I 59 PROGETTI PRESENTATI DALLE CLASSI DELLE SCUOLE DI BOLOGNA E PROVINCIA (DA A.S. 2007-2008 AL 2016/2017) - Millennials.coop
←
→
Trascrizione del contenuto della pagina
Se il tuo browser non visualizza correttamente la pagina, ti preghiamo di leggere il contenuto della pagina quaggiù
1
I 59 PROGETTI PRESENTATI DALLE CLASSI
DELLE SCUOLE DI BOLOGNA E PROVINCIA
(DA A.S. 2007-2008 AL 2016/2017)EDIZIONE SCUOLA CLASSE E N. TUTOR PROGETTO COOP TUTOR E LINK PROGETTO
COOPYRIGHT INSEGNANTE STUD CONTATTI
SENIOR ENTI
10ª EDIZIONE ISTITUTO TECNICO Classe 3H 21 Annalisa MASTERS OF ARTISANS Demetra https://youtu.be/R5n
2016-2017 COMMERCIALE Gambarrota La cooperativa opera nel settore culturale e turistico, Formazione Yj1dv-OY
STATALE GAETANO Prof.ssa Stefania offrendo istruzione nell’ambito artigianale
SALVEMINI DI Castriota soprattutto ai giovani che vogliono riscoprire gli
CASALECCHIO DI antichi mestieri.
RENO
10ª EDIZIONE LICEO ECONOMICO Classe 4C 16 Monica PROGETTO WAVE Sogese https://youtu.be/yj8
2016-2017 SOCIALE LAURA Giannoni Gestione palestra ecosostenibile, sia dal punto di 6zN3T6wI
BASSI DI BOLOGNA Prof.ssa Marialuce vista energetico che economico, attraverso l utilizzo
Bongiovanni e Prof. di macchinari in grado di trasformare l’energia
Elena Menotti meccanica in energia elettrica attraverso l’esercizio
fisico degli utenti, e con pannelli solari che
contribuiranno, anche a livello economico, ad
incrementare la produzione di energia pulita
10ª EDIZIONE LICEO Classe 4E 29 Denise ECOART Marakanda di https://youtu.be/ty4
2016-2017 ARTISTICO ISART Gondoni Si tratta di una cooperativa in ambito artistico che Open Group DLgI7_tg 2
Prof. Diego segue i principi della sostenibilità e ne persegua gli
Intelligente e obiettivi, offrendo servizi di riqualificazione in chiave
Matteo Pieri artistica di zone degradate sia pubbliche che private,
oltre che realizzazione di oggetti di artigianato
artistico con utilizzo di materiali di riciclo o basso
impatto ambientale, dando opportunità lavorative a
soggetti svantaggiati
10ª EDIZIONE LICEO SCIENTIFICO Interclasse 14 Monica NEXTSTEP Coop Edificatrice https://youtu.be/nR
2016-2017 E. FERMI DI Giannoni Cooperativa che si occupa di progettazione, Ansaloni- r5Syq8qY4
BOLOGNA Prof. Riccardo distribuzione e installazione di pavimentazioni Ansaloni Energy
Ceccarelli costituiti da materiale piezoelettrico o altre
tecnologie che permettano di produrre energia con
la pressione del calpestio
10ª EDIZIONE I.I.S.Malpighi – Classe 4A 16 Denise MIELE E IDROMELE CON AMORE Anima https://youtu.be/xZ
2016-2017 Sede di San Gondoni Cooperativa agroalimentare che si occupa della ETLBOxhyg
Giovanni in Prof. Paolo Forni produzione e vendita di miele e prodotti a base di
Persiceto miele, in particolare dell’idromele
10ª EDIZIONE Aldini Valeriani Classe 4A 22 Annalisa COOP. AREA 051 – BIRRA BIORA Coop Birrificio https://youtu.be/5m
2016-2017 Sirani Gambarrota Cooperativa che produce birra artigianale B3 TcjNkKFRsEDIZIONE SCUOLA CLASSE E N. TUTOR PROGETTO COOP TUTOR LINK PROGETTO
COOPYRIGHT INSEGNANTE STUDE E CONTATTI
SENIOR NTI
9ª EDIZIONE LICEO ECONOMICO Classe 4C E 4M 31 Monica “BOLOVAGANDO SOCIETÀ COOPERATIVA” mette a Coop http://www.coopyrig
2015-2016 SOCIALE L. BASSI - Giannoni disposizione, attraverso la sua offerta, convenzioni con i Robintur ht.it/wp-
BOLOGNA Prof.ssa Marialuce maggiori erogatori di servizi turistici della città, quali (Controllata content/uploads/201
Bongiovanni ristoranti e hotel; inoltre, dà la possibilità agli utenti Alleanza 3.0) 6/05/LAura-Bassi-
singoli di poter personalizzare la propria vacanza PDF-
attraverso la scelta di pacchetti. La classe ha incontrato Cristina PRESENTAZIONE-
Cristina Bavutti di Robintur. Alcuni studenti hanno Bavutti 23.pdf
incontrato in Legacoop Bologna l’esperto di Statuti,
mentre altri l’esperto di Business Plan.
9ª EDIZIONE LICEO L. DA VINCI – Classe 4AE 18 Annalisa “COOPERATIVA TIME SOCIETÀ COOPERATIVA SOCIALE Coop Open http://www.coopyrig
2015-2016 CASALECCHIO DI Gambarrota ARL” intende promuovere la socializzazione e Group di ht.it/wp-
RENO (BO) Prof. Salucci l’integrazione sociale utilizzando ogni forma educativa e Bologna - content/uploads/201
culturale utile a soddisfare il bisogno di socialità di tutte Spazio Eco 6/05/Da-Vinci-
le fasce della popolazione, anche quelle appartenenti presentazione-
alle categorie a rischio di emarginazione e di devianza Daniele Festi Time.pdf
sociale. La classe ha incontrato Daniele Festi, 3
responsabile del Centro Eco di Casalecchio, che è andato
in classe a portare testimonianza. Alcuni studenti hanno
incontrato in Legacoop Bologna un esperto per la
redazione dello Statuto.
