GUIDA AI PROGRAMMI DI INSEGNAMENTO MED/45 A.A. 2020/2021
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ALMA MATER STUDIORUM
UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI BOLOGNA
CAMPUS DI RIMINI
SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA
Corso di Laurea in Infermieristica
UNIVERSITA’ DI BOLOGNA
CAMPUS di RIMINI
CORSO DI LAUREA in INFERMIERISTICA
SEDI DI RIMINI E CESENA
GUIDA AI PROGRAMMI DI INSEGNAMENTO
MED/45
A.A. 2020/2021
Le lezioni sono svolte in modalità mista:
in presenza e da remoto (su piattaforma Teams) a scelta del Docente.1° ANNO
INSEGNAMENTO: Scienze Infermieristiche generali e applicate
Anno di corso: Primo
Semestre: Primo
Totale crediti: 7
Insegnamento Settore scientifico disciplinare Moduli Docente Sede CFU Ore
Scienze Infermieristiche MED/45 Filogenesi e struttura della disciplina Spadola Milena RN 3 36
generali e applicate infermieristica
Montalti Sandra CE
MED/45 Metodologia infermieristica applicata Gabetti Annalisa RN 4 48
Lucchi Casadei Sandra CE
1Contenuti dell’insegnamento: Filogenesi e struttura della disciplina infermieristica
OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI VERIFICA BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO
Al termine del modulo lo studente Dal concetto di assistenza alla nascita dell’infermiere Metodologia La valutazione delle Processo infermieristico e
conosce: - Cenni di assistenza: evoluzione del concetto di didattica di tipo conoscenze acquisite dallo pensiero critico – J.M
- Il percorso storico dell’assistenza assistenza e di assistenza infermieristica frontale interattivo. studente si articola su due Wilkinson, 3° Edizione,
- Il percorso storico della nascita - Florence Nightingale: pensiero ed opere Verranno inoltre prove: 2013 Casa Editrice
dell’infermiere - Nascita e sviluppo dell’infermiere in Italia svolti lavori di - Prova scritta con 30 Ambrosiana Milana
- Le fasi del processo di - L’evoluzione della formazione della gruppo ed quesiti a scelta multipla
professionalizzazione professione infermieristica: ruolo e funzione esercitazioni per la per l'accesso alla prova Craven RF, Hirnle CJ
- L’associazionismo infermieristico Il processo di professionalizzazione pianificazione orale. La prova si Henshaw CM 2019
governativo e non governativo - L’evoluzione della normativa nell’esercizio assistenziale considera superata a Principi fondamentali
- I principi etico/deontologici della della professione infermieristica partire da 21 risposte dell'assistenza
Professione infermieristica - Il concetto di professione e processo di esatte su 30. infermieristica Bologna,
- I concetti di responsabilità professionalizzazione Il tempo complessivo Zanichelli ed Unità 2
- Gli aspetti epistemologici della - Aspetti etici e deontologici della professione accordato per lo capitoli 11-16 [pagg.103-
disciplina infermieristica infermieristica svolgimento della prova 168]
- Gli strumenti informativi - L’esercizio professionale: ambiti di scritta è di 30’ Gordon, M., Diagnosi
ed operativi dell’assistenza e le competenza e responsabilità -Prova orale orientata a infermieristiche. Processo
responsabilità dell’infermiere - L’associazionismo infermieristico e la cultura valutare il grado di e applicazioni. CEA,
nella compilazione della professionale approfondimento dei Milano 2009.
documentazione - OPI contenuti affrontati nel
- Le fasi della nascita e Aspetti epistemologici della disciplina infermieristica programma e la capacità Herdman, T.H. &
dell’evoluzione del Servizio - Definizione di disciplina, i paradigmi della di collegare tra loro i Kamitsuru, S. (a cura di).
Sanitario Nazionale disciplina infermieristica diversi contenuti. Consiste (2018). NANDA
- Il concetto di salute e malattia- Il concetto di nell'esposizione orale di International Diagnosi
persona secondo l’approccio biomedico, due argomenti, ognuno da Infermieristiche:
sistemico, olistico Definizioni e
una sezione diversa del
- Teorie – modelli e concetti della disciplina classificazione 2018-20.
programma, estratti CEA - Casa Editrice
Infermieristica
Dal metodo scientifico al processo di assistenza casualmente dallo Ambrosiana, Milano
infermieristica studente da un elenco
- Il metodo della disciplina infermieristica: il metodo prestabilito di 15 quesiti. Autonomia-Competenza-
scientifico, il problem solving, il processo di assistenza Responsabilità
infermieristica – IPASVI
2infermieristica Collegi provinciali Regione
- Il processo di assistenza infermieristica e le sue fasi Emilia – Romagna, 2011
- La valutazione iniziale secondo il modello di Gordon (escluso Codice
- Il processo di assistenza infermieristica e le Deontologico)
tassonomie diagnostiche infermieristiche
(NANDA-I, NOC e NIC) Codice deontologico
Strumenti informativi ed operativi dell’assistenza dell’infermiere 2019 -
- La cartella clinica, la cartella infermieristica, la Federazione Nazionale
cartella integrata, la cartella informatizzata Ordini delle Professioni
- Linee guida, protocolli, procedure Infermieristiche[FNOPI]
- La responsabilità dell’infermiere nella compilazione e Roma 2019
gestione della documentazione sanitaria
Nascita ed evoluzione del Servizio Sanitario Nursing: Storia illustrata
Nazionale dell’assistenza
- Dalle mutue al SSN infermieristica - M.P
- Riordino della disciplina in materia sanitaria Donahue, Antonio Delfino
- I problemi prioritari di salute ed i bisogni sanitari Editore, 1991 Roma
- La programmazione sanitaria
- Cenni del Contratto Collettivo Nazionale del Lavoro Celeri Bellotti g.,
- Cenni codice di comportamento e protezione dei Destrebecq a.l., storia
dati dell’assistenza e
dell’assistenza
infermieristica in
occidente – dalla
preistoria all’età
moderna, Piccin, Padova
2013;
Lynn Mcdonald, Florence
Nightingale – la biografia,
CEA Milano, 2020;
Calamandrei C., a cura di
Orlandi C. – Manuale di
management per le
professioni sanitarie 4/°
ed. McGraw Hill, Milano
2015 - Capitolo 3.
3Contenuti dell’insegnamento: Metodologia infermieristica applicata
OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
Al termine del modulo lo Processo dell’assistenza Metodologia La valutazione delle Trattato di cure
studente possiede la La relazione nel processo assistenziale. didattica di tipo conoscenze acquisite infermieristiche. Saiani L.,
comprensione dei - Il processo comunicativo. frontale interattivo dallo studente si Brugnolli A., Sorbona,
Modelli Funzionali di - Le forme di comunicazione. articola su due prove: Napoli, 2010
Salute e conosce la - La relazione di aiuto infermiere-paziente. Prova scritta
metodologia - L'acquisizione della competenza comunicativa in ambito (propedeutica alla Craven RF, Hirnle CJ
infermieristica per infermieristico:(l'informazione all'utente) prova orale): 29 Henshaw CM 2019 Principi
rispondere - L'accettazione e la dimissione del paziente domande a risposta fondamentali dell'assistenza
progressivamente ai - La visita medica multipla (quattro infermieristica Bologna,
diversi gradi di Misurazione dei segni vitali. distrattori) + 1 Zanichelli ed
complessità assistenziale Approfondire i metodi e gli strumenti per valutare i parametri domanda chiusa
che la persona/ emodinamici. Prova orale Processo infermieristico e
famiglia/collettività - Polso arterioso pensiero critico, CEA,
presentano. - Pressione arteriosa Milano, 2013
- Temperatura corporea
- Frequenza respiratoria Hinkle CJ, Cheever KH
- prelievo ematico Brunner-Suddart,
Cura e igiene del corpo. Infermieristica medico
Apprendere le conoscenze per applicare l'assistenza alla persona chirurgica, vol. 1,
con deficit di cura di sé. Ambrosiana, Milano, 2017
- Significato sociale e culturale della cura del corpo.
