INTERVISTA A FRANCO MOSCONI
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TRIMESTRALE TRANSARDENNESE DEI TRADUTTORI
ITALIANI
Numero 13 – Giugno 2000
Servizio di traduzione – Commissione europea
http://www.europa.eu.int/comm/translation/bulletins/tracce/index.html
INTERVISTA A FRANCO MOSCONI
Ora che la Commissione ha un presidente italiano, ci può sorgere la
curiosità di conoscere il funzionamento del gabinetto della presidenza.
Siamo quindi andati a parlare con Franco Mosconi, che del gabinetto
fa parte. Già assistente all’Università di Bologna, Mosconi ha seguito
Prodi fin dalla nascita dell’Ulivo, per poi entrare a far parte dello staff
dei suoi consiglieri economici alla Presidenza del consiglio
(maggio ’96-giugno ’98).
Lei collabora con il presidente Prodi da molti anni.
Ci può raccontare brevemente la Sua esperienza?
La storia è cominciata tanti anni fa, se per la data di fondazione
dell’Ulivo ritorniamo ai primi giorni del febbraio del ’95. Eravamo già
un gruppo: certo, ognuno di noi veniva da esperienze diverse. Alcuni,
me compreso, lavoravano già all’Università di Bologna col professor
Prodi presso la cattedra d'Economia e politica industriale. Per farla
breve, da qualunque strada arrivassimo (ed erano davvero tante),
abbiamo avuto la straordinaria opportunità di vivere dal di dentro una
bellissima esperienza che è stata, ad un tempo, politica, umana e
professionale.2
INTERVISTA A FRANCO MOSCONI
Come è cambiato il Suo lavoro con il passaggio dall’Italia a
Bruxelles?
Arrivando alla Commissione europea ci si accorge che il livello delle
persone con cui si comincia a lavorare è di assoluto rilievo. All’inizio,
l’atteggiamento dev’essere –come dire?– di apprendimento. Per venire
più direttamente alla domanda, ci sono naturalmente molte differenze:
ma non tanto tra Palazzo Chigi al tempo di Prodi e la Commissione Pro-
di, bensì tra l’ufficio di un primo ministro e l’ufficio di un presidente
della Commissione. Sono differenze, anzitutto, istituzionali. Per chi co-
me noi è abituato a lavorare in squadra, a tenere contatti con ambienti
accademici, persone del mondo economico così come di quello politico,
si può però dire che, da un punto di vista sostanziale, il lavoro non cam-
b i a : s i
dedicano molte energie a raccogliere delle idee, a parlare con persone, a
istruire dossier, a discutere queste idee col Presidente.
Qual è il Suo ruolo all’interno del gabinetto?
Accanto al capo di gabinetto, che ha il coordinamento generale, al capo
di gabinetto aggiunto che, oltre a sostituire il capo di gabinetto, ha
particolari deleghe, e ai membri del gabinetto - alti funzionari della
Commissione cui sono attribuiti specifici portafogli e che seguono dos-
s i e r
riconducibili a determinati settori d'intervento della Commissione (le
imprese, le relazioni esterne, e così via) - vi è l’assistente del presidente.
Dalla formazione del gabinetto, nello scorso settembre, a tutt’oggi que-
sto è stato ed è il mio ruolo. Vi è da cooperare nel processo di
speechwriting, nonché coordinare gli scritti accademici del Professore
( p r e f a z i o n i e
introduzioni a libri, saggi ecc.); vi poi sono da seguire gli stagiaires, e
da tenere i rapporti con la Cellule de Prospective. Ma il bello di questo
lavoro è che non è programmabile, sempre e comunque, a priori: vi sono3
INTERVISTA A FRANCO MOSCONI
Qual è stato il Suo impatto con il multilinguismo?
Le persone che sono qui da anni non hanno certo difficoltà: la maggior
parte dei miei colleghi di gabinetto lavora alla Commissione da almeno
15 anni e padroneggia assai bene 3 e/o 4 lingue comunitarie. Più fatico-
so è per i nuovi entranti: un conto infatti è lavorare all’Università, anche
in dipartimenti come quelli di scienze economiche (che sono
tradizionalmente tra i più aperti all’estero), altro è (anche in termini di
fatica fisica vera e propria) trovarsi un bel giorno a usare una o più lin-
gue straniere per buona parte della giornata. Siccome però si ha la fortu-
na di dialogare con persone che parlano molto bene le lingue, in pratica
si va ogni giorno “a lezione” da loro, e passo dopo passo l’apprendimen-
to più o meno scolastico delle lingue diventa un’esperienza quotidiana.
