ITALIANO PER STRANIERI 2018/19 - Campus Italiano per stranieri
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ITALIANO
PER STRANIERI
2018/19
L’editore The Publisher
Le Monnier Italiano per stranieri è la divisione di Le Monnier Italian for Foreigners is
Mondadori Education dedicata a chi studia e insegna Mondadori Education’s branch dedicated
l’italiano come lingua straniera/seconda lingua. to those who study and teach Italian as a
Mondadori Education, casa editrice del Gruppo second/foreign language.
Mondadori specializzata nella realizzazione di prodotti Mondadori Education, the publishing house
editoriali per l’istruzione e la formazione, è presente of the Mondadori Group specialised in
nel settore scolastico dal 2000 con 15 marchi e un the realisation of editorial products for
catalogo per tutte le discipline e per tutti gli ordini di instruction and education, has been present
insegnamento. in the scholastic sector since 2000 with 15
Nel 2002 è entrata nel segmento dell’editoria universitaria brands and a catalogue for all disciplines and
con le proposte di Le Monnier Università e Mondadori for all teaching orders.
Università. In 2002 the company entered into the sector
Ai libri afanca la pubblicazione di periodici di of university publishing with works proposed
approfondimento per il mondo della scuola e by Le Monnier Università and Mondadori
dell’università e dei prestigiosi dizionari Le Monnier come Università.
il dizionario della lingua italiana il Devoto-Oli, i dizionari These books are joined by the publication
compatti di lingue (inglese, francese, tedesco), il dizionario of magazines of in-depth examination for
il Latino di Conte-Pianezzola-Ranucci, l’Etimologico the school and university worlds and of the
di Alberto Nocentini e il Sinonimi e contrari. prestigious Le Monnier dictionaries such
È questa l’esperienza alla quale Mondadori Education as the Italian dictionary il Devoto-Oli, the
fa riferimento anche nella progettazione e nella compact language dictionaries (English,
realizzazione di corsi e sussidi didattici di italiano per French, German), the Latin dictionary il Latino
stranieri, arricchendola e rinnovandola costantemente di Conte-Pianezzola-Ranucci, the etymological
attraverso la collaborazione con atenei (Università per dictionary l’Etimologico by Alberto Nocentini
Stranieri di Siena e Perugia). and il Sinonimi e contrari.
This is the experience Mondadori Education
makes reference to also in the planning and
the realisation of Italian language courses and
study aids for foreigners, constantly enriching
and renewing them through the collaboration
with universities (University for Foreigners of
Siena and Perugia).
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 1
Indice Index
HUB Scuola 4 HUB Scuola
HUB Young: il libro digitale 5 HUB Young: the digital book
CORSI 8 COURSES
Qui Italia.it 8 Qui Italia.it
La mia classe 12 La mia classe
Il Nuovo Afresco Italiano 14 Il Nuovo Afresco Italiano
Uni.Italia 18 Uni.Italia
Io & l’Italiano 22 Io & l’Italiano
Qui Italia 26 Qui Italia
Nuovo Qui Italia Più 28 Nuovo Qui Italia Più
Un, due, tre ... Nuove storie 30 Un, due, tre ... Nuove storie
Buono buonissimo! 34 Buono buonissimo!
GRAMMATICA E STRUMENTI 36 GRAMMAR AND TOOLS
Grammatica attiva 36 Grammatica attiva
Attiva il lessico 38 Attiva il lessico
Leggo in italiano 40 Leggo in italiano
DIDATTICA E CONSULTAZIONE 42 DIDACTICS AND CONSULTATION
Insegnare italiano a stranieri 42 Insegnare italiano a stranieri
Insegnare italiano L2 a religiosi cattolici 43 Insegnare italiano L2 a religiosi cattolici
L’apprendimento a distanza dell’italiano 44 L’apprendimento a distanza dell’italiano
come lingua straniera come lingua straniera
Formazione qualità certifcazione 45 Formazione qualità certifcazione
Il docente di lingua in Italia 46 Il docente di lingua in Italia
Campus Italiano per stranieri 47 Italian for Foreigners Web Campus
DIZIONARI E LINGUISTICA 48 DICTIONARIES AND LINGUISTICS
il nuovo Devoto-Oli JUNIOR 48 il nuovo Devoto-Oli JUNIOR
il Devoto-Oli minore 49 il Devoto-Oli minore
Nuovo Devoto-Oli 2019 50 Nuovo Devoto-Oli 2019
il Devoto-Oli dei Sinonimi e contrari 54 il Devoto-Oli dei Sinonimi e contrari
l’Etimologico 55 l’Etimologico
Dizionario fondamentale della lingua italiana per stranieri 56 Dizionario fondamentale della lingua italiana per stranieri
Dizionari compatto Inglese 56 Dizionario compatto Inglese
CONSIGLI DI LETTURA 57 SUGGESTED READINGS
I promessi sposi 57 I promessi sposi
Divina Commedia 58 Divina Commedia
App Divina Commedia 59 App Divina Commedia
La bibliotechina 60 La bibliotechina
Contatti Contact us
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MENU PANNELLO DI CONTROLLO
Qui puoi trovare i tuoi prodotti, le tue Classi, L’assistenza di HUB Scuola, il calendario,
le verifche e gli strumenti per ogni tipo di attività. le notifche e l’accesso al tuo proflo.
MENU CONTROL PANEL
Here you can fnd your products, Classes, tests HUB School help, calendar, notices
and tools for all types of activities. and accessing your profle.
STRUMENTI I TUOI LIBRI
E PRODOTTI
Da qui puoi visualizzare
i libri e i prodotti
acquistati.
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AND PRODUCTS
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the books and products
you’ve purchased.
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HUB SCUOLA È LA PIATTAFORMA PER HUB SCUOLA IS MONDADORI
LA DIDATTICA DIGITALE DI MONDADORI EDUCATION’S DIGITAL TEACHING
EDUCATION. SEMPLICE, GRATUITA, PLATFORM. SIMPLE, FREE,
INNOVATIVA. INNOVATIVE.
Un sistema digitale nato per rispondere alle esigenze di
una scuola sempre più inclusiva e multimediale, ricco A digital system created for the needs of schools
di contenuti d’autore, servizi innovativi e una nuova that are ever more inclusive and multimedia. Rich
generazione di funzionalità per espandere i percorsi di in author content, innovative services and a new
apprendimento e favorire una didattica stimolante e generation of functionality to broaden learning paths
and encourage stimulating and collaborative teaching
collaborativa, adatta alle tue esigenze.
ft for your needs.
UNA MINIERA DI RISORSE, PER TE E I TUOI STUDENTI A TREASURE OF RESOURCES FOR YOU AND YOUR
Con HUB Scuola puoi condividere oggetti digitali, STUDENTS
aggregare contenuti multimediali disponibili in With School HUB, you can share digital resources,
Rete, e disporre di moltissime risorse e altrettanti group multimedia contents available online, and
strumenti, tutti in un unico luogo: video, audio, organise numerous resources and tools, all in one
mediagallery, mappe concettuali, verifche interattive place: video, audio, media gallery, concept maps,
e autocorrettive. Da HUB Scuola puoi accedere ai tuoi interactive and self-correcting tests. From School
libri digitali e alle Classi virtuali. HUB you can access your digital books and Virtual
Classes.
