Fiducia Un fuoco da accendere - di Maria GORDINI, Presidente e Alessandra BIANCHI, Direttore - IAL Toscana

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Fiducia Un fuoco da accendere - di Maria GORDINI, Presidente e Alessandra BIANCHI, Direttore - IAL Toscana
n   Speciale IeFP

Costruire
fiducia
Un fuoco
da accendere
di Maria GORDINI, Presidente
e Alessandra BIANCHI, Direttore

Dal 2016 IAL Toscana gestisce
percorsi IeFP (Istruzione e
Formazione Professionale)
biennali (obbligo formativo) e
triennali (obbligo di istruzione)
presso le proprie sedi di
Firenze, Arezzo, Viareggio e
Massa Carrara, accreditate
dalla Regione Toscana
nell'ambito dell'obbligo di
istruzione e formazione. Ogni
anno la Regione Toscana emana
l’avviso sia per i percorsi
triennali che biennali e
definisce le figure professionali
oggetto dei percorsi, per cui
non vi è la possibilità di una
programmazione pluriennale. I
percorsi di qualifica di IAL
Toscana sono relativi alle figure
professionali di "Operatore del
benessere - Erogazione dei

                                                           L
servizi di trattamenti estetici" e
di "Operatore ai servizi di                                            a prima volta che sono entrata in una classe di ado‐
vendita".                                                              lescenti non sapevo cosa aspettarmi; all’entusiasmo
Le nostre aule sono luoghi                                             si mescolavano incertezza, dubbi e domande. Fino
speciali in cui è possibile
contribuire al processo di                                             a quel momento avevo lavorato solo con adulti che
crescita dei ragazzi; processo                                         sognavano di diventare scrittori che sceglievano me
che nessun indicatore,                                     fra decine di altri docenti. Non sarebbe stato così. Lo sapevo
documento o report di                                      Non avrei mai immaginato, però, che di me, dei miei aneddoti
qualità/accreditamento è in                                e dei contenuti che avevo scelto per loro non gli importasse
grado di raccontare. Sempre più                            niente. I testi che avevo cercato con amore annoiavano i ragazzi
frequentemente nelle nostre
aule arrivano ragazze che nelle                            e le mie lezioni li lasciavano freddi, indifferenti. Nelle prime
loro seppur giovani vite hanno                             settimane mi sono chiesta spesso se valesse la pena andare
alle spalle esperienze di                                  avanti ma prima di mollare ho deciso di fare un ultimo tenta‐
sofferenza psicosociali, di                                tivo. Quella mattina ho accostato la cattedra al muro, ho spo‐
fallimenti nella scuola. Grazie                            stato le sedie in cerchio e mi sono seduta fra i ragazzi. Ho par‐
alla didattica attiva ed inclusiva
attuiamo una formazione                                    lato con loro. A cuore aperto. Ho spiegato perché avevo deciso
organica (educativa, culturale e                           di accettare quel lavoro, come mi ero sentita prima e poi dopo,
professionale) che ci consente                             quando niente di ciò che avevo immaginato si era realizzato.
di indirizzare i ragazzi in una                            E loro mi hanno ascoltata. Mi hanno vista. E hanno deciso che
                                     Claudia Bellana,
prospettiva di > segue a pag. 18     docente di italiano   potevano fidarsi di me. Affidarsi a me.           > segue a pag. 18

                                                                                                                           17
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La mia
> segue da pag. 17

fiducia verso se stessi e il
proprio futuro, nonché
stimolare il desiderio di
apprendere (non sono pochi i

