ND CE SEZ ON PTOF - IC Alberti-Salgari
←
→
Trascrizione del contenuto della pagina
Se il tuo browser non visualizza correttamente la pagina, ti preghiamo di leggere il contenuto della pagina quaggiù
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI ND CE SEZ ON PTOF 1.1. Modello organi ativo 1.2. Organi a ione Uffici e modalit di rapporto con l'uten a 1.3. Reti e Conven ioni attivate ORGAN ZZAZ ONE 1.4. Piano di forma ione del personale docente 1.5. Piano di forma ione del personale ATA 1
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI ORGAN ZZAZ ONE MODELLO ORGAN ZZAT VO PER ODO D DATT CO: Quadrimestri F GURE E FUNZ ON ORGAN ZZAT VE Collabora ione con DS nella gestione ed organi a ione dell istitu ione scolastica, Collaboratore del DS sostitu ione in caso di assen a, rapporti 2 con genitori ed enti esterni, partecipa ione allo staff. Ciascuna Fun ione strumentale gestisce un area strategica per la scuola, essen iale per la reali a ione del PTOF. Le Fun ioni strumentali deliberate dal Collegio dei Docenti sono: Gestione e aggiornamento Fun ione strumentale PTOF;CONT NU T ; PROMOZ ONE E 7 COORD NAMENTO DELLE ATT V T MUS CAL D ST TUTO; NUOVE TECNOLOG E; CURR COLO E VALUTAZ ONE; PROGETTAZ ONE E RAPPORT CON ENT ; NUOVO S TO WEB Ciascun plesso dell istituto coordinato da un responsabile che collabora con il DS nella gestione ordinaria (assen e, Responsabile di plesso sostitu ioni, rapporti ordinari con famiglie, 3 segnala ioni, rapporti con enti esterni).; per il plesso primaria e secondaria tale figura coincide con il collaboratore del DS 2
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI L animatore digitale coordina tutte le ini iati e legate al PNSD e all inno a ione digitale, per quanto riguarda la didattica, la Animatore digitale 1 forma ione, la promo ione della didattica digitale, la gestione e manuten ione delle infrastrutture. l team digitale coadiu a l Animatore digitale nella gestione delle ini iati e legate all inno a ione digitale, all organi a ione Team digitale 3 di corsi di forma ione, alla promo ione della didattica digitale e alla gestione e manuten ione delle attre ature. MODAL T D UT L ZZO ORGAN CO DELL'AUTONOM A Scuola dell'infan ia - Atti it reali ata N. unit attive Classe di concorso Una docente di poten iamento impiegata in un progetto di atti it motoria e come supporto a tutte le se ioni, in particolare in presen a di situa ioni di BES. E' presente un'insegnante di sostegno. Docente infan ia 14 mpiegato in atti it di: nsegnamento Poten iamento Sostegno Scuola primaria - Atti it reali ata N. unit attive Classe di concorso La presen a di tre docenti di poten iamento permette di impiegare Docente primaria alcuni docenti, entro il 10% dell'organico, 49 come pre isto dalla normati a, per supporto organi ati o al DS (collaboratore, 3
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI referenti sicure a), poten iamento (supporto alle classi con BES, progetti di arricchimento dell offerta formati a . mpiegato in atti it di: nsegnamento Poten iamento Sostegno Organi a ione Coordinamento Atti it di sostegno mpiegato in atti it di: Docente di sostegno 1 Sostegno Scuola secondaria di primo grado - Classe di Atti it reali ata N. unit attive concorso Le ore del poten iamento engono utili ate per progetti di arricchimento dell offerta formati a (laboratori artistici), A001 - ARTE E per supporto all organi a ione (sicure a e MMAG NE NELLA attre ature informatiche). 4 SCUOLA SECONDAR A mpiegato in atti it di: D GRADO nsegnamento Poten iamento Organi a ione A022 - TAL ANO, DOCENTE D LETTERE STOR A, GEOGRAF A mpiegato in atti it di: NELLA SCUOLA 14 SECONDAR A D nsegnamento GRADO 4
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI DOCENTE D MATEMAT CA E SC ENZE A028 - MATEMAT CA E mpiegato in atti it di: 9 SC ENZE nsegnamento Le ore di poten iamento engono impiegate per poten iare l atti it musicale anche in altri ordini di scuola, nell ottica della erticalit del curricolo (a iamento alla musica nella scuola dell infan ia, a iamento all uso del flauto nella scuola primaria, coro nella scuola primaria) o per A030 - MUS CA NELLA supporto all organi a ione e SCUOLA SECONDAR A 4 all insegnamento (supporto in classi con D GRADO particolari situa ioni di BES, gestione apparecchiature auditorium) mpiegato in atti it di: nsegnamento Poten iamento Organi a ione A049 - SC ENZE nsegnamento di educa ione fisica MOTOR E E SPORT VE mpiegato in atti it di: NELLA SCUOLA 3 SECONDAR A D nsegnamento GRADO AA25 - L NGUA nsegnamento delle lingue inglese, francese NGLESE E SECONDA e tedesco L NGUA COMUN TAR A mpiegato in atti it di: 6 NELLA SCUOLA SECONDAR A GRADO nsegnamento (FRANCESE) AB56 - STRUMENTO nsegnamento dello strumento e musica MUS CALE NELLA d'insieme. Prepara ione per concerti, 1 SCUOLA SECONDAR A concorsi, certifica ioni. 5
