ‘22
da concordare nel 2022
14 > 16 A+A STORIA 21 gen. ‘22 24 gen. ‘22
DI UNA PRIMA VOLTA
16 > 18 LA NAVE DOLCE 22 feb. ‘22
CO NTAT TOT I G I N FA M I G L I A al Teatro Palamostre - Udine
dai 3 IL PIU’ FURBO 7 nov. ‘21
L ABORATORI FARE TEATRO
dai 6 PETER PAN 19 dic. ‘21
Roberto Anglisani – Il piacere di leggere e raccontare 7 e 8 feb. 2022 dalle ore 16.00 alle 19.00
dai 3 JACK IL FAGIOLO MAGICO 6 gen. ‘22
Teatro Palamostre a Udine
10 e 11 feb. 2022 dalle ore 16.00 alle 19.00
dai 6 TOPO FEDERICO 6 feb. ‘22 Casa della Musica a Cervignano del Friuli
Emanuela Dall’Aglio – Il filo della storia 21 e 22 marzo 2022 dalle ore 16.00 alle 19.00
dagli 8 DIRE FARE BACIARE 6 mar. ‘22
LETTERA TESTAMENTO Teatro San Giorgio a Udine
23 e 24 marzo 2022 dalle ore 16.00 alle 19.00
Casa della Musica a Cervignano del Friuli
Seminari performativi danteschi Teatro Palamostre Sala Carmelo Bene:
8/10 – 5/11 – 3/12 – 17/12/2021 alle ore 18.00
20 21COME NELLE FAVOLE OMERO – ILIADE
Il gioco della forza
DAGLI 8 AGLI 10 ANNI
SCUOLA PRIMARIA
_ 4 e 5 novembre 2021
Teatro S.Giorgio – Udine
Antonio Panzuto / TAM Bottega d’Arte - Padova
3 di Antonio Panzuto e Alessandro Tognon 3
con Antonio Panzuto
4 4
oggetti e scene Antonio Panzuto
5 luci Paolo Pollo Rodighiero 5
collaborazione alla scrittura drammaturgica
6 Roberta Scalone 6
DAI 6 AI 10 ANNI
7 SCUOLA PRIMARIA voci e disegni classe IIB Scuola Elementare 7
“Giovanni XXIII” – Padova
8 _ 18 e 19 gennaio 2022 Leo e Cloe partono, soli, alla ricerca di se stessi 8
Teatro Pasolini – Cervignano del Friuli e delle loro bambole, in cui potranno durata 60’ teatro di narrazione di figura
9 9
_ 20 e 21 gennaio 2022 rispecchiarsi e identificarsi.
10 Teatro S.Giorgio – Udine I bambini supereranno tutti gli ostacoli e le prove Uno spettacolo, sul filo del racconto del più antico e semplici dispositivi meccanici, contrappesi 10
che incontrano sul cammino, attraverso successive poema d’Occidente, raccontato dagli oggetti che sollevano le figure dal mondo e carrucole che
11 La Piccionaia Centro di Produzione e dalle immagini di Antonio Panzuto, con spostano il peso da una parte all’altra del campo 11
scoperte e conquiste.
Teatrale - Vicenza E per finire anche la vecchia strega verrà sconfitta le voci dei bambini che sfidano le parole sapienti di battaglia.
12 12
con la forza del gioco e della creatività. e preziose di Omero. In questa vicenda di uomini in guerra, decidono
13 testo e regia Valeria Raimondi e Enrico Castellani Figure e parole appese a fili e sospese nella polvere, gli Dei, dalle sembianze e sentimenti umani: si 13
con Carlo Presotto Come nelle favole racconta la difficoltà di costruirsi combattenti sopraffatti e vincitori smarriti si amano e si odiano, tramano inganni, mostrano
14 una propria identità nel nostro mondo ma, al contendono il campo di battaglia in un’azione desideri, vanità, invidia, non danno tregua e 14
scene Babilonia Teatri
15 tempo stesso, la forza e la determinazione con cui teatrale che segue le regole serie, un po’ oscure intervengono direttamente nelle vicende terrene, 15
durata 50’ teatro di narrazione i bambini sono in grado di farlo, se gli vengono di un gioco mitico. muovono i guerrieri e impongono la loro volontà:
16 forniti gli strumenti necessari. Omero è leggenda, un probabile poeta mai esistito, incarnano terribilmente il volto incontrollabile 16
Come nelle favole nasce dalla nostra passione le cui tracce si perdono nel nulla: vaghiamo tra le del destino.
