BENVENUTI ! 23 novembre 2017 Scuola Secondaria primo grado Via Quarenghi 14 Via Quarenghi 12 - Istituto Comprensivo Riccardo MASSA
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23 novembre 2017
BENVENUTI !
Scuola Secondaria
primo grado
Via Quarenghi 14
Via Quarenghi 12
Istituto Comprensivo
Riccardo MASSA
dott.ssa Milena Piscozzo
All’Istituto Comprensivo Riccardo Massa di Milano
SEDE, UFFICI DI DIREZIONE E DI SEGRETERIA
Via Virgilio Brocchi, 5
c/o Via Quarenghi 12
Tel. 02-88444966 / 02-36569087
Alla Scuola Secondaria di I grado Via Quarenghi 14
SEDE : Via Quarenghi, 14
Via Quarenghi, 12
Tel 02-88440058
dott.ssa Milena Piscozzo
UN INCONTRO PER:
• Conoscerci
• Informare
I CONTENUTI DELL’INFORMAZIONE:
Presentazione della scuola e dell’offerta formativa
Come iscriversi
I criteri di accoglienza delle domande
I criteri per la formazione delle classi
dott.ssa Milena Piscozzo
PRESENTAZIONE DELLA SCUOLA
ISTITUTO COMPRENSIVO
RICCARDO MASSA
L’Istituto è costituito da:
• tre plessi di Scuola Primaria
via Delle Ande
via Virgilio Brocchi c/o via Quaregnhi 12
via Quarenghi 10 (metodo Montessori)
• plesso di Scuola Secondaria di primo grado via
Quarenghi 14
• Ala del plesso di via Quarenghi 12 per sezione con
metodo Montessori (F e B)
dott.ssa Milena Piscozzo
LA NOSTRA SCUOLA SECONDARIA
DI VIA QUARENGHI OGGI
E’ costituita da 22 classi
7 prime (di cui 2 con Metodo Montessori)
7 seconde (di cui 2 con Metodo Montessori)
8 terze (di cui 1 con Metodo Montessori)
523 studenti
Un organico stabile
ANNO 2018/2019:
DISPONIBILITÀ PER 2 NUOVE CLASSI PRIME A
SPERIENTAZIONE MONTESSORI
dott.ssa Milena Piscozzo
ORARIO ANNUALE
DELLA SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO
sezione Montessori
Tempo prolungato
ORARIO CURRICOLARE
(diritto-dovere)
36 ore settimanali
Con tre pomeriggi
dott.ssa Milena Piscozzo
Criteri per l’articolazione del tempo scuola
1. Articolazione su cinque giorni settimanali
2. Continuità con i modelli consolidati
3. Coerenza organizzativa interna tra tempo
di apprendimento e tempo di insegnamento
4. Unitarietà e distensione
5. Flessibilità come potenziale progettuale
dott.ssa Milena Piscozzo
Orario settimanale delle discipline - tempo prolungato
Religione (alternativa) 1
Italiano 7+1
Storia 2
Geografia 2
Inglese 3
Seconda lingua straniera (francese) 2
Matematica 5
Scienze 2
Tecnologia e Informatica 2
Musica 2
Arte ed immagine 2
Scienze motorie e sportive 2
Mensa 3
TOTALE 36
dott.ssa Milena Piscozzo
Orario scolastico
Tempo prolungato
I ora 8.00 – 8.55
II ora 8.55 – 9.50
I intervallo 9.50 – 10.00
III ora 10.00 – 10.55
IV ora 10.55 – 11.50
II intervallo 11.50 – 12.00
V ora 12.00 – 12.55
VI ora ( turno mensa) 12.55 – 13.50
VII ora 13.50 – 14.50
VIII ora 14.50 – 15.45
dott.ssa Milena Piscozzo
Gli spazi
6 aule
negli spazi del plesso di
via Quarenghi 12
dott.ssa Milena PiscozzoLABORATORIO di
TECNOLOGIA
• Laboratorio di
informatica con
postazioni dotate di
collegamento internet,
proiettore, stampanti
(anche 3D)
• Computer e proiettore in
ogni classe
• Pon realizzazione rete
Lan/Wlan e Pon
ambienti per
l’apprendimento
dott.ssa Milena PiscozzoLABORATORI0 di SCIENZE
• Attività sperimentali
calendarizzate nell’anno
• Apprendimento
significativo attraverso
l’osservazione e la
sperimentazione
• Ruolo attivo dell’alunno,
protagonista del percorso
dott.ssa Milena Piscozzo13
dott.ssa Milena Piscozzo
dott.ssa Milena Piscozzo14
dott.ssa Milena Piscozzo
dott.ssa Milena PiscozzoPALESTRA
Ampia ed attrezzata per sport
individuale e di squadra
dott.ssa Milena PiscozzoAnche quest’anno…
tornei individuali d’Istituto
tornei di squadra d’Istituto
tornei di squadra interscolastici
gare d’Istituto di atletica leggera presso
Campo XXV Aprile.