Naturalmente, se guardiamo le cose dal nostro gabinetto, l’italiano non
sparisce: i discorsi del presidente vengono sì scritti, nella loro versione
originaria e nella maggioranza dei casi, in inglese o in francese (lo
speech-writer ufficiale è di lingua inglese); ma quelli ufficiali di fronte
al Parlamento europeo o quelli per i Consigli europei vanno tradotti in
italiano. Di questo sono incaricati due traduttori italiani; io controllo le
traduzioni, o meglio le controllavo le prime volte per accertarmi che non
venissero usate espressioni che il presidente non userebbe in italiano, ma
dopo i primi due mesi, essendo i traduttori bravissimi, ho smesso
completamente. Del resto, il modo di scrivere del presidente, anche in
italiano, è ‘piano ’ e semplice, con parole molto semplici, frasi corte,
senza aggettivazioni roboanti, con pochi incisi o subordinate.
In un'istituzione come questa ciò costituisce un vantaggio dal punto di
vista della traduzione.4
INTERVISTA A FRANCO MOSCONI
Come vede il futuro del multilinguismo con l’allargamento
dell’Unione?
Ogni volta che il presidente ha parlato, poniamo, al Comitato delle regioni e
presso altre assemblee che in ambito comunitario rappresentano le tante
esperienze locali che sono tipiche dell’Europa, ha sempre portato ad esempio
la differenza tra il tipo di unione creata negli Stati Uniti e il nostro.
L’unificazione sul modello americano, con una sola lingua, non è certamente
possibile, per motivi storici e culturali, in Europa: la nostra è stata in questi
50 anni e continuerà ad essere un’unione che mantiene le radici locali e le
lingue e le culture locali. Con un’Europa allargata esisteranno certamente più
problemi tecnici di trasposizione da una lingua all’altra, e bisognerà arrivare
forse ad alcune convenzioni. Ma quella europea è e rimarrà un’unione nelle
diversità.
a cura di
Francesca Nassi e Maria Grazia Ricci
Note terminologiche
Macedonia (ARYM/FYROM)
Bernard Lahure, capo dell'unità Coordinamento del Manuale interistituzionale di convenzioni
redazionali 1, comunica le seguenti rettifiche a proposito della denominazione e delle abbreviazioni della
Macedonia, rettifiche che sono state approvate dalla DG Relex e dal Consiglio:
• non bisogna utilizzare la denominazione "repubblica di Macedonia",
• d'ora in poi devono essere evitate le abbreviazioni ARYM, FYROM,
• va sempre usata la denominazione per esteso: ex repubblica iugoslava di Macedonia,
• il codice ISO (MK) è accettato purché si precisi in una nota in calce quanto segue:
"Questo codice provvisorio non pregiudica assolutamente la denominazione definitiva del paese che sarà
approvata non appena conclusi i negoziati attualmente in corso al riguardo nel quadro delle
Nazioni Unite".
