SCUOLA E COMUNICAZIONE PER LA VALORIZZAZIONE DEI SITI UNESCO - Alternanza Scuola-Lavoro Palermo 27 aprile - Enna 10 maggio - Catania 31 maggio ...

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SCUOLA E COMUNICAZIONE PER LA VALORIZZAZIONE DEI SITI UNESCO - Alternanza Scuola-Lavoro Palermo 27 aprile - Enna 10 maggio - Catania 31 maggio ...
SCUOLA E COMUNICAZIONE PER LA
VALORIZZAZIONE DEI SITI UNESCO

Palermo 27 aprile - Enna 10 maggio - Catania 31 maggio 2017

     Alternanza Scuola-Lavoro
                 Presentazione a cura di
          Francesco Coppola e Loredana Giudice
                       USR Sicilia
SCUOLA E COMUNICAZIONE PER LA VALORIZZAZIONE DEI SITI UNESCO - Alternanza Scuola-Lavoro Palermo 27 aprile - Enna 10 maggio - Catania 31 maggio ...
PERCORSO DI ALTERNANZA
    SCUOLA-LAVORO
     Durata max 150 ore

     Organizzazione in 3 fasi
SCUOLA E COMUNICAZIONE PER LA VALORIZZAZIONE DEI SITI UNESCO - Alternanza Scuola-Lavoro Palermo 27 aprile - Enna 10 maggio - Catania 31 maggio ...
FASE A

    settembre – ottobre 2017

• Presentazione dei percorsi, realizzata dagli insegnanti della
   scuola, tramite PPT fornito dal CRICD.
 (1 ora per PPT + 1 ora commento) x 7 Siti = 14 ore

• Presentazioni e chiarimenti sui percorsi             tramite
   videoconferenze con gli esperti.
 7 videoconferenze di 2 ore circa ciascuna dei
 referenti dei 7 siti Unesco.
 2 ore per VC con commenti x 7 = 14 ore
FASE A

• Presentazione dei percorsi tramite Video Promo di 15’
 1 ora per VP con commenti x 7 = 7 ore

• Approfondimenti sui percorsi.
 I 7 percorsi vengono studiati dagli alunni sotto la guida
 dei docenti della scuola in un tempo massimo di 7 ore.
 1 ora per percorso con commenti x 7 = 7 ore
FASE A
Totale fase A     max 42 ore

 Al termine dell’attività si sceglie un solo percorso su
 cui lavorare ai fini della storyboard.
FASE B-1

novembre – dicembre 2017

Gli studenti approfondiscono il percorso prescelto
insieme ai propri docenti sulla base del percorso
didattico edito dal CRICD e sulla base di un video promo
di 30’.

                          Totale fase B-1 max 20 ore
FASE B-2

 gennaio – febbraio 2018

Il percorso scelto dagli alunni sarà strutturato sotto forma di
storyboard.
In questa fase gli alunni saranno accompagnati sia dal tutor
scolastico che dal tutor esterno.

Tutor esterno: Esperti del CRICD o altre professionalità scelte dal
CRICD.

Gli incontri col tutor esterno avverranno online mediante
videoconferenza.
FASE B-2
• 1 incontro con il Referente del Sito prescelto della durata di 2
ore circa.
• 3 incontri con gli Esperti che spiegheranno come si realizza
una storyboard, per un totale di 6 ore.

Le videoconferenze verranno registrate per consentire alle scuole
di poter rivedere gli incontri.
Gli studenti realizzeranno la storyboard seguendo le indicazioni
fornite dagli Esperti attraverso un’attività laboratoriale della
durata di massimo 40 ore.
8 h di videoconferenza + 40 h laboratorio in aula

                                   Totale fase B-2   max 48 ore
FASE C

marzo – aprile 2018

40 ore con i tecnici

La realizzazione delle storyboard sarà fatta dagli studenti a
stretto contatto con le professionalità tecniche esterne e con
gli Esperti presso le scuole selezionate.

Questa attività sarà certificata dai due tutor, scolastico e
aziendale.

                                    Totale fase C     40 ore
FASE A, B-1, B-2, C

 Totale generale

 42 + 20 + 48 + 40 = 150 ore
ULTERIORI CHIARIMENTI
Le fasi A, B-1 e B-2 verranno certificate dal tutor scolastico.

Al termine della seconda fase (o della terza per le 7 scuole
selezionate) verrà somministrato agli studenti un questionario di
valutazione e gradimento del percorso svolto.
PER INFORMAZIONI…
Francesco Coppola
091 6909234
francesco.coppola@istruzione.it

Loredana Giudice
091 6909275
loredana.giudice@istruzione.it
GRAZIE PER L’ATTENZIONE

Francesco Coppola   Loredana Giudice
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