- Alterazioni nella cura personale. Daniels R., Grendell R.N.,
- Trattamento assistenziale del deficit di cura di sé. Wilkins F.R., Basi
- Principi guida nelle attività di cura del corpo. dell'assistenza
- Igiene e cura del corpo in bagno. infermieristica,Piccin,
- Igiene orale e dei denti. Padova, 2014
Esercizio fisico, mobilità e trattamento delle sue alterazioni. Barbara K Timby.,
Approfondire i metodi e gli strumenti per valutare l'esercizio
fisico, Fondamenti di Assistena
tolleranza e intolleranza all'attività fisica. Apprendere le Infermieristica concetti e
procedure abilità cliniche di base, Mc
corrette per la mobilizzazione della persona con funzione fisica Graw Hill, Milano, 2013
4alterata.
Definizioni dei concetti: attività fisica, esercizio fisico e stato L. Sasso, C. Gagliano, AM.
funzionale, intolleranza all'attività/esercizio fisico. Bagnasco., Scienze
- Accertamento della tolleranza all'attività/ esercizio fisico. infermieristiche generali e
- Mobilità e capacità motorie: sue alterazioni. cliniche, terza edizione , Mc
- Trattamento assistenziale dei principali problemi della mobilità Graw Hill, Milano, 2013
- Deambulazione con ausili: deambulatore, bastone e stampelle.
- Posizioni a letto della persona allettata, ausili e prese.
- Procedure: di posizionamento e trasferimento.
- Trattamento assistenziale della sindrome da immobilizzazione o
ipocinetica.
Respirazione e trattamento delle alterazioni.
Approfondire i metodi e gli strumenti per valutare una
respirazione alterata.
- Elementi propedeutici alla respirazione.
- Respiri patologici.
- Trattamento assistenziale delle principali alterazioni della
respirazione.
Riposo, Sonno e assistenza notturna.
Apprendere le conoscenze per applicare l'assistenza ad una
persona con il riposo e sonno alterato.
- Neuro regolazione del sonno/veglia, fisiologia della ritmicità
circadiana.
- Principali disturbi del sonno: insonnia, disturbi del ritmo
circadiano del sonno.
- Accertamento del sonno, trattamento assistenziale dei principali
disturbi del sonno.
- Problemi del sonno nell'anziano, il rumore negli ambienti di cura,
assistenza notturna.
Bilancio idro-elettrolitico, alimentazione e trattamento delle
alterazioni.
Approfondire i metodi e gli strumenti per valutare un'idratazione
e alimentazione compromessa.
- Alterazioni dell'equilibrio idro-elettrolitico: disidratazione e
ipovolemia, eccesso del volume di liquido sovraccarico di liquidi.
- Accertamento dello stato di idratazione del paziente: il bilancio
idrico.
- I fattori che influenzano l'alimentazione: accertamento e
5valutazione dello stato nutrizionale.
- Alterazione dello stato nutrizionale: malnutrizione, obesità e
sovrappeso, sindrome da anoressia e cachessia neoplastica e
disfagia.
- L'assistenza al pasto del paziente non autosufficiente.
- L'alimentazione come terapia
- Il cambiamento nel modo di alimentarsi: l'alimentazione enterale
con SNE, SND, PEG, PEJ.
Eliminazione intestinale trattamento delle alterazioni.
Approfondire i metodi e gli strumenti per valutare eliminazione
intestinale compromessa.
- Le principali alterazioni della funzione intestinale: segni e
sintomi più frequenti nei disturbi intestinali.
- stipsi e diarrea.
- incontinenza fecale.
- emorroidi.
Accertamento e trattamento assistenziale della stipsi, della
diarrea, incontinenza fecale.
- Procedura: clisma o enteroclisma evacuativo.
- Procedura: rimozione manuale delle feci e di un fecaloma.
Eliminazione urinaria e trattamento delle alterazioni.
Approfondire i metodi e gli strumenti per valutare eliminazione
urinaria compromessa.
- Le principali alterazioni della funzione urinaria: segni e sintomi più
frequenti nei disturbi urinari.
- Infezioni delle vie urinarie.
- Incontinenza urinaria.
- Ritenzione urinaria.
Accertamento e trattamento assistenziale delle infezioni delle vie
urinarie, incontinenza urinaria, ritenzione urinaria acuta e
cronica.
- Infezioni del tratto urinario associate a cateterismo vescicale:
epidemiologia e strategie di prevenzione.
- Procedura: applicazione del catetere esterno (condom).
- Procedura: inserzione catetere vescicale a breve e lungo termine
e sistema a circuito chiuso.
- Procedura: raccolta di campioni di urna sterile.
Temperatura corporea e trattamento delle alterazioni.
6- Elementi propedeutici di fisiologia della termoregolazione.
- Alterazione della temperatura corporea
- Trattamento assistenziale della persona con alterazione
della temperatura
Trattamento del dolore acuto e cronico.
- Elementi propedeutici di fisiologia del dolore.
- Modelli di dolore: acuto e cronico.
- Trattamento assistenziale della persona con dolore acuto e
cronico.
Cure di fine vita: accompagnamento della persona e della
famiglia.
- Cenni cure del fine vita
- Assistenza del malato in fase terminale.
- Il decesso e la cura della salma.
Apprendere i concetti e le procedure fondamentali per garantire
la corretta applicazione delle prescrizioni terapeutiche.
- Farmaco e forme farmaceutiche, denominazione, classificazione e
fonti di informazione dei farmaci.
- Responsabilità dell'infermiere nel processo di terapia.
- Il processo di trattamento della terapia farmacologica.
- La prescrizione farmacologica.
- Sistemi di distribuzione e conservazione: somministrazione
e monitoraggio dei farmaci.
- Somministrazione di farmaci attraverso le vie più comunemente
utilizzate: via orale con SNG, per via iniettiva, endovenosa,
intramuscolare, sottocutanea, intradermica ed altre vie di
somministrazione.
- Monitoraggio degli effetti terapeutici attesi, abilità di calcolo
necessarie per il dosaggio.
- Gli stupefacenti e le sostanze psicotrope.
