O IL PLANNING - "M. BUONARROTI "

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O IL PLANNING - "M. BUONARROTI "
Istituto Comprensivo Lucca 5
       SCUOLA SECONDARIA
           DI 1° GRADO
        “M. BUONARROTI ”
       DI PONTE A MORIANO
       CODICE MINISTERIALE DELLA SCUOLA:
                 LUMM843017

   Anno Scolastico 2018 -2019

      O

             IL PLANNING
(Piano dell’Offerta Formativa della scuola)
-2-

                       Presentazione
               Cari alunni, genitori, docenti
Queste pagine sono una sintesi della nostra proposta…
 Al punto 1 - Cosa impareranno gli alunni - parliamo delle
competenze: è importante sapere, ma anche saper utilizzare
le conoscenze nella vita di tutti i giorni, nel mondo degli
adulti. Le competenze ci rendono liberi e autonomi, capaci di
collaborare.
 Il punto 2 è intitolato: Gli obiettivi, le attività, i Progetti
della nostra scuola. Qui sono riportate specifiche iniziative e
attenzioni, considerando il territorio in cui siamo inseriti.
  Le Notizie utili al punto 3 forniscono, come vedrete,
informazioni sia sulla scuola che sull’Istituto.
 Infine al punto 4, che riguarda il calendario, diamo i
principali avvenimenti che ci coinvolgono.
 In questo ottavo anno dalla costituzione del nostro Istituto,
continuiamo lo sforzo per fare delle nostre 9 scuole realtà
vive, dinamiche, impegnate ad offrire il meglio per la crescita
e l’apprendimento di ciascuna bambina e ciascun bambino, di
ciascuna ragazza e ciascun ragazzo.
Insieme possiamo raggiungere traguardi importanti.
                        Un saluto a tutti.
                                         Il Dirigente Scolastico
                                             Prof. Marco Orsi
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                  1 - Cosa impareranno gli alunni
La scuola è un’occasione per imparare molte cose, di crescere e fare
esperienze insieme, di diventare competenti in diversi aspetti della vita.
In Italia gli insegnanti devono seguire, per la loro azione, le
Indicazioni Nazionali per il Curricolo (potete leggerle anche nel
nostro sito www.lucca5.edu.it).
Inseriamo qui una sintesi di alcuni passi salienti riferiti alla scuola
secondaria di primo grado, tratti proprio dalle nuove Indicazioni,
entrate definitivamente in vigore il 26 novembre 2012.

“Nella scuola secondaria di primo grado vengono favorite
una più approfondita padronanza delle discipline e una
articolata organizzazione delle conoscenze, nella prospettiva
della elaborazione di un sapere sempre meglio integrato e
padroneggiato.
Le competenze sviluppate nell’ambito delle singole discipline
concorrono a loro volta alla promozione di competenze più
ampie e trasversali, che rappresentano una condizione
essenziale per la piena realizzazione personale e per la
partecipazione attiva alla vita sociale, nella misura in cui
sono orientate ai valori della convivenza civile e del bene
comune.
Le competenze per l’esercizio della cittadinanza attiva sono
promosse continuamente nell’ambito di tutte le attività di
apprendimento, utilizzando e finalizzando opportunamente i
contributi che ciascuna disciplina può offrire”. […]
L’educazione alla cittadinanza viene promossa attraverso
esperienze significative che consentano di apprendere il
concreto prendersi cura di se stessi, degli altri e
dell’ambiente e che favoriscano forme di cooperazione e di
solidarietà. Questa fase del processo formativo è il terreno
favorevole per lo sviluppo di un’adesione consapevole a
valori condivisi e di atteggiamenti collaborativi che
costituiscono la condizione per praticare la convivenza civile.
-4-

