LABORATORI E SPETTACOLI PER LA SOSTENIBILITÀ .LO SPRECO! - Eduiren
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RIFIUTANDO LO SPRECO 2018-2019 Il classico percorso educativo RIFIUTANDO migra verso la versione 2.0 • RIFIUTANDO LO SPRECO è il nuovo programma educativo EDUIREN 2018-2019 rivolto allo sviluppo sostenibile, uno sviluppo che soddisfa i bisogni del presente senza compromettere la capacità delle future generazioni di soddisfare i propri bisogni. • Oltre a trattare le classiche tematiche dei rifiuti e delle 4R, RIFIUTANDO LO SPRECO mira a far conoscere ed educare le giovani generazioni, attraverso interventi nelle scuole, alle proposte dell’Accordo 2030 e allarga i propri orizzonti rivolgendo l’interesse verso le 5P, intese come: Persone, Prosperità, Pace, Pianeta, Partnership. • Come ogni anno il progetto educativo lancia un tema guida che sarà il testimonial da seguire per tutte le classi partecipanti. Prendendo spunto dal mondo della letteratura, del cinema, della cultura in generale, il progetto propone un pretesto utile a coinvolgere i giovani nel progetto. Il pretesto di quest’anno ci viene offerto direttamente dal mondo del cinema e si appoggia su un famoso sequel che parla delle mutazioni genetiche umane del nostro mondo.
RIFIUTANDO LO SPRECO 2018/2019 - “GENE-X / PROGETTO 2030” Destinatari: • Studenti delle scuole primarie per un massimo di 20 classi • Studenti delle scuole secondarie di primo grado e delle scuole secondarie di secondo grado per un massimo di 30 classi • Docenti delle classi e scuole coinvolte
RIFIUTANDO LO SPRECO 2018/2019 - “GENE-X / PROGETTO 2030” Contenuti • Il rinnovamento del progetto proposto quest’anno non va a toccare alcuni punti fermi strutturali con cui IREN coinvolge, sotto un'unica idea tematica, tutte le scuole di ogni ordine e grado di Piacenza e Provincia e i loro Docenti. • Il teatro rimane sempre il mezzo per sviluppare la creatività degli studenti e il loro interesse alla sostenibilità. Ogni anno vengono messi in campo nuovi stimoli affinché l’Educazione alla Sostenibilità sia un gioco al contempo divertentissimo e serissimo, in cui tutti possono trovare le proprie specifiche motivazioni e riscoprire le proprie capacità da mettere in comune con i compagni di scuola, la famiglia, gli amici.
• In particolare la struttura del progetto si apre all’AGENDA 2030 nata da una risoluzione adottata dalla Assemblea Generale delle Nazioni Unite del 25 settembre 2015 e allarga quindi i propri orizzonti, oltre alle classiche tematiche legate al mondo dei rifiuti e delle 4 R, anche ai temi più generali della sostenibilità che si possono raccogliere sotto l’egida delle 5P: 1. Persone: eliminare fame e povertà in tutte le forme e garantire dignità e uguaglianza; 2. Pianeta: proteggere le risorse naturali ed il clima del nostro pianeta per le generazioni future; 3. Prosperità: garantire vite prospere e piene in armonia con la natura; 4. Pace: promuovere società pacifiche, giuste e inclusive; 5. Partnership: implementare l’agenda attraverso solide partnership e collaborazioni.
