Linee guida per iTunes U - Come creare un sito iTunes U
←
→
Trascrizione del contenuto della pagina
Se il tuo browser non visualizza correttamente la pagina, ti preghiamo di leggere il contenuto della pagina quaggiù
Linee guida per iTunes U
Come creare un sito iTunes U
Apple_Logo_black_Aprvd_7-12-99.ai
Condensed red (PMS 485) logo for new identity
Approved by Peggy Jensen 7/12/99
Min height 4mm
Indice Panoramica
Panoramica 1 Benvenuti in iTunes U, un modo innovativo di distribuire conferenze, lezioni,
Le unità di base: le raccolte 2
podcast e molto di più. iTunes U è accessibile da milioni di persone in tutto il
L’importanza dei metadati 3
mondo tramite computer Mac, PC, iPhone e iPod touch. iTunes U nell’iTunes
Stile e design del sito 5
Risorse aggiuntive 7
Store distribuisce oltre 200.000 contenuti audio e video provenienti da centinaia
di college e università, oltre che da musei, biblioteche ed emittenti pubbliche,
toccando quasi tutti gli argomenti immaginabili. È un mondo tutto da scoprire.
Queste linee guida vogliono essere un aiuto nel creare e lanciare un sito iTunes U
chiaro e ben riconoscibile.
I siti iTunes U sono semplici e intuitivi. Ogni sito è composto da pagine
interconnesse e gestite dal fornitore di contenuti di iTunes U. Ciascun istituto ha
la propria homepage personalizzata e altre pagine secondarie. Ogni sito contiene
°NGCWFKQXKFGQQKPHQTOCVQ2&(EJGRQUUQPQGUUGTGUECTKECVKGUQPQEJKCOCVK
elementi. Questi singoli elementi (conferenze, discorsi, presentazioni, mostre, ecc.)
sono raggruppati in raccolte che, come i mattoni di una casa, costituiscono le unità
di base dell’organizzazione dei contenuti in iTunes U: ogni raccolta corrisponde a
un singolo concetto o a un’idea principale.
È naturale volere che il sito iTunes U del proprio istituto diventi una meta popolare:
questo dipenderà in larga parte dai contenuti che conterrà e dalle scelte di
progettazione fatte lungo il percorso.
Seguendo queste linee guida sarà facile creare un sito iTunes U ben organizzato e
in grado di attirare l’attenzione del pubblico.
iTunes U Guidelines
Gennaio 2010
iTunes U Guidelines 2
Gennaio 2010
Le unità di base: le raccolte
Partire da raccolte di buon livello è il primo principio da seguire per costruire un
sito iTunes U. Ogni raccolta contiene cicli, tracce o corsi associati a un argomento
principale. Può trattarsi per esempio di una serie di conferenze, di una passeggiata
al museo o di un insieme di risorse come i richiami per gli uccelli.
5GNGTCEEQNVGUQPQFG°PKVGKPOCPKGTCURGEK°ECGJCPPQWPPQOGEJKCTQKXKUKVCVQTK
possono navigare facilmente tra i contenuti e trovare quel che cercano sentendosi
allo stesso tempo invogliati a guardare anche il resto.
È meglio evitare di mettere troppe cose in un’unica raccolta e cercare piuttosto di
UWFFKXKFGTGITWRRKFKGNGOGPVKKPTCEEQNVGRK~URGEK°EJG%¨pWPCDGNNCFKÒGTGP\C
tra un’ingombrante raccolta di 300 elementi chiamata “Scienza” e tante raccolte
più piccole e facili da navigare, chiamate per esempio “Vita delle piante” o
“Chimica organica”.
Allo stesso tempo va evitata la frammentarietà. Non andrebbe mai creata una
raccolta per un solo elemento: meglio crearne una nuova combinando elementi
simili (per esempio, “Autori che discutono di altri autori”). In questo modo sarà più
facile scoprire contenuti collegati o consequenziali. E se i contenuti aumentano
nel tempo (per esempio con l’aggiunta di ulteriori lezioni), lo studente potrà
registrarsi alla raccolta e ricevere i nuovi elementi in automatico via via che
verranno pubblicati.
I componenti di una raccolta
Nome della raccolta Autore della raccolta
Descrizione
della raccolta
Nome Durata Autore Nome Note
dell’elemento dell’elemento dell’elemento della raccolta sull’elemento
Lo schema qui sopra illustra i componenti di una raccolta.