9ª EDIZIONE ITCG CRESCENZI- 3AFM – SIA 25 Monica “E.B.N. – ECOBIONATURA SOCIETÀ Coop http://www.coopyrig
2015-2016 PACINOTTI - Giannoni COOPERATIVA” offre un servizio di distribuzione di Agriverde di ht.it/wp-
BOLOGNA Prof.ssa Lisa prodotti biologici. Si occupa di vendita al dettaglio, San Lazzaro di content/uploads/201
Brunetti vendita a domicilio, B to B e fornitura di esercizi Savena 6/05/Crescenzi_EBN.
commerciali (ristoranti, mense scolastiche, hotel). E.B.N. pdf
dà la possibilità al consumatore di acquistare prodotti di Fabrizio
qualità a prezzi vantaggiosi; inoltre, dà anche Pedretti
l’opportunità alle persone con problemi di mobilità di
poter usufruire del servizio a domicilio. La classe ha
incontrato a scuola il Presidente della cooperativa
Agriverde, Fabrizio Pedretti.
9ª EDIZIONE LICEO SCIENTIFICO Classe 4I 21 Monica La “SOCIETÀ COOPERATIVA PARK-QUI” offre un servizio Coop Bit http://www.coopyrig
2015-2016 STATALE E. FERMI - Giannoni di posti auto e parcheggi privati per veicoli, tramite Purple ht.it/wp-
BOLOGNA Prof. Riccardo l’utilizzo di una app che incrocia dati di domanda e content/uploads/201
Ceccarelli offerta, agevolando soci e clienti. Gli studenti hanno Marco 6/05/Fermi_Park-
incontrato in classe l’ingegnere Marco Cretarola della Cretarola qui-COOPYRIGHT.pdf
Coop Bit Purple.
9ª EDIZIONE ITCS G. SALVEMINI Classe 3H - RIM 24 Annalisa “BO-HOME SOCIETÀ COOPERATIVA” è una cooperativa Coop La http://www.coopyrig
2015-2016 – CASALECCHIO DI Gambarrota che offre alloggi e pernottamenti. Bo-Home mette a Piccola ht.it/wp-
RENO (BO) Prof.ssa Rita disposizione alloggi temporanei (ubicati in diversi stabili Carovana di content/uploads/201Coletta diffusi nella città di Bologna) e servizi accessori in unità Crevalcore – 6/05/Salvemini_Pres
abitative arredate, costituite da una o più locali. È un Albergo entazione-
modo per aggregare l’offerta frammentata e individuale Pallone definitiva.pdf
dei singoli operatori privati, riunendoli in una
cooperativa di supporto. La classe ha fatto visita Daniele
all’Albergo Pallone di Bologna incontrando Daniele Bergamini
Bergamini, Presidente della Cooperativa La Piccola
Carovana di Crevalcore; i ragazzi hanno anche ricevuto
formazione da un esperto Legacoop Bologna di Businnes
Plan.
9ª EDIZIONE LICEO CLASSICO L. Classe IB 27 Denise “MUSICOOP SOCIETÀ COOPERATIVA SOCIALE” offre Coop Per http://www.coopyrig
2015-2016 GALVANI – Gondoni una modalità di approccio alla persona mediante Luca ht.it/wp-
BOLOGNA Prof.ssa Susanna l’utilizzo della musica e del suono come strumento di cooperativa content/uploads/201
Magnani comunicazione non verbale per intervenire a livello sociale 6/05/Coopyright-
educativo, riabilitativo o terapeutico, all’interno di una presentazione.pdf
varietà di condizioni patologiche e parafisiologiche. La Fulvio De
finalità non è quella di imparare la musica ma, Nigris,
attraverso questa, attivare una relazione sempre più ricercatori 4
positiva con gli altri e con la realtà che ci circonda. La Laura
classe ha incontrato il Dott. Bolelli e Laura Cardellini Cardellini e
della Cooperativa Sociale Per Luca. Qualche studente si Roberto
è recato in Legacoop Bologna per parlare del Business Bolelli
Plan con alcuni esperti.EDIZIONE SCUOLA CLASSE E N. TUTOR PROGETTO COOP TUTOR LINK PROGETTO
COOPYRIGHT INSEGNANTE STUDE E CONTATTI
SENIOR NTI
8ª EDIZIONE ISTITUTO. CLASSE 4B 17 Annalisa M.FLY, cooperativa di lavoro che ha progettato un falco Cooperativa il http://www.coopyrig
2014-2015 MALPIGHI DI SAN Gambarrota meccanico in grado di muoversi in autonomia sfruttando Raccolto ht.it/wp-
GIOVANNI IN PROF. PAOLO l’energia solare, allontanando gli uccelli dannosi per le content/uploads/201
PERSICETO (BO) FORNI colture e le piante in campagna e per i monumenti delle Eros Gualandi 5/08/M-FLY.pptx
città. Nel corso del lavoro la classe ha avuto contatti con
Eros Gualandi della Cooperativa il Raccolto oltre che un
incontro con un esperto finanziario di Emilbanca
8ª EDIZIONE DELL’ISTITUTO CLASSE 4 AFM 22 Annalisa WOODCOOP, Cooperativa sociale tipo B, che intende cooperativa http://www.coopyrig
2014-2015 TECNICO Gambarrota offrire un’ampia gamma di servizi legati alla pulizia dei COPAPS ht.it/wp-
GAETANO PROF.SSA boschi e delle zone limitrofe ai fiumi. Il suo obiettivo content/uploads/201
SALVEMINI DI Maddalena primario è quello di migliorare la qualità del territorio Lorenzo 5/08/4A-ITE-
CASALECCHIO DI ZERBETTO sfruttando i residui organici e trasformandoli in prodotti Sandri salvemini-
RENO (BO) da collocare sul mercato (legname da ardere, pali per WOODCOOPpresent
sostenere colture agricole, cassette, compensato per azione.pptx
l’edilizia, alberi e addobbi natalizi, biomasse). Nel corso
del lavoro la classe ha avuto contatti e visitato la 5
cooperativa COPAPS oltre che un incontro con un
esperto finanziario di Emilbanca
8ª EDIZIONE Istituto “ROSA CLASSE 4 BA 16 Monica Coop 2√F22, cooperativa di lavoro che intende offrire cooperativa http://www.coopyrig
2014-2015 LUXEMBURG” Giannoni un servizio in grado di rilevare lo stato dei terreni Bonlatte ht.it/wp-
BOLOGNA PROF. SSA VIVIANA coltivati a cereali e a frutteto e dei capi di bestiame content/uploads/201
CEVOLANI allevati nelle stalle. I sensori e i dispositivi ipotizzati Albizzo 5/08/Luxemburg_po
servono a monitorare lo stato dei diversi terreni e a Zaccaria wer-point.pptx
migliorarne la resa trasmettendo tali dati ad una app
collegata a sua volta a dispositivi in loco che avvisi
l’addetto della necessità di ripristinare le condizioni
ottimali, o registra le condizioni della stalla e lo stato di
benessere dell’animale e quando necessario invia un
messaggio alla sim dislocata nei purificatori/ventilatori
d’aria avviandoli automaticamente. Nel corso del lavoro
la classe ha avuto contatti e visitato la cooperativa
Bonlatte oltre che allevamenti e aziende agricole. Sono
stati organizzati contatti e lezioni con tecnici Regione
Emilia Romagna, con Facolta Agraria, con uno specialista
informatico
8ª EDIZIONE LICEO SCIENTIFICO CLASSE 4H 20 Monica BIOCANABO, cooperativa agricola si occupa di Cooperativa http://www.coopyrig
2014-2015 ENRICO FERMI Giannoni coltivazione di piante di canapa e l’utilizzo di tutti i suoi sociale ht.it/wp-
BOLOGNA PROF. Riccardo componenti in vari campi di produzione. La produzione Agriverde content/uploads/201
CECCARELLI di cosmetici a base di olio di semi verrà compiuta dalla 7/03/BioCanaBo_fin
cooperativa stessa, mentre fibre e fusto verranno Fabrizio ale_web.pdfvenduti ad aziende cartiere e tessili. Bologna è stata fino Pedretti
alla prima metà del Novecento un’importante centro
della produzione di questa pianta. Nel corso del lavoro
la classe ha avuto contatti e visitato la cooperativa
Cooperativa sociale Agriverde.