                                     strada a
ragazzi cha al temine del corso
riprendono gli studi). Nella
consapevolezza che i nostri
corsi nei confronti dei ragazzi
rivestono un ruolo che va oltre
l'imparare un mestiere, nel
corso degli anni abbiamo
sempre più definito e delineato
i due elementi che oggi ci
contraddistinguono: la
presenza di tutor qualificati e le
metodologie didattiche. Il tutor
d'aula ha il delicato e
fondamentale ruolo di facilitare
l'apprendimento degli allievi
attraverso il presidio del clima
di apprendimento. Clima di
apprendimento inteso sia in
termini di sostegno individuale                                           mi e studiare per raggiungere i
che in termini di relazioni          Martina RUOCCO                       miei obiettivi: prendere il diplo‐
interpersonali tra allievi e tra     Allieva del corso IeFP per           ma di estetica per poi realizzare
allievi e docenti. Particolare       operatore del benessere–estetica.
attenzione è posta agli allievi                                           i miei sogni.
con disabilità certificata e/o                                            Fin da piccola avevo questa pas‐
DSA seguiti sia dal tutor d'aula         Questo periodo è stato co‐       sione: chiedevo a mia nonna di
che dal tutor di sostegno. Sulle           me un uragano che si è         giocare con me e mi divertivo ad
risorse umane IAL Toscana ha                abbattuto sulle nostre        applicarle lo smalto o truccarla
investito molto negli ultimi anni            vite sconvolgendo mol‐       anche nei modi più bizzarri. Ho
con percorsi specifici di
formazione e/o affiancamenti                 ti nostri progetti. Ho       frequentato due scuole prima di
“on the job”. Un forte                      deciso però di non ab‐        arrivare qui, ma non erano fatte
orientamento ad innovare la                battermi e nonostante          per me, così appena ho saputo
didattica ha spinto all’acquisto         fossi a casa non ho mai          che erano aperte le iscrizioni
di ottanta IPad e allo sviluppo      smesso di esercitarmi, informar‐     per questo corso non ci ho pen‐
di metodologie innovative già
precedentemente all’evento                                                                 > segue da pag. 17
COVID-19. Questo ha consentito
di gestire con facilità il
passaggio alla didattica a            Il giorno in cui ho deciso che tutto era finito, tutto è, invece,
distanza e di sopperire alla          cominciato.
mancanza di dispositivi per gli       La prima cosa che ho fatto, dopo, è stata liberarmi di strutture
alunni particolarmente fragili.
La rivisitazione delle                vecchie che avevano già deluso i miei allievi. E ho provato a in‐
metodologie didattiche aveva          ventare qualcosa di nuovo, di diverso. In questo è stato prezio‐
come obiettivo di renderle il più     sissimo il confronto con i colleghi, i tutor e i coordinatori. Insieme
possibile partecipative nella         abbiamo cercato di trovare nuovi modi di insegnare, di giocare
consapevolezza che la didattica       e di parlare ai ragazzi. Abbiamo organizzato uscite, laboratori,
attiva è lo strumento principe di     attività. Perché il nostro è e deve essere un lavoro di squadra.
cui la formazione dispone per
facilitare l'apprendimento di         In questi anni ho scoperto che collaborare si può, anche a fondo
allievi spesso provenienti da         perduto, regalando a piene mani esperienze passate, sogni futuri
contesti familiari/sociali            e dubbi sul presente. E che gli Insegnanti migliori non stanno
culturalmente poveri. Una             solo dentro ai licei blasonati. Anzi.
didattica partecipativa non solo      Ho realizzato che un’aula non è fatta di qualcuno che inse-
consente il raggiungimento di         gna e basta e di qualcun altro che impara e basta, ma di
obiettivi di risultato di
apprendimento rispetto agli           persone che si incontrano e si arricchiscono a vicenda ogni
assi culturali e alla competenze      giorno. Fra i miei ragazzi e le mie ragazze si nascondono
tecnico - professionali ma            super eroi, guerriere, anime di una sensibilità sconvolgente
consente di innescare il              e intelligenze acutissime. Ho imparato che un’ora di gram‐
virtuoso circuito                     matica si può facilmente recuperare ma un’ora di ascolto silen‐
dell'apprendere ad apprendere
nella consapevolezza che la           zioso quando qualcuno ha bisogno di sfogarsi, no, è un’occasione
mente “non è un vaso da               che va presa al volo perché quella fiducia accordataci vale più
riempire ma un fuoco da               di qualsiasi stipendio. Questo rende il nostro lavoro speciale.
accendere” (Plutarco).
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nn IAL TOSCANA

