"Battisti Scuola per la Pace" - Progetto di Educazione alla Cittadinanza glocale e partecipazione attraverso attività ed iniziative di solidarietà ...
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«Battisti Scuola per la Pace» Progetto di Educazione alla Cittadinanza glocale e partecipazione attraverso attività ed iniziative di solidarietà a carattere umanitario e ambientale
Trieste , 14 ottobre 2014 Viene firmato il protocollo d’intesa «Dalla Grande Guerra alla Grande Pace 2014-2018» tra:
si svolge il “Laboratorio per la Pace”, a cui partecipano : Insegnanti e Dirigenti Scolastici delle Dal 14 al 16 scuole di ogni ordine e grado giunti Novembre2014 da tutta Italia a Monfalcone presso l’hotel Palace ex Albergo Impiegati del Cantiere Navale Amministratori locali della regione FVG Opertori dell’Ente Regionale per la pace del FVG.
Vengono organizzate e proposte alle scuole la attivitàper l’anno scolastico 2015/2016 : Dopo aver spiegato , con l’aiuto degli esperti di “ Sentieri di Pace” della sezione di Fogliano Redipuglia, la situazione del monfalconese durante il periodo della Guerra 15/18 ; si effettua una visita al Parco della trincee della grande Guerra di Monfalcone.
sentirsi sentire la protagonisti sentirsi in prima costruzione e la della propria persona al centro difesa della esistenza e dei processi di pace e dei della comunità formazione e diritti umani in cui vivono; apprendimento; come compito di ogni persona sottoporre a visione critica concezioni assumere comportamenti della realtà coerenti in ordine alla vita Anno scolastico stereotipate e pregiudiziali; socio-culturale delle propria realtà glocale (scuola, 2015/2016 territorio locale, comunità Le classi quinte della Scuola Primaria «Cesare Battisti» aderiscono al progetto. imparare a nazionale ed europea, comunicare dimensione globale) al fine ea di promuovere cittadinanza I docenti delle classi quinte, all’unanimità, condividere responsabile, coesione scelgono di seguire il programma che le sociale, impegno solidale risponde ad alcuni dei bisogni primari dei conoscenze. nonviolento; ragazzi
La costruzione di video, cartelloni, IL LAVORO DELLE CLASSI DURANTE schemi e tabulati statistici per le L’ANNO SCOLASTICO 2015/ 2016 materie matematico e scientifiche VIENE PORTATO AVANTI DA TUTTI da realizzare a conclusione del GLI INSEGNANTI DI CLASSE percorso. ADATTANDO LE PROGRAMMAZIONI DI OGNI La ricerca di brani , poesie, diari, MATERIA ALLE TEMATICHE DEL documenti, porta allo studio e la PROGETTO . lettura di testi riguardanti gli eventi della prima guerra nelle materie umanistiche ed antropologiche . Le attività concordate con gli insegnanti di Religione ed La conoscenza degli ambienti dove Attività Alternativa sono si sono svolti i combattimenti rivolte alla tolleranza ed allo e lo studio del territorio carsico spirito di fratellanza nel per definire il modo di vita degli rispetto della Pace e della uomini e delle donne stabilizzati convivenza civile nel territorio
Alla fine dell’anno scolastico le classi quinte parteciperanno il 18 Realizzaranno unDVD sulla storia del primo aprile 2015 al Sindaco di Turriaco , ragazzo del ’99. Meeting delle scuole Realizzeranno un video con Ie loro foto ed I di pace ad Udine loro disegni sulla poesia “I Fiumi” di Giuseppe Ungaretti Porteranno i loro cartelloni , i manifesti e la bandiera della Pace per le strade della città di Udine
Roma , Senato della Repubblica , 22 ottobre 2015 Una delegazione delle quinte dell’anno 2014/2015 della scuola primaria «Cesare Battisti» partecipa alla conferenza nazionale dei «Giovani costruttori di Pace. Dalla Grande Guerra alla Grande Pace”
Anno scolastico 2015/2016 Le docenti della scuola Primaria «Cesare Battisti» alla luce delle attività svolte dalle colleghe nel precedente anno e vivendo in una realtà territoriale dove i valori della cittadinanza sono importantissimi per l’educazione e la vita dei loro alunni , decidono di partecipare al progetto che diventa ufficialmente d’Istituto.Le attività della nostra scuola avranno come riferimento l’Educazione alla Pace .