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI D GRADO mpiegato in atti it di: (CH TARRA) nsegnamento SOSTEGNO AD ALUNN D SAB L mpiegato in atti it di: ADMM - SOSTEGNO 13 Sostegno Organi a ione nsegnamento dello strumento e musica AG56 - STRUMENTO d'insieme. Prepara ione per concerti, MUS CALE NELLA concorsi, certifica ioni. 2 SCUOLA SECONDAR A mpiegato in atti it di: D GRADO (FLAUTO) nsegnamento nsegnamento dello strumento e musica AJ56 - STRUMENTO d'insieme. Prepara ione per concerti, MUS CALE NELLA concorsi, certifica ioni. SCUOLA SECONDAR A 1 mpiegato in atti it di: D GRADO (P ANOFORTE) nsegnamento nsegnamento dello strumento e musica AM56 - STRUMENTO d'insieme. Prepara ione per concerti, MUS CALE NELLA concorsi, certifica ioni. 1 SCUOLA SECONDAR A mpiegato in atti it di: D GRADO (V OL NO) nsegnamento ORGAN ZZAZ ONE UFF C E MODAL T D RAPPORTO CON L'UTENZA 6
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI ORGAN ZZAZ ONE UFF C AMM N STRAT V Direttore dei ser i i generali Tutte le fun ioni previste per il DSGA come da CCNL. e amministrati i Ser i i atti ati per la Registro online demateriali a ione dell'atti it Pagelle on line amministrati a: RET E CONVENZ ON ATT VATE RETE M R A ioni reali ate/da Forma ione del personale reali are Attivit didattiche Risorse professionali Risorse condi ise Risorse materiali Soggetti Coin olti Altre scuole Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: Approfondimento: Vedi descri ione del progetto in Offerta Formativa - ni iative di ampliamento curricolare 7
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI RETE D AMB TO TO01 A ioni reali ate/da Forma ione del personale reali are Risorse professionali Risorse condi ise Risorse materiali Soggetti Coin olti Altre scuole Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di ambito nella rete: TOR NORETEL BR A ioni reali ate/da Forma ione del personale reali are Attivit didattiche Risorse professionali Risorse condi ise Risorse materiali Soggetti Coin olti Altre scuole Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: Approfondimento: Rete che coinvolge un largo numero di scuole della citt per la reali a ione di attivit didattiche e formative legate ai libri, alla lettura, alla gestione delle biblioteche. 8
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI TAVOLO NTER ST TUZ ONALE PER LA LOTTA AL D SAG O A ioni reali ate/da Consulen a psicologica reali are Risorse professionali Risorse condi ise Risorse materiali Altre scuole Soggetti Coin olti Autonomie locali (Regione, Provincia, Comune, ecc.) ASL Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: Approfondimento: La rete mette in comune risorse professionali e materiali per offrire consulen a psicologica ad alunni, genitori ed insegnanti. UTS A ioni reali ate/da Forma ione del personale reali are Attivit didattiche Risorse professionali Risorse condi ise Risorse materiali Altre scuole Soggetti Coin olti Autonomie locali (Regione, Provincia, Comune, ecc.) 9
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI UTS Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: Approfondimento: La rete mette in comune risorse professionali e materiali per l inclusione. RETE PER DPO A ioni reali ate/da Forma ione del personale reali are Attivit amministrative Risorse condi ise Risorse professionali Altre scuole Soggetti Coin olti Altri soggetti Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: Approfondimento: La rete mette in comune la risorsa professionale per la gestione delle attivit connesse al rispetto della privac come previsto dal Regolamento UE 2016/679. CONVENZ ONE CON UN VERS T PER ATT V T D T ROC N O A ioni reali ate/da Forma ione del personale reali are Attivit didattiche 10