8ª edizione LICEO CLASSICO CLASSE 2B 27 Annalisa PETBO, Cooperativa sociale tipo A che ha immaginato cooperativa http://www.coopyrig
2014-2015 LUIGI GALVANI Gambarrota un servizio di Pet Therapy, di pensione per cani, di Open Group ht.it/wp-
BOLOGNA PROF.SSA Susanna toelettatura e di uscite didattiche per fornire aiuto a content/uploads/201
MAGNANI persone che possiedono problemi di tipo psicologico e 5/08/M-FLY.pptx
psicomotorio. Nel corso del lavoro la classe ha avuto
contatti e visitato il centro Maieutica S.Giovanni in
Persiceto della cooperativa Open Group. È stato inoltre
organizzato un Incontro con educatrice canina
Francesca Biavati, oltre che con Luca Grosso (Legacoop
BO) per gli aspetti finanziari e con Marco Palma
(Legacoop Bo) per lo Statuto.
8ª edizione LICEO ECONOMICO CLASSE 4M 18 Monica TERRA DI MEZZO, cooperativa di lavoro che opera Cooperativa http://www.coopyrig
2014-2015 SOCIALE LAURA Giannoni nell’ambito ristorativo proponendo un unico locale con Sociale ht.it/wp-
BASSI BOLOGNA PROF.SSA cucine diverse per ogni continente. La cooperativa Insieme Cim e content/uploads/201 6
MARIALUCE mette insieme due idee: quella di fare gastronomia Anima. 5/08/TERRA-DI-
BONGIOVANNI diversa e accessibile a tutti e quella di creare spazi che MEZZO-IV-M-LAURA-
aiutino la conoscenza di altri costumi, culture, etnie. Nel BASSI.pptx
corso del lavoro la classe ha avuto contatti ed un
incontro con la Cooperativa Sociale Insieme Cim e
Anima.EDIZIONE SCUOLA CLASSE E N. TUTOR PROGETTO COOP TUTOR LINK PROGETTO
COOPYRIGHT INSEGNANTE STUDE E CONTATTI
SENIOR NTI
7ª EDIZIONE Istituto Tecnico Classe 4B AFM 24 Annalisa Pro Trade Coop Link http://www.coopyrig
2013-2014 Commerciale Gambarrota cooperativa di Produzione lavoro, che offre servizi Associati ht.it/2013/salvemini
Statale Gaetano Prof. ssa Laura commerciali (di vendita e di marketing) _4b_afmcoopprotra
Salvemini di Barra de-coopyright.pdf
Casalecchio di
Reno
7ª EDIZIONE Liceo scientifico Classe 4AE 19 Annalisa Co Hope Cooperativa http://www.coopyrig
2013-2014 Leonardo Da Vinci Gambarrota cooperativa sociale di tipo A, che gestisce una struttura sociale Dai ht.it/2013/da_vinci_
di Casalecchio Di Prof. Alfiero abitativa per l’accoglienza di anziani autosufficienti Crocicchi 4aepresentazione.pd
Reno Salucci in cohousing f
7ª EDIZIONE Liceo di Classe 4C 21 Monica Ec©ool http://www.coopyrig
2013-2014 Scienze Sociali Giannoni cooperativa di produzione lavoro che prevede la ht.it/2013/coopyrigh
Laura Bassi di Prof. Natascia produzione e rivendita di alcool puro, attraverso il t-4c-laura-bassi.pdf
Bologna Rimondi recupero e smaltimento di frutta da aziende agricole
7ª EDIZIONE Liceo Classico Classe 2G 23 Monica Coop Arca – Il Valore della Salute Unisalute http://www.coopyrig
2013-2014 Minghetti di Giannoni Propone la Creazione di software Cloud finalizzato alla Fiammetta ht.it/2013/minghetti 7
Bologna Prof. Donatella digitalizzazione delle cartelle cliniche e fornitura relativi Fabris _2g_cooparca.pdf
Iacondini servizi e un braccialetto contenente una chiavetta USB Coop
Anastasis
Andrea
Frascari
7ª EDIZIONE Liceo Scientifico E. Classe 4H 19 Monica Cooperativa culturale “Libri COOndivisi” Librerie.coop http://www.coopyrig
2013-2014 Fermi di Bologna – Giannoni Creazione di luoghi (corner), dove avviene lo scambio ht.it/2013/fermi_4h
Classe 4H Prof. Riccardo completamente gratuito di libri usati, ovvero il _libri-coondivisi.pdf
Ceccarelli cosiddetto BookCrossing
7ª EDIZIONE Isart Liceo Artistico Classe 4E 20 Annalisa Cooperativa FilosArt ha l’obiettivo di creare un luogo Coop Kitchen http://www.coopyrig
2013-2014 di Bologna – Classe Gambarrota dedicato alla diffusione, allo sviluppo ed alla ht.it/2013/isart-4e_-
4E Prof. Antonella distribuzione delle arti rivolto principalmente ad ex filosart-2014.pdf
Gottardi allievi/e dei Licei Artistici ed Istituti d’arte del territorioEDIZIONE SCUOLA CLASSE E N. TUTOR PROGETTO COOP TUTOR LINK PROGETTO
COOPYRIGHT INSEGNANTE STUDE E CONTATTI
SENIOR NTI
6ª EDIZIONE ISTITUTO Classe 4A 20 Annalisa Market Malpighi Scarl Coop http://www.coopyrig
2012-2013 PROFESSIONALE Gambarrota Cooperativa di produzione e lavoro Market Malpighi Adriatica ht.it/wp-
MARCELLO Prof. Paolo Forni Scarl specializzata nella produzione e Plorifol content/uploads/201
MALPIGHI di San commercializzazione di ORTOKIT, un kit per la 2/06/ISTITUTO-
Giovanni in coltivazione di orti domestici in casa o in balcone. Il MALPIGHI.pdf
Persiceto (BO) prodotto ha una struttura realizzata interamente in
materiale riciclato e la classe ne ha consegnato
fisicamente un prototipo, la cooperativa si occuperà di