sato due volte: è stata l’esperien‐    le mie amiche che aveva‐                                    anni mi vedo lavorare in un ne‐
za più importante e fantastica         no già frequentato me                                       gozio di estetica, infatti il mio so‐
delle mia vita che mi ha aperto        ne parlavano benissimo.                                     gno sarebbe di aprire un nego‐
le porte a nuovi mondi, per me         Dopo quasi due anni                                         zio tutto mio.
sempre più appassionanti.              posso dire che mi trovo                                     Dovessi consigliare una ragazza
La mia famiglia è molto conten‐        molto bene, sia con gli in‐                                 o un ragazzo su cosa scegliere gli
ta, in particolare mia mamma           segnanti delle varie discipli‐                              direi di seguire il proprio cuore,
che ad oggi mi trova sempre più        ne, sia nel rapporto fra                                    cioè la cosa che gli è piaciuta di
determinata, sicura di me, orgo‐       colleghe. Al termine del                                    più. Mi sono accorta che in que‐
gliosa della passione che metto        corso spero di vedermi                                      sti due mesi sono cambiata mol‐
nel mestiere e nello studio.           più formata così da en‐                                     to, mi sento molto più sicura di
Grazie all’insegnamento dei miei       trare subito nel mondo                                      me e non avrò paura di quello
professori e al supporto delle tu‐     del lavoro e riuscire ad                                    che mi verrà incontro in questi
tor ho capito che questo corso         esaudire quel magnifico so‐                                 tre anni.
è una sorta di arcobaleno ric-         gno di bambina: essere indipen‐
co di colori, ma solo con l’im-        dente e non fermarmi mai di
pegno e la passione si riesce          fronte alle difficoltà. Per questo
a capire quale è il colore giu-        direi a un ragazzo che come me                              Alice UNGHERIA
                                                                                                   Allieva del corso IeFP
sto per noi, ovvero la strada          deve scegliere il proprio percor‐                           per acconciatore, Arezzo.
giusta da percorrere.                  so di seguire le proprie pas-
Al termine di questo corso mi          sioni e di pensare al proprio fu‐                           Mi sono iscritta due anni fa, dopo
vedo come una ragazza più ma‐          turo. Purtroppo oggi questo                                 aver lasciato il liceo. Sono cresciu‐
tura, sicura di me e pronta a fare     sembra difficile perché ci trovia‐                          ta nel negozio di mia mamma, an‐
il lavoro dei miei sogni. A un ra‐     mo in un momento complicato                                 che lei parrucchiera, e ho sempre
gazzo o una ragazza che deve           ma nonostante ciò dobbiamo es‐                              avuto una passione per questo
scegliere il suo futuro proprio        sere forti e tutti insieme, anche                           mestiere. Fin da subito abbiamo
come ho fatto io, direi: non aver      con piccoli gesti, sconfiggere                              creato con compagni, professori
paura di sbagliare o pentirtene,       quello che sta accadendo.                                   e tutor un bel rapporto, che si è
se hai la passione vedrai che                                                                      mantenuto nel tempo e che mi ha
questa esperienza ti servirà per                                                                   stimolato molto. Tra qualche me‐
maturare, approfondire le tue                                                                      se dovremmo affrontare tutti
conoscenze e soprattutto ti apri‐      Rosangela DI CHIARA                                         l’esame finale, e anche se abbia‐
                                       Allieva del corso IeFP
rà tante porte per scoprire quale      per Operatore del benessere                                 mo un po’ di timore, so che sare‐
sarà la giusta strada per te. In‐      – estetica I anno.                                          mo in grado di superarlo, grazie
contrerai diversi ostacoli ma so‐                                                                  alle competenze acquisite tramite
no sicura che riuscirai a supe‐        Mi sono iscritta a questo corso                             gli insegnamenti dei professori
rarli proprio come ho fatto io,        perché mi interessa molto il                                che ci hanno seguito in questi an‐
grazie all’impegno che metterai        mondo dell’estetica. Da allora                              ni. Il mio sogno è viaggiare facen‐
durante il percorso, riuscirai co‐     mi sento più tranquilla e sono                              do il lavoro che amo, vedere at‐
sì a realizzare i tuoi sogni.          molto felice. I miei genitori sono                          traverso il viaggio nuove tecniche
                                       molto contenti per me e sperano                             di lavorazione e i prodotti utiliz‐
                                       che il mio sogno si avveri.                                 zati in culture diverse. Ho iniziato
                                       Di questo corso mi piace un po’      Allestimento           a capire cosa volevo veramente,
Aurora CAPOVANI                        tutto, dai laboratori a come spie‐   creativo ‐ corso       dopo l’uscita didattica al Cosmo‐
Allieva del corso                                                           Operatore ai servizi
IeFP per estetiste Venus.              gano i prof. Al termine dei tre      di vendita.            prof di Bologna, e lì ho realizzato
                                                                                                   che era veramente il mio sogno.
