Prendersi cura Percorsi di formazione e prospettive di carriera in ambito sanitario - SUPSI
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Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale Prendersi cura Percorsi di formazione e prospettive di carriera in ambito sanitario 1
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4 5 7 8
Promozione dei percorsi Perché optare per Perché scegliere la Passi preliminari
di carriera nella sanità una carriera formazione sanitaria all’ammissione 3
in ambito sanitario? della SUPSI?
10 13 15 19
Alcune peculiarità E dopo il Bachelor? Opportunità di Informazioni
della formazione specializzazione
La scelta del proprio percorso professionale In tali circostanze è importante farsi un’idea Impegnarsi in una carriera nell’ambito
o di riqualifica è un passo fondamentale, chiara delle opportunità che vengono della sanità può essere un ottimo investi-
per tutti. Si tratta di individuare e scegliere offerte dal mercato professionale e dal mento per il futuro di chi desidera operare
la via in cui proiettare i propri sogni, desi- sistema formativo, affinché si possano per la salute, svolgendo una professione
deri e progetti futuri. Le possibilità di scelta effettuare, nel limite del possibile, delle scelte di responsabilità e autonomia, centrata
sono molteplici e alle volte complesse, ponderate, mirate e lungimiranti. prevalentemente sulla relazione con l’altro.
e il mercato del lavoro offre spesso panora-
miche poco incoraggianti.
4 Promozione dei percorsi di carriera nella sanità
Carriera, ovvero? posizioni o ruoli in uno specifico ambito
Sapresti dare una definizione del termine lavorativo. La carriera possiede una
“carriera”? Implica semplicemente scalare dimensione soggettiva che coinvolge
una vetta o salire nella gerarchia di un l’intera persona, i desideri personali,
organigramma? le sue aspirazioni e motivazioni. La carriera
Se ci pensi, ti accorgerai che spiegare que- è quindi un’importante scelta di vita
sto termine non è così semplice. La carriera e la fase di valutazione delle varie alterna-
dal punto di vista dell’individuo implica tive in gioco diventa determinante.
molto più che il semplice susseguirsi diPrincipalmente perché desideri svolgere campo della sanità in Svizzera1, ha messo esponenziale. Si stima che, entro il 2030,
una professione che ti permetta di lavorare in luce che i bisogni del sistema sanitario sarà necessario assumere 65’000 nuovi
con e per gli altri, favorendo il più possibile sono in continua evoluzione. Con l’invec- professionisti della salute, di cui 29’000
benessere e qualità di vita. Inoltre, è impor- chiamento demografico della popolazione con formazione terziaria. Inoltre, ulteriori
tante che tu sappia che saranno richiesti in generale e del personale sanitario in 44’000 operatori sanitari saranno indi-
sempre più professionisti della salute. particolare, e in risposta a un incremento spensabili a sostituire il personale in via di
Uno studio dell’Osservatorio svizzero della dei bisogni di cure e servizi, il fabbisogno pensionamento.
salute sulle future necessità ed esigenze nel di personale qualificato aumenta in modo
Perché optare per una carriera 5
in ambito sanitario?
Un rapporto dell’Osservatorio svizzero del- Fonti
la salute (Obsan Bulletin 8/2016)2 eviden- 1. Merçay, C., Burla, L. & Widmer, M. (2016). Personnel
zia un’insufficienza di personale curante in de santé en Suisse. Etat des lieux et projections à l’horizon
2030 (Obsan Rapport 71). Neuchâtel: Observatoire
Svizzera con un bisogno particolarmente suisse de la santé.
marcato di professionisti nel settore
2. Osservatorio svizzero della salute. (2016). «nurses at
infermieristico. work» – Studio sui percorsi professionali in campo infer-
mieristico in Svizzera negli ultimi 40 anni (Obsan Bulletin
8/2016). www.obsan.admin.ch/sites/default/files/
publications/2016/obsan_bulletin_2016-08_i.pdf6
Il Dipartimento economia aziendale, sanità L’approccio sistemico e interdisciplinare L’interazione tra sapere scientifico e
e sociale (DEASS) della Scuola universitaria Durante la formazione Bachelor SUPSI pratica professionale
professionale della Svizzera italiana (SUPSI) in ambito sanitario seguirai non solo corsi Oltre ai corsi teorici disciplinari e interdi-
offre tre percorsi Bachelor in ambito sani- disciplinari, ma anche moduli trasversali sciplinari, sono previste 42 settimane
tario: Cure infermieristiche (tempo pieno, comuni ai tre curricula di studio. Grazie di pratica suddivise in 4 stage ripartiti sui
tempo parziale, formazione abbreviata per ad esercitazioni pratiche mirate, imparerai 3 anni di formazione (su più anni in caso
infermieri diplomati), Fisioterapia (tempo già durante gli studi a collaborare con di formazione a tempo parziale).