assemblare il kit di vendita e la vendita avverrà
essenzialmente via internet attraverso il portale
ortokit.blogspot.com
6ª EDIZIONE ITCS G. SALVEMINI Classe 4 Articolata Annalisa iTour Applicazioni turistiche Bit Purple http://www.coopyrig
2012-2013 di Casalecchio di Erika/Igea Gambarrota Cooperativa di produzione e lavoro denominata iTour ht.it/wp-
Reno Applicazioni turistiche, che opera nel campo turistico content/uploads/201
Prof.ssa Antonella culturale, attraverso lo sviluppo di una app-web per 2/06/ITCS-
Fornari smartphone e tablet. L’applicazione permette a turisti, SALVEMINI.pdf 8
cittadini e studenti di conoscere meglio Bologna, sia
attraverso itinerari turistici scaricabili a pagamento, sia
attraverso inserzioni pubblicitarie geo-referenziate su
servizi commerciali, turistici e alberghieri presenti in
città.La classe ha anche
prodotto http://www.salvemini.bo.it/itour/ una ipotesi
di sviluppo on line dell’home page della App.
6ª EDIZIONE ITIS ODONE – Classe 4A Annalisa Re-Strat Vetimec http://www.coopyrig
2012-2013 BELLUZZI di meccanica Gambarrota Cooperativa di produzione e lavoro denominata Re- ht.it/wp-
Bologna Strat specializzata nella conservazione, restauro e content/uploads/201
Prof.ssa Maria riproduzione di oggetti metallici di interesse storico- 2/06/ITI-
Grazia Piccinini artistico e d’uso, mediante l’utilizzo della prototipazione BELLUZZI.pdf
rapida, un insieme di tecniche industriali che
consentono di realizzare, in materiale plastico oppure
direttamente in metallo, il “prototipo”, cioè il primo
elemento di una serie di esemplari.
6ª EDIZIONE TCS Rosa Classe 4° A 20 Monica GreenComida Camst http://www.coopyrig
2012-2013 Luxemburg di Giannoni Cooperativa di produzione e lavoro Coop ht.it/wp-
Bologna Prof.ssa Carla Conti denominata GreenComida per la realizzazione e Adriatica content/uploads/201
gestione di un ristorante e take a way vegetariano, Emilbanca 2/06/ITCS-ROSA-
vegano e per intolleranze alimentari, nella zona Fiera ad LUXEMBURG.pdf
alta intensità turistica e lavorativo, con possibilità di
prenotazione on-line e telefonica. La classe ha anche
prodotto il sito della cooperativa.6ª EDIZIONE LICEO CLASSICO L. Classe 2B 20 Monica Backtobeat http://www.coopyrig
2012-2013 GALVANI di Giannoni Cooperativa di produzione e ht.it/wp-
Bologna Prof. Maurizio lavoro Backtobeat specializzata nella produzione di una content/uploads/201
Santoro rivista musicale on line e cartacea e con vendita di 2/06/LICEO-
biglietti per concerti. La classe ha prodotto il numero GALVANI.pdf
zero della rivista, con interviste inedite a gruppi musicali
emergenti.
6ª EDIZIONE LICEO SCIENTIFICO Classe 4S Monica Sfusami. la cooperativa dello sfuso Coop http://www.coopyrig
2012-2013 E. FERMI di Giannoni Cooperativa di produzione e lavoro “Sfusami. la Adriatica ht.it/wp-
Bologna Prof. Riccardo cooperativa dello sfuso”, per la gestione di un punto di content/uploads/201
Ceccarelli vendita specializzato nella vendita di prodotti sfusi 2/06/LICEO-
alimentari e non, un campo di sviluppo della grande FERMI.pdf
distribuzione organizzativa per venire incontro alle
esigenze dei consumatori e alla riduzione dell’impatto
ambientale delle vendite.
9EDIZIONE SCUOLA CLASSE E N. TUTOR PROGETTO COOP TUTOR LINK PROGETTO
COOPYRIGHT INSEGNANTE STUDE E CONTATTI
SENIOR NTI
5ª EDIZIONE ISTITUTO Classe IV Aziendale ? Annalisa Re-Cap Coop Saca http://www.coopyrig
2011-2012 PROFESSIONALE – turistico Gambarrota cooperativa di produzione e lavoro Re-Cap, per la ht.it/2011/re-cap-
MARCELLO Prof. Paolo Forni realizzazione di bottoni per la moda dal recupero e la malpighi.pdf
MALPIGHI di San rilavorazione di tappi da imbottigliamento.
Giovanni in
Persiceto
5ª EDIZIONE ISTITUTO TECNICO- Classi 4° AM – 4° BI 27 Annalisa Magic – Barter Emilbanca http://www.coopyrig
2011-2012 PROFESSIONALE Gambarrota La cooperativa di produzione e lavoro Magic – Barter ht.it/2011/manfredi
MANFREDI TANARI Prof. Dario Dozza propone una piattaforma on line per lo scambio _tanari.pdf
attraverso il baratto di beni e servizi per privati
(individui e famiglie), che possono trovare l’opportunità
di dismettere oggetti non più utilizzati e di acquisirne
altri che si necessitano, stimolando quindi la
propensione al risparmio ma anche al consumo critico e
consapevole dei beni durevoli. Il progetto si rivolge
anche alle aziende con il principio del “corporate 10
barter”, per cui le imprese in condizioni di ristrettezza di
liquidità possono svolgere lavori o acquisire nuovi
macchinari, prodotti e servizi, senza investire capitali,
secondo una logica del baratto.