Va bene: organizzare i contenuti in Non va bene: creare una raccolta
ECVGIQTKGURGEK°EJG4CIITWRRCTG formata da un solo elemento o
elementi simili in una nuova raccolta. che ne contenga troppi.
iTunes U Guidelines 3
Gennaio 2010
L’importanza dei metadati
I metadati sono informazioni basilari su un documento digitale integrate
nella sua stessa struttura. Poiché molte persone cercano contenuti in iTunes U
usando la funzione di ricerca, è vitale inserire i metadati in modo accurato e
preciso. I metadati dicono di cosa parla il contenuto: di solito includono il nome
dell’elemento, il nome della raccolta di cui questo fa parte, il nome del relatore o
del docente, la categoria (per esempio, un argomento più ampio o il dipartimento
che l’ha creato) e altre informazioni (dettagli sui compiti assegnati, istruzioni per
l’upload, background storico ecc.). Per ulteriori informazioni, vedi la “Tabella di
riferimento metadati” nel paragrafo “Risorse aggiuntive” di questo documento.
Dare un nome alla raccolta
Il titolo di una raccolta può essere determinante per il suo successo. Un titolo
interessante può farla spiccare tra altre raccolte simili proposte da altri istituti.
Scegliere le parole giuste. Un titolo chiaro permette a un lettore frettoloso di capire subito se una cosa
Ogni singola informazione inclusa interessa o no. Un titolo provocatorio può attirare l’attenzione di qualche lettore
nella descrizione della raccolta è ECUWCNG+VKVQNKOKINKQTKUQPQURGEK°EKGHCEKNKFCECRKTGOGPVTGSWGNNKXCIJKQ
ricercabile: consigliamo perciò di generici non fanno presa sugli utenti, indipendentemente dalla qualità dei
WUCTGRCTQNGTKNGXCPVKGUKIPK°ECVKXG
contenuti proposti. Una raccolta chiamata “Ciclo di conferenze” probabilmente
in modo da massimizzare i risultati
sarà ignorata in favore di un’altra chiamata, per esempio, “A lezione dai pionieri
delle ricerche.
della tecnologia”.
Se la raccolta è un corso universitario, meglio usare il nome completo invece della
semplice abbreviazione. È più probabile che i lettori facciano clic su “Biologia
1: introduzione alla biologia” piuttosto che su “Bio 1”. Va tenuto a mente che i
potenziali abbonati vedranno spesso il titolo della raccolta mentre navigano in
iTunes U; i titoli molto intelligenti e sibillini che però non descrivono il contenuto
RTQDCDKNOGPVGUCTCPPQKIPQTCVK'EEQCNEWPKGUGORKFKVKVQNKGÓECEK
“Conferenze da 60 secondi”
¥'KPUVGKPGNCOGPVGFK&KQ¦
¥(CTGNQUETKVVQTG KVTWEEJKFGNOGUVKGTG¦
“Trucchi per studiare online”
“Medicina islamica medievale”
Descrivere la raccolta
In iTunes U ogni raccolta ha una pagina dedicata che descrive i destinatari,
l’obiettivo e l’argomento trattato dagli elementi che la compongono. È bene
Prova e riprova. includere ogni altra informazione rilevante (per esempio, in che modo è stato
Una buona idea è fare esperimenti creato il contenuto). Ecco la descrizione di una raccolta intitolata “La storia del jazz”:
con i metadati degli elementi, per
vedere quale si adatta meglio a un
“ Questi programmi sono stati creati da. Gordon Vernick, professore associato
dato contenuto. I metadati si possono di Musica alla Georgia State University, e prodotti dalla stazione radiofonica
cambiare in qualsiasi momento: WMLB 1690 “Voice of the Arts” di Atlanta. Ogni sezione è dedicata a un singolo
iTunes riconoscerà il cambiamento musicista particolarmente importante e creativo oppure a movimenti e
nel giro di 24 ore. IGPGTKURGEK°EKUXKNWRRCVKUKPGNN¨CODKVQFGNNCOWUKECLC\\.CTCEEQNVCpTKXQNVC
agli amanti del jazz e a chiunque abbia un interesse per questa forma d’arte
musicale americana.”