Come accedere ad HUB Scuola?
How to access HUB Scuola?
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e accedi con le tue credenziali Vai su www.hubscuola.it, clicca
Mondadori Education. su “registrati” e compila il form.
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and sign in with your Mondadori Go to www.hubscuola.it, click on
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4
A partire da settembre 2018 il tuo libro digitale attualmente
disponibile attraverso MEbook si rinnova e si trasforma
in una nuova versione più funzionale, semplice ed interattiva.
Starting from September 2018 your digital book currently
available through MEbook is renewed and transformed
into a new, more functional, simple and interactive version.
HUB YOUNG È IL LIBRO DIGITALE HUB YOUNG IS THE MONDADORI
DI MONDADORI EDUCATION. INTUITIVO, EDUCATIONS DIGITAL BOOK. INTUITIVE,
INTERATTIVO E INCLUSIVO. INTERACTIVE AND INCLUSIVE.
Il libro di testo si arricchisce con video, animazioni ed The textbook is enriched with video, cartoons and
esercizi interattivi e autocorrettivi; uno strumento da interactive and self-correcting exercises. A tool
personalizzare con note, audio e disegni, che facilita that can be personalised with notes, audio and
l’apprendimento di tutti gli alunni, compresi quelli con BES, drawings that facilitate learning for all students,
per esempio grazie alla versione accessibile. Le funzioni including those with special needs, thanks to
the accessible version. Furthermore, the social
social, inoltre, favoriscono il confronto e l’interattività tra
functions favour discussion and interaction
classe e insegnante. between the class and teacher.
Lo studente, per attivare e scaricare HUB Young, può To activate and download HUB Young, the
consultare il retro della copertina del libro. student can consult the back of the textbook.
Scarica l’app HUB Young
Download the HUB Young App
Scarica l’app HUB Young da HUB Scuola Lancia l’app, efettua il login
o dal portale Mondadori Education e nella libreria troverai tutti i libri
per utilizzare il libro ofine! che hai attivato.
Download the HUB Young App from HUB Open the app, log in and you’ll
School or from the Mondadori Education fnd all your activated books
portal to use the book ofine! in the library.
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CLASSI VIRTUALI CLASSI VIRTUALI
UNO STRUMENTO FONDAMENTALE A FUNDAMENTAL TOOL FOR
PER LA DIDATTICA COLLABORATIVA! COLLABORATIVE LEARNING!
L’ambiente che permette di suddividere gli studenti An environment that allows you to divide the stu-
in gruppi di studio e assegnare loro le prove di dents in study groups and assign them digital tests
verifca digitali predisposte dall’editore e quelle che provided by the editor and those that you have
tu stesso hai creato o modifcato. created or modifed yourself.
HUB KIT, UN UNIVERSO HUB KIT, A UNIVERSE
DI RISORSE MULTIMEDIALI. OF MULTIMEDIA RESOURCES.
Tutti i contenuti digitali che arricchiscono ed All the digital contents that enrich and broaden
espandono il corso sono raccolti in HUB Kit, the course are gathered in HUB Kit, accessible
accessibile dalla piattaforma HUB Scuola. from the HUB School platform.
AUDIO AUDIO
Brani da ascoltare, come letture Audio tracts, such as expressive reading,
espressive, contenuti CLIL, sintesi. language immersion, summaries.
VIDEO VIDEO
Contenuti coinvolgenti, come video Involving contents, such as video
lezioni, interviste, flmati d’epoca, lessons, interview, historical flm
animazioni. clips, cartoons.
ESERCIZI INTERATTIVI INTERACTIVE EXERCISES
Verifchee test interattivi Interactive and self-correcting
e autocorrettivi. tests and quizzes.
MULTIMEDIA MULTIMEDIA
Materiali aggiuntivi e contenuti Additional downloadable material
scaricabili, come mappe concettuali, and contents, such as concept
laboratori digitali e gallerie di maps, digital labs and image
immagini. galleries.
6
LE TUE GUIDE E COPIE SAGGIO Your digital guides and papers
IN FORMATO DIGITALE. Request your guides and papers in three easy steps:
Richiedi le guide e le copie saggio in 3 semplici passi:
1. Registrati al sito 1. Register on the site
cliccando sul pulsante by clicking “Registrati”
“Registrati” nella Home on the Home Page
Page e inserisci i dati and flling in your
richiesti. information.
2. Fai login dal pulsante 2. Login by clicking
“Accedi” in alto a destra, “Accedi” on the upper
cerca il tuo libro sul sito right side, search for
e clicca “Richiedi saggio your book on the site
digitale”. and click “Richiedi
saggio digitale”.
3. Seleziona i volumi dei 3. Select the volumes for
quali vuoi ricevere which you would like
il saggio e invia la to have papers and
richiesta. send your request.
4. Riceverai una mail con 4. You will received
il link a HUB Scuola per a mail with the link
accedere ai saggi. HUB Scuola to access
the papers.
Per maggiori informazioni collegati a: For more information, visit
mondadorieducation.it/SaggiDigitali mondadorieducation.it/SaggiDigitali
oppure scrivi a: or write to:
servizioclienti.edu@mondadorieducation.it servizioclienti.edu@mondadorieducation.it
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CORSI • COURSES
M. Falcinelli, M.V. Marasco,
A. Mazzetti, N. Santeusanio, B. Servadio
QUI ITALIA.IT
corso di lingua italiana per stranieri
Le Monnier
Con la guida
il materiale
per la lavagna
interattiva
Livello A1+ ➞ A2+ • B1 • B2
LIVELLO A1+ ➞ A2+
Volume + DVD con libro digitale e mp3,
pp. 336 978-88-00-80268-0 • € 26,50 978-88-00-80592-6 • € 24,19
Note di grammatica per studenti anglofoni,
a cura di Fiorenza Quercioli, pp. 48 978-88-00-80670-1 • € 5,00 • in esaurimento
Note di grammatica per studenti germanofoni,
a cura di Marco Depietri, pp. 48 978-88-00-80668-8 • € 5,00 • in esaurimento
Guida per l’insegnante + DVD con libro
digitale + CD mp3, pp. 176 978-88-00-80127-0 • € 12,90 978-88-00-80596-4 • € 11,80
LIVELLO B1
Volume + DVD con libro digitale
+ CD mp3, pp. 288 978-88-00-80594-0 • € 25,00 978-88-00-80645-9 • € 22,88
Guida per l’insegnante + DVD con libro
digitale + CD mp3, pp. 160 978-88-00-80627-5 • € 12,90 978-88-00-80647-3 • € 11,81
LIVELLO B2
Volume + DVD con libro digitale
+ CD mp3, pp. 240 978-88-00-80666-4 • € 23,00
Guida per l’insegnante + DVD con libro
digitale + CD mp3, pp. 160 978-88-00-80667-1 • € 12,90
8
Destinazione
Per giovani e adulti di lingue tipologicamente vicine
all’italiano. The new edition of this course of great success has
been completely renewed and completed by the
Who it’s for digital book for students and for teachers.