5ª EDIZIONE ITCS G. SALVEMINI Classe 4° Corso 19 Annalisa Shop-away Coop La Rupe http://www.coopyrig
2011-2012 di Casalecchio di Erica Gambarrota La cooperativa di produzione e lavoro Shop-away è una ht.it/2011/salvemini.
Reno cooperativa di servizi per la prenotazione della spesa on pdf
Prof.ssa Serena line o telefonica e successivo ritiro a carico dell’utente. Il
Fiorentini servizio, complementare alla grande distribuzione, si
rivolge ad anziani, persone con problemi di mobilità,
mamme con bambini piccoli per aiutarli a svolgere la
spesa quotidiana.
5ª EDIZIONE ITCS R. Classe 4° BI 18 Monica Touch&Study Manutencoop http://www.coopyrig
2011-2012 LUXEMBURG Giannoni La cooperativa di produzione e lavoro Touch&Study si ht.it/2011/home.ht
Prof.ssa Viviana occupa del noleggio e vendita di tablet e e-book per ml
Cevolani studenti di scuole medie e superiori. Il servizio offerto
vuole innovare l’insegnamento e l’apprendimento
scolastico, puntando alle nuove tecnologie, agli interessi
e alle curiosità dei giovani, contribuendo anche ad
abbassare sensibilmente le spese scolastiche delle
famiglie.
5ª EDIZIONE LICEO CLASSICO L. Classe 2 F 19 Monica Okoop Tecnicoop http://www.coopyrig
2011-2012 GALVANI Giannoni La cooperativa di produzione e lavoro Okoop nasce per ht.it/2011/galvani.pd
Prof.ssa Susanna la commercializzazioni di prodotti tipici locali a km zero, fMagnani puntando su fornitori locali, possibilità di vendite on line
e consegne a domicilio con mezzi di trasporto ecologici,
il tutto per favorire la sostenibilità dei consumi e delle
produzioni.
5ª EDIZIONE LICEO LAURA BASSI Classe IV C ? Monica L’albero azzurro Coop Cadiai http://www.coopyrig
2011-2012 Giannoni La cooperativa sociale L’albero azzurro è una ht.it/2011/laura-
Prof.ssa Natascia cooperativa di psicologi e psicoterapeuti per servizi di bassi.pdf
Rimondi consultorio scolastico rivolti agli adolescenti, famiglie,
insegnanti.
11EDIZIONE SCUOLA CLASSE E N. TUTOR PROGETTO COOP TUTOR LINK PROGETTO
COOPYRIGHT INSEGNANTE STUDE E CONTATTI
SENIOR NTI
4ª EDIZIONE Liceo Classico Classe 2°B 23 Monica 2Be Omnia Club Coop http://www.coopyrig
2010-2011 “Luigi Galvani” Giannoni L’idea riguarda la gestione di un locale rivolto ai Tecnicoop ht.it/2010/omniaclu
Prof. Maurizio giovani. Il progetto si è prefissato l’obiettivo di garantire b.pdf
Santoro diverse forme di intrattenimento, alternando giornate
dedicate alla cultura e all’arte a serate all’insegna dello
svago e del divertimento. La cooperativa si impegna
anche a sensibilizzare e educare i giovani all’assunzione
di alcool.
4ª EDIZIONE Liceo Scientifico Classe 4C 20 Monica La culla dei sogni Coop La Rupe http://www.coopyrig
2010-2011 “AB Sabin” Giannoni L’idea dei nidi interaziendali è una soluzione innovativa ht.it/2010/culladeiso
Prof.ssa Cecilia nell’ambito dei servizi educativi alla prima infanzia. gni.pdf
D’Alise L’idea imprenditoriale è quella di creare un nido
interaziendale a Bologna, nello specifico nella zona del
centro commerciale “Meraville”. Il servizio, destinato
alle aziende, rappresenta un sistema organizzato per
aiutarle ad affrontare le esigenze legate ai congedi 12
parentali dei dipendenti, soprattutto donne, che hanno
figli piccoli (fascia 0/3 anni).
4ª EDIZIONE Istituto Aldini Classe 3A 24 Monica Cooperativa La formica Consorzio http://www.coopyrig
2010-2011 Valeriani Sirani Giannoni la Cooperativa di lavoro multi-servizi LA FORMICA si Solco Insieme ht.it/2010/la-
Prof.ssa Antonella occupa di quattro tipologie di servizi a domicilio per la formica.pdf
Bonvini casa, per animali e piante. Nell’area denominata servizi
per la casa la cooperativa offre servizio spesa e servizio
pulizia. Il servizio spesa fornisce: commissioni di vario
tipo come ad es. commissioni in posta, in farmacia, nei
punti vendita di alimentari, ecc. Il servizio pulizia è
rivolto a singoli appartamenti e a condomini e offre:
oltre alla pulizia del luogo (praticata con prodotti
biologici) anche piccola manutenzione, come cambiare
lampadine, sistemare piccoli problemi elettrici, idraulici,
ecc. Nel settore dei servizi per le piante e gli animali
comprendiamo servizi di plantsitting e petsitting. Il
servizio di plantsitting è rivolto al privato, con attività di
manutenzione di terrazzi, fiori, piante e piccoli lavori di
giardinaggio. Il servizio di petsitting comprende la cura
dell’animale e il soddisfacimento dei suoi bisogni
fisiologici, nonché la possibilità di accompagnarlo alle
visite veterinarie o alla tolettatura.4ª EDIZIONE Liceo di Scienze Classe 3A 20 Monica Sportami …via! Coop Cadiai http://www.coopyrig
2010-2011 Sociali “Laura Giannoni Si tratta di una cooperativa sociale di tipo B la cui ht.it/2010/sportami-
Bassi” Prof.ssa Adriana principale attività è quella di assemblare borse via.html
Castelletti ecologiche con materiali di recupero, in quanto a
decorrere dal 1/01/2011 è vietato commercializzare
sacchetti di plastica usa e getta. L’altro intento della
cooperativa è quello di reintegrare nella società le ex
detenute che sono tra le categorie “svantaggiate” che
possono far parte delle cooperative sociali di tipo B, ma
che al tempo stesso sono le meno presenti nel
reinserimento lavorativo, a differenza dei
tossicodipendenti e degli invalidi. Le borse prodotte dai
soci sono lavorate usando materiali di scarto ceduti da
alcune aziende oppure raccolti con l’aiuto di enti
pubblici (come le scuole), recuperati direttamente dai
soci stessi e riciclati, come la juta o i tappi di bottiglia,
esse risultano maneggevoli, resistenti e riutilizzabili oltre
che economiche.
