OFFERTA DIDATTICA 2019-20 - Riserva Naturale Torbiere del Sebino - Cauto
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Riserva Naturale Torbiere del Sebino
OFFERTA DIDATTICA 2019-20
Gentile insegnante,
l’Ente di gestione della Riserva Naturale Torbiere del Sebino in collaborazione con Cauto cooperativa sociale
onlus, offre per l’anno scolastico 2018-19 percorsi educativi per le scuole, differenziati in base all’età degli
scolari: dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di 2° grado.
Le visite, condotte da guide esperte e certificate dall’Ente, si affiancano ad attività pratiche presso il CESAP
di Iseo (centro educativo socio permanente), attrezzato con strumenti e materiali scientifici. La proposta ha
l’obiettivo di approfondire gli aspetti fondamentali dell’educazione ambientale e delle materie scientifiche,
la conoscenza e il rispetto del patrimonio naturale, la comprensione del territorio in cui viviamo, stimolando
curiosità e spirito di osservazione.
Tre i percorsi:
1. VISITA GUIDATA
2. ATTIVITA’ PRATICA DI APPROFONDIMENTO
3. GIORNATA IN TORBIERA
1. VISITA GUIDATA
La visita guidata si svolge sull’anello di 4 km con partenze e arrivo al parcheggio del Monastero di San Pietro
in Lamosa a Provaglio d’Iseo. La durata è di circa 3 ore. All’inizio della visita, le guide presentano l’evoluzione
del territorio, dall’ultima glaciazione all’escavazione della torba fino all’istituzione dell’area protetta e
durante tutto il tragitto danno informazioni sulle caratteristiche naturali e le peculiarità della Riserva.
Percorrendo il sentiero si coglierà momento per momento ciò che l’ambiente offre.
COSTO: 60 euro a classe iva compresa escluso ticket d’ingresso alla Riserva (1€ a studente da pagare in loco)
2. ATTIVITA’ PRATICA DI APPROFONDIMENTO AL CENTRO VISITE
L’attività didattica, della durata di 3 ore, si svolge presso il CESAP di Iseo. Inizia con la presentazione della
Riserva (caratteristiche, peculiarità, le regole, leggi di tutela e motivazioni), l’osservazione dei pannelli
illustrativi. In base all’argomento scelto dalle insegnanti, l’attività si svolge al centro o durante una breve
escursione sul sentiero nord, con l’utilizzo di strumentazione scientifica ed esercizi ludico-didattici. Per la
scelta dell’attività di approfondimento consultare la tabella riportata nella pagina seguente.
COSTO: 60 euro a classe iva compresa escluso ticket d’ingresso alla Riserva (1€ a studente da pagare in loco)
3. GIORNATA IN TORBIERA
La giornata in torbiera è organizzata in:
- visita guidata al mattino (3 ore),
- spostamento a piedi (20 minuti) o con il proprio mezzo al CESAP di Iseo
- attività didattica al pomeriggio (3 ore).
E’ possibile invertire le due attività.
Le “giornate in Torbiera” offrono un’esperienza completa e approfondita della Riserva
Il programma:
9,00: Ritrovo con le guide presso il parcheggio del Monastero di S.Pietro in Lamosa a Provaglio d’Iseo. Visita
guidata sul sentiero sud (circa 4 km). Trasferimento a piedi al CESAP (20 minuti) attraverso il sentiero nord o
rientro al parcheggio e trasferimento con il proprio mezzo. Il CESAP è sito in via tangenziale sud nel Comune
di Iseo.
12,00: pranzo al sacco a cura dei partecipanti e attività libera (presenza di servizi igienici)
13,00: svolgimento attività di approfondimento scelta
16,00: saluti e partenza per rientro a scuola
COSTO: 85 euro a classe iva compresa escluso ticket d’ingresso alla Riserva (1€ a studente da pagare in loco)
COSA PORTARE
Consigliamo un abbigliamento comodo, scarpe da ginnastica o scarponcini. In caso di pioggia calze e scarpe
di ricambio. Per le attività di approfondimento invitiamo gli studenti a portare l’astuccio (matite colorate,
biro, forbici) e un block-notes. Binocolo e macchina fotografica sono sempre ben accettati.