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI CONVENZ ONE CON UN VERS T PER ATT V T D T ROC N O Risorse condi ise Risorse professionali Soggetti Coin olti Universit Ruolo assunto dalla scuola Partner di conven ione nella rete: CONVENZ ONE CON L CEO SC ENT F CO GAL LEO FERRAR S A ioni reali ate/da Attivit didattiche reali are Risorse condi ise Risorse professionali Soggetti Coin olti Altre scuole Ruolo assunto dalla scuola Soggetto ospitante nella rete: Approfondimento: Le due scuole hanno attivato una conven ione per lo svolgimento di attivit di Alternan a Scuola Lavoro degli studenti del Liceo presso la scuola primaria per attivit di Coding. CONVENZ ONE CON TS V TTOR N A ioni reali ate/da Attivit didattiche reali are 11
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI CONVENZ ONE CON TS V TTOR N Risorse condi ise Risorse professionali Soggetti Coin olti Altre scuole Ruolo assunto dalla scuola Soggetto ospitante nella rete: Approfondimento: Le due scuole hanno attivato una conven ione per lo svolgimento di attivit di Alternan a Scuola Lavoro degli studenti dell' TS presso la scuola secondaria di grado per attivit di scien e. RETE R CONNESS ON A ioni reali ate/da Forma ione del personale reali are Attivit didattiche Risorse professionali Risorse condi ise Risorse strutturali Altre scuole Soggetti Coin olti Soggetti privati (banche, fonada ioni, a iende private, ecc.) Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: 12
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI Approfondimento: La Rete Riconnessioni stata ideata con l intento di condividere fra le scuole aderenti corsi di f a i e i eg e i e i: 1. C ea i e di c e i digi ali 1. C di g e b ica 1. U ili della L M 1. Ge i e delle ic i e ge e ale FAM TRANSNAZ ONALE- YOUNG N&UP A ioni reali ate/da Attivit didattiche reali are Risorse professionali Risorse condi ise Risorse strutturali Risorse materiali Altre scuole Soggetti Coin olti Enti di forma ione accreditati Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: Approfondimento: FAM TRANSNAZ ONALE - YOUNG N&UP (G OVAN , UN T &PROTAGON ST ) Young N&UP sviluppa e consolida modelli di intervento educativo e di sociali a ione per studenti di paesi ter i e modelli per l allean a scuola-famiglia-comunit educante, attraverso diversi laboratori esperien iali (attivi da ottobre 2019 a giugno 2020) nella Scuola Primaria e Secondaria di grado per il coinvolgimento dei giovani e tracomunitari e delle loro famiglie. 13
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI FAM MPACT - NTERAZ ON N P EMONTE 2 AZ ONE 01 QUAL F CAZ ONE DEL S STEMA SCOLAST CO N CONTEST MULT CULTURAL ANCHE ATTRAVERSO AZ ON D CONTRASTO ALLA D SPERS ONE SCOLAST CA A ioni reali ate/da Attivit didattiche reali are Risorse professionali Risorse condi ise Risorse strutturali Risorse materiali Altre scuole Enti di forma ione accreditati Soggetti Coin olti Soggetti privati (banche, fonada ioni, a iende private, ecc.) Autonomie locali (Regione, Provincia, Comune, ecc.) Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: Approfondimento: n continuit con il progetto nterA ioni in Piemonte , con il presente progetto si vogliono proporre ed attivare interventi per favorire l integra ione, prevenire e contenere il rischio di dispersione scolastica e favorire il coinvolgimento delle famiglie attraverso il raggiungimento dei seguenti obiettivi: 1. Aumentare l offerta formati a con percorsi di didattica inclusi a di L2 e metodo di studioche favoriscano il processo di alfabeti a ione culturale di base e l approfondimento della conoscen a della lingua italiana nei minori stranieri; 2. Raffor are le competen e rela ionali attra erso laboratori ludico-sporti i- ricreati i riparati ivalori ando le competen e chiave (con riferimento alle 8 competen e chiave europee) degli allievi, necessarie a promuovere l inclusione nella scuola e fondamentali per educare alla cittadinan a attiva; 3. Promuo ere un interscambio tra saperi scolastici e saperi della ita attra erso 14