Dare un nome agli elementi
I nomi migliori sono quelli che includono informazioni importanti sul contenuto e
EJGKPK\KCPQEQPNGRCTQNGRK~UKIPK°ECVKXG2GTGUGORKQ
“La guerra di Troia: mito o realtà? Cosa dicono gli ultimi scavi archeologic”
Attenzione a tener presente l’interfaccia utente degli iPod e iPhone: meglio
assicurarsi che, mentre il podcast è in riproduzione, lo schermo dei dispositivi
mostri la maggior parte del titolo. Le informazioni più importanti vanno all’inizio
perché è probabile che i titoli lunghi non appaiano per intero.iTunes U Guidelines 4
Gennaio 2010
Inutile ripetere le parole chiave. Generare le parole chiave
Le parole che compongono il titolo Le parole chiave, altro componente fondamentale dei metadati, sono parole
o la sintesi di un elemento compaiono CVVKPGPVKCNNCTCEEQNVC2GTGUGORKQUGKNVKVQNQFGNRQFECUVp¥+NXKCIIKQFK&CTYKP
già automaticamente nella ricerca:
alle Galapagos”, tra le parole chiave dovranno esserci quelle che probabilmente gli
meglio scegliere parole chiave diverse
utenti cercheranno: “Beagle”, “testuggine”, “origine”, “specie”, “evoluzione” e così via.
e collegate al contenuto.
Per evitare l’abuso delle parole chiave, iTunes indicizza solo le prime 12 che trova
nel tag di un elemento: è bene quindi sceglierle con cura. Per separare tra loro le
parole chiave si utilizzano spazi o virgole. Bisogna inoltre ricordare che ripetere la
stessa parola chiave non ne aumenta la rilevanza per la ricerca.
Feed RSS
RSS al servizio del sito. Quando si aggiungono contenuti tramite feed RSS, va prestata attenzione a
Tramite RSS è possibile aggiungere titolo, autore, descrizione e tag delle parole chiave al livello di channel del feed
contenuti al sito iTunes U, rimuoverli, della raccolta. Questi metadati, insieme all’illustrazione scelta come copertina
aggiornare il pubblico, descrivere
della raccolta, equivalgono alla confezione del prodotto. Sono gli elementi da cui
l’argomento e il formato di una
FKRGPFGUGKNRQFECUVEQORCTKTiPGNNGTKEGTEJGTKNGXCPVKQOGPQGEJGKP±WKTiUWNNC
raccolta e molto altro.
decisione degli utenti di iscriversi o meno. Nota bene: gli utenti non vedranno il
sottotitolo della raccolta se non dopo aver scaricato il contenuto sul loro computer,
K2QFVQWEJQK2JQPG EKyUKIPK°ECEJGFGEKFGTCPPQFKUECTKECTGWPGNGOGPVQUQNQ
in base al titolo, alla copertina e alla descrizione.
Categorizzare i contenuti
La pagina principale di iTunes U comprende una serie di categorie che consentono
agli utenti di navigare tra argomenti come, per esempio, Economia, Scienza o Storia.
Una volta categorizzati i contenuti, questi rientreranno nelle categorie della pagina
principale di iTunes U, acquisendo ulteriore visibilità. Molte persone usano i termini
di ricerca per trovare i contenuti, ma c’è anche chi preferisce sfogliarli per categoria.
Quindi,inserire la raccolta “La parola all’autore” nella categoria “Letteratura”
permetterà agli utenti di trovarla sfogliando quella categoria. È possibile scegliere
VTCUQVVQECVGIQTKGRK~URGEK°EJGRGTGUGORKQ¥0CTTCVKXC¦
Pagina principale di iTunes U
Ulteriori informazioni su come categorizzare i contenuti sono disponibili nella iTunes U
Administration Guide (“Guida all’amministrazione di iTunes U”). Vedi:
http://deimos.apple.com/rsrc/doc//iTunesUAdministrationGuide/.iTunes U Guidelines 5
Gennaio 2010
Stile e design del sito
.CITC°ECFGKDCPPGT
I banner sono quelle ampie immagini che compaiono nella parte superiore della
homepage di ogni sito iTunes U e sono un’ottima opportunità per dare al proprio
sito un aspetto e uno stile inconfondibili. Il banner compare sulla homepage e su
tutte le pagine secondarie dei siti iTunes U.