Fin da piccola sono sempre stata                                                                   Questo corso oltre ad avermi in‐
molto appassionata all’estetica,                                                                   segnato un mestiere mi ha fatto
infatti il mio sogno nel cassetto                                                                  crescere anche sul piano perso‐
è sempre stato quello di aprire                                                                    nale e soprattutto mi ha insegna‐
un centro estetico tutto mio do‐                                                                   to a non mollare mai, perché ogni
ve potevo offrire i migliori ser‐                                                                  opportunità ed esperienza può
vizi alle celebrità di tutto il mon‐                                                               insegnare qualcosa. Ad un ragaz‐
do. Era un semplice sogno di                                                                       zo/a come me, che ha intenzione
una bambina di otto anni circa                                                                     di intraprendere questo percorso,
ma penso che ogni persona se                                                                       dico di prendere al volo l’occasio‐
mette passione e impegno rie‐                                                                      ne che gli è stata data, di metterci
sce a raggiungere i propri ob‐                                                                     costanza, impegno e soprattutto
biettivi. Così dopo le scuole me‐                                                                  passione, e di crederci fino in fon‐
die non ci ho pensato un secon‐                                                                    do perché non tutti i sogni re-
do ad iscrivermi a questo corso:                                                                   stano nel cassetto.
FORMAZIONE DOMANI | 2 - 2020                                                                                                         19
Fiducia Un fuoco da accendere - di Maria GORDINI, Presidente e Alessandra BIANCHI, Direttore - IAL Toscana
così tutti gli sforzi fatti per cre‐   nella formazione più completa
Aurora PIEROTTI                        armi il futuro che ho desiderato.      ed adeguata per le/i nuove/i al‐
Allieva del corso IeFP                 Guardandomi indietro vedo al-          lieve/i che saranno a servizio di
Master Beauty per Operatore            cuni cambiamenti importanti:           una clientela a target multiplo
del benessere – estetica III anno.     essere riuscita a guadagnarmi          sempre più informata ed esigen‐
Diventare estetista era uno            voti positivi e di conseguenza         te, italiana e straniera, di tutte
dei miei sogni sin da quan‐            soddisfazioni personali che mi         le età. A tutti loro però ricordo
do ero bambina e non ap‐               hanno portata ad avere molta           sempre l’importanza di valori
pena venni a conoscenza                più fiducia e autostima. Al primo      come l’educazione, la professio‐
di questo corso mi iscris‐             stage ero piena di ansie e paure,      nalità, la qualità del proprio la‐
si subito perché mi sem‐               nonostante la mia preparazione.        voro, lo spirito di sacrificio per
brava una cosa diversa dalla           Però mi è bastato trovare il giu‐      tendere sempre all’eccellenza.
solita routine scolastica. Ai          sto equilibrio e le mie insicurez‐
miei occhi è apparsa subito            ze sono andate via e ho preso
come una opportunità più               confidenza con il mio lavoro, con
mirata a far entrare i ra‐             persone che non conoscevo. Og‐         Genny LILLI
                                                                              Imprenditrice, Prato.
gazzi nel mondo del lavo‐              gi alla vecchia me direi: credi
ro formandoli nella ma‐                nelle persone che ti danno fidu‐       Il rapporto con IAL Toscana è
niera più appropriata. Oggi            cia senza timore di sbagliare,         continuativo ormai da anni, per‐
posso dire che i miei occhi e          perché sono proprio gli errori a       ché ritengo sia una agenzia for‐
le mie idee non si sbagliavano.        farti crescere e migliorare.           mativa organizzata e seria. Nel
Questa è e sarà sempre un’espe‐                                               corso degli anni abbiamo ospi‐
rienza positiva; ho fatto nuove                                               tato molte ragazze in stage pres‐
conoscenze che porterò con me                                                 so il nostro centro estetico. È sta‐
tutta la vita e ho avuto la fortuna
                                       Laura BAGNI                            to un onore averle con noi sia
                                       SPA Manager e Consulente in
di confrontarmi con persone su‐        Hotel & SPA Management, Docente.       perché ben preparate, sia perché
per preparate e qualificate, pron‐                                            molto disponibili: ci hanno sem‐
te a trasmettere a noi ragazze la      Mi sono avvicinata a percorsi di       pre aiutato nelle varie mansioni.
loro passione che hanno trasfor‐       docenza in questo settore per          Per questo, dopo lo stage, abbia‐
mato nel loro lavoro con pazien‐       la volontà di formare nuove leve       mo voluto assumere una di loro:
za e dedizione. Con noi hanno in‐      che potessero diventare in futu‐       una ragazza molto preparata, di‐
staurato non il solito rapporto        ro professioniste dell’estetica in     sponibile e volenterosa. E siamo
professore‐alunno, a volte pieno       una zona a forte vocazione turi‐       certi che non mancheranno altre
di scontri e incomprensioni, ma        stica, come la Versilia. Urgente       opportunità di inserimento per
un rapporto più confidenziale          e prioritario è infatti investire      il futuro. n
dove avviene sempre un con‐
fronto alla pari. Affrontano tut-
to con il sorriso, anche in que-