 2 – Gli obiettivi, le attività, i progetti della nostra scuola

2a) Gli obiettivi comuni della scuola
Le Indicazioni Nazionali attengono alle discipline e ai campi di
esperienza e riguardano ciascuna classe o sezione. Qui invece è
tutta la scuola che sceglie, in base alle linee del POF di Istituto e
alle necessità degli alunni, di porre particolare attenzione a
specifici obiettivi che tutti i docenti fanno propri.
        Obiettivi della Scuola secondaria di 1° grado
Formare una persona:
     pronta a muoversi in un mondo che cambia
     disponibile ad accettarsi e correggersi
     dotata di conoscenze, di abilità e competenze
     in grado di operare scelte consapevoli e autonome
     aperta a rapporti fondati sulla solidarietà              e   la
       collaborazione
     capace di rispettare gli altri, anche nella diversità
Attraverso:
     il rafforzamento delle motivazioni
     il rafforzamento dei percorsi disciplinari
     il rafforzamento dei percorsi orientativi.
2b) Le attività didattiche
A - Le attività di apprendimento
   La Scuola secondaria di 1° grado di Ponte a Moriano è
    caratterizzata dalle seguenti attività:
    - studio delle lingue straniere (Inglese potenziato o Spagnolo)
    - corsi di inglese per il conseguimento della Certificazione
       Internazionale del Trinity College.
   Attività laboratoriali
    -   laboratorio scientifico
    -   teatro
    -   cinema
    -   informatica
    -   scrittura creativa
    -   cucina
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    -    cartapesta
    -    ceramica
    -    falegnameria

Nell’anno scolastico 2018/2019, per tutti gli alunni che vogliono
aderire, sono attivati i seguenti Laboratori:
     Studio assistito (compiti a casa)
     Sviluppo metodo di studio
     Approfondimenti disciplinari
     Laboratori artistico-creativi.
Attività di rilievo
-   “Adottiamo un libro”: in ogni classe viene letto un libro,
    all’interno dei percorsi progettuali attivati.
-   Percorsi di studio interdisciplinare:
        a) studio storico- geografico del territorio e dell’ambiente
        circostante
        b) educazione dell’affettività
-   Attività periodiche di recupero/consolidamento per Italiano e
    Matematica.
-   Attività di 1a alfabetizzazione per gli alunni di lingua non
    italiana.
-   Attività di collegamento e continuità con la Scuola primaria e
    di orientamento con gli Istituti superiori.
-   Corsi di avviamento alla pratica sportiva e partecipazione ai
    Giochi Sportivi Studenteschi e Giochi della Gioventù
-   Progetto “Cronisti in classe”

B - Le attività intermedie
La gestione, secondo modalità individuate collegialmente,
dell'entrata, dell'uscita, della mensa e del dopo–mensa.
C - Le attività straordinarie
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Le gite, le uscite, le feste e le rappresentazioni, le giornate
speciali dell’ambiente, della responsabilità, dei diritti umani,
etc.).
D - Le attività organizzative
Dall’idea di una scuola dove si condividono i valori della
collegialità, della cooperazione, dei saperi e della responsabilità,
è scaturita l’organizzazione gestionale che segue:
1. Collaboratrice del Dirigente scolastico: Annarita
    Lucchesi
2. Coordinatori della scuola: Graziella Amadei
3. Segretaria della coordinatrice della scuola: Elena
    Simonetti
4. Addetti alla sicurezza e Referenti Servizio Incendi:
    Graziella Amadei e Pietro Sardina.
5. Referente Pronto Soccorso: Cinzia Ristori.
E - Le attività di formazione e sostegno reciproco
     La formazione
     Lo scambio di pratiche tra docenti
     La tutorship tra insegnanti.
2c) Adesione ai Progetti
Le seguenti attività sono realizzate nella nostra scuola in
collaborazione con Enti, Istituzioni, Agenzie del territorio e
possono essere inserite nelle programmazioni annuali dei
Consigli di Classe o nei singoli piani di lavoro dei docenti.
Per una migliore lettura delle stesse, sono qui raggruppate in sei
grandi aree tematiche:
Legalità e cittadinanza:
   - Progetto“Miriam” (a difesa dei minori)
   - Progetto Educazione alla Legalità in collaborazione con
       l’Arma dei Carabinieri
   - Progetto Parità di genere (in rete con Comune di Lucca)
   - Progetto KIVA (prevenzione bullismo e cyber-bullismo)
   - Progetto di Educazione stradale
   - Progetto “Sistema delle responsabilità”
   Continuità e Orientamento:
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   -  Continuità classi quinte scuola primaria e classi prime
      scuola secondaria di 1° grado “M. Buonarroti”
   - Orientamento classi seconde e terze scuola secondaria di
      1° grado e scuola secondaria di 2° grado.
Progetti potenziamento culturale:
   - Integrazione alunni stranieri, supporto agli alunni in
      situazione di disagio, prevenzione dispersione scolastica
   - Rafforzamento disciplinare (recupero/consolidamento)
   - Progetto PEZ (Musicoterapia – Laboratorio ambientale )
   - Progetto “Ascoltare e dare aiuto: spazio-ascolto” (con il
      supporto di un counsellor)
   - Progetto Club Job OIKOS, in collaborazione con il
      Comune di Lucca
   - Progetto      Teatro    per    l’integrazione,   anche     in
      collaborazione con il Teatro del Giglio.
   - Laboratori del corso a tempo prolungato (Classi 2A, 3A:
      Lab. recupero Italiano/Matematica)
   - Corso di avviamento al latino e preparazione per l'esame
      (classi terze)
   - Progetto “A scuola Senza Zaino – Per una scuola
      comunità” (Corso A + D)
   - Effettuazione di percorsi storico-artistici
   - Progetto Lettura in collaborazione con la Biblioteca Agorà
      - Lucca
   - Attività di teatro (anche con esperto esterno), lettura,
      biblioteca, partecipazione a concorsi, etc.
   - Attività sperimentali di laboratorio scientifico
   - “Orchestra continua”
   - Gara di coreografia
   - Progetto “Viaggio a Suonolandia”
   - Certificazione esterne lingue straniere
   - Progetto “Studiare con passione: tattile e digitale alleati”
   - Progetto “Wibi” con Fondazione Cassa d Risparmio
   - Progetto Kangaroo di matematica per tutte le classi
   - Progetto L’ora di lezione non basta
   - Progetto PON “Pensiero computazionale e cittadinanza
      digitale”
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Educazione alla salute (anche in collaborazione       Enti
esterni):
   - Attività complementare di Educazione fisica, GSS
   - Giochi della gioventù – C.O.N.I..
   - Special Olympics
   - Sport e disabilità: incontro con Stefano Gori (atleta
      paraolimpico)
   - Progetto celiachia
   - Progetto bullismo in collaborazione con GESAM e la
      squadra di pallacanestro di serie A.