17 A narrare le avventure dei protagonisti è il nonno 17
per le fiabe. Dal nostro desiderio di scrivere sue parole e le meravigliose similitudini, avvolte
pittore, custode del passato e ponte verso il futuro. dalla natura e dallo spirito dei venti, alla ricerca di Omero Iliade – Il gioco della forza si collega alla
18 una fiaba contemporanea, rispettando la struttura 18
È lui ad incarnare la figura del pater, che sostiene una verità impossibile, per raccontare il mito di poetica artistica che Panzuto abita da anni, vissuta
della fiaba tradizionale, ma calando la vicenda
ed è punto di riferimento nelle difficoltà. Saranno i una guerra infinita che dura fino ai giorni nostri. tra sculture in movimento, figure azionate a vista,
nel mondo di oggi.
colori del nonno a fornire a Leo e a Cloe la chiave Nell’Iliade affrontiamo la narrazione con contrappesi, rivelazioni e trasformazione di oggetti.
Come nelle favole racconta la formazione e la
per liberarsi. le regole di un gioco “senza senso apparente”, Lo spettacolo è raccontato dalle voci diverse e
crescita di due fratelli, Leo e Cloe, che, attraverso
Lo spettacolo procede col dipanarsi delle sue fatto di metafore, parole, azioni e caratteri umani, libere dei ragazzi di una scuola elementare, che
un viaggio iniziatico, affrontano il cammino
parole, coadiuvato da un aiutante magico che fa costruendo immagini con oggetti naturali hanno contribuito alla scrittura drammaturgica.
per diventare grandi.
apparire e sparire dalla scena un mondo di oggetti,
che evocano gli scenari che ci vengono raccontati.
www.antoniopanzuto.it/spettacoli_/omero-iliade/
www.piccionaia.it/dettaglio.php?type=eventi&typecat=1&id=1112
S C U O L E A T E AT RO S C U O L E A T E AT RO
P E R D I V E N TA R E P E R R I T ROVA R E
GRANDI INSIEME G L I E RO I
22 23DIRE FARE BACIARE
LETTERA TESTAMENTO
DAGLI 8 AGLI 10 ANNI
SCUOLA PRIMARIA
_ 7, 8 e 9 marzo 2022 Dire fare baciare lettera testamento è un invito
Teatro Palamostre – Udine a scoprire le possibilità del fare, del fare da soli,
_ 10 marzo 2022 del fare insieme.
Auditorium San Zorz – San Giorgio di Nogaro Racconta di come il gioco per un bambino sia
_ 11 marzo 2022 importante e necessario quanto l’aria che respira.
Teatro Pasolini – Cervignano del Friuli Racconta dei mondi che il gioco contiene 3
e dischiude, di come il gioco sia spazio in cui 4
Koreja (Lecce) in collaborazione con Babilonia teatri crescere e confrontarsi, conoscere e conoscersi.
Si gioca perché giocare è il lavoro dei bambini. 5
di Valeria Raimondi, Enrico Castellani Per giocare però servono delle condizioni che
cura Valeria Raimondi 6
lo permettano e queste condizioni non sono
parole Enrico Castellani i bambini a doverle creare, sono i grandi. 7
con Giorgia Cocozza, Carlo Durante, Per giocare servono i bambini non i giochi.
Anđelka Vulić Un bambino appena nato conosce il mondo 8
tecnici Alessandro Cardinale, Mario Daniele intero, da lassù, dal mondo dei bambini, ha
organizzazione e tourneé Laura Scorrano
9
visto tutto. Più di ogni altra cosa un bambino
e Georgia Tramacere appena nato sa quali sono i suoi diritti. 10
foto di Atraz & Emilia Videography
Un bambino ha diritto al dialogo. / Ha diritto 11
durata 50’ teatro d’attore alla quiete e al silenzio. / Ha diritto ad uscire 12
quando piove, a giocare con l’acqua, a saltare nelle
Dire fare baciare lettera testamento è un’ode pozzanghere e a bagnarsi. / Ha diritto a piantare 13
al bambino. chiodi, a segare e raspare legni, a scartavetrare,
È un canto alla sua bellezza, alle potenzialità 14
a incollare. / Ha diritto a rompere le uova,
che ogni bambino racchiude dentro di sé, a sbatterle e a impastare l’acqua e la farina. / 15
all’infinita gamma di possibilità che ognuno Ha diritto a giocare con la terra, a fare torte
di noi ha davanti quando nasce. Dire fare di fango e castelli di sabbia. / Ha diritto agli odori. / 16
baciare lettera testamento è un personalissimo Ha diritto al buio, a giocare con le ombre
“manifesto” sui diritti del bambino.