- Rischio clinico correlato alla terapia e farmacovigilanza
Paziente chirurgico:
Identificazione dei bisogni della persona in fase pre-operatoria
- Diagnosi infermieristiche nella fase pre-operatoria
- Interventi pre-operatori (in preparazione della fase
postoperatoria)
- Preparazione fisica all' intervento
- Accoglimento e ammissione in sala operatoria
7- Ruolo e responsabilità delle diverse figure infermieristiche
che operano in sala operatoria: strumentista, infermiera di sala
- Il vestiario e il lavaggio chirurgico delle mani
- Lo strumento chirurgico
- La fase di risveglio
- · La pianificazione dell'assistenza infermieristica in fase post-
operatoria
82° ANNO
INSEGNAMENTO: Infermieristica medico-chirurgica
Anno di corso: Secondo
Semestre: Primo
Totale crediti: 5
Insegnamento Settore scientifico disciplinare Moduli Docente Sede CFU Ore
Infermieristica medico-chirurgica MED/45 Infermieristica dell’area chirurgica Ottaviani Marco RN 3 36
Milandri Susy CE
MED/45 Infermieristica dell’area medica Sgreccia Marina RN 2 24
Senni Marco CE
9Contenuti dell’insegnamento: Infermieristica dell’area chirurgica
PREREQUISITI OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
Anatomia e Al termine del modulo lo Parte generale Lezione frontale Verifica orale M.Gulanick, J.Myers "Piani di
Fisiologia studente possiede le - assistenza perioperatoria assistenza infermieristica" CEA
conoscenze relative alla - i drenaggi: tipi, scopi, indicazioni e gestione
presa in carico della - SNG: tipi, scopi, indicazioni e gestione Brunner-Suddarth
persona/famiglia - complicanze postoperatorie "Infermieristica medico-
nell’ambito dei problemi - nutrizione artificiale: ruolo dell’infermiere chirurgica" vol. 1 e 2 CEA
prioritari di salute dell’area - stomie intestinali: tipi, scopi, indicazioni e
chirurgica. Identifica, gestione Craven Hirnle "Principi
pianifica e valuta gli - lesioni da mal posizionamento fondamentali dell'assistenza
interventi assistenziali e - ipotermia infermieristica" vol. 1 e 2 CEA
collabora con le altre figure Chirurgia addominale
professionali nei percorsi - accertamenti diagnostici dell’apparato
Linee Guida ATLS 2014
diagnostico-terapeutici gastrointestinale
- assistenza infermieristica alla persona con:
- ernie della parete addominale
- ulcera peptica
- tumore gastrico
- neoplasia del colon-retto
- malattia diverticolare
- patologie proctologiche
- esami diagnostici epatici
Assistenza infermieristica alla persona con:
- colelitiasi
- tumore pancreatico
- carcinosi peritoneale
- PEG
- chirurgia del collo e del torace
Assistenza infermieristica alla persona con:
- patologie tiroidee
- patologie laringee
- patologie della mammella
10- pneumotorace
- tumore polmonare
Chirurgia vascolare
- assistenza infermieristica alla persona con:
- stenosi carotidea
- aneurisma dell’aorta addominale
- arteriopatia cronica ostruttiva
- varici degli arti inferiori
Chirurgia d’urgenza
- assistenza infermieristica alla persona con:
- addome acuto
- appendicite
- peritonite
- occlusione intestinale
- pancreatite
- emorragia digestiva
- infarto intestinale
- assistenza infermieristica alla persona con
trauma addominale
- frattura di femore e bacino
Chirurgia urologica
- esami diagnostici dell'apparato urologico
- assistenza infermieristica alla persona con:
- calcolosi delle vie urinarie
- ipertrofia prostatica benigna
- patologie neoplastiche della prostata, del rene e
della vescica
- le stomie urologiche: gestione e assistenza
- chirurgia ginecologica
- isterectomia
11Contenuti dell’insegnamento: Infermieristica dell’area medica
PREREQUISITI OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
Anatomia Il corso ha l’obiettivo di Patologia Respiratoria Lezioni frontali Verifica orale Brunner-Suddarth
dell’apparato sviluppare la capacità di - BPCO interattive "Infermieristica medico-
cardiocircolatorio, pianificare e gestire Patologia Cardiovascolare chirurgica" vol. 1 e 2 CEA,
- Ipertensione arteriosa Discussione di casi 2017
respiratorio, l’assistenza alle persone
- Scompenso cardiaco clinici
neurologico, affette da patologie Patologia Neurologica
gastrointestinale e mediche - Ictus ischemico Anna Brugnolli, Luisa
renale - Malattia di Parkinson Saiani, "Trattato di
- Alzheimer Medicina e Infermieristica,
Fisiologia - Delirium
un approccio di cure
Patologia Renale
Gestione degli integrate" Edizioni Idelson
- Insufficienza renale cronica
accessi venosi, - Biopsia renale Gnocchi.
dell’ossigenoterapia Patologia endocrina e metabolici
e - Epatiti virali
- Biopsia epatica
dell’aerosolterapia
- Cirrosi epatica
- Diabete tipo 1 e 2
- Cenni obesità
Cenni patologia onco-ematologica
Biopsia midollare-ossea
Patologia immunologica
- HIV e AIDS
Patologia gastrointestinale
- Stipsi
- Malattie intestinali croniche
- Colonscopia e gastroscopia
- Diverticolite
12INSEGNAMENTO: Scienze Infermieristiche della comunità
Anno di corso: Secondo
Semestre: Secondo
Totale crediti: 5
Insegnamento Settore scientifico disciplinare Moduli Docente Sede CFU Ore
Scienze infermieristiche della MED/45 Evidenze applicate alla pratica Montalti Marilena RN 1 12
comunità infermieristica
Caminati Annita CE
MED/45 Infermieristica della cronicità Dionisi Antonella RN 2 24
Agosta Salvador CE
MED/45 Infermieristica della comunità Ottaviani Marco RN 2 24
Caminati Gloria CE
13Contenuti dell’insegnamento: Evidenze applicate alla pratica infermieristica
OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI VERIFICA BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO
Conoscere il modello decisionale - Definizione, metodi e strumenti dell’EBP e i Lezioni frontali Ricercare un articolo Evidence Based Nursing –
dell’EBN: riflettere sulla pratica e quesiti di ricerca ed esercitazioni scientifico mediante la Paolo Chiari e Antonella
identificare le aree di incertezza e - Caratteristiche della letteratura biomedica in aula formulazione di un quesito di Santullo – McGraw-Hill
- Disegni degli studi
tradurre queste aree in quesiti a informatica ricerca con PICOM
- Strategie per la gestione della letteratura L’infermieristica basata su
cui è possibile dare risposta scientifica prove di efficacia. Guida
- Ricerca nelle principali banche dati di studi operativa per l’Evidence
Conoscere le banche dati, ricercare
primari e secondari Based Nursing – Paolo
in letteratura gli studi che - Caratteristiche delle revisioni sistematiche Chiari; Mosci Daniela;
utilizzano disegni appropriati per - Criteri per la definizione della qualità di una Naldi Enrico, 2006,
aiutare a rispondere al quesito revisione sistematica McGraw-Hill
- Linee giuda; caratteristiche delle linee guida
basate sulle evidenze, criteri di valutazione delle Tutorial PubMed
linee guida
14Contenuti dell’insegnamento: Infermieristica della cronicità
OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
Al termine del modulo lo Definizione cronicità, fragilità e disabilità Lezioni frontali Prova orale Brunner Suddarth "Infermieristica
studente possiede le medico-chirurgica" vol. 1 e 2 Casa
- Le malattie croniche e le loro Editrice Ambrosiana, Milano; 2006
conoscenze relative alla
caratteristiche terza edizione
metodologia, ai modelli
- Aspetti innovati per la gestione delle
organizzativi e clinico cronicità Santullo “Le scale di valutazione in
assistenziali per la presa in - Sistema GNNN per la pianificazione sanità” Casa Editrice mc graw hill 2009
carico, gestione e assistenziale nella cronicità con l’utilizzo di
continuità dell’assistenza tassonomie internazionali M.Baccini, R. Berardi,N. Marchionni,
nelle situazioni di M.Paci ”Riabilitare la persona anziana”
Modelli organizzativi e clinico-assistenziali per Casa Editrice Elsevier
cronicità. Sviluppa
la presa in carico
conoscenze relative
Manuale delle procedure
all’educazione terapeutica. - paradigma della medicina di attesa e della infermieristiche – 2° edizione minerva
Conosce le risorse della medicina di iniziativa medica – S. Agosta
famiglia e della comunità - modelli organizzativi: self management,
disease management e case management, M. Mongardi “l’assistenza all’anziano”
chronical care model, primary nursing Casa editrice Mc Graw Hill
- gestione integrate dell’equipe
multidisciplinare Ministero della salute, Direzione
- concetto di empowerment e modalità di generale della programmazione
promozione sanitaria "Piano nazionale delle
- principi della complessità assistenziale Cronicità" maggio 2016
Gestione e continuità assistenziale nelle
NANDA International DIAGNOSI
situazioni di cronicità
INFERMIERISTICHE definizioni e
- Bisogni acuti cronici e protratti classificazione 2018-2020 – Casa
- Integrazione ospedale e territorio (cure Editrice Ambrosiana, Milano 2018
domiciliari, case della salute, ospedali di Marjory Gordon DIAGNOSI
comunità) INFERMIERISTICHE Processo e
- Percorsi assistenziali e competenze applicazioni – Casa Editrice Ambrosiana,
infermieristiche all’interno della rete
15assistenziale: PDTA, Cure intermedie, Milano 2013
Nucleo continuità ospedale territorio
(NUOT) J. McCloskey Dochterman, G. M.