Per chiarezza, Apple consiglia di inserire nel banner solo il nome dell’istituto e al
RK~WPOQVVQQWP¨KEQPC.CITC°ECFQXTGDDGTCRRTGUGPVCTGN¨KFGPVKViFGNN¨KUVKVWVQ
incorporandone i colori e il logo. Il progetto dovrà tenere conto che l’immagine
sarà visualizzata su uno sfondo di colore uniforme.
Esempio di banner
Il banner del sito deve contenere il nome dell’istituto e un’immagine che ne
rappresenti l’identità. Il progetto dovrà tenere conto che l’immagine sarà
visualizzata su uno sfondo di colore uniforme.
La copertina della raccolta
Sui siti iTunes U ogni raccolta ha una pagina tutta sua dove un ruolo importante
è giocato dalla copertina, cioè dall’immagine che compare accanto al titolo (una
versione ridotta della stessa immagine comparirà anche nei risultati della ricerca).
La copertina può contribuire ad attirare l’attenzione del pubblico, per cui
dev’essere quanto più chiara e attraente possibile.
Diventare un volto familiare. La copertina dovrebbe illustrare l’idea centrale che c’è dietro la raccolta. La chiave
Non tutti i visitatori arrivano ai podcast sta nella semplicità: con un’immagine complessa gli utenti faticheranno a capire
attraverso la homepage di iTunes U: qual è l’argomento. Gli esempi migliori sono quelli dati da un’immagine semplice e
molti li trovano facendo una ricerca o
poche parole su uno sfondo uniforme. La copertina deve essere creata in formato
sfogliando le categorie. Motivo in più
per dare a tutte le pagine del proprio
600x600 pixel e risoluzione di 72 dpi. Sono dimensioni da non superare: altrimenti,
sito uno stile coerente e riconoscibile. nelle versioni più piccole l’immagine non sarà ben visualizzata. Utilizzando questa
“immagine master” iTunes Store genera automaticamente le varie versioni più piccole
XKUKDKNKKPK6WPGU75GWPCTCEEQNVC°IWTCVTCKTKUWNVCVKFKWPCTKEGTECN¨KOOCIKPG
CRRCTGKPHQTOCVQZRKZGNSWKPFKpEQPUKINKCDKNGXGTK°ECTPGNCNGIIKDKNKViC
queste dimensioni.
C’è chi ama inserire nella copertina il simbolo, lo stemma o il logo dell’istituto.
Non è indispensabile, ma può servire a distinguere i propri contenuti da quelli di
altri istituti quando appaiono sulla homepage di iTunes U o tra i risultati di una
ricerca sull’iTunes Store.
Un’altra buona ragione per dedicare tempo e attenzione alla scelta della copertina
delle raccolte è che le più belle vengono scelte più spesso per essere pubblicizzate
sulla homepage di iTunes U. La stessa copertina accompagna i contenuti anche su
iPhone e iPod.iTunes U Guidelines 6
Gennaio 2010
Esempi di copertine di raccolte
Imparare dai migliori.
2TKOCFK°PCNK\\CTGNCEQRGTVKPCFKWPC
raccolta, meglio dare un’occhiata ai
6QR&QYPNQCFKPK6WPGU7 UVWFKCTGNG
immagini e le copertine che appaiono in
quell’elenco può essere un buon aiuto.
Va bene: usare un’immagine semplice Non va bene: imitare le pubblicità
che comunichi l’idea principale. Il formato Apple o altre comunicazioni Apple;
massimo per la copertina è 600x600 pixel usare immagini che ritraggano prodotti
con risoluzione di 72 dpi. La copertina Apple, quali Mac, iPod o auricolari
deve vedersi bene anche nel formato più di iPod.
piccolo utilizzato in iTunes U, cioè 50x50
pixel a 72 dpi.
La copertina dei singoli elementi
Oltre che per la raccolta, è possibile creare una copertina anche per i singoli
elementi che la compongono. Una volta scaricato l’elemento nella libreria iTunes,
la sua immagine apparirà ogni volta che esso verrà riprodotto su iPod o iPhone.
Inoltre, l’immagine rappresenterà l’elemento o il contenuto se questo verrà scelto
per essere pubblicizzato sulla homepage di iTunes U.