Youths and adults of languages similar to Italian. Access to the Virtual Class is also available.
This course was born from the study and work
La nuova edizione di un corso di grande successo experience of a group of University professors
completamente rinnovato e integrato dal libro of the University for Foreigners of Perugia and is
updated to the guidelines of the Common European
digitale per lo studente e per il docente.
Framework of Reference for Languages, the Proflo
Disponibile inoltre l’accesso alla Classe Virtuale. della lingua italiana (Italian Language Profle) and
Questo corso nasce dalla esperienza di studio e di with the most recent linguistic and acquisitional
lavoro di un gruppo di docenti dell’Università per didactics and to the uses and characteristics of
contemporary Italian.
Stranieri di Perugia ed è aggiornato alle indicazioni
The objective of the course is to reach linguistic-
del Quadro Comune Europeo di riferimento, del communicative abilities which are:
Proflo della Lingua Italiana e ai più recenti studi di • correct from a formal point of view (linguistic
linguistica e di didattica acquisizionale e agli usi e alle competences);
caratteristiche dell’italiano contemporaneo. • appropriate for the context (sociolinguistic
competences);
L’obiettivo del corso è il raggiungimento di una • efective at reaching fxed goals (pragmatic
competenza di tipo linguistico-comunicativo: competences).
• corretta da un punto di vista formale (competenza The study units are organised by themes. Closely
linguistica); correlated to these, the situations, domains,
communicative tasks, texts, vocabulary.
• appropriata al contesto (competenza sociolinguistica);
• efcace al raggiungimento di determinati scopi
(competenza pragmatica).
Le unità di studio sono organizzate per temi.
Strettamente correlati a questi,
le situazioni, i domini, i compiti
comunicativi, i testi e il lessico.
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 9
CORSI • COURSES
Particolare attenzione al linguaggio, autentico e parlato, e GLI AUTORI
alla scelta dei testi per motivare lo studente. Alberto Mazzetti già professore associato di
Le strutture linguistiche e grammaticali sono introdotte in Linguistica italiana all’Università per Stranieri di Perugia,
funzione degli obiettivi e dei compiti comunicativi. ha organizzato e diretto il Centro di Certifcazione di
Nel libro per lo studente ci sono anche le attività per il conoscenza della lingua italiana.
lavoro di recupero e potenziamento da svolgere in classe e Marina Falcinelli, Bianca Servadio e Maria Valentina
a casa e la trascrizione degli ascolti. Marasco (livello B2), insegnano nei corsi di lingua e
Nella guida per l’insegnante un corso di fonetica cultura italiana dell’Università per Stranieri di Perugia e
(che procede di pari passo con il volume) con schede tengono inoltre corsi di formazione e aggiornamento
per docenti di italiano a stranieri.
fotocopiabili e registrazioni audio da utilizzare anche nel
laboratorio linguistico. Nicoletta Santeusanio insegna nei corsi di lingua e
cultura italiana dell’Università per Stranieri di Perugia.
Esercizi per lavoro in classe e a casa, ordinati Si occupa della Certifcazione in “Didattica dell’Italiano
in unità corrispondenti alla prima parte del
volume e suddivisi in due sezioni. Lingua Straniera” (DILS-PG) e tiene corsi di formazione
e aggiornamento sia in Italia che all’estero.
Exercises for work in class or home, ordered
by units corresponding to the frst part of the
volume and divided into two sections.
THE AUTHORS
Alberto Mazzetti was associate professor of Italian
Linguistics at the University for Foreigners of Perugia,
has organised and directed the Centre of Certifcation
of Italian Language Knowledge.
Marina Falcinelli, Bianca Servadio and Maria
Valentina Marasco (B2) teach Italian language and
culture courses at the University for Foreigners of
Perugia and hold training and refresher courses for
teachers of Italian to foreigners.
Particular attention to language, authentic and spoken, Nicoletta Santeusanio teaches Italian language
and to the selection of texts to motivate the student. and culture courses at the University for Foreigners
The linguistic and grammatical structures are introduced of Perugia. She also deals with the Certifcation in
according to the objectives and the communicative tasks. “Didattica dell’Italiano Lingua Straniera” (DILS-PG;
In the Student’s Book there are also activities for remedial Didactics for Italian as a Foreign Language) and holds
and strengthening work to be done in class or home as training and refresher courses for teachers of Italian
well as the audio transcripts. to foreigners.
In the Teacher’s Book, a phonetics course (which proceeds
step by step with the volume) with photocopy charts and
audio that can be used in the language laboratory.
10QuiItalia.it è anche digitale con il libro QuiItalia.it is also digital with the digital book
digitale nel DVD allegato al libro per lo in the DVD included with the Student’s and
studente e per il docente. Il libro digitale Teacher’s Book. The digital book contains audio
contiene gli audio, e, nella versione per il docente, and, in the teacher’s version, also phonetic charts
with dedicated audio.
anche le schede di fonetica con gli audio dedicati.
In the digital book:
Nel libro digitale: • the teacher can also “cover” the grammar chart
• il docente può anche “coprire” lo schema grammaticale and show it afterwards to check the exercise;
e mostrarlo in seguito per il controllo dell’esercizio; • the images and charts can be enlarged and isolated to
show and be used by the teacher for other activities;
• le immagini e le cartine possono essere ingrandite e
• all the audio from the book and the phonetic charts
isolate per essere mostrate e riutilizzate dal docente in can be listened to;
altre attività; • the exercises and relative grammar charts can be
• si possono ascoltare tutti gli audio del libro e delle inserted in side by side pages (level A1+ ➞ A2+ and B1);
schede di fonetica; • the activities (multiple choice) in the Student’s Book
• si può lavorare con gli esercizi e i relativi schemi are interactive (level A1+ ➞ A2+ and B1).
grammaticali inserendoli in pagine afancate
(livelli A1+ ➞ A2+ e B1);
• le attività (a risposta chiusa) del libro dello studente
sono interattive (livelli A1+ ➞ A2+ e B1).
Strumenti per sottolineare,
evidenziare, annotare.
Instruments for underlining,
highlighting and making notes.
Per visualizzare
le pagine a
schermo intero.
Browse the book
and visualise the pages
on fullscreen.
Clicca e ascolta l’audio della lezione
Click and listen to the lesson.
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 11CORSI • COURSES
L. Costamagna, M. Falcinelli,
C. Montilli, B. Servadio
LA MIA CLASSE
Corso di lingua italiana per stranieri
Le Monnier
Destinazione
Rivolto a studenti la cui lingua materna è
tipologicamente non distante dall’italiano
Who it’s for
For students whose mother tongue
is similar to Italian.