Maria Grazia Ricci
1
Manuale interistituzionale di convenzioni redazionali, edizione 1997, Lussemburgo, Ufficio delle pubblicazioni
ufficiali delle Comunità europee, 1998, II, 167 pagg.5
BELLA O FEDELE
CULTURALIA
Storie di traduzioni
Alla ricerca del passato prossimo
soprattutto le frasi lunghissime, il
periodare denso e involuto in cui analogie,
parentesi, digressioni si susseguono in una
spirale di subordinate: una prosa per molti
versi "poco francese", che è stata giudicata
più vicina a quella dei grandi scrittori
russi. Alcuni fra i titoli dei volumi hanno
creato altre difficoltà: lo squisito "À
l'ombre des jeunes filles en fleurs", così
traboccante di freschezza e di sensualità, è
diventato in inglese "Within a Budding
Grove": meno suggestivo, certo, ma una
traduzione letterale era considerata
improponibile. Quanto al titolo dell'opera
complessiva, Scott Moncrieff aveva opta-
to per "Remembrance of Things Past",
soluzione formalmente elegante
(l'espressione è tratta dal sonetto 30 di
Shakespeare: "When to the sessions of
In un articolo pubblicato alcuni anni fa sweet silent thought/I summon up
sull'“Observer” il critico letterario Terence remembrance of things past..."), ma di
Kilmartin osservava come sin dalla frase fatto gravemente infedele, perché quel
d'apertura ("Longtemps je me suis couché "summon up remembrance" indica uno
de bonne heure") la Recherche du temps sforzo attivo, esatto opposto del concetto
perdu presenti al traduttore inglese un proustiano di "memoria involontaria" che
problema di difficile soluzione. Come costituisce il cardine e il senso stesso della
rendere, infatti, quel passato prossimo in Recherche.
una lingua in cui di fatto non esiste un
tempo corrispondente? La soluzione
Lo stesso Proust, del resto, commentò
adottata dal primo traduttore di Proust, C.
questa scelta esclamando costernato:
K. Scott Moncrieff ("For a long time I
"Cela détruit le titre" e, secondo il suo bio-
used to go to bed early"), pur linguistica-
grafo George D. Painter, temendo che tut-
mente corretta, non riesce certo a riprodur-
t a l a
re in tutte le sue sfumature il rapporto
traduzione potesse rivelarsi infedele
proustiano fra presente e passato, né ad
quanto il titolo, avrebbe addirittura
esprimere la musicalità e il potere
pensato di bloccarne la pubblicazione in
evocativo di quella prima frase.
Gran Bretagna. "La mia opera mi sta
molto a cuore", dichiarò al suo editore
I problemi non finiscono certo qui: parigino, Gaston Gallimard, "e non ho
a complicare il lavoro di traduzione so- nessuna intenzione di farmela rovinare6
BELLA O FEDELE
Storie di traduzioni
Alla ricerca del passato prossimo
I timori di Proust sarebbero risultati in invece privo. Anche a prescindere da
gran parte infondati: la traduzione di Scott questi condizionamenti, secondo
Moncrieff, pur tutt'altro che perfetta, si T. Kilmartin (revisore della traduzione per
rivelò più che accettabile e anzi fu molto le edizioni inglesi del 1981 e 1993), Scott
ammirata nel mondo anglofono; con il Moncrieff si era reso colpevole di una
passare degli anni, però, le lacune sono serie di errori grossolani che
apparse sempre più evidenti. A sua vanno dalla traduzione
parziale discolpa va ricordato che egli letterale di espressioni idiomatiche delle
aveva lavorato "alla cieca", iniziando a quali esiste un valido equivalente in
tradurre il primo volume quando non era inglese, agli abbagli causati dai "falsi
ancora uscito l'ultimo: l'originale era amici" ("pretended" per "prétendu",
pertanto rappresentato da un'opera in fieri, "laborious" per "laborieux"), ai veri e
soggetta fra l'altro a rimaneggiamenti propri equivoci che stravolgono del tutto il
continui (e non di rado molto sostanziosi) senso di certe frasi; soprattutto, aveva
da parte del mai soddisfatto autore, senza gravato lo stile di preziosismi che non
contare che, alla morte di Proust, nel esistono affatto nell'originale (va qui
1922, gli ultimi tre volumi non erano an- osservato che, quantunque lo stile di
cora stati pubblicati, cosicché era toccato Proust si distingua per la sua architettura
all'editore e ai suoi collaboratori elaborare complessa, il suo linguaggio è del tutto
un testo di senso compiuto estraendolo dal scevro di affettazioni e stravaganze: la
labirinto di brogliacci, correzioni, aggiun- difficoltà per il lettore straniero sta nel
t e e seguire il dipanarsi delle frasi, non certo
contraddizioni irrisolte che l'autore aveva nel lessico). Basta pensare alla traduzione
lasciato loro in eredità. Altro gravissimo del titolo "La fugitive" (o "Albertine
svantaggio per il traduttore, quello di non disparue"), che divenne "The Sweet
disporre dei capitoli conclusivi dell'opera, Cheat's Gone", soluzione di origine non
essenziali proprio in quanto servono ad ignobile (si tratta di una citazione del
illuminare retrospettivamente gli eventi poeta inglese Walter De La Mare), ma che
passati. è stata a ragione definita "una delle trovate
meno felici di Scott Moncrieff".
