Buone pratiche del Parodi - Ufficio Scolastico Regionale per il ...
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ISTITUTO SUPERIORE STATALE “GUIDO PARODI”
Via De Gasperi 66 – ACQUI TERME - (AL) - tel. 0144/320645 – fax 0144/350098
C.M.:ALIS00100E-C.F.:81001730068–http://www.istitutoparodi.edu.it-
email:segreteria@istitutoparodi.edu.it
LICEO CLASSICO STATALE - LICEO DELLE SCIENZE UMANE STATALE – LICEO LINGUISTICO STATALE
Corso Bagni, 1 - tel. 0144322254 fax 0144980043
LICEO SCIENTIFICO STATALE “G. PARODI” - LICEO ARTISTICO STATALE “J. OTTOLENGHI”
Via De Gasperi, 66 - tel. 0144320645 fax 0144350098
Buone pratiche del Parodi
Dirigente scolastico: dott.ssa Silvia A. Miraglia
Il “Parodi” è un Istituto di Istruzione Superiore che accoglie diversi percorsi di studi: Classico,
Scientifico, Linguistico, Artistico e Scienze Umane. Come richiesto dalla Call desideriamo
lasciare traccia e memoria, anche per il futuro, degli sforzi sostenuti dalla nostra scuola, delle
sfide raccolte, del servizio alla collettività offerto, del ruolo educativo e creativo agito
all’interno del mondo scolastico.
L’elenco che segue raccoglie alcuni esempi del nostro operato e mira a condividere con la
comunità scolastica le attività dedicate ad affrontare quest’anno così delicato a causa del
prolungarsi della crisi pandemica.
Le diverse azioni si sono mosse su diversi fronti tra loro integrati e rivolti al comune obiettivo
di rendere meno “duro e difficile” il particolare momento storico.
a) Misure attuate dall’Istituto per rispondere all’emergenza Covid-19 (cfr. pp. 2-3)
b) Formazione e aggiornamento docenti 2020/2021 (cfr. p. 4)
c) Esperienze Educazione civica (cfr. p. 5)
1d) Esperienze PCTO, comunicazione e contatto con la comunità locale di riferimento (cfr. a)
a) Misure attuate dall’Istituto per rispondere all’emergenza Covid-19
Dall’anno scolastico 2019/2020 l’Istituto si è organizzato passo dopo passo per rispondere
all’emergenza sanitaria. A tutti gli utenti è stato assegnato un account creando una vera e
propria comunità di utenti riconosciuti e riconoscibili sul web composta da docenti, studenti
e personale della scuola. Questa pratica ha condotto alla definizione di un documento
ufficiale. L’Addendum al Regolamento di Istituto per l’utilizzo di G Suite è stato oggetto di
approfondimenti tematici con tutti i nostri studenti sin dalle prime fasi dell’anno scolastico
2020/2021.
Durante il corso dell’anno, stabilite chiaramente le modalità di utilizzo della piattaforma e
consolidata la pratica del collegamento a distanza, è stato possibile dare disponibilità a tutti
in ostri studenti di fruire di tutte le attività di recupero e potenziamento.
La creazione di un account istituzionale per tutti i docenti ha anche favorito un’interazione
snella ed efficace tra scuola e famiglia. Tutti i genitori hanno, infatti, potuto rivolgersi
direttamente ai propri docenti per concordare tempi e modalità per utili momenti di
confronto
Per il Liceo Artistico, in risposta alle indicazioni ministeriali, è stata garantita la possibilità di
frequentare in presenza le attività laboratoriali (Discipline progettuali e Laboratorio per i due
indirizzi di studi: Arti figurative e Architettura e ambiente).
1) Addendum Regolamento Istituto utilizzo G Suite
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/regolamenti
Il presente Addendum disciplina l’uso della piattaforma Google Suite for Education come
supporto per la didattica a distanza dell'Istituto. Il Regolamento si applica a tutti gli utenti
titolari di un account: docenti, studenti, personale della scuola e la sua accettazione è
condizione necessaria per l’attivazione e per l’utilizzo dell’account.