Livello A1 ➞ A2 • B1
LIVELLO ELEMENTARE A1 ➞ A2
Volume + CD mp3 + libro digitale, pp. 336 + + 978-88-00-80673-2 • € 25,80
+ 978-88-00-80746-3 • € 22,03
Guida per l’insegnante + CD mp3, pp. 160 978-88-00-80674-9 • € 12,90
978-88-00-80760-9 • € 11,02
LIVELLO INTERMEDIO B1
Volume + CD mp3 + libro digitale, pp. 288 + + 978-88-00-80807-1 • € 23,80
+ 978-88-00-80810-1 • € 20,33
Guida per l’insegnante + CD mp3, pp. 160 978-88-00-80812-5 • € 12,90
978-88-00-80815-6 • € 11,02
Approccio globale integrato, orientato all’azione. A global integrated approach, oriented towards
Il materiale didattico è fessibile e duttile e rende action. The didactic material is fexible and allows
l’insegnante autonomo e libero di scegliere percorsi the teacher to be autonomous and free to choose
personalizzati. I temi sono aderenti alle indicazioni del personalised paths. The themes adhere to the
QCER e sono proposti attraverso testi autentici. QCER and are proposed through authentic texts.
Particolare attenzione è data ai disegni e alle fotografe. Particular attention is given to the drawings and
Particolarmente efcace e idoneo per quegli studenti photographs. The course is particularly efective
giovani e adulti la cui lingua materna non è distante and suitable to young and adult students whose
dall’italiano. mother tongue is similar to Italian.
12Il Manuale è scandito in 15 unità di apprendimento, The Student’s Book is divided into 15 units, each
ognuna delle quali presenta un percorso tematico presenting a thematic path subdivided into the
suddiviso nelle seguenti sezioni: following actions:
• In argomento: presentazione del tema che sarà • In argomento (Subject): introduction of the theme
afrontato nel corso dell’unità; that will be discussed in the unit;
• In contesto: l’argomento viene sviluppato attraverso • In contesto (In context): the theme is developed
varie tipologie testuali, con esercizi di comprensione along various types of texts, with global and
globale e selettiva; selective comprehension exercises;
• Lo sai?: rubrica di civiltà; • Lo sai? (Do you know that?): cultural column;
• Al lavoro (at work): exercises, linguistic analysis
• Al lavoro: esercizi, analisi linguistica e attività
and activities for interaction and to learn how to
di interazione e di saper fare;
do certain tasks;
• Come si dice...: questa pagina prende in esame una o più • Come si dice… (How do you say…): this page
funzioni linguistiche, con esercizi. examines one or more linguistic functions, with
• Suoni e segni: attività per lo sviluppo della percezione exercises;
uditiva, della sensibilità fonetico-fonologica e della capacità • Suoni e segni (Sounds and signs): activities for
di produrre parole e frasi collegate al resto the development of listening
dell’unità. comprehension, of phonetic-
Il Quaderno dello studente è integrato phonological sensibility and of the
al volume e garantisce ulteriori capacity to produce words and
momenti di pratica del lessico, phrases connected to the rest of the
della grammatica e delle funzioni unit. The exercise book is included in
linguistiche apprese nel Manuale. the volume and guarantees further
moments to practice vocabulary,
grammar and the linguistic
functions learned in the Student’s
Book.
LE AUTRICI THE AUTHORS
Lidia Costamagna insegna Fonetica e Fonologia e Lidia Costamagna teaches Phonetics, Phonology
Psicolinguistica all’Università per Stranieri di Perugia. and Psycholinguistics at the University for
Svolge attività didattica per insegnanti di italiano Foreigners of Perugia. She teaches training courses
lingua non materna. Ha al suo attivo pubblicazioni di for teachers of Italian as a foreign language.
corsi e di manuali sull’insegnamento della fonologia. She has published on the teaching of phonology.
M. Falcinelli, B. Servadio e C. Montilli insegnano M. Falcinelli, B. Servadio and C. Montilli teach
l’italiano lingua non materna all’Università per Italian as a foreign language at the University for
Stranieri di Perugia. Tengono corsi di aggiornamento Foreigners of Perugia. They hold refresher courses
per insegnanti e sono autrici di manuali per for teachers and are the authors of manuals for
l’insegnamento dell’italiano. Italian teaching.
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 13CORSI • COURSES
M. Trifone, A. Sgaglione
IL NUOVO AFFRESCO
ITALIANO
corso di lingua italiana per stranieri
Le Monnier
Destinazione
Per giovani e adulti di qualsiasi provenienza
linguistica che studiano in Italia o all’estero.
Who it’s for
For youths and adults of any language
background who study in Italy or abroad.
Livello A1 • A2 • B1 • B2 • C1 • C2
LIVELLO A1
Volume + CD mp3, pp. 288 + + 978-88-00-80704-3 • € 23,80
+ 978-88-00-80707-4 • € 20,33
Guida per l’insegnante, pp. 96 978-88-00-80732-6 • € 7,50
978-88-00-80733-3 • € 6,41
LIVELLO A2
Volume + CD mp3, pp. 312 + + 978-88-00-80709-8 • € 24,80
+ 978-88-00-80712-8 • € 21,18
Guida per l’insegnante, pp. 96 978-88-00-80734-0 • € 7,50
978-88-00-80735-7 • € 6,41
LIVELLO B1 NEW!
Volume + CD mp3, pp.312 + + 978-88-00-80714-2 • € 24,80
+ 978-88-00-80717-3 • € 21,18
Guida per l’insegnante, pp.112 978-88-00-80736-4 • € 8,50
+ 978-88-00-80823-1 • € 7,26
LIVELLO B2 NEW!
Volume + CD mp3, pp.312 + + 978-88-00-80719-7 • in preparazione
+ 978-88-00-80722-7 • in preparazione
Guida per l’insegnante, pp.96 978-88-00-80738-8 • in preparazione
978-88-00-80825-5 • in preparazione
LIVELLI C1 • C2 IN PREPARAZIONE
14Il Nuovo Afresco Italiano è un corso completo con Il Nuovo Afresco Italiano is a complete course
un metodo fortemente operativo: la particolare with a strongly operative method: particular
attenzione allo studio del lessico e della grammatica attention to vocabulary and grammar study is
si coniuga con momenti più comunicativi dedicati joined with the more communicative moments
allo sviluppo delle quattro abilità linguistiche. La dedicated to the development of the four linguistic
progressione grammaticale è graduata e consente un abilities. The grammar progression is gradual and
uso fessibile del corso a seconda degli obiettivi di allows for fexible use of the course according to
apprendimento. the learning objectives.
Per ogni livello il corso comprende in un unico For each level, the course includes a single volume,
volume il Manuale e il Quaderno dello studente, the Student’s Book and the Workbook, punctually
puntualmente collegati l’uno all’altro tramite l’uso di connected to each other through the use of cross-
rimandi interni nei due sensi. references in both directions.