Inoltre il caso della Recherche è per molti
versi emblematico delle difficoltà
incontrate nel tradurre dal francese (e, più
in generale, dalle lingue romanze) in
inglese. Il francese dispone di una serie di Proust conosceva pochissimo l'inglese,
accorgimenti sintattici e grammaticali pur avendo tradotto in gioventù (con l'aiu-
(come l'onnipresenza delle distinzioni di to della madre, di amici poliglotti e della
genere anche per gli oggetti inanimati, propria conoscenza dell'argomento) due
l'esistenza del congiuntivo e di un ampio libri del critico d'arte John Ruskin, da lui
ventaglio di tempi passati) molto utili ad molto ammirato; la lettura delle favorevoli
arricchire le frasi di sfumature e a chiarire recensioni con le quali la stampa
il senso specialmente dei periodi lunghi e britannica salutò la Recherche
complessi, strumenti di cui l'inglese è servì comunque a rassicurarlo sulla quali-7
BELLA O FEDELE
Storie di traduzioni
Alla ricerca del passato prossimo
della traduzione. Quando scrisse a Scott Un'altra soluzione non certo ideale: del
Moncrieff per ringraziarlo non gli resto Proust, che una volta scrisse
risparmiò tuttavia gli appunti critici, "la tâche et le devoir d'un grand écrivain
arrivando perfino a sostenere che sont ceux d'un traducteur", nel senso che
"Swann's Way", il titolo inglese di l'artista ridice, in altra forma, le cose che ha
"Du côté de chez Swann", era sbagliato e vissuto, e a forza di rifacimenti lasciò
che lo si sarebbe dovuto cambiare in incompiuta la trascrizione della sua
"To Swann's Way"! Scott Moncrieff scel- esperienza, avrebbe probabilmente
se di rispondergli in inglese, perché, osser- convenuto che è vana la ricerca della
vò sarcasticamente, "my knowledge of traduzione perfetta.
French, as you have shown me in regard
to my titles, is too imperfect (...)".
Cristina Cona
Le più recenti edizioni della Recherche
(1993 e quella del 2001 attualmente in Fonti: T. Kilmartin, In Search of Past Perfect,
preparazione) recano il titolo In Search of "The Observer", 15 November 1992
Lost Time, più letterale e meno "traditore" T. Kilmartin, Note on the Translation, Remembran-
di quello che aveva così indignato Proust; ce of Things Past, Chatto & Windus, London 1981
anche in questo caso tuttavia si perde un G. D. Painter, Marcel Proust: A Biography,
elemento importante, rappresentato dal Penguin, Harmondsworth 1983
J.-Y. Tadié, Marcel Proust. Biographie,
doppio significato di "perdu" ("lost" e Gallimard, Paris 1996
"wasted").
SEGNALIBRO Multilinguismo e traduzione
È appena uscito il nuovo opuscolo informativo in italiano sul Servizio di Traduzione della
Commissione a cura della coordinatrice linguistica. Multilinguismo e traduzione sarà messo in
rete e reperibile ai seguenti indirizzi:
Europa: http://europa.eu.int/comm/translation/it/index.html
Europa plus: http://www.cc.cec/SDT/agl01/it/coordin.htm
Copie cartacee possono essere richieste al seguente indirizzo elettronico:
maria.ricci@cec.eu.int
Multilinguismo e traduzione, il Servizio di traduzione della Commissione europea,
Lussemburgo, Ufficio delle pubblicazioni ufficiali delle Comunità europee, 2000,
22 pagg.
Maria Grazia Ricci8
Una segnalazione
Ricordi?
Luisella Piccoli e Annalisa Rana, che da molti anni insegnano l’italiano rispettivamente
alle Istituzioni Europee e al Centre de Langues di Lussemburgo, hanno il piacere di
segnalare la pubblicazione del loro libro: "Ricordi? Percorsi ragionati nella struttura della
lingua italiana. Volume I. Con Chiavi." Guerra Edizioni, Perugia, maggio 2000,
ISBN 88-7715-357-1, (264 pagg, 22 capitoli, prezzo: 24.000 Lit.). Il II volume è in corso
di preparazione.