4ª EDIZIONE “Marcello Classe 4AT IPIA 19 Alessandra Ecomix Park Coop Saca http://www.coopyrig 13
2010-2011 Malpighi” di San Zattoni La cooperativa intende costruire e gestire un parco a ht.it/2010/ecomix.p
Giovanni in Prof. Paolo Forni tema, sul fumetto, sfruttando energie alternative, con df
Persiceto (Bologna) basso impatto ambientale grazie all’uso del riciclaggio. Il
complesso turistico prevede un’area giochi con le
attrazioni legate ai personaggi dei fumetti. È presente
un museo in cui ogni personaggio è una statua in 3D di
cartapesta. L’esposizione ricalca lo schema di quella
londinese di Madame Tussaud’s.4ª EDIZIONE Istituto tecnico Classe 4AP 23 Alessandra Bio Pacle Antic Savoir Bulgnais Emilbanca http://www.coopyrig
2010-2011 commerciale Zattoni Si tratta di una cooperativa di produzione e lavoro che ht.it/2010/iv_biopacl
“Gaetano Prof.ssa Serena ha l’obiettivo di creare un luogo dove poter raggruppare e-cooperativa-
Salvemini” di Fiorentini attività agricole, sociali e culturali che siano innovative e slidebis-
Casalecchio di che richiamino le grandi tradizioni del posto. Nel campo salvemini.pdf
Reno (Bologna) sociale si propone di realizzare il trasporto per gli anziani
e l’inserimento di ragazzi provenienti dal carcere
minorile grazie alle “Borse Lavoro”. La cooperativa si
propone di offrire un servizio di Catering legato ai piatti
tipici. Nel campo agricolo questa fattoria didattica
coltiva prodotti in modo biologico. Inoltre la cooperativa
si occupa di energia alternativa re un servizio ai gruppi
di acquisto, situati nei comuni vicini, attraverso
trasporto con mezzi anti inquinamento (metano, GPL e
auto elettriche) facilitando l’acquisto dei nostri prodotti
ad anziani e persone con disagi fisici e sociali
4ª EDIZIONE Istituto Agrario Classe 4 A B C 13 Alessandra Stercotempo Net opera nel settore agro-ambientale ed Coop http://www.coopyrig
2010-2011 “Arrigo Serpieri” Zattoni educativo. E’ una cooperativa di transizione Granarolo ht.it/2010/stercotem 14
(Bologna) Prof. Paolo Patrizio scuola/lavoro (CPT) e opera nel consolidamento di una ponet.pdf
Pozzi piattaforma tecnologica per la produzione di compost;
nella creazione di un call center che permetta di
mettere in comunicazione chi deve smaltire residui
organici provenienti dalla filiera zootecnica ed agro-
alimentare con chi invece necessita di fertilizzanti e di
materia prima per la produzione di bio-energie;
nell’organizzazione di attività didattiche rivolte alle
scuole primarie e secondarie di primo grado incentrate
sull’impianto di compostaggio e tutto ciò che riguarda i
temi del riciclaggio; nella consulenza per la
progettazione, realizzazione e manutenzione di impianti
di compostaggio e di energia da biomasse. La mission
della cooperativa Stercotempo Net è valorizzare gli
scarti agronomici delle aziende per creare beni che
abbiano un valore commerciale, tutto ciò per ridurre al
minimo gli sprechi, recuperando la maggior parte delle
materie prime e delle energie in esse contenute,
riducendo la quantità di materiale che andrebbe
destinato alle discariche e recuperando queste energie
per reimmetterle sul mercato ed evitare il consumo di
risorse naturali in via di esaurimento.EDIZIONE SCUOLA CLASSE E N. TUTOR PROGETTO COOP TUTOR LINK PROGETTO
COOPYRIGHT INSEGNANTE STUD E CONTATTI
SENIOR ENTI
3ª EDIZIONE Istituto Classe IV A 16 Re verde Coop http://www.coopyrig
2009-2010 Professionale Cooperativa di produzione e lavoro Re verde che ha Granarolo ht.it/2009/ipaferrari
Agrario “Benito Prof. Mario Draisci l’obiettivo di operare nel settore agro-ambientale e ni_4a.pdf
Ferrarini”, Sasso educativo. E’ una cooperativa di transizione
Marconi (BO) scuola/lavoro, fra studenti e insegnanti, che opererà nel
settore della manutenzione del verde, della vendita di
articoli per l’orticoltura e il giardinaggio, della
produzione e vendita di compost, della realizzazione di
percorsi didattici per le scuole.
3ª EDIZIONE I.T.C. “Rosa Classe IV DL 23 Bio-revolution Coop http://www.coopyrig
2009-2010 Luxemburg”, Bolo Cooperativa agricola Bio-revolution che si occupa di Adriatica ht.it/2009/itcluxemb
gna Prof. ssa Viviana gestione dei boschi e manutenzione del verde nelle zone urg_4dl.pdf
Cevolani dell’Appennino Emiliano e successiva vendita delle
materie prime per la produzione di energia pulita
(biomasse).
3ª EDIZIONE Liceo “Laura Bassi”, Classe 3F ? L’isola che non c’è Coop Cadiai http://www.coopyrig 15
2009-2010 Bologna Cooperativa sociale di tipo A L’isola che non c’è che si ht.it/2009/laurabassi
Prof. ssa Giulia occupa di servizi integrativi scolastici e post-scolastici _3f.pdf
Quattrone per bambini e ragazzi di scuola prima e secondaria
(primo ciclo). Offre due servizi principali: laboratori
didattici e servizi di dopo scuola.
3ª EDIZIONE ITG “Pacinotti”, Classe 3 AT 20 Re – made Coop http://www.coopyrig
2009-2010 Bologna Cooperativa di produzione e lavoro Re – made, costituta Coopcostruzi ht.it/2009/pacinotti_
Prof.sse Paola da tecnici e lavoratori specializzati che operano nel oni 3at.pdf
Volpelli e Lucia campo del riciclaggio dei materiali risultati da
Mosca demolizioni e costruzioni edili e del recupero degli inerti
e dei materiali pericolosi.