Il Manuale A1 e A2 si compone di 12 Unità didattiche. The A1 and A2 Student’s Book is divided in 12
Tutte iniziano con l’attivazione del lessico e delle learning Units. Each beginning with the activation
conoscenze pregresse (Per iniziare) e hanno poi un of vocabulary and of previous knowledge (Per
approfondimento comunicativo e grammaticale iniziare) and then has in-depth communicative and
(Rifettiamo sulla lingua). Seguono attività per il grammar work (Rifettiamo sulla lingua). Activities
reimpiego di quanto appreso e informazioni utili per follow for the reuse of what has been learned and
conoscere la realtà italiana di oggi (Proviamo insieme), useful information about Italy today (Proviamo
un dizionario visuale (Impariamo nuove parole) con insieme), a visual dictionary (Impariamo nuove
attività di assimilazione e reimpiego del lessico, parole) with activities for the assimilation and reuse
una sezione dedicata alla fonologia e all’ortografa of vocabulary, a section dedicated to phonology
con esercitazioni di ascolto mirate (Scriviamo e and spelling with specifc listening exercises
pronunciamo bene). (Scriviamo e pronunciamo bene).
Tutte le Unità contengono schede esplicative sugli Each Unit contains explanatory charts on
argomenti grammaticali trattati (Guardiamo la the grammar themes covered (Guardiamo la
grammatica) e, alla fne, attività mediante le quali è grammatica) and, to fnish, activities through which
possibile appurare il grado di conoscenza raggiunto it is possible to verify the level reached by students
dagli studenti e prove di autoverifca (Per concludere). and quizzes for self-verifcation (Per concludere).
In chiusura di ogni volume un utile glossario con la At the end of each volume is a useful glossary with
trascrizione fonetica e la traduzione in inglese delle the phonetic transcription and English translation
parole usate all’interno del corso. of the words used within the course.
Il Quaderno dello studente presenta attività The Workbook contains supplementary activities
integrative di recupero e di potenziamento sugli for the reuse and strengthening of the vocabulary,
argomenti lessicali, grammaticali e comunicativi di grammar and communicative themes of each of
ciascuna delle 12 Unità. the 12 Units.
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 15CORSI • COURSES
Apertura di Unità con attivazione del
lessico e delle conoscenze pregresse e
approfondimento comunicativo.
Beginning of the Unit with
introduction of the vocabulary
and of past knowledge and
communicative analysis.
GLI AUTORI
Maurizio Trifone già direttore del centro linguistico di Ateneo dell’Università per Stranieri di Siena, attualmente è
professore ordinario di Linguistica Italiana all’Università di Cagliari. È autore del Devoto-Oli dei sinonimi e contrari
(Le Monnier) e curatore, insieme con Luca Serianni, del vocabolario della lingua italiana Devoto-Oli (Le Monnier).
Andreina Sgaglione è specialista in didattica dell’italiano a stranieri e come esperto linguistico insegna presso
l’Università per Stranieri di Siena.
THE AUTHORS
Maurizio Trifone, was director of the centre for linguistics of the University for Foreigners of Siena, and is
currently professor of Italian Linguistics at the University of Cagliari. He is author of the Devoto-Oli Dictionary
of Synonyms and Antonymns (Le Monnier) and editor, together with Luca Serianni, of the Devoto-Oli Italian
Dictionary (Le Monnier).
Andreina Sgaglione specialises in Italian didactics for foreigners and as an expert in linguistics she teaches at the
University for Foreigners of Siena.
16M. Trifone, A. Filippone,
A. Sgaglione
AFFRESCO ITALIANO
corso di lingua italiana per stranieri
Le Monnier
Destinazione
Per giovani e adulti di qualsiasi
provenienza linguistica.
Who it’s for
Tutti i livelli For youths and adults of any language
background.
del QCER
Livello A1 • A2 • B1 • B2 • C1 • C2
LIVELLO A1
Volume + 2 CD audio, pp. 224 978-88-00-20331-9 • € 19,80 978-88-00-80597-1 • € 18,12
Quaderno, pp. 96 978-88-00-80008-2 • € 9,50
Guida per l’insegnante, pp. 64 978-88-00-20643-3 • € 6,00 978-88-00-80614-5 • € 5,49
LIVELLO A2
Volume + 2 CD audio, pp. 256 978-88-00-20332-6 • € 20,80 978-88-00-80632-9 • € 19,03
Quaderno, pp. 112 978-88-00-80009-9 • € 9,50
Guida per l’insegnante, pp. 64 978-88-00-20649-5 • € 4,80 978-88-00-80599-5 • € 4,39
LIVELLO B1
Volume + 2 CD audio, pp. 256 978-88-00-20333-3 • € 20,80 978-88-00-80634-3 • € 19,03
Quaderno, pp. 160 978-88-00-80587-2 • € 9,50 978-88-00-80643-5 • € 8,69
Guida per l’insegnante, pp. 80 978-88-00-20652-5 • € 6,00 978-88-00-80615-2 • € 5,49
LIVELLO B2
Volume + 1 CD audio, pp. 192 978-88-00-20849-9 • € 18,80 978-88-00-80636-7 • € 17,20
Quaderno, pp. 160 978-88-00-80588-9 • € 9,50
Guida per l’insegnante, pp. 64 978-88-00-20852-9 • € 6,00 978-88-00-80642-8 • € 5,49
LIVELLO C1
Volume, pp. 192 978-88-00-20850-5 • € 16,00 978-88-00-80638-1 • € 14,64
Guida per l’insegnante, pp. 64 978-88-00-20853-6 • € 6,00 978-88-00-80639-8 • € 5,49
LIVELLO C2
Volume, pp. 176 978-88-00-20851-2 • € 16,00 978-88-00-80640-4 • € 14,64
Guida per l’insegnante, pp. 64 978-88-00-20854-3 • € 6,00 978-88-00-80600-8 • € 5,49
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 17CORSI • COURSES
E. Fragai, I. Fratter, E. Jafrancesco
UNI.ITALIA
corso multimediale di lingua italiana
per studenti universitari
Le Monnier
L’italiano come lingua
per lo studio
Livello B1 ➞ B2
Libro per lo studente + CD mp3, pp. 288 + + 978-88-00-80074-7 • € 17,00
+ + 978-88-00-80761-6 • € 14,52
Guida per l’insegnante, pp. 96 978-88-00-80100-3 • € 6,00
978-88-00-80613-8 • € 5,49
Ogni unità è dedicata
a possibili ambiti di studio
e di interesse degli studenti.
Each unit is dedicated
to the possible felds of study
or interest of the students.
18The project was born of the necessity to provide
Destinazione editorial materials collecting the indications of the
Per studenti universitari. European Council on language education.
The project ofers, in a transversal and complete
Who it’s for way, a study path to developing study skills for
For university students.
learning strategies in the university and professional
felds.
Il progetto nasce dalla necessità di predisporre
materiali editoriali che accolgano le indicazioni Italian for:
• participating in a seminar;
del Consiglio d’Europa in materia di educazione
• writing a report or article;
linguistica. • oral exams;
Ofre in modo trasversale e integrato, percorsi di • research;
didattica per sviluppare abilità di studio e strategie • writing a review of a book, flm or show;
di apprendimento in ambito universitario e • reading an essay.
professionale. For developing the linguistic-communicative
competences to handle situations in study (and/or
L’italiano per: professional) situations.