dott.ssa Milena Piscozzo17
Gare d’Istituto di atletica leggera presso
Campo XXV Aprile
dott.ssa Milena Piscozzo
dott.ssa Milena PiscozzoI RAPPORTI CON LE
FAMIGLIE
I rapporti con le famiglie prevedono
momenti formali:
riunioni di classe
colloqui
colloqui personalizzati
incontri al termine di ogni quadrimestre (consegna
schede di valutazione)
I genitori mettono a disposizione della scuola le loro
competenze per:
realizzare iniziative di scuola aperta, come la festa
dell’accoglienza e di fine anno
lavorare insieme in alcune commissioni di studio, tenere
attivi alcuni servizi della scuola, quali, ad esempio, la
biblioteca
dott.ssa Milena PiscozzoProgetto
Psicologia Scolastica
Il progetto di Psicologia Scolastica è rivolto a
ragazzi, docenti e genitori. Per i preadolescenti si
colloca tra le iniziative di prevenzione primaria con
la finalità generale di sostenere il processo di
crescita dell’adolescenza durante il quale possono
manifestarsi momenti di difficoltà.
Il progetto prevede inoltre di sostenere gli
insegnanti e i genitori nella loro funzione formativa
ed educativa fornendo elementi per “leggere” la
situazione, poter intervenire con il singolo alunno,
con gli altri adulti di riferimento.
dott.ssa Milena PiscozzoPROGETTO TEATRO
L’attività teatrale caratterizza il Ptof del plesso
della scuola secondaria di I grado dall’anno 2001.
Il teatro permette di «mettersi nei panni di», di
ricoprire ruoli nuovi e diversi dai soliti. Il teatro è di
importanza fondamentale per promuovere lo
sviluppo della personalità degli adolescenti e per
migliorare le relazioni interpersonali.
dott.ssa Milena Piscozzodott.ssa Milena Piscozzo
PROGETTO DIDATTICA DEL
TERRITORIO
Uscite didattiche e
viaggi d’istruzione
Sono un’opportunità culturale importante, un
momento di socializzazione ed un’occasione
educativa fondamentale per gli alunni
• uscite didattiche sul territorio: visite a
mostre e musei, spettacoli teatrali,
concerti, cineforum, laboratori didattici….
• incontri a scuola con esperti
• viaggi di istruzione di uno o più giorni
dott.ssa Milena PiscozzoConferenze con esperti
L’Istituto propone
all’utenza conferenze con
esperti su tematiche
relative allo sviluppo del
ragazzo.
dott.ssa Milena PiscozzoValutazione
Il percorso formativo è rilevato attraverso
osservazioni sistematiche, verifiche
periodiche e verifiche quadrimestrali comuni
ed è valutato sulla base di criteri condivisi.
La valutazione ha carattere formativo, prende
in considerazione la persona dell’alunno nella
sua globalità e tiene conto del progresso
personale di ciascuno
dott.ssa Milena PiscozzoIL PASSAGGIO DALLA
SCUOLA PRIMARIA A
QUELLA SECONDARIA:
Avviene in due momenti :
Il momento amministrativo (all’atto dell’iscrizione)
Il momento pedagogico:
RACCORDO SCOLASTICO
dott.ssa Milena PiscozzoL’ISCRIZIONE: QUANDO ?