pieno) ed Ergoterapia (tempo pieno). altri futuri professionisti della salute che Questi periodi di pratica saranno diversi-
Di seguito trovi alcune delle caratteristiche sicuramente incontrerai nel tuo percorso ficati e ti permetteranno di consolidare
maggiormente apprezzate di queste professionale. e perfezionare le competenze acquisite
formazioni. in aula o nei laboratori didattici.
Perché scegliere la formazione sanitaria 7
della SUPSI?
La promozione di attitudini volte La valorizzazione di competenze
a sostenere l’agire professionale nell’ambito della ricerca
Sarai presto in grado di esercitare l’attività Attraverso i moduli che riguardano la ricerca,
professionale avvalendoti delle più recenti la gestione di progetti, la statistica, ecc., sarai
conoscenze derivate dalle discipline introdotto/a nel mondo del sapere scientifico
scientifiche e dalla pratica professionale e dei metodi di ricerca, e potrai condurre tu
più all’avanguardia. stesso/a una ricerca nel momento in cui sarai
chiamato/a a svolgere un elaborato finale
(tesi) al termine del percorso di Bachelor.Domanda di ammissione e conferma domanda di ammissione entro i termini Esami di graduatoria
di iscrizione ai corsi di Bachelor stabiliti. Una volta pervenuta la domanda di Gli esami di ammissione hanno lo scopo
Indipendentemente che la tua scelta ammissione, il Dipartimento economia di stilare una graduatoria dei candidati per
ricada sul Bachelor in Cure infermieristiche, aziendale, sanità e sociale ti convocherà i diversi Bachelor, sulla base della quale
Ergoterapia o Fisioterapia (sia per i corsi per sostenere gli esami di graduatoria. verranno confermate un certo numero di
a tempo pieno, sia per i percorsi con Superati gli esami, sarai informato diretta- iscrizioni. Gli esami si compongono di due
frequenza a tempo parziale), è indispen- mente dal Dipartimento sulle tempistiche parti: la prima parte* (in forma scritta)
sabile che compili online (dal sito Internet e sulle procedure per inoltrare la conferma ha lo scopo di mappare alcune competenze
www.supsi.ch/deass) il formulario di di iscrizione.
8 Passi preliminari all’ammissione
generali (analitiche, di comprensione, ecc.), la Moduli complementari • 11 settimane di formazione d’aula
seconda parte** (in forma orale/ev. pratica) è Per chi è in possesso di una maturità liceale (per approfondire e consolidare le cono-
specifica per quanto riguarda il settore disci- o professionale (di indirizzo NON sanitario) scenze di anatomia, fisiologia, ecc.);
plinare a cui il/la candidato/a è interessato/a.*** ottenuta in Svizzera o all’estero, l’accesso • 8 settimane di stage in strutture sanitarie;
alla SUPSI è subordinato alla frequenza di • 6 settimane di attività d’aula nella forma
* Nel caso in cui il numero di candidati non superasse
il numero dei posti disponibili, è possibile che si venga moduli propedeutici al triennio di Bachelor, di seminario per l’approfondimento e
esonerati dalla prima parte dell’esame. della durata di un anno, denominati “moduli la valorizzazione dell’esperienza pratica;
** I candidati al Corso di laurea in Cure infermieristiche complementari”. I moduli complementari si • 8 settimane di stage in strutture sanitarie;
sono esonerati dalla seconda parte dell’esame. articolano nel modo seguente: • 1 settimana di sintesi generale.