2) Addendum Regolamento Istituto con Norme Anti-COVID
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/regolamenti
Delibera dell’approvazione dell’Addendum al Regolamento di Istituto relativo alle Misure di
Prevenzione e Protezione anti-contagio 2020.
3) Regolamento Istituto attualizzato 2020-21
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/regolamenti
Regolamento d’Istituto, aggiornato e approvato nella Seduta del Consiglio di Istituto del
12/05/2020.
4) Addendum al regolamento DDI - indicazioni procedurali richieste DDI in fascia gialla
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/regolamenti
2L’evolversi della situazione dell’emergenza con il passaggio in fascia gialla ha condotto
l’Istituto a integrare e adattare il proprio regolamento con specifiche indicazioni procedurali
nel febbraio 2021.
5) Modalità Erogazione Dad dal giorno 08/03/21
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/modalit-erogazione-dad
6) Frequenza laboratori presenza
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/frequenza-laboratori-artistico
Tutte le discipline di indirizzo del Liceo Artistico hanno garantito la possibilità di seguire in
presenza in sicurezza l’attività didattica. A tal fine tutto l’orario settimanale è stato
appositamente riorganizzato. Per il biennio hanno frequentato i corsi di Discipline
geometriche, Discipline grafiche e pittoriche, Discipline plastiche. Per il triennio sono stati
attivati i corsi di Discipline progettuali di Arti figurative e di Architettura e ambiente oltre ai
due Laboratori.
7) Modalità organizzative e calendario interventi strutturati tipologia A
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/interventi-strutturati-e-sportelli
8) Sportelli dedicati a moduli di potenziamento del livello delle competenze
https://www.istitutoparodi.edu.it/cerca?tipo=cerca&cerca_sito=potenziamento
9) Sportelli dedicati al recupero in itinere e agli studenti PAI 2019/20
https://www.istitutoparodi.edu.it/cerca?tipo=cerca&cerca_sito=recupero+in+
3b) Formazione e aggiornamento docenti 2020/2021
L’IIS Parodi è Scuola Polo per la formazione – Ambito PIE12 – AL02. Molti docenti si erano
già adeguatamente formati nel corso dell’a.s. 2019/20. In tale anno il Parodi per supportare
i docenti nella DAD aveva avviato un corso su G – Suite per una didattica innovativa che
aveva coinvolto 16 Istituzioni Scolastiche e ben 1143 docenti e un corso su G Suite una scelta
d’istituto con il coinvolgimento di 131 insegnanti e figure di sistema.
Nel corrente anno scolastico anche la formazione dei docenti è stata fondamentale per
rispondere alle esigenze dei nostri studenti. Molti docenti si erano già adeguatamente
formati (https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/schede-corsi-regionali-20-21) in merito
alla piattaforma G Suite e hanno potuto approfondire ulteriori aspetti. La formazione dei
docenti
1) Corsi del Piano Nazionale Formazione Docenti
https://cspace.spaggiari.eu//pub/ALII0009/Formazione/Iscrizioni%20Corsi%20PNFD.pdf?_
t=1616595651
https://cspace.spaggiari.eu//pub/ALII0009/Formazione/Conclusione%20PNFD%20e%20ult
ime%20iscrizi oni.pdf?_t=1619179508
2) Schede dei Percorsi Formativi Regionali 20-21
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/schede-corsi-regionali-20-21
Percorsi formativi finanziati da Bando Regionale e divulgati dal nostro Istituto come Scuola
Polo e rivolti a docenti di ruolo e non di ruolo per le istituzioni di ogni ordine e grado. Alcune
proposte formative ripercorrono l’esigenza di una maggiore formazione relativa alla
piattaforma in adozione dell’Istituto mentre altre approfondiscono specifiche tematiche
trasversali rispetto alla formazione formale e informale.
3) Riepilogo del folto calendario dei corsi per docenti erogati a partire dal mese di
aprile 2021
I.I.S. GUIDO PARODI - SCUOLA POLO PER LA FORMAZIONE (google.com)
https://sites.google.com/istitutoparodi.edu.it/polo-formazione/calendario-dei-
corsi?authuser=1
L’Istituto ha tentato di accompagnare i docenti nell’organizzazione delle diverse attività
predisponendo anche pagine specifiche sul sito istituzionale.