17
e le pile. A dormire la notte all’aperto. /
Attraverso diversi quadri che si susseguono Un bambino ha diritto all’alba e al tramonto. / 18
con ritmo travolgente, mostra e fa vivere Ha diritto alle sfumature, / al sole che sorge, /
come un bambino abbia bisogno di fare all’aurora, / ha diritto al crepuscolo, /
esperienze, di come abbia bisogno che gli ha diritto ad ammirare la notte, la luna, le stelle /
vengano accordate stima e fiducia. ha diritto ad incontrare i fantasmi e ad avere paura.
S C U O L E A T E AT RO
PER GIOCARE
24 25IL MINOTAURO
DAGLI 11 AI 13 ANNI
SCUOLA SECONDARIA
DI PRIMO E SECONDO GRADO
_ 7, 8 e 9 febbraio 2022 Gaetano Colella ha immaginato un incontro
Teatro Palamostre – Udine tra il Minotauro e un Icaro ancora ragazzo.
_ 10 febbraio 2022 I due si incontrano grazie ad un pallone lanciato
3 Auditorium San Zorz – San Giorgio di Nogaro per sbaglio da Icaro nel labirinto. Quando prova
_ 11 e 12 febbraio 2022 a recuperarlo, vede per la prima volta “Il Mostro”
4 Teatro Pasolini – Cervignano del Friuli di cui tutti hanno paura. Ma Icaro non fugge
5 e giorno dopo giorno impara a conoscere
CSS Teatro stabile di innovazione del FVG – Udine quell’essere rinchiuso, ascolta i suoi racconti
6 e ne diventa amico fino a tentare di difenderlo
di e con Roberto Anglisani da Teseo venuto per ucciderlo.”
7 testo Gaetano Colella Roberto Anglisani
8 regia Maria Maglietta
musiche e immagini Mirto Baliani “Il mio sodalizio artistico con Roberto dura da
9 più di 30 anni, insieme abbiamo creato narrazioni
durata 65’ teatro di narrazione molto diverse tra loro, partendo a volte da un testo
10
letterario per trasformarlo in pura oralità, a volte
11 “Anni addietro ero stato colpito dalla lettura de da una semplice fiaba per arrivare a un grande
Il Minotauro di Friedrich Durrenmatt. Lo scrittore racconto. Stavolta l’esperimento è nuovo, si parte
12 rinchiude il Minotauro in un labirinto di specchi, da un testo scritto in forma poetica con tanto di
13 ma la moltitudine delle sue immagini riflesse rima. In questo caso allora il percorso creativo
lo fanno sentire ancora più solo. Quando arriva del narratore di storie deve fare i conti con una
14 Teseo, il Minotauro è felice, ha finalmente trovato partitura, con un andamento ritmico tutto da
un “altro” diverso da sé, ma quando gli va incontro scoprire ed esplorare. D’altra parte anche per una
15 fiducioso, viene da Teseo pugnalato alle spalle. partitura musicale l’esito dipende dall’ esecuzione
16 Nel racconto di Jorge Luis Borges Asterione, dei musicisti che la interpretano. Il mio compito
il Minotauro, riesce ad uscire dal labirinto dunque sta nel guidare Roberto a trovare la sua
17 e camminare nel paese. Ma le reazioni della esecuzione, il suo interiore ritmo narrativo,
gente sono così violente che il Minotauro torna per far arrivare la magia della forma poetica, così
18
a rifugiarsi nella sua prigione, lì si sente al sicuro. che chi ascolta venga preso dalla storia, ma al
Il labirinto è stato creato per difendere gli uomini contempo dall’ armonia in cui la storia è inscritta.
dal Minotauro, ma anche per difendere Il lavoro sulle immagini e il suono di Mirto
il Minotauro dagli uomini. Baliani contribuisce a rafforzare l’andamento
Il labirinto è il centro del nostro spettacolo, narrativo del poema creando sensibili suggestioni
e il tema della “diversità” e delle paure che essa e ulteriori visioni.”
