Young Teachers: the Future of the Profession I Giovani Insegnanti: il Futuro della Professione - MEMO

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UNESCO: 5 October, World Teacher’s Day
                      Young Teachers: the Future of the Profession
                   I Giovani Insegnanti: il Futuro della Professione
Il 5 ottobre, come ogni anno dal 1994, UNESCO celebrerà la professione degli insegnanti nella
giornata mondiale dedicata, con la presentazione della panoramica della situazione internazionale
che si terrà a Parigi, lunedì 7 ottobre; un’occasione speciale dedicata quest’anno al tema: I Giovani
Insegnanti: Il Futuro della Professione.

La Biblioteca di scienze della formazione, come ogni anno, presenta per questa occasione una
esposizione di libri sul tema e una bibliografia di documenti sia cartacei che digitali. Dal 7 al 31
ottobre, Sala della Biblioteca. Via del Castro pretorio 20, Roma.

                  Bibliografia dei libri esposti e in Biblioteca
   1. Affinati, Eraldo. Il Sogno di un'altra scuola. Don Lorenzo Milani raccontato ai ragazzi.
       Milano: Piemme, 2018. Collocazione BSF FAVOLE Aff 0001
   2. Andreoli, Vittorino. Lettera a un insegnante. Milano : Rizzoli, 2006. Collocazione BSF 2477
   3. Ascenzi, Anna. Drammi privati e pubbliche virtù : la maestra italiana dell'Ottocento tra
       narrazione letteraria e cronaca giornalistica. Macerata : EUM, 2012. Collocazione BSF 3730
   4. Barbieri, Nicola. Manuale di educazione comparata. Insegnare in Europa e nel mondo.
       Brescia: La Scuola, 2016. Collocazione BSF 6344
   5. Bartolini Bussi, Maria G. Il lesson study per la formazione degli insegnanti. Roma: Carocci
       Faber, 2018. Collocazione BSF 7613
   6. Barzanò, Giovanna. Imparare e Insegnare. Teorie, strumenti, esempi. Milano: Mondadori,
       2009. Collocazione 9.B.8692
   7. Bégaudeau, François. La Classe. Torino: Einaudi, 2008. Collocazione BSF 4540
   8. Bellini, Luca. Maestri elementari nella storia dell'Italia contemporanea : (1860-1900).
       [Spoleto], [2005]. Collocazione 9.C.3721
   9. Bernardini, Albino ; prefazione di Tullio De Mauro. Un anno a Pietralata : la scuola nemica.
       Nuoro : Ilisso, 2004. Collocazione BSF 4546
   10. Bernardini, Albino; con la prefazione di Gianni Rodari alla prima edizione. Le bacchette di
       Lula. Nuoro : Ilisso, 2003. Collocazione BSF 4547
   11. Bernardini, Albino; Sandro Onofri. Un anno a Pietralata. Registro di classe. Milano :
       Edizioni scolastiche Bruno Mondadori, 2008. Collocazione BSF 4549
   12. Biemmi, Irene; Elena Gianini Belotti. Genere e processi formativi. Sguardi femminili e
       maschili sulla professione di insegnante. Pisa: ETS, 2009.Collocazione BSF 4343

