Il mio Giornalino NomeNome Classe Scuola - PROGETTO DI EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITÀ - Insieme per gli Oceani
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PROGETTO DI EDUCAZIONE
ALLA SOSTENIBILITÀ
PER LA SCUOLA PRIMARIA
Il mio Giornalino
Nome
Classe
Scuola
Len Nonno Donald
Panda WWF
Ciao, eccomi.
Sono Ondina.
Questa estate mi è successa una cosa incredibile, che ti voglio raccontare:
ho conosciuto… Oceano!
Insieme siamo partiti per andare a scoprire un posto molto lontano:
il bellissimo Triangolo dei Coralli che si trova a nord dell’Australia
ed è formato da tante isole stupende.
Una di queste è ancora incontaminata e si chiama Tetepare. Prima di partire,
Oceano ha trasformato il mio secchiello in una barchetta a vela con un oblò
sul fondo. Così ho visto tartarughe, cavallucci marini, pesci di tutti i colori
e di tante forme, ma anche conchiglie e perfino stelle marine e coralli.
Uno spettacolo meraviglioso! Oceano mi ha presentato i suoi amici: nonno Donald
che fa il pescatore ed è il più vecchio del villaggio, il piccolo Len con i capelli ricci ricci
e il Signor Panda, amico del WWF che di sicuro conosci anche tu.
Grazie a loro ho imparato che i mari e gli oceani
Lo sai che
Negli oceani vivono tantissime piante
sono estremamente preziosi per l’uomo:
• sono l’origine dellavita, e tantissimi animali che non abbiamo ancora
producono ossigeno,
scoperto. Però sono già a rischio: pensa
•
regolano il clima,
che un’esplorazione scientifica ha trovato
•
ospitano una ricchissima biodiversità di animali e piante,
una carta di caramella alla profondità
•
forniscono cibo e lavoro a tantissime persone.
di 10.827 metri, quasi sul fondale
•
della famosa Fossa delle Marianne!
Purtroppo, le minacce che mettono in pericolo la salute di mari
Sai dove si trova?
e oceani sono molte: inquinamento, rifiuti, cambiamenti climatici,
Cercala su Internet o sull’atlante.
attività umane e altre ancora.
Questo Giornalino è per te, proprio per ricordarti che gli oceani sono amici preziosi: grandi e forti ma anche delicati.
Proteggere gli oceani e le specie che li abitano è una R SP NS B L TÀ
di tutti e anche noi bambini possiamo fare la differenza.
Ti aspettano tante pagine piene di attività, curiosità e divertimento.
Le attività che hanno questo simbolo sono da fare in classe, con i tuoi compagni.
Tutte le altre sono da fare dove vuoi e con chi vuoi. E c’è anche il sito
scuola.insiemeperglioceani.it dove ti aspettano tanti altri giochi.
Se non l’hai ancora fatto, corri
a vedere il cartone animato
“La bambina e l’Oceano” è on line su
www.riomare.it/insieme-per-gli-oceani .
Guardalo a casa con la tua famiglia
e i tuoi amici.
Trova la parola magica
Negli abissi dell’oceano, tra le onde
del mare, nell’acqua di fiumi
e torrenti, in cima alle montagne
T P E S R O T I
più alte, nel parco sotto casa…
il nostro Pianeta è uno scrigno
di tesori che dipende da noi.
Segui i colori, copia le lettere
al loro posto e trova una parola
preziosa da portare sempre con te.
Un Oceano di scienza
Piacere, sono Oceano
Il nostro Pianeta visto dallo Spazio è una meravigliosa biglia blu: la maggior parte della superficie terrestre (circa il 70%),
infatti, è ricoperto dall’acqua allo stato liquido o solido (ghiaccio). Nell’immensità degli oceani abitano 250.000
specie marine: tutte diverse, tutte uniche per modo di mangiare, spostarsi, riprodursi, comunicare…
A proposito: chi ha detto che i pesci sono muti?
Per comunicare possono emettere suoni, usare
Gli oceani sono talmente grandi
i colori della livrea o rilasciare sostanze chimiche!
e diffusi che il nostro Pianeta
potrebbe benissimo chiamarsi…
Oceano, e non Terra!
SI
Come si chiama tutta questa incredibile
DI BIO
varietà che popola gli ecosistemi degli oceani?
Metti in ordine le sillabe che abbiamo
preso all’amo...
TÀ VER
B__D___R__T_
Cerca la parola sul sito WWF tra i contenuti della voce “Pianeta”.