genera, ne è il cuore. Maria Maglietta
www.cssudine.it/produzioni/1237/il-minotauro
S C U O L E A T E AT RO
P E R R I S P E T TA R E
L E D I V E R S I TÀ
26 27Spettacoli nell’ambito del progetto del CSS
“D’ANTE LITTERAM – DANTE ALIGHIERI
NOSTRO CONTEMPORANEO” NEL MEZZO
sostenuto dal Comitato Nazionale DELL’INFERNO
per le Celebrazioni dei 700 anni
dalla morte di Dante Alighieri
DAI 14 ANNI
SCUOLE SECONDARIE
DI PRIMO E SECONDO GRADO
_ disponibile su prenotazione lo connette a Beatrice, non più muto angelo
da celebrare, ma guida severa e autorevole fonte
CSS Teatro stabile di innovazione del FVG – di coraggio.
Udine - LAC- Lugano Arte e Cultura Di questo percorso l’Inferno rappresenta la
parte più dura che mette il poeta, e chi con lui si
regia Fabrizio Pallara immedesima, a contatto con fragilità profonde,
drammaturgia Roberta Ortolano e Fabrizio Pallara 3
paure e inadeguatezze, di fronte alla diversità data
musiche Økapi dal suo essere vivo tra i morti e dunque in potenza 4
modellazione e animazione 3D Massimo Racozzi salvato. Dante stabilisce così la possibilità di creare
progettazione ambienti architettonici un altro mondo, speculare e connesso a quello 5
Sara Ferazzoli reale, nel quale l’io possa fare un’esperienza diretta
sviluppo e implementazione RVI
6
di trasformazione. Questo mondo è la letteratura.
Alessandro Passoni Allo stesso modo in questo progetto teatrale ed 7
voci di Valerio Malorni (Virgilio, Caronte, esperienziale si è scelto l’uso della tecnologia
Minosse) Lorenzo Gioielli (Ulisse, Farinata della Realtà Virtuale Immersiva, coniugata a una
8
degli Uberti, Conte Ugolino) e Silvia Gallerano progettazione architettonica dello spazio e del 9
(Beatrice e Francesca) suono in 3D, al fine di porre il pubblico a contatto
con la totalità di una dimensione fantastica, che 10
spettacolo in VR – Realtà Virtuale
non vuole sostituirsi a quella reale, ma restare a
con l’utilizzo di visori per singolo spettatore 11
questa interconnessa, rappresentando uno stimolo
durata 35’ di ricerca e cambiamento. 12
“Dante compone l’Inferno mentre è immerso Si comincerà con un prologo: uno spazio di 13
nell’esperienza straniante e dolorosa dell’esilio, accoglienza e raccoglimento iniziale, che metterà 14
lontano da casa e gravato dal sentimento ciascuno di fronte al proprio io e alla domanda:
dell’ingiustizia. Attraverso la scrittura inventa così Perché fare questo viaggio? Quali i desideri 15
la possibilità di essere autore e allo stesso tempo e le paure?
Indossati i visori, uno ad uno gli spettatori saranno
16
narratore e personaggio di un’esperienza
di evoluzione e redenzione che varrà per se stesso accompagnati oltre il muro che separa l’aldiquà 17
ma anche per il resto dell’umanità. dall’aldilà e lasciati al loro viaggio. La prima parte
Il Dante protagonista di questo viaggio nel regno del quale sarà uguale per tutti, mentre la seconda 18
dell’oltretomba comprende che è la relazione con condurrà casualmente gli spettatori in tre luoghi
gli altri e le altre - nel segno della volontà divina - selezionati tra gli ambienti infernali per ricondurli
a sostenerlo e condurlo sulla via della salvezza poi nuovamente ad un comune finale. L’esperienza
e della felicità. resta dunque replicabile e in sé stessa aperta,
Il contatto con gli spiriti e le presenze mostruose perché attraverso il contatto con la morte contiene
che incontra, il profondo legame con il maestro in sé tutte le possibilità della vita.”
Virgilio e infine l’antica fiamma d’amore che Fabrizio Pallara e Roberta Ortolano
S C U O L E A T E AT RO
PER INCONTRARE
DANTE
28 29SCATENIAMO FAKE DANTE
L’INFERNO Steal Novo’ in concerto
DAI 13 AI 16 ANNI che una volta si chiamava bidello che, a detta sua,
SCUOLA SECONDARIA lavora in quella scuola da molti, moltissimi anni.