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13. Bigiaretti, Maria Luisa. La scuola anti trantran. Imparare divertendosi: una maestra
    racconta. Roma: Nuove Edizioni Romane, 2006. Collocazione. BSF 1181
14. Blandino, Giorgio. Quando Insegnare non è più un piacere. Milano: Cortina, 2008.
    Collocazione 9.B.7691
15. Cadamuro, Alessia. Insegnanti e bambini. Idee e strumenti per favorire la relazione. Roma:
    Carocci, 2008. Collocazione. BSF 4721
16. Capperucci, Davide. L'insegnante di scuola primaria. Identità, competenze e profilo
    professionale. Milano: Angeli, 2015. Collocazione BSF 4893
17. Cardoni, Paolo. Insegnanti di carta: professori e scuola nella letteratura. Roma, Valore
    Scuola, 2008. Collocazione 9.C.4033
18. Chiappetta Cajola; Lucia; Anna Maria Ciraci. Didattica inclusiva. Quali Competenze per gli
    insegnanti ? Roma: Armando, 2013. Collocazione BSF 4371
19. Chistolini, Sandra. Insegnanti : identità ed etica della professione in Italia, Stati Uniti
    d'America, Polonia, Belgio, Cipro, Libia, Slovacchia, Turchia. Roma : Kappa, 2009.
    Collocazione 9.B.8751
20. Chistolini, Sandra. La scuola raccontata dai maestri : dalla intercultura alla cittadinanza.
    Roma : Kappa, 2010. Collocazione BSF 4800
21. Cocozza, Antonio. Le sfide della scuola nell'era digitale. Una ricerca sociologica sulle
    competenze digitali dei docenti. Roma: Eurlink, 2017. Collocazione BSF 6413
22. Colmignoli, Giovannella. Compagne di viaggio. Vent'anni in una scuola romana. Roma: [s.l.],
    2000. Collocazione DBS PEDAGOGIA 0487
23. Corradini, Luciano. Insegnare Perché? Orientamenti, motivazioni, valori di una professione
    difficile. Roma: Armando, 2004. Collocazione BSF 2035
24. Corsini, Cristiano. Valutare scuole e docenti. Un'indagine sul punto di vista di chi insegna.
    Roma: Nuova Cultura, 2015. Collocazione. BSF 5583
25. Dei, Marcello. Colletto bianco, grembiule nero : gli insegnanti elementari italiani tra l'inizio
    del secolo e il secondo dopoguerra. Bologna : Il mulino, 1994. Collocazione 9.B.4799
26. Di Pasquale, Bruno. Un maestro molto elementare : un itinerario umano e professionale.
    Roma : Armando, 2012. Collocazione DBS Pedagogia 0339
27. Erdas, Franco Epifanio. Il maestro tra memoria e utopie. Roma : Armando, 2006.
    Collocazione DBS Pedagogia 0061
28. Falcinelli, Floriana.. E-learning e formazione degli insegnanti. Roma: Aracne, 2009.
    Collocazione BSF 2861
29. Favorini, Anna Maria. Pedagogia speciale e formazione degli insegnanti. Milano: Angeli,
    2009. Collocazione BSF 6716
30. Freire, Paulo. Pedagogia dell'autonomia. Saperi necessari per la pratica educativa. Torino:
    EGA, 2004. Collocazione 9.B.7868
31. Fumarco, Giuseppe. Professione Docente: ruoli e competenze. Roma: Carocci Faber,
    2006.Collocazione BSF 1179
32. Gargiulo, Lidia. Le dita nell'inchiostro : insegnare, che passione! Roma : Armando, 2008.
    Collocazione DBS Pedagogia 0287

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33. Genovesi, Giovanni. Professionalità docente e scuola di base. Cassino: Garigliano, 1996.
    Collocazione BSF 3819
34. Gordon, Thomas. Insegnanti efficaci: pratiche educative per insegnanti, genitori e studenti.
    Firenze, Giunti, 1991. Collocazione BSF 2747
35. Grion, Valentina. Narrare di sé : l'identità professionale dell'insegnante in servizio:
    riflessioni e proposte. Milano: Guerini scientifica, 2011. Collocazione BSF 2950
36. Jaoui, Hubert. L'intelligenza creativa. Strumenti per educatori e insegnanti. Molfetta: La
    Meridiana, 2008. Collocazione BSF 6149
37. Lodoli, Marco. I professori e altri professori. Torino, Einaudi, c2004. Collocazione 9.B.6164
38. Lorenzoni, Franco. I Bambini ci guardano: Un’esperienza educativa controvento. Palermo:
    Sellerio, 2019. Collocazione BSF 7555
39. Lorenzoni, Franco. I bambini pensano grande : cronaca di una avventura pedagogica.
    Palermo : Sellerio, 2014. Collocazione BSF 4353
40. Maculotti, Giancarlo. Lettera dalla scuola tradita. Roma : Armando, 2008. Collocazione DBS
    Pedagogia 0324
41. Marrone, Gianna. Maestre e maestri d'Italia : in 150 anni di storia della scuola. Roma :
    Conoscenza, 2012. Collocazione BSF 3294
42. Meiani, Antonella. Tutti i bambini devono essere felici. Storia di un maestro e della sua
    scuola. Milano: Terre Di Mezzo, 2016. Collocazione BSF 6105
43. Monni, Giuliana a cura di. Albino Bernardini : i novant'anni di un maestro : convegno di
    studi : Lula, 9-10 novembre 2007. [Lula] : Amministrazione comunale di Lula, 2010.
    Collocazione BSF 0064
44. Morandini, Maria Cristina. Punti e virgole, pesi e misure : libri, maestri e scolari tra Otto e
    Novecento. Macerata : Eum, 2011. Collocazione BSF 4193
45. Nigrisoli, Rina; introduzione e cura di Francesca Borruso. La mia scuola. Milano : Unicopli,
    2011. Collocazione BSF 0956
46. Onofri, Sandro. Registro di classe.Torino : Einaudi, 2000. Collocazione 9.A.1692
47. Paquay, Léopold. Formare gli insegnanti professionisti. Quali Strategie? Quali Competenze?
    Roma: Armando, 2006. Collocazione. BSF 2157
48. Pennac, Daniel. Diario di scuola . Milano : Feltrinelli, 2008. Collocazione FAVOLE Pen 0001
49. Pergola, Filippo a cura di. L'insegnante sufficientemente buono : psicodinamica della
    relazione educativa docente-allievo-scuola. Roma : Magi, 2010. Collocazione BSF 1382
50. Pergola, Filippo. L'insegnante sufficientemente buono. Psicodinamica della relazione
    educativa docente-allievo-scuola. Roma: Magi, 2010. Collocazione BSF 1382
51. Perrenoud, Philippe. Dieci nuove competenze per insegnare. Roma: Anicia, 2002.
    Collocazione BSF 7376
52. Petter, Guido. Il Mestiere di insegnante. Aspetti psicologici di una delle professioni più
    interessanti e impegnative. Firenze: Giunti, 2006. Collocazione 74 MMP/16
53. Pisaniello, Maria Luisa. Maestra ascolta quello che dico : la scoperta del bambino
    attraverso l'ascolto, il racconto, le scritture creative. Roma : Armando, 2004. Collocazione
    DBS Pedagogia 0239