                                       Italenti
sto momento difficile per tutti.
I miei amici sono un po’ “invidio‐
si” perché quando gli racconto
qualcosa del corso restano sem‐
pre un po’ increduli e mi dicono
che anche loro vorrebbero iscri‐
versi. Sono finalmente riuscita a
trovare la mia strada e spero che                                                        Ma ora in famiglia so‐
sia il mio futuro, ma devo anche                                                         no molto contenti per‐
ringraziare persone stupende           Ilaria FACINI                                  ché vedono che frequen‐
che mi hanno fatto apprezzare          Allieva del corso IeFP                     to volentieri e non controvo‐
                                       per estetista Venere.
lo studio. Un’altra cosa stupenda                                             glia come a scuola, e poi se una
è il rapporto tra noi ragazze, tu‐     È stata mia madre a parlarmi           cosa si fa con passione i risultati
tor e docenti: l’unione fa la forza.   dell’opportunità di frequentare        non tardano ad arrivare.
Vedermi al termine di questo           questo corso. Avevo avuto pro‐         Una delle cose che più mi piace
corso e vicina all'esame è un po’      blemi a scuola, con gli insegnan‐      è il rapporto differente con i
dura, però spero di uscirci bene,      ti e con i compagni di classe, e       docenti: qui sono più disponi‐
potendo poi dopo costruirci so‐        questo mi ha portato alla boc‐         bili al confronto, ascoltano
pra sempre di più, non smetten‐        ciatura per ben due volte a cau‐       maggiormente le nostre esigen‐
do mai di formarmi perché non          sa dell’elevato numero di assen‐       ze e cercano di tenere tutta la
si smette mai di imparare. Un          ze. Mio padre era inizialmente         classe allo stesso livello senza
domani vorrei riuscire a realiz‐       scettico, credeva fosse il caso di     lasciare indietro nessuno.
zarmi fino in fondo ripagando          fare una scuola più impegnativa.       A me questo percorso ha fatto
20                                                                            FORMAZIONE DOMANI | 2 - 2020
Fiducia Un fuoco da accendere - di Maria GORDINI, Presidente e Alessandra BIANCHI, Direttore - IAL Toscana
II IAL TOSCANA