MODALITA’ DI PAGAMENTO
Pagamento a 30 giorni dalla fattura e comunque entro 5 giorni antecedenti l’attività.
Tramite: BONIFICO BANCARIO
Intestato a: CAUTO-CANTIERE AUTOLIMITAZIONE - COOP. SOCIALE ONLUS.
Banca: BCC DEL GARDA - Ag. via Lechi Brescia
IBAN: IT06 Z 08676 11200 000000500889
Causale “pagamento fattura n. ……..per visita guidata/attività didattica/giornata in torbiera del
………………….istituto comprensivo………………………
Non sono previste disdette se non per motivi eccezionali. In tal caso si prega di avvisare almeno 4 giorni
prima. Precisiamo che in caso di maltempo la visita e il laboratorio si svolgono ugualmente e qualora la
scuola rinunciasse, perde la quota versata.
Elenco attività di approfondimento
Classi Scuola
Scuola Classi 1° 2°
ATTIVITA’ materna primaria
3° 4 5° secondaria
primaria 1° grado
Le fate della Torbiera
Riconoscimento delle specie vegetali attraverso la fiaba e suoi X X
personaggi
Tocco-vedo-sento-annuso
Conoscere il territorio attraverso l’uso dei sensi X X
Invertebrato… a chi?
Viaggio alla scoperta del fantastico mondo di insetti, ragni, X X
centopiedi…
Che pianta sono?
Riconoscimento di Alberi e Arbusti attraverso chiavi X
dicotomiche
Nordsudovestest
Osservazione del territorio, le sue componenti e diversità. X
Orientamento e cartografia
Microcosmo
Osservazione al microscopio di campioni naturali raccolti in X X
ambiente
Birdwatching
Curiosità e riconoscimento degli uccelli che abitano la Riserva X X
(è consigliato il binocolo) e osservazione di loro tracce
Gli ecosistemi
Dalle acque profonde al canneto, per scoprire animali e piante X X
della Riserva
I linguaggi segreti
Meccanismi e strategie di comunicazione nel mondo naturale X X
(mimetismo, riproduzione, difesa) e nell’uomo.
Che tempo fa?
Cos’è il clima, i fattori climatici, come influenzano gli ecosistemi X X
della Riserva. Costruzione di semplici strumenti
Sperimentiamo la geometria
La natura e le sue forme perfette, la simmetria, la serie di X X
Fibonacci e le sue applicazioni nella vegetazione della torbiera.
Rocce e fossili NEWS
La storia geologica delle torbiere, le tipologie di rocce presenti X X
sulla Terra e i fossili più comuni
Il calendario della natura NEWS
Impariamo la stagionalità di piante e animali della Torbiera. X
Uccelli acquatici nidificanti, svernanti e migratori
Tutto un mondo sommerso NEWS
Alla scoperta dell’ambiente umido delle Torbiere a 360°: pesci, X X
anfibi e macroinvertebrati. La distribuzione della vegetazioneIn dettaglio: LE FATE DELLA TORBIERA: narrazione della fiaba che farà da filo conduttore alla giornata. Durante la visita guidata, la ricerca, l’osservazione e la raccolta di foglie permetteranno un primo approccio alla conoscenza delle piante della Riserva. Le parti raccolte serviranno, poi per fare la pozione contro la strega dello stagno! Nel pomeriggio i bambini divisi in coppie, andranno alla ricerca di alcune piante utilizzando la foglia come indizio. Seguiranno attività di frottage e di conoscenza del proprio albero. TOCCO-VEDO-SENTO-ANNUSO: percorso guidato