ISCRIZIONI ON LINE
Disponibile sul portale del MIUR
(www.istruzione.it) utilizzando
le credenziali fornite tramite la
registrazione
dal 16 gennaio 2018 al 06 Febbraio 2018
le famiglie possono già avviare la fase della registrazione sul
portale delle iscrizioni on line dal 09 gennaio 2018
sul sito www.iscrizioni.istruzione.it
dott.ssa Milena PiscozzoSPORTELLO ISCRIZIONE
IN VIA QUARENGHI, 12
Lo Staff del Dirigente saranno a disposizione per
eventuali colloqui (previo appuntamento telefonico
al numero 0288444966) nella settimana dal
22 gennaio 2018 al 26 gennaio 2018
dott.ssa Milena PiscozzoInformazioni su iscrizione
http://www.iscrizioni.istruzione.it
su questo sito potete trovare tutte le informazioni necessarie
Tuttavia, è necessario prima registrarsi .
Verrà rilasciato il codice personale sulla casella di posta
elettronica indicata nel modulo di registrazione stesso per
accedere al servizio delle iscrizioni online.
ISCRIZIONI SECONDARIA di primo grado Via Quarenghi 14/12
1. il codice meccanografico è MIMM8C301Q;
2. è necessaria una casella di posta elettronica per ricevere la
conferma di iscrizione e le eventuali successive comunicazioni
dott.ssa Milena PiscozzoL’ISCRIZIONE: L’OPZIONE
DA SCEGLIERE
Orario
- tempo NORMALE (30 ore settimanali )
da lunedì a venerdì dalle ore 8.00 alle ore 13.50
- TEMPO PROLUNGATO (36 ore tre pomeriggi) Lunedì,
mercoledì, giovedì ore 8.00 -15.45
Se avvalersi (o NON) dell’insegnamento della
religione cattolica
dott.ssa Milena PiscozzoCome scegliere ?
Indicando l’opzione sul modello di domanda di
iscrizione
Se NON si scegliesse l’insegnamento della
Religione cattolica, allora:
A. Attività didattiche e formative
B. Attività di studio individuali (con eventuale
inserimento in altra classe dello stesso corso)
C. Uscita da scuola anticipata o ingresso posticipato
dott.ssa Milena PiscozzoI CRITERI DI ACCOGLIENZA DELLE
DOMANDE DI ISCRIZIONE
1. provenienza da una scuola primaria dell’I.C. R. Massa
2. presenza di fratelli frequentanti una classe dello
stesso Istituto
3. residenza-domicilio nel bacino d’utenza
4. situazioni particolari documentate
5. il sorteggio tenendo conto dell’equa distribuzione di
maschi e femmine
Gli alunni di BROCCHI, ANDE e MONTESSORI hanno
la precedenza
dott.ssa Milena PiscozzoI criteri di accoglienza
32
delle domande di iscrizione alle sezioni
sperimentali Montessori
Le classi vengono costituite per il
• 50% alunni provenienti dalla scuola Montessori del nostro
Istituto;
• 50% alunni provenienti da altra scuola Montessori
• Nel caso di mancato raggiungimento del numero di iscritti
necessari per la formazione della classe Montessori, verranno
accolte le domande di alunni provenienti da scuole non di
metodo, rispettando i criteri generali.
• Sorteggio
• Il criterio dei fratelli frequentanti vale solo nel caso della
frequenza nello stesso plesso (sezione Montessori) e non
nell’intero istituto, come invece nel caso delle sezioni
tradizionali; inoltre non è applicabile nel caso di fratelli in uscita
dall’ordine di scuola (fratelli frequentanti la classe quinta per la
primaria e la classe terza per la secondaria), salvo prevedere un
ripescaggio nel caso di bocciatura del fratello maggiore.
dott.ssa Milena PiscozzoI CRITERI DI FORMAZIONE DELLA CLASSE
MONTESSORI
- 25 alunni in assenza di alunno diversamente
abile.