Proposta per la Scuola Primaria - “Genialix. Il super eroe h.24” • Ogni classe delle Scuole Primarie, grazie alla guida della Personal 5P-trainer, potrà attraversare la propria giornata allenandosi alle 5P, in vista della 2030 COMPETITION TASK! Laboratorio ludico creativo, della durata di 3 ore, presso l’aula o un locale della scuola in cui la classe potrà creare storie e raccontare come i piccoli partecipanti possano applicare i principi dell’Accordo 2030 nel corso della loro giornata durante il tempo della merenda, delle lezioni in classe, dei momenti a casa e con i genitori, al parco giochi. • Durante la lezione-laboratorio, guidati da un’educatrice di MeleVerdi, potranno riflettere sull’importanza delle buone prassi legate alle 5P ed alle 4R attraverso giochi didattici, creando personaggi ecosostenibili prodotti con la tecnica dell’assemblage creativo, tramite il riutilizzo eco-solidale di oggetti, imballaggi e materiali di scarto. A conclusione del laboratorio le bambine ed i bambini riceveranno la visita di un Xscienziato, un operatore di Manicomics, incaricato dal Congresso dell’Agenda 2030 di raccogliere buoni consigli da divulgare al mondo scientifico: animeranno le storie ed i personaggi creati in narrazioni ecocompatibili; le foto delle scene narrate, attraverso la tecnica dello stop-motion, saranno animate e pubblicate sul sito di Iren.
Proposta per la Scuola Secondaria di I e II grado “Gene-X. Appuntamento 2030”: • A gruppi di 3 classi per volta, gli alunni delle Scuole Secondarie di Primo e Secondo Grado saranno coinvolti nella visione di una rappresentazione che gli attori di Manicomics Teatro presenteranno e in un successivo incontro di scrittura creativa di approfondimento. In dettaglio: • Lezione-Spettacolo: le classi partecipanti potranno visionare la rappresentazione negli spazi scolastici (Auditorium, Aule Magne, spazi comuni adatti a disposizione dell’Istituto) se disponibili, oppure potranno recarsi negli spazi teatrali messi a disposizione dalla organizzazione nelle vicinanze della Scuola. Il tempo necessario per l’intervento è in totale di 3 ore che prevede sia lo spostamento che l’eventuale allestimento. Casi particolari saranno discussi ad hoc. Le tematiche trattate nella rappresentazione saranno relative alle 5P; • Approfondimento: oltre alla data fissata per la rappresentazione saranno individuate con il docente referente e per ogni singola classe, ulteriori 2 ore di approfondimento con un attore di Manicomics Teatro in cui la classe si cimenterà nella costruzione di uno spot pubblicitario creato per diffondere i principi della Agenda 2030. • I prodotti finali creati dalle scuole partecipanti saranno pubblicati sul sito IREN
Percorso formativo per docenti Teatro e Ambiente: tecnica, didattica, pedagogia dell’Educazione Ambientale • Incluso nel progetto è associato un percorso formativo, anch’esso gratuito, per tutti i Docenti partecipanti estensibile ai docenti della Scuola, se interessati. In particolare il percorso centrerà le sue tematiche sul come approntare un progetto di Teatro Educazione rivolto alla Sostenibilità all’interno della propria scuola. • Dai linguaggi di comunicazione dei social alle domande delle nuove generazioni, dalle buone pratiche del fare teatro alle tecniche teatrali (corpo, improvvisazione, scrittura, voce), dall’idea dello spettacolo al progetto e alla messa in scena. • Il percorso si terrà a Piacenza SABATO 9 FEBBRAIO 2019 prevede una giornata di lavoro dalle ore 9 alle ore 18 con una pausa intermedia.
Giornata finale RIFIUTANDO LO SPRECO GIOVEDÌ 9 MAGGIO 2019 • Come tutti gli anni il progetto si concluderà con una giornata finale di presentazione del lavoro svolto e lancio della idea progettuale dell’anno successivo. La giornata IREN si terrà, nel corso del 2019, nella mattinata del 9 maggio 2019. La partecipazione alla giornata finale è altamente consigliata per tutte le classi partecipanti.
Iscrizioni e informazioni Le iscrizioni al progetto devono essere inviate entro e non oltre il 30 ottobre a: • animazione@meleverdi.it - percorso “Genialix. Il super eroe H24” per le scuole primarie • info@manicomics.it – percorso “Gene-X. Appuntamento 2030” per le scuole secondarie di primo e secondo grado. • Per informazioni rivolgersi a Marco Bergonzoni cell. 3355793381 - eduiren.emilia@gruppoiren.it
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