DI PRIMO E SECONDO GRADO
_ 15 dicembre 2021
Teatro Palamostre – Udine
_ 16 dicembre 2021
Auditorium San Zorz – San Giorgio di Nogaro
_ 17 dicembre 2021
3 Teatro Pasolini – Cervignano del Friuli 3
4 DAI 14 AI 18 ANNI Chi di noi ha letto e si ricorda qualcosa 4
Manifatture Teatrali Milanesi – Milano SCUOLA SECONDARIA dell’opera d’esordio di Dante la ‘Vita Nova’?…
5 DI SECONDO GRADO 5
Silenzio… Bene, rileggiamola insieme.
di Valeria Cavalli
6 _ 28 marzo 2022 Si apre davanti a noi una dimensione narrativa 6
regia Valeria Cavalli, Claudio Intropido
Teatro Palamostre – Udine che ci pare bizzarra. Un’onirica biografia amorosa
con Andrea Robbiano, Antonio Rosti
7 costruita apposta per produrre visioni a tratti 7
consulenza scientifica e materiale didattico _ 29 marzo 2022
Teatro Pasolini – Cervignano del Friuli psichedeliche, che a loro volta generano poesie.
8 Dott. Nicola Iannaccone e Simonetta Muzio 8
_ 30 marzo 2022 Più precisamente sonetti e ballate, che Dante poi
9 Auditorium San Zorz – San Giorgio di Nogaro ci spiega, come un professore puntiglioso ad una 9
durata 60’ teatro d’attore
classe di somari. Viene anche il dubbio che ci stia
10 A.ArtistiAssociati – Gorizia / prendendo in giro. Emerge da questo ‘prosimetro’, 10
Una sala professori alle 7 di mattina. Il professor Roversi è convinto di non averlo mai
11 incontrato eppure quel viso gli ricorda qualcuno... CSS Teatro stabile di innovazione del FVG – Udine / una personalità ipersensibile e inquieta, permeata 11
Entra di corsa il professor Roversi, sì proprio lui,
Fra terzine dantesche, episodi di vita quotidiana, La Contrada - Trieste / Bonawentura/ da un’emotività estrema, spesso preda di
lo stesso di Fuori misura.
12 Sono passati 5 anni da quando ha fatto il suo ricordi appannati e pensieri per il futuro, nasce Teatro Miela – Trieste allucinazioni spaventose. 12
tra i due un dialogo che finalmente porterà Tra le ossessioni del giovane Dante e quelle
13 ingresso a scuola come supplente con la sua 13
allo svelamento della vera identità di questo con Irene Sualdin, Veronica Driol, degli artisti coetanei del terzo millennio pare
mitica lezione sul Leopardi.
14 personaggio misterioso. Ilara Marcuccilli, Mila Comel, Giacomo Segulia, che non sia cambiato molto. 14
Da quel giorno tante sono state le lezioni
Come ormai è tradizione, il duo Cavalli/Intropido Antonio Veneziano, Omar Giorgio Makhloufi,
che ha dovuto preparare e oggi gli tocca Il gruppo si mette al lavoro. Si elaborano
15 gioca la carta dell’ironia, del coinvolgimento Alejandro Bonn, Davide Rossi e Enza de Rose 15
affrontare un altro grandissimo della letteratura narrazioni, brevi scene, videoclip, ma soprattutto
emotivo, dei rimandi con la vita di tutti i giorni regia Massimo Navone
16 italiana: Dante Alighieri. cominciano a nascere le prime bozze di canzoni. 16
I fogli sparsi sul tavolo della sala professori, in uno spettacolo che vuole essere anche un non Ballate e sonetti non erano forse composti
17 durata 80’ teatro d’attore e musica 17
un’occhiata alle pagine della Divina Commedia e convenzionale ed appassionante incontro con la per essere cantati? Inizia a prendere corpo
il pensiero che ogni tanto viaggia nella Commedia letteratura. “Dante Alighieri, il sommo poeta. l’idea di una pop-band. Gli ‘Steal Novo’.
