Essere andare - Language Advisor
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essere andare rimanere vestirsi
fui stato/a ___________ ___________ mi fui vestito/a
____________ fosti andato/a ___________ ti __________
____________ ___________ fu rimasto/a si___________
____________ ___________ ___________ ci fummo
foste stati/e ___________ foste rimasti/e vestiti/e
____________ furono ___________ vi __________
andati/e si __________
1
© 2022 Language Advisor. All Rights Reservedavere dare piangere dire
___________ ebbi dato ___________ ___________
avesti avuto ___________ ___________ ___________
ebbe avuto ___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________ avemmo detto
___________ aveste dato ________________ ______________
___________ _____________ ebbero pianto ______________
1. Dopo che il treno ___________________________________
(partire), Pietro ed io ci accorgemmo di aver dimenticato l’ombrello.
2. Dopo che la mia amica mi _____________________________
(parlare), mi sentii molto meglio.
3.Dopo che gli esperti ________________________________
(concludere) la relazione, il pubblico cominciò a porre domande.
4.Non mi addormentai finché non _________________________
(finire) di leggere il libro.
2
© 2022 Language Advisor. All Rights Reserved5.I due amici, non appena ______________________________
(riconoscersi), si abbracciarono con affetto.
6.Dopo che l’insegnante _______________________________
(comunicare) i voti, gli studenti protestarono.
7.Dopo che il direttore _________________________________
(riorganizzare) l’ufficio, il lavoro divenne più facile.
8.L’auto si incendiò non appena il pilota ____________________
(uscire) dall’abitacolo.
9.Poco dopo che tu e Aldo ______________________________
(tornare) dall’Africa, organizzai una festa per voi.
10. Dopo che __________________________________
(conoscersi) nel 1784, Mozart e Haydn divennero grandi amici
passato remoto + passato remoto trapassato
remoto + passato remoto
1. Mangiò con gusto e poi fece i complimenti al cuoco.
__________________________________________________
2. Lei si presentò e tu ti capisti di averla già conosciuta.
__________________________________________________
3
© 2022 Language Advisor. All Rights Reserved3. Appena/Non appena entrasti nell’appartamento, ti accorgesti
subito che qualcuno aveva rubato.
__________________________________________________
4. Prima lei ci diede il regalo e poi noi la ringraziammo.
__________________________________________________
5. I tuoi genitori ti augurarono buon viaggio e tu promettesti loro di
scrivergli spesso.
__________________________________________________
6.Dopo che gli ospiti ebbero indossato i cappotti, la padrona di casa
li accompagnò alla porta.
__________________________________________________
7.Dopo che ebbero finito il loro lavoro, gli operai chiesero
di essere pagati.
__________________________________________________
8.La mamma riuscì ad addormentarsi solo quando furono tornati i
figli.
__________________________________________________
4
© 2022 Language Advisor. All Rights Reservedb) Indica se le affermazioni sono vere o false. V F
1. Il trapassato remoto descrive un’azione avvenuta dopo un’azione
espressa con il passato remoto. □..□
2. Prima del trapassato remoto si trovano le espressioni: dopo che,
appena/non appena, quando. □..□
1. Non risposi correttamente perché non _____________________
(capire) la domanda.
2. Il tuo gatto mangiò l’arrosto che (tu) ______________________
(preparare) per la cena.
3. Dopo che _________________________________ (leggere)
il telegramma, decisero di partire subito.
4.Marina arrivò in ritardo, anche se ________________________
(promettere) di arrivare puntuale.
5. Quando _________________________________ (riempire)
il cestino di funghi, uscì dal bosco e tornò a casa.
5
© 2022 Language Advisor. All Rights Reserved6. Non appena il paziente ______________________________
(entrare), il medico lo invitò a sedersi.
7. Poiché non _________________________________
(rispettare) lo stop, Renato prese una multa salata.
8. Marco ed io _________________________________ (salire)
da poco sull’autobus, quando ci fu l’incidente.
acchiappò andò aveva fatto continuò Corse fece furono
entrate gradì tirò
Il gatto con gli stivali
Il Gatto _____________________________ a nascondersi fra il
grano, tenendo sempre il suo sacco aperto e appena ci
_____________________________ dentro due pernici,
_____________________________ la corda e le
_____________________________ tutte e due.
_____________________________ quindi a presentarle al Re,
come _____________________________ il giorno prima con il
coniglio di conigliera. Il Re _____________________________
6
© 2022 Language Advisor. All Rights Reservedmoltissimo anche le due pernici e gli
_____________________________ dare la mancia. Il gatto
_____________________________ per due o tre mesi a portare
al Re la selvaggina della caccia del suo padrone.