3ª EDIZIONE TCS “Gaetano Classe 3 AIgea 23 La soluzione Emilbanca http://www.coopyrig
2009-2010 Salvemini”, Cooperativa sociale La soluzione per la gestione di una ht.it/2009/salvemini
Casalecchio di Prof.ssa Serena struttura alberghiera per famigliari di persone ricoverate _4ai.pdf
Reno (BO) Fiorentini in strutture ospedaliere di Bologna e provenienti da
altre zone geografiche, oltre una serie di servizi
aggiuntivi per il massimo ascolto e attenzione alle
persone.
3ª EDIZIONE Istituto Classe 4AT 25 Vivere nel Verde Consorzio http://www.coopyrig
2009-2010 Professionale Cooperativa culturale Vivere nel Verde che ha come Solco Insieme ht.it/2009/viverenelv
Marcello Malpighi” Prof. Paolo Forni oggetto la creazione e gestione di strutture ricettive e di erde.pdf
di San Giovanni in servizi ad essi correlati (un albergo ecologico), nella zona
Persiceto (BO) dell’Appennino Modena, con molta attenzione alla
minimizzazione dell’impatto ambientale.EDIZIONE SCUOLA CLASSE E N. TUTOR PROGETTO COOP TUTOR LINK PROGETTO
COOPYRIGHT INSEGNANTE STUD E CONTATTI
SENIOR ENTI
2ª EDIZIONE Istituto L. Bassi Classe 3 M AMBIENTE E COOPERAZIONE http://www.coopyrig
2008-2009 la ricerca ha affrontato il problema ambientale ht.it/2008/laura-
Prof. ssa Natascia passando in rassegna le pratiche poste in essere da bassi.pdf
Rimondi alcune importanti cooperative del territorio bolognese
(C.L.A.I., Camst, Coop Adriatica, Manutencoop,
Conserveitalia). Grazie ai dati rilevati, alle interviste e ai
sopralluoghi diretti, si sono colte modalità e campi di
azione diversi per attuare una concreta politica
ambientale (dalla raccolta differenziata, al risparmio
energetico, all’utilizzo di fonti rinnovabili, ai sistemi di
salvaguardia del patrimonio idrico). Non solo le imprese
devo fare lo la loro parte, ma anche i singoli cittadini
possono fare molte “sta in ognuno di noi sentirci
protagonisti di un reale cambiamento attraverso:
conoscenza, responsabilità, partecipazione,
innovazione, collaborazione, impegno-costanza, 16
integrazione, solidarietà”. Per questo la ricerca passa in
rassegna anche gli stili di vita che già da bambini e
adolescenti si possono adottare per continuare a
pensare all’ambiente come ad un bene prezioso.
2ª EDIZIONE Istituto Classe 4A AT I BURATTINI DEL MALPIGHI http://www.coopyrig
2008-2009 Professionale Oggetto della cooperativa culturale “I Burattini del ht.it/2008/i-
Malpighi di San Prof. Paolo Forni Malpighi” è quello di ideare, scrivere, organizzare e burattini-del-
Giovanni in realizzare spettacoli di burattini, per recuperare e malpighi.pdf
Persiceto conservare questa antica arte teatrale tipica della
tradizione emiliana. La cooperativa si rivolge a bambini e
ragazzi dai 6 ai 14 anni e agli anziani, presenta spettacoli
con burattini emiliani come Fagiolino e Sganapino, ma
anche personaggi della Commedia dell’Arte come
Pantalone e Balanzone. Inoltre la compagnia utilizza
personaggi fiabeschi, fate, maghi e streghe, principi e
principesse, re e regine. “Ogni volta che si alza il sipario,
i nostri burattini cercano di far vivere ai bambini le
emozioni che provavano i loro nonni e di far tornare,
anche se per poco, i nonni bambini, con gli stessi
spettacoli che vedevano nelle piazze, mantenendo viva
la vera tradizione delle “Teste di Legno”. La cooperativa
offre anche per i ragazzi più grandi delle scuole medie
laboratori didattici con la creazione manuale di
burattini, utilizzando materiali poveri e riciclati (carta,sale, plastica, stoffe). Il 16 aprile 2008, presso il Centro
sociale “La Stalla”di San Giovanni in Persiceto è stata
presentata “realmente” e non solo “virtualmente” la
Commedia in tre atti “Pazzo per amore”, spettacolo
gratuitamente offerto per il lancio ufficiale della
cooperativa.
2ª EDIZIONE IPSSAR Alberghiero classe 4A T S.O.S. QUALITA’ – Un salvagente per l’Italia http://www.coopyrig
2008-2009 Scappi di Castel L’oggetto della cooperativa S.O.S. Qualità è quello di ht.it/wp-
San Pietro Termec Prof. Roberto offrire un servizio di certificazione di qualità delle content/uploads/201
Faraotti strutture alberghiere, per arrivare alla definizione di un 0/07/SOS-
proprio marchio che tuteli i clienti e offra alle imprese Qualità.pps
del settore turistico-alberghiero un servizio
professionale e competitivo. La cooperativa distribuisce
un marchio che attesta la qualità degli hotel grazie
all’utilizzo del “mistery guest”, un cliente a tutti gli
effetti, inviato “in incognito” dalla cooperativa, che
osserva con scrupolo tutti gli aspetti della struttura e
che solo, alla fine, al momento del chek out rivela la sua
vera identità all’albergo, consegnando o meno il 17
marchio di qualità. Il logo certifica che la struttura è
stata ispezionata in ogni suo punto (dal personale, ai
servizi, alla qualità del cibo, alle camere, ecc.), e dovrà
essere affisso alla porta di ingresso in modo che sia ben
visibile ai clienti effettivi e potenziali della struttura.
2ª EDIZIONE Istituto classe 4 A FRESH&BIO http://www.coopyrig
2008-2009 Agroambientale B. Sull’idea sempre più attuale della “filiera corta”, ht.it/2008/freshbio.p
Ferrarini di Sasso Prof. Mario Draisci la cooperativa Fresh & Bio si propone di favorire un df
Marconi mercato a misura di salute e portafoglio come vera
soluzione nell’epoca della crisi attraverso la produzione
di prodotti biologici nel settore ortofrutticolo da
destinare principalmente al consumo locale delle
famiglie. La cooperativa intende lavorare e distribuire
frutta e verdura coltivati da produttori biologici locali; al
“giusto prezzo” per le famiglie e tale da consentire il
“giusto reddito” per agricoltori e lavoratori. In
prospettiva, in base al reddito che si genererà, la
cooperativa si propone anche di aprire un ristorante con
menù stagionali e biologici, prendere in gestione terreni
per la coltivazione diretta di frutta e verdura biologici,
privilegiando l’inserimento lavorativo di giovani con
disagio sociale. L’idea originale è di sperimentare ed
instaurare un rapporto più diretto tra produttori locali
biologici e consumatori attraverso un nuovo modello didistribuzione; valorizzare attraverso la propria attività lo
sviluppo rurale delle aree agricole marginali; garantire
l´equilibrio fra lo sviluppo sociale ed economico e la
salvaguardia dell´ambiente e della natura.