I docenti di tutte le classi della Scuola Primaria «Cesare Battisti» Realizzano un percorso di pace a partire dalla discipline che insegnano Fanno sì che la Considerando la stessa educazione alla Pace loro scuola una Competenza fondamentale nella diventi una dinamica di una “scuola delle Competenze” scuola di Pace
Durante l’anno scolastico: • Si realizza un pannello nell’atrio superiore per la festa degli alberi per dimostrare il nostro amore per il mondo e la natura • Organizziamo laboratori con l’aiuto di “Damatrà” dove tutti I genitori diventano parte in causa nella scoperta del creare libri con immagini che tutti possano leggere. Il progetto prende il significativo nome di “NESSUNO ESCLUSO” • Partecipiamo con la biblioteca di Monfalcone al Progetto “Una biblioteca per Lampedusa”. • Dedichiamo le nostre feste durante l’anno scolastico alla condivisione , al rispetto ed alla tolleranza. • Cominciamo l’allestimento dello striscione della Pace che verrà portato ad Assisi pe la Marcia della Pace.
Anno scolastico 2016/2017 Al centro Ernesto Balducci di Zugliano le scuole aderenti al progetto vengono convocate per l’organizzazione dell’anno scolastico. Vengono date le indicazioni della marcia Perugia- Assisi del 9ottobre 2016. Al corso partecipano anche le insegnanti della scuola primaria «Cesare Battisti» ( una per modulo classe, più l’insegnante di Religione e la referente della scuola presso la Dirigente)
Alla marcia parteciperanno tre docenti della scuola con la presenza del Presidente dell’Associazione dei genitori della Battisti con i propri figli. Sfilerà lo striscione realizzato dai ragazzi di tutta la scuola.
Nella prosecuzione del percorso educativo didattico , la scuola ha chiesto la partecipazione al progetto dell’aiuto di altri Enti che hanno così favorito l’ampliamento delle competenze nell’educazione alla cittadinanza.
Si avvia il percorso di realizzazione e stesura delle Linee Guida per l’educazione alla Pace ed alla cittadinanza glocale
Le insegnanti della Scuola Battisti collaborano alla stesura ed alla elaborazione delle «Linee Guida che verranno presentate a Papa Francesco il 6 maggio2017
Il 27 maggio 2017 al termine dell’anno di formazione a Udine verrà consegnata ai docenti che hanno partecipato al progetto una piastrella che attesta la partecipazione della scuola all’Educazione alla Pace. Viene distribuita ad ogni scuola una lampada della Pace uguale a quella che arde ad Assisi accanto alla tomba di San Francesco regalata dal Papa. La targa verrà posta all’esterno della scuola a definirne la sua identità
Le classi seconde rappresenteranno una lettura scenica dal testo della Epistola “Laudato Sii” emanata da Papa Francesco e rielaborata da Flavio Lotti e Padre Fortunato del Sacro convento d’Assisi
Dopo il consueto incontro al centro Balducci a Zugliano i dicenti con i giornalisti, cli amministratori degli enti locali e gli operatori sociali effettuano un corso di formazione , informazione e ricerca presso l’università di Padova gestito dal centro studi “Papisca” Vengono definite le attività di lavoro da svolgere nelle scuole . Si definisce il “Meeting di Pace nelle trincee della Grande Guerra” da realizzare al termine del progetto “Dalla Grande Guerra alla Grande Pace”.
“1000 GIOVANI IN TRINCEA PER DIRE BASTA ALLE STRAGI” 15/16 Marzo 2018 La Scuola Battisti partecipa con due classi alla marcia sulle trincee di Guerra a Brestovec
La Scuola «Battisti» prosegue nelle sue attività legate alle materie curricolari con il progetto «Scuola per la pace» anche per l’anno scolastico 2017/2018 continuando la collaborazione con gli Enti e le associazioni con cui hanno collaborato negli anni precedenti. Prendendo spunto dall’incontro dell’8 settembre a Zugliano sulle tematiche del Service Learning comincia il progetto “Porte Aperte all’Arte” che coinvolgerà anche il liceo artistico «Max Fabiani» di Gorizia. Con l’aiuto della fondazione CA.RI.GO. , il Comune di Monfalconee , l’UNICEF realizzerà sulle porte delle classi le riproduzini dei disegni dei bambini riferiti alle favole e leggende del territorio. A questa iniziativa parteciperanno anche il gruppo costumi Bisiachi del Comune di Turriaco e l’Associazine Culturale «Bisiaca»
Durante tutto l’anno scolastico ogni classe ha realizzato attività ed eventi collegati al progetto senza però dimenticare la ricaduta delle attività sulle materie curricolari.
All’inizio dell’ anno scolastico 2018/2019 alcune insegnanti delle scuole primarie e dell’infanzia dell’Istituto Comprensivo Randaccio partecipano al Meeting nazionale delle scuole « Diritti e responsabilità» ed alla “Marcia Perugia-Assisi della pace e della fratellanza”. Fra le insegnanti presenti , alcune di loro collaborano con il Gruppo Benkadì per il commercio equo e solidale . Una docente è arrivata al Meeting con il Gruppo “Amnesty International - Verità per Giulio Regeni”. Tali associazioni collaboreranno in futuro con il progetto “Scuole di Pace”
Dal 15 al 17 novembre 2018 viene organizzato ad Assisi il corso di formazione che stabilisce le iniziative per l’anno scolastico 2018/2019 Al termine del convegno i presenti redigono il Documento finale «L’educazione alla cittadinanza , oggi» che traccia le linee guida educative per l’anno scolastico 2018/2019
Al termine del Corso educare oggi viene consegnato ai docenti delle classi che hanno partecipato alla “Marcia sulle trincee della Grande Guerra un fumetto dove si racconta l’esperienza vissuta dai ragazzi in quella piovosa mattina di marzo.
