Il turismo dell'intangibile: esperienze e storie per valorizzare il patrimonio che non si vede
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Il turismo dell’intangibile:
esperienze e storie per valorizzare il
patrimonio che non si vede
Federica Montaguti – Sabrina Meneghello
CISET
Firenze, 21 febbraio 2020
www.unive.it/ciset @ilCISET
3 CONCETTI
• COMPETITIVITA’,
Intangibile non identiario e
SPECIE SU TREND
EMERGENTI
Intangibile “identitario”
• CONSAPEVOLEZZA
non-heritage
• MANAGEMENT
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PERCHE’?
• 1 m di turisti (JTA, 2016)
• 10 M di visitatori, 3M £ in 1 week end
(Shakespeare England, 2018)
• Bampton: 2,7 M £ di spesa turistica, motivazione
di 88% turisti int
(Olsberg -SPI per Creative England e Visit England, 2015)
• + 60% spesa turistica in 4 anni (Andersson,
2009 )
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PERCHE’
• Alnwik: 4,3 M £ spesa turistica (Olsberg -SPI per Creative
England e Visit England, 2015)
• Bran: 1 M visitatori (60% stranieri)
• 4,5 M £ spesa turistica (dir+ind) –solo live (UK
Music, 2018)
• The Beatles Heritage: 70 M £ per economia
Liverpool (UK Music, 2014); 11% dei turisti stranieri si
farebbero un tour a Liverpool
• Turisti che scelgono la destinazione perché vista
in un film o serie: +100% in 5 anni, anche Paesi
emergenti (TCI Research, 2019)
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PERCHE’?
RIPOSIZIONAMENTO
PERCEZIONE DI
CONTEMPORANEITA’
CULTURA VIVA
COINVOLGIMENTO
DIFFERENZIAZIONE
NUOVE ATTRAZIONI
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PERCHE’
Turisti USA. Principali motivazioni a viaggiare
Fonte: Skift, US experiential travel survey, 2019
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INTANGIBILE?
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INTANGIBILE?
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INTANGIBILE?
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INTANGIBILE?
www.unive.it/ciset @ilCISETINTANGIBILE “IDENTITARIO”
www.unive.it/ciset @ilCISETCONVENZIONI INTERNAZIONALI
CONVENZIONE UNESCO, 2003
due DOCUMENTI
INTERNAZIONALI
Convenzione per la salvaguardia del
fondanti, patrimonio culturale immateriale
centralità BENE
Parigi, 17 ottobre 2003
CULTURALE
IMMATERIALE e
COMUNITARIO, CONVENZIONE DI FARO, 2005
Convenzione quadro del Consiglio d’Europa sul
impatto sulle
POLITICHE valore dell’eredità culturale per la società
CULTURALI
Faro, 27 ottobre 2005
www.unive.it/ciset @ilCISETConvenzione UNESCO
Ratificata in Italia a settembre 2007
PATRIMONIO CON - IMPORTANZA
VALORE IDENTITARIO= DEGLI SPAZI
SENSO DI IDENTITA’ CULTURALI
Cinque principali ambiti
1 ) le tradizioni e le - IMPORTANZA
espressioni orali, DELLA RELAZIONE
compreso il linguaggio, in NATURA-
quanto veicolo del CULTURA
DEFINIZIONE PATRIMONIO patrimonio culturale
IMMATERIALE immateriale;
all’art. 2 “le prassi, le - SENSO DI
2) le arti dello spettacolo; CONTINUITA’
rappresentazioni, le
espressioni, le conoscenze, 3) le consuetudini sociali,
il know-how – come pure gli eventi rituali e festivi;
gli strumenti, gli oggetti, i 4) le cognizioni e le prassi
manufatti e gli spazi culturali relative alla natura e
associati agli stessi – che le all’universo;
comunità, i gruppi e in 5) l’artigianato
alcuni casi gli individui tradizionale
riconoscono in quanto
parte del loro patrimonio
culturale.Convenzione FARO
Recente ratifica in Italia (solo al Senato in ottobre 2019,
manca passaggio alla Camera)
- NESSO CULTURA-
COMUNITA’-
PARTECIPAZIONE
- Diritto di partecipare alla
vita culturale= eredità di
IL VALORE comunità+ comunità di - INNOVAZIONE
DELL’EREDITA’ eredità MODALITA’
CULTURALE - Approccio integrato e
24 articoli che definiscono bene informato da parte
alcuni macro-temi: delle istituzioni a diverso
- contributo eredità livello
culturale alla società e allo
sviluppo umano; - Metodi innovativi di
- responsabilità condivisa cooperazione,
nei confronti dell’eredità partecipazione,
culturale; formazione
- partecipazione del
pubblico;
- controllo e cooperazioneNUOVE PROSPETTIVE
Intangibilità
NECESSITA’ DI
Riferibilità alla comunità
- Beni che possono SPECIFICHE
prescindere dalla res, - Vanno riconosciuti Partecipazione POLITICHE=
i.e. dalle comunità di comunitaria SALVAGUARDIA=
= eterogeneità riferimento, i.e. Difesa, tutela
Vanno «trasmessi» e
= valore identitario «ricreati» dalle stesse vigile e accorta
=riconducibili a gruppi comunità
non sempre di
addetti, della cultura
«alta»
= Beni mutevoli, dinamici non statici = Sfera dei diritti culturali= diritti Universali
- Connessi a società e ambiente (interconnessioni) - Rispetto per diversità culturali e creatività
- Da trasmettere nel tempo (passaggio - Sviluppo/uso sostenibile del patrimonio per lo
generazionale) sviluppo umano e la qualità della vita (coesione
sociale, economica, territoriale)