Educazione Ambientale:
   - Studio dell’ambiente naturale ed antropizzato: progetto
     interdisciplinare “Io e il mio territorio”.
   - Progetto di Ed. ambientale con il gruppo micologico
     “M.Danesi”

Apriamo la Scuola al territorio:
   - Progetto in collaborazione con associazione “Paesi del
      Ponte”
   - Progetto con Istituto Storico Lucchese sez. Ponte a M.
   - Progetto Lucca Comics and games Junior
   - Progetto di Primo Soccorso in collaborazione con la Croce
      Verde di Ponte a Moriano.
   - Progetto Bibilioteca
   - Marcia di Istituto con il gruppo Marciatori del morianese
   - Marcia gruppo podistico di San Pancrazio
   - Marcia Cancello aperto in collaborazione con il Villaggio
      del Fanciullo Lucca.

                3 – Il tempo delle discipline
L’orario scolastico sarà articolato nei seguenti modi:
-   30 ore settimanali curriculari dal lunedì a sabato;
-   30 ore settimanali curricolari dal lunedì al venerdì;
-   36 ore settimanali con 2 rientri pomeridiani per classe nei
    giorni di martedì e giovedì.
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-   Rientri pomeridiani di due ore dedicati ad attività di
    recupero,     potenziamento,    studio   assistito   finalizzato
    all’acquisizione di un metodo di studio e laboratori vari.

Le classi 2^ A e 3^ A a tempo prolungato e classi 1^A, 1D
e 2D a tempo normale classi sperimentali aderenti al
Progetto Senza Zaino.

Attività specifiche in preparazione agli esami conclusivi del ciclo
scolastico.
Il seguente prospetto orario declina il monte ore disciplinare a
seconda dell’orario settimanale:

              DISCIPLINA               30 ORE        36 ORE

     ITALIANO                           5+1*
     STORIA                               2
                                                        15
     GEOGRAFIA                            2

     MATEMATICA
     SCIENZE NATURALI e                  4+2           7+2
     SPERIMENTALI

     TECNOLOGIA                           2              2
     INGLESE                              3              3
     2^LINGUA COMUNITARIA**               2              2
     ARTE e IMMAGINE                      2              2
     MUSICA                               2              2
     CORPO, MOVIMENTO e SPORT             2              2
     RELIGIONE                            1              1

     TOTALE                              30            36*

1*= approfondimento materie letterarie
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2 ** = spagnolo o inglese potenziato