L’opera è destinata a quanti intendano riprendere o iniziare “autonomamente o all’interno
di un corso” lo studio della grammatica italiana attraverso la deduzione dei suoi
meccanismi e la loro applicazione pratica.
Il principio alla base dell’impostazione del libro, infatti, è quello dell’inventional
grammar, come la definì Palmer, uno dei fondatori della glottodidattica all’inizio del
secolo.
Nell’ultimo decennio alcuni studiosi, tra cui il professor Balboni dell’Università di
Venezia, che ha curato la presentazione del libro, hanno ripreso quest’idea, abbinandola a
principi quali l’approccio a spirale (che permette di trattare uno stesso argomento in
momenti successivi) e l’autovalutazione, nel quadro di un apprendimento responsabile e
autogestito.
"Ricordi?" si configura quindi come uno strumento adatto soprattutto
all’autoapprendimento. Il I volume si rivolge ai falsi principianti che desiderano
sistematizzare le loro conoscenze linguistiche, consentendo loro di raggiungere un livello
intermedio. Il II volume, in cui verranno presentati argomenti morfosintattici e lessicali
più complessi, è destinato a studenti di livello più avanzato.
Ogni capitolo si apre con immagini o dialoghi illustrati che permettono di focalizzare un
determinato elemento grammaticale e di riflettere sulle relative strutture linguistiche. Il
discente può rispondere a domande, completare formulazioni o riempire tabelle, trovando
un costante riscontro nelle chiavi riportate nel "Compendio grammaticale".
La parte dedicata all’esercitazione vera e propria è costituita da una serie di attività
concepite per assimilare non solo i vari punti grammaticali, ma anche per ampliare il
lessico. Le "Chiavi degli esercizi" forniscono le soluzioni.
Non è da escludere, tuttavia, l’impiego di "Ricordi?" in classe "anche a partire dal livello
elementare" sia come testo d’appoggio, sia come testo base in corsi aventi come obiettivo
la revisione o l’approfondimento delle strutture essenziali della lingua italiana.9
Una segnalazione
Ricordi?
Nei corsi speciali per traduttori, ad esempio, dove il ritmo d’apprendimento è più
sostenuto e lo sviluppo delle abilità scritte è prioritario, l’opera costituirebbe uno
strumento adeguato ed efficace nel raggiungimento degli obiettivi specifici.
Luisella Piccoli
Annalisa Rana
Distributori del libro (eventuali spese di spedizione a domicilio: 5 euro):
a BRUXELLES: «Il Libro italiano» 354, Ch.de Wavre, L-1040 Bruxelles tel/fax: 2300674 Banco di Roma – Belgio
Bruxelles CCN 643-0011911-57
a LUXEMBOURG: «Convivium» 23, r.A.Charles L-1326 Luxembourg – tel:493188 Fax: 403421 CCP 121972-43
Note terminologiche Manuale interistituzionale
Vorrei ricordare che le convenzioni redazionali riprese nel Manuale interistituzionale1 vanno rispettate
anche se non sempre sono quelle preferite dagli autori, redattori o traduttori. Mi riferisco in particolare a
quelle riguardanti le "Maiuscole e minuscole" e le sigle.
I nuovi traduttori che non hanno ricevuto in dotazione il Manuale in questione possono chiederlo al CID
italiano, a Bruxelles e a Lussemburgo.
Maria Grazia Ricci
1
Manuale interistituzionale di convenzioni redazionali, edizione 1997, Lussemburgo, Ufficio delle pubblicazioni
ufficiali delle Comunità europee, 1998, II, 167 pagg.
Denominazione ufficiale dell'OCSE
La denominazione ufficiale dell'OCSE in italiano è la seguente:
Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economici
(e non : economico)
In francese e spagnolo l'aggettivo ha l'esse del plurale, mentre in inglese ovviamente no dato che
precede il nome.