Per vedere alcuni ottimi esempi di copertine di singoli elementi, basta scaricare il
contenuto dei seguenti corsi:
“Say It Plain: Great African American Oratory,” American Public Media
JVVR FGKOQUCRRNGEQO9GD1DLGEVU%QTGYQC$TQYUG
americanpublicmedia.org.1349360431
“Eat and Be Eaten,” Liberty Science Center
JVVR FGKOQUCRRNGEQO9GD1DLGEVU%QTGYQC$TQYUGNUEQTI
Qualche considerazione sui contenuti
Non va mai dimenticato che il pubblico del proprio sito iTunes U va ben oltre le
mura del proprio istituto. Nei campus, nelle città, in tutto il Paese e nel mondo
intero, ogni giorno le persone accedono ad iTunes U per cercare qualcosa di nuovo
che stimoli la loro mente. Il sito dovrebbe includere corsi, conferenze ed eventi
speciali in grado di suscitare il massimo interesse. Un istituto si presenta meglio se
il sito contiene una massa critica di contenuti che interessino un vasto pubblico.
Per essere incluso nell’iTunes Store, ogni sito deve contenere almeno 150 elementi
CWFKQGXKFGQQ°NGOWNVKOGFKCNKFKCNVCSWCNKViFKURQPKDKNKRGTN¨CEEGUUQRWDDNKEQ»
un numero che potrà crescere ulteriormente col tempo, ma solo una considerevole
quantità iniziale di contenuti fa sì che un istituto si collochi in una posizione
UKIPK°ECVKXCCNN¨KPVGTPQFKK6WPGU7GK6WPGU75VQTG
Subito online
%TGCTGWPUKVQFKUWEEGUUQRGTKNRTQRTKQKUVKVWVQPQPpFKÓEKNGUGIWGPFQSWGUVG
linee guida. Il tempo necessario per creare un sito iTunes U varia a seconda dei
contenuti già esistenti e delle dimensioni che si vuole dargli.iTunes U Guidelines 7
Gennaio 2010
3WCPFQKNUKVQpSWCUKRTQPVQDKUQIPCPQVK°ECTGC#RRNGKNFGUKFGTKQFKOGVVGTNQ
online facendo clic su “Valuta l’inclusione di questo sito in iTunes U e iTunes Store”
PGNNCRCIKPC/QFK°ECNGKORQUVC\KQPKFGNUKVQ2GTHCTUtEJGN¨KUVKVWVQHCEEKCWPC
buona prima impressione ai milioni di utenti di iTunes U, Apple valuterà il sito
HQTPGPFQHGGFDCEMURGEK°EKKPDCUGCNNGGURGTKGP\GFKOCIIKQTGUWEEGUUQ
Risorse aggiuntive
Per ulteriori informazioni e supporto tecnico, sono disponibili le seguenti risorse:
Glossario iTunes U
(QTWOFKFKUEWUUKQPGUWK6WPGU7
Marketing iTunes U
Tabella di riferimento metadati
Nome Campo Utilizzo Dove appare il
iTunes U metadati consigliato contenuto sull’iTunes
Store
Nome raccolta Album Nome del ciclo di lezioni, nome del Nella colonna Album
corso o nome/numero del capitolo
Nome elemento Nome Nome descrittivo/titolo di un Nella colonna Nome
singolo elemento
Autore elemento Artista Autore del singolo elemento; può Nella colonna Artista
essere il nome di un singolo oratore
o di un’organizzazione
Anno Anno Anno di pubblicazione/creazione Nella colonna Anno
elemento del contenuto
Note Commenti &GUETK\KQPGNWPICFKWPUKPIQNQ Nel campo Commenti
sull’elemento GNGOGPVQ URGEK°ECTGN¨GViNKXGNNQ FGN°NG XCKKP#TEJKXKQ
scolastico dei destinatari +PHQTOC\KQPK
pannello Info
Testi elemento Testi Comprendono una trascrizione a 0GNECORQ6GUVKFGN°NG
supporto di accessi alternativi ai XCKKP#TEJKXKQ
contenuti, una sintesi, una lista delle +PHQTOC\KQPK
risorse di supporto e altre informazioni pannello Testi
Parole chiave Gruppo Questo campo può essere utilizzato Nel campo Gruppo
per indicare le parole chiave separate FGN°NG XCKKP#TEJKXKQ
da una virgola; includere l’età/livello +PHQTOC\KQPK
scolastico dei destinatari pannello Info