2ª EDIZIONE Itc Rosa Luxemburg classe 4 AL R.O.S.A cooperativa sociale http://www.coopyrig
2008-2009 Lo scopo della cooperativa sociale R.O.S.A è quello di ht.it/2008/coop_soci
Prof.ssa Grazia offrire servizi per l’infanzia per bambini nella fascia 0-6 aler.o.s.a..pdf
Montebugnoli anni. Diverse sono le realtà già esistenti che forniscono
servizi di asilo nido e scuola di infanzia, ma la
cooperativa si vuole contraddistinguere per un attivo
servizio di pre e dopo scuola, oltre che per la
realizzazione e gestione di asili in piccole realtà
comunitarie quali aziende o condomini, riunendo un
numero limitato di bambini anche di diverse fasce di
età. Una particolare attenzione viene anche offerta al
sostegno alle famiglie con bambini e ragazzi
diversamente abili. Anche le famiglie sono parte attiva e
integrante dei servizi, perché la filosofia del “cooperare”
non vale solo fra i soci e gli educatori, ma anche fra gli 18
educatori e i genitori.
2ª EDIZIONE Itc Crescenzi – Itg classe 3 AT E-MISSIONI.ZERO http://www.coopyrig
2008-2009 Pacinotti L’oggetto della cooperativa “e-missione.zero” è quello di ht.it/wp-
Prof.sse Paola operare nel settore della riqualificazione immobiliare content/uploads/201
Volpelli – Lucia con particolare riferimento al segmento della 0/07/E-
Mosca riqualificazione energetica degli edifici. Alla luce della missioni.zero_.pps
normativa nazionale e regionale, che rende obbligatoria
la certificazione energetica in fase di passaggio di
proprietà o in caso di locazione di edifici, la cooperativa
– formata da tecnici specializzati (certificatori,
progettisiti, muratori) – si propone di fornire
certificazioni energetiche ad edifici di soggetti pubblici
e/o privati, servizi di assistenza clienti nelle relative
pratiche per l’ottenimento di finanziamenti, inventivi e
sgravi fiscali. La cooperativa offre anche servizi di
progettazione e installazione di pannelli fotovoltaici e
solare termici. I soci pensano che per lo sviluppo della
loro impresa siano importanti le partnership con altre
cooperative (edificatrici e di costruzioni), con altre
aziende operanti nel campo dell’impiantistica e con gli
Istituti di credito. La sensibilità ambientale su questo
tema è sicuramente in espansione, oltre che una priorità
sociale, anche la Regione Emilia-Romagna ha adottatoun Piano Energetico Regionale, finalizzato al
raggiungimento degli obiettivi di Kyoto.
19EDIZIONE SCUOLA CLASSE E N. TUTOR PROGETTO COOP TUTOR LINK PROGETTO
COOPYRIGHT INSEGNANTE STUDE E CONTATTI
SENIOR NTI
1ª EDIZIONE Liceo delle Scienze Classe 4 C Il ruolo delle coop nell’attuazione della legge 180 http://www.coopyrig
2007-2008 Sociali LAURA Nel 30° anniversario della legge Basaglia gli studenti ht.it/2007/laura-
BASSI Prof. ssa Adriana hanno ritenuto utile analizzare i servizi predisposti dopo bassi1.pdf
Castelletti la deistituzionalizzazione nella provincia di Bologna, e
Prof. ssa Maria fra questi hanno scelto di approfondire la conoscenza
Felice visitando 4 cooperative : Agriverde, Arcobaleno,
Asscoop, Iacoop descrivendo poi la loro storia, i servizi
erogati, la struttura organizzativa ed utilizzando
l’intervista ad un utente per verificare anche il punto di
vista del percettore del servizio. Nelle conclusioni
rimarcano l’efficacia delle scelte riabilitativa,
l’accoglienza ospitale riscontrata nei vari incontri e
l’opportunità di poter aver svolto uno stage di 5 giorni
nei diversi servizi di Cadiai, la cooperativa tutor della
scuola.
20
1ª EDIZIONE Istituto Geometri Classe 3 AT Coop C.I.S. – Certificazioni Impianti & Sicurezza Coop http://www.coopyrig
2007-2008 PACINOTTI Si tratta di una cooperativa di tecnici ed operai Costruzioni ht.it/wp-
Prof. ssa Paola montatori che fornisce attrezzature per la sicurezza e content/uploads/201
Volpelli redige certificazioni in base alle norme vigenti nei 0/07/Coop.C.I.S.pps
Prof. ssa Lucia cantieri edili, fornendo inoltre, corsi di formazione ed
Mosca aggiornamento volti a sviluppare una vera e propria
cultura della sicurezza.
1ª EDIZIONE Istituto Agrario Classe 4 B Il rifugio dell’airone http://www.coopyrig
2007-2008 SERPIERI La cooperativa gestisce un agriturismo a Vidiciatico ht.it/2007/rifugio-
Prof. Maurizio includendo, accanto all’attività tipica (gestione dellairone.pdf
Minelli dell’ospitalità, attività zootecnica, caseificio, coltivazione
di piccoli frutti,…) anche l’attività di ippoterapia a favore
di persone diversamente abili.
1ª EDIZIONE Istituto Tecnico Classe 4 DL Mondo Eventi Coop http://www.coopyrig
2007-2008 Commerciale ROSA Si tratta di una cooperativa che organizza eventi, Granarolo ht.it/2007/mondo_e
LUXEMBURG Prof. ssa Marilena promuove prodotti agro-alimentari, cercando di venti.pdf
Mattioli valorizzare le risorse del territorio in un’epoca in cui il
mercato globale standarizza prodotti e servizi. Il
Presidente di Coop Adriatica nel suo incontro con la
classe, proprio per far loro conoscere gli aspetti
operativi del lavoro, ha invitato la “cooperativa” a
partecipare all’organizzazione di “Ad Alta Voce”.Puoi anche leggere