*** Le informazioni aggiornate sugli esami di graduatoria
vengono pubblicate annualmente sul sito
www.supsi.ch/deassPer i percorsi di Bachelor a tempo pieno, Moduli complementari e scuola reclute
i moduli complementari sono da frequentare L’anno dei moduli complementari può esse-
nell’anno precedente l’inizio del triennio. re abbinato alla scuola reclute, che verrebbe
Per chi invece si iscrive alla formazione in divisa in due parti: la prima nell’estate che
modalità Part-time, è possibile integrare precede l’inizio dei moduli complementari e
questi corsi negli anni di formazione. la seconda parte alla fine degli stessi.
Nota
Il Dipartimento riconosce come equivalente ai moduli
complementari la formazione OSS (Operatore socio
sanitario), della durata di 1’000 ore, svolta in Italia.
Procedure di ammissione ai Bachelor
Convocazione
agli esami di graduatoria Percorsi di
Bachelor in Cure
infermieristiche,
Domanda di iscrizione entro Esame di graduatoria Conferma di ammissione Ergoterapia
9
il 15 aprile di ogni anno Scritto: aprile/maggio entro fine giugno e Fisioterapia
Orale/ev. parte pratica:
maggio/giugno*
Analisi del dossier
C
di candidatura
A + C Accesso diretto al
+ ev. esame di
1° anno di Bachelor
cultura generale
Requisiti per l’accesso * Esame di graduatoria orale/ev. pratica solo per i corsi B Anno propedeutico
agli esami di ammissione di laurea in Ergoterapia e Fisioterapia. (moduli complementari)
prima di accedere
A Maturità socio-sanitaria alla formazione
(già conseguita o da conseguire
nell’anno in cui di sostiene l’esame di
graduatoria)
B Maturità liceale o professionale
NON sanitaria
C > 25 anni
(Candidati senza i titoli richiesti, ma
in possesso di una formazione e di
un’esperienza significative)Gli stage professionali È possibile svolgere gli stage presso cantonali, vengono di norma remunerati
La formazione sanitaria della SUPSI prevede strutture pubbliche e private cantonali, con delle indennità che possono variare
quattro periodi di stage: il primo della nazionali ed estere. Per gli studenti iscritti dai 900 CHF al mese per il primo stage,
durata di otto settimane, il secondo di dieci al percorso Part-time, è possibile nego- ai 1’900 CHF al mese per gli stage dell’ul-
settimane, il terzo ed il quarto di dodici ziare i periodi e la modalità di frequenza timo anno.
settimane. Durante il triennio sono dunque degli stage a seconda delle diverse esigenze.
previste 42 settimane di pratica, le quali Per i Corsi di laurea in Ergoterapia e
corrispondono circa ad un anno di forma- Per il Corso di laurea in Cure infermie- Fisioterapia la remunerazione degli stage,
zione. I settori in cui svolgere tali periodi ristiche, i periodi di formazione pratica, soprattutto se svolti in studi privati, non
di pratica possono essere differenti. soprattutto quelli svolti in strutture è per ora garantita.
10 Alcune peculiarità della formazione
La mobilità La durata minima del soggiorno è di 12 all’estero), gli/le interessati/e sono tenuti/e
A partire dal secondo anno è possibile parti- settimane, ma il periodo di permanenza a sostenere dei colloqui individuali e a redi-
re per uno stage fuori cantone (ma sempre può anche essere esteso. Per svolgere uno gere un elaborato.
in Svizzera) o in altre nazioni presso strut- stage fuori cantone o all’estero è necessario Gli stage di mobilità possono essere svolti
ture o università partner di paesi europei. avere delle conoscenze di base della lingua in strutture sanitarie o ospedaliere, presso
Al terzo anno di formazione, nel 5° semestre, del posto in cui si andrà a lavorare e disporre progetti di organizzazioni umanitarie, ecc.
viene data l’opportunità di svolgere uno di un buon profilo sul piano degli studi.