                           4 - Notizie utili

        SCHEDA INFORMATIVA: LA SCUOLA SI PRESENTA
L’edificio scolastico è caratterizzato dalla presenza di ampi
spazi e numerose aule per attività e laboratori.
Indirizzo della scuola: Via Volpi, n. 139 – Ponte a Moriano -
55100 Lucca (LU) Tel. 0583 406413
La scuola è dotata di: vari laboratori - informatico, cucina,
falegnameria; di lavagne interattive multimediali in ogni
aula utilizzate da docenti appositamente formati; della
palestra, della biblioteca e di un teatro, testimone
dell’impegno teatrale e musicale degli alunni, che partecipano ad
attività di orchestra anche con gli alunni della scuola primaria.
Inoltre sono presenti le aule dedicate di: arte, lingua inglese,
lingua spagnolo, musica, tecnologia e aula per proiezioni audio-
visive.
La scuola offre altresì alcuni servizi di supporto alle famiglie e
ai ragazzi:
        servizio mensa, nei giorni dei rientri
        servizio di scuolabus

       I docenti della scuola sono:
   Materie latterarie: Amadei Graziella, Amari Roberta,
    Baiocchi Valeria, Bianchi Martina, Bonacci Bonaria, Buccianti
    Fabrizio, Franchini Paola, Simonetti Elena.
   Materie scientifiche: Lucchesi Annarita, Micheloni
    Michela, Pollastrini Laura (supplente di Melai Martina),
    Sorrentino Rosanna
   Lingua Inglese: Colombi Sonia, Damascelli Loredana, Del
    Seppia Gaia, Di Grazia Silvia.
   Lingua Spagnola: Tomei Cristina
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   Tecnologia: Di Maio Linda e Pignatelli Claudia
   Educazione artistica: Silvestri Silvana
   Musica: Maltese Maurizio e Orozco Susana
   Educazione Motoria: Capasso Alessandro e Fumelli Laura
   Religione: Ristori Cinzia
   Sostegno: Biagi Marcella, Dal Boni Osvaldo, Di Grazia Silvia,
    Giannoni Chiara, Indragoli Massimo, Mannocci Rosa, Melani
    Daniela, Petrini Silvia, Sardina Pietro.
   Organico dell’autonomia: Ana Fernadez Delgado
   Insegnamento alternativo alla religione cattolica:
    Massimo Indragoli, Annarita Lucchesi, Rosa Mannocci,
    Daniela Melani, Michela Micheloni, Pietro Sardina.

Le collaboratrici scolastiche sono:Croci Barbara, Ranieri
Alessandra e Rinaldi America.

           Ufficio di Presidenza e di Segreteria
Tutte le nove scuole che fanno parte del nostro Istituto
Comprensivo Lucca 5 sono affidate alla responsabilità del
Dirigente Scolastico Prof. Marco Orsi.
Indirizzo dell’Ufficio di Presidenza e di Segreteria:
Via Volpi, n. 139 Ponte a Moriano - 55100 Lucca (LU)
Tel.: 0583 57488 - Fax: 0583 406129
E-mail: luic843006@istruzione.it
Sito-internet: www.lucca5.edu.it
PEC: luic843006@pec.istruzione.it
        ________________________________________
Le funzioni inerenti la cura e il coordinamento dei servizi
amministrativi nell’Istituto sono esercitate dalla Direttore
Amministrativo (D.S.G.A.) Lunardi Dania, coadiuvato dalle
seguenti Assistenti Amministrative: Anna Maria Garfagnoli,
Licia Bambini, Elena Spadoni, Letizia Lazzarini, Caterina
Sargentelli e Michela Giovannelli con incarico part-time
18h. Collaboratrice scolastica: Valeria Lorenzoni
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ORARIO DI APERTURA DELLA SEGRETERIA Al PUBBLICO
    Dal lunedì al venerdì, dalle ore 7.40 alle ore 9.00 e dalle
     ore 12.00 alle ore 13.00.
    Il mercoledì pomeriggio, dalle ore 14:45 alle ore 16:45

                     5 – Il calendario

Inizio scuola                   17 settembre 2018

                                dal 24/12/2018 al 05/01/2019
Vacanze di Natale
                                compresi
                                dal 18/04/2019 al 23/04/2019
Vacanze di Pasqua
                                compresi

                                1-2-3 novembre 2018
                                8 dicembre 2018
                                6 gennaio 2019
Altre festività                 24-25 aprile 2019
                                1 maggio 2019
                                2 giugno 2019

                                10 giugno 2019
Fine delle lezioni
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