18 18
umana che viviamo ogni giorno, un bicchierino 700 anni ed è ancora tra noi. Steal come rubare ovviamente.
di caffè della macchinetta: il professor Roversi www.mtmteatro.it/wp-content/uploads/ Interpretiamolo come un buon segno. La band infatti ruba a mani basse versi a Dante
ha un’ora e mezza per mettere insieme tutto il 2019/11/Scateniamo-l-inferno-Kit.pdf Ma anniversari a parte, che cosa possiamo ancora per trasformarli in qualunque forma musicale
materiale che aveva diligentemente raccolto nei trovare di vivo e attuale nelle sue opere e nella le passi per la testa, dal country, al blues, al rock,
giorni precedenti a questa fatidica lezione. sua biografia? Ho pensato che si potesse iniziare fino alla romanza lirica e alla canzone napoletana.
Ma si accorge di non essere solo, infatti armato col chiederci come fosse Dante da giovane, Il risultato è che tutti suonano, cantano e recitano
di scopa e di straccio entra un inserviente, quello prima di diventare famoso. cercando scanzonatamente di darla a bere…”
Ho radunato un gruppo di altrettanto giovani Massimo Navone
artisti di talento e gli ho girato la domanda.
S C U O L E A T E AT RO S C U O L E A T E AT RO
PER INCONTRARE PER INCONTRARE
DANTE DANTE
31SEMINARI LA NAVE DOLCE
PERFORMATIVI
DANTESCHI
Teatro Palamostre DAI 16 AI 18 ANNI
Sala Carmelo Bene SCUOLA SECONDARIA
_ Venerdì 8 ottobre 2021 DI SECONDO GRADO
_ Venerdì 5 novembre 2021
_ Venerdì 3 dicembre 2021 _ 22 febbraio 2022
_ Venerdì 17 dicembre 2021 Teatro Pasolini – Cevignano del Friuli
dalle ore 18.00 alle 19.30
TIB TEATRO - Belluno
testo e regia Daniela Nicosia
3 con Massimiliano Di Corato 3
4 scene Bruno Soriato 4
disegno luci e suono Paolo Pellicciari
5 5
durata 75’ teatro d’attore
6 6
7 Tre voci – quella di chi si mette in viaggio, quella 7
di chi accoglie, quella di chi guarda – e una storia.
8 Tre lingue: un idioma italo-albanese – il viaggio, 8
le attese, l’approdo – un idioma italo-pugliese -
9 9
la coscienza critica – l’italiano – lo stupore.
10 Tre punti di vista: un giovane albanese, un barese, 10
un bambino a testimoniare un evento che ha
11 mutato per sempre la storia dell’immigrazione. 11
12 8 agosto 1991, nel porto di Bari, attracca la nave 12
Vlora carica di ventimila albanesi.
13 20.000 persone che arrivano, in un sol colpo, 13
Nell’ambito della collaborazione con l’Università “L’opera di Dante, e in particolare la Commedia, sono un paese intero. E un paese intero
14 degli Studi di Udine, il CSS promuoverà sotto – chiarisce il prof. Tabarroni – è un’”opera non lo si può rispedire a casa come fosse un
14
la guida del prof. Andrea Tabarroni, docente mondo”: il suo autore ci invita a farvi ingresso, pacco mal recapitato.
15 di Filosofia medievale presso la stessa Università, ad abitarla e a percorrerla anche oggi, con 15
Da un lato le autorità governative che vogliono
16 un programma di quattro Seminari danteschi la nostra sensibilità di lettori contemporanei. quei ventimila, rinchiusi, tutti insieme, nello 16
performativi, dove approfondimenti teorici si Scendendo i gironi infernali, risalendo le balze stadio cittadino trasformato da luogo di incontro
17 compendiano con letture e performance animate della montagna purgatoriale e percorrendo 17
in anfiteatro di una assurda lotta
da musicisti, attori e artisti multimediali del CSS. i cieli del cosmo di Aristotele e di Tolomeo, per la sopravvivenza, mentre gli elicotteri
18 18
I seminari sono aperti a studenti, insegnanti, la Commedia può diventare l’oggetto di una controllano dall’alto. Dall’altro la comunità
cittadini e sono a ingresso libero. immersione totale, di una vera e propria di Bari, che accoglie anche a suon di paste
esperienza, in grado di coinvolgere la mente al forno e focacce raccolte tra le famiglie!
e il corpo. Una vicenda esemplare che apre lo sguardo
In questa prospettiva, l’esperienza teatrale sul panorama politico europeo degli anni ‘90,
è un veicolo eccezionale per approfondire sulle ferite ancora aperte. Questa storia ritrova
la conoscenza dell’opera dantesca, un mezzo oggi piena attualità.
per attivare la percezione cognitiva e le visioni
che Dante ha allestito per noi.”