- 20 alunni in presenza di un alunno
diversamente abile, con deroga fino a 23. Il
Dirigente Scolastico valuta di volta in volta,
presa visione della documentazione relativa
agli alunni segnalati, la possibilità di inserirne
fino a due per classe.
dott.ssa Milena PiscozzoCriteri formazione classi
Equa distribuzione tra maschi e
femmine;
eterogenee per livelli al loro interno;
omogenee tra loro.
dott.ssa Milena PiscozzoFORMAZIONE DELLE CLASSI
PROCEDURE
Raccolta documentazione iscrizioni e
consultazione dei docenti della primaria tramite
schede informative e colloqui
Insediamento commissione formazione classi la
quale ha il compito di
Esaminare la documentazione,
Formulare proposta di formazione delle classi
Formazione delle classi (DS)
Le classi saranno rese note
il primo giorno di scuola
dott.ssa Milena PiscozzoOPEN DAY
SABATO 25 novembre 2017
Ore 10.00-12.30
I genitori saranno accompagnati dai docenti negli spazi della scuola e
potranno conoscere le varie attività di istituto
dott.ssa Milena PiscozzoSezione sperimentale Montessori
Dall’a.s. 2012-13 è attiva una sezione
a sperimentazione didattica
Montessori, al fine di:
•dare continuità alle esperienze di
scuola primaria a metodo
Montessori, sia del nostro Istituto
sia di altre scuole di Milano
•applicare un metodo educativo e
didattico di piena validità e attualità
•sperimentare una via di
aggiornamento e di arricchimento
dell’offerta formativa e didattica della
scuola media italiana
•D.M 989 del 13 dicembre: Il Consiglio di classe della
sperimentazione art. 11 – DPR 275/99 sezione è formato da docenti
formati dall’Opera Nazionale
Montessori
dott.ssa Milena PiscozzoI principi guida dell’approccio
montessoriano
• Autoeducazione
• Autonomia
• Libera scelta
• Nuovo ruolo del docente
• Ambiente preparato
• Materiali di sviluppo
• Lavoro «vero e significativo»
dott.ssa Milena PiscozzoCHI SIAMO: una nuova storia costruita sull’esperienza
• Me.Mo. Medie Montessori nasce nel 2008 dal desiderio di un gruppo di
genitori montessoriani di promuovere e sostenere l’avvio del Metodo
Montessori nelle scuole medie del territorio milanese
• L’impegno di Me.Mo porta all’avvio del Progetto Medie Montessori dell’Istituto
Riccardo Massa e al riconoscimento da parte del MIUR – prima esperienza in
Italia di scuola media statale a metodo Montessori
• Oggi, grazie al confronto con la realtà montessoriana dell’Istituto Riccardo Massa,
la finalità di ME.Mo si evolve mirando a sostenere il progetto di verticalizzazione
del Metodo Montessori di questo Istituto e a promuovere il pensiero montessoriano
nella sua completezza; aprendosi a genitori, educatori, insegnanti e a chiunque
condivida o voglia approfondire la pedagogia montessoriana
• Con questo spirito, a settembre 2017 Me.Mo – Medie Montessori cambia nome
e statuto e nasce Me.Mo. Metodo Montessori – Istituto Riccardo MassaLo scopo di Me.Mo.
Diffondere gli ideali scientifici e metodologici di Maria Montessori per l’attuazione della completa
formazione dell’essere umano e per l’affermazione concreta dei diritti dell’Infanzia
attraverso
la promozione e il sostegno, anche economico, di iniziative in campo scolastico, formativo,
educativo e culturale
Insegnanti Scuola
Sostenere e promuovere corsi per la Favorire l’aggregazione di competenze
formazione e l’aggiornamento in servizio e risorse, pubbliche e private, per
del personale docente, attualizzandone sostenere la realizzazione di comunità
le competenze e incrementando il infantili, scuole, sezioni, classi di
numero di docenti formati al metodo diverso ordine e grado
Famiglia
Bambini e ragazzi
Favorire e realizzare attività ricreative, Promuovere nei genitori e negli adulti
artistiche, culturali dedicate ai bambini e in genere la riflessione ed il confronto
ai ragazzi, sia sostenendo progetti su tematiche educative
“curriculari” sia proponendo progetti
extra scolasticiwww.icriccardomassa.gov.it
dott.ssa Milena PiscozzoGRAZIE
E
ARRIVEDERCI
dott.ssa Milena PiscozzoPuoi anche leggere