stage all’estero nell’ambito di progetti di Allo scopo di disporre di alcuni elementi per Nella pagina seguente alcuni esempi di associa-
cooperazione internazionale allo sviluppo, valutare le attitudini e le motivazioni che zioni e luoghi all’estero in cui, sino ad oggi,
in collaborazione con organizzazioni non spingono il/la candidato/a a voler svolgere è stato possibile svolgere esperienze di coope-
governative ed associazioni. uno stage fuori dal Ticino (in Svizzera o razione internazionale allo sviluppo.AMCA – Associazione AMICI DI LA PIERRE.CH ASSOCIAZIONE COMUNDO DEDOME – ECER – Echanges
di aiuto medico Associazione Amici PRO SENEGAL Amici di don Frank Culturels avec les
Progetti sociosanitari
al centro America di Dominique Lapierre Enfants de Roumanie
Progetti sociosanitari ed educativi che possono Progetto sociosanitario
in Ticino
Progetti sociosanitari in Senegal che possono accogliere gli studenti ed educativo in Togo che Progetti sociosanitari
ed educativi in Nicaragua Progetti sociosanitari accogliere studenti di Fisioterapia ed Ergote- può accogliere gli studenti ed educativi in Romania
che possono accogliere ed educativi, che possono in Cure infermieristiche. rapia, in collaborazione di Cure infermieristiche. che possono accogliere
gli studenti di Cure infer- accogliere gli studenti di con ONG che operano in gli studenti di Cure infer-
mieristiche ed Ergoterapia. Cure infermieristiche, Nicaragua e nelle Filippine. mieristiche, Ergoterapia
Fisioterapia ed Ergoterapia, e Fisioterapia.
in collaborazione con
ONG che operano in India.
MAS Children Teaching MISSIONE POSSIBILE OPERA PADRE OVCI – Organismo di UNIEQUUS
Hospital Associazione missionaria GIOVANNI BOSCO volontariato per la coo-
Progetti di riabilitazione
YILIRWAHANDI perazione internazionale
Progetto sanitario in Progetto educativo e socio- in Ecuador (rieducazione
la Nostra Famiglia
Somaliland – regione sanitario in Cambogia che Progetti di riabilitazione equestre, ippoterapia,
indipendente della Somalia può accogliere gli studenti e centri di salute in Progetti di riabilitazione sviluppo dello sport equestre)
– che può accogliere di Cure infermieristiche. Ruanda che possono e formazione in Ecuador, che possono accogliere
gli studenti di Cure infer- accogliere studenti Cina, Marocco e Sudan studenti in Ergoterapia e 11
mieristiche. in Cure infermieristiche, che possono accogliere Fisioterapia.
Ergoterapia e Fisioterapia. gli studenti di Fisioterapia
ed Ergoterapia.
Il programma SEMP (già Erasmus) mente con le strutture sanitarie o tramite • per Cure infermieristiche: Belgio, Finlandia,
Lo Swiss-European Mobility Programme le università partner. Grecia, Italia, Spagna e Turchia;
(SEMP), ex Erasmus, è un programma di È possibile svolgere il programma SEMP a • per Ergoterapia: Austria, Belgio, Finlandia,
mobilità che si svolge all’interno dell’Europa. partire dal secondo anno di Bachelor pia- Francia, Italia, Portogallo, Spagna,
nificando un congedo di minimo due mesi Svezia e Turchia;
Come studente/essa del Dipartimento e massimo un anno. Attualmente i paesi • per Fisioterapia: Belgio, Finlandia,
economia aziendale, sanità e sociale potrai partner del Dipartimento economia azien- Francia, Germania, Grecia, Italia,
scegliere di trascorrere un periodo di studio dale, sanità e sociale in cui poter effettuare Portogallo, Spagna e Turchia.
di uno o due semestri, presso un’altra tale programma sono:
università europea, o anche un periodo In quasi tutti i paesi sopra citati vi sono
di stage, che viene organizzato diretta- accordi con più atenei dislocati in differenti
regioni e città.12
Dove potrò lavorare? a domicilio, centri diurni, studi privati, foyer,
La sanità è un settore che offre molteplici organizzazioni di cooperazione interna-
percorsi professionali che possono rispon- zionale e molti altri.
dere a differenti esigenze. È inoltre possibile sviluppare una carriera
È possibile lavorare a tempo pieno o par- nel settore del management sanitario
ziale, come lavoratore dipendente o come in qualità di responsabile di team, nel
libero professionista/indipendente, in settore della formazione in veste di do-
ospedali pubblici e cliniche private, strut- cente, coordinatore/trice di programmi
ture socio-psichiatriche, strutture di riabilita- o offerte formative, e non da ultimo come
zione, case per anziani, presso servizi di cure ricercatore/trice.
E dopo il Bachelor? 13
In dettaglio • L’ergoterapista può lavorare con nel campo della chirurgia, medicina
• L’infermiere/a può lavorare nei seguen- persone di tutte le fasce di età che rico- intensiva, geriatria, ginecologia/
ti ambiti clinici: cure generali (medicina e noscono di avere delle difficoltà in una ostetricia/urologia, medicina interna,
chirurgia generali e specialistiche); area o più delle seguenti aree: attività per- neurologia/neurochirurgia, ortopedia/
critica (pre-ospedaliero, cure intense, sonali del vivere quotidiano, istruzione, traumatologia/reumatologia, pediatria,
anestesia, pronto soccorso); geriatria; lavoro, gioco, tempo libero, partecipa- medicina fisica e riabilitazione,
salute materna e pediatria; oncologia; zione sociale, sonno e riposo. psichiatria/psicosomatica, medicina
cure palliative; salute mentale e psi- sportiva, prevenzione, educazione.
chiatria; cooperazione internazionale; • Il lavoro del/la fisioterapista si svolge
medicina preventiva; educazione; cure a contatto con persone di tutte le fasce
domiciliari; riabilitazione. d’età con problemi (o potenziali problemi)Quanto potrei guadagnare? ricoperta, come mostrato nel grafico a lato. Livelli salariali degli infermieri
Infermieri/e Ergoterapisti/e e fisioterapisti/e
L’ordine di grandezza dei salari degli/ I livelli salariali minimi e massimi per queste
delle infermieri/e con formazione base due categorie di professionisti che operano
(ad esempio, il Bachelor SUPSI in Cure sul territorio ticinese variano a dipendenza
infermieristiche) impiegati presso l’Ente degli anni di esperienza e dell’istituzione
Ospedaliero Cantonale variano tra i 4’951 per cui si lavora. L’Ente Ospedaliero Can-
e 7’011 CHF mensili. Una formazione tonale garantisce stipendi che variano tra
specialistica consente di raggiungere, sem- i 4’845 e i 6’690 CHF mensili, con ulteriori
pre all’interno dell’EOC, stipendi mensili possibilità di crescita in funzione di forma-
di 7’491 CHF, a dipendenza della funzione zioni specialistiche.
Formazione Formazione
base specialistica
Minimo Massimo
14
Fonte: Contratto Ente Ospedaliero Cantonale 2020. (s.d.),
disponibile da www.ocst.ch (dati relativi all’anno 2020,
documento consultato il 12 febbraio 2021).
Se volessi continuare a studiare? Presentiamo qui di seguito alcuni possibili rispettivi siti web istituzionali. Per la lista
Nessun problema, hai tutto ciò che ti serve! percorsi di formazione per chi possiede aggiornata e completa di tutti i corsi di
un Bachelor SUPSI in Cure infermieristiche, formazione continua in ambito sanitario
I Bachelor SUPSI permettono di accedere Ergoterapia e Fisioterapia. Le informazioni offerti dalla SUPSI si prega di visitare la
a studi di livello superiore: Certificate of Ad- riportate sono a puro scopo illustrativo pagina web www.supsi.ch/deass/forma-
vanced Studies (CAS), Diploma of Advanced e potrebbero variare. Per la panoramica zione-continua/area-sanita
Studies (DAS), Master of Advanced Studies completa dei percorsi formativi offerti dalle
(MAS), Master of Science (3+2) e PhD diverse università e scuole universitarie
(Dottorato). professionali si consiglia di consultare iAlcune delle opportunità di specializzazione per l’ergoterapista SUP
Percorsi disciplinari Percorsi interdisciplinari
SUPSI (DEASS) ZHAW-FH BE Università SUPSI (DEASS) Altre SUP (ZHAW, FHB, HES-SO, Università
HSLU) (presso UNIL, UNIGE)
Dottorato (PhD) Vari PhD
Master of Science European Master ◆ Public Health (presso FHNW, ◆ Santé (UNIGE,
(MSc, 90-120 ECTS) of Science in Occupa- ZHAW, BFH) HES-SO)
tional Therapy (orga- ◆ Health Science (presso HES-SO
nizzato presso diverse e UNIL)
università in Svizzera,
Gran Bretagna, Svezia,
Danimarca
e Paesi Bassi)
Master of ◆ Ergotherapie ◆ Gestione sanitaria ◆ Prevenzione e ricerca in ◆ Salute pubblica
Advanced Studies (presso ZHAW) ambito sanitario (presso HSLU) (presso UNIGE) 15
(MAS, 60 ECTS) ◆ Direzione d’istituti educativi, sociali ◆ Scienze dell’organiz-
e socio-sanitari (presso HES-SO) zazione della salute
◆ Salute mentale (presso BFH) (presso UNIL)
Diploma of ◆ Gestione sanitaria L’offerta di CAS e DAS nelle
Advanced Studies ◆ Salute mentale e maggiori SUP svizzere è ampia e
(DAS, 30 ECTS) psichiatria riguarda i seguenti ambiti principali:
◆ Cure palliative ◆ Azione comunitaria e promozione
◆ Oncologia della salute
◆ Dipendenze
Certificate of ◆ Neuroriabilitazio- Diversi ambiti di ◆ Medical Humanities ◆ Direzione di istituti educativi, sociali
Advanced Studies ne in ergoterapia specializzazione come ◆ Neuroriabilitazione e socio-sanitari
(CAS, 10 ECTS) per esempio: ◆ Cure palliative ◆ Oncologia e cure palliative
◆ Ergonomia ◆ Rehabilitative Ergo- ◆ Psichiatria clinica e salute mentale
◆ Cure palliative/dolore nomie (Landquart) ◆ Salute del bambino, dell’adolescente
◆ Ambiti medici ◆ Bambini e bambine e della famiglia
◆ Ortoterapia con DSA e disturbi ◆ Salute della popolazione anziana
◆ Formazione pedagogica dello sviluppo a scuola: ◆ Malattie croniche e degenerative
◆ Libero professionista un approccio ◆ Cure d’urgenza, cure acute
◆ Ippoterapia interprofessionale
◆ Case Management
Esempi di Paesi che offrono programmi in Science of Occupational Therapy:
Italia - Austria - Regno Unito - Paesi Bassi - USA - Canada - Australia - SveziaAlcune delle opportunità di specializzazione per il/la fisioterapista SUP
Percorsi disciplinari Percorsi interdisciplinari
SUPSI (DEASS), Altre SUP (ZHAW, BFH, SUPSI (DEASS) Altre SUP Università
Physiotherapie FHNW, HES-SO) (ZHAW, BFH, HES-SO) (presso UNIL,
Landquart UNIGE)
Dottorato (PhD) Vari PhD
Master of Science ◆ Physiotherapy ◆ Public Health (presso FHNW,
(MSc, 90-120 ECTS) (presso ZHAW, BFH) ZHAW, BFH)
◆ Master-Es Sciences en sciences
de la santé (presso HES-SO)
◆ Health Science (presso HES-SO
e UNIL)
Master of ◆ Fisioterapia ◆ Gestione sanitaria ◆ Direzione d’istituti educativi, ◆ Salute pubblica
Advanced Studies muscoloscheletrica ◆ Fisioterapia sociali e socio-sanitari (presso UNIGE)
16 (MAS, 60 ECTS) (presso ZHAW) Neuromuscolo- (presso HES-SO) ◆ Scienze dell’organiz-
◆ Fisioterapia pediatrica scheletrica ◆ Salute mentale (presso BFH) zazione della salute
(presso ZHAW) (presso UNIL)
Diploma of ◆ Fisioterapia ◆ Gestione sanitaria L’offerta di CAS e DAS nelle maggiori
Advanced Studies muscoloscheletrica SUP svizzere è ampia e riguarda
(DAS, 30 ECTS) e sport i seguenti ambiti principali:
◆ Azione comunitaria
Certificate of ◆ Angiologia Presso HES-SO, ZHAW, ◆ Medical Humanities e promozione della salute
Advanced Studies ◆ Neuroriabilitazione FH BE nei seguenti ambiti: ◆ Cure palliative ◆ Cure d’urgenza, cure acute
(CAS, 10 ECTS) ◆ Fisioterapia sportiva ◆ Fisioterapia muscolo- ◆ Case Management ◆ Dipendenze
◆ Fisioterapia muscolo- scheletrica ◆ Direzione di istituti educativi,
scheletrica ◆ Riabilitazione dello sociali e socio-sanitari
◆ Terapia manuale sportivo ◆ Oncologia e cure palliative
avanzato ◆ Gestione del dolore ◆ Psichiatria clinica e salute mentale