- Percorsi assistenziali nella persona anziana Bulechek CLASSIFICAZIONE NIC DEGLI
con frattura di femore e nella persona INTERVENTI INFERMIERISTICI - Casa
mielolesa; dispositivi e ausili di supporto. Editrice Ambrosiana, Milano 2013
- Cure palliative: strumenti e processi di
valutazione assistenziale S. Moorhead, M. Johnson, M. Maas
- Strumenti di valutazione della presa in CLASSIFICAZIONE NOC DEI RISULTATI
carico del paziente fragile: scala di Braden, INFERMIERISTICI - Casa Editrice
Barthel, Brass, IADL, Morse Ambrosiana, milano 2013
Educazione terapeutica Piano Nazionale prevenzione 2016-
- Competenze e responsabilità 2018 legge n° 135/2012
dell'infermiere nell'educazione terapeutica regolamento n°70 del 2 aprile 2015
- Approccio pedagogico all’ETP
- Le fasi del processo educativo: metodologia ISTAT, sistema informativo anziani
ed applicazione Popolazione e famiglie, stili di vita e
salute, indicatori demografici 2017
Conoscenza risorse della famiglia e della
Comunità M. Koloroutis, a cura di: "CURE BASATE
- La classificazione ICF (Classificazione SULLA RELAZIONE", Casa Editrice
- Internazionale sul funzionamento, Ambrosiana, Milano, 2015
- disabilità e salute)
- Modelli relazionali efficaci per relazioni P. Chiari, A. Santullo; “l’Infermiere
- funzionali Case Manager”, Edizioni Mc Grow Hill,
seconda edizione, Milano 2011
J. Francois d’Ivernois; R. Gagnayre
“Educare il Paziente”, seconda
edizione, Edizioni McGraw-Hill, Milano,
2006
A. Ferraresi; R. Gaiani; M. Manfredini
“Educazione Terapeutica” , Edizioni
Carocci Faber, Roma, 2006
legge n°24 dell'8 marzo 2017
16G. Nebuloni: "Assistenza
infermieristica alla persona anziana",
seconda edizione,Casa Editrice
Ambrosiana, Milano 2017.
B. L. Yoost, Lynne R. Crawford: "
Mappe concettuali per l'assistenza
infermieristica", Casa Editrice
Ambrosiana, Milano 2018.
http://assr.regione.emiliaromagna.
it/it/eventi/2013/fratturafemore/
interventi-dei-relatori
http://www.quadernidellasalute.it/im
gs/C_17_pagineAree_3685_listaFile_it
emName_5_file.pdf
http://www.salute.gov.it/portale/tem
i/p2_6.jsp?lingua=italiano&id=3764&
area=curePalliativeTerapiaDolore&me
nu=cure
http://salute.regione.emiliaromagna.
it/documentazione/material
e-informativo/schedeinformative/
cure-palliative
17Contenuti dell’insegnamento: Infermieristica della comunità
OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
Al termine del modulo lo - La salute come processo dinamico, individuale, Lezioni frontali Prova scritta con M.Gulanick, J.Myers "Piani
studente possiede le multidimensionale e sociale negli attuali scenari domande aperte e di assistenza
conoscenze relative agli demografici, sociali, legislativi e di politica della chiuse infermieristica" CEA
salute. Brunner-Suddarth
aspetti epidemiologici, alle
- Problemi prioritari di salute "Infermieristica
metodologie e modelli di - Modelli di sanità pubblica e figure di riferimento medicochirurgica"
intervento per la promozione - Educazione alla salute, prevenzione, screening, e vol. 1 e 2 CEA
della salute, l’educazione vaccini Craven Hirnle "Principi
sanitaria al singolo e alla - L’infermiere di famiglia, comunità e carcere fondamentali
collettività - Cenni diagnosi NANDA di salute e benessere dell'assistenza
- Cultura, salute e ben-essere infermieristica" vol. 1 e 2
- Health Literacy CEA
Mortari l., Filosofia della
cura, Raffaello Cortina
Editore, 2015
J.F.d’Ivernois. R.Gagnayre.
Educare il paziente. Un
approccio pedagogico. Mc
Graw-Hill, 2004
18INSEGNAMENTO: Scienze cliniche dell’area materno-infantile
Anno di corso: Secondo
Semestre: Secondo
Totale crediti: 3
Insegnamento Settore scientifico disciplinare Moduli Docente Sede CFU Ore
Scienze cliniche dell’area MED/45 Infermieristica dell’area materno- Solaroli Manuela RN 3 36
materno-infantile infantile
Spiga Martina CE
19Contenuti dell’insegnamento: Infermieristica dell’area materno-infantile
OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
Al termine del modulo lo Area ostetrico-ginecologica - Lezioni frontali La valutazione delle “Con ragione e sentimento. Le cure
studente possiede le - Percorso nascita conoscenze viene svolta neonatali a sostegno dello
conoscenze relative alla - Definizioni di: gravidanza fisiologica, gravidanza a - Esercitazioni sulle in forma orale. sviluppo”.
rischio proporzioni per la Il tempo complessivo Grazia Colombo Biomedia 2011
presa in carico del bambino
- Assistenza infermieristica alla donna con: diabete somministrazione di accordato per lo
e della sua famiglia gestazionale e ipertensione gravidica, distacco di svolgimento della prova “Assistenza infermieristica in
nell'ambito dei problemi farmaci
placente e placenta previa, gravidanza gemellare, di esame è 15 minuti pediatria”. Seconda edizione.
prioritari di salute dell'area incompatibilità materno-fetale, PROM, aborto per la prova scritta che P.Badon, S. Cesaro. Casa editrice
- Analisi di casi clinici
materno-infantile, con spontaneo, IVG comprende il calcolo di Ambrosiana 2015.
particolare riguardo agli - Cure neonatali in sala parto: indice di APGAR, - Valutazione in una proporzione
aspetti preventivi ed adattamento extrauterino, attaccamento farmacologica e 10 “Assistenza infermieristica e
itinere
precoce al seno minuti per l’esposizione ostetrica in area materno-
educativi. Identifica,
- Diagnostica e screening prenatale: Trisomia 18- orale. infantile”.Seconda
pianifica e valuta gli 21,difetti del tubo neurale La valutazione si baserà edizione. P. Di Giacomo, L. A.
interventi assistenziali e - Donazione del sangue cordonale, Rooming-in, sull’analisi di un caso Rigon.
collabora con le altre figure depressione post-partum, patologie clinico, nel quale lo Casa Editrice Ambrosiana. 2016
professionali nei percorsi infiammatorie del seno studente dovrà definire
diagnostico-terapeutici e e sviluppare le principali “Diagnosi infermieristiche con NOC
Area neonatale-pediatrica diagnosi e NIC”. J. M. Wilkinson. Casa
nei progetti educativi.