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI laboratori pratici esperien ialiin grado di sostenere lo sviluppo personale del minore e di fargli acquisire strutture di pensiero, competen e di base e competen e trasversali in rela ione al background culturale del paese d origine (famiglia) e al contesto vissuto (paese/citt ospitante); 4. ncenti are la partecipa ione atti a delle famiglie di migranti alla ita scolastica dei minori, stimolando il confronto e il dialogo con la scuola su temi specifici come occasione per riflettere sulle scelte educative e poten iare le competen e linguistiche/comunicative ed espressivo/rela ionali; 5. Valori are l esperien a scolastica e di ita degli studenti di seconda genera ione in un ottica di peer educationcon attivit educative positive facilitando l acquisi ione di capacit linguistiche e comunicative, espressive e rela ionali dei nuovi allievi stranieri. ni io atti it : Febbraio 2019 Termine atti it : Dicembre 2020 P ANO D FORMAZ ONE DEL PERSONALE DOCENTE R CONNESS ON Restitu ione al personale interno delle competen e acquisite dal gruppo di docenti che ha partecipato ai corsi Riconnessioni sulla didattica innovativa Collegamento con le Competen e digitali e nuovi ambienti di apprendimento priorit del PNF docenti Destinatari Docenti impegnati nella reali a ione delle innova ioni Laboratori Modalit di la oro Workshop Comunit di pratiche Forma ione di Scuola/Rete Attivit proposta dalla rete di ambito 15
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI Agen ie Formati e/Uni ersit /Altro coin olte Attivit proposta dalla rete di ambito S CUREZZA Tutti i corsi obbligatori e art. 32 co. 2 D.Lgs. 81/08 ad Accordo Stato-Regioni 7 luglio 2016. Destinatari Docenti neo-assunti Forma ione di Scuola/Rete Attivit proposta dalla singola scuola Agen ie Formati e/Uni ersit /Altro coin olte Attivit proposta dalla singola scuola D DATT CA NNOVAT VA Forma ione su didattica innovativa e digitale Collegamento con le Competen e digitali e nuovi ambienti di apprendimento priorit del PNF docenti Destinatari Docenti impegnati nella reali a ione delle innova ioni Laboratori Modalit di la oro Comunit di pratiche Forma ione di Scuola/Rete Attivit proposta dalla singola scuola NUOVE COMPETENZE CH AVE Forma ione sulle nuove competen e chiave 16
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI Collegamento con le Didattica per competen e, innova ione metodologica e priorit del PNF docenti competen e di base Destinatari Gruppi di miglioramento Laboratori Modalit di la oro Ricerca-a ione Forma ione di Scuola/Rete Attivit proposta dalla singola scuola Agen ie Formati e/Uni ersit /Altro coin olte Attivit proposta dalla singola scuola GEOMETR KO docenti di matematica della scuola primaria e secondaria seguiranno il corso di forma ione sul gioco strategico Geometriko per coinvolgere e includere i raga i in difficolt . E uno strumento ludodidattico che permette di acquisire e consolidare l apprendimento della geometria piana, in particolare dei quadrilateri, divertendosi e in modo attivo, significativo e dinamico. Collegamento con le Didattica per competen e, innova ione metodologica e priorit del PNF docenti competen e di base Modalit di la oro Laboratori Forma ione di Scuola/Rete Attivit proposta dalla singola scuola Agen ie Formati e/Uni ersit /Altro coin olte Attivit proposta dalla singola scuola 17
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI AZ ON D PREVENZ ONE D BULL SMO E CYBERBULL SMO La docente referente e i docenti della Commissione Benessere sociale partecipano ai corsi organi ati dalla rete di scopo di cui la nostra scuola fa parte ed effettueranno a ione di dissemina ione al Collegio Collegamento con le Coesione sociale e preven ione del disagio giovanile priorit del PNF docenti Destinatari Gruppi di miglioramento Forma ione di Scuola/Rete Attivit proposta dalla rete di scopo P ANO D FORMAZ ONE DEL PERSONALE ATA S CUREZZA E PREVENZ ONE Descri ione dell'atti it di La partecipa ione alla gestione dell emergen a e del primo forma ione soccorso Destinatari Personale Amministrativo Attivit in presen a Modalit di La oro Forma ione on line Forma ione di Scuola/Rete Attivit proposta dalla singola scuola UT L ZZO SOFTWARE GEST ONAL Descri ione dell'atti it di l supporto tecnico all attivit didattica per la propria area di forma ione competen a 18
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 I.C. TORINO - ALBERTI Destinatari Personale Amministrativo Attivit in presen a Modalit di La oro Forma ione on line Forma ione di Scuola/Rete Attivit proposta dalla singola scuola Agen ie Formati e/Uni ersit /Altro coin olte Fornitori software gestionali PROCEDURE AMM N STRAT VO-CONTAB L Descri ione dell'atti it di contratti, le procedure amministrativo-contabili e i forma ione controlli Destinatari Personale Amministrativo Modalit di La oro Attivit in presen a Forma ione di Scuola/Rete Attivit proposta dalla rete di scopo 19
Puoi anche leggere