Fonti: Punto y coma, n. 61, pag. 1
Sito OCSE: http://www.ocde.com
Glossario multilingue di abbreviazioni, Lussemburgo, UPUCE, 1994, 1310 pagg.
Maria Grazia Ricci10
CIBERSPAZIO
In vacanza con il mouse
Per chi vuole informarsi su mostre, festival, altre manifestazioni in
programma nei vari paesi: www.whatsonwhen.com;
- per gli appassionati di passeggiate letterarie: www.nysoclib.org/travels.
html (itinerari a Dublino, Londra, Parigi, Praga sui passi di Joyce, Virginia
Woolf, Proust, Kafka);
- per chi si cura con le acque: www.spas.about.com (informazioni sulle
località termali di tutto il mondo);
- per gli ansiosi costretti a prendere l'aereo: una mezz'ora rassicurante (o
masochista) con www.airsafe.com (statistiche sulle compagnie e gli aeroporti
più sicuri e su quelli che è meglio evitare);
- per chi ha deciso che è meglio il treno: l'ormai mitico
http://bahn.hafas.de (orari ferroviari di tutta Europa);
- per chi vuole scoprire i treni turistici in Francia: www.trains-fr.org;
- per chi cerca un'alternativa ecologica alle solite vacanze: www.ecotourism.
com;
- per chi preferisce seguire i consigli di altri viaggiatori che, in quel paese
là, ci sono già stati: www.travelclub.ticino.com (moltissimi link, informazioni,
esperienze di viaggio);
- per chi vuole un preassaggio dei ristoranti a destinazione: www.fodors.com
(Restaurant index); www.food.epicurious.com (Eating index); www.
inyourpocket.com (per l'Europa orientale); www.cuisinenet.com (per gli Stati
Uniti).11
In vacanza con il mouse
Chi invece per ora non parte e passa ancora qualche settimana a casa può
intanto divertirsi con una visita virtuale ai musei, come l'Hermitage di San
Pietroburgo che ha un sito molto bello (www.hermitage.ru) sul quale è
possibile fare il giro delle sale. Su www.artonline.com si vedono invece
riproduzioni dei propri capolavori preferiti.
Avete mai notato che nei film il taxi non si fa mai aspettare, le porte non
vengono mai chiuse a doppia mandata e se uno fa una telefonata gli rispondono
dopo neanche mezzo secondo? Il sito www.moviecliches.com è un'antologia di
tutti questi luoghi comuni, suddivisa per temi. Altrettanto godibile www.
movie-mistakes.com ("Watch Films Differently"), in cui si trovano elencati
errori, illogicità e contraddizioni. Qualcuno di voi ricorderà forse quei
tremendi polpettoni storico-mitologici degli anni Cinquanta in cui le comparse,
vestite da centurioni, indossavano orologi e occhiali neri. E' successo di nuovo
quando stavano girando Braveheart: quarant'anni però non sono passati invano
e stavolta, più svegli e progrediti, se ne sono accorti in tempo e gli hanno
fatto rifare la scena.
Cristina Cona
SOMMARIO PAG.
EDITORIALE: Intervista con Franco Mosconi
(Francesca Nassi e Maria Grazia Ricci) 1
NOTE TERMINOLOGICHE: Macedonia (ARYM/FYROM) (Maria Grazia Ricci) 4
Settore delle Telecomunicazioni (Maria Grazia Ricci) 5
CULTURALIA: Bella o fedele Storie di traduzioni:
Alla ricerca del passato prossimo
(Cristina Cona) 6
SEGNALIBRO: Multilinguismo e traduzione (Maria Grazia Ricci) 8
Ricordi? (Luisella Piccoli e Annalisa Rana) 9
NOTE TERMINOLOGICHE: Manuale interistituzionale (Maria Grazia Ricci) 10
Denominazione ufficiale dell’OCSE (Maria Grazia Ricci) 10
CIBERSPAZIO: In vacanza con il mouse (Cristina Cona) 11
Comitato di redazione: C. Breddy, C. Cona, R. Gallus, G. Gigante, D. Murillo, F. Nassi, M.G. Ricci
Collaboratori: L. Piccoli , A. Rana
Grafica: A. A. Beaufay-D’Amico (Anna Angela Beaufay D'Amico@cec.eu.int)Puoi anche leggere