Questa tabella di riferimento aiuta a individuare velocemente i campi per inserire i
metadati nel sito iTunes U. Lo schema “I componenti di una raccolta” a pagina 2 illustra
come è strutturata la pagina della raccolta.iTunes U Guidelines 8
Gennaio 2010
Tabella di riferimento elementi RSS
Nome Nome Nome descrittivo della r Dove appare il contenuto
iTunes U elemento accolta di contenuti sull’iTunes Store
Nome raccolta channel I valori accettati sono quelli della Nella pagina della raccolta
VKVQNQ lista ISO 639-‐1 Alpha-‐2 (codici lingua e nella colonna Album
di due lettere, alcuni accompagnati
FCOQFK°ECVQTKEQOG¥GPWU¦
Lingua channel Nome di chi ha creato il contenuto, Nella pagina della raccolta
NKPIWC per es. prof. Andrea Rossi o Istituto
di Economia
Autore della channel Breve descrizione della raccolta Nella pagina della raccolta
raccolta KVWPGU CWVQTG
&GUETK\KQPG channel &GUETK\KQPGFGNNCTCEEQNVC FQXTGDDG 0GNNCEQNQPPC&GUETK\KQPG
breve della KVWPGU UQVVQVKVQNQ includere una descrizione del
raccolta contenuto e spiegare perché
l’utente dovrebbe scaricarlo
&GUETK\KQPG channel Nome descrittivo/titolo di un È la descrizione che appare
della raccolta KVWPGU KPFKEG singolo elemento sulla pagina della raccolta
e quando si fa clic sulla
“i” cerchiata nella colonna
&GUETK\KQPG
Nome elemento elemento Autore del singolo elemento; può Nella colonna Nome
VKVQNQ essere il nome di un singolo oratore
o di un’organizzazione
Autore elemento The author of the individual Nella colonna Artista
elemento KVWPGU CWVQTG KVGO£YJGVJGTVJGPCOGQHCP
individual speaker or name
of an organization
&WTCVC elemento 0GNNCEQNQPPC&WTCVC
elemento KVWPGU FWTCVC
&GUETK\KQPG elemento &GUETK\KQPGDTGXGFK 0GNNCEQNQPPC&GUETK\KQPG
breve KVWPGU UQVVQVKVQNQ un elemento
dell’elemento
&GUETK\KQPG GNGOGPVQ FGUETK\KQPG &GUETK\KQPGNWPICFK Quando si fa clic sulla “i”
indice Q KVWPGU KPFKEG un elemento cerchiata nella colonna
dell’elemento &GUETK\KQPG
Categoria elemento %NCUUK°ECTGKPDCUGCNNGECVGIQTKG Nella colonna
elemento KVWPGUW ECVGIQTKC prestabilite di iTunes U %CVGIQTKCGPGNDTQYUGTFK
iTunes U in iTunes Store
Parole chiave elemento Questo campo può essere utilizzato Invisibili ma ricercabili
KVWPGU RCTQNGEJKCXG per indicare le parole chiave separate
da una virgola; includere l’età/livello
scolastico dei destinatari
Questa è una tabella di riferimento che aiuta a individuare velocemente i campi
RSS necessari per inserire contenuti nei siti iTunes U. Lo schema “I componenti di
una raccolta” a pagina 2 illustra come è strutturata la pagina della raccolta.
Per ulteriori informazioni su come creare feed RSS di iTunes, consultare le Risorse sul
podcasting di iTunes: JVVR YYYCRRNGEQOKVKVWPGUYJCVUQPRQFECUVUURGEUJVON.
iTunes è destinato esclusivamente alla riproduzione di materiale la cui copia è legalmente
autorizzata o è stata autorizzata dal proprietario dei diritti d’autore. La pirateria è un reato.
© 2010 Apple Inc. Tutti i diritti riservati. Apple, il logo Apple, iPod, iTunes, il logo iTunes e
Mac sono marchi registrati di Apple, Inc. Il logo Podcast è un marchio di Apple, Inc. iTunes
Store è un marchio di servizio di Apple, Inc. Tutti gli altri prodotti e nomi di aziende citati
UQPQOCTEJKFGKTKURGVVKXKRTQRTKGVCTK.#+6Puoi anche leggere