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54. Pizzigoni, Giuseppina. Le mie lezioni ai maestri delle scuole elementare d'Italia.- Milano :
    Ufficio di propaganda della Rinnovata, 1931. Collocazione 5.F.238
55. Pontecorvo, Clotilde. Discorso e apprendimento. Una proposta per l'autoformazione degli
    insegnanti. Roma: Carocci, 2005. Collocazione BSF 1899
56. Recalcati, Massimo. L'ora di lezione. Per un'erotica dell'insegnamento. Torino: Einaudi,
    2014. Collocazione BSF 3858
57. Ribolzi, Luisa. Formare gli insegnanti. Lineamenti di sociologia dell'educazione. Roma:
    Carocci, 2002. Collocazione 9.B.5386
58. Rossi-Doria, Marco. Di mestiere faccio il maestro. Napoli : L'ancora, 2002. Collocazione
    9.B.5287
59. Rostagno, Remo. Manifesto per una rivoluzione della scuola. Villorba: Anordest, 2014.
    Collocazione BSF 4730
60. Salviati , Carla Ida (a cura di). Mario Lodi maestro; con pagine scelte da C'è speranza se
    questo accade al Vho. - Firenze : Giunti, 2011. Collocazione BSF 4616
61. Santoni Rugiu, Antonio. Maestre e maestri : la difficile storia degli insegnanti elementari.
    Roma : Carocci, 2006. Collocazione BSF 5190
62. Santoni Rugiu, Antonio. Il professore nella scuola italiana dall'Ottocento a oggi. Bari : GLF
    editori Laterza, 2011. Collocazione BSF 3973
63. Schiavo, Gianluca. Dal signor maestro al prof. in crisi. L'insegnante di scuola attraverso la
    letteratura italiana contemporanea. Roma: Armando, 2013. Collocazione BSF 3861
64. Scuola di Barbiana. Lettera a una professoressa. Firenze : Editrice Fiorentina, 1976.
    Collocazione 9. B. 698
65. Slattery, Mary, and Jane Willis. English for Primary Teachers a Handbook of Activities and
    Classroom Language. Oxford: Oxford UP, 2017. BSF 7485
66. Starnone, Domenico. Fuori registro .- Milano : Feltrinelli, 1991. Collocazione 9.A.1149
67. Starnone, Domenico. Solo se interrogato : appunti sulla maleducazione di un insegnante
    volenteroso Milano : Feltrinelli, 2002. Collocazione 9.A.1693
68. Torre, Emanuela. Le competenze dell'insegnante. Strumenti e percorsi di autovalutazione.
    Gardolo (TN): Erickson, 2007. Collocazione 9.E.252
69. Valenti, Antonella. L'insegnante specializzato tra storia e nuove prospettive. Cosenza:
    Periferia, 2007. Collocazione. BSF 2965
70. Vannini, Ira. Come cambia la cultura degli insegnanti. Metodi per la ricerca empirica in
    educazione. Milano: Angeli, 2012Collocazione BSF 3698
71. Wild, Rebeca. Educare ad essere : una scuola dalla parte dei bambini . Roma : Armando,
    2000. Collocazione DBS Pedagogia 0256