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Alcune fonti: V. Gonzales (2008); M. Vecco (2010); T. Scovazzi, B. Ubertazzi, L. Zagato (2011); L. Mariotti (2013);
T. Meduri, D. Campolo, I. Lorè (2018); V. Manzetti (2018); M. De Soucey, M. Elliott, V. Schmutz (2019)SPECIFICHE POLITICHE=
SALVAGUARDIA
attuazione di un insieme di misure per garantire la vitalità del patrimonio
non è solo conservazione= tenere in non è solo valorizzazione=
modo che si conservi bene e a lungo accrescere valore
Identificazione,
documentazione, Trasmissione,
ricerca educazione
formale e
informale
Ravvivamento,
Promozione,
valorizzazione
Preservazione,
protezione
www.unive.it/ciset @ilCISETDAL LIVELLO SOVRA-NAZIONALE…
Livello locale Certificazione delle
«eccellenze» (Unesco)
Livello
nazionale - Classificazioni
- Registri
Livello - Processi
sovra- - Iter Candidature,
nazionale - Piani di Gestione
PATRIMONIO
CULTURALE
IMMATERIALE Progetti Comunitari
che direttamente e
indirettamente supportano
questo approccio
-Interreg
-Europa Creativa
www.unive.it/ciset @ilCISET…AL LIVELLO NAZIONALE
Manca legge generale sui
Livello locale
beni immateriali
Livello - Codice dei beni culturali
PATRIMONIO
nazionale (2004)= visione del «bene
CULTURALE Livello sovra- culturale» come bene
IMMATERIALE nazionale materiale (res)
- numerosità interventi
legislativi settoriali che
agiscono indirettamente
(es. finanziarie che
prevedono risorse per
organizzazione di eventi
rievocativi; per il turismo)
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- rilevanza per lo sviluppo
PATRIMONIO economico e sociale = (fil rouge
CULTURALE Livello locale negli Statuti Regionali)
IMMATERIALE - si manifesta come attenzione
Livello delle distinte identità culturali
nazionale nell’ambito della cura e
valorizzazione del patrimonio
Livello sovra- culturale e ambientale
nazionale - Attraverso:
manifestazioni locali
espressioni delle tradizioni locali
promozione e attivazione di
attività culturali/turistiche
Patrimonio riconosciuto in modo «aperto», in ordine
sparso, spesso senza formalità
Specifiche normazioni per cura e valorizzazione che
cambiano di territorio in territorio
www.unive.it/ciset @ilCISETNE DERIVA UN QUADRO COMPLESSO
E SPESSO NON ORGANICO…
Stato deve garantire specifiche
misure, anche finanziarie di sostegno
Amministrazioni devono
relazionarsi con
Livello sovra- al patrimonio immateriale ma in
istituzioni sovranazionali nazionale assenza di un quadro normativo
(es. Unesco): difficoltà «dedicato»
PATRIMONIO
CULTURALE
IMMATERIALE
Livello Livello
locale nazionale
Proposte e progettualità nazionali (es. proposta
di Legge 2017, Inventario del Patrimonio
Immateriale): non definitive, non complete
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Alcune fonti consultate: V. Gonzales (2008); M. Vecco (2010); T. Scovazzi, B. Ubertazzi, L. Zagato (2011); L. Mariotti (2013);
T. Meduri, D. Campolo, I. Lorè (2018); V. Manzetti (2018); M. De Soucey, M. Elliott, V. Schmutz (2019)…CI SONO ANCHE BUONI ESEMPI
Preservation and Recovery of
Politiche culturali europee Intangible Cultural Heritage
Youth involvement in the innovative valorisation and revival of traditional trades and crafts as
cultural heritage to make urban regions more attractive and competitive in a dynamic age
Istituzione di Registri Regionali
- Sicilia: Registro Eredità Immateriali (R.E.I.)
- Lombardia: R.E.I.L. portale tradizioni e
patrimonio culturale immateriale (coordinato
e curato dall’Archivio di Etnografia e Storia
Sociale di Regione Lombardia)
www.unive.it/ciset @ilCISETE IL MONDO TURISTICO?
Patrimonio culturale
immateriale è elemento
sempre più attrattivo
delle destinazioni=
Quali contenuti
veicolare? E come?
Comunità e operatori non turistici
hanno ruolo chiave=
Come interagire? conoscono le
esigenze del settore?
www.unive.it/ciset @ilCISETE IL MONDO TURISTICO?
se manca «un riconoscimento del valore a livello
locale» e/o «interlocutori solidi»
RISCHIO
banalizzazione
KITSCH
RISCHIO
separatezza della
«musealizzazione»,
contenitori vuoti
www.unive.it/ciset @ilCISETINTANGIBILE “NON IDENTITARIO” R. Kirkman
great writers (…) stood around your childhood like
prehistoric ruins. (J. O’Connor)
www.unive.it/ciset @ilCISETUN PATRIMONIO MOLTO MOBILE
www.unive.it/ciset @ilCISETJane Austen Map of England , 1887
www.unive.it/ciset @ilCISETAlzare le antenne…
www.unive.it/ciset @ilCISETMettere una bandiera
www.unive.it/ciset @ilCISETAllargare le reti
Differenziazione Potenziamento impatto
storytelling produzioni
coinvolgimento + tipologie entrate
contemporaneità + domanda
Industrie
Turismo culturali e
creative
www.unive.it/ciset @ilCISETTrovare interpreti
www.unive.it/ciset @ilCISETValorizzare il patrimonio che non si vede
GUARDARE OLTRE
CREARE “CASE” (FISICHE
O VIRTUALI)
NUOVE COMPETENZE
E/O NUOVE FIGURE
PROFESSIONALI
UN NUOVO AMBIENTE
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@F07Montaguti @SabrinaMeneghe1
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