Scoprirai perché è “UN PATRIMONIO DA CUSTODIRE”!
A scuola hai ascoltato il rumore
Chi cerca trova…
dell’oceano: te lo ricordi? Cerca in queste due pagine...
A casa cerca con i tuoi genitori 1 balena, 2 cavallucci marini, 7 conchiglie,
i canti delle balene e i versi 4 stelle marine, 2 delfini, 1 tartaruga,
dei delfini. 1 gruppo di coralli, 2 tonni, 4 gabbiani.
8
Cruciverba
Scopri come si chiama una delle specie e
di tonno più conosciute: risolvi il cruciverba,
poi leggi le lettere delle caselle colorate: 3 6
vai in ordine da destra a sinistra.
Scrivi la soluzione t e 9
4 5 7
2 d m
1 c t o e
1. Un mestiere del mare, antico e prezioso. p e
2. L’oceano più vasto e calmo.
3. Si susseguono nel mare e nell’oceano.
c a
4. Insieme ai mari, ricoprono i tre quarti
del nostro Pianeta.
u l
5. Servono ai marinai per non perdere la rotta.
l
6. Vive negli oceani, ma depone le uova
nella sabbia, sulla stessa spiaggia
sulla quale è nata.
7. Formano una barriera molto speciale.
8. Il nome della meravigliosa isola
che scopre Ondina. o
9. Vivono nel mare e brillano nel cielo.
Chi fa cosa?
Collega con una linea ogni animale alla sua azione.
La posidonia 1 a vive nell’acqua salata ma si riproduce in quella dolce.
I coralli 2 b è il rettile più antico a oggi conosciuto.
c
I tonni 3 è molto velenoso e, se attaccato, si difende con le sue pinne
simili ad aghi che si aprono ricordando la criniera di un leone.
Il pesce scorpione 4 d sono così veloci che possono raggiungere i 70 km/h.
Il salmone 5 e sembrano piante ma sono animali!
La tartaruga 6 f non è un’alga, ma una pianta marina.
Soluzione del cruciverba: PINNE GIALLE • Soluzione Chi fa cosa: 1f, 2e, 3d, 4c, 5a, 6b.
Un Oceano di scienza
Salpiamo!
È ora di scoprire un posto davvero unico. Per farlo dobbiamo salpare
e raggiungere l’arcipelago delle Isole Salomone: sono 900
e si trovano all’interno del Triangolo dei Coralli, un’area riconosciuta
come patrimonio mondiale di biodiversità marina.
Nel Triangolo dei Coralli si trova anche Tetepare, l’isola incontaminata
Mentre sei in viaggio, cerca cos’è un habitat
che i suoi abitanti vogliono trasformare in un’area marina protetta.
e spiegalo qui con poche parole:
Le Aree Marine Protette vengono
create per recuperare, proteggere
e aumentare la biodiversità
di mari e oceani e si trovano
sia lungo le coste sia al largo.
Tetepare, con i suoi incredibili coralli, è chiamata anche “ultima isola selvaggia”. È la casa di 24 specie di rettili, 4 specie di rane,
13 specie di mammiferi e tantissime specie di uccelli, per sapere quante, aiuta Ondina a raggiungere l’isola.
Lungo la rotta giusta troverai il numero che cerchi.
a b c
59
200 73
Costruisci i tuoi pesciolini
Nel Triangolo dei Coralli vivono più di 3.000 specie di pesci coloratissimi. Cerca le loro foto su Internet e poi costruisci
e colora i tuoi pesci tropicali.
Ti serviranno Come procediamo
• Fogli (quadrati) di colori • Segui le istruzioni, piega il foglio e costruisci il tuo pesce origami.
e dimensioni diverse • Aggiungi occhi, branchie, squame luccicanti.
• Penne glitter e metalizzate • Costruisci tanti pesci di colori diversi. Puoi appenderli in camera o portarli
a scuola e, insieme ai tuoi compagni, decidere come usarli.
2 3
1
4
5
8
Mentre ero con il mio amico Len gli ho fatto un indovinello:
“Qual è il pesce più famoso del calendario?”
Il pesce d’aprile, è ovvio!
Ecco invece l’indovinello che mi ha proposto Len:
“Tra i mammiferi marini che vivono nelle acque
dell’isola di Tetepare, qual è uno proprio speciale,
GONGODU che can live up to 70 years e che either singly or in small
groups frequently enter the shallow lagoon areas
D_ G _ _ _ _ to feed on sea grass?”.