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Bibliografia di documenti accessibili online
Riviste e libri sul sito UNESCO https://unesdoc.unesco.org/home

Si possono fare ricerche nel discovery d’Ateneo, https://discovery.sba.uniroma3.it/
che restituisce, oltre quelli cartacei, anche documenti disponibili con accesso online o fulltext, dai
PC dell’Ateneo o da remoto con le proprie credenziali, come alcuni esempi riportati di seguito

   1. Borg, Carmel., Mario. Cardona, and Sandro. Caruana. Social Class, Language and Power
       ‘Letter to a Teacher’: Lorenzo Milani and the School of Barbiana. 2013. Full text disponibile.
   2. Browne, Ann., and Derek. Haylock. Professional Issues for Primary Teachers. London: Paul
       Chapman, 2004. Online
   3. Caplan, Barbara, Melanie Feldman, Abbey Eisenhower, and Jan Blacher. "Student-Teacher
       Relationships for Young Children with Autism Spectrum Disorder: Risk and Protective
       Factors." Journal of Autism and Developmental Disorders 46.12 (2016): 3653-3666. Full text
       disponibile.
   4. Clarke, Linda, and Lesley Abbott. "Young Pupils', Their Teacher's and Classroom Assistants'
       Experiences of IPads in a Northern Ireland School: “Four and Five Years Old, Who Would
       Have Thought They Could Do That?”." British Journal of Educational Technology 47.6
       (2016): 1051-064. Web. Full text disponibile.
   5. Cushman, Jack. "Dear Bright Young Teacher." The Clearing House: A Journal of Educational
       Strategies, Issues and Ideas 42.7 (1968): 398-99. Full text disponibile.
   6. Doty, Jennifer, L. Gower, Amy Rudi, Jessie McMorris, and H. Borowsky. "Patterns of
       Bullying and Sexual Harassment: Connections with Parents and Teachers as Direct
       Protective Factors." Journal of Youth and Adolescence 46.11 (2017): 2289-304. . Peer-
       Reviewed Full text disponibile.
   7. Haberman, Martin, and Sarah Ransdell. "The Myth of the “Fully Qualified” Bright Young
       Teacher." American Behavioral Scientist 56.7 (2012): 926-40. Peer-Reviewed Full text
       disponibile
   8. Levy, Jonathan. "Letters to a Young Teacher." College Teaching 49.3 (2001): 114-18. Full
       text disponibile.
   9. Redmond, Lock, and Smart. "Pre-service Teachers' Perspectives of Cyberbullying."
       Computers & Education 119 (2018): 1-13. Peer-Reviewed Full text disponibile.
   10. Wildi, Hans. "A Young Teacher.; Junger Lehrer." (2012). . Full text disponibile.
   11. Wildi, Hans. "Itok: The Young Teacher of English (John Time Edio).; Itok: Junger
       Englischlehrer (John Time Edio)." (2012). Online
   12. Едуард Тіберійович Соломка. "Professional Formation of Young Teacher." ScienceRise
       11.5 (16) (2015): 42-46. Full text disponibile.

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E-book Media Library OnLine MLOL

Albinati Edoardo. La scuola cattolica Rizzoli , 2016

Aldecoa Josefina. La maestra. Sellerio Editore , 2014

Banda Alessandro. Il lamento dell'insegnante Guanda , 2015

Cambi Franco Introduzione alla filosofia dell'educazione. Laterza 2014

Cambi Franco La cura di sé come processo formativo. Laterza 2014

Cambi Franco Le pedagogie del Novecento. Laterza 2014

Cambi Franco. Manuale di storia della pedagogia. Laterza 2014

Condello Federico. La scuola giusta. In difesa del liceo classico Mondadori , 2018

Gianmarco Perboni. Nuove perle a nuovi porci. Un anno di scuola raccontato da un insegnante-
carogna. Rizzoli , 2018

Goleman, Daniel. Senge Peter M. A scuola di futuro. Per un'educazione realmente moderna BUR
2017

Moya Elena. La maestra. Feltrinelli Editore , 2014

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