• partecipare a un seminario universitario o a un For B2 level certifcate exams (CELI, CILS,
IT) recognised at the international level and
gruppo di studio;
furthermore ofering the opportunity to enrol at
• scrivere una relazione o un articolo; Italian universities without entrance exams.
• sostenere un esame orale; For developing the study abilities and learning
• fare una ricerca; strategies (principally in an academic and
professional environment).
• scrivere una recensione di un libro, di un flm o di
uno spettacolo;
• leggere un saggio.
Per sviluppare la competenza linguistico-comunicativa
per gestire situazioni proprie di ambiti di studio (e/o
professionali).
Per sostenere gli esami di certifcazione di Livello B2
(CELI, CILS, IT) riconosciuti a livello internazionale, che
ofrono inoltre la possibilità di iscriversi all’università
italiana senza esame d’accesso.
Per sviluppare le abilità di studio e le strategie
di apprendimento (principalmente in ambito
accademico e professionale).
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 19CORSI • COURSES
Le varie sezioni dell’unità di lavoro, organizzate secondo una struttura uniforme e ricorsiva, sono caratterizzate da
una serie di attività proposte in un contesto didattico basato su diversi generi testuali e su test di vari formati mirati
a stimolare l’analisi, il reimpiego e la rifessione implicita e consapevole sui diversi contenuti linguistico-comunicativi e
cognitivi.
Il libro dello studente:
• è articolato in unità, sia per l’uso in classe, sia per le attività di rinforzo e di espansione da svolgere a casa;
• ogni unità è dedicata a un tema scelto tra i possibili ambiti di studio e di interesse degli studenti (arte, architettura,
letteratura, scienze…).
In appendice Schede di sistematizzazione dei contenuti testuali, lessicali e grammaticali del corso.
Allegato al libro per lo studente il CD del libro digitale con esercizi interattivi e audio.
Ciascuna unità è articolata in sezioni e
si conclude con un test di autovalutazione
e con pagine di laboratorio fnalizzate
all’ampliamento e all’approfondimento
dei temi dell’unità.
Each unit is divided into sections
and ends with a self-evaluation test
and pages of exercises for
the broadening and more in-depth view
of the unit’s themes.
The various sections of the units, organised according to a uniform and recursive structure, are characterised
by a series of activities proposed in a didactic context based on diverse textual genres and on texts of various
formats aimed at stimulating the analysis, the reuse and implicit and conscious refection on diferent linguistic-
communicative and cognitive contents.
The Student’s Book:
• is divided into units, for use in class, both for reinforcement and as expansion activities to be carried out at
home;
• each unit is dedicated to a theme chosen among the possible study subjects and of interest to students (art,
architecture, literature, science…).
The appendix contains charts of textual, vocabulary and grammar contents of the course.
Attached to the Student’s Book is the CD with the electronic book with interactive exercises and audio.
20LE AUTRICI
Eleonora Fragai collabora da anni con il Centro CILS e con il CLUSS dell’Università per Stranieri di Siena. Si occupa di
apprendimento e valutazione della competenza linguistico-comunicativa in italiano L2, sia come insegnante sia come
formatrice in Italia e all’estero.
È autrice di pubblicazioni sulla valutazione dell’italiano dei fgli di immigrati e su altri aspetti della didattica dell’italiano
L2 e di manuali didattici rivolti a stranieri.
Ivana Fratter è collaboratrice ed esperta linguistica di italiano per stranieri presso il CLA dell’Università di Padova. È
docente nel Master per l’insegnamento dell’italiano come L2 dell’Università degli Studi di Padova. Svolge attività di
formazione nel settore dell’italiano L2 e in questo ambito è autrice di varie pubblicazioni (cartacee e multimediali).
Elisabetta Jafrancesco lavora presso l’Università di Firenze e collabora da anni con l’Università per Stranieri di
Siena e con l’Università di Padova. Si occupa di didattica dell’italiano a stranieri in qualità di insegnante e formatrice.
È autrice di pubblicazioni su vari temi che riguardano
l’apprendimento dell’italiano L2, la testualità e la
pragmatica, l’e-learning e di manuali didattici rivolti a
stranieri.
In appendice una nutrita serie di schede
riassuntive lessicali e grammaticali, le soluzioni
degli esercizi e le trascrizioni degli ascolti.
The appendix contains a rich series of
vocabulary and grammar charts, the answer
keys and audio transcripts.
THE AUTHORS
Eleonora Fragai has collaborated for years with the CILS centre and with the CLUSS of the University for Foreigners
of Siena. She deals with the learning and evaluation of communicative-linguistic competence of Italian L2, both as
a teacher and as a trainer in Italy and abroad.
She is author of publications on the evaluation of the Italian of immigrant children and on other aspects of Italian
L2 didactics and of didactic manuals for foreigners.
Ivana Fratter is a collaborator and expert linguist of Italian for foreigners at the CLA of the University of Padua.
She is a professor for the Master in Teaching Italian as L2 at the University of Padua. She teaches in the sector of
Italian L2 and in this feld is author of various publications (paper and multimedia).
Elisabetta Jafrancesco works at the University of Florence and has collaborated for years with the University
for Foreigners of Siena and the University of Padua. She works on didactics of Italian for foreigners as a teacher
and trainer. She is author of publications on various themes regarding learning Italian as L2, the textuality and
pragmatics, e-learning and of didactic manuals for foreigners.
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 21CORSI • COURSES
L. Costamagna, M. Falcinelli,
B. Servadio
IO & L’ITALIANO
corso di lingua italiana
per principianti assoluti
Le Monnier
Progressione lenta,
molto effcace per studenti
di lingua materna
Destinazione distante dall’italiano
Per principianti assoluti.
Who it’s for
For absolute beginners.
Livello A1 ➞ A2.1
Volume + CD mp3, pp. 256 978-88-00-20603-7 • € 19,80
978-88-00-80601-5 • € 18,12
Guida per l’insegnante, pp. 160 978-88-00-20743-0 • € 9,00
978-88-00-80616-9 • € 8,24
22Anche per l’autoapprendimento. Also for self-study.
Particolarmente efcace e idoneo per quegli studenti: Particularly efective and suitable for students:
• whose mother tongue is typologically distant from
• la cui lingua materna è tipologicamente distante Italian (Chinese, Japanese, Korean, Vietnamese, Thai,
dall’italiano (cinesi, giapponesi, coreani, vietnamiti, Arabic…);
tailandesi, arabofoni...); • who require more time for language acquisition;
• che hanno tempi di acquisizione prolungati; • who frequent Italian language courses with a
limited number of study hours per week;
• che frequentano corsi di italiano con un numero
• who want to learn the language for brief stays in
limitato di ore settimanali; Italy.
• che desiderano apprendere la lingua per brevi
soggiorni in Italia. The Student’s Book is divided into 34 units, each of
which is divided into two distinct and correlated
parts (A and B).
