Breve Presentazione - Faes Milano
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Breve Presentazione
FAES – un network internazionale L’Associazione FAES è in Italia dal 1974 una realtà di riferimento nel mondo dell’educazione e della formazione. E’ una “rete” di scuole pubbliche paritarie a Milano, in Italia e nel mondo. Ha collegamenti internazionali con altre scuole, con associazioni familiari e con organismi educativi. Sistema educativo FAES nel mondo Sistema FAES in Italia 500 scuole 11 centri scolastici 1 milione di studenti oltre 2700 studenti • Italia, Spagna, Irlanda, Germania, Francia, Inghilterra, Polonia • Filippine, Giappone Nido, Infanzia, Primaria, Secondaria e Licei: • Australia e Nuova Zelanda • Stati Uniti, Canada • Milano à Aurora, Argonne, Monforte e Licei CittàStudi • Messico, Guatemala, Honduras, Argentina, Cile, Brasile, Venezuela, Perù • Verona à ABC, Braida, Gavia • Kenia, Nigeria, Congo • Bologna à Cerreta • Roma à Iunior International, Petranova e Mongolfiera Esistono contatti, collaborazioni e attività comuni. I Centri Scolastici FAES si ispirano alla visione cristiana dell’uomo e agli insegnamenti di San Josemaria Escrivà fondatore dell’Opus Dei. Pagina 2
Le scuole FAES a Milano (pubbliche paritarie) a.s. 2020-2021 Licei FAES CittàStudi • Classico • Scientifico Via Fossati 2/a • Scienze Umane Scuola ARGONNE BILINGUE (maschile) • Primaria • Secondaria di 1^ grado Scuola MONFORTE BILINGUE (femminile) • Primaria • Secondaria di 1^ grado Scuola AURORA (0-6 anni) BILINGUE convenzionata con il Comune di Milano • Nido (3-36 mesi) - Primavera • Scuola dell’Infanzia = una Community di professionisti, imprese e famiglie 1224 alunni 763 famiglie 175 docenti/addetti di oltre 3000 persone Pagina 3
Trend iscritti scuole FAES: 2012-2020 Andamento Iscritti scuole FAES 2012-2019 1400 1200 1162 + 43% 1050 Nel 2020-21 1000 963 + 71% 860 855 831 843 815 1.224 800 775 776 694 604 581 577 iscritti 600 552 501 400 314 279 307 + 28% (+5,33%) 269 274 254 239 223 200 0 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020 0-6 anni Scuo le dell' Obbligo TOTALE FA ES * 0-6 anni PRIMARIA SECONDARIA LICEI + 20% + 47% + 61% + 114%
Le eccellenze delle nostre scuole 1/3 DIDATTICA VOLONTARIATO E BENEMERENZE nella TOP TEN dei Licei milanesi Soft Skills, materia curriculare Docente-tutor per ogni alunno City Angels - Comune di Milano Comune di Milano Premio Campioncino 2019 Attestato di Benemerenza Civica Settore Scuole «Ambrogino d’Oro» 2014 Coding – materia curriculare Infanzia-Primaria-Secondaria Liceo (Digital) Inglese e Italiano In tutti i livelli di scuola Provincia di Milano Confindustria - Assolombarda Premio Isimbardi 2014 Menzione Speciale 2015 Cambridge Preparation School Giornata della Riconoscenza Donne e Impresa ACCESSIBILITA’ Rette Agevolate “… in armonia con i suoi principi, il FAES ha tra i propri obiettivi quello di rendere i centri scolastici accessibili sul piano economico a tutte le per il 25% degli alunni famiglie” (Carta di Identità del FAES, art. 3) circa Euro 530 mila/anno Pagina 5
Le eccellenze delle nostre scuole 2/3 PARTNERSHIP CON UNIVERSITA’ COLLABORAZIONI CON IMPRESE PRESENZA A TAVOLI ISTITUZIONALI Pagina 6
Le eccellenze delle nostre scuole 3/3 SERATE / EVENTI CULTURALI APERTI ALLA CITTA’ di MILANO Pagina 7
Il FAES con e per Milano … PROGETTI A CUI LE NOSTRE SCUOLE HANNO PARTECIPATO ATTIVAMENTE • Milano Digital Week al FAES - il Coding al FAES è materia curricolare dall'infanzia al Liceo; il progetto "Videogame Design Contest" • STEM+A in the City: il Progetto FAES/STEM presentato dalla Secondaria di primo grado FAES • Piano City – al FAES lezioni e progetti musicali per bambini • Gli Alpini a Milano e … al FAES: ospitati al FAES oltre 100 alpini, con progetti, commemorazioni ed eventi culturali durante l’Adunata a Milano • Book City – letture in classe ed eventi culturali per il Quartiere • i Liceali e il premio "City Angels - Premio Campioncino 2019 - Settore Scuole» – volontariato nel Quartiere • Collaborazioni con il Municipio 3 • Progetto Leonardo da Vinci: Annual Science Fair al FAES • FAES Green: un progetto di educazione civica all’interno del nostro progetto curriculare di Soft Skills • FAES Academy – il FAES è “Scuola Aperta” 7 giorni su 7 per il Quartiere e la Città • Nido e Scuola dell’Infanzia convenzionati con il Comune di Milano Pagina 8