4c) Esperienze di Educazione civica
1) Il curricolo di Educazione civica
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/educazione-civica
Per rispondere alle sollecitazioni ministeriali relative alla didattica trasversale sui temi
dell’Educazione civica l’Istituto ha pubblicato la sua offerta formativa nel curricolo dei diversi
indirizzi di studi
2) La valutazione dell’Educazione civica
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/educazione-civica
3) I consigli dei nostri ragazzi per un rientro in sicurezza
https://youtu.be/hYoJYwp_bx0
Ad Acqui Terme le scuole sono pronte a riaprire: i consigli dei nostri ragazzi.
L’Amministrazione comunale ha coinvolto gli studenti delle scuole della città di Acqui Terme
per favorire la comunicazione rivolta a tutta la popolazione studentesca. Anche i nostri allievi
hanno partecipato all’iniziativa.
5d) Esperienze PCTO, comunicazione e contatto con la comunità locale di riferimento
1) Il Parodi ha ricalibrato il lavoro per le esigenze imposte dall’emergenza sanitaria. Articolo
su L’Ancora, 22 novembre 2020
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/rassegna-stampa
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/i-sites-del-parodi
L’inizio di questo anno scolastico ha visto il completamento e la validazione dei percorsi
PCTO svolti durante la scorsa estate. Questa esperienza ha coinvolto circa 150 studenti che
si sono cimentati nella progettazione di siti web sfruttando le potenzialità fornite dalla
piattaforma G Suite.
2) Candidatura per il Premio Scuola Digitale 2021
https://drive.google.com/file/d/1ZUO3NO2l2Kvvm6XQgF4lHRp1qwLonc6L/view
https://docs.google.com/document/d/1YaPZo1XenG1ZSLaq6ISBw9YU3hHpE2ImZiYu7JntD
NU/edit
3) “A Scuola di OpenCoesione”, edizione 2020/2021
https://www.ascuoladiopencoesione.it/it/ricerche-scuole?sessione=2021#-AL--
Percorso con contenuti relativi all’Educazione civica e al PCTO svolto da circa 80 studenti
divisi in quattro team di lavoro costituiti da allievi appartenenti a tutti gli indirizzi di studi.
- Attività di "Open Coesione" sociale del Parodi. Articolo su Il Piccolo di Alessandria, 11
maggio 2021 https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/attivit-di-open-coesione-sociale-
del-parodi
- Il Liceo Parodi per la Coesione sociale. Articolo su L’Ancora di Acqui Terme, 23 maggio
2021 https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/il-liceo-parodi-per-la-coesione-sociale
- Il Parodi e l’esperienza ASOC2021
https://infogram.com/asoc2021-1hxr4zx3p00nq6y
Infografica dinamica che descrive alcuni dati numerici sul percorso dei nostri studenti e su
cosa è successo rispetto all’andamento nazionale.
4) Cyberbullismo Progetto "Behind the screen"
https://www.istitutoparodi.edu.it/cerca?tipo=cerca&cerca_sito=cyber
Iniziativa di sensibilizzazione rivolta a studenti e famiglie.
5) Adesione a Libera 2021
https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/adesione-a-libera
La nostra scuola ha aderito alla campagna di tesseramento di Libera, un coordinamento di
1600 associazioni, gruppi, scuole, realtà di base territorialmente impegnate per costruire
sinergie politico culturali ed organizzative capaci di diffondere la cultura della legalità, creare
memoria e impegno, promuovere e difendere la democrazia contro le mafie.
Nell’estate 2021 è prevista una partecipazione di un piccolo gruppo di studenti che
porteranno la loro testimonianza dell’esperienza vissuta con ASOC2021 relative al
monitoraggio civico.
66) Collaborazione con il Rotary Club di Acqui Terme
- Antropologia culturale
- L’evoluzione delle esplorazioni spaziali e la centralità del Made in Italy
https://www.istitutoparodi.edu.it/cerca?tipo=cerca&cerca_sito=spaziali
7) Storia del Liceo Scientifico Parodi. Articolo su L’Ancora di Acqui Terme, 23 maggio
2021 https://www.istitutoparodi.edu.it/pagine/storia-del-liceo-scientifico-parodi
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