Il Libro per lo studente è scandito in 34 unità di The course is characterised by:
apprendimento ognuna delle quali divisa in due parti • coherent and very clear unit structures;
(A e B) distinte e correlate. • a lexical and thorough approach through which
Il corso si caratterizza per: grammar, syntax and phonology is reached;
• being very gradual;
• la struttura dell’unità coerente e molto chiara; • the vocabulary presented in communicative
• l’approccio lessicale e integrato attraverso il quale si situations of daily life and with authentic materials;
accede alla grammatica, alla sintassi e alla fonologia; • continual return to the structures and vocabulary
• la gradualità; already learned, with a spiral progression;
• a section dedicated to phonetics and spelling
• il lessico è presentato in situazioni comunicative
with specifc activities for the development of
quotidiane e con materiali autentici; phonological and orthographic competence (for
• un ritorno continuo alle strutture e al lessico example dictation).
appreso, con andamento a spirale;
• una sezione dedicata alla fonetica e all’ortografa con
attività specifche per lo sviluppo della competenza
fonologica e ortografca (per esempio il dettato).
Tante attività comunicative orali
(role play e lavoro a coppie).
Many oral communicative activities
(role play and pair work).
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 23CORSI • COURSES
Il lessico è presentato in situazioni
comunicative quotidiane e con
materiali autentici.
The vocabulary is presented in
communicative situations of daily
life and with authentic materials.
Volume unico con:
• esercizi supplementari;
• attività di riepilogo e schemi grammaticali;
• glossario di tutto il lessico ricettivo e
produttivo contenuto nel manuale, tradotto in
Attività comunicative e una sezione
inglese, cinese, giapponese, russo e arabo; dedicata alla fonetica e all’ortografa.
• attività per esercitarsi nella fonetica e
Communicative activities and a section
nell’ortografa. dedicated to phonetics and orthography.
Single Volume with:
• supplementary exercises;
• summary activities and grammar
charts;
• glossary of all the receptive and
productive vocabulary contained in the
manual, translated in English, Chinese,
Japanese, Russian and Arabic;
• activities to practice phonetics and
spelling.
24LE AUTRICI
Lidia Costamagna insegna Fonetica e Fonologia e Psicolinguistica all’Università per Stranieri di Perugia. Svolge attività
didattica e di coordinamento nei corsi di formazione e aggiornamento per insegnanti di italiano lingua non materna
sia in Italia che all’estero. Ha al suo attivo pubblicazioni sull’acquisizione e sull’insegnamento della fonologia.
Marina Falcinelli e Bianca Servadio insegnano l’italiano lingua non materna all’Università per stranieri di Perugia.
Tengono corsi di formazione e aggiornamento per insegnanti di italiano. Sono autrici di manuali per l’insegnamento
dell’italiano.
In chiusura del volume schede con attività di riepilogo
e schede grammaticali e un glossario di tutto il lessico
ricettivo e produttivo contenuto nel manuale, tradotto
in inglese, cinese, giapponese, russo e arabo.
At the end of each volume are summary activities,
grammar charts and a glossary of all the receptive
and productive vocabulary contained in the manual,
translated into English, Chinese, Japanese, Russian
and Arabic.
THE AUTHORS
Lidia Costamagna teaches phonetics, phonology and psycholinguistics at the University for Foreigners of Perugia.
She teaches and coordinates training and refresher courses for teachers of Italian as a foreign language in Italy and
abroad. She has published on the acquisition and teaching of phonology.
Marina Falcinelli and Bianca Servadio teach Italian as a foreign language at the University for Foreigners of
Perugia. They hold training and refresher courses for Italian language teachers and are the authors of manuals for
Italian teaching.
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 25CORSI • COURSES
A. Mazzetti, M. Falcinelli, B. Servadio
QUI ITALIA
corso elementare di lingua italiana
per stranieri
Le Monnier
Corso di grande successo
che dura nel tempo
Livello A1 ➞ B1
Volume 1 - Lingua e Grammatica, pp. 432 978-88-00-85356-9 • € 25,40 978-88-00-80623-7 • € 23,24
Volume 2 - Quaderno di esercitazioni, pp. 336 978-88-00-85357-6 • € 14,90
Soluzioni, pp. 80 978-88-00-85358-3 • € 4,80
CD audio 978-88-00-20346-3 • € 9,95
Note di grammatica per studenti anglofoni, pp. 64
978-88-00-85359-0 • € 5,00 978-88-00-80624-4 • € 4,58
Note di grammatica per studenti cinesi, pp. 96 978-88-00-20596-2 • € 6,15 978-88-00-80603-9 • € 5,62
Note di grammatica per studenti giapponesi, pp. 96
978-88-00-20476-7 • € 6,15
In apertura: un brano di lettura o un dialogo;
a cui segue la presentazione delle strutture
grammaticali e un breve momento esercitativo
che poi viene sviluppato nel quaderno.
The opening: a reading text and a dialogue
followed by a presentation of the grammar
structures and brief exercises that are then
developed in the Workbook.
26Destinazione
Per giovani e adulti di qualsiasi provenienza linguistica.
For youths and adults with no or very little
Who it’s for knowledge of the Italian language, who will learn
For youths and adults of any language background. in a progressive and balanced way the linguistic
skills necessary to express themselves correctly in
situations of daily life.
Indirizzato a giovani e adulti con nessuna o soltanto • Rich with stimuli and situations and exercises
una minima conoscenza della lingua italiana, che inspired by daily life;
acquisiranno in modo progressivo ed equilibrato la • continuous reference to the normative aspects
competenza linguistica necessaria per esprimersi of the language;
• attention to non-verbal language, in particular
correttamente nelle situazioni comuni di vita
gestural, to which specifc activities are dedicated.
quotidiana.
• High frequency communicative situations;
• Ricco di stimoli e di situazioni e esercitazioni ispirate • a part dedicated to grammar refections, very
accurate and with clear charts to help with
alla vita quotidiana;
memorisation.
• insistente richiamo all’aspetto normativo della
lingua; • Two volumes: language-grammar and exercise
• attenzione al linguaggio non verbale, in particolare Workbook with an end of course test;
gestuale cui sono dedicate apposite proposte di • pamphlet with grammar notes: for English,
Chinese and Japanese speaking students.
attività.
• Situazioni comunicative di alta frequenza;
• fase di rifessione grammaticale, molto accurata,
con schemi chiarissimi che aiutano a memorizzare.
• Due volumi: lingua-grammatica e quaderno delle
esercitazioni con test di verifca di fne corso;
• fascicoli con note grammaticali: per studenti
anglosassoni, cinesi e giapponesi.
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 27CORSI • COURSES
A. Mazzetti, P. Manili, M.R. Bagianti
NUOVO QUI ITALIA PIÙ
corso di lingua italiana per stranieri
Le Monnier
Audio con ascolti
da Radio 101
Destinazione
Per giovani e adulti di qualsiasi provenienza linguistica.
Who it’s for
For youths and adults of any language background.