AL POMERIGGIO, DURANTE il periodo scolastico … 35 corsi extracurriculari (ottobre - giugno) 650 iscritti 14% non solo alunni FAES IN ESTATE … 8 settimane di summer camp (giugno-luglio-settembre) 490 iscritti (50% non sono alunni FAES) Pagina 9
320 docenti partecipanti (oltre 50% non FAES) 140 ore di formazione annue 10 ambiti formativi Art. 26. Il Sistema educativo FAES promuove la formazione permanente degli insegnanti, il lavoro in équipe, lo scambio di esperienze e la ricerca in campo educativo. (Carta d’Identità FAES) Formazione permanente Per i DOCENTI: Summer School / Corsi durante l’anno Interventi formativi sull'identità del FAES in partnership con Formazione su metodi e modalità di valutazione della scuola – con il MIP/Politecnico Formazione di educatrici e docenti 0-6 anni – con Università Cattolica Per i DIRIGENTI e il MIDDLE MANAGEMENT: Corso di perfezionamento di management delle scuole paritarie – Un. Cattolica Master in management delle istituzioni scolastiche e formative – MIP/Politecnico Progetti di innovazione e sviluppo Soft Skills: materia curriculare dal Nido al Liceo Valutazione delle Scuole FAES – Bilancio Sociale – con MIP/Politecnico Alternanza Scuola-Lavoro per i Liceali del triennio Internazionalizzazione Pagina 10
PERSONALE FAES - a.s. 2020-2021 175 persone à Con un’anzianità aziendale o Superiore a 5 anni: 65% o Ultimi 4 anni: 35% 45% 55% Turnover del 3,5 % - molte rinunce alla chiamata dello Stato 147 docenti, pari all’84% (di cui circa il 25% sono ex alunni FAES) 10 amministrativi e 8 collaboratori, pari in totale al 10%, si occupano delle Segreterie, dell’Amministrazione, della Comunicazione e Promozione, delle attività di Ricerca e Sviluppo, di FAES Academy e di FAES Campus 10 risorse pari al 6% si dedicano ai servizi ausiliari (manutenzioni, sorveglianza, …) o sono autisti delle navette Pagina 11
FAMIGLIE - Survey 2019-2020 1/2 HA RISPOSTO IL 70% DELLE FAMIGLIE Perché ha scelto il FAES? Eccellenza IDENTITA’ DIDATTICA FAES • Cura e attenzione alla singola • Qualità progetto e metodo persona – formazione a 360° • Docenti preparati / • Ambiente (accoglienza, serietà, Professionalità umanità, educazione, ….) • Preparazione scolastica / risultati • Rapporto scuola-famiglia • Bilinguismo • Rapporto tra famiglie • Metodo di Studio • Valori di riferimento / identità • Innovazione costante cristiana Pagina 12
FAMIGLIE - Survey 2019-2020 2/2 AL FAES, OGNI ALUNNO E OGNI FAMIGLIA HANNO UN DOCENTE TUTOR A LORO DEDICATO = 175 risposte 724 70% risposte = 173 risposte = 174 risposte = 202 risposte La tutoria è indispensabile, utile? La tutoria è uno degli elementi fondamentali Apprezza il servizio di tutoria? per cui ha scelto il FAES? 85-95% 60-80% Pagina 13
Piani di Sviluppo – la storia 2012/2020: otto anni di investimenti in didattica e in strutture 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020 Ottobre 2012 Settembre Settembre 2015 Settembre 2013 Settembre 2017 Settembre 2018 2014 Inizio operazione AURORA SECONDARIA Trasloco e PRIMARIA bilingue immobiliare via Trasloco Aurora bilingue bilingue Nuove Sedi Amadeo In Amadeo Estate 2013 Settembre 2019 Settembre Settembre 2015 Settembre 2017 Settembre 2013 2014 SECONDARIA MF Ristrutturazioni Sezione LICEI Metodo DADA Sedi 2 nuovi indirizzi Primavera Nido 3-36 mesi Nuovo progetto al Liceo: (invece che 18-36 mesi) Acquisto - Classico in Amadeo ARG Settembre 2019 Settembre - Scientifico in Estate 2017 2014 Settembre 2015 ARGONNE MF (queste aperture House System FAES Academy Liceo Scienze Ristrutturazioni consentiranno la fusione di ARG e MF Sport, laboratori e Umane in MF Amadeo nel 2017) corsi per tutti (seconda fase) Settembre 2019 Gennaio 2020 LICEO Settembre Materie curriculari Settembre 2015 Settembre 2017 FAES Campus 2014 in partnership con (ricerca, innovazione, FAES Campus Università consulenza) #FAES+ Trasloco ARG (scuola formazione Alternanza scuola- docenti) In Amadeo lavoro Pagina 14
Piani di Sviluppo – il futuro 2020-2023 ü mantenersi un’oasi di educazione family- IN CONCRETO: friendly garantendo accesso a sempre più famiglie ü Crescita organica ü diventare a Milano un motore propulsore per ü Consolidamento patrimoniale una Cultura della Scuola, dell’Educazione, della Famiglia ü Innovazione ü Acquisizioni ü diventare esemplari di un modo di fare scuola in Italia, con uno sguardo internazionale Pagina 15
DICONO DI NOI https://www.faesmilano.it/rassegna-stampa/ Pagina 16
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