- Assistenza infermieristica al neonato sano, igiene Infermieristiche, editrice
della cute e del moncone ombelicale, screening descrivendo gli Ambrosiana. 2005
neonatale, ittero neonatale, allattamento al seno Interventi
e artificiale, la dimissione del neonato, infermieristici messi in “Infermieristica in area materno-
educazione della famiglia sulla gestione del atto nonché gli infantile”.
neonato al domicilio, SIDS outcome attesi. G. Marchioni, S. Salerno, S.
- Classificazione dei neonati Scalorbi, P. Quarella. Mc Graw Hill.
- Assistenza infermieristica al neonato a termine in 2014
terapia intensiva neonatale, patologie
respiratorie, ittero, encefalopatia ipossico- “Diagnosi infermieristiche.
ischemica, ipoglicemia, convulsioni, sepsi, nato Definizione e classificazione 2015-
da donna diabetica, alcolista, fumatrice e tossico- 2017”. Decima edizione. Casa
dipendente editrice Ambrosiana. 2015
20- Assistenza infermieristica al neonato prematuro
in terapia intensiva neonatale, caratteristiche “Saturazione sensoriale: semplice
fisiologiche, monitoraggio dei rischi e delle ed
possibili complicanze, caratteristiche efficace contro il dolore
dell'ambiente di cura, la care e la N.I.D.C.A.P., procedurale
cura posturale e contenimento cutaneo, del neonato”. C. V. Bellieni, M. G.
assistenza al neonato in incubatrice, ROP, NEC, Alagna, G. Buonocore.
BDS, valutazione e controllo del dolore, Dipartimento
comunicazione, coinvolgimento e supporto alla di Pediatria, Ostetricia e Medicina
famiglia del neonato prematuro, banca del latte Riproduttiva, Università di Siena .
- Assistenza infermieristica al bambino, Family-
centered care, reazione del bambino al ricovero, “Il trattamento specifico con emla
carta dei diritti del bambino in ospedale, in
caratteristiche dei reparti pediatrici, principali pediatria” infermiera C. Biavati.
patologie dell'apparato respiratorio, Ospedale Sant'Orsola Malpighi.
gastroenterite, febbre e convulsioni febbrili,
trauma cranico, ustioni, diabete di tipo 1, abuso e “Promozione dell'uso di latte
maltrattamento, valutazione e controllo del materno nelle unità di tin ed
dolore accesso
- Gestione infermieristica della terapia dei genitori ai reparti”.
farmacologica in ambito neonatale e pediatrico,
diluizione, calcolo del dosaggio e Raccomandazione congiunta di
somministrazione della terapia tavolo tecnico operativo
- Gestione dei sistemi vascolari Interdisciplinare Ministero della
- Percorso chirurgico Salute
- Assistenza al bambino oncoematologico
- Pianificazione dell'assistenza infermieristica su “Ridurre il dolore da prelievo
casi clinici capillare nel neonato: confronto
tra 6 dispositivi pungidito (To
reduce pain to heel prick in
newborn: comparison with six
lancet devices)”. G. Ballardini, A.
Spruzzola, L. Boneschi , R. Visentin,
L. Boscardini, M. Barbaglia, A.
Guala. Ped. Med. Chir. (Med.
Surg. Ped.), 2012, 34: 182- 185
“Protocollo di individualized
21familycentered developmental
care
secondo il metodo NIDCAP (ALS,
H.,2000)”. A cura di: N. Bertoncelli,
Novembre 2008
Gravidanza fisiologica.
Aggiornamento 2011. Linee giuda
nazionali (www.snlg-iss.it)
“L' allattamento al seno:
protezione,
incoraggiamento e sostegno.
L'importanza del ruolo dei servizi
per
la maternità”. Dichiarazione
congiunta OMS/UNICEF.
223° ANNO
INSEGNAMENTO: Scienze della salute mentale
Anno di corso: Terzo
Semestre: Primo
Totale crediti: 2
Insegnamento Settore scientifico disciplinare Moduli Docente Sede CFU Ore
Scienze della salute mentale MED/45 Infermieristica della salute mentale Pierboni Lara RN 2 24
Fancelli Simonetta CE
23Contenuti dell’insegnamento: Infermieristica della salute mentale
PREREQUISITI OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
Conoscenze Al termine del modulo lo -La malattia mentale: aspetti epidemiologici, storici, Lezioni frontali Prova scritta a quiz Andewws G. Hunt C. Jarry
dei segni e studente possiede le legislativi di riferimento. M. Morosini P. Roncone
sintomi delle conoscenze relative alla -Evoluzione della professione infermieristica nei Analisi di casi con R. Ribaldi G., Disturbi
Servizi di Salute Mentale e Dipendenze Patologiche. restituzione in aula mentali. Competenze di
principali presa in carico della
–Il Dipartimento di Salute Mentale e Dipendenze base, strumenti e
patologie persona e della famiglia Patologiche. tecniche per tutti gli
psichiatriche nell’ambito dei problemi -I principali modelli di riferimento in ambito operatori, Ed. Centro
prioritari di salute specifici psichiatrico. Il paradigma bio-psico-sociale nella Scientifico Editore, Torino
con particolare riguardo psichiatria di comunità: la riabilitazione psichiatrica 2004
agli aspetti preventivi, e il concetto di Recovery.
riabilitativi ed educativi -La classificazione dei disturbi mentali. Barelli P., Spagnoli E.,
-Il processo di nursing in ambito di Salute Mentale e Nursing di salute
anche nell’ambito della
Dipendenze Patologiche. mentale, Carocci Faber,
comunità. Sviluppa la -Pianificazione assistenziale applicata ai principali Roma, 2004.
relazione terapeutica quale quadri clinici: disturbi del tono dell'umore, disturbi
strumento di intervento psicotici, disturbi d'ansia. Carozza P., Principi di
condiviso nell’ambito -Responsabilità e competenze specifiche riabilitazione psichiatrica,
multidisciplinare. dell'infermiere nei Servizi di Salute Mentale e Ed. FrancoAngeli, Milano
Identifica, pianifica e valuta Dipendenze Patologiche. 2006.
-La presa in carico della persona con disturbo
gli interventi assistenziali e
mentale: il ruolo dell'equipe e del case manager. Chiari P. Santullo A.,
collabora con le altre figure -La relazione d'aiuto e il concetto di empowerment. L'infermiere case
professionali nei percorsi -Principi di nursing nelle condotte aggressive, nelle manager dalla teoria alla
diagnostico-terapeutici condotte suicidare e nell'abuso di sostanze. prassi, Ed. McGrawHill,
Problemi collaborativi nell'uso di psicofarmaci. Milano 2011
Sasso L., et al.,
Infermieristica generale e
clinica per problemi
prioritari di salute,
McGraw Hill, Milano,
2003.