Aiutami a rispondere risolvendo l’anagramma…
Soluzione del Labirinto: percorso C • Soluzione dell’anagramma: DUGONGO
Le parole dell'Oceano
Benvenuto, Oceano
eano A lantico
Hai mai visto l’oceano
Oceano Pacifico
cifico
da vicino? È un po’ come
t
ano Pa
il mare, ma molto,
molto, molto più grande...
Oc
O ce a n o
O c e
Indiano
Lo sai che
L’oceano Pacifico è il più esteso per superficie e volume.
Fu l’esploratore Magellano a chiamarlo così per le acque
calme e i venti favorevoli che incontrò durante la prima
circumnavigazione della Terra che intraprese all’inizio del 1500.
Scrivi qui i tuoi aggettivi per descrivere l’acqua dei mari e degli oceani usando i 5 sensi:
Di che colore è per gli occhi?
Com’è per le mani?
Come per le orecchie?
E per naso e bocca?
Mari e oceani sono, da sempre, un’incredibile fonte di ispirazione
per scrittori e artisti.
Questo è un particolare della famosa Grande onda opera del pittore
Hokusai che è vissuto nel 1800 in Giappone, l'arcipelago di isole
grandi e piccole circondate proprio dall’oceano Pacifico. Ti piace?
Prova a riprodurla in rilievo con la tecnica del collage.
Prima di tutto recupera quanti più oggetti riesci nei toni del blu
e dell’azzurro: tappi di bottiglie, perline, bottoni, matite, mattoncini...
Ora arriva il bello: distribuisci il materiale che hai raccolto sul tavolo
e disponilo secondo la forma e le sfumature di un’onda dell’oceano.
L’uomo ha sempre cercato di navigare, per questo ha costruito imbarcazioni via via più solide che gli hanno permesso
di allontanarsi dalle coste e avventurarsi al largo, in mare aperto. Per orientarsi, marinai ed esploratori dovevano conoscere
i venti, le correnti e le stelle e saper leggere le carte nautiche. Anche la bussola era un ottimo strumento fondamentale
per poter navigare in mare aperto
Per i marinai come Cristoforo Colombo, la stella Polare è stata
a lungo l’unica guida per mantenere la rotta prefissata e ritrovare
la strada di casa. Disegna le altre 2 caravelle di Colombo:
ti ricordi i loro nomi?
I fari sono molto importanti per chi solca mari Ma com’è ritrovarsi in mezzo all’oceano? Ecco cosa scrive il giovane
e oceani: con i loro segnali luminosi avvisano naturalista Charles Darwin sul suo Diario mentre è a bordo
che la terraferma è vicina! Il faro più alto d’Italia del brigantino Beagle:
(77 m) è la Lanterna di Genova. Colora il tuo faro.
A notte scorgemmo in distanza la Nuova Zelanda. Dobbiamo
considerare ora che avevamo quasi attraversato il Pacifico.
È necessario navigare sul grande oceano per capirne l’immensità.
Avanzando rapidamente una settimana dopo l’altra,
non s’incontra null’altro che il solito azzurro, profondissimo
oceano. Anche negli arcipelaghi, le isole non sono che puntolini
lontanissimi l’uno dall'altro. Abituati a guardare carte a piccola
scala, nelle quali segni, ombreggiature e nomi si incrociano
fra di loro, non possiamo giudicare esattamente quanto
sia infinitamente scarsa la proporzione di terraferma
in confronto a questa vasta distesa.
Nel 1831, a soli 22 anni, Charles Darwin salpa per una spedizione
scientifica che durerà 5 anni e lo porterà fino alle
isole Galápagos dove vivono le famose
tartarughe e le iguane marine.
E tu, cosa vuoi fare da grande?
Ti piacerebbe raggiungere
una base scientifica in Antartide
per studiare i pinguini e le creature
marine del Polo Sud? Oppure girare
documentari sugli habitat
da proteggere?
Le parole dell'Oceano
La giusta rotta
L’oceano è la casa di pesci e tartarughe, delfini e balene, alghe, conchiglie e coralli…
ma anche dei pescatori come me. Il mestiere del pescatore è molto importante e antico:
come hai imparato a scuola, l’uomo si nutre di pesce fin dalla preistoria!
Questa incisione rupestre è stata ritrovata
nel nord del Cile (in Sud America)
e dimostra come l’uomo primitivo fosse
un coraggioso pescatore: già 3.500 anni
fa cacciava animali marini molto più grandi di lui usando reti
e ami da pesca ottenuti con conchiglie, spine di cactus e ossa.