tornare la voglia di studiare e                                                                      scuola: più passa il tempo più
mi ha dato maggiore serenità.                                                                        sono contenta della decisione
Quando frequentavo la scuola                                                                         presa. Sogno di diventare una
non avevo voglia nemmeno di                                                                          brava estetista per poter, un
fare solo dieci minuti di strada                                                                     giorno, aprire un centro estetico
per arrivare a lezione, adesso                                                                       tutto mio. Quando ho abbando‐
anche se impiego più di un’ora                                                                       nato la scuola la mia famiglia era
ad arrivare e cambio tre mezzi                                                                       delusa ma adesso sono contenti.
di trasporto sono contenta ed                                                                        Anche i miei amici si mostrano
il tutto non mi pesa per niente.                                                                     interessati: mi chiedono spesso
Alla fine del terzo anno vorrò                                                                       come sta andando e cosa faccio.
iscrivermi al quarto per aprire                                                                      Mi piace che il corso dia molto
un’attività tutta mia, che mi da‐                                                                    spazio alle lezioni di pratica, con
rebbe una gratificazione inesti‐                                                                     i laboratori e gli stage: questo ti‐
mabile.                                                                                              po di formazione avvicina le
                                       Allieve Corso                                                 persone al mondo del lavoro più
                                       Operatore del
                                       benessere ‐ Estetica   Martina SERVETTO                       facilmente. Da quando ho inizia‐
                                                              Allieva del corso IeFP per             to il corso mi sento cambiata: ho
Manfredi FERI                                                 Operatore del benessere estetica       acquisito maggiore sicurezza e
Docente tecniche di vendita                                   Beauty Lab, I anno, Viareggio.
nei corsi IeFP per Operatori                                                                         coraggio nell’affrontare certe si‐
ai servizi di vendita.                                                                               tuazioni e poi frequento più vo‐
                                                              Ho deciso di iscrivermi al corso       lentieri rispetto a quando ero
Il primo approccio con i ragazzi                              perché mi piace il mondo del‐          iscritta alla scuola superiore.
non è stato sempre facile:                                    l’estetica e poi perché il liceo era
perché si presentavano                                        troppo difficile, non ce la facevo
scarsamente motivati, po‐                                     più, ero in crisi e avevo l’ansia
co consapevoli delle loro                                     costante, ogni giorno. Questa          Barbara GIANNINI
                                                                                                     I Giannini Academy. Parrucchiera e
potenzialità, del perché                                      esperienza per adesso mi piace,        Formatrice, Arezzo.
fossero lì e di ciò che il                                    mi prende molto. Al termine spe‐
corso poteva dare loro. Par‐                                  ro di andare a lavorare dentro         La mia esperienza in IAL è stata
tendo dal mio background e                                    un grande centro estetico. I miei      molto appagante: come docente
dalle mie materie, ho lavora‐                                 amici ma soprattutto la mia fa‐        ho toccato con mano il passaggio
to per fargli acquisire con‐                                  miglia sono contenti perché sono       scuola/lavoro di tanti nostri al‐
sapevolezza di loro stessi,                                   un po’ tornata quella di prima.        lievi, provenienti per lo più da si‐
dei loro limiti ma anche                                                                             tuazioni di abbandono degli studi
dei loro talenti e potenzia‐                                                                         e ora con una qualifica e un’occu‐
lità, che spesso non erano                                                                           pazione anche a tempo indeter‐
mai emersi o che erano stati                                  Serena VINCIGUERRA                     minato. Come imprenditrice, ho
                                                              Allieva del corso IeFP Afrodite -
sopiti da altri, per cogliere ap‐                             Operatore del benessere – estetica.    ospitato molti di loro nella mia
pieno le opportunità che questo                                                                      struttura e ho trovato un’ottima
corso offre. Il Covid‐19 ci ha ob‐                            Ho conosciuto questo corso tra‐        preparazione e forte orientamen‐
bligato a rimodulare la didattica                             mite passaparola. Da subito mi         to alla professione e ritengo indi‐
ma ci ha fatto sperimentare l’at‐                             sono interessata perché poteva         spensabili questi percorsi per la
tività su un piano diverso, usan‐                             essere una valida alternativa alla     transizione scuola/lavoro. I
do internet non più solo per
svago ma come strumento di la‐
voro e di condivisione con i
nuovi clienti e consumatori, tra‐
mite project work specifici. Cer‐                             Irene GENOVALI
to, il lavoro in aula, fisica e vir‐                          Ha frequentato il corso per estetista                   Guarda il video
                                                                                                                      delle interviste
                                                              dal 2014 al 2016. Oggi lavora nel centro
tuale, non è sempre facile. Que‐                              che l’ha ospitata come stagista.
                                                                                                                    sul canale YouTube
                                                                                                                      di IAL Toscana
sti corsi sono un ottimo stru‐                                                                                          Clicca QUI o
mento per entrare da protago‐                                                                                       inquadra il QRcode
                                                                                                                          con il tuo
nisti nel mondo del lavoro, in                                                                                          smartphone
quello di domani. E per raggiun‐
gere gli obiettivi formativi e di                             Debora ROSSI
crescita dei ragazzi, ma anche                                Titolare di un noto centro estetico
degli stessi insegnanti, è impre‐                             a Viareggio e docente
scindibile il confronto ed il co‐                             dei corsi IAL dal 2015.
ordinamento con tutti i colleghi
della struttura.
FORMAZIONE DOMANI | 2 - 2020                                                                                                             21
Fiducia Un fuoco da accendere - di Maria GORDINI, Presidente e Alessandra BIANCHI, Direttore - IAL Toscana
Ciascuno cresce                                                           Ho deciso di iscrivermi a questo
                                                                          corso quando mamma mi ha
                                                                          detto che c’era questa possibili‐