24Straticò E.
L'empowerment e i
servizi di salute mentale.
Manuale per gli
operatori. Ed. CIC Edizioni
internazionali, Roma
2009.
Tacchini M.G.,
Professione infermiere
nei servizi psichiatrici,
Masson, Milano 1998.
Andewws G. Hunt C. Jarry
M. Morosini P. Roncone
R. Ribaldi G., Disturbi
mentali. Competenze di
base, strumenti e
tecniche per tutti gli
operatori, Ed. Centro
Scientifico Editore, Torino
2004
25INSEGNAMENTO: Scienze dell’area critica
Anno di corso: Terzo
Semestre: Primo
Totale crediti: 4
Insegnamento Settore scientifico disciplinare Moduli Docente Sede CFU Ore
Scienze dell’area critica MED/45 Etica e deontologia Di Giacomo Patrizia RN 2 24
Grisanti Erica CE
MED/45 Infermieristica dell’area critica Ciurlia Maria Luisa RN 2 24
Tanzi Chiara CE
26Contenuti dell’insegnamento: Scienze dell’area critica
PREREQUISITI OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
Il corso ha l’obiettivo di Concetto di area critica: caring Lezioni frontali Test scritto a M.g. Balzanelli, A. Gullo Manuale
sviluppare la capacità infermieristico in area critica; interattive risposte aperte e di Medicina di Emergenza e Pronto
di pianificare e gestire chiuse Soccorso III edizione CIC Edizioni
L’emergenza extra ospedaliera: riferimenti Discussione di Internazionali
l’assistenza al paziente
legislativi ed i principali algoritmi regionali; casi clinici Tempo 30/ 60
critico. Roberto Cosentini, Stefano
minuti
Aspetti organizzativi dell’emergenza intra Utilizzo di video Aliberti, Anna Maria Brambilla ABC
ed extra ospedaliera; il processo di triage; e filmati specifici della ventilazione meccanica non
invasiva in urgenza 2° edizione Ed
Assistenza infermieristica alla persona con Mc Graw Hill
politrauma;
G.D. Giusti, M.Benetton Guida al
Assistenza alla persona con shock; monitoraggio in Area Critica
Maggioli Editore
Assistenza infermieristica alla persona con: www.aniarti.it
SCA, stroke, embolia polmonare, edema www.intensiva.it
polmonare acuto, BPCO riacutizzata, www.simeu.it/lineeguida.html
insufficienza renale acuta;
Il monitoraggio: emodinamico,
respiratorio, neurologico, EGA
27Contenuti dell’insegnamento: Etica e Deontologia
MODALITA’ DI MODALITA’ DI
PREREQUISITI OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
Contenuti Lo studente al La responsabilità professionale lezione frontale La valutazione Fry S T & Johnstone M.J. (2004) Etica per
dell’insegnamento termine del modulo dall'applicazione delle norme ai principi partecipata sui nell'ambito del C.I. la pratica infermieristica, Casa editrice
di filogenesi e sarà in grado di: etici e deontologici principali prevede una prova Ambrosiana Milano
- Contenuti, metodi e strumenti nella orale sui contenuti del
struttura della evidenziare le contenuti teorici,
responsabilità infermieristica nel corso (codice Cattorini P (2011) Bioetica. Metodo e
disciplina problematiche etiche curare, prendersi cura e assistere la analisi di deontologico, elementi di base per affrontare problemi
infermieristica nelle situazioni persona. casi/problemi riferimenti normativi, clinici Elsevier Milano
concrete presenti - Riferimenti normativi fondanti la attraverso lavoro principi etici, etica
Conoscenza del nella pratica clinica e responsabilità professionale guidato d' infermieristica, Le cure e la persona: i problemi etici
Codice utilizzare i riferimenti dell'infermiere aula e/o lavori di decisioni di fine vita, in Di Giacomo P., Rigon L. Assistenza
Deontologico etici e deontologici; - I codici deontologici, con particolare gruppo con applicazione dei infermieristica e ostetrica in area
riferimento ai contenuti del Codice principi etici, o altri materno-infantile 2 ed. Casa
dell’infermiere Applicare i principi revisione e
Deontologico delle Professioni argomenti specifici Editrice Ambrosiana. 2016 pp.17-24
2019 etici e i valori infermieristiche, 2019 e del Codice integrazione in trattati nel corso) per [dispensa del docente]
professionali nella Deontologico ICN: analisi dei valori plenaria un tempo massimo di
relazione con la e principi e loro significato nella 20 minuti
Mortari L & Saiani L (2013). Gesti e
persona assistita, con pratica clinica.
pensieri di cura. Mc Graw Hill Milano
i colleghi e nei diversi Etica e bioetica (in particolare) La valutazione è in
setting operativi - I principali approcci all'etica, i 30esimi
Sala R. (2003) Etica e Bioetica per
principi etici per l'assunzione delle
l'infermiere - capitoli 1, 2 e 3 Carrocci
decisioni nel conflitto/dilemma
editore Roma
etico.
- L'attuale dibattito epistemologico in
bioetica, le sue influenze sulle Sala R. (2014) Filosofia per i
scienze della vita e in particolare su professionisti della cura Carocci
inizio e fine vita. Faber Professioni sanitarie
- Legge 219 del 2017: Consenso
informato e DAT Fondazione Lanza Metodologia
- Metodologia e strumenti per dell'analisi etica dei casi clinici. Il
l'analisi etica e il processo Protocollo della Fondazione Lanza
decisionale nella pratica https://www.fondazionelanza.it/
Documenti Di Giacomo P, Ferri C, e
28infermieristica fra la posizione del Franzini a cura di ”(2011) autonomia,
professionista e l'autonomia della competenza, responsabilità 2 ed.
persona assistita. Coordinamento Collegi IPASVI Regione
- Aspetti etici della ricerca e i comitati Emilia Romagna Bologna (escluso Codice
etici Deontologico)
L'etica della “cura”
- I principi etici per la pratica Di Giacomo P. (2008), Un 'analisi della
infermieristica: adovocacy, responsabilità infermieristica: riferimenti
competenza, cooperazione e caring. normativi e giurisprudenziali Scenario 25
- Il significato etico dei gesti di cura. (3): 35-43
- Aspetti assistenziali di significato
etico, orientati a promuovere e Di Giacomo P. (2012) Metodi e strumenti
garantire la tutela e sicurezza per l'esercizio della responsabilità - area
dell'assistito, la sua autonomia, e i infermieristica e ostetrica n 3/2012 MaPS
suoi diritti - Management per le Professioni
Sanitarie
ICN Codice Deontologico degli infermieri
del Consiglio internazionali degli
infermieri (ICN) revisione del 2012
www.ipasvi.it
Riferimenti bibliografici per
approfondimento
Barbieri G & Pennini A. (2015) La
responsabilità dell'infermiere 2
ed.Carrocci editore Roma
Buzzi Elisa (2013) Etica della cura medica
La Scuola editrice Milano
Di Giacomo P.( 2012) Responsabilità
professionale fra integrazione,
autonomia e attribuzione i n 3/2012
MaPS - Management per le Professioni
29Sanitarie
Di Giacomo P.,Lami D ,Corsi A.(2010) le
decisioni di fine vita :percezione di
medici e infermieri , Scenario 2, 26-36.