Include vari percorsi: • di educazione alla Pace • d’educazione ai Diritti Umani in concomitanza con le celebrazioni del 70°anniversario della dichiarazione dei Diritti Umani • d’educazione alla Costituzione • d’educazione alla Cittadinanza Europea • d’educazione alla cittadinanza glocale • d’educazione allo sviluppo sostenibile • d’educazione , alla legalità e alla giustizia • d’educazione alle pari opportunità.
In occasione del 70°’ anniversario della Dichiarazione dei Diritti Umani : nelle Scuole Primarie dell’Istituto vengono realizzati dei laboratori insieme ai genitori degli alunni dove si traduce nelle lingue madri dei ragazzi l’Articolo 1 della Dichiarazione dei Diritti Umani
Le scuole primarie dell’Istituto Comprensivo «G.Randaccio», si riuniscono all’Auditorium «Giulio Regeni», presso la Scuola Superiore di primo grado, dove leggeranno il documento redatto dai partecipanti al corso di Zugliano , Eseguendo insieme alcuni canti ed invitando alle celebrazioni la Mamma di Giulio Regeni ex collega del nostro Istituto.
Vengono strutturate nelle classi della scuola
Anno scolastico 2018/2019 Il progetto “Scuola per la Pace” viene inserito nel PTOF come progetto identificativo della Scuola Primaria “Cesare Battisti” Viene illustrato all’Università di Trieste al MASTER DI I° LIVELLO per l’ ORGANIZZAZIONE E GESTIONE DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE IN CONTESTI MULTICULTURALI
Viene portato a termine il progetto dall “Grande Guerra alla Grande Pace” e si stabiliscono gli obietivi educativi e per i nuovi progetti
Vengono «Il manifesto della cura» redatto dalla Tavola della pace consegnati , letti e La prima stesura del progetto «Io ho cura» che verrà realizzato dalle commentati dai Scuole di Pace nel triennio scolastico2019/2022 responsabili delle Il documento sulla fratellanza umana per la pace mondiale e la convivenza civile redatto da Papa Francesco e dal Grande Imam di Al- scuole per la pace Azar Il documento finale « l’Educazione alla Cittadinanza , oggi» del corso di formazione «Educare oggi» svoltosi ad Assisi I docenti presenti e i responsabili degli enti operatori del progetto , decidono di collegarsi in rete per condividere così esperienze educative , attività , iniziative, incontri di formazione.Il centro Balducci di Zugliano diventa polo per la regione FVG per le Scuole per la Pace
Il 9 settembre 2019 al centro Balducci di Zugliano viene presentato il nuovo progetto per le scuole per la Pace Tutte le scuole sono invitate ad ideare e inserire nel PTOF un programma di educazione alla Cittadinanza/Educazione civica basato su tre attività: 1. l’organizzazione di un percorso didattico sulla cura che includa: la realizzazione di esperienze ed esercizi centrati sulla scoperta dell’importanza della cura di sé e degli altri, dell’ambiente e del mondo; la promozione del protagonismo e dell’assunzione di responsabilità degli alunni/studenti mediante la realizzazione di un’esperienza concreta di cura/servizio alla comunità (Service Learning); la realizzazione di un video (o altro prodotto finale) teso a promuovere “la cultura della cura autentica”. 2. la celebrazione, sabato 9 novembre 2019, del 30° anniversario della caduta del muro di Berlino. Questo anniversario è un’importante occasione per riflettere su quello che sta succedendo (tra storia e futuro), sui troppi muri, materiali e immateriali, che si stanno costruendo e valorizzare le esperienze di “cura” e “fraternità” presenti sul proprio territorio. 3. la partecipazione al Meeting nazionale delle scuole di pace e alla Marcia Perugia-Assisi (9-11 ottobre 2020) per promuovere la cultura della cura autentica.
Incontriamoci il 25 e 26 ottobre a Roma Il programma “Io ho cura” prevede la realizzazione di un Corso nazionale di formazione e ricerca aperto a tutti i docenti coinvolti che si terrà a Roma il 25 e 26 ottobre 2019. Il Corso sarà dedicato (1) alla progettazione didattica condivisa del programma “Io ho cura”, (2) all’Educazione civica introdotta dalla legge 92 del 20 agosto 2019 (3) all’avvio di “Cittadinanza 2030”.
Fine
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