solo se sognato
                                                                          tà perché non volevo più andare
                                                                          alle scuole superiori, avevo vo‐
                                                                          glia di altro.
                                                                          Sinceramente pensavo questa
                                                                          esperienza fosse peggiore, inve‐
                                                                          ce ho fatto bene ad iscrivermi
Daniela FILONI                       Diego GIANNONI                       mi piace stare qua. La mia mam‐
Docente area scientifica.             Allievo del corso E-BUY              ma è felice perché faccio qualco‐
                                     per Operatore ai servizi             sa che mi piace. E mi piace tanto
                                     di vendita, I anno.
Promuovere la crescita degli                                              il fatto di far parte di un gruppo
adolescenti all’interno di per‐                                           bello e forte, mi fa sentire parte
corsi di istruzione e formazione     Non avevo più voglia di fre‐         di qualcosa; mi piace il tutor Ni‐
professionale, significa adottare    quentare la scuola, conosce‐         colò e la possibilità di avere mo‐
modalità didattiche il più inte‐     vo un ragazzo che frequen‐           menti di scherzo e momenti in
rattive ed inclusive possibile.      tava un corso IAL a Viareggio,       cui si lavora davvero, mi piace
L’atmosfera di confronto libero      mia madre non voleva più che         come insegnano i docenti.
e gli spazi, sia temporali sia fi‐   stessi a casa ed è iniziato il       Alla fine di questo corso mi vedo
sici, flessibili che abbiamo a di‐   mio percorso… Obiettiva‐             con un lavoro, con più testa, sen‐
sposizione facilitano quell’ap‐      mente riguardo questa                to che qui posso maturare. So‐
proccio didattico evidenziato        esperienza pensavo fosse             gno di avere un lavoro, di avere
dall’educatore e sociologo Da‐       molto peggio, invece mi pia‐         una famiglia, di avere persone
nilo Dolci, a cui ‐ personalmente    ce. La mia famiglia è felice per‐    che mi vogliono per come sono
‐ cerco di tendere. Educare si‐      ché mi sono tolto dallo “sbando”     e che non giudicano il mio
gnifica promuovere percorsi di       in cui stavo vivendo.                aspetto ma la persona che sono.
interpretazione e conoscenza         Di questo corso mi piace             Questo corso mi ha cambiato la
della realtà che partono dalle       davvero tanto la classe, il          voglia di vivere la scuola: prima
esperienze personali dei singoli     mio tutor Nicolò e molti dei         non volevo andarci, ora, invece, mi
adolescenti con cui dialoghiamo      miei docenti, soprattutto la         sveglio la mattina e ho voglia di
e ci confrontiamo. I contesti la‐    docente di inglese Isadora,          andare, ho trovato persone su cui
boratoriali e l’adozione di mo‐      quello di matematica Matteo e        rimbalzo senza rompermi, un
dalità di apprendimento inno‐        quello di ginnastica Nicola.         gruppo di amici che non mi lascia‐
vative, che vanno dalla peer edu-    Alla fine del corso non so quan‐     no fuori, che non mi disprezzano.
cation agli approcci didattici di    to e come cambierò ma sono
problem solving, dal cooperative     molto curioso di scoprirlo.
learning alla flipper classroom,     Vorrei avere un lavoro che mi
in alternativa alle classiche le‐    permetta di avere uno stipendio      Alessia BERNAVA
                                                                          Allieva del corso E-BUY
zioni frontali, sono strumenti       per non aver paura di rimanere       per Operatori ai servizi
imprescindibili. In questo modo      senza soldi. Questa è una bella      di vendita, I anno, Viareggio.
si crea una comunità dell’ap-        scuola in cui i docenti capisco-
prendimento: il contesto in cui      no chi siamo e cosa possiamo         Questo corso mi è stato consi‐
l’interscambio dei contenuti, an‐    dare, qua si sta bene e si rischia   gliato dalla mia assistente socia‐
che simbolici, è funzionale alla     anche di imparare qualcosa.           le e sono felice di essere qui
crescita di ogni individuo che       Qua mi sento voluto, sento che           adesso. All’inizio mio papà
partecipa al percorso formativo      non sono di troppo.                      era contrario perché diceva
stesso, dal discente al docente,                                                che sono una ragazza con
dal tutor al dirigente, secondo                                                molte doti e potrei fare un
una modalità circolare che ren‐                                               sacco di cose più particolari,
de tutti protagonisti. Ed è in       Sofia PROSPERI                          la mia mamma invece era felice
                                     Allieva del corso E-BUY
questo senso che i percorsi che      per Operatori ai servizi             perché ha pensato che fosse un
progettiamo trascendono i con‐       di vendita, I anno, Viareggio.          posto dove potessi stare più
fini della nostra scuola, espri‐                                              tranquilla, così poi anche il
mendo una portata sociale mol‐       Come mi sento oggi? In questo             mio papà si è convinto. Mi
to più ampia di quella diretta‐      momento? In questo 2020 mi                piacciono tanto le materie, i
mente percepibile. “Ciascuno         sento ansiosa, ho ansia di una           miei compagni, mi piacciono
cresce solo se sognato”, dice        nuova quarantena, di non rive‐          molto i professori e il tutor,
Dolci. E mi pare che questa ci‐      dere gli amici, i parenti lontani    sento che questo è un posto si-
tazione ben riassuma lo spirito      e ho l’ansia di contagiare le per‐   curo. Da grande mi vedo una
della nostra didattica.              sone a cui tengo.                    persona che ha imparato un sac‐
22                                                                        FORMAZIONE DOMANI | 2 - 2020
Fiducia Un fuoco da accendere - di Maria GORDINI, Presidente e Alessandra BIANCHI, Direttore - IAL Toscana
nn IAL TOSCANA