(Fiaba di C. Perrault)
7
© 2022 Language Advisor. All Rights Reservedaccecare accendere addormentarsi bere chiudere dare essere
mangiare ritornare sembrare trovare
Ricordi di Polifemo
Dopo che ____________________________ dal pascolo,
___________________________ nella mia grotta molti
individui che evidentemente volevano rubarmi le pecore; infatti,
dopo che ___________________________ la porta e
___________________________ il fuoco,
___________________ chiaro che erano ladri e ne
_______________________ alcuni. Allora quello più mascalzone,
di nome Nessuno, mi __________________________ da bere un
qualche veleno, dolce e profumato ma terribilmente sconvolgente.
Infatti, subito dopo che _____________________________, mi
_______________________ che tutto mi girasse intorno e alla
fine _________________________. Nessuno, mentre io dormivo,
8
© 2022 Language Advisor. All Rights Reservedmi _____________________ con un palo appuntito e arroventato
e da allora sono cieco.
1. Lo strano violinista
C’era una volta uno strano violinista, che se ne andava solo solo per
un bosco, ma desiderava compagnia. Sul suo cammino
________________________ (incontrare) soltanto un lupo. Gli
________________________ (ordinare) di seguirlo, e, quando
________________________ (fare) un pezzo di strada insieme,
________________________ (giungere) a una vecchia quercia
che era cava internamente e spaccata nel mezzo. “Guarda”
________________________ (dire) il violinista, “se vuoi imparare
a suonare il violino, metti le zampe in questa spaccatura”. Il lupo
________________________ (obbedire), ma il violinista
________________________ (prendere) in fretta un sasso e d’un
sol colpo gli ________________________ (conficcare) le zampe
nel legno, così saldamente che il lupo
________________________ (rimanere) là prigioniero. “Aspetta
9
© 2022 Language Advisor. All Rights Reservedqui finché torno” ________________________ (dire) il violinista
e se ne ________________________ (andare) per la sua strada.
(Fiaba dei fratelli Grimm)
2. Il principe ranocchio
“Aspetta, aspetta!” _________________________ (gridare) il
ranocchio, “Prendimi con te, io non posso correre come fai tu”. La
principessa non lo _________________________ (ascoltare),
_________________________ (correre) a casa e ben presto
_________________________ (dimenticare) la povera bestia che
_________________________ (dovere) rituffarsi nella sua fonte.
Il giorno successivo, dopo che _________________________
(sedersi) a tavola col re e tutta la corte, mentre mangiava dal suo
piattino d'oro, la principessa _________________________
(sentire) qualcuno gridare: “Figlia di re, piccina, aprimi!”. Ella
_________________________ (correre) a vedere chi fosse e
appena _________________________ (aprire)
_________________________ (vedersi) davanti il ranocchio.
(Fiaba dei fratelli Grimm)
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© 2022 Language Advisor. All Rights Reserved3. Un perfido oste
Due viaggiatori, stanchi per il viaggio,
_________________________ (decidere) di cenare in un’osteria
e dopo la cena _________________________ (andare) a dormire.
L'oste, dopo che _________________________ (accorgersi) che
uno dei due aveva molti soldi, _________________________
(decidere) di ucciderlo per rubargli i soldi. Perciò di notte
_________________________ (prendere) la spada di quello che
non aveva soldi e ________________________ (uccidere) l’altro.
All’alba il viaggiatore, dopo che _______________________
(svegliarsi), _________________________ (chiamare) il
compagno ma, non avendo risposta, _____________________
(pensare) che quello volesse dormire più a lungo e
_____________________ (partire) da solo. Poco dopo l'oste
_________________________ (strillare) che un uomo era stato
ucciso nella sua osteria. Con un ospite
_________________________ (inseguire) il viaggiatore e, dopo
che lo _________________________ (prendere), gli
_________________________ (sfoderare) la spada e
_________________________ (mostrare) il sangue di cui era
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© 2022 Language Advisor. All Rights Reservedsporca. In città i giudici _________________________
(condannare) a morte il viaggiatore.
4. Le buone maniere a tavola
Nel corso delle sue peregrinazioni in Europa, narrate in un resoconto
dato alle stampe nel 1672, il gentiluomo francese Jouvin de
Rochefort una sera _________________________ (cenare) in una
malga del Sudtirolo. Imbarazzatissimi per la presenza di un signore di
tanto riguardo, i bovari _________________________ (fare)
accomodare l’ospite sulla più bella delle loro sedie e
_________________________ (apparecchiare) la tavola. Il padre
_________________________ (allungare) all’ospite il piatto con
le uova: questi ne _________________________ (prendere) una
e _________________________ (distribuire) le altre ai
commensali. Poi il padre gli _________________________
(porgere) quello con le rape: “Vi _________________________
(mettere) subito la mano” narra il gentiluomo, “e il resto della
famigliola _________________________ (fare) lo stesso, ma
nessuno _________________________ (osare) prenderne ancora
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© 2022 Language Advisor. All Rights Reservedse non dopo che io ne _________________________ (mangiare)
altre”.
(R. Sarti, Vita di casa)
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