S C U O L E A T E AT RO
PER ESSERE
UMANI
32A+A STORIA
DI UNA PRIMA VOLTA
DAI 14 AI 16 ANNI indesiderate. Ma cos’è allora, veramente,
SCUOLA SECONDARIA il sesso tra due persone? È quello che ogni tanto
DI SECONDO GRADO
A. e A. hanno intravisto nei video pornografici,
sul telefono di qualcuno all’ora di educazione
_ 21 gennaio 2022 fisica o nel cortile dopo scuola?
Teatro Palamostre - Udine Bisognerà davvero fare quelle cose assurde,
_ 24 gennaio 2022 quando si rimane soli in una stanza? Ed essere
Teatro Pasolini – Cervignano del Friuli così “giusti” sotto le magliette, così perfetti,
CSS Teatro stabile di innovazione del FVG – Udine e così pronti negli occhi e nelle parole?
3 Ma poi quali parole, quali dire?
ideazione, regia, costumi Giuliano Scarpinato A+A, storia di una prima volta è il viaggio di due
4 drammaturgia Giuliano Scarpinato adolescenti come tanti alla scoperta dell’intimità;
e Gioia Salvatori un viaggio avventuroso e pieno di sorprese,
5 con Emanuele Del Castillo e Beatrice Casiroli in cui A. e A. dovranno destreggiarsi tra falsi miti,
6 scene Diana Ciufo “sentito dire”, paure ed ansie da prestazione,
luci, suono Giacomo Agnifili per giungere insieme a qualcosa di nuovo,
7 dance dramaturg Gaia Clotilde Chernetich unico, speciale ed irripetibile.
assistente ai movimenti di scena Giulia Bean
8 “Raccontare i primi, accidentati passi nel mondo
video Stefano Bergomas, Marco Falanga
con il sostegno dell’Istituto Italiano del sesso, il ricorso alla pornografia come fonte
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di Cultura di Parigi di informazioni e di “self education”, il rapporto
10 complesso con il proprio corpo e con quello
durata 60’ teatro d’attore e videomapping dell’altro, e ancora le interrelazioni tra tutto
11 questo e l’alfabeto dei sentimenti, non è certo
12 Dopo Fa’afafine e Alan e il mare, Giuliano un compito facile. Per assolverlo con grazia,
Scarpinato tocca con sorprendente delicatezza poesia e l’adeguata ironia penso all’uso
13 i temi adolescenziali dell’educazione sessuale di più strumenti: una drammaturgia che
e sentimentale. come sempre scaturisca dalla simbiosi con
14 i performer; la danza, il gesto danzato come
15 A. e A. hanno 15 e 17 anni. Sono una ragazza sublimazione e trasfigurazione di ciò che
e un ragazzo come tanti, vivono le proprie vite non si può e deve mostrare; il video come
16 correlativo oggettivo di uno dei grandi
dividendosi tra la scuola, una comune passione
per la musica, lo sport e tutto il resto. protagonisti della vita degli adolescenti, la
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Sono pieni di sogni, incertezze, dubbi e tecnologia, ma anche come traduttore di sogni,
18 aspirazioni. E non hanno ancora fatto l’amore. fantasie, aspettative; lo spazio scenico che tutto
In classe invece non si parla d’altro; i compagni questo contiene come luogo fisico ma anche
raccontano di imprese eroiche, sembrano esperti mentale; infine la musica, linguaggio universale
e sicuri di sé, pare conoscano a menadito ogni capace di veicolare sentimento e dar voce
dettaglio di quello che succede sotto le lenzuola. a tutto ciò che una voce cerca”.
Ma dove hanno imparato, si chiedono A. e A.? Giuliano Scarpinato
In famiglia è praticamente impossibile affrontare
l’argomento, davvero imbarazzante, e a scuola www.cssudine.it/produzioni/1201/
si parla solo, ogni tanto, di malattie e gravidanze a-a.-storia-di-una-prima-volta
S C U O L E A T E AT RO
P E R I M PA R A R E
AD AMARE
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