30INSEGNAMENTO: Organizzazione sanitaria e dei processi assistenziali
Anno di corso: Terzo
Semestre: Primo
Totale crediti: 4
Insegnamento Settore scientifico disciplinare Moduli Docente Sede CFU Ore
Organizzazione sanitaria e dei MED/45 Introduzione alla ricerca Di Giacomo Patrizia RN 2 24
processi assistenziali
Ceccarelli Paola CE
MED/45 Modelli organizzativi Ridolfi Luciana RN 2 24
Fabbri Cristina CE
31Contenuti dell’insegnamento: Introduzione alla ricerca
MODALITA’ DI MODALITA’ DI
PREREQUISITI OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
I contenuti Lo studente al termine Introduzione alla tesi di laurea Lezioni frontali, La valutazione nell’ Gaeta L. (2010) Lettura critica
dei moduli di del modulo avrà - L’importanza della ricerca nell’ presentazione di nell’ambito del degli studi clini, Aras edizioni,
Evidenze acquisito: infermieristica problemi in corso Fano
- Scopi e ambiti della ricerca infermieristica integrato, prevede
applicate alla conoscenze e abilità plenaria;
- Identificare problemi dai quali sia possibile una Polit, DF & Beck, CT (2018) trad it
pratica relative al processo di esercitazioni
formulare quesiti di ricerca nell’ambito fra le due
infermieristica ricerca e ai principali individuali/a coppia a cura di Palese A. 2 ed.
dell’infermieristica sottostanti
e di disegni degli studi; Fondamenti di Ricerca
- Introduzione alla tesi di laurea in aula informatica. proposte, da
Laboratorio di strumenti e metodi per Il processo di ricerca condividere in aula; infermieristica. Mc Graw Hill,
statistica e la scelta dell’argomento - Conoscere il processo di ricerca ed i Lavoro a piccoli Milano
informatica. di tesi e la successiva principali metodi e disegni di ricerca gruppi con report di ricerca
elaborazione. reperibili nella letteratura condivisione e bibliografica su Sironi C. Introduzione alla ricerca
- Il processo di ricerca e le sue fasi ripresa in plenaria. specifico PICOS infermieristica. 1° edizione.
Sarà in grado di:
- Ipotesi e domanda di ricerca (PICOS) Torino: Casa Editrice Ambrosiana,
individuato dal
Identificare possibili I principali disegni di ricerca e le loro 2010
problemi e ipotesi di docente su schema
caratteristiche
ricerca nell’ambito - lI protocollo di ricerca condiviso in aula;
Fain J.A. La ricerca infermieristica:
dell’infermieristica - I metodi della ricerca
elaborazione di una leggerla, comprenderla e
- La letteratura secondaria: le revisioni
Leggere, valutare e sinossi rispetto a applicarla. 2° edizione. Milano:
sistematiche
utilizzare la ricerca ai fini McGraw-Hill, 2004 Fondamentale
- La ricerca qualitativa specifica domanda
della sua applicazione
- Aspetti etici nella ricerca di ricerca su
nella pratica I capitoli di interesse dei testi
Utilizzare la ricerca schema predefinito
infermieristica e indicati saranno indicati dal
- Leggere, valutare e utilizzare la ricerca
dell’elaborazione della e condiviso in aula. docente durante le lezioni
- La ricerca bibliografica
propria tesi di laurea
- Analisi critica di un articolo scientifico
Ulteriori riferimenti bibliografici e
Il progetto di ricerca
pubblicazioni saranno indicati dal
- Preparare un progetto di ricerca articolato e
docente durante le lezioni
coerente sviluppando in modo particolare la
struttura della revisione della letteratura,
orientato alla tesi di laurea
- Metodologia per elaborare un report di
revisione della letteratura
- Elaborare una sinossi
32Contenuti dell’insegnamento: Modelli Organizzativi e gestionali dell’assistenza
PREREQUISITI OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI MODALITA’ DI VERIFICA BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO
Principali Conoscere e saper identificare - L’organizzazione sanitaria ospedaliera Lezione frontale Test di valutazione scritto Santullo A. L’infermiere e
riferimenti i principali modelli di gestione e territoriale a risposta chiusa. le innovazioni in sanità
normativi in dell’assistenza infermieristica - L’assetto dell’Ausl Romagna: la 2°ed. McGraw Hill
materia di e le diverse possibilità Direzione Infermieristica /tecnica n. 15 domande + 1 Milano, 2005 – Cap. 9,
aziendale; domanda integrativa
professione organizzativa che possono 10
- Cenni di accreditamento / valevole per Lode, con n.
sanitaria: incidere sulla qualità del certificazione;
processo assistenziale 4 scelte possibili. Pennini A. Modelli
- i modelli organizzativi dell’assistenza:
Profilo organizzativi in ambito
funzionali e professionali, quali: case
Professionale Acquisire conoscenze sulla management, CCM, primary nursing, ospedaliero. Innovare
dell’Infermiere; governance e outcome delle modello per intensità / complessità di con l’intensità di cura e
professioni sanitarie cura; la complessità
Codice - Cure intermedie, Case della Salute,
assistenziale. McGraw
Deontologico Conoscere la responsabilità Nuclei di Cure primarie;
- L’integrazione socio - sanitaria; Hill Education, 2015 –
dell’Infermiere nella gestione ed utilizzo dei
- Le componenti dei modelli Cap. 3, 4
2009, L. principali strumenti
42/1999; L. informativi: cartella organizzativi dell’assistenza
infermieristica: ruoli e funzioni, Santullo A. Le scale di
251/2001; L. infermieristica e scale di
strumenti per l’integrazione, metodi e valutazione in sanità
43/2006. valutazione
strumenti per misurare l’intensità e la 1°ed. McGraw Hill 2009
1°-2°-3° Conoscere l’organizzazione complessità di cura; Milano – Cap. 1
Riforma infermieristica - Principali aspetti del CCNL alla luce dei
Sanitaria nuovi aspetti normativi; Calamandrei C., Orlandi
Conoscere gli aspetti C. – La
contrattuali e di management - Il concetto di competenza dirigenza infermieristica.
Manuale per la
professionale e gli strumenti a
formazione
sostegno; il percorso del neoassunto / dell’infermiere con
neo inserito; funzioni manageriali, 2°
ed. McGraw Hill, Milano
- Il rapporto di lavoro nel pubblico 2015
33impiego: accesso al pubblico impiego a
tempo determinato e indeterminato, la CCNL Maggio 2018 –
responsabilità disciplinare, la Contratto Collettivo
valutazione. Nazionale del Lavoro –
Comparto Sanità
- Il rapporto di lavoro ed i principali
aspetti normativi in materia di orario di Formazione continua –
lavoro; Accordo Stato-Regione
Febbraio 2017
- La formazione continua: l’Accordo
Stato / Regioni Anno 2017; L. 151/2001 – Testo unico
delle disposizioni legislative
in materia di tutela e
sostegno della maternità e
della paternità
D.P.R. 2013, n. 62 – Codice
di comportamento dei
dipendenti pubblici
D.Lgs. 30 marzo 2001, n.
165 – Norme generali
sull’ordinamento del lavoro
alle dipendenze delle
amministrazioni pubbliche
34INSEGNAMENTI ELETTIVI – A SCELTA DELLO STUDENTE
Insegnamento Settore scientifico disciplinare Moduli Docente Sede CFU Ore
Infermieristica del dolore MED/45 INFERMIERISTICA E CLINICA AREA Dradi Umberta RN 2 24
ONCOLOGICA E DELLA PALLIAZIONE
C.I.