co di cose belle e utili, che si è
preparata ad affrontare il mon‐
do. Questo corso mi ha permes‐        E poi diventano

                                      grandi
so di incontrare un sacco di per‐
sone che ritengo possano rima‐
nere nella mia vita come amici.
Anche da un punto di vista per‐
sonale mi sta aiutando molto ad
aprirmi e mi sta ancora aiutando
ad apprezzare di più me stessa
e le mie doti.
                                      Simona, Antonella, Marzia, Lidia. Quattro mamme,
                                      quattro storie legate dal filo rosso del passaggio
                                      dall’incertezza alla determinazione, dalle paure alle
Elisa VALENTINI                       consapevolezze che segnano il cammino di crescita
Allieva del corso ShopWell
Operatore ai servizi                  di quei ragazzi per i quali la formazione professio-
di vendita, Massa.                    nale è ripartenza, luogo di costruzione di futuro. Pa-
                                      role in cui si riflettono e si riconoscono i desideri, le
Questo corso per me vale molto,       preoccupazioni, i valori, le speranze delle tantissime
è un ambiente bello, in cui mi        famiglie che con fiducia stringono alleanze educa-
sono trovata bene. Mi vedo più
                                      tive, spesso silenziose ma sempre determinanti per
tranquilla e più matura, in grado
di relazionarmi con i clienti e più
                                      fare di un sogno un progetto di vita in cui impe-
autonoma nelle decisioni perso‐       gnarsi.
nali. Ci sono stati anche momen‐
ti difficili ma con l’aiuto del Tu‐   Marzia abita a Prato e sua figlia frequenta il corso IeFP di este‐
tor e i docenti, sono riuscita a      tica Ginevra: “In questi anni Martina è maturata, si è impegnata
superarli. Mi sono molto legata       a dare il massimo per realizzare il suo sogno; nonostante ci siano
molto anche ai miei compagni          stati dei momenti di difficoltà non si è mai arresa, lottando con
di corso. La mia famiglia è orgo‐          tutta se stessa per portare a termine ciò che ha iniziato anche
gliosa di me, mi hanno visto cre‐            nel rispetto di chi in questi anni si è dedicato a lei. Sì, la
sciuta. Penso di non essermi mai               tenacia e il sacrificio sono qualità necessarie per essere
impegnata così tanto in qualcosa                qualcuno nella vita, niente è facile, niente è dovuto. Ha
e anch’io mi sono meravigliata,                 imparato ad accettare i consigli e mette a sua disposi‐
perché non mi sono mai sen-                    zione le sue conoscenze.” Simona è la mamma di Paula,
tita così determinata e per                  allieva del corso Master Beauty. “Mia figlia ha deciso di in‐
questo sono molto contenta.                terrompere gli studi al secondo anno delle superiori e questo
                                             corso è risultato una bella opportunità, concentrata sul‐
                                               l’apprendimento delle regole del mondo del lavoro e sulla
                                                praticità, che l’ha inclusa con tutte le sue incertezze e
Martina PALAGI                                  debolezze e che le ha permesso di essere impegnata, di
Visual merchandiser, Referente
aziendale stage del corso                      imparare concretamente in base a piccole esperienze e
Shopwell, Massa.                             di crescere un po’ più consapevole e sicura di sé.” Oggi
                                           Paula è cresciuta e maturata e sta apprezzando il valore del
Quando i ragazzi arrivano in ne‐             lavoro, della precisione e della relazione con le altre per‐
gozio sono subito molto esigen‐                sone”. E il valore del lavoro ritorna come chiave di lettura
te, proprio come se lavorassero                 della qualità di questi percorsi formativi: “Questi corsi
qua già da tempo. Spesso arri‐                  offrono tantissime opportunità per i giovani che vogliono
vano che sono molto giovani, al                entrare nel mondo del lavoro” – dice Antonella, di Pie‐
loro primo approccio nel mondo               trasanta - “Dopo quasi due anni, in mia figlia noto diversi
del lavoro; per questo ci posso‐           cambiamenti, nel rendimento, nell’atteggiamento: sta rice‐
no essere difficoltà, ad esempio      vendo non solo una formazione nelle materie pratiche ma un
perché ancora non si rendono          concreto aiuto per affrontare il futuro e trovarsi bene nel mondo
conto di avere delle responsabi‐      del lavoro”. Trovarsi bene, come sinonimo chiaro e diretto di
lità. Nelle ragazze di Shopwell       autorealizzazione in un ambito che piace e che interessa davvero:
ha notato fin da subito che c’era     “Negli anni passati, durante la scuola dell’obbligo, mia figlia non
passione. Hanno sperimentato          si trovava bene mentre oggi sembra aver trovato la sua dimen‐
anche la fatica che comporta ge‐      sione – dice Lidia, – “Da quando ha iniziato il corso, mi sembra
stire un negozio; è come a tea‐       più matura e penso che abbia acquisito più consapevolezza su
tro: non c’è solo “la scena” ma       quello che vuole fare in futuro”. n
c’è tutto un lavoro dietro. n
FORMAZIONE DOMANI | 2 - 2020                                                                                  23
Fiducia Un fuoco da accendere - di Maria GORDINI, Presidente e Alessandra BIANCHI, Direttore - IAL Toscana
CORSI IEFP ATTIVI
CORSO                                           INIZIO                                                                 FINE PREVISTA
SEDE DI FIRENZE E PRATO
Kajal                                           corso triennale Settembre 2020                                             Giugno 2023
Agata                                           corso biennale drop-out Novembre 2020                                       Luglio 2022
Iside                                           corso biennale drop-out Novembre 2020                                       Luglio 2022
Venere                                          corso triennale Settembre 2019                                             Giugno 2022
Lucrezia                                        corso biennale drop-out Ottobre 2018                                        Giugno 2021
Ginevra                                         corso biennale drop-out Marzo 2018                                         Gennaio 2021

SEDE DI AREZZO
Giada                                           corso biennale drop-out Novembre 2020                                        Luglio 2022
Movida                                          corso triennale Settembre 2019                                              Giugno 2022
Riflessi                                        corso biennale drop-out Ottobre 2018                                         Marzo 2021

SEDE DI MASSA
Shopwell                                        corso biennale drop-out Marzo 2019                                           Aprile 2021
Afrodite                                        corso triennale Settembre 2019                                              Giugno 2022
Glitter                                         corso triennale Settembre 2020                                              Giugno 2023

SEDE DI VIAREGGIO (LU)
Beauty School                                   corso biennale drop-out Novembre 2020                                        Luglio 2022
E-Buy                                           corso triennale Settembre 2020                                              Giugno 2023
Beauty Lab                                      corso triennale Settembre 2020                                              Giugno 2023
MALL                                            corso triennale Settembre 2019                                              Giugno 2022
Venus                                           corso triennale Settembre 2019                                              Giugno 2022
SPA                                             corso biennale drop-out Giugno 2019                                           Aprile 2021
GOODS                                           corso triennale Settembre 2018                                              Giugno 2021
Master Beauty                                   corso triennale Settembre 2018                                              Giugno 2021

                                                                        
                                                                     
                                                                    
                                                                         
                                                                    *  "



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