Alimentazione e dintorni I focus del Sel per creare progettualità comuni
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Alimentazione e dintorni I focus del Sel per creare progettualità comuni
SEL SISTEMA EDUCATIVO LOCALE � Sistema educativo locale è una modalità di lavoro che intende riconoscere bisogni comuni e connettere risorse umane e professionali favorendo la collaborazione e la co-progettazione in un disegno di educazione più sostenibile Creare con le risorse che ci sono in maniera creativa
S . E . L. � SISTEMA PERCHE’ OGNUNO RICONOSCE LA PROPRIA INTERDIPENDENZA � EDUCATIVO PERCHE’ SE CONOSCO APPRENDO E SE APPRENDO MIGLIORO � LOCALE PERCHE’ L’ESITO DEVE ESSERE TRASFORMATIVO, QUI E ORA
I FOCUS ANNUALI CHE COS’E’ UN FOCUS??? IL FOCUS E’ UN GRUPPO DI PERSONE CHE SI RIUNISCE A RAGIONARE DI UN DETERMINATO ARGOMENTO AL FINE DI CERCARE NUOVE METODOLOGIE DI PROGETTUALITA’ COMUNE IN UN’OTTICA DI CONDIVISIONE DEI RISULTATI FANNO PARTE DEI NOSTRI FOCUS : � INSEGNANTI � ASSOCIAZIONI � OPERATORI DELLE ISTITUZIONI COINVOLTE
I FOCUS ANNUALI 2016 � FOCUS EDUCAZIONE ALIMENTARE � FOCUS SCUOLA/OGNI SCUOLA UN LABORATORIO DI PACE � FOCUS RIFIUTI � FOCUS DISABILITA’
IL FOCUS EDUCAZIONE ALIMENTARE La cultura alimentare dei ragazzi non si rivela sempre appropriata. Il focus Educazione alimentare & dintorni si propone di sostenere, a scuola e non solo, la cultura del mangiare sano e del benessere correlato.
Spunti di riflessione… � I CIBI “OSTICI” (VERDURA E FRUTTA) come fare per promuoverli con i bambini? � SPRECO ALIMENTARE – CONNESSIONI CON LE MENSE motivi per cui si spreca � SPRECO NEL PIATTO cosa avanzo e perché lo avanzo – promuovere l’assaggio di tutti i cibi e il consumo di tutto quello che c’è nel proprio piatto � Progetto “00spreco” del CCR – Consiglio Cittadino dei Ragazzi � IL CIBO E L’INTERCULTURA – le differenze come risorse … come lo usi tu questo ingrediente? Ricette e legami … � 2016 ANNO INTERNAZIONALE DEI LEGUMI!
Ti spiego la frutta e la verdura! Come fare per promuovere i cibi più “ostici”??? Proviamo a “smontarli” insieme! Con l’aiuto degli esperti della FATTORIA DIDATTICA cerchiamo di “fare amicizia” con gli alimenti per noi più difficili da mangiare conoscendoli meglio! ZUCCHINE, SPINACI, MELE, KIWI, e VERDURE IN GENERALE…
LO SPRECO ALIMENTARE E LA REGOLA DELLE “5 r” Latouche, economista e filosofo francese Rivedere comportamenti e abitudini alla luce delle 5 R : � RIDURRE … (riduzione dei consumi superflui) � RIUTILIZZARE … (quello che non è più utilizzabile per me può essere utilissimo per qualcun altro) � RIPARARE … (scegliere quei prodotti che possono essere riparati) � RICICLARE … (è un rifiuto? Con adeguati accorgimenti, può tornare a vivere in nuovi prodotti) � RALLENTARE … (slow … passaggio dal consumismo alla sobrietà) per promuovere una filosofia antispreco!
Cibo e Mediterraneo… Cosa può veicolare il cibo nelle nostre classi … PACE 25% CULTURA 25% ALIMENTAZIO NE CONVIVIALITA' 25% 25%
2016 Anno internazionale dei legumi Il 2016 è l’anno internazionale dei legumi. Lo ha stabilito l’Onu, e toccherà alla Fao, l’agenzia delle Nazioni Unite per l’agroalimentare, con sede a Roma, avviare una serie di iniziative per far conoscere il valore di questi alimenti
Perché i legumi??? � Hanno pochi grassi, niente colesterolo e niente glutine � Contengono sostanze indispensabili per l’organismo come calcio magnesio, potassio e zinco � Sono una buona alternativa alle carni, e per produrli si consumano meno risorse naturali (un chilo di lenticchie richiede 50 litri di acqua; un chilo di carne di pollo ne richiede 4.325, uno di manzo 13.000) � Nei Paesi in via di sviluppo i legumi rappresentano il 75% della dieta, in quelli industrializzati solo il 25%.
Intrecci con Eventi di primavera 2016 La tematica dell’Educazione alimentare è trasversale a molti progetti ed eventi in programmazione per il 2016 In particolare ha trovato “terreno fertile” in due manifestazioni promosse dal SEL del Servizio Istruzione della Città di Asti: � AGRICOLA 4 � FESTA SUL TANARO
AGRICOLA 4 Agricola 17 maggio 2016, una mattinata alla scoperta della collina di Viatosto, ospiti dell’Istituto Agrario “Giovanni Penna” per vedere e imparare dal vivo che il cibo arriva in tavola ma parte da un orto, da un campo, dalla terra. Benessere, sostenibilità, scuola all’aperto e esperienze a diretto contatto con la natura…con alcuni docenti e le postazioni tematiche offerte da questa importante istituzione scolastica locale.
I laboratori di Agricola – la scuola a cielo aperto!
Da dove viene il cibo e come può essere trasformato … cuochi “in erba”! Formaggio e pomodori … Chi semina … raccoglie! …mettiamo le mani in pasta!
Festa sul Tanaro … immersione nella natura a 360° Facciamo l’orto e cogliamone i frutti… Lavanda, menta, erbe aromatiche e le loro proprietà alimentazione a km O!
Dove vogliamo arrivare??? � AUMENTARE LA CONSAPEVOLEZZA DEI BAMBINI SUL SIGNIFICATO DEL CIBO E DELLA SANA ALIMENTAZIONE � CREARE UN GRUPPO DI LAVORO CHE PRODUCA PRODOTTI CONDIVISI � LIMITARE GLI SPRECHI ALIMENTARI A SCUOLA � PROMUOVERE IL CONSUMO DEI CIBI “DIFFICILI” (VERDURE E FRUTTA) � SOSTENERE IL BINOMIO: SANA ALIMENTAZIONE/BEN–ESSERE
Grazie per l’attenzione e… ricordiamoci …
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