Classico infinito presente - A.S. 2018-2019 introduzione di una seconda lingua moderna

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Classico infinito presente - A.S. 2018-2019 introduzione di una seconda lingua moderna
introduzione di
                                         una seconda
                  Classico…              lingua moderna
                  infinito presente

potenziamento
area umanistica                            A.S.
ed artistica
                                         2018-2019

                        potenziamento
                           scientifico
                          tecnologico
Classico infinito presente - A.S. 2018-2019 introduzione di una seconda lingua moderna
CORSI TEMATICI DISCIPLINARI CTD

  Gli studenti personalizzano il proprio
  percorso scolastico con attività aggiuntive
  al mattino, in gruppi aperti:
  •matematica e filosofia

  •linguaggio cinematografico,

  •educazione alla salute

  •e tanto altro….
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CORSI TEMATICI DISCIPLINARI -
                 CTD

q   Il Collegio docenti propone ogni anno i corsi da
     attivare sulla base delle risorse e delle
     professionalità presenti
       Per il Biennio: approfondimento sui linguaggi
       Per il Triennio : personalizzazione curriculum
q   Vengono attivati corsi annuali, che
     approfondiscono attività teatrali e musicali
     (curati da esperti esterni) e corsi modulari di
     diversa durata (7 o 8 settimane), per cui è
     possibile frequentare fino a 4 corsi ogni anno.
q   Una volta effettuata la scelta da parte dello
     studente, la frequenza ai corsi è obbligatoria,
     poiché tali attività vengono a far parte
     integrante del curriculum e, anche se la
     valutazione non compare nella pagella ufficiale,
     verrà rilasciato un documento attestante i livelli
     di apprendimento e di partecipazione.
Classico infinito presente - A.S. 2018-2019 introduzione di una seconda lingua moderna
CORSI TEMATICI DISCIPLINARI
           PER IL BIENNIO
   ALCUNI ESEMPI DI APPROFONDIMENTO DEI
              VARI LINGUAGGI
qLingue classiche: A spasso con gli antichi, Catullo
al tempo di twitter, La tragedia greca al cinema,
Scrittura creativa
qLinguenon curricolari: Listening, comprension and
conversation
qLinguaggio   delle scienze: La natura in città, il ciclo
di vita degli oggetti.
qLinguaggi visuali delle arti figurative: Laboratorio
di video-arte
qLinguaggiocinematografico: cinema e storia: la
guerra fredda.
qLinguaggio   teatrale: Musical- Teatro
qLinguaggio   musicale: Canto corale
qLinguaggiodel corpo: Corpo e respiro per la
concentrazione, Conoscenza e pratica dell’Ultimate
frisbee
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CTD LICEO
   PERSONALIZZAZIONE DEL
        CURRICOLO

Proposte strutturate per aree disciplinari
        qletteraria
        q storico-filosofica
        qtecnico-scientifica
        qartistica, teatrale
        qsportiva
        qlinguistica
        qeconomico-giuridica.
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AREA LETTERARIA

Leggiamo Buzzati
Retorica e mass-media
Itaca e oltre: Ulisse da Omero ai moderni
The Imitation game
Pasolini e il mondo greco
La tragedia greca al cinema
I Greci e il potere
Le radici del riso
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AREA LINGUISTICA

Preparazione FCE
Storytelling
Joyce’s Dubliners
Translating strategies
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AREA STORICO-FILOSOFICA

•   Davanti al ‘900: persona e condizione storica in
    Hannah Arendt
•   La storia attraverso il cinema
•   Terrorismo e caso Moro
•   La ricerca della felicità
•   Politica che passione: percorsi di filosofia politica
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AREA TECNICO-SCIENTIFICA
      MATEMATICA

•   Il Filebo e i numeri transfiniti
•   La sezione aurea
•   I Numeri primi e le meraviglie dell’analisi
•   Logica
•   Office:uso dei pacchetti applicativi di base
•   Preparazione ai test delle facoltà scientifiche
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AREA ARTISTICA

•   Il linguaggio delle Avanguardie
•   Meditazioni sul mito di Prometeo
•   Dietro l’arte
•   Se Venezia muore
•   Il linguaggio iconografico
AREA ECONOMICO-
          GIURIDICA

•   Il diritto romano è ancora attuale!
•   Il diritto della U.E
•   La democrazia: introduzione ai sistemi elettorali
•   Le libertà fondamentali
•   Marketing: un occhio critico alle strategie sul
    mercato
AREA TEATRALE