Fai la tua incisione marina
Cerca su Internet altri esempi di incisioni rupestri e poi fai la tua.
Ti serviranno Come procediamo
• Fogli di giornale • Metti i fogli di giornale sul tavolo per non sporcarlo.
• Un foglio bianco • Colora il foglio bianco usando tutti i pastelli che hai, tranne il nero: non disegnare
• Pastelli a cera o a olio forme, colora lo spazio liberamente, creando macchie di colori diversi.
(controlla di avere • Ora usa il pastello nero e ricopri tutto il foglio: i colori piano piano scompariranno,
il nero!) ma non ti preoccupare.
• Uno stuzzicadenti • Prendi lo stuzzicadenti e inizia a incidere: via via che disegni sagome di pesci
• Una forchetta e animali marini, vedrai apparire, sotto il nero, i colori!
• Se vuoi fare delle bellissime onde usa i rebbi della forchetta.
Nell’antico Egitto
Anche nell’antico Egitto il pesce
era un alimento molto importante!
Cerca i pesci in questo prezioso
frammento di pittura egizia
che rappresenta il nobile Nebamon,
la moglie, la figlia e il gatto di casa
sulla barca di papiro che scivola lungo
le acque del fiume Nilo.
Quanti altri animali riesci a trovare?Come ci ha raccontato nonno Donald, c’è un’altra professione legata al mare e all’oceano: è quella del
pescatore. Ripassa la differenza tra pesca sostenibile e non sostenibile: unisci con una freccia le parole di
Donald alla definizione giusta.
“negli ultimi anni (…) gli uomini non rispettano l’oceano.
A volte usano le bombe per pescare o altri metodi
di pesca distruttivi. Così pescano molti pesci, ma mettono
a rischio tutto ciò che vive nel mare. I pesci sono sempre
di meno e anche i coralli, che erano i più belli del mondo, 1 a Pesca
stanno piano piano morendo.” non sostenibile
“anche noi viviamo di pesca, ma rispettiamo il mare, così 2 b Pesca
le persone di tutto il mondo possono continuare a nutrirsi
di pesce, anche i bambini che nasceranno dopo di te.”
sostenibile
Colora le 3 regole della pesca sostenibile. Dobbiamo:
1. 2. 3.
Lasciare in mare abbastanza pesci in modo che Ridurre al minimo l’impatto sull’ecosistema Rispettare le leggi e i regolamenti
possano continuare a crescere e riprodursi. marino, sulla flora e sulla fauna. esistenti.
Per molte comunità, soprattutto per quelle
C B U S S O L A I F che vivono sulle isole, gli oceani sono
una risorsa necessaria perché forniscono
P R O F O N D O T R due cose indispensabili. Risolvi il crucipuzzle
e scopri quali sono:
E R V I V E N T E A
S B E T N A I P T G e
C O L Z A L G H E I
I H A B I T A T P L Elenco parole da cercare
PREZIOSO HABITAT
A V R E G O L E A E ECOSISTEMA PESCI
CORALLI PROFONDO
O O T T E P S I R R BUSSOLA VIVENTE
FRAGILE ALGHE
C O R A L L I O E O RISPETTO TETEPARE
REGOLE PIANTE
E C O S I S T E M A
Soluzione: cibo e lavoroCaro Oceano, ti aiuto!
Ogni azione conta
Mentre stavamo andando all’isola
di Tetepare, ho chiesto a Oceano cosa
posso fare per aiutarlo, anche se sono
Eccoci arrivati alla fine del nostro viaggio: insieme abbiamo
ancora piccola. Ecco cosa mi ha risposto:
imparato che tutti noi possiamo fare tanto per ridurre l’impatto
"Puoi fare tante cose, per esempio
che abbiamo sul nostro Pianeta. Abbiamo anche scoperto che
mangiare solo il pesce pescato secondo
i mari e gli oceani sono la casa di animali e piante e sono importantissimi
le regole, così rispetti me, i pesci e tutti
per noi uomini. È per questo che dobbiamo proteggerli.
coloro che vivono di pesca."
Finisci di colorare la cornice e aggiungi le tue 2 azioni
per aiutare la Terra, i mari e gli oceani…
Ogni azione conta, anche la più piccola!
1.
Sabbia, stelle marine, conchiglie, ciottoli, coralli… appartengono alla natura:
non portarli a casa, fai una foto o un disegno!
2.
Cerca su Internet l’Area Marina Protetta più vicina e organizza una gita in famiglia.
3.