35MODALITA’ DI
OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI VERIFICA BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO
Conoscere i meccanismi 1. L’infermieristica del dolore. Lezione frontale Valutazione intemedia: test a Guido Orlandini La
fisiopatologici nella trasmissione 2. Il diritto a non soffrire: risposta multipla e domande semeiotica del dolore 2°
del • legislazione nazionale e regionale Discussione casi aperte. edizione Antonio Delfino
Editore
dolore e/o alle sue • responsabilità infermieristiche clinici
RF Craven C J Hirnle
manifestazioni. 3. Fisiopatologia del dolore Verifica finale: test a risposta
“Principi di fondamentali
Comprendere la peculiarità ed il 4. Classificazione e caratteristiche del dolore multipla dell’assistenza
ruolo dell'infermiere nel sistema 5. Il processo di gestione del dolore e infermieristica“ Volume 1
delle cure palliative. relazione con il processo di assistenza capitolo 11; Volume 2
Pianificare l'assistenza infermieristica: Capitolo…..
infermieristica alla persona con • Accertamento RNAO Assessment &
dolore., approfondire le diverse • Trattamento management of Pian
strategie nel trattamento novembre 2002 e
• Documentazione aggiornamenti successivi
farmacologico e non • Valutazione dell’efficacia e degli effetti traduzione italiana a cura
famacologico • collaterali Centro EBN Sant’ Orsola
del dolore acuto e cronico. 6. Le specificità assistenziali nella gestione Malpighi M Ercolani La
Conoscere i presidi utilizzati nella del dolore: percezione del dolore Il
terapia antalgica. • Oncologico Mulino 2007 GFT "Il triage
Infermieristico"
• Nell’anziano
terza edizione Mc Graw Hill
• Nel bambino Diagnosi Infermieristiche:
• Post operatorio e procedurale definizione e classificazione
7. Gestire il Dolore in emergenza/urgenza 2009 - 2011
36Insegnamento Settore scientifico disciplinare Moduli Docente Sede CFU Ore
Infermieristica delle infezioni MED/45 INFERMIERISTICA E CLINICA DELLE Triani Riccardo RN 2 24
correlate all'assistenza e INFEZIONI CORRELATE
patologie cutanee ALL'ASSISTENZA E PATOLOGIE
CUTANEE C.I.
MODALITA’ DI
OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA MODALITA’ DI VERIFICA BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO
Conoscere gli aspetti 1.Epidemiologia delle ICA (infezioni Presentazione di Esame di profitto, scritto con Le principali linee
epidemiologici correlate all'assistenza) con riferimento diapositive in quesiti a scelta guida/documenti di
delle infezioni correlate anche alle infezioni della cute e dei tessuti formato power multipla, insieme alle altre riferimento dei vari
argomenti:
all'assistenza, alle misure molli; criteri di diagnosi secondo l'ECDC, point materie appartenenti al Corso
Compendio CCM
preacauzionali di isolamento, 2. Misure di prevenzione e applicazione Integrato
2010 Ministero salute
alle dei Casi clinici Linee Guida OMS- Clean care-
misure di prevenzione e Bundles per le principali ICA (infezioni del Igiene mani versione italiana
applicazione dei bundles per le sito chirurgico, batteriemie e sespi Simulazioni Raccomandazioni MRSA
principali ICA. dispositivo intravascolare relate, infezioni
Identificare, pianificare e delle vie urinarie catetere vescicale relate, Ministero salute
valutare gli interventi VAP Indicazioni sui CRE Ministero
assistenziali nella gestione 3. I pazienti colonizzati/infetti da salute e RER
del paziente con infezione microrganismi multi farmaco resistenti
Memo 6 Antisepsi e
correlata all'assistenza. (MDR): CRE, MRSA, ESBL, Acinetobacter,
disinfezione RER
Clostridium difficile; misure per prevenire
la diffusione della trasmissione e aspetti Definizioni e criteri di
assistenziali per la gestione dei pazienti infezione delle ICA ECDC
colonizzati/infetti
4.Ruolo e accortezze nell'uso dei Dossier 190 Infezioni delle vie
detergenti e degli antisettici per cute urinarie RER
integra e cute lesa (neonato/bambino,
37adulto); Dossier 123 Epidemie di
5.Modalità di esecuzione dell’emocoltura, infezioni correlate RER
urino coltura finalizzate alla prevenzione
della contaminazione del campione
6. Misure precauzionali di isolamento
standard e per contatto
7. Le diagnosi infermieristiche NANDA;
NIC; NOC; (NNN) inerenti la
compromissione dell'integrità cutanea ed
il rischio di infezione
8.Alcune condizioni particolari di infezioni
cutanee e parassitosi trasmissibili:
scabbia, pediculosi, varicella zooster,
aspergillosi; prevenzione della
trasmissione e misure di controllo.
38Insegnamento Settore scientifico disciplinare Moduli Docente Sede CFU Ore
Infermieristica olistica MED/45 INFERMIERISTICA OLISTICA E Ciani Giorgia RN 2 24
MEDICAL HUMANITIES C.I.
39MODALITA’ DI MODALITA’ DI
OBIETTIVI FORMATIVI PROGRAMMA BIBLIOGRAFIA
INSEGNAMENTO VERIFICA
Descrivere le basi filosofiche, Complessità dell’uomo – Olismo Didattica attiva Prova scritta La testa ben fatta E.
epistemologiche e psicologiche - Cenni: Teorie sistemiche, Complessità (brainstorming, Morin; 2000
dell’infermieristica olistica, la loro - Modelli a confronto: biomedico, esercitazioni in aula), Raffaello Cortina Editore
connessione con le scienze moderne, biopsicosociale, olistico lezioni frontali, L’infermiere di famiglia L.
l’infermieristica e le terapie complementari. - L’approccio olistico in Infermieristica analisi Sasso, L.
Gamberoni, A. Ferraresi, L.
Descrivere le metodologie e gli strumenti applicati ai campi Presa in carico –relazione empatica e di casi, lavori di
Tibaldi; 2005 Mc Graw-Hill
della comunicazione, terapeutica gruppo.
della relazione, della presenza consapevole, - La presa in carico (processo assistenziale, Al di là delle cure. Interventi
finalizzate a potenziare lo sviluppo personale e la dimissione difficile) complementari e di
consapevolezza nella presa in carico e nella relazione - Lavorare in team: l’’integrazione multi – supporto in
d’aiuto all’interno dei contesti operativi multi-professionali professionale e gli strumenti oncologia. P. Pantaleo 2011
Descrivere le metodologie, i presupposti, gli ambiti di - La relazione d’aiuto’ (relazione Edizioni Franco Angeli
applicazione delle terapie educativa, terapeutica
Curare chi non può guarire;
complementari nella pratica olistica, in Cure complementari
Hospice: cure palliative a
relazione allo stato di benessere e di salute, - Classificazioni, diffusione, normative
approccio multidisciplinare"
nonché le evidenze scientifiche e le prove nazionali e internazionali, la posizione G. Cavicchioli, Edizioni
di efficacia provenienti da studi rigorosi EBN e EBM. della Federazione OPI Franco Angeli 2015.
- Principi generali, principali tecniche,
assistenza infermieristica basata sulle Carpenito – Moyet.
prove di efficacia “Diagnosi
Infermieristiche. Definizioni
e classificazioni 2018-2020”,
undicesima edizione. Casa
Editrice
Ambrosiana.
Rimini, 19 ottobre 2020
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