 Laboratori teatrali

AREA SPORTIVA
AREA MUSICALE

Nell’a.s. 2018/19 è
previsto un percorso di
EDUCAZIONE
MUSICALE
ATTIVITA’ INTEGRATIVE POMERIDIANE
     FACOLTATIVE E GRATUITE
 Le attività integrative hanno l’obiettivo di
 coinvolgere gli studenti nel pomeriggio, a
 completamento delle attività curricolari
 mattutine.
        q Sportelli permanenti
        q Corsi di recupero
        q Punto d’ascolto (consulenza
           psicologica)
        q  Gruppo sportivo
        q Coro
        q Laboratori di attività teatrali e
           musicali
        q Redazione del Giornalino scolastico
        q Corso Corda di Matematica e Inglese
        q Preparazione ai test d’ingresso alle
           facoltà universitarie
        q Dibattiti su temi di attualità
LABORATORIO TEATRALE

q   SCUOLA IN SCENA
q   TEATRO IN LINGUA
LABORATORIO
  TEATRALE

q RILETTURA    E
     ALLESTIMENTO
     DI TESTI CLASSICI
     E MODERNI

q PARTECIPAZIONE

     A FESTIVAL
     TEATRALI
     SCOLASTICI

q   PREPARAZIONE
     ALLA VISIONE DI
     SPETTACOLI
     TEATRALI

q   CORO DEL
     ROMAGNOSI
Laboratori teatrali alcuni titoli…

Dal 1994 ….
Prometeo, Ecclesiazuse, Medea, Uccelli, Baccanti,
Nausicaa, Elena, Amore e Psiche, Antigone, Ifigenia in
Aulide, Lisistrata, Mostellaria, Sogno di una notte di
mezza estate, Minotauro, Menechmi, Ione, La vita è un
sogno, La storia vera, Cantico dei Cantici, Aspettando
Godot, Faustinha, Antigone, Le troiane, La giostra di
Ulisse, Antologia Emiliana, Hotel Hurlyburly, La
chiave d’oro, Master Y Margarita, Lisistrata, Gli eredi
del Parmigianino, Una serata a Colono, Medea. Che
cosa devo fare?, La settima porta, Tanto rumore per
cosa? Per nulla, Quel pasticciaccio di Aulide, L’onore
dell’onore …….
SCUOLA IN SCENA
TEATRO ANCHE IN LINGUA

              alcuni titoli….

Le voyage infini, Les feuilles mortes,
Pique-nique en campagn, Le petit
prince, La cité sans sommeil, Hamlet,
Tout le monde ment, The taming of the
shrew, Esercizi di stile, Alice in
Wonderland, Aspettando Godot, Hamlet,
Knok, De la musique avant toute chose,
Second star to the right, Legends or Leg
Ends, R & J, The importance of being
Earnest, Les Chaises, Le Guichet, The
Canterbury Tales, The fallen angel, …..
LINGUAGGIO
CINEMATOGRAFICO

 q   CINEFORUM
PROGETTI

• Scambi interculturali e linguistici con
  Istituti stranieri (Germania, Svezia,
  Francia, Bosnia e Spagna)

• Partecipazioni a concorsi e
  competizioni
(Certamen, Olimpiadi d’italiano, Olimpiadi di Lingue
   Classiche, Giochi di Archimede, Olimpiadi di
   Matematica, Agone Placidiano, Ludus Latinus, Coppa
   Galois, Rally matematico transalpino, Premio Malerba,
   Premio Strega )

• Certificazioni linguistiche

• Alternanza scuola-lavoro
(percorsi in collaborazione con l’Università di Parma-
   Dipartimento di Fisica e ALEF)
… e  i  nostri  
 progetti  vanno  al  
di  là  dell’oceano…
University in Boston, MA.

Solo 5 posti a livello nazionale al
bando promosso dalla Fondazione
AMGEN, con ANISN (Associazione
Nazionale Insegnanti Scienze
Naturali) come provider italiano,
con la cooperazione internazionale
dell’Università di Harvard e la
collaborazione dell’Università
Federico II di Napoli.
“I DONI DEI CLASSICI”

Conferenze pubbliche tenute dai Docenti del Liceo

Al mercoledì, dalle 17.30 alle 19.00
Liceo Romagnosi - Aula Magna “L. Conti”
introduzione  di  
                   L’impronta	
  del	
  passato...             una  seconda  
                   ...con	
  gli	
  occhi	
  sul	
  futuro   lingua  moderna

                   ARRIVEDERCI	
  E	
  GRAZIE

potenziamento
area  umanistica
                                                               A.S.  
  ed  artistica
                                                             2018-­2019

                                potenziamento
                            Scientifico-­tecnologico
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