Livello B2 ➞ C1
Volume + CD audio, pp. 288 978-88-00-20591-7 • € 22,40 978-88-00-80630-5 • € 20,50
Quaderno di esercitazioni, pp. 160 978-88-00-20592-4 • € 11,40 978-88-00-80629-9 • € 10,43
Guida per l’insegnante, pp. 64 978-88-00-20593-1 • € 6,80 978-88-00-80621-3 • € 6,22
Il Libro per lo Studente si compone di una
unità di ingresso e unità dedicate a uno
specifco focus grammaticale con testi
e numerose attività scritte e orali. Molti
esercizi invitano all’uso del dizionario.
The Student’s Book has an entry unit and
units dedicated to a specifc grammatical
focus with texts and numerous written
and oral activities. Many exercises require
the use of a dictionary.
28Anche per prepararsi alle certifcazioni. GLI AUTORI
• Solo testi autentici; Alberto Mazzetti già professore associato di
• varie tipologie testuali (come indicato dal Quadro Linguistica italiana all’Università per Stranieri di
Comune Europeo); Perugia, ha organizzato e diretto il Centro di
• attenzione rivolta alla grammatica e alla sintassi; Certifcazione di conoscenza della lingua italiana.
• esercizi mirati al potenziamento del lessico;
Patrizia Manili, professore associato di Linguistica
• esercitazioni orali (role play) per il miglioramento
italiana presso l’Università per stranieri di Perugia,
delle abilità comunicative ed espressive;
è docente formatore nei corsi di aggiornamento e
• audio con ascolti autentici (previsioni del tempo,
perfezionamento per insegnanti in Italia e all’estero.
giornale radio, situazione del trafco e brani da
trasmissioni di Radio R101). Maria Rosaria Bagianti, docente di Lingua e Cultura
Il quaderno: italiana presso l’Università per Stranieri di Perugia.
• strumento fessibile da abbinare a qualunque corso
di livello intermedio;
• specifche attività (di varia tipologia) per fssare il
lessico e le strutture grammaticali e per prepararsi alle
certifcazioni (CELI, CILS, PLIDA).
Also for certifcate preparation. THE AUTHORS
• only authentic texts;
Alberto Mazzetti, associate professor of Italian
• varied textual types (as indicated by the Common
Linguistics at the University for Foreigners of
European Framework);
Perugia, has organised and directed the Centre of
• attention directed towards grammar and syntax;
Certifcation of Italian Language Knowledge.
• exercises directed towards strengthening
vocabulary; Patrizia Manili, associate professor of Italian
• oral exercises (role play) to improve Linguistics at the University for Foreigners of
communicative and expressive abilities; Perugia, is teacher trainer in the refresher and
• audio with authentic recordings (weather specialisation courses for teachers in Italy and
reports, radio news, trafc situations and Radio R101 abroad.
transmissions). Maria Rosaria Bagianti, professor of Italian
The Workbook: Language and Culture at the University for
• fexible instrument to pair with any intermediate Foreigners of Perugia.
level course;
• specifc activities (of various types) to memorise
vocabulary and grammar structures and for
certifcate preparation (CELI, CILS, PLIDA).
www.mondadorieducation.it/italianoperstranieri 29CORSI • COURSES
M. Falcinelli, B. Servadio,
V. Mazzetti, M.B. Poggio
UN, DUE, TRE ...
NUOVE STORIE
a cura di Alessandra Brunetti
e Cristina Ferrari
Le Monnier
Audio di
“Per cominciare”
sul sito
Livello A1+
Volume “Per cominciare”, pp. 64 978-88-00-80656-5 • € 8,80
Guida per l’insegnante + CD-audio, pp. 64 978-88-00-80657-2 • € 9,80 978-88-00-80680-0 • € 8,37
Volume 1 + CD audio, pp. 128 978-88-00-80658-9 • € 15,80 978-88-00-80681-7 • € 13,49
Guida per l’insegnante
+ CD-Rom con libro digitale per LIM, pp. 64 978-88-00-80659-6 • € 9,80 978-88-00-80682-4 • € 8,37
Volume 2 + CD audio, pp. 128 978-88-00-80660-2 • € 15,80 978-88-00-80683-1 • € 13,49
Guida per l’insegnante
+ CD-Rom con libro digitale per LIM, pp. 64 978-88-00-80661-9 • € 9,80 978-88-00-80684-8 • € 8,37
Volume 3 + CD-audio, pp. 160 978-88-00-80662-6 • € 16,80 978-88-00-80685-5 • € 14,35
Guida per l’insegnante
+ CD-Rom con libro digitale per LIM, pp. 96 978-88-00-80663-3 • € 11,80 978-88-00-80686-2 • € 10,08
Volume 4 + CD-audio, pp. 160 978-88-00-80664-0 • € 16,80 978-88-00-80687-9 • € 14,35
Guida per l’insegnante
+ CD-Rom con libro digitale per LIM, pp. 96 978-88-00-80665-7 • € 11,80 978-88-00-80688-6 • € 10,08
30Destinazione
Per bambini stranieri dai 4 agli 11 anni. Where did Pinocchio’s nose go? Why does candy rain
down from the sky? Un, due, tre… Nuove Storie! tells
Who it’s for these and other funny stories.
Foreign children aged 4-11. The new edition of Un, due, tre in fve volumes
is characterised by particular attention to the
Dove è fnito il naso di Pinocchio? Come mai piovono development of listening capabilities and for the
importance given to the narration of stories in
caramelle dal cielo? Di queste e di tante altre
motivating and recognisable contexts.
situazioni divertenti raccontano le storie di Un, due, The focus put on listening fosters further learning by
tre ... Nuove Storie! students with learning disabilities such as dyslexia
La nuova edizione di Un, due, tre in cinque volumi and dysgraphia.
The captivating illustrations make the course more
si caratterizza per la particolare attenzione allo
stimulating for and useable by students and the
sviluppo dell’abilità di ascolto e per l’importanza language used is simple and at the same time
data alla narrazione di storie in contesti motivanti e authentic, refecting the language used by children
riconoscibili. in daily life (short phrases, exclamations, colloquial
L’accento posto sull’ascolto favorisce inoltre expressions).
In each volume a section is dedicated to “culture”
l’apprendimento degli alunni con disturbi and presents subjects suitable to all levels and to
dell’apprendimento quali la dislessia e la disgrafa (DSA). students’ interests, with a progression of language
La vivace veste grafca rende il corso maggiormente and contents which goes from simple to more
stimolante e fruibile da parte degli alunni, il linguaggio complex.
utilizzato è semplice e al tempo stesso autentico e
rifette la lingua usata dai bambini nella quotidianità
(frasi brevi, esclamazioni, espressioni colloquiali).
In ciascun volume la sezione dedicata
alla ‘civiltà’ presenta argomenti adatti
al livello e agli interessi degli alunni, con
una progressione di lingua e contenuti
che va dal semplice al complesso.
Le unità si aprono con una storia
in forma di dialogo da ascoltare
e comprendere, caratterizzata da
disegni vivaci e coinvolgenti.
The units open with a story in
dialogue format to listen to and
understand, and is accompanied by
vibrant and enchanting illustrations.
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