per scoprire l’ambiente della Riserva annusando i fiori, le foglie, il muschio, toccando cortecce, osservando tutto ciò che si incontra al momento, ascoltando in silenzio i canti degli uccelli e altri suoni naturali. Nel pomeriggio prove sensoriali: ricercaccia, tocco e non vedo, annuso e racconto. Attività pratica “I colori della natura”: come si ottengono partendo da elementi naturali (spezie, verdure, ecc.), realizzazione di due/tre colori e utilizzo su un disegno prestampato o realizzato da ciascuno bambino. INVERTEBRATO A CHI? Visita guidata con osservazione di insetti, ragni, miriapodi, ecc. che si incontrano lungo il percorso. Nel pomeriggio attività per capire le differenze tra i vari gruppi di invertebrati; consegna di scatolini per aiutare la raccolta e osservazione. Attraverso cartelloni e chiavi dicotomiche gli studenti provano a identificare l’animale trovato. CHE PIANTA SONO?: durante la visita guidata ci si sofferma sulla vegetazione tipica delle torbiere, anche erbacea (tifa, cannuccia di palude, giunchi, carici, ecc.). Nel pomeriggio attività per comprendere le differenze tra albero e arbusto, nozioni base di botanica, prove di riconoscimento utilizzando chiavi dicotomiche. NORDSUDOVESTEST: durante la visita guidata si osserva il paesaggio, le sue componenti e diversità. Nel pomeriggio: si forniscono le istruzioni sul funzionamento della bussola e sull’orientamento. Attività: osserva e disegna, utilizzando una dima; i punti cardinali, io nascondo tu cerchi, il concetto di “scala” nelle carte. MICROCOSMO: durante la visita guidata, si osservano e raccolgono campioni naturali di vario tipo. Nel pomeriggio laboratorio di microscopia: differenza tra microscopi, binoculare e biologico, osservazione di campioni naturali, raccolta e osservazione di macroinvertebrati. Attività di osservazione e disegno dei vetrini preparati con ali, zampe insetti, penne, muschio, licheni, vitalba. BIRDWATCHING: durante la visita ci si sofferma in particolare sull’avifauna che si osserva lungo il percorso. Nel pomeriggio osservazione delle bacheche, di resti e tracce di uccelli, evidenziando le differenze anatomiche ed ecologiche delle specie più rappresentative delle torbiere. Attività: gioco di ruolo sugli uccelli e i personaggi che visitano le torbiere. GLI ECOSISTEMI: cos’è un ecosistema, quali sono quelli della Riserva e le caratteristiche di ciascuno: bosco, canneto, magnocariceto, lamineto, siepi; si noterà come alcune specie di animali si dispongono in base ai diversi habitat. Nel pomeriggio attività didattiche: percorso a prove divisi in squadre, chi mangia chi sulla catena alimentare. I LINGUAGGI SEGRETI: visita guidata con osservazione di alcune piante che hanno adottato “strategie” di vario tipo (spine, colori o profumi, peluria, ecc.) e alcuni uccelli (mimetismo, dimorfismo sessuale di canti e suoni). Nel pomeriggio: la comunicazione nell’uomo (parti del corpo che servono per parlare, l’alfabeto, i numeri, il linguaggio del corpo, il linguaggio dei segni, sistema binario).
CHE TEMPO FA?: durante la visita guidata si osserva una centralina meteo per introdurre i concetti base: cos’è il clima, quali sono i fattori climatici (temperatura, umidità, piovosità, pressione, ecc.) e come si misurano. Nel pomeriggio: attività didattiche per capire le fasce climatiche, le caratteristiche del nostro clima e come influenzano la vegetazione della Riserva. A seguire ogni studente realizza una manica a vento ed impara ad usarla. Realizzazione di un barometro e di un igrometro “naturale” che rimangono alla classe affinché a scuola vengano monitorate le differenze di pressione e umidità nei vari mesi dell’anno. SPERIMENTIAMO LA GEOMETRIA: durante la visita guidata per introdurre il tema si cercano forme geometriche e simmetrie nella vegetazione incontrata. Nel pomeriggio: esercizi sul confronto tra forme e superfici, ricerca di diversi tipi di simmetria (bilaterale e raggiata). Cos’è la serie di Fibonacci e sue applicazioni in ambiente. Esercizio per trovare il numero mancante nella serie di Fibonacci; esercizio pratico con le pigne alla ricerca delle spirali di Fibonacci. Accenni ai frattali ed esempi in natura. Il triangolo di Serpinskij. *ROCCE E FOSSILI NEWS: durante la visita guidata ci si sofferma sulla storia geologica delle torbiere e sull’osservazione del territorio. Nel pomeriggio: visione di un filmato che ripercorre la geologia delle torbiere dal Messiniano ad oggi, attività pratica di riconoscimento di rocce e fossili con l’utilizzo di chiavi dicotomiche. I minerali nella vita quotidiana. *IL CALENDARIO DELLA NATURA NEWS: durante la visita guidata si affrontano i temi della botanica e della zoologia nell’ottica della stagionalità. Osservazione dell’ambiente della Riserva con focus sul riconoscimento della flora (utilizzando le parti visibile della pianta), e dell’avifauna presente, in base alla stagione. Nel pomeriggio attività di riconoscimento di uccelli acquatici nidificanti, svernanti e migratori, caratteristiche e peculiarità. *TUTTO UN MONDO SOMMERSO NEWS: durante la visita guidata osservazione dell’ambiente acquatico, della vegetazione e la loro disposizione in base alla minore o maggiore presenza di acqua. Descrizione dei pesci che vivono in torbiera, degli anfibi e degli uccelli acquatici. Nel pomeriggio attività sui pesci, raccolta di macroinvertebrati acquatici e osservazione con lenti di ingrandimento e microscopi: determinazione dei campioni attraverso schede di riconoscimento. *NEWS: Le nuove attività proposte saranno attuabili dalla primavera 2020, in occasione dei nuovi allestimenti del centro visite. PER MAGGIORI INFORMAZIONI CONTATTARE: CAUTO- EDUCAZIONE AMBIENTALE – via Buffalora 3/D - Brescia Referenti MONICA DE LISO – tel. 030/3690338 e PAOLA RONCAGLIO - tel. 030/3690339 e-mail: eduambientale@cauto.it www.cauto.it Con il contributo di Fondazione Cariplo e Fondazione della Comunità Bresciana - progetto “I LIKE TORBIERE”
PRENOTAZIONE VISITE E ATTIVITA’ PRESSO LA RISERVA NATURALE TORBIERE DEL SEBINO
ANNO SCOLASTICO 2019/20
Nell’ambito del progetto di educazione ambientale presso la Riserva Naturale “Torbiere del Sebino”, a cura
di Cauto, Cooperativa Sociale Onlus
La scuola (Intestazione fattura elettronica)…………………………………………….…………………………………………
con sede in via…………………………………….………………………………… n°……………
cap……………………….…. città……………………………………………………………………..
codice fiscale (obbligatorio)………………………………………………… partita iva…………………………………………
per fatturazione elettronica:
codice univoco ufficio…………………………………….……..……..CIG………………………………………………….
tel.……………………………………… fax ……………………………………. E-mail……………………………………………………
con la/le classe/i della scuola…….……………………………………………..…………………………………………………….
Numero partecipanti………………………Insegnante referente……………………………………………………
recapito telefonico (facoltativo)………………………………………..E-mail………………………………………………………
CHIEDE
MEZZA GIORNATA : visita guidata in Riserva
(mattina o pomeriggio ) o
Costo 60,00 euro attività di approfondimento
GIORNATA IN TORBIERA:
(9,00-16,00)
Costo 85,00 euro
per il giorno/i: …………………………………………………………………………(seguirà contatto telefonico e fax conferma)
titolo tema scelto/i:…………………………………………………………………
data di invio della prenotazione……………………………………………..
Firma della dirigente e timbro
Con il contributo di Fondazione Cariplo e Fondazione della Comunità Bresciana progetto “I LIKE TORBIERE”Puoi anche leggere