Segna sul calendario l’8 giugno e festeggia la Giornata Mondiale degli Oceani.
4.
5.
Lo sai che
In natura, bicchieri, posate, piatti e cannucce di plastica impiegano
da 20 a 1.000 anni per degradarsi! Inoltre, non scompaiono mai del tutto,
ma si frammentano in pezzi più piccoli, invisibili all’occhio umano.
Per questo è così importante evitare la plastica monouso e fare sempre
la raccolta differenziata.Fermi tutti! In classe stiamo imparando a leggere le etichette dei prodotti alimentari che
ci raccontano tante cose e ci aiutano a scegliere. Alleniamoci anche a casa! Recuperiamo le
etichette di diversi prodotti e cerchiamo:
la data di scadenza (“da consumarsi entro”) o il termine minimo di conservazione
(“da consumarsi preferibilmente entro”)
l’elenco degli ingredienti
i valori nutrizionali
il numero di lotto
il peso
il luogo di origine
la modalità di conservazione
Sulle etichette del pesce in scatola possiamo cercare anche il nome scientifico della specie
pescata (per il tonno pinne gialle, per esempio, troveremo Thunnus albacares).
A bordo!
Recuperare confezioni e imballaggi per creare, inventare e giocare è un modo divertente per aiutare e proteggere il nostro Pianeta
e, quindi, gli oceani. E allora, cosa aspetti? Costruisci una bellissima barchetta a vela con pochi materiali facili da trovare.
Ti serviranno Come procediamo
• 3 tappi di sughero • Cerca tre tappi di sughero della stessa dimensione. Incollali in modo
• Qualche goccia di colla vinilica da ottenere la base della tua barca. Per fissarli meglio usa gli elastici
• 2 elastici (o un pezzo di spago oppure un po’ di spago.
o di filo spesso)
• 1 stuzzicadenti lungo,
da spiedino
• 1 pezzetto di cartoncino:
puoi recuperarlo dalla copertina
di una vecchia rivista
o da una confezione vuota
• 1 pezzetto di carta colorata
• Forbici
• Ritaglia la vela dal cartoncino e infilala sullo stuzzicadenti.
• Infila lo stuzzicadenti nel tappo centrale.
• Ritaglia una bandierina dalla carta colorata e attaccala.
• Riempi una ciotola d’acqua, aggiungi pesci e animaletti di plastica.
• Quando tutto è pronto metti la tua barchetta in acqua e… salpa
con la fantasia verso nuove avventure e posti inesplorati.Ora tocca a noi!
Chi dorme non piglia pesci.
Gli oceani sono così grandi e profondi da sembrare dei
giganti, forti e invincibili, ma sono ecosistemi fragili e delicati
da tutelare e rispettare con l’aiuto di tutti. E allora sotto:
coinvolgi i tuoi compagni di classe, accendete la fantasia e
partecipate al concorso per le scuole Ora tocca a noi!
L’obiettivo è semplice: aiutare Ondina a proteggere l’oceano
e a spiegare a tutti come ci si deve comportare per tutelarlo.
Ecco 2 idee da fare a scuola e a casa.
1 2
Inventate una nuova avventura Raccogliete tanti messaggi in bottiglia
per Ondina, ma questa volta immaginate dedicati al nostro amico Oceano
di partire con lei. A casa puoi iniziare ma anche alla Terra. Comincia subito
a disegnare la mappa del vostro viaggio a scrivere la tua dedica.
e a progettare la vostra nave.
Il concorso scade il 22 aprile 2021:
2021
segnalo sul calendario e ricordalo in classe!
Premi
Ogni idea conta: tutti i lavori
fatti con il cuore, anche 1° classificato
i più semplici, aiuteranno 5.000 € per l’acquisto di materiali didattici
a proteggere l’oceano
e saranno premiati da me, 2° classificato
Len, nonno Donald e Panda 3.000 € per l’acquisto di materiali didattici
con l’attestato di Amici di Oceano,
da appendere nella tua classe.
3° classificato
2.000 € per l’acquisto di materiali didatticiOceano, ti voglio bene perché...
Rio Mare si impegna per una pesca responsabile,
nel rispetto degli oceani. Per questo ha iniziato un percorso
con il WWF all’insegna della sostenibilità.
Questo Giornalino fa parte del progetto educativo
"Insieme per gli Oceani" che Rio Mare e WWF dedicano
a tutte le bambine e a tutti i bambini delle Scuole Primarie,
ai loro insegnanti e alle loro famiglie.Puoi anche leggere