◆ Terapia manuale base ◆ Fisioterapia ◆ Salute del bambino,
◆ Rehabilitative cardiorespiratoria dell’adolescente e della famiglia
Ergonomie ◆ Fisioterapia pediatrica ◆ Salute della popolazione anziana
(presso Physiotherapie ◆ Linfologia
Landquart) ◆ Ergonomia
◆ Terapia manuale
Esempi di Paesi che offrono programmi in Science of Physiotherapy:
Australia - Austria - Canada - Germania - Italia - Paesi Bassi - USAAlcune delle opportunità di specializzazione per l’infermiere/a SUP
Percorsi disciplinari Percorsi interdisciplinari
SUPSI (DEASS) Altre SUP (ZHAW, Università SUPSI Altre SUP (ZHAW, Università
FHO, BFH, FH KAL, (UNIL, UNIBAS) (DEASS) FHO, BFH, FH KAL, (presso UNIGE,
HES-SO, FHNW) e altre istituzioni HES-SO) UNIL)
Dottorato (PhD) ◆ PhD Nursing Science ◆ MD PhD (presso UNIL)
(presso FHNW) ◆ PhD Nursing Science
(UNIBAS e UNIL)
Master of Science ◆ Nursing ◆ Nursing ◆ Nursing ◆ Public Health (presso
(MSc, 90-120 ECTS) FHNW-ZHAW-BFH)
◆ Health Science (presso HES-
SO e UNIL)
◆ Clinica Generale ◆ Cure pediatriche ◆ Gestione ◆ Salute internazionale (presso ◆ Salute pubblica
Master of
Advanced Studies ◆ Cure oncologiche sanitaria UNIBAS) (presso UNIGE)
(MAS, 60 ECTS) ◆ Educazione terapeutica ◆ Direzione di istituti ◆ Scienze del-
del paziente e della educativi, sociali e socio- l’organizzazione 17
famiglia sanitari (presso HES-SO) della salute
◆ Cure Palliative ◆ Salute mentale (presso UNIL)
(presso FHO) e Cure specialistiche
(presso BFH)
◆ Clinica generale ◆ Cure pediatriche ◆ Educazione terapeutica ◆ Medical L’offerta di CAS e DAS nelle L’offerta di CAS presso
Diploma of
◆ Gerontologia ◆ Cure gerontologiche del paziente (presso Humanities maggiori SUP svizzere è ampia altre università è
Advanced Studies
e geriatria ◆ Cure oncologiche UNIGE) ◆ Case e riguarda i seguenti ambiti ampia. Tra i vari corsi si
(DAS, 30 ECTS)
◆ Infermiere di fami- ◆ Educazione terapeutica ◆ Cure urgenti* Manage- principali: segnalano:
glia e di comunità del paziente e della ◆ Cure intense* ment ◆ Gestione sanitaria ◆ Ricerca clinica (presso
◆ Oncologia famiglia ◆ Anestesiologia* ◆ Medical Humanities UNIBAS)
◆ Salute materna ◆ Altri ambiti di specia- ◆ Azione comunitaria e ◆ Medicina di genere
e pediatria lizzazione come ad promozione della salute (presso Università di
◆ Salute mentale esempio: diabetologia, ◆ Dipendenze Zurigo e Berna)
e psichiatria insufficienza renale, ◆ Direzione di istituti educativi,
◆ Specialista in Cure cardiologia, endoscopia sociali e socio-sanitari
palliative ◆ Oncologia e cure palliative
◆ Psichiatria clinica e salute mentale
◆ Cure palliative ◆ Salute del bambino,
Certificate of
Advanced Studies dell’adolescente e della famiglia
(CAS, 10 ECTS) ◆ Salute della popolazione
* Specializzazioni non accademiche Esempi di paesi che offrono programmi in Nursing Science:
Austria - Canada - Germania - Irlanda - Italia - Paesi Bassi - Regno Unito - Svezia - USA18
Informazioni Per maggiori informazioni sulle formazioni sanitarie rivolgiti a: SUPSI Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale Stabile Piazzetta, Via Violino CH-6928 Manno T +41 (0) 58 666 64 00 F +41 (0) 58 666 64 01 deass.sanita@supsi.ch www.supsi.ch/deass www.facebook.com/supsi.deass 19 La brochure è stata prodotta in collaborazione con il Servizio Gender e Diversity e con il sostegno del Programma federale per le pari opportunità nelle SUP della SEFRI